Tangramım Nerede? Pepe mi, Sobe mi? Duru’nun Yıldızları / Üstün Dökmen

Page 1


2

PROF. DR. ÜSTÜN DÖKMEN, 1954 yılında İstanbul’da dünyaya geldi. İlk ve ortaokulu Erzurum’da, liseyi Ankara’da bitirdi. Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bö­lümü’nden lisans ve yüksek lisans derecesi aldı. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde Psi­kolojik Danışma ve Reh­berlik Bölümü’nde profesör olarak görev yapmakta olan Dökmen, 2005’te, Süleyman Hece­bil’le birlikte Üstün Dökmen Yaşam Boyu Gelişim, Eğitim ve Danışmanlık Akademisi’ni kurdu. Şiir kitapları da bulunan Dök­­men’in diğer yapıtları şunlardır: Roman: Ladesçi; Miyase’nin Kuzuları; Kelebekler ve İnsanlar; Metrestepe. Oyun: Komşu Köyün Delisi / Nokta Nokta Hanım’ın Hayatı; Otoyalda Piknik / Padişah-ı Hali Osman/Uluğ Bey; Pusulamı Ayarlar mısınız? / Depremzâdeler Mahallesi. Bi­limsel yayınları: İletişim Çatış­maları ve Empati; Varolmak Geliş­mek Uzlaşmak; Küçük Şeyler 1 – Deniz Kabukları; Küçük Şeyler 2 – Suflörlü Yaşamlar, Tulumbacı Sendromu, Psi­kolojik Dü­ğümler; Küçük Şeyler 3 – Yaşama Yerleş­mek; Küçük Şeyler 4 – Eşit­ler Evi; İnsanın Korunakları-1: Deriden Kültüre; İnsanın Korunakları-2: Mimari (Selcan Dökmen ile).


3

ÜSTÜN DÖKMEN

Tangramım Nerede? Pepe mi, Sobe mi? Duru’nun Yıldızları

Remzi Kitabevi


4

tangramım nerede? / pepe mi, sobe mi? / duru’nun yıldızları / Üstün Dökmen © Remzi Kitabevi, 2013 Her hakkı saklıdır. Bu yapıtın aynen ya da özet olarak hiçbir bölümü, telif hakkı sahibinin yazılı izni alınmadan kullanılamaz. Kapak: Murat Özgül ısbn 978-975-14-1571-4 birinci basım: Ağustos 2013 Remzi Kitabevi A.Ş., Akmerkez E3-14, 34337 Etiler-İstanbul Sertifika no: 10705 Tel (212) 282 2080 Faks (212) 282 2090 www.remzi.com.tr post@remzi.com.tr Baskı ve cilt: Remzi Kitabevi A.Ş. basım tesisleri 100. Yıl Matbaacılar Sitesi, 196, Bağcılar-İstanbul Sertifika no: 10648


5

Tüm gençlere ve onları yetiştirenlere…


6


7

Tangram覺m Nerede? (Gen癟lik oyunu, 2 perde)


8

Tangram覺m Nerede?


İçindeki Şahıslar

9

İçindeki Şahıslar Cem

: Lise öğrencisi, tangram sevdalısı

Gülsu

: İlkokulda, 10 yaşında, Cem’in kardeşi

Nedret Hanım : Anneleri; bir holdingde insan kaynakları müdürü Nedim Bey

: Bilgisayar mühendisi.

Tezcan ve Mertcan : Cem’in arkadaşları Selcan H.

: Psikolojik danışman ve rehber

Narin

: Cem’in sınıf arkadaşı

Tarkan

: Cem’in dayısı

1. Anlatıcı

: Aynı zamanda Tezcan (Erkek)

2. Anlatıcı

: Aynı zamanda Narin (Kız)

Not: Anlatıcılar konuştuktan sonra söylediklerini özetleyen kısa bir şarkı olabilir.


10

Tangram覺m Nerede?


I. Perde, I. Sahne

11

I. PERDE

I. Sahne (Sahnenin arkasında, projeksiyonla yansıtılan beyaz zemin üzerinde siyah büyük bir kare vardır.) 1. ANLATICI

Merhaba, ben anlatıcıyım. Oyun anlaşılmaz diye ya da yanlış anlaşılırsa diye, ara ara olup bitenleri anlatacağım sizlere. Oyunda da rolüm var; Cem’in arkadaşlarından birisini canlandıracağım. 2. ANLATICI

Ben de anlatıcıyım; arkadaşım gibi bana da iki rol verdiler. Oyunda Narin rolündeyim. 1. ANLATICI

Bize ikişer rol verilmesinin sebebi, maddi sıkıntı tabii. Ucuza gelsin diye. 2. ANLATICI

Tiyatro dışardan görüldüğü gibi değildir. Dışı parlak, içi borç içindedir. 1. ANLATICI

Borç içindedir tiyatro; içerde uçan kuşa borcu vardır. Ama dışarda toplumdan alacağı vardır.


12

Tangramım Nerede?

2. ANLATICI

Tiyatrolar, özellikle özel tiyatrolar kareye benzer. Yuvarlanıp gidemezler; bir kenarları mutlaka zemine takılır. 1. ANLATICI

Evet kare. Dikdörtgene göre daha demokratik ama daireye göre statik. (Anlatıcılar çıkar, Cem girer, çekmecelere, gazetelerin altına bakarak bir şeyler arar.) CEM

Anne… Anne… Anne niçin cevap vermiyorsun? (Daha güçlü) Anneee! NEDRET HANIM

(Sesi dışarıdan duyulur.) Ne var çocuğum? CEM

Demin niye cevap vermedin? NEDRET HANIM

Demin duymadım evlâdım. CEM

Niye duymadın? NEDRET HANIM

(İçeri girer, sinirlidir.) Ne bileyim niçin duymadım. Araştırıp söylerim. CEM

Tamam anne, sinir yapma, üçleme. NEDRET HANIM

Ne demek şimdi bu?


I. Perde, I. Sahne

13

CEM

Üçleme mi ne demek? NEDRET HANIM

Evet; kimden öğreniyorsun bu argo lafları? CEM

Kimseden öğrenmedim, ben buldum anne. Birisi sinirlendi mi, “üçleme; ani kalkış yapma, lastikleri yakarsın,” diyorum. NEDRET HANIM

Peki o ne yapıyor? CEM

Hemen vites küçültüp, sakinleşiyorsun. NEDRET HANIM

Aman iyi; ne istiyorsun? CEM

Tangramımı gördün mü? NEDRET HANIM

Ne bileyim evlâdım; her yerde olabilir. (Odayı toplamaya başlar.) CEM

Anneciğim, her yerde olamaz. Ben tangramımla her yeri, her şekli yapabilirim ama tangramım bir tek yerde durur sonuçta. Evet, nereye kaldırdınız? NEDRET HANIM

Çekmeceye bak. CEM

Çekmece nerde? NEDRET HANIM

Hepsine bak.


14

Tangramım Nerede?

CEM

Babam sakladı yine di mi? NEDRET HANIM

Niçin saklasın oğlum? CEM

Biliyorum saklıyor. O da saklıyor sen de saklıyorsun. İkiniz de saklıyorsunuz; oynamayayım diye. NEDRET HANIM

Eh, bazen sakladığımız oluyor. CEM

Anne ya, hayret bişi ya! Ne akıl saklıyorsunuz? Bu yaptığınız insan haklarına aykırı, gençlik haklarına aykırı. Ağır geliyor. NEDRET HANIM

(Oturur.) Yavrum, bizim de haklarımız var; çocuğumuzun bütün bir gün yalnızca bir tek şeyle uğraştığını görmek de bize ağır geliyor. CEM

Tangram, bir tek şey değildir anne; bütün bir dünya var onun içinde. NEDRET HANIM

Evlâdım, bütün gün elinde, şu tek karecik tangram. Eskiden yemiyordun, içmiyordun yalnızca internetle yaşıyordun. Şimdi de bu tangram çıktı başımıza. Doğru dürüst ders çalışmıyorsun, adam gibi uyumuyorsun, sokağa çıkmıyorsun, iki arkadaşınla konuşmuyorsun, lütfedip bizimle konuşmuyorsun. CEM

Abartıyorsun anne.


I. Perde, I. Sahne

15

NEDRET HANIM

Abartmıyorum. Geçen yaz tatilde bir ay boyunca evde tangram oynadın; ne denize girdin, ne güneşe çıktın. Yemiyorsun, içmiyorsun, damardan seruma bağlanmış gibi yalnızca bu tangramla yaşıyorsun. Dün okulundan aradılar; derste cepten internete girip, habire tangramla oynuyor dediler. Seni rehberlik servisine göndereceğim. CEM

Cezam mı şimdi bu rehberlik? NEDRET HANIM

Ne sayarsan efendim. CEM

Anne, ben size karışıyor muyum? NEDRET HANIM

Vay, vay vay… Demek annene babana karışmıyorsun; özgür bırakıyorsun bizi. Teşekkür mü etsek, ne? CEM

Anne, hakkındaki söylentiler, bütün feys-buk’ları basmış halde. NEDRET HANIM

(Yerinden fırlar.) Ne söylentisi? CEM

Boş ver. NEDRET HANIM

Söyle oğlum ne dedikodu çıkmış. CEM

Boş ver, şimdi durup dururken canını sıkma.


