Repentina agosto18

BOLETÍN ELECTRÓNICO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA

UNAM

QUINTA ÉPOCA

AGOSTO 2018

• Boris Albin. Un nuevo fondo del Archivo de Arquitectos Mexicanos • Brigada Espacio público y resiliencia • Proyecta 2018. Muestra del talento e innovación del CIDI

Arquitectura y habitar. Vivienda en La Nopalera, Morelos Propuestas para población afectada por sismo del 19s

Contenidos U N AM

Dr. Enrique Luis Graue Wiechers Rector

FACU LTA D D E ARQUI T ECT UR A

M. en Arq. Marcos Mazari Hiriart Director

L. D. G. Alejandra Villa Calderón Coordinadora de comunicación social

Sandra Martínez Ruiz Luis Enrique Salgado Valverde D is e ñ o G rá f ico

04

Noticias

07

Academia

16

Colaboraciones

Luis Enrique Salgado Valverde Jovanna González Ortiz Diana Rueda Silva Luz G. Bonifacio Canseco Sofía Edith Santiago Santiago Colaboradores

BOLETÍN-ELECTRÓNICO

Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época

• Boris Albin. Un nuevo fondo del Archivo de Arquitectos Mexicanos

• Arquitectura y habitar. Vivienda en La Nopalera, Morelos.

Propuestas para población afectada por sismo del 19s • Brigada Espacio público y resiliencia • Planteamientos académicos para el mejoramiento comunitario en Cuajimalpa • Culturas materiales. Colaboración académica entre la FA y el California College of the Arts • Proyecta 2018. Muestra del talento e innovación del CIDI • La técnica de la vivienda urbana en Japón. Conferencia magistral de Osamu Nishida

• Re-arquitectura post sismo. Ejercicio del segundo nivel del Taller Carlos Lazo

Editorial

“La ciudad no puede quedar expuesta tras una definición apriorística con la que se esquematice y fuerce toda explicación de sus fenómenos” Jorge Gasca Salas

Los estudios que teorizan sobre “la ciudad” y “lo urbano” tienen, según Gasca Salas, menos de medio siglo de antigüedad debido a que ha sido en este lapso en el que las ciudades han planteado nuevas problemáticas sociales, económicas y funcionales que no se habían visto antes de la segunda Guerra Mundial. Estos dos conceptos se han presentado a lo largo de la historia del hombre y podrían ser temas abordados desde la perspectiva de múltiples ciencias, artes y disciplinas, pero debemos comenzar por entenderlos como fenómenos humanos y como procesos siempre cambiantes.

Así, propone el autor que para acercarse a “la ciudad” y a “lo urbano” no hay que preguntarse qué son, sino, cómo existen, qué las forma y cómo se pueden teorizar. Plantea que existe una diferencia entre “la ciudad” como un límite espacial y “lo urbano” como una forma de vida o un comportamiento (que puede o no estar dentro de los límites de la ciudad). Y concluye Jorge Gasca Salas que “la ciudad” y su modo de vida, “lo urbano”, son un sistema, al cual debe abordarse de manera interdisciplinaria y sinérgica para poder entender su funcionamiento a fondo.

REPENTINA

3

Noticias

Boris Albin Un nuevo fondo del Archivo de Arquitectos Mexicanos

B

oris Albin nació en Odesa, Rusia, en 1924. Ingeniero civil de formación, perteneció a la generación 1943-1948 de la Escuela Nacional de Ingeniería de la UNAM. Emigró con su familia a México en 1935 desde la ciudad china de Harbin, a la cual había llegado años antes como consecuencia de la Revolución Bolchevique. Forma parte de una generación de profesionales que jugó un papel clave en la trasformación del país a mediados del siglo XX y durante el llamado “milagro mexicano” (1940-1970).

Su fructífera producción alcanzó alrededor de 300 obras en diversos ámbitos de la construcción, pero destacó en el diseño de vivienda; particularmente en edificios de departamentos, de los cuales diseñó 92. Éstos se construyeron sobre todo en la Ciudad de México.

