Revista m.a.m.á. Año 1 / No. 11

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Contenido EMBARAZO 6 Higiene femenina

SEPT

2014

EL NACIMIENTO 8 Intervenciones y por qué se utilizan

FLASHES DE MATERNIDAD 10 Arianna Guido / Jose Castillo FLASHES DE MATERNIDAD 11 Faby Campos / Clausura Psicoprofiláctico YA EN CASA 12 Seguro educativo ALIMENTACIÓN 14 El lunch ideal

FLASHES DE MATERNIDAD 15 Reunión de bebés con mamás y papás EN PORTADA 16 Gaby Vales Achurra y Mau Tappan

TU BEBÉ (0 a 36 meses) 20 ¿Cuándo debe empezar a ir al maternal? NIÑOS (3 a 6 años) 22 Las habilidades y gustos de tu hijo FLASHES DE MATERNIDAD 23 Martha Solís / Andrés Bermúdez MODA Y BELLEZA 24 Mamá chic (Mom Store) ESPECIALES 26 La moda en el regreso a clases (Bobble by chulísimos) M.A.M.Á. AYUDA 28 Campaña de vacunación FOTO: Vane Delpech LOCACIÓN: Casa Fam. Tappan Vales MODELOS: Gaby Vales y Mau Tappan

TECNOLOGÍA 30 Las Apps que no te puedes perder


Carta editorial

E

speramos que sus vacaciones hayan sido un tiempo de descanso, disfrute y sobre todo, tiempo feliz en familia.

revista matern de idad, emba razo familia y

DIRECTORIO DIRECCIÓN

Paola Castillo Villamil Ana Silveira Cervera ADMINISTRACIÓN

Genny Baas Aquino

Para este número y coincidiendo con el regreso a clases, les preparamos una sesión de imágenes donde nos divertimos mucho jugando con Mau y viendo como Gaby dejaba que su hijo experimentara con cosas de la cocina, pintura, deportes, con el fin de darles ejemplos de cómo podemos ir fomentando diferentes áreas en las que nuestros hijos definirán sus gustos y habilidades, lo que nos permite que más grandes, podamos elegir junto con ellos, las actividades en las que tendrán un mejor desenvolvimiento. Igualmente les dejamos información sobre lo que debemos tomar en cuenta en este curso escolar cuando hagamos el lunch de nuestros pequeños. Y para las que tienen dudas de si su bebé ya debe ir a la escuela o no, aquí también te presentamos la experiencia de una mamá y unos tips para que valores si debe entrar a la escuela o esperas un poco más. ¡Feliz regreso a clases para todas! Con cariño: Ana y Paola.

¿DÓNDE NOS ENCUENTRAS?

DISEÑO DE MARCA Y EDITORIAL

Gustavo Reyes Asid

FOTOGRAFÍA

Mary Pérez Vane Delpech COLABORADORES

Mauricio Roche Mariana Duarte Flor Sánchez Abril Ferreyro Ma. Teresa Campos AGRADECIMIENTOS

Gaby Vales Mau Tappan Vales Suiva Salón Mom Store Bobble by Chulísimos REVISTA EDITADA POR Revistas Silcas S. de R.L. de C.V. Calle 32 No. 236 por 69 y 71 Col. Montes de Amé C.P. 97115 Mérida, Yucatán Tel: (999) 941 7171 Año 2, Núm. 11 Publicación por 45 días. Este número se terminó de imprimir el 1 de septiembre de 2014 con un tiraje de 5,000 ejemplares. Los derechos de reproducción de los textos e imágenes, así como el nombre aquí publicados están reservaddos por Revistas Silcas S. de R.L. de C.V. Prohibida la reproducción total o parcial del contenido, imágenes y fotografías por cualquier medio físico y electrónico sin previa autorización por escrito de la empresa. Los puntos de vista expresados en las colaboraciones no necesariamente reflejan la opinión de m.am.á. y quedan bajo responsabilidad de los autores. Revistas Silcas S. de R.L. de C.V. investiga sobre la seriedad de sus anunciantes, pero no se responsabiliza de las ofertas o cualquier información incluida en sus anuncios. Editoras responsables: Ana Silveira Cervera y Paola Castillo Villamil. Número de reserva de título de Derecho de Autor en trámite. Número de certificado de licitud de título y contenido en trámite. Número de certificado ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas en trámite.

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Impresión y preprensa digital: Uniprint Servicios Integrales de Impresión Calle 39 No. 501 entre 60 y 62 Centro C.P. 97000 Mérida, Yucatán. Impresa en México / Printed in Mexico Todos los derechos reservados All rights reserved / © Copyright 2014

COMENTARIOS, INFORMES Y VENTAS

Tel: (999) 941 7171 ana@silcas.mx paola@silcas.mx



Embarazo

Cambios en tu cuerpo Descubre cuáles son y sus cuidados.

S

abemos que ocurren muchos cambios en el cuerpo de una mujer embarazada. Además del crecimiento del vientre o de algún malestar físico, habrán otros cambios que es importante conocer y saber qué hacer para el cuidado adecuado y prevenir complicaciones. PH VAGINAL / La flora bacteriana y el pH (potencial de Hidrógeno) vaginal tienen como función protegerla de gérmenes externos. Según la etapa reproductiva de la mujer el pH puede variar, sin embargo, durante el embarazo llega a su etapa más ácida. Como resultado, el cuello vaginal segrega fluidos que pueden causar infecciones e inducir a un parto prematuro. Los síntomas de una infección vaginal pueden ser flujo anormal, sequedad, comezón, mal olor o dolor al orinar. Las recomendaciones para evitar las infecciones vaginales son utilizar jabones o productos de baño específicos para la zona íntima que ayuden a balancear el pH, utilizar ropa íntima sólo de algodón, evitar el uso de ropa ajustada y dormir sin calzón o con pijamas holgadas para una adecuada ventilación. LA BOCA / La salivación también es algo que cambia con el embarazo. Aunque esto no siempre es perceptible, la acumulación del sarro en los dientes puede incrementarse. Incluso, es normal que las encías sangren por el aumento del flujo sanguíneo. Es muy importante que te realices al menos

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dos limpiezas bucales durante tu embarazo para evitar una descalcificación o daño en tus dientes a largo plazo. UÑAS DE MANOS Y PIES / Un adecuado cuidado de las manos y los pies siempre es importante, y con seguridad hará que te sientas más bella en tu embarazo. Sin embargo, si vas a realizarte manicure y pedicure procura hacértelo con profesionales y que los cortes de las cutículas no sean profundos para evitar una infección. También cuida que el lugar donde te lo realices esté ventilado, ya que los productos que se usan son de olores fuertes y podrