Slovenščina – neumetnostna besedila
Razred: 3.
Teden:
Ura:
Datum:
Učitelj:
Učna enota: METULJ – pravopisne vaje (besede z LJ)
Cilji: • Vadijo temelje pravopisa. • Pravilno napišejo besede z LJ. Čas za izvedbo: 1 ura Učne metode: pogovor, pripovedovanje, poslušanje, poročanje, razlaga, demonstracija, grafično delo, branje, pisanje, didaktična igra, sodelovalno učenje, delo z besedilom, opazovanje
Učne oblike: frontalna, individualna, skupinska, delo v dvojicah
Učni pripomočki/sredstva: DZ, stran 55 in 56, listi, plakat z narekovanimi besedami
IZVEDBA UČNE URE Uvod v dejavnost
Učencem razdelimo liste in jim povemo, da bodo pisali besede po nareku. Opozorimo jih, da bodo narekovane besede marsikomu nagajale, ko jih bo želel napisati. Povemo jim, naj pišejo z velikimi tiskanimi črkami, besede naj zapisujejo drugo pod drugo (v stolpcu). Narekujemo besede: METULJ, ČEVELJ, ŽULJ, POLJE, VESELJE, ŽEMLJA, ŠTORKLJA, KLJUN, ČMRLJ, LJUBLJANA Učence pozovemo, naj vzamejo rdečo barvico in z njo prevlečejo črki LJ, če sta napisani druga ob drugi. Skupaj naredimo prvo narekovano besedo METULJ, nato učenci nadaljujejo sami. Na tablo nalepimo plakat z narekovanimi besedami (pripravili smo ga doma) in z učenci preverimo pravilnost zapisa narekovanih besed. Učence pozovemo, naj povedo, zakaj jim je delal težave zapis nekaterih besed. Opomba: Doma si na risalni list napišemo besede, ki jih bomo narekovali. Napisane so z velikimi tiskanimi črkami v stolpcu, črki LJ pa sta rdeči. Reševanje nalog Učencem predstavimo naloge na strani 55 in 56 v DZ. Naročimo jim, naj v DZ, stran 55 in natančno berejo navodila in rešujejo naloge. 56 Opazujemo učence pri delu, jim svetujemo in po potrebi pomagamo. Preverimo pravilnost rešitev in pravopisa.
1
Poprava
Učencem, ki so določene besede napisali pravopisno nepravilno, naročimo, naj napišejo popravo. Povemo jim, kje naj bodo še posebej pozorni.
2