Boletim Informativo PARFOR PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Ano 1 • Edição nº 1 • Janeiro / Julho / 2016
O BIP nasceu! Q
uando um sonho é fecundado em nossa imaginação, é natural que ele cresça até não caber mais em nós. Nesse momento, é preciso pari-lo ou torná-lo realidade (como preferir). Assim aconteceu com o Boletim Informativo do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), batizado carinhosamente como “BIP”. Há algum tempo, o BIP vem sendo gerado e ele não poderia ter nascido em um momento melhor, em que o PARFOR/UFPI, em seis anos de trajetória, já consolidado como legado educacional para o Piauí, realizou muitas conquistas. Promovemos os Seminários de Abertura das Atividades Acadêmicas dos Cursos Especiais Presenciais do PARFOR/UFPI de várias turmas; a Jornada Interdisciplinar Acadêmica (JOIA), que aconteceu em todos os campi/polos, fora da sede do Programa; entregamos o tão aguardado “canudo” para centenas de formandos e realizamos o I Encontro sobre Formação
de Professores em Exercício na Educação Básica (I ENFORUFPI) ocorrido juntamente com o VI Seminário de Iniciação Científica do PARFOR. O Projeto Formativo Interdisciplinar foi elaborado com a cooperação e colaboração de todos que fazem o PARFOR/UFPI, culminando com o I Seminário Interdisciplinar do PARFOR/UFPI (I SIMPARFOR) em todos os campi da UFPI e no polo de Esperantina. Mas nós ainda não estávamos satisfeitos. Então, veio o BIP! O Boletim é o novo canal de comunicação do PARFOR/UFPI que veio para somar aos outros veículos já existentes: o site do nosso Programa (http://www.leg.ufpi.br/parfor/), a nossa fanpage no Facebook (https://www.facebook. com/parfor.ufpi), a revista eletrônica FORM@RE e a Coletânea Professores em Formação: Saberes e Práticas. Esta primeira edição do BIP traz um pouco dessas conquistas mais recentes, que nos proporcionam muito orgulho. Vida longa ao BIP! Equipe PARFOR/UFPI
REDES SOCIAIS
Fanpage do PARFOR/UFPI alcança mais de 1.000 seguidores A página do PARFOR/UFPI no Facebook alcançou no mês de junho a marca de 1421 curtidas. O canal foi criado em 2014 com o objetivo de compartilhar com os alunos, professores, coordenadores e o público em geral, informações sobre o Programa, além de temas relacionados à educação, ensino, pesquisa, cultura, arte e esporte. A família PARFOR/UFPI aproveita a oportunidade para comentar a relevância de cada seguidor, que interage e leva as notícias e informações sobre o Programa para os quatro cantos do estado do Piauí, quiçá do Brasil.
Dados sobre a fanpage do PARFOR/UFPI: # 74% dos fãs da página são mulheres e 26% são homens. # A maior parte dos curtidores encontra-se na faixa etária entre 25 e 34 anos de idade. # As três cidades que contam com mais seguidores são: Teresina - PI, com 595; Picos - PI, com 47 e São Paulo - SP, com 19.
BIP - Boletim Informativo PARFOR Vanessa Soromo
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GRADUAÇÃO
PARFOR da UFPI completa cinco anos de implantação com números expressivos Em meia década, o Programa consolidou-se e melhorou o cenário da Educação Básica do Piauí Maria do Socorro e Carolina Sales durante formatura em Parnaíba
Desde 2010, 3.445 pessoas ingressaram no O crescimento do Plano no âmbito da UFPI é sigPlano Nacional de Formação de Professores da nificativo e tem proporcionado bons resultados. Educação Básica (PARFOR) da Universidade No início de suas atividades foram implantados Federal do Piauí (UFPI). Maria do Socorro Sasete cursos, em três municípios piauienses e, a les faz parte desse grupo que teve o caminho partir do segundo ano (2011), o Plano passou profissional reconstruído, graças às oportunia oferecer 14 licenciaturas (Artes Visuais, Ciêndades ofertadas pelo Programa. A professora, cias Biológicas, Ciências da Natureza, Ciências que já ensinou crianças Sociais, Educação Física, nas séries iniciais do Ensi“Considero o PARFOR um dos Filosofia, Geografia, Físino Fundamental e alunos do projeto Educação de programas mais importantes ca, História, Letras/Inglês, Jovens e Adultos (EJA), desenvolvidos pelo Governo Letras/Português, Mateentrou na docência por Federal, e que tem todo o nosso mática, Música e Pedagogia), distribuídas em 7 meio do magistério, mas apoio na Universidade Federal só conquistou um