16

Tangramım Nerede?

NEDRET HANIM

Bana bak Cem, öyle sinsice bir laf atıp ortalığa, kenara çekilme. Başladın bir kez, bitir. CEM

Anne seni üzmek istemem ama senin için, “Dünya şirketler tarihinin, en can alıcı insan kaynakları müdürü” diyorlar. NEDRET HANIM

Ne demek şimdi bu? CEM

Elemanları alıyor, atıyor, alıyor atıyor diyorlar. Ben inanmıyorum tabii. NEDRET HANIM

(Oturur.) Bak sen dünyanın en can alıcı İK müdürü ha! Ekran ekran dolaşıyor demek adım. Kim çıkarmış bu ahlaksız dedikoduyu? CEM

Valla bilemeyiz. İnternetteki bilgiler, yer altı suları gibidir. Gür akar ama kaynağı belli değildir. NEDRET HANIM

(Kendi kendine) Şimdi bu genel müdürün kulağına da gider. “At” diyor atıyorum. Ama tepki gelince de “Müdüre hanım insanları niçin atıyorsunuz?” der merhametli bir yüzle. (Yüksek sesle) Başka ne diyorlar? CEM

Hah buldum tangramımı; en dibe koymuşsunuz. İyi saklıyorsunuz ama artık alıştım; nerede olsa buluyorum. NEDRET HANIM

Başka ne diyorlar Cem?


I. Perde, I. Sahne

17

CEM

Siz saklayınca buluyorum da Bahriye Abla toplayınca bulamıyorum. Kadın, temizlikçi mi, milli saklayıcı mı belli değil. Topluyorum diye, neyim var neyim yok, ilgisiz yerlere sıkıştırıyor. Yaratıcı da üstelik bir koyduğu yere bir daha koymuyor. Odamı bir topluyor, her şeyim kayboluyor. NEDRET HANIM

Sen de ortada bırakma. CEM

Yaratıcı düşünce sahipleri dağınık ortamlarda çalışırlarmış anne. Dağıtmadan toplayamaz insan. NEDRET HANIM

Aman da aman; demek dağıtmadan toplayamıyor insan. 1. ANLATICI

(Yandan kafasını uzatır.) Dağıtmadan toplayamaz insan (çekilir.) NEDRET HANIM

O yüzden mi siz gençler de dağıtıyorsunuz kendinizi, bir gün toparlanmak üzere? CEM

Ne alaka anne, ben yaratıcı zekâdan, tangramdan söz ediyorum kendimce. NEDRET HANIM

Demin bir şey sordum, laf karıştırdın. CEM

Ne sordun? NEDRET HANIM

Feys-bukta hakkımda başka ne diyorlar? CEM

Bana söyletme anne aç kendin bak. TN 2


18

Tangramım Nerede?

NEDRET HANIM

Nasıl bakayım evlâdım; beni feysinde arkadaş listene almıyorsun. CEM

Gönül koyma anne; bizim sınıfta kimse arkadaş olmuyor anababasıyla feyste. Öyle fes-to-feyse gelip yüz-göz olmamak için. NEDRET HANIM

Tamam tamam uzatma. Benim hakkımda ne yazıyorlar? CEM

Valla, koridordaki su sebillerine, tuvaletlerin içine gizli kamera yerleştirdiğini söylüyorlar, uzun durup da dalga geçenleri, kaytaranları yakalamak için. (Sahne kararır) ANLATICILAR

(Önce sözle, sonra şarkıyla.) Dağıtmadan toplayamaz insan. Tangram gibi bir kareden çıkıp dağılır evrene; çoğalır, çoğalır da sonra tekrar döner ilk kareye.

II. Sahne (Cem, tangramla oynuyordur, Gülsu girer.) GÜLSU

N’apıyorsun abi? CEM

Hiç. GÜLSU

Hiç mi yapıyorsun?


I. Perde, II. Sahne

19

CEM

Evet! GÜLSU

Abi. CEM

Ne? GÜLSU

Hiç yapıyorsan, hiçbir şey yapmıyorsun demektir. CEM

Üfff. Git başımdan, ufaklık! GÜLSU

Abi, sen yine tam-tamınla oynuyorsun. CEM

Tam-tam değil, tangram. GÜLSU

Bak bildim işte. Hadi bana da öğret. CEM

Olmaz. Annenle baban kızarlar. GÜLSU

Niye? CEM

Ben oynuyorum diye kızıyorlar. Oynarsan sana da kızarlar. GÜLSU

Gizli gizli oynarım. Kitabımın arasına saklarım, ders çalışıyorum diye oynarım. CEM

(Tangramı bırakır.)



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.