Su arquitectura habitacional destaca por su buena hechura, desprovista de artilugios o maquinaciones,

4

AGOSTO 2018

sencilla y funcional. Una de sus cualidades plásticas es la esbeltez, que acompañaba de la implementación de los principios del movimiento moderno y de la arquitectura internacional, síntoma de una verdadera aclimatación de la modernidad en nuestro país.

Esta circunstancia, sin embargo, no derivó en una arquitectura ajena a la realidad mexicana, sino por el contario, profundamente enraizada y en sincronía con el mercado de vivienda en este periodo. De ahí que su producción, marcadamente comercial, gozara de una gran aceptación por parte de la sociedad y que el modelo de habitar que postuló se reprodujera ampliamente. Con el tiempo, y en retrospectiva, observamos a ésta como una arquitectura emblemática de aquella época, la cual incluso representa amplias zonas de la Ciudad de México.

En su obra se evidencian tres etapas. Una inicial que abarca de 1950 a 1955; una “representativa”,

N o ti c i a s

Fotografías cortesía de Coordinación de Producción Audiovisual FA

de 1955 a 1968; y por último, una tardía, de 1968 a 1980. Es en la segunda de éstas que encontramos, no sólo la mayor parte de su producción, sino los ejemplos más emblemáticos que caracterizaron toda su obra.

El fondo que ahora se incorpora al Archivo de Arquitectos Mexicanos (AAM) atestigua el trabajo de la oficina del ingeniero Boris Albin entre 1950 y 1985. Éste se compone de diversos documentos como planos, fotografías, y memorias de cálculo estructural, principalmente. El acervo que conforma es relevante y singular. Relevante porque su corpus documental representa un instrumento diferente y complementario para explicar el desarrollo de la arquitectura mexicana del periodo 1950-1985, al reunir en él una serie de archivos que ponen en valor aspectos vinculados a la formación como ingeniero de Albin, pero también a la forma de funcionar de

su oficina. Y es singular porque su incorporación al AAM manifiesta un cambio de enfoque frente a la documentación del fenómeno arquitectónico y el entendimiento de su desarrollo histórico, pues constituye el primer fondo de un profesional con formación únicamente de ingeniero en ser integrado al archivo. Es decir, implícitamente queda de manifiesto que la historia de la arquitectura no se puede circunscribir a las realizaciones de los arquitectos, lo arquitectónico rebasa las fronteras de las disciplinas y de los profesionales que desde ellas ejercen. Este aspecto queda más que manifiesto en la obra de Albin.

Dr. Alejandro Leal Menegus

REPENTINA

5

Academia

Arquitectura y habitar. Vivienda en La Nopalera, Morelos

Propuestas para población afectada por sismo del 19s

E

l pasado 30 de mayo, en el vestíbulo del Museo Universitario de Ciencias y Artes (MUCA Campus), se presentaron las propuestas de alumnos de segundo año del Taller “Max Cetto” para la población de la Nopalera, en el Estado de Morelos, que fue afectada por el sismo del 19s.

Abrió el evento el Arq. Francisco Hernández Spínola, coordinador del Taller, quien agradeció a los miembros de la comunidad de la Nopalera por su asistencia y a los alumnos por su desempeño. Comentó que la Arq. Mariana Mas Gómez, como parte de la iniciativa Reconstruir MX, fue el vínculo con la comunidad, y pidió apoyo a la Facultad para realizar los proyectos de reconstrucción. Mencionó que implementaron toda una serie de estrategias para poder dar a los pobladores un buen seguimiento. Al final del proceso se desarrollaron 13 proyectos para el levantamiento de viviendas en esta comunidad.

Por su parte, el M. en Arq. Gabriel Konzevik agradeció a los vecinos de la Nopalera por recibirlos en sus casas y dialogar sobre el proyecto con los estudiantes. Mencionó que para cada trabajo se evaluó el estilo de vida de los habitantes y se hicieron proyectos particulares para cada familia. Se propusieron casas que fueran lo más cómodas posibles y que concordaran con las diferentes actividades y oficios de los pobladores.

Posteriormente, se dio un recorrido por los trabajos, en el que los estudiantes explicaron sus proyectos a través de láminas, planos y maquetas.

6

AGOSTO 2018

Ac adem i a El Arq. Juan Carlos Hernández White, secretario general de la FA, comentó que este tipo de actividades académicas son fundamentales para nuestra Facultad porque ayudan a la formación del estudiante y permiten a los profesores entender el valor del proceso de la enseñanza. Habló sobre la importancia del diseño participativo, de hacer arquitectura con y para la comunidad. Agradeció a los habitantes de la Nopalera por su aportación a la comunidad académica, por proporcionar a los

miembros de la Facultad su conocimiento sobre sus terrenos, y ofreció críticas constructivas a los trabajos de los alumnos de cuarto semestre.

Finalmente, los miembros de la Nopalera agradecieron el apoyo que brindaron los alumnos y profesores, y les fueron entregadas las carpetas con los proyectos.

Sofia Edith Santiago Santiago

REPENTINA

7

Acade m ia

Brigada Espacio

público y resiliencia

D

el 11 al 22 de junio se llevó a cabo la brigada Espacio público y resiliencia, impartida por la Agencia de Resiliencia de la Ciudad de México (ARCDMX) y la Autoridad del Espacio Público (AEP), en conjunto con la Facultad de Arquitectura. Esta actividad consistió en capacitar alumnos de la FA, tanto a nivel teórico como en una metodología práctica, en torno a temas de espacio público como elementos de articulación de la estructura urbana, en función de la prevención y mitigación de riesgos por desastres naturales Durante la primera sesión de esta actividad, las urbanistas Maricela Gómez y Gabriela Quiroga de la

8

AGOSTO 2018

Autoridad del Espacio Público, recibieron a los estudiantes que participaron en esta brigada y expusieron una breve introducción sobre los temas a tratar.

Por su parte, el Arq. Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de Arquitectura, dio la bienvenida a quienes formaron parte del equipo que ofreció las pláticas y capacitó a los estudiantes, y agradeció a la ARCDMX y a la AEP por impartir esta brigada a los alumnos de la Facultad. Comentó que la intención de esta actividad es desarrollar un trabajo interdisciplinario donde se puedan entretejer las perspectivas desde las cuales se estudie e intervenga el espacio público. Mencionó que intervenir en diferentes zonas

Ac adem i a

de la Ciudad de México parece incluso suceder en dos ciudades distintas por las diversas realidades de cada una. Enfatizó además, que, tras los recientes sismos, se ha visto y reivindicado la importancia del espacio público como un lugar de encuentro y resiliencia, y que al ser éste un espacio de todos, pero a la vez de nadie, se le debe dar una identidad y apropiación para su buen funcionamiento. Sobre el acompañamiento de las instituciones a los estudiantes de este plantel, dijo Mazari Hiriart que éste resulta de suma importancia para poder entender algunas situaciones desde el ámbito de quienes han trabajado con el espacio público a nivel profesional.

Del segundo al quinto día se tomó a la Delegación Benito Juárez como zona de estudio, para lo cual se hicieron una serie de levantamientos en sitio y posteriormente se impartió un taller de integración y análisis de la información en la Facultad, así como un ejercicio de repentina para la generación de propuestas.

De la misma manera, del sexto al noveno día se trabajó con espacios públicos de la Delegación Xochimilco.

Finalmente, para el día 22 de junio se discutieron las conclusiones del taller y se llevó a cabo la clausura de la brigada en el auditorio del Museo Universitario de Ciencias y Artes (MUCA Campus).

Luis Enrique Salgado Valverde

REPENTINA

9

Acade m ia

Planteamientos académicos para el mejoramiento

comunitario en Cuajimalpa

E

l pasado sábado 2 de junio, en el Taller Ehécatl 21, se llevó a cabo la entrega de propuestas de proyectos para el mejoramiento comunitario, realizados por alumnos de distintos niveles de la asignatura de Extensión Universitaria, con el fin de beneficiar a 21 colonias y pueblos de la delegación Cuajimalpa.

Abrió el evento el Arq. Javier Ortiz Pérez, quien conforma parte del equipo de profesores que hicieron posible este proyecto, y comentó que los alumnos trabajaron de manera dedicada y que estuvieron

10

AGOSTO 2018

en constante comunicación con los pueblos de Cuajimalpa. En este mismo sentido, la Arq. Nydia Romero Martínez, expresó que es una satisfacción muy grande ver la emoción y el ánimo de los estudiantes por iniciar sus carreras profesionales y que comprendan cuan relevante resulta el trabajo con las comunidades. La Arq. Sofía Escobar Hernández enfatizó la importancia del aprendizaje por ser el primer acercamiento de los alumnos de arquitectura, a aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas a proyectos reales y agradeció la oportunidad de que

Ac adem i a la Facultad y las comunidades trabajaran en equipo.

El Arq. Roberto Rodríguez Coria, por su parte, dijo que este ejercicio no sólo fue un gran aprendizaje para los jóvenes, sino que también lo fue para los profesores que los asesoraron, pues esta experiencia les permitió la retroalimentación y ampliación de conocimientos.

Además, el Arq. Hugo Porras Ruíz, coordinador del Seminario de Área de Extensión Universitaria, felicitó a los estudiantes por el entusiasmo mostrado en proyectos y mencionó que el objetivo de esta presentación fue que los jóvenes expusieran lo que ellos mismos desarrollaron y que la comunidad obtuviera un beneficio de esto, con la posibilidad de que ello pueda materializarse mediante presupuestos de programas gubernamentales.

El director de la Facultad de Arquitectura, Marcos Mazari Hiriart, agradeció a los representantes de las diferentes comunidades por su asistencia, y dijo que el trabajo presentado fue un esfuerzo conjunto entre profesores y alumnos que se dio gracias a la comunicación con las comunidades. Remarcó la importancia de que los estudiantes tengan un criterio más amplio y conozcan la realidad; que su trabajo pueda ser útil y permita establecer un diálogo entre la sociedad y la Universidad. Dijo también que en entregas como éstas es donde podemos realmente asegurar la importancia del Área de Extensión Universitaria y sobre todo acercarse a las necesidades de las comunidades.

Los representantes vecinales, a su vez, se mostraron agradecidos con la Facultad, los profesores y los alumnos por el apoyo brindado a sus comunidades, y desearon suerte a los jóvenes en su trayectoria escolar y sus futuras carreras profesionales.

Finalmente, los alumnos expusieron sus proyectos conformados por planos, láminas y maquetas, mismos que entregaron a los representantes vecinales de Cuajimalpa.

Sofía Edith Santiago Santiago

REPENTINA

11

Acade m ia

Culturas materiales

Colaboración académica entre la FA y el California College of the Arts

12

AGOSTO 2018

Ac adem i a

E

l pasado 8 de junio, la galería “José Luis Benlliure” fue testigo de la presentación de Culturas Materiales, una exposición que surgió a partir del taller llevado a cabo entre el California College of the Arts (CCA) de San Francisco y la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Cada equipo de estudiantes colaboró en el diseño y construcción de un muro hecho de un sólo material universal de la cultura popular mexicana que no se utilizara típicamente en la escala arquitectónica. Asistió al evento el director Marcos Mazari Hiriart, y resaltó que

esta exposición es resultado de la colaboración entre ambas instituciones, al mismo tiempo que una oportunidad para compartir e intercambiar experiencias y conocimientos.