diplomunicípios: Batalha, Bom ma de ensino superior em do Piauí”. Jesus, Esperantina, Flo2015. Maria do Socorro riano, Parnaíba, Picos e afirma que ama o que faz Prof. Dr. José Arimatéia Dantas Lopes, Teresina. Em 2016, com a e que o PARFOR inovou Reitor da UFPI implantação do curso de sua forma de dar aula. “O Letras Libras em 5 muPrograma trouxe um conicípios, o PARFOR/UFPI alcançou um total de nhecimento mais profundo para mim. Coisas 106 turmas. sobre as quais eu não tinha certeza, agora tenho. Nós, professores, temos que juntar a práti“Considero o PARFOR um dos programas mais ca e a teoria para poder formar um conjunto de importantes desenvolvidos pelo Governo Feregras”, comentou Maria do Socorro, licenciada deral, e que tem todo o nosso apoio na Uniem Pedagogia pelo PARFOR/UFPI. versidade Federal do Piauí. Desde que assuCaroline Sales Santos, filha de Maria do Somimos estamos trabalhando conjuntamente corro, enxergou na própria mãe um exemplo com a Professora Glória Ferro, atendendo toa ser seguido. A jovem também se formou em das as demandas que nos são apresentadas Pedagogia, no curso regular da UFPI. “Desde para o Programa. Pode ter certeza que não pequena eu a vejo dando aula, então assim, faltará empenho, não faltará determinação da me animei logo! Eu considero a profissão de Administração Superior para que o PARFOR professora, apesar de ser um pouco desvalocontinue exercendo suas atividades da melhor rizada, uma das profissões mais importantes, forma possível”, declarou o Reitor da UFPI, protanto que as outras profissões têm que passar fessor Dr. José Arimatéia Dantas Lopes. pelo professor”, ressaltou Carolina Sales.
PARTICIPAÇÕES EM EVENTOS
Glória Ferro integrou grupo formado por representantes de países do MERCOSUL a convite do PASEM A professora Glória Ferro, Coordenadora Geral do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) no âmbito da Universidade Federal do Piauí (UFPI), participou do Seminário Regional “Políticas de Integração Regional para Docentes”, realizado nos dias 10, 11 e 12 de março de 2015, na cidade de Buenos Aires, na Argentina. O evento foi promovido pelo Programa de Apoio ao Setor Educativo do Mercosul (PASEM), que visa contribuir para a melhoria da qualidade da educação por meio do fortalecimento da formação profissional docente na Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai.
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Arquivo PARFOR
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Glória Ferro, Coordenadora Geral do PARFOR/UFPI, no Seminário Regional do PASEM.
Em virtude da sua experiência no que tange à qualificação de professores, a Coordenadora Geral do PARFOR/UFPI, Glória Ferro, integrou o grupo de 150 representantes das quatro nações fundadoras do Mercosul convidados pelo PASEM para o Seminário. Glória Ferro é mestre em Educação e professora do Departamento de Fundamentos da Educação (DEFE) do Centro de Ciências da Educação (CCE) da UFPI.
Divulgação Científica e Disseminação de Conhecimento A revista Form@re vem cumprindo com desenvoltura a missão que lhe foi reservada A Form@re, Revista do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica da Universidade Federal do Piauí, foi lançada em 2013 e nasceu de um sonho, descrito nas linhas que compuseram o editorial da primeira edição, assinado pela professora Glória Ferro, Coordenadora Geral do PARFOR/UFPI, e pela professora Maria das Graças Targino, então Coordenadora Local do Programa.
que produz a Form@re acredita que a diversidade de ideias, colaboradores e estudos enriquece e democratiza a Revista.
Formare é uma palavra latina que significa formar, verbo que na língua portuguesa quer dizer “instruir, educar” – uma palavra que guarda significados concretos e de natureza filosófica e que foi cuidadosamente escolhida para nomear a revista científica de um Programa que tem como seu carro-chefe o curso de Pedagogia.
A última edição da Form@re é de dezembro de 2015, a qual contempla discussões acerca do processo de ensino-aprendizagem em ambientes formais, pensando as relações existentes entre os sujeitos (professores e alunos) e as práticas pedagógicas comuns a diferentes áreas do conhecimento. Os textos estão disponíveis no endereço eletrônico: http://www.ojs.ufpi.br/index. php/parfor/issue/view/283.
