Aprendizajes

Notas sobre el «Concurso Privado por Invitación para el Diseño de Anteproyecto Arquitectónico para el Nuevo Edificio de Humanidades»

Karen Takano

El deseo de construir un entorno idóneo para el apren

dizaje, el intercambio de ideas y la investigación que toda universidad debe propiciar se materializa de diversas maneras; los edificios y espacios colectivos incluyen y cobijan dichos principios. La PUCP procura que sus miembros participen activamente en la vida universi

taria, aportando cada cual desde los campos del saber que le atañen. En el campus, la arquitectura no solo se percibe en la formación de nuevos arquitectos o en las investigaciones que se producen, sino también en el hecho de que cada vez existan más edificios que aportan

para una mejor convivencia y, a la vez, construyen un acervo colectivo que proyecta lo enseñado en las aulas.

En enero pasado se lanzó el sexto concurso de anteproyectos arquitectónicos que la PUCP ha convocado desde que se crearon el Departamento y la Facultad de Arquitectura, en 2002. 1 Luego de un trabajo previo con

el Departamento de Humanidades para la definición de los alcances y el desarrollo del programa arquitectónico, el Vicerrectorado Administrativo, la Dirección de Infraestructura y la Oficina de Obras y Proyectos recurrieron al apoyo del Departamento de Arquitectura y de la Facultad Arquitectura y Urbanismo para, esta vez, trabajar de manera coordinada desde el momento de la revisión de las bases hasta la evaluación de los proyectos. Esta modalidad ha promovido una serie de aprendizajes útiles para las convocatorias futuras.

El concurso se planteó partiendo del requerimiento de una mejor infraestructura para el Departamento Académico de Humanidades, que debía, además,

1 Las convocatorias anteriores fueron las siguientes: «Concurso para la Facultad de Artes» (2004), «Concurso para el Edificio de Servicios Estudiantiles» (2009), «Concurso Biblioteca y Aulario de Ciencias», «Estudios Generales Ciencias y Arquitectura» (2011), «Concurso de puesta en valor del paisaje cultural arqueológico “Camino Inca” PUCP» (2014), «Concurso de Diseño de Anteproyecto Arquitectónico para el Complejo de Ciencias Sociales» (2015). Fotografía de la muestra en edificio de Ciencias Sociales, PUCP

satisfacer las necesidades de las secciones de Arqueo

logía, Geografía, Lingüística y Trabajo Social, y contar con oficinas para docentes a tiempo completo y servicios comunes para el total de los docentes la Unidad. Se proponían, además, dos plantas de servicios y espacios abiertos destinados al uso de toda la comunidad uni

versitaria: foyer para el edificio y auditorio de Humani

dades, galería de exposiciones, café cultural, sala de lec

tura, oficinas para dependencias externas; igualmente, la reubicación de la Cafetería de Letras y un nivel para

servicios y trabajo para docentes de la comunidad, en ejercicio o jubilados.

El jurado estuvo conformado por Pepi Patrón (vicerrectora de Investigación), Carlos Fosca (vicerrector Administrativo), Francisco Hernández (jefe de Departamento de Humanidades), Rafael Vega-Centeno (do

cente nombrado por el Consejo de Departamento de Humanidades), Paulo Dam (jefe de Departamento de Arquitectura), Reynaldo Ledgard (decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo), Pedro Belaúnde (coordinador del Comité Técnico del Plan Maestro) y Manuel Ferreyra, invitado especial del Rectorado.

El proceso de selección tomó dos fechas: el primer

día, el jurado conformado por arquitectos revisó las propuestas considerando ámbitos técnicos, además de criterios disciplinares; y al cabo de esta primera fecha quedaron seleccionados diez finalistas: 2 «Zeitgeist», de

2 No se estableció un orden de mérito entre las propuestas; el listado respeta su orden de entrega. Dadas las restricciones de espacio, no se detalla la lista de los equipos que colaboraron con los proyectistas; no obstante, el detalle se puede ver en el acta de calificación.

Sharif S. Kahatt y Marta Morelli; «Humano», de Rodolfo Cortegana y Patricia Llosa; «Runakay», de Jean Pierre Crousse, Sandra María Barclay y Nicolás Mosser; «Narnia», de Claudio Cúneo y Andrés Solano; «Plaza», de Mariana Leguía; «CAMPUCP», de César Tarazona; «Humana», de Óscar Borasino, Ruth Alvarado, Alfredo Benavides y Cynthia Watmough; «Patio de Letras», de Luis Rodríguez Rivero y Jitka Molnarova; «Lux in Te nebris», de Jorge Draxl, Juan Carlos Burga y Cynthia Seinfeld; y «Latere», de Augusto Román, Elisa Giusti y José Bauer.

La segunda fecha de revisión contó con la participación del pleno del jurado, que revisó el total de las propuestas y analizó las finalistas de manera detallada. En un primer momento el jurado seleccionó tres propuestas, de las cuales, finalmente, se eligió un ganador por unanimidad. Hacia el final de la mañana del viernes 16 de marzo se realizó la apertura de sobres y se comunicó el siguiente veredicto:

CAMPUCP (Proyecto ganador) César Tarazona (responsable). Colaboradores: Ricardo Castro, Marilyn Villanueva y Vania Delgado.

Runakay (Primera mención honrosa) Jean Pierre Crousse (responsable), Sandra Barclay y Nicolás Mosser. Colaborador: Esteban Pusarelli. Asistentes: Edwin Lam Astocondor, Patricia Díaz Mendo, Sebastián La Rosa, Lonny Ponce, Matthías Eslaba, Karina de Castro Rezende y Carla Fidecaro.

Patio de letras (Segunda mención honrosa) Luis Rodríguez Rivero (responsable) y Jitka Molnarova. Colaboradores: Diego Gonzales Guerrero, Akemi Higa Flores, María Teresa Quispe, Isabela González, Jerry Armas, Sofía Nakasone y Omar Zapata Pratto.

Como en ocasiones anteriores, se organizó una exposición del material completo presentado por los veinte equipos, ya que la finalidad los concursos es que, además de contar con un edificio de valor que sea producto de una elección, los aportes planteados por los proyectistas —que son, además, docentes de la unidad de Arquitectura— se muestren y se discutan, logrando lo que la universidad está llamada a realizar: originar discusión de ideas, plantear posturas distintas, y sobre todo, formar conciencia y cultura arquitectónica.

Maqueta del proyecto ganador.