La arquitecta Elena Tudela, quien fue una de las profesoras organizadoras del taller, recalcó que el proyecto empezó con un trabajo previo que desarrollaron los alumnos de la Facultad de Arquitectura, y por un trabajo de investigación, en caso del CCA. Por su parte, Sandra Vivanco, profesora del CCA, mencionó que la presentación se puede considerar

REPENTINA

13

Acade m ia

como una exploración fenomenológica en cuestión de materia y estructura, ya que el muro y la pared son elementos fundamentales en la arquitectura mexicana, por lo que se busca trabajar con materiales que se encuentran en la vida cotidiana de los mexicanos.

Uno de los proyectos, Alebrije, demuestra que la cultura mexicana se caracteriza por el sincretismo presente en todo lo que observamos. En este trabajo, las cartas de lotería presentan personajes y objetos típicos de la sociedad mexicana. Así, las

14

AGOSTO 2018

ideas importantes de este muro son proyectar tanto el color como las imágenes que pueden ser un símbolo profundamente mexicano.

La segunda de las propuestas tomó las hojas secas de maíz por ser este cultivo un símbolo de identidad cultural y principal sustento alimenticio del México antiguo y contemporáneo; su aprovechamiento, no sólo se limita a usar los granos comestibles, sino que la mazorca sigue teniendo una variedad de usos. Vida continua es el nombre de este proyecto en el que, a través de un proceso de

Ac adem i a

investigación, se notó que las hojas se enrollan en tres densidades, y crearon con ello, tres niveles de trasparencia y porosidad.

El último proyecto, titulado Portales, demuestra cómo la arquitectura puede cultivar la conectividad y la empatía. Es así que un muro, en vez de dividir, representa una forma de conexión entre sociedades y una manera de que desconocidos se vuelvan amigos. Por ello, la propuesta fue una pared, en la cual los alumnos experimentaron con la malla de polietileno comunmente usada para las bolsas de

mandado en México, para descubrir sus propiedades, sus métodos de construcción y su comportamiento estructural.

En cada proyecto, los equipos exploraron oportunidades de diseño en distintos materiales con el objetivo de comunicar un nuevo concepto que desafía la noción del muro y la pared.

Luz G. Bonifacio Canseco

REPENTINA

15

Acade m ia

Proyecta 2018

E

Muestra del talento e innovación del CIDI

l pasado 30 de mayo, se hizo la presentación de Proyecta 2018, en la cual se dieron a conocer los proyectos de investigación, vinculación, innovación y tesis del Centro de Investigaciones en Diseño Industrial (CIDI).

El coordinador general del CIDI, Adolfo Balfre Gutiérrez Nieto, recalcó que esta presentación se trata de la comprensión de la labor de este centro de investigaciones, pues gracias a éste se han obtenido resultados académicos que dejan muy en claro su capacidad para resolver diferentes situaciones desde el campo del Diseño Industrial.

16

AGOSTO 2018

Por su parte, el director Marcos Mazari Hiriart mencionó que la importancia de Proyecta es dar a conocer el trabajo que se hace dentro del CIDI, el cual ha tenido un notable desarrollo al relacionarse con otras disciplinas afines que lo complementan. Dijo también que los proyectos que abordan temas desde la movilidad, hasta energía y recursos renovables son muestra clara de hacia dónde se quiere dirigir el CIDI en sus planteamientos académicos. “El CIDI fue pionero en obtener vínculos interdisciplinarios, y lo fue porque establecía esta interrelación con otras áreas para fortalecerse”, expresó Mazari Hiriart.

Ac adem i a

En Proyecta se pretende mostrar que en 50 años de actividades académicas, el CIDI ha cambiado la producción del objeto, la relación con la industria, la manera en cómo se ve el diseño a nivel nacional e internacional y los procesos de investigación.

Productos de Diseño Industrial aplicados a la vivienda sostenible del futuro fue uno de los proyectos presentados, el cual busca desarrollar elementos de uso doméstico conectados con plataformas inteligentes y servicios que permitan una vivienda sostenible en la Ciudad de México. Esta propuesta se sustenta en aspectos tecnológicos y sociales que mitiguen los costos en los servicios de la vivienda, el aumento de desperdicios generados en el hogar y la contaminación.

Otro de los proyectos que se presentaron fue un prototipo de vivienda sustentable y eficiente para una pareja, denominado Vivienda Industrializada

Sustentable, cuyo principal objetivo es hacer uso de los recursos naturales y energéticos de su entorno.

Se dieron a conocer también trabajos en los que participan alumnos de diversas Facultades, como lo fue UNAM AERO DESIGN; un avión a escala con la máxima capacidad de carga posible, cuya finalidad es lograr un desarrollo integral e innovador en diversas áreas de la ingeniería y el diseño.

Otro proyecto colaborativo que tuvo lugar en este evento fue Eco-marathon. Prototipo eléctrico, en cual intervinieron alumnos de diferentes semestres del CIDI y de la Facultad de Ingeniería. Éste consiste en un vehículo con alta eficiencia energética y está pensado para participar en el International Shell Eco-Marathon de este año.

Luz G. Bonifacio Canseco

REPENTINA

17

Acade m ia

La técnica de

la vivienda urbana en Japón Conferencia magistral de Osamu Nishida

E

l arquitecto japonés Osamu Nishida, creador del despacho On design partners e invitado de la Fundación Japón en México, ofreció una conferencia magistral en el Teatro Carlos Lazo, el pasado viernes 18 de mayo de 2018. Abrió el evento el Arq. Luis Eduardo de la Torre Zatarain, secretario académico de la Facultad de Arquitectura, quien además de dar la bienvenida a Nishida, expresó que el arquitecto japonés toca puntos esenciales sobre problemas de actualidad como la densidad poblacional y la manera en la que podemos llenar de belleza nuestros espacios sin ocupar grandes áreas, así como disfrutar de las pequeñas superficies.

On design partners es una oficina conformada por 28 miembros que se encuentra en la ciudad de Yokohama, en Japón, y en la que el trabajo que desarrollan no se basa sólo en el diseño, sino en llevar a cabo todo un estudio del cliente para que cada proyecto responda a necesidades específicas, y no genéricas. La ideología del despacho es que al juntar diversas opiniones y trabajar conjuntamente se crea originalidad en cada propuesta que plantean.

El arquitecto habló sobre la creciente densidad poblacional en Japón y cómo las nuevas construcciones pueden aprovechar el poco espacio disponible.

18

AGOSTO 2018

Ac adem i a Mencionó también que en Tokio hay, actualmente, una gran sobrepoblación y cada uno de los edificios de la ciudad es muy pequeño debido a que el número de personas que viven solas va en aumento. Este tipo de problemáticas han inspirado a Yokohama a construir edificios que ocupen la menor área posible sin sacrificar ninguna demanda funcional o de comodidad.

On design basa su método de trabajo en lo que ellos denominan un “sistema de acompañamiento”, en el que los usuarios de cada proyecto participan

con sus ideas, y aportan al diseño sus propios sentidos de espacio y pertenencia.

Para Osamu Nishida, la arquitectura no sólo se basa en diseñar espacios, sino también en integrar una forma de vida en su interior. Dijo así, que la clave es la diversidad, y que no se trata de imponer proyectos, sino que se debe crear una interacción en la que todos participen y creen conjuntamente el espacio.