A publicação científica eletrônica, de periodicidade semestral, tem como principal objetivo a divulgação dos resultados de estudos e pesquisas oriundos do PARFOR/UFPI. No entanto, a equipe
“A proposta da Revista Form@re é oferecer um espaço de diálogo entre a universidade e a sociedade, através da democratização das publicações de trabalhos desenvolvidos por educadores a partir de registros reflexivos das suas práticas educativas. São duas publicações anuais, nas quais os educadores são convidados a enviar textos que são analisados por pareceristas e, uma vez aprovados, são publicados”, frisa a professora Drª. Bartira Araújo da Silva Viana, membro da Comissão Editorial.
BIP - Boletim Informativo PARFOR
I ENFORUFPI celebra os 5 anos de implantação do PARFOR na UFPI Durante três dias, os participantes do Encontro foram presenteados com uma programação vasta e diversificada
“Você faz parte dessa história” foi a frase escolhida pela comissão organizadora para estampar as diversas lembranças produzidas para os participantes do I Encontro sobre Formação de Professores em Exercício na Educação Básica (I ENFORUFPI). A frase expressa a importância dos diferentes atores que ajudaram a escrever a história dos cinco anos de desenvolvimento do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) no âmbito da Universidade Federal do Piauí (UFPI). O evento foi realizado nos dias 11, 12 e 13 de junho de 2015, no Theresina Hall, e reuniu palestrantes de renome, em suas respectivas áreas, tais como: Maria Isabel de Almeida, Pedro Demo, Júlio Emílio Diniz-Pereira, Fernando Barba, Alceu Zoia, Heloísa Pires Lima, Francis Musa Boakari, Sandra Haydée Petit, Ana Valéria Marques Fortes Lustosa e Antônio Joaquim Severino.
O I ENFORUFPI foi realizado concomitantemente com o VI Seminário de Iniciação Científica do PARFOR e teve como finalidade fomentar a socialização de experiências e reflexões sobre a formação inicial de professores, bem como a identificação de proposições que possam contribuir para o aperfeiçoamento da gestão e execução do PARFOR. No Encontro foi lançada a Coletânea “Professores em Formação: Saberes e Práticas”,
durante as atividades do 18º Seminário Língua Viva, evento que aconteceu dentro do 13º Salão do Livro do Piauí (SALIPI), promovido na UFPI. A exposição “Proposituras Propositores”, organizada pelo Coordenador dos Cursos Artes Visuais e Música do PARFOR/UFPI, professor Evaldo Santos Oliveira, levou para o Encontro belas pinturas de artistas piauienses, incluindo obras de sua autoria. Já o Me-
Hélvio Meneses
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Ano 1 • Edição nº 1 • Outubro/Dezembro/2015
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ENFORUFPI
Com o sucesso do encontro, mais de uma tonelada de alimentos foi arrecadada. As instituições contempladas foram o Lar da Esperança, a Associação de Amigos dos Autistas do Piauí (AMA PI), a Fundação Abrigo São Lucas e a Casa Frederico Ozanam. A Coordenadora Geral do PARFOR/ UFPI, professora Glória Ferro, falou sobre a satisfação com os resultados obtidos.
“Esse é o saldo positivo de nossas ações à frente do Programa e mais especificamente da realização do I ENFORUFPI. Foi um evento em que discutimos as possibilidades de melhoria da educação básica e conseguimos trazer a reflexão sobre a necessidade de auxílio a instituições de assistência social. A grande arrecadação de alimentos mostra que nossa mensagem aos participantes foi transmitida com sucesso. Nós do PARFOR/UFPI acreditamos que atitudes como essas mudam as pessoas e o mundo”.
des contempladas. “Foi uma excelente ideia da professora Glória Ferro, eu fiquei muito feliz com o que vi. É um trabalho fantástico que é desenvolvido nessas instituições. Espero voltar e mostrar ainda mais nossa solidariedade a essas pessoas que trabalham com tanta dedicação e carinho”. Confira site do evento: http://www.enforufpi.ufpi.br
O reitor da UFPI, professor Dr. José Arimatéia Dantas Lopes, avaliou de forma positiva a ação solidária realizada pelo PARFOR/UFPI e destacou o trabalho realizado nas entida-
Arquivo PARFOR
morial coordenado e produzido pela professora Drª. Paula Molinari, com a colaboração de estudantes voluntários da UFPI, provocou entusiasmo e admiração nos participantes que visitaram o espaço. O Memorial levou por meio da arte, a memória institucional e afetiva dos 5 anos de existência do PARFOR/UFPI.
