Slovenščina – neumetnostna besedila Razred: 2.
Teden:
Ura:
Datum:
Učitelj:
Učna enota: ČRTE (ponovitev) – grafomotorične vaje Cilji: • Učijo se in vadijo osnove pisanja. • Vadijo poteze, ki tvorijo prvine črk in števk. • Upoštevajo pravilno držo pisala. • Upoštevajo pravilni položaj telesa in lista/zvezka pri pisanju. Čas za izvedbo: Učne metode: pogovor, pripovedovanje, poslušanje, poročanje, razlaga, demonstracija, grafično delo, branje, pisanje, didaktična igra, sodelovalno učenje, delo z besedilom, opazovanje
Učne oblike: frontalna, individualna, skupinska, delo v dvojicah
Učni pripomočki/sredstva: različna pisala, papir, zvezek IZVEDBA UČNE URE Dejavnosti pred pisanjem
Z učenci se pogovarjamo o - različnih črtah, ki jih tudi poimenujejo. - smeri pisanja črt. - pisalih, s katerimi pišemo črte. - različnih podlagah za pisanje.
Najava
Učence pozovemo, naj pišejo različne črte. Pri pisanju naj bodo pozorni na: • smer pisanja; • enopoteznost črt; • pravilno držo pisala; • pravilno držo telesa pri pisanju; • pravilni položaj lista. Pripravijo se na pisanje. Pišejo z različnimi pisali v zvezek in na različne formate papirja • vodoravne črte. • navpične črte. • poševne črte. • krog. • polkrog. • lok.
Pisanje
1
Dejavnosti po pisanju
Z učenci se pogovorimo o nalogi, ki so jo opravili. Preverimo pravilnost opravljene naloge. Pogovorimo se o napakah in odpravljanju le teh.
2