Dinsdag 4 februari 2020 Ernstig meervoudig beperkte kinderen vaak niet naar school Uit een enquête van Reporter Radio en De Telegraaf blijkt dat meer dan de helft van kinderen met een ernstig meervoudige beperking niet naar school gaat. Veertig procent van de ouders laat weten dat de school de complexe zorg die de kinderen nodig hebben niet kan bieden. Het gaat om kinderen die nog wel kunnen leren, maar als gevolg van hun beperking een laag ontwikkelingsperspectief hebben. In de praktijk hebben deze kinderen vaak ook veel medische zorg nodig. Van de kinderen die wel onderwijs volgen, zegt 75 procent van de ouders geen inzicht te hebben hoe de financiering van zorg en onderwijs op school is geregeld. Sinds de invoering van het passend onderwijs is het niet altijd duidelijk wie de intensieve zorg op school moet betalen. Rekening Uit het onderzoek blijkt dat de verschillen tussen de regio’s groot zijn. In sommige regio’s doen de scholen een beroep op de ouders, die hiervoor een deel uit hun persoonsgebonden budget moeten aanwenden. Sommige ouders weigeren dat te betalen, omdat dit ten koste gaat van de zorg thuis. In andere regio’s komt de zorg in de klas voor rekening van de school of van de gemeente. “In de samenwerking tussen gemeentes en onderwijs valt nog veel te verbeteren. Ze opereren nu vaak als twee losse systemen”, aldus Wim Ludeke voorzitter van Het Landelijk Expertise Centrum Speciaal Onderwijs (LESCO). “Dit zorgt uiteindelijk ook voor miscommunicaties.” Duizenden euro’s Ook als het gaat om het bekostigen van onderwijs voor kinderen met een meervoudige ernstige beperking zijn er regionale verschillen. Hoewel de meeste scholen de hoogste bekostiging krijgen, is dat niet in elke regio het geval. Dat kan in de praktijk al snel duizenden euro’s per kind schelen.
Woensdag 5 februari is er in Den Haag een debat plaats over het onderwijs en zorg voor kinderen met een meervoudige beperking.