BIP - Boletim Informativo PARFOR Vanessa Soromo
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EVENTO
JOIA promove intercâmbio acadêmico e cultural entre alunos do PARFOR/UFPI A Jornada minimizou a carência de eventos acadêmico-científicos nos municípios por onde passou A Jornada Interdisciplinar Acadêmica (JOIA) promovida pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), realizada durante os meses de janeiro e fevereiro de 2015, transformou-se em um dos principais capítulos da história do Programa. A caravana do evento de nome homônimo percorreu as cidades de Picos, Parnaíba, Esperantina, Floriano e Bom Jesus.
Professora Márcia Evelin surpreende alunos do PARFOR e do PROCAMPO durante contação de história.
A Jornada Interdisciplinar Acadêmica do PARFOR/UFPI (JOIA) se configura como um evento científico e acadêmico de articulação entre ensino, pesquisa e extensão, por meio do PARFOR, nos campi/polos situados fora da sede: Batalha, Bom Jesus, Esperantina, Floriano, Parnaíba e Picos. Vanessa Soromo
As cinco edições da JOIA possibilitaram uma importante interação entre coordenadores, docentes e discentes do PARFOR/UFPI que discutiram, durante as mesas-redondas, palestras e oficinas, temas de interesse acadêmico e científico voltados à formação de professores.
Professor Maurício Fernando exibe uma das obras do Catálogo Raisonné de Cândido Portinari.
Professora Glória Ferro entrega Kit Pedagógico a aluno do PARFOR/UFPI.
Foto: Divulgação
Vanessa Soromo
PARTICIPAÇÕES EM EVENTOS
PARFOR/UFPI participa de missão de estudos na Argentina A Profª Glória Ferro, Coordenadora Geral do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR/UFPI), e a Profª. Drª. Maraísa Lopes, Coordenadora dos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Letras-LIBRAS, juntamente com a discente do Curso de Pedagogia, Auricélia de Jesus Oliveira, foram convidadas pelo Programa de Apoio ao Setor Educativo do MERCOSUL (PASEM) para participarem da Missão de Estudo “As Políticas e Experiências de Alfabetização na Formação Docente”. O evento foi realizado na província de Jujuy, na Argentina, entre os dias 30 de agosto e 05 de setembro de 2015.
Aluna do Curso de Pedagogia (PARFOR/UFPI) relatando sua experiência como professora alfabetizadora no município de Prata do Piauí.
As professoras e a estudante fazem parte do grupo formado por representantes da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai convidados pelo PASEM. O estágio tem o objetivo de estimular e ampliar o intercâmbio de experiências, aprendizagens e práticas na gestão das políticas de formação docente no âmbito do MERCOSUL.
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PROJETO FORMATIVO
PARFOR/UFPI realiza I Seminário Interdisciplinar (I SIMPARFOR)
Roque Neto
O Plano Nacional de Formação de Professores (PARFOR/UFPI) percorreu todos os campi da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e o polo de Esperantina com a realização do I Seminário Interdisciplinar (I SIMPARFOR), que teve como tema Educação, Trabalho e Diversidades. As atividades tiveram início no dia 14 de abril e seguiram até o dia 20 de maio deste ano. A programação do evento incluiu palestras, mesas-redondas, exposição de pôsteres, sessões de comunicação oral e oficinas de diferentes temáticas. Foram 925 inscritos nos seis municípios, e mais de 400 trabalhos foram apresentados.
