Repentina marzo 2021

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BOLETÍN ELECTRÓNICO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA

UNAM

QUINTA ÉPOCA

MARZO 2021

• El Dr. Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes, director de la FA 2021-2025 • Actualización del Premio "Abraham Zabludovsky" y creación del Premio "Alinka Kuper" • Reunión plenaria intersemestral 2021-1. Entre lo sincrónico y lo asincrónico


Contenidos U N AM

Dr. Enrique Luis Graue Wiechers Rector

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FACU LTA D D E ARQUI T ECT UR A

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BOLETÍN-ELECTRÓNICO

Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época

Academia • Reunión plenaria intersemestral 2021-1. Entre lo sincrónico y lo asincrónico • 22 Maratón de Talleres de la Licenciatura en Urbanismo

Sandra Martínez Ruiz Luis Enrique Salgado Valverde D is e ñ o G rá f ico

Luis Enrique Salgado Valverde Jovanna González Ortiz Diana Rueda Silva Colaboradores

• El Dr. Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes, director de la FA 2021-2025 • Actualización del Premio "Abraham Zabludovsky" y creación del Premio "Alinka Kuper"

Dr. Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes Director

L. D. G. Alejandra Villa Calderón Coordinadora de comunicación social

Noticias

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Presentaciones • El pasado es prólogo. Conservación del patrimonio arquitectónico de México • Arquitectura de raíces, naturaleza e identidad

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Colaboraciones

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Biblioteca

• Cosechando agua de niebla en los desiertos

• Libros del mes. Libros electrónicos en eLIBRUNAM


Editorial “Sólo se aguanta una civilización si muchos aportan su colaboración al esfuerzo. Si todos prefieren gozar el fruto, la civilización se hunde” José Ortega y Gasset

Con la creación del premio “Alinka Kuper”, el pasado mes de febrero, la Facultad de Arquitectura reafirmó uno de los más importantes motores de nuestra universidad: el compromiso social. Y es que sin una población a la cual atender, ninguna de las tres funciones sustantivas de la UNAM tendría relevancia, principalmente para disciplinas de servicio como la arquitectura, la arquitectura de paisaje, el urbanismo o el diseño industrial. Sin habitadores, demandantes o usuarios, los objetos, edificios, parques, jardines, plazas y hasta ciudades que estudiamos, intervenimos y diseñamos, no tendrían sentido en un país con tan extenso y con tan alto índice de necesidades colectivas por satisfacer adecuadamente. Es por ello que la educación, la investigación y la difusión de la cultura, en las licenciaturas impartidas en la FA, y sus posgrados, tienen esto siempre presente como principio y meta de su desarrollo. Así, este premio, como otros tantos en nuestra facultad, no sólo reconoce anualmente la excelencia y el arduo trabajo de las alumnas y los alumnos a quienes les es otorgado, sino también la profunda responsabilidad académica que demuestran poseer y aplicar a través de sus trabajos de tesis, y con los cuales se convierten en profesionistas cuya labor deberá siempre continuar bajo este enfoque que siembra en nosotros la Universidad de la Nación.

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Noticias

El Dr. Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes, director de la FA 2021-2025

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uego de ser designado por la Junta de Gobierno de la UNAM, el Dr. Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes tomó posesión como director de la Facultad de Arquitectura para el periodo 2021-2025, en una ceremonia virtual llevada a cabo el pasado 22 de febrero. Abrió el evento el Mtro. Marcos Mazari Hiriart, quien, al entregar la dirección del plantel, aseguró que los cambios en la administración de las escuelas y facultades representan espacios de renovación que permiten fortalecer a la institución. “Agradezco a la Universidad Nacional Autónoma de México el haberme dado la oportunidad de ser director de la Facultad de Arquitectura, del año 2013 a este febrero 22 de 2021. Ha sido un gran honor para mí y ha sido, desde luego, una experiencia extraordinaria”, añadió. El Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, secretario general de la UNAM, tomó la palabra para entregar el cargo de director al Dr. del Cueto, a quien instó a seguir trabajando para consolidar las acciones que se han realizado en la FA durante los últimos años y que la

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han llevado a ser una de las mejores escuelas de arquitectura del país y un orgullo para la Universidad. Asimismo, felicitó al Mtro. Mazari por su gestión de ocho años al frente de la facultad, los cuales, dijo, han sido muy fructíferos en todos los ámbitos. El Dr. Juan Ignacio del Cueto, por su parte, se dijo ilusionado por el futuro de la facultad a la que ha estado ligado por más de 40 años y consciente de la responsabilidad que implica la tarea de dirigir a esta entidad académica, desde una visión integral e integradora. Afirmó que ante el contexto de distanciamiento social que vivimos, el objetivo es conectar a la FA desde la distancia, consigo misma y con el mundo exterior. “El gran reto es unir y seguir construyendo una comunidad igualitaria, incluyente, solidaria, comprometida con la sociedad, respetuosa, propositiva, proactiva. Tenemos que empujar esta comunidad con un rumbo claro hacia la responsabilidad que tenemos para con la sociedad a la que nos debemos”, señaló.


N o ti c i a s Trayectoria1 Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes es arquitecto por la Facultad de Arquitectura de la UNAM y doctor en Arquitectura por la Universidad Politécnica de Cataluña. Su tesis doctoral “Arquitectos españoles exiliados en México” recibió el Premio Extraordinario de Doctorado de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC). Es Investigador Titular C de Tiempo Completo, definitivo, adscrito al Centro de Investigaciones en Arquitectura, Urbanismo y Paisaje (CIAUP) de la FAUNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 2004, actualmente nivel I (tuvo el nivel II en el periodo 2016-2020). Cuenta con el estímulo PRIDE, categoría D. Especializado en Historia de la Arquitectura del siglo XX, ha sido responsable de cinco proyectos del Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT-DGAPA) y de un proyecto IXTLI, en los cuales ha sido responsable de becarios y prestadores de Servicio Social. Fue coordinador del Taller Max Cetto (20002005) y del CIAUP (2014-2019), así como fundador y editor de la revista Bitácora-Arquitectura (19992004). Ha sido miembro de la comisión dictaminadora de la Licenciatura en Arquitectura, del comité editorial de la FA, del Consejo Académico de la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura de la República Mexicana, y representante del CIAUP ante el Consejo Técnico de la FA (cargo que ha vuelto a ocupar recientemente). Con una trayectoria académica de más de 25 años en la FA, participa en los seminarios universitarios de Investigación en Creación Artística y de Investigación del Patrimonio Cultural. Ha dirigido más de 120 tesis de licenciatura y actuado como tutor o cotutor de tesis de posgrado. Es autor y coautor de varios libros, capítulos de libro y artículos especializados. Actualmente coordina

Fotogramas y capturas recuperados de: Toma de posesión Dirección de la Facultad de Arquitectura 2021-2025; en Youtube.

el grupo Rescate Manantiales que lucha por la conservación de la obra más famosa de Félix Candela: el restaurante Los Manantiales de Xochimilco, cuyo proyecto de reestructuración ganó un apoyo del Programa Nacional de Reconstrucción (PNR). Jovanna González Ortiz

Si deseas ver este evento completo o consultar el Plan de Trabajo del Dr. Juan Ignacio del Cueto Ruiz-Funes, los puedes encontrar en los siguientes enlaces: https://www.youtube.com/watch?v=PCdPGC3NJR0&t=1355s http://www.juntadegobierno.unam.mx/files_web/2021/ Arquitectura/del-cueto/Del%20Cueto%20Ruiz%20 plan%20de%20trabajo.pdf

1. Información tomada de Boletín UNAM-DGCS-158, Juan Ignacio Del Cueto Ruiz-Funes, nuevo director de la Facultad de Arquitectura, Ciudad Universitaria, 22 de febrero de 2021, recuperado de: https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2021_158.html

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Not ic ia s

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a ceremonia de premiación 2020 del Concurso “Abraham Zabludovsky” a la mejor tesis por proyecto arquitectónico y “Alinka Kuper” a la mejor tesis con compromiso social, de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura, se llevó a cabo el 15 de febrero de 2021, en una ceremonia virtual, en la que estuvieron presentes el Mtro. Marcos Mazari Hiriart, entonces director de la FA; el Dr. Enrique Graue Wiechers, rector de la Universidad; en representación de la familia Zabludovsky Kuper, la Dra. Gina Zabludovsky Kuper, el Dr. Jaime Zabludovsky Kuper y el Mtro. Moisés Zabludovsky Kuper; los miembros de la FA que conformaron el jurado del concurso, el Arq. Juan Carlos Hernández White, secretario general, el Mtro. Luis Eduardo de la Torre Zatarain, secretario académico, el Arq. Emilio Canek Fernández Herrera, coordinador del Colegio Académico de la Licenciatura en Arquitec-

tura, la Arq. Olivia Huber Rosas, coordinadora de Titulación, el Mtro. Francisco Nicolás de la Isla O`Neil, coordinador del Seminario del Área de Proyecto y la Dra. Lourdes Cruz González Franco, coordinadora del Archivo de Arquitectos Mexicanos. El Mtro. Mazari Hiriart recordó que el Premio “Abraham Zabludovsky” se creó en 2003, a partir de la iniciativa de Alinka Kuper, esposa del arquitecto, luego de que donara su colección de planos, croquis, fotografías y documentos a la FA, lo que significó compartir el legado de un egresado de la Facultad que generó un cambio en México y se convirtió en un referente de la arquitectura mexicana del siglo XX. Mencionó además, que el Premio “Alinka Kuper”, que fue entregado por primera vez el año pasado, responde a los cambios en los perfiles de formación de los arquitectos en la UNAM, que atenderán las necesidades de un México en constante evolución y se

Actualización del Premio "Abraham Zabludovsky" y creación del Premio "Alinka Kuper"

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N o ti c i a s creó para reconocer a quien apoyó al Arq. Zabludovsky y continuó con su legado, con gran pasión por la arquitectura y compromiso social. De este modo, durante la ceremonia de premiación se llevó a cabo la presentación de la Carta de Intención para actualizar el Premio “Abraham Zabludovsky”, otorgado al trabajo de egresados de la FA con la mejor tesis de proyecto arquitectónico; y para crear el Premio anual “Alinka Kuper” a la mejor tesis de proyecto arquitectónico con compromiso social, la cual fue firmada por el Dr. Enrique Graue Wiechers, el Mtro. Marcos Mazari Hiriart y la Dra. Gina Zabludovsky Kuper. Con ello, mencionó Mazari Hiriart, se refrenda el compromiso de la Universidad en la formación de las arquitectas y los arquitectos, así como los cambios que se han generado a través del tiempo para visualizar un profesional de la arquitectura distinto. Por su parte, el Dr. Enrique Graue celebró el esfuerzo de las autoridades de la FA, del Mtro. Marcos Mazari, de la familia Zabludovsky Kuper y la Dra. Gina Zabludovsky, quienes dieron el impulso para crear el premio en memoria de Alinka Kuper, así

como de los estudiantes de la FA y de los finalistas del premio. Afirmó que ambos reconocimientos, “refuerzan la misión y el espíritu de nuestra universidad, ya que la práctica de la arquitectura nace de un reconocimiento de las aspiraciones de la sociedad y de la empatía por las necesidades de los otros. Representan también, un compromiso con el futuro de los jóvenes profesionistas, así como con la promoción de una arquitectura que se enfoque en la calidad de vida y en construir mejores espacios en nuestras comunidades”. Para esta edición 2020, que se llevó a cabo en línea, se recibieron 209 tesis de alumnos que obtuvieron Mención Honorífica o Diploma al Mérito y que, gracias al sistema de TESIUNAM, pudieron ser consultadas por el jurado para determinar a los finalistas. Trabajos reconocidos en esta premiación: Con Mención Honorífica del Premio “Abraham Zabludovsky”, Greda Alejandra Herrera Baca por el proyecto Habitar el desierto. Proyecto de regeneración urbana para la zona ProNaF, en Ciudad Juárez, Chihuahua, México.

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Not ic ia s Con el Premio “Abraham Zabludovsky”, Martha María Serrano Payán y Paola Monreal Gómez, por la tesis Comunidad Terapéutica, en Culiacán, Sinaloa, México. Por su exposición clara y contundente de la metodología de investigación que se traduce en una solución arquitectónico-urbana que responde a la comprensión del sitio, en la cual la propuesta arquitectónica se expresa formalmente y aporta a la comunidad, a través de la calidad del proyecto, de la articulación de la propuesta espacial, de las experiencias y vivencias a través del manejo de la escala, de lo físico a lo emocional y que, incluso,

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toca lo espiritual con la vinculación con la naturaleza, la arquitectura como un todo que fortalece la incorporación de la vocación social de los usuarios más vulnerables en este Estado de la república. Con Mención Honorífica del Premio “Alinka Kuper”, Juan Carlos Hernández Figueroa, Luis Iván Cruz Ríos, Natalia Elizondo Lozada y Xóchitl Urbina Meléndez, con el proyecto Retejiendo la ciudad a través de su río. Plan maestro Jojutla de Juárez, México. Con el Premio “Alinka Kuper”, Andrea Ana Karen Victoria Reyes, María José Barrera Pavón


N o ti c i a s y Pedro Alberto Fuentes García, por el proyecto Centro Hídrico Comunitario, Pinícuaro, Moroleón, Guanajuato, México. Por la metodología de investigación y sensibilización de la realidad nacional y de la población de escasos recursos, de la segregación social y cultural en un área rural en procesos de urbanización, de un proyecto ejecutable que se traduce en la acertada solución arquitectónica de escala apropiada al sitio y apropiable por la comunidad. Por un proyecto de gestión en el que se comparte el conocimiento, la factibilidad económica y constructiva hacia un bien común, así como

por el desarrollo del proyecto ejecutivo, construido colaborativamente por la comunidad, alumnos y asesores que impacta en la calidad de vida de los habitantes de Pinícuaro, Moroleón, Guanajuato.

Jovanna González Ortiz

Si deseas ver este evento completo, puedes encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=F1GR1elQW1Y&t=4616s

Fotogramas y capturas recuperados de: Ceremonia de Premiación 2020 del Concurso ABRAHAM ZABLUDOVSKY y ALINKA KUPER; en Youtube.

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Academia

Reunión plenaria intersemestral 2021-1 Entre lo sincrónico y lo asincrónico

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l pasado lunes 8 de febrero, se llevó a cabo la Reunión plenaria intersemestral 2021-1, para académicos de la Facultad de Arquitectura, bajo el título Entre lo sincrónico y lo asincrónico. Al haber sido tan corto el periodo entre el semestre que recién culminó y el que ahora comienza, se consideró importante una reunión con los profesores de la FA, en la que se abordaran temas en torno, ya no sólo a la idea de una “nueva normalidad”, sino de “una nueva universidad”, comentó el Mtro. Marcos Mazari Hiriart al inicio de este evento. En este sentido, afirmó también que las asignaturas deben consolidar nuevas maneras en cómo se imparten, pues no todas tienen los mismos requerimientos, además de que se debe considerar el tiempo que, tanto docentes como estudiantes pasan frente a una pantalla y el impacto psicológico que ello puede tener. Así, la Arq. Natalia Boo Fontenla, coordinadora de Educación a Distancia y Nuevos Medios de la FA, ofreció algunas definiciones y aclaraciones sobre las diferencias entre los conceptos de educación a distancia, educación en línea, lo sincrónico y lo asincrónico. Enfatizó la importancia de la planeación de los contenidos de las sesiones, así como de las estrategias de evaluación, a lo que añadió que los profesores pueden migrar su material previo a formatos digitales, y deben seleccionar y filtrar aquel que pueden encontrar en internet para que cumpla con los objetivos educativos de cada materia. Asimismo, hizo la invitación a los académicos a ser muy concretos con las herramientas que emplean, a empatizar con los estudiantes y a retroalimentar su trabajo constante y oportunamente. Por su parte, la Mtra. Begoña Oyamburu Hevia, coordinadora de Apoyo Pedagógico de la FA, mencionó varias estrategias para la programación de sesiones sincrónicas y asincrónicas, así como para

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Ac adem i a

Fotogramas y capturas recuperados de: V Reunión plenaria intersemestral 2021-1 / Entre lo sincrónico y lo asincrónico; en Youtube.

la elección de una plataforma en el desarrollo de un curso semestral, en función de las necesidades de cada asignatura. Hizo también precisiones semánticas y de vocabulario, sobre términos empleados en la educación en línea y ofreció algunos consejos para el diseño y la elaboración de material audiovisual que pudiera complementar las herramientas de enseñanza-aprendizaje. Finalmente, el Arq. Enrique Gándara Cabada, coordinador de Cursos de Actualización y Diplomados de la División de Educación Continua y Actualización

Docente de la FA, habló sobre los ocho cursos para profesores que se impartieron durante las dos semanas correspondientes a este periodo intersemestral, enfocados también en temas de educación en línea. Luis Enrique Salgado Valverde

Si deseas ver este evento completo, puedes encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=CEqqsq7rZrY

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Acade m ia

22 Maratón de Talleres de la Licenciatura en Urbanismo

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e manera totalmente remota, se llevó a cabo la edición 22 del Maratón de Talleres de la Licenciatura en Urbanismo, el pasado 19 de febrero, a través de una transmisión en vivo en su perfil oficial de Facebook. Así, el primer proyecto que se presentó fue Zona norte del multifamiliar Centro Urbano Presidente Juárez, Colonia Roma, desarrollado por los alumnos Andrea Chávez de Santiago, Dulce Ximena Corona Torres y José de Jesús Luna Maranto, del Taller Integral I, del primer semestre de la carrera, y asesorado por la Mtra. Jacqueline Arbelaez Proaños, la Dra. Celia Elizabeth Caracheo, el Urb. Federico Reina Proaño, el Arq. Luis Armando Soto Martínez y el Arq. Juan Carlos Zavala Veliz. El invitado para comentar este trabajo fue el Mtro. Carlos Rafael Salina González, quien destacó la manera en que fueron empleados los mapas para mostrar las características generales del entorno construido de la zona y aplaudió el análisis histórico realizado por los estudiantes. Asimismo los instó a analizar, además de los usos de los espacios, los flujos y concentraciones de personas y a desarrollar elementos gráficos como una base para el análisis y para la toma de decisiones.

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Por su parte, el Taller de Urbanismo I, correspondiente al tercer semestre de este mapa curricular, compartió dos proyectos de dos equipos de alumnos. El primero, titulado Proyecto vicario, una expansión física en la zona impactada por el nuevo aeropuerto “Felipe Ángeles”, desarrollado por Enrique Eduardo Ayala Gonzaga Rodríguez, Brian Yael Mendoza Yáñez, Axel Iván Sandoval Cuevas y Eduardo Antonio Viveros Rodríguez. Y el segundo, Villas Ecatepec, una reflexión sobre las zonas que registran alto porcentaje de viviendas deshabitadas y abandonadas, de José María Alfaro Esparza, Edwin Sacbé Flores Serra, Jaime Emiliano Luna Fuentes, Sebastián Galván Martínez y Edson Jesús Velázquez Valencia. El acompañamiento académico, en ambos casos, estuvo a cargo de la Mtra. Elizabeth Caracheo Miguel, la Mtra. Alejandra Cea Lira, el Mtro. Sergio Armando Flores Peña y el Dr. Fernando Pedro Greene Castillo. El Mtro. Javier López Castro, quien comentó estos dos trabajos, recomendó a los alumnos del primer equipo complementar su proyecto con propuestas sobre los giros que se pueden otorgar a estas zonas para dar servicios a la gente que poblará la expansión urbana. Y para el caso de Villas Ecatepec,


Ac adem i a invitó a sus autores a profundizar en las propuestas sobre qué hacer con la vivienda abandonada y a indagar las razones por las cuales se encuentra en tal estado. Del Taller de Urbanismo III, los alumnos de quinto semestre, Mara Aguirre Camarillo, María Guadalupe Cebada Orozco, Marco Antonio Rocha Soto, Andrea Vázquez Lemus, presentaron el trabajo Análisis urbano de la región del humedal de Xochimilco Tláhuac, Milpa Alta y Chalco, que desarrollaron bajo la asesoría de la Urb. Martha Pérez Contreras, la Urb. Laura Jaloma López y el Mtro. Leonardo Novoa Escobar. El turno para comentar este trabajo fue del Arq. Psj. Rodrigo Peyret García, quien dijo notar en él una sensibilidad sobre el territorio y sobre la vocación del sitio para recuperarlo, restaurarlo y ordenarlo. Compartió que, en trabajos de tipo urbano, su recomendación es siempre entender el territorio como parte de la ciudad en la que se inserta, como un componente que tiene que conectarse con el todo, para generar lo que su sociedad requiere. Asimismo, observó que, si bien la propuesta encuentra un fundamento muy valioso en los temas hídrico y patrimonial, debe también vislumbrar la importancia de los factores productivos y económicos. El último trabajo presentado, del Taller de Urbanismo V, de séptimo semestre se titula Plan de desarrollo regional Coatzacoalcos-Minatitlán y fue realizado por José Adolfo Flores Granados, Gustavo Adolfo Huelva Lobato, Ana Karen Munilla Arriaga, Fernanda Ramos Lara, Fabián Sánchez Martínez y

el cuerpo de profesores integrado por la Dra. Pamela Castro Suárez, el Mtro. José Luis Salazar Maya y el Urb. Mario Enrique Reyes Pérez. Al respecto, el Ing. Augusto Suárez Ortega, como comentarista invitado, calificó de interesante a este proyecto debido a que aborda un área muy compleja, de alta cantidad de territorios abruptos e inundables, que dificulta la expansión urbana. Opinó también que el enfoque de recuperar la zona sur de esta subregión es loable, pero que podría ser muy difícil de lograr dada su dispersión territorial, por lo que recomendó apoyarse en una zona de transición hacia el sureste y centro del país. Para culminar, la Dra. Castro Suárez, coordinadora de la Licenciatura en Urbanismo recordó que este evento tiene dos propósitos principales: ser un ejercicio didáctico para los alumnos, al mismo tiempo que aportar herramientas para el crecimiento y mejora a partir de la crítica de profesionales insertos en el campo laboral. Finalmente, reconoció la resiliencia de los alumnos al superar con éxito cada semestre y agradeció a los profesores participantes y a todos quienes estuvieron presentes en esta transmisión.

Luis Enrique Salgado Valverde

Si deseas ver este evento completo, puedes encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.facebook.com/licenciatura.urbanismo/videos/1142520909512733

Fotogramas y capturas recuperados de: transmisión en vivo de Licenciatura Urbanismo, el día 19 de febrero de 2021; en Facebook

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Presentaciones

El pasado es prólogo. Conservación del patrimonio arquitectónico de México

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sta publicación de la Facultad de Arquitectura, que forma parte de una colección de ya cuatro libros de la Cátedra Extraordinaria “Federico E. Mariscal”, fue presentada el 10 de febrero, de manera remota, y transmitida en vivo a través del canal oficial de YouTube de la FA. En el evento moderado por la Mtra. Fernanda Barrera Rubio, quien fue la editora de este título, participaron, el Dr. Gabriel Mérigo Basurto, autor del libro; la Dra. Diana Ramiro Esteban, coordinadora del Programa de Maestría y Doctorado en Arquitectura; así como la Mtra. Coral Ordoñez Nischli y el Mtro. Marcos Mazari Hiriart. Durante su participación, el Dr. Mérigo agradeció al Mtro. Mazari y a los colaboradores de la Coordinación Editorial de la FA por hacer posible esta publicación. Expresó que nada es para siempre y que lo mismo aplica para los edificios, pues cuando éstos dejan de ser útiles, suelen ser abandonados y demolidos, pero muchos de ellos son de gran importancia social, dado que son símbolos de identidad y elementos de cohesión. Explicó que el título de su libro es un extracto de una frase de William Shakespeare, con la que se refiere a que el tiempo pretérito tiene influencia en el entendimiento de la realidad actual y futura. Dijo que los inmuebles intervenidos que se muestran en el libro, presentan mucho más que su propia belleza, sino “su capacidad de inspiración; son cronistas silenciosos de las comunidades a las que pertenecen y nos brindan la oportunidad de ratificar el camino de deterioro que afecta a los centros urbanos”. Destacó que aún hace falta mucho trabajo para asegurar a las futuras generaciones el disfrute del patrimonio arquitectónico, dada la gran cantidad de edificaciones antiguas en proceso de deterioro y sin trabajos de conservación, pues, reiteró, debemos evitar que se pierda la arquitectura histórica y nuestra memoria

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Fotogramas y capturas recuperados de: El pasado es prólogo. Conservación del patrimonio arquitectónico de México. G; en Youtube


P res en tac i o ne s para reencontrarnos con nosotros mismos y nuestro comienzo. “Necesitamos mirar a atrás y revalorar nuestro patrimonio como un recurso de inspiración, siempre en el entendido de que, en nuestra vida, el pasado es prólogo”, expresó. Por su parte, la Dra. Diana Ramiro Esteban recalcó que este material es un libro y no una recopilación de las sesiones de la cátedra o de su obra, debido a que Mérigo Basurto es, a la vez, restaurador e investigador. Dijo que El pasado es prólogo es una obra de gran importancia y trascendencia debido a que “la práctica experta y la teorización educada se reúnen para dejarnos ver que en la conservación y en la restauración arquitectónicas, los problemas son singulares, que no existen recetas y que la llave para las mejores decisiones en este quehacer proviene del conocimiento y experiencias correlacionados, de ambos universos”. Por ello, lo calificó de novedoso y como una forma de subsanar una laguna historiográfica en México. Afirmó que Mérigo Basurto ha sido parte del importante papel que ha tenido la UNAM en la educación para la restauración y conservación del patrimonio. Ramiro Esteban opinó que en los 16 casos de edificios que se presentan en el libro, se abordan con todo cuidado e incluso no se deja de lado la parte emocional que han denotado al autor. Reconoció que uno de los méritos principales de este título es que nos hace ver, de manera didáctica y práctica, “la preexistencia que hay en un restaurador en un posicionamiento teórico, que se funda en una visión crítica y educada y que subyace en las decisiones que se van tomando, cuándo recuperar lo perdido y, en extremo contrario, cuando aceptar y resignarse por lo perdido”. Subrayó así, que es una gran responsabilidad el intervenir inmuebles que tienen un “peso identitario en una sociedad”. En el mismo sentido, la Mtra. Coral Ordoñez rescató que, en la introducción del libro, Mérigo Basurto alude a que los seres humanos tenemos una relación emocional con la arquitectura y que, a través de su conservación, constituimos vínculos

que nos permiten reencontrarnos y reconocernos. Además, añadió, que resalta la importancia del patrimonio para entender nuestra historia como individuos y como comunidad que creamos identidad a través de nuestra historia. Reafirmó que el libro va más allá de ser sólo una memoria técnica o un expediente, sino que es un documento sumamente rico y dinámico. Asimismo, reconoció lo espléndido del proceso que llevó, desde la preparación y realización de la cátedra, hasta la elaboración y publicación de este título y destacó la selección de los casos que se comparten en él, dada la extensa trayectoria profesional del autor. Finalmente, El Mtro. Marcos Mazari felicitó y agradeció a Gabriel Mérigo su puntual colaboración, tanto para la realización de la Cátedra Extraordinaria como para la edición de este libro. Coincidió con la Dra. Ramiro en que El pasado es prólogo conjunta la práctica profesional y académica, pues dijo que, con la cátedra, la FA busca acercar a arquitectos destacados en a su comunidad. Señaló también que cada uno de los proyectos que aparecen en este título hablan de la historia y de las dolencias del inmueble, así como sobre las decisiones que se tomaron para su salvaguarda, y que hace un recorrido histórico, material y de términos y procesos constructivos sumamente claro y detallado. Apuntó que es un libro amable que busca acercarse tanto a profesores como a alumnos, a través de relatos sobre el rescate de la memoria colectiva y que refleja la madurez y responsabilidad que tiene Gabriel Mérigo tras 35 años de trayectoria en la restauración y conservación de patrimonio construido; por lo que, expresó, es una publicación que nos invita a la reflexión sobre el pasado como prólogo del presente. Luis Enrique Salgado Valverde

Si deseas ver este evento completo, puedes encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=kMX9zj1NdGI

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Pre se nt ac ion e s

Arquitectura de raíces, naturaleza e identidad

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l cuarto libro de la colección de la Cátedra Extraordinaria “Federico E. Mariscal”, editado por la Facultad de Arquitectura, y que lleva por título Arquitectura de raíces, naturaleza e identidad, fue presentado en un encuentro virtual el pasado 17 de febrero. Este volumen está dedicado a la Cátedra impartida por el arquitecto Javier Senosiain en el año 2006. El Arq. José Manuel Márquez Corona, editor de esta publicación, abrió el evento al referirse a Javier Senosiain como el máximo representante de la arquitectura orgánica en nuestro país, desde finales del siglo XX, cuya obra está caracterizada por una estética paisajista ausente de vértices y esquinas, que

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se sostiene en la premisa de que en la naturaleza jamás se han visto elementos angulares en los espacios creados por animales. “En este libro esperamos que el lector encuentre que el verdadero origen yace, como bien lo señala su título, en nuestras raíces, en la tierra, en la naturaleza y en nuestra mayor y más sincera cualidad orgánica”, añadió. La Dra. Lourdes Cruz González Franco, coordinadora del Archivo de Arquitectos Mexicanos de la Facultad de Arquitectura, hizo una remembranza de cómo conoció al arquitecto Senosiain y sus obras tempranas cuando fue su profesor. Destacó que en la publicación aparece una frase que puede definir la filosofía del arquitecto, misma que ha regido su


P res en tac i o ne s trayectoria profesional de más de 40 años: “No hay que copiar a la naturaleza, hay que reinterpretarla e inspirarse en sus principios”. Asimismo, mencionó que este “es un libro muy recomendable, [de] un arquitecto muy importante, muy sencillo, muy humano”. Se trata, dijo, de un libro claro y didáctico para todos aquellos interesados en saber cómo se hace esa arquitectura ‘distinta’, ya que transmite los conocimientos y experiencias de su autor, así como la enorme riqueza de las sesiones de la Cátedra que dictó en 2006. A través de siete capítulos y una serie de anecdotarios, que bien podrían englobarse en dos partes, Senosiain acerca al lector, por un lado, a sus estudios sobre tres aspectos fundamentales: la naturaleza, el ser humano y lo orgánico, y, por otro lado, a sus reflexiones Fotogramas y capturas recuperados de: Arquitectura de raíces, naturaleza e identidad. Javier Senosiain; en Youtube

sobre la materialización de las obras; la gestación de los proyectos, sus modificaciones, la viabilidad de los contextos, la ejecución y especificaciones técnicas. El Arq. Javier Senosiain, por su parte, agradeció a la Facultad de Arquitectura y a todos los involucrados en el libro, editores, correctores, diseñadores, etc. y habló del gran reto que fue preparar las sesiones de la Cátedra Federico Mariscal, lo cual lo llevó a revisitar las obras y experiencias que marcaron su carrera, desde que aún era estudiante. Finalmente, el Mtro. Marcos Mazari Hiriart, quien asistió a esta presentación en su última semana como director de la FA, agradeció al Arq. Senosiain retomar este trabajo 15 años después de impartir la Cátedra, para generar una memoria atemporal y que podrá ser consultado por muchos. “Es un ejercicio distinto porque permite repensar lo que se dijo, pero también dar continuidad y generar un trabajo fundamental para los jóvenes estudiantes”, expresó Asimismo, dijo que conocer la trayectoria de Javier Senosiain, que se ha caracterizado por la experimentación en sus obras, es una provocación a repensar la arquitectura que viene desde la naturaleza y la identidad. “Javier nos adentra a lo más profundo, que es entender al ser humano […] La idea del hombre integrado a la naturaleza”, detalló. Otra característica de la obra de Senosiain, continuó, es que es divertida. Se trata de una obra que posee una identidad muy clara, producto de su experimentación y que lo ha convertido en un parteaguas de la arquitectura orgánica en México, asociado a grandes arquitectos con reconocimiento mundial. En este libro es posible, sin duda, apreciar la evolución de Javier Senosiain a lo largo del tiempo, así como la complejidad de sus proyectos que atienden a un principio básico: la relación del hombre con la naturaleza. Jovanna González Ortiz

Si deseas ver este evento completo, puedes encontrarlo en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=EKv5mPMqcpM

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Colaboraciones

Escarabajo del Namib. Fuente: Pixabay

Desierto. Fuente: Pixabay

Welwitschia mirabilis. Fuente: Pixabay

COSECHANDO AGUA DE NIEBLA EN LOS DESIERTOS

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C o l a bo rac i o ne s

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oy por hoy, la cosecha de agua de niebla se vuelve una generatriz de vías sustentables para proveer agua al ser humano como una forma factible de subsistencia, desarrollo y recreación en sus actividades cotidianas. Si bien, los desiertos y las zonas semidesérticas demarcan una limitante debido a su clima, a los arquitectos nos toca extrapolar los conocimientos ya adquiridos para conducirlos a la generación de nuevos productos capaces de dotar soluciones integrales a estas regiones y sus comunidades o para sitios donde las isoyetas sean de hasta menos de 400 mm al año. Es por ello que se requieren propuestas encaminadas, no sólo a la preservación del espacio en términos

arquitectónicos y ambientales, sino también a la creación de una manera sostenible de sobrevivir que implique factibilidad económica, desarrollo social y una responsable protección del medio ambiente. Según el Informe Brundtland de 1987, se entiende como desarrollo sustentable “la capacidad para satisfacer las necesidades presentes sin comprometer la habilidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades”. Para el ámbito arquitectónico y sobre este, las tres factibilidades que se dictaron en la Agenda 21 en junio de 1992, en Río de Janeiro, Brasil acerca de la Declaración de Río sobre el medio ambiente y el desarrollo donde se habla por primera vez de estas tres directrices.

Gotas de rocío. Fuente: Pixabay

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C olabor ac ion e s Es así que el mundo presenta desafíos de manera inmediata para dotar de agua al sistema que sujeta la red de sobrevivencia en el planeta. Una de esas vías es la que provee la naturaleza. Tan sólo basta observar las soluciones que emplean ciertas especies de animales y vegetales en el desierto de Namibia para cosechar su propio líquido. Tal es el caso de los escarabajos Stenocara gracilipes, Onymacris unguicularis, Lepidochora porti y Tenebrionidae, todos con la cualidad adaptada de presentar oquedades en sus dorsos, mismas que les facilitan la formación de gotas de agua de niebla durante el amanecer; algunos de ellos, inclinan sus patas delanteras para hacer rodar la gota hasta su boca. O justo como la planta endémica de Angola, la Welwitschia mirabilis, que emplea los poros de sus largas hojas, llamados estomas, para cosechar y obtener el líquido a través

de la neblina y el rocío nocturno, a unos 80 kilómetros de la costa y a una temperatura que oscila en los 65° C en pleno desierto. La superficie de su estructura puede cubrir la planta entera, lo que le permite mantener el frío y humedad en el suelo donde crece. Algunos ejemplares pueden alcanzar los 1,500 años. De entre estos comportamientos, se encuentra el de algunas especies de frailejones, en los páramos de Colombia, como el Espeletia hartwegiana, Espeletia grandiflora, Espeletia argentea o frailejón plateado, que también cosechan el agua del ambiente y la neblina a través de sus hojas en forma de orejas de conejo, mismas que actúan como esponjas capaces de recolectar el capital hídrico, que a su vez pasa al interior de la planta y es inyectado hacia tierras bajas, lo que suministra un importante porcentaje de agua a la ciudad de Medellín.

Comunidad de Espeletia grandiflora. Fuente: http://www.instazu.com/tag/Frailej%C3%B3n

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C o l a bo rac i o ne s Ahora, como arquitectos nos toca reaprender de estos ciclos como eje primordial y armonizar nuestros tiempos de producción y sostenibilidad de lo que denominamos técnicas sustentables e “innovadoras” y así reingresar al periodo de cocreación, en conjunto con los ecosistemas y microecosistemas, cuyo mecanismo principal es el de preservar las relaciones simbióticas entre los diferentes reinos para encaminarnos hacia un mismo fin: la cosecha, recolección, aprovechamiento y sobrevivencia como especies. En este sentido, es posible mimetizar alguna de estas técnicas naturales para conseguir nuestro propio recurso a partir de la niebla en espacios desérticos y semidesérticos. Para lograrlo, es importante tomar en cuenta como factor primordial, la presencia de bancos de niebla, rocío y humedad presentes en el sitio de aplicación.

Como muestra, puede ser la que se ha ensayado mediante pruebas de laboratorio y que involucra materiales comunes y asequibles a toda la población. Su uso, en su forma más simple, es a base de marcos rígidos de tubo de PVC hidráulico y mallas térmicas. La idea es interceptar y condensar al mayor número de gotas de agua presentes en la niebla para provocar su precipitación hacia un primer depósito y distribuir el recurso por nuestra red de suministro. Aquí se puede conjugar armoniosamente el número de caras y el diseño acorde a nuestra demanda. Mtra. Judith Gallaga Gallegos

Agua. Fuente: Pixabay

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Biblioteca

LIBROS DEL MES Libros electrónicos en eLIBRUNAM

Imagen: freepik.es

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ste mes te presentamos libros digitales que puedes encontrar en eLIBRUBAM en la página de la Biblioteca Digital FA: https://arquitectura.unam.mx/biblioteca-digital-fa.html Accede a todas nuestras colecciones digitales con tu cuenta de acceso remoto. Si aún no la tienes, tramítala en https: //www.bidi.unam.mx/index.php/acceso-remoto Síguenos en Facebook e Instagram donde estamos publicando todos los días nuevas recomendaciones que puedes encontrar en la BiDiFA, así como recursos digitales de acceso abierto: @biblioteca.lino.picaseno

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B i bl i o tec a

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Área Urbano Ambiental Resilience and Urban Disasters: Surviving Cities Kamila Borsekova y Peter Nijkamp Base de Datos: Elgaronline

Este texto se centra en la evolución urbana y espacial, al analizar patrones y mecanismos de recuperación después de la ruptura de un sistema urbano estable, causada por catástrofes naturales, problemas políticos o crisis económicas. Este análisis tiene el objetivo de plantear una manera estratégica de hacer ciudades más resilientes a largo plazo. Inicia con el estudio cuantitativo del nivel de vulnerabilidad de un sistema urbano ante un riesgo, de la metodología para enfrentarlo que debe contemplar medidas y programas de prevención ante peligros inminentes en las ciudades y del impacto económico y social después del desastre. Después, analiza la metodología de tres núcleos urbanos diferentes para transformarse en ciudades más resilientes. El primer caso habla de estrategias empleadas en el turismo de la ciudad; el segundo, de la transformación de la ciudad a una más resiliente y el tercero, de la adaptación de las ciudades en condiciones de inestabilidad constante. Por último, aborda políticas para la resiliencia urbana a partir de simulaciones. En resumen, el texto abre un panorama de estudios de riesgos y desastres urbanos, en los cuales el manejo de técnicas y estrategias para la prevención y la resiliencia juegan un papel muy importante.

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Bibli ote c a

Área de Proyectos Pensar con las manos Alberto Campos Baeza Base de datos: Biblioteca CP67

Reúne una serie de ensayos e ideas del autor, a través de los años y reflexiona sobre la labor creativa del arquitecto, quien necesita de la cabeza para generar ideas y de las manos para materializarlas. Los textos se dividen en tres temas principales: la arquitectura, los arquitectos y obras de arquitectura. En la primera parte, ahonda en diversos conceptos relacionados con la arquitectura, como el dibujo arquitectónico, las medidas del hombre comparadas con las arquitectónicas, la iluminación, el orden del espacio o la diferencia entre lo estereotómico y lo tectónico. Por ejemplo, en el ensayo titulado Light Is Much More, habla de la luz como el material más hermoso y lujoso utilizado por los arquitectos, de cómo la combinación adecuada de luz y sombra tiene la capacidad de emocionar. En la segunda parte, analiza a distintos arquitectos como Luis Barragán, Richard Meier, Le Corbusier, entre otros y resalta las características de su arquitectura: las sensaciones, materiales empleados, los espacios y la luz, así como las referencias teóricas de cada uno. Por último, en la tercera parte, analiza los temas desarrollados en la primera, aplicados en obras arquitectónicas de diversos autores y se enfoca en el proceso creativo de los arquitectos para llegar al concepto final de las obras.

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B i bl i o tec a

Área de Tecnología Green Building Techniques and Civil Engineering Pinto Midoux Base de datos: Bibliotex

Este libro desarrolla los criterios para un edificio sustentable: eficiencia energética, uso de materiales con bajas emisiones incorporadas y diseño sustentable. Resalta la importancia de la contribución de estas estrategias para la disminución de las emisiones incorporadas del sector de la construcción. En siete capítulos, analiza distintos materiales y estrategias para lograr un diseño sustentable, pues profundiza en sus características, funcionamiento, metodologías de investigación y casos de estudio. Propone técnicas para la selección de materiales como factor determinante para la estructura y geometría del diseño del edificio, con el objetivo de controlar los costos económicos y ambientales. Analiza el desarrollo, propiedades y aplicación de nanomateriales, así como el marco de trabajo para la generación de modelos BIM como herramienta para el diseño de infraestructura verde. Por último, profundiza en los efectos de la aplicación de tecnologías sustentables en sitios patrimoniales y cómo el cambio climático contribuye al deterioro de estos sitios. A lo largo del texto, se enfatiza el beneficio de los edificios sustentables a la salud y calidad de vida de los habitantes. También abre la discusión sobre los estándares actuales y tendencias a futuro de sustentabilidad en la arquitectura para una mejor planificación y diseño.

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Bibli ote c a

Área de Extensión Universitaria Arquitectura sustentable: proyecto social en sectores marginales Sebastián Miguel Base de datos: ProQuest Ebook Central

Este libro aborda dos problemáticas que nos afectan actualmente. La primera, la poca calidad de la vivienda urbana, principalmente en grandes ciudades en las que, debido al crecimiento acelerado de la población, la vivienda se ubica en las periferias, frecuentemente de manera precaria. La segunda es el agotamiento global de energías no renovables, lo que implica repensar la arquitectura y la ciudad, bajo la premisa de que existen diversas formas de vida urbana. El texto es una investigación proyectual en el contexto de asentamientos informales y propone formas de intervención sobre la realidad urbana, con el objetivo de resolver estos problemas. En una primera parte, nos habla sobre la ciudad y el espacio público y profundiza en definiciones y conceptos sobre lo público en una sociedad contemporánea, para después analizar problemáticas sociales en sectores informales en el contexto de distintos tipos de ciudades latinoamericanas. Termina por abordar la introducción de la naturaleza a la ciudad, con el fin de permitir una relación más equilibrada entre lo construido y el medio ambiente. En la segunda parte, se muestran distintos proyectos de arquitectura en donde se aplican los conceptos desarrollados en la primera parte, que constituyen las herramientas de diseño y una forma posible para una arquitectura sustentable en sectores marginados de la ciudad.

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B i bl i o tec a

Área de Teoría, Historia e Investigación Mesoamerican Open Spaces and Mural Paintings as Statements or Cultural Identity Celina B. Barrios de Senisterra Base de datos: Ebsco

Imágenes recuperadas de: eLIBRUNAM

La tesis de este libro es que la percepción de las expresiones artísticas de otras sociedades facilita nuestra comprensión de su cultura y, por lo tanto, posibilita la capacidad de comunicarnos de manera efectiva entre individuos y comunidades. Resalta que las confrontaciones y antagonismos entre sociedades e individuos se deben a una falta de comunicación, más que a una verdadera diferencia de ideas y valores. La arquitectura, como una forma de arte, es un lenguaje fuertemente expresivo. Propone que la base del análisis de la arquitectura de otras culturas sean los tres principios de la arquitectura según Vitruvio: venustas, firmitas, utilitas, que se encuentran presentes en el entorno construido de cualquier época, en menor o mayor medida. Busca interpretar la arquitectura mesoamericana, desde los espacios abiertos comunitarios y su entorno, hasta el arte integrado en el diseño estructural de los edificios como los murales. En la primera parte, analiza los espacios abiertos de la cultura mesoamericana para interpretar e identificar los principios culturales de su sociedad y abre la discusión de las dinámicas que definen la arquitectura. En la segunda parte, analiza murales realizados por diversos autores en distintas épocas. Desde los tlacuilos hasta los muralistas modernos, retratan la identidad mesoamericana de manera excepcional y abren el diálogo para conectar con toda la humanidad. Luis Ariel Rivera Clayton

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Fotografías de portada y contraportada: Coordinación de Comunicación Social FA

BOLETÍN-ELECTRÓNICO

Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época

MAYO 2018 Marzo 2021

@faunam_mx Facultad de Arquitectura UNAM-Sitio oficial


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