Sofía Edith Santiago Santiago

REPENTINA

19

Colaboraciones

Re–arquitectura post sismo

Ejercicio del segundo nivel del Taller Carlos Lazo

E

l sismo del pasado 19 de septiembre de 2017, no sólo dejó edificios colapsados con fallas estructurales evidentes que ameritan una urgente demolición, sino también cientos de edificios parcialmente dañados, algunos de ellos inhabitables, que no serán necesariamente demolidos debido a que no sufrieron daños considerables en su estructura principal. Un ejemplo serían aquellos inmuebles que sólo resultaron dañados en sus muros diafragma o que presentaron grietas en muros de carga, que tuvieron daño en sus aplanados o acabados interiores y que,

20

AGOSTO 2018

además, obtuvieron una evaluación post-sísmica de riesgo medio o bajo por parte de un Director Responsable de Obra (DRO). ¿Qué hacer con estos edificios que, si bien no tuvieron daños estructurales graves, se encuentran actualmente inhabitables y además no tienen un esquema económico viable para ser reparados?, ¿se deben demoler aún con el impacto económico y ambiental que esto implica?, o ¿se deben rescatar? ¿Cómo debemos participar los arquitectos para garantizar factibilidad y habitabilidad en estos inmuebles?

C o l a bo rac i o ne s

En el marco de esta problemática, producto de una emergencia que aún no puede darse por concluida, alumnos y profesores del segundo nivel (3° y 4° semestres) del Taller “Carlos Lazo” abordaron de manera puntual el caso real de un edificio con estas características en la calle Tehuantepec de la Colonia Roma Sur, en la Delegación Cuauhtémoc.

El edificio cuenta con 5 pisos: uno como planta libre de estacionamiento y 4 de vivienda (1 departamento por nivel), estructura de marcos de concreto armado, cimentación por cajón de sustitución,

y muros de mampostería. Este inmueble fue parcialmente dañado en sus muros interiores debido al golpe lateral de un edificio adyacente de 10 niveles que no dejó una suficiente separación de colindancia y que ya fue demolido.

Con estas características, se llevó a cabo un análisis e investigación de la estructura para evaluar la factibilidad técnica y económica de su reparación.

En este sentido, se tomó como base la Ley para la Reconstrucción, Recuperación y Transformación de la CDMX, las Normas de Rehabilitación Sísmica

REPENTINA

21

C olabor ac ion e s de Edificios de Concreto Dañados por el Sismo del 19 de septiembre de 2017, así como los Pasos para la Reconstrucción expedidos por la Secretaría de Desarrollo Urbano y Vivienda (SEDUVI).

En el marco de las leyes, la estrategia consistió en proponer vivienda o viviendas adicionales en el mismo edificio para financiar la reparación total del mismo. En función de la amplitud de los departamentos existentes (104m2 que hacían que cada departamento ocupara una planta), las propuestas de los estudiantes consideraron dividir algunos de los departamentos en dos, habilitar el nivel de cuartos de servicio como un departamento nuevo e incluso eliminar los cajones de estacionamiento de la planta para abrir paso a un uso mixto con comercio.

Pese a que la ley permite incrementar hasta en un 35% la vivienda para financiar las reparaciones, se hizo hincapié a los alumnos en que esto está sujeto a un análisis y estudio de factibilidad técnica. Para ello, y en coordinación con la materia de Construcción e Investigación, se realizó un análisis de bajada de cargas del edifico actual para estudiar qué tan viable era incrementar el área construida para viviendas y se llegó a la conclusión de que el edificio únicamente podría recibir un nivel más en función del peso total y la resistencia del terreno existente.

El ejercicio, además de un estudio de reforzamiento estructural, a nivel de criterio, consideró una reconceptualización de la fachada, de los espacios interiores, de los materiales, y de los acabados, así como un criterio básico de instalaciones hidráulicas, sanitarias y de gas.

Los resultados fueron expuestos en la entrega final de la asignatura de Proyectos, a la cual asistieron inquilinos del edificio, a quienes los alumnos explicaron sus propuestas para rescatar su patrimonio en el marco de los ejes transversales del nuevo plan de estudios: habitabilidad, factibilidad, sostenibilidad e inclusión.

Arq. Naoki Enrique Solano García

22

AGOSTO 2018

†

Fotografías de portada y contraportada por Coordinación de Comunicación Social FA

BOLETÍN-ELECTRÓNICO

@faunam_mx

Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época

24

MAYO 2018

Facultad de Arquitectura UNAM-Sitio oficial