SIMPARFOR TERESINA - 20.05.2016
Durante o evento, que teve como público-alvo professores da rede pública de educação básica, em especial, aqueles em formação pelo PARFOR no âmbito da UFPI, professores e coordenadores vinculados ao Programa e a comunidade acadêmica em geral, ocorreu a socialização das experiências do trabalho interdisciplinar desenvolvido nos cursos do PARFOR da UFPI. A Coordenadora Geral do PARFOR/UFPI, Prof.ª Glória Ferro, ressalta a importância do evento: “O SIMPARFOR é uma iniciativa importante da Coordenação do PARFOR/UFPI no processo de institucionalização do Programa e de garantia da qualidade acadêmica e social dos percursos formativos oferecidos aos docentes da educação pública básica do Estado do Piauí”, disse. Arquivo PARFOR
SIMPARFOR FLORIANO - 14.04.2016
Arquivo PARFOR
SIMPARFOR PICOS - 15.04.2016
Saiba mais sobre o Projeto Formativo Interdisciplinar do PARFOR/UFPI A Resolução CNE/CP nº 2/2015 aprovada em 1º de julho de 2015 definiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial e continuada em nível superior de profissionais do magistério para a educação básica, estabelecendo que o projeto de formação das instituições de educação apresente uma sólida base teórica e esteja fundamentado em princípios norteadores da interdisciplinaridade. Nesse contexto, a iniciativa de implementação do Projeto Formativo Interdisciplinar do PARFOR/UFPI se insere no esforço de qualificação dos profissionais que atuam na educação básica, possibilitando-lhes mais que articular conteúdos de diferentes áreas do conhecimento: visa o verdadeiro exercício da consciência interdisciplinar, o que consiste na superação do paradigma fragmentar instaurado desde o advento da modernidade, por meio de um olhar para a realidade da qual o conhecimento brota em sua inteireza, reconhecendo sua natureza multifacetada e a exigência de uma mentalidade condizente. Apenas quando investidos de tal consciência, os docentes podem refletir sobre suas atuações, bem como sobre o processo de educação formal, de modo a responder adequadamente às normativas legais e acadêmicas postas como desafios à Universidade.
BIP - Boletim Informativo PARFOR DESTAQUE
Foto: Arquivo PARFOR
PARTICIPAÇÕES EM EVENTOS
PARFOR/UFPI representa o Brasil em evento realizado no Paraguai A Ciudad del Este (Paraguai) sediou, entre os dias 20 e 26 de setembro de 2015, o Intercâmbio Regional - Práticas educativas formais e não-formais da Primeira Infância e Educação Básica - que teve como objetivo compartilhar experiências relacionadas à formação de professores em exercício, discutindo suas práticas e experiências iniciais de formação, além de analisar os desafios, necessidades e problemas relacionados à formação de professores nos países membros do Mercosul.
Expediente
Além do Paraguai, participaram Argentina, Brasil e Uruguai. A Coordenadora dos Cursos de Geografia e História do PARFOR/UFPI, Profª. Drª. Bartira Araújo da Silva Viana, representou o Brasil, por meio do PARFOR da UFPI. A abertura oficial da Pasantía ocorreu na Universidad La Paz, com apresentação artística de alunos (futuros professores).
Coordenadora Geral do PARFOR/ UFPI é eleita Vice-Presidente do ForPARFOR A Coordenadora Geral do PARFOR da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Profª Glória Ferro, participou da Reunião de Instalação do Fórum Nacional de Coordenadores Institucionais do PARFOR (ForPARFOR) realizado em agosto de 2015, em Brasília. O ForPARFOR é uma entidade constituída pelos Coordenadores Gerais e Institucionais do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) das Instituições de Ensino Superior (IES) para atuar como interlocutora entre o PARFOR e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e demais órgãos e instituições. A Diretoria Executiva do ForPARFOR cumprirá o mandato de um ano e ficou assim constituída: Presidente - Márcio Lima do Nascimento (UFPA); Vice-Presidente - Glória Ferro (UFPI); Tesoureiro - João Batista de Amorim (UFRN) (foto) e Secretário - Ítalo Francisco Curcio (UPM). “O ForPARFOR é um espaço importante para refletir, discutir e pensar a formação de professores da educação básica, assumindo o compromisso com a melhoria da educação no nosso país”, ressaltou a professora Glória Ferro.
BIP – Boletim Informativo PARFOR - Edição 1
Reitor Prof. Dr. José Arimatéia Dantas Lopes Vice-Reitora Prof.ª Dr.ª Nadir do Nascimento Nogueira Pró-Reitora de Ensino de Graduação Prof.ª Drª. Maria do Socorro Leal Lopes PARFOR / UFPI Coordenação Geral Prof. Ma. Maria da Glória Duarte Ferro Coordenação Adjunta Prof. Ms. José Ribamar Lopes Batista
Coordenação Prof. Ma. Maria da Glória Duarte Ferro Profª. Drª. Luciana Nobre de Abreu Ferreira Redação Vanessa Soromo / Mary Landim Fotos: Vanessa Soromo / Hélvio Meneses / Roque Neto / Arquivo Parfor / COORDCOM/UFPI Revisão: Glória Ferro / Márcia Evelin / Luciana Nobre / Érica Fontes / Mary Landim Projeto Gráfico e Diagramação: Renan Marques Impressão: Gráfica Universitária da UFPI (GRAUFPI) Superintendência de Comunicação Social (SCS) Tiragem: 3500 exemplares
Foto: Arquivo PARFOR
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