O Laboratório Cívico foi uma experiência de ensino remoto, aplicada na disciplina Projeto de Arquitetura Urbano-Ambiental do Centro Universitário Uninovafapi para o período de Regime Remoto.
O laboratório foi pensado para ser um espaço de discussão, reflexão e aprendizado, sendo assim, a partir dos cinco encontros e temas propostos, discussões, conversas e desabafos aconteceram e juntos, construímos pensamentos mais igualitários, aprendemos sobre causas e movimentos sociais e o principal, a construção de uma cidade social e coletiva.
O SUMA, é um caderno-compêndio resultado do lab. cívico, contendo registros e interpretações dos temas debatidos durante o período remoto da disciplina de Projeto de Arquitetura Urbano-Ambiental
do Centro Universitário Uninovafapi. A ideia é que o leitor seja incentivado a pensar e discutir as questões aqui expostas. Durante o período remoto, cinco temas foram discutidos durante o lab. cívico, sendo eles: Desaceleração
Humanizante,
Interseccionalidade:
Gênero, Raça e Classe, Heterotopias Urbanas: Ensaios para mundos alternativos, Urbanismo Tático: Ações
colaborativas para a reinvenção do espaço e CidadeEscola: Construção de territórios educativos e criativos. Partindo do pressuposto que a cidade é uma construção de todos nós, este SUMA propõe-se a ser
uma construção entre o autor e o leitor, onde as opiniões, perguntas e pensamentos aqui expostos, sejam concluídos pelos leitores, de forma que o resultado seja um caderno diferente do outro, afinal, ninguém é igual.
de.sa.ce.le.rar Significado: Diminuir ou perder a aceleração ou a velocidade. Vivemos em uma era onde as informações chegam muito rápidas ao nosso conhecimento, da mesma forma que a qualidade, boa ou ruim, das mesmas. Vivemos tentando concertar o que não tem concerto e sempre achamos que a melhor escolha é aquela que não fizemos. Na correria do dia-a-dia, as tecnologias desempenham papel fundamental na pressa, elas roubam o tempo, nos consomem e são quase impossíveis de escapar delas. As redes sociais são ótimas ferramentas, porém, as
postagens excessivas da vida perfeita e incrível superprodutividade de alguns influencers , são gatilhos para muita gente, então até que ponto isso pode ser bom para o nosso dia?
Bom, podemos filtrar o que acompanhamos em nossas redes e voltar nosso olhar para o sentido real, dessa forma, conseguiremos nos tornar pessoas mais leves.
“Do nada, tivemos que parar...” A pandemia trouxe diversos novos hábitos, bons ou ruins, depende do ponto de vista de
cada um, mas o que acredito ser opinião geral, foi a necessidade de desacelerar em um mundo extremamente acelerado. O presencial passou a ser virtual, os meios já
não estavam mais presente, apenas os pensamentos, mas será se isso foi o suficiente
para
desacelerarmos
por
completo? Pergunto-me, estávamos/estamos satisfeitos com o nosso modo de vida?
Você estava/está satisfeito com o seu modo de vida?
in.ter.sec.ci.o.na.li.zar Significado: Abordar diversos marcadores sociais, tais como: gênero, raça, classe, sexualidade e outros.
Com esse cabelo, com essa cor. E com essa roupa meu amor. Quem Tem Joga – Drik Barbosa feat. Glória Groove e Karol Conka.
Eu cresci. Prazer, Carol bandida. Represento as mulheres, 100% feminista.
100% Feminista – Mc Carol feat. Karol Conka.
Justamente por ser mulher, e não ser uma qualquer. Você Não Vai –Karol Conka.
Na televisão a verdade não importa. É negro favelado então tava de pistola. Delação Premiada – Mc Carol.
Ninguém vai poder, querer nos dizer como amar. Flutua - Johnny Hooker feat. Liniker .
Procuro simbiose, nunca o parasitismo Hoje Cedo – Emicida feat. Pitty
ADÉLIA – COISA MAIS LINDA – T.01-EP.03
ra.ça Significado: Classificação dos seres humanos através de características físicas e hereditárias. Em Coisa mais Linda, série brasileira
original do serviço de streaming Netflix, as personagens, Malu, Adélia, Lígia
e
Thereza,
são
postas
diariamente a diversas atitudes machistas,
agressões
físicas
e
emocionais e muito preconceito. Mas a personagem que mais chama minha atenção é a Adélia, como explica-la? Adélia é negra, do morro, mãe solteira e não tem medo de encarar a vida. Durante os episódios, apesar de todas serem
vítimas do machismo abominável, por serem brancas, Malu, Lígia e Thereza ainda detém de algumas vantagens em relação a Adélia que é negra, como por exemplo, não poder subir no elevador social com várias sacolas de compras simplesmente por ser empregada, além dos olhares tortos em locais públicos como a praia, até em seu próprio local de trabalho, o Clube. A série aborda o tema do racismo do jeito que ele acontece na sociedade em que vivemos, sem mascará-lo, apresenta uma personagem que apesar das dificuldades, não desiste fácil e vai a luta.
he.te.ro.to.pi.a Significado: Espaço do outro. Segundo Foucault, o outro perdeu seu espaço na cultura ocidental, o múltiplo, o outro, a diferença. A existência de espaços que impulsionam as relações urbanas é de suma importância
para o desenvolvimento e a manutenção das cidades.
Precisamos mudar nossas cidades para
atender as diferenças das pessoas, estes espaços
heterotópicos
possibilitam
interpretações plurais das cidades e de seus habitantes, dando visibilidade a novos movimentos e transformações.
corpo cidade
escola tempo outro
ur.ba.nis.mo tá.ti.co Significado: Segundo os autores, é uma
abordagem voluntária de construção de cidade. O Urbanismo Tático é uma estratégia atrativa para grupos das cidades, artistas, arquitetos, designers, propõem estratégias urbanas de
baixo-custo e curto-prazo como melhorias das cidades e manutenção do espaço público,
atravéis da colaboração de várias pessoas.
ci.da.de-es.co.la Significado: Organização que contribui para o desenvolvimento de uma comunidade e das pessoas que fazem parte da mesma. A Cidade-Escola foi responsável pela criação
do Bairro-Escola, com o intuito de promover o desenvolvimento das comunidades e dos
seus habitantes, a organização garante a todos os cidadãos, enquanto sujeitos de direitos e em especial a suas crianças e jovens, oportunidades de aprendizagem, expressão e participação ativa na sociedade
em condições de igualdade e ao longo de toda vida.
Além disso, expressa valores importantes para o desenvolvimento do indivíduo como: Democracia, Solidariedade, Sustentabilidade e Inovação.
tér.ri.tó.ri.os e.du.ca.ti.vos Significado: É o lugar onde se dão ações educativas e também é um agente, como se fosse sujeito também.
O Bairro-Escola é um conjunto de tecnologias sociais , é basicamente um sistema que unifica diversos fatores sociais, a escola, a comunidade e a família, gerando um desenvolvimento do local ao qual está inserido e é voltado principalmente para crianças e jovens. Podemos classificar o Bairro-Escola como um modelo de territórios educativos, sendo uma proposta de aprendizagem compartilhada, o modelo alcançou o sucesso e é uma tecnologia social reconhecida pelo UNICEF, como modelo de educação e uma referência para a criação de políticas públicas de educação no Brasil.