Slovenščina – neumetnostna besedila Razred: 1.
Teden:
Ura:
Datum:
Učitelj/vzgojitelj:
Učna enota: ENAKE BESEDE – prepoznavanje enakih besed Cilji: • Opazujejo zapisane besede. • Primerjajo in prepoznavajo enake besede. • Povežejo enake besede. • Prepišejo oz. sami napišejo preproste besede. Čas za izvedbo: Učne metode: pogovor, pripovedovanje, poslušanje, poročanje, razlaga, demonstracija, grafično delo, branje, pisanje, didaktična igra, sodelovalno učenje, delo z besedilom, opazovanje
Učne oblike: frontalna, individualna, skupinska, delo v dvojicah
Učni pripomočki/sredstva: Delovni zvezek, str. 63, 64, 65; kartončki z besedami (2 kartončka imata enaki besedi) IZVEDBA UČNE URE Uvod v dejavnosti
Pripravimo kartončke z napisanimi besedami (2 kartončka imata enaki besedi), npr.: ŽOGA ŽOGA KOLO KOLO USTA USTA ŽABA ŽABA Učence povabimo v polkrog. Pred njih položimo kartončke tako, da vsi vidijo napisane besede. Učencu naročimo, naj poišče kartončka z enakima besedama. Kartončka pritrdimo na tablo. Učenci, ki želijo, naj besedi preberejo. Po enakem postopku učenci iščejo še ostale dvojice enakih besed. Tudi te pritrdimo na tablo. Ogledamo si dvojice besed na tabli. Ugotovimo, da smo med besedami poiskali po dve enaki besedi.
1
Najava Reševanje nalog v DZ, str. 63, 64
1. Učencem naročimo, naj poiščejo v delovnem zvezku na strani 63 naslov Enake besede in pripravijo barvice. a) Ogledamo si nalogo. Ugotovimo, da so levo in desno od črte napisane besede. Učencem naročimo, naj si natančno ogledajo besedo na levi strani. Poiščejo naj enako besedo na desni strani. S prstkom naj povlečejo črto od besede do besede. Z barvico naj narišejo črto od besede na levi strani do enake besede na desni strani. Nato naj si ogledajo drugo, tretjo,… besedo na levi strani in poiščejo enako besedo na desni strani. S prstkom povlečejo črto od besede na levi strani do enake besede na desni strani. Besedi povežejo z barvico. b) Učenci samostojno rešujejo naloge. Opazujemo jih pri delu in jim po potrebi pomagamo. c) Preverimo opravljeno delo. Učenci popravijo napake.
Reševanje nalog v DZ, str. 65
2. a) Učencem naročimo, naj poiščejo v delovnem zvezku stran 65. Ogledamo si prvo besedo v zelenem okencu. Poiščemo enako besedo v modrem okencu. Učenci najprej s prstkom povlečejo črto od besede v zelenem okencu do enake besede v modrem okencu. Z barvico naj narišejo črto od besede v zelenem okencu do enake besede v modrem okencu. b) Po enakem postopku poiščemo pare enakih besed v zelenem in modrem okencu in jih z barvastimi črtami povežemo. Spremljamo delo in po potrebi pomagamo.
Nove naloge
Diferenciacija Učenci, ki to zmorejo, rešijo nalogo v mreži na strani 65. Povemo navodilo: Oglejte si besede ob mreži. Poiščite enake besede v mreži in jih pobarvajte. Kdor želi, naj besede prepiše na list.
Reševanje nalog v DZ, str. 65
2