Editorial

La escuela juega un papel importante no sólo en la educación escolarizada de los seres humanos, sino en su formación humana, cultural y social.

En el siglo XXI se apela a la educación para construir diferentes seres humanos, capaces de generar ambientes sociales sustentados en la apertura, la tolerancia y el respeto.

En este sentido, los autores del número 97 de la revista electrónica Magisterio reflexionan en torno al rol de la educación en temas que ya son parte de nuestra vida cotidiana: el género, la inclusión, las nuevas masculinidades, la educación para la paz, el pensamiento crítico, la neuroeducación, la ciencia, el cuidado y respeto por el otro. Además, todos nos invitan a reflexionar sobre el papel del educador en las aulas para hacer posible una forma diferente de ver y comprender el entorno. Apuestan por ponderar la enseñanzaaprendizaje desde el preescolar y reforzar los saberes en la juventud.

Ciertamente, en materia discursiva se ha avanzado mucho en estos temas; no obstante, en la práctica siguen siendo insuficientes los esfuerzos. Razón por la cual sería vital promover una formación que permita a los alumnos convertirse en pensadores críticos, conscientes y congruentes de su trascendencia en el mundo.

En todo esto no hay que olvidar que la educación aún es un proceso continuo y paulatino y, como tal, se construye. Por ello, se requiere del empeño de todos por hacer de cada institución (escuela, casa, trabajo…) verdaderos centros democráticos y de participación.

No olvidemos que la tarea de educar para la vida compete a docentes, padres de familia e individuos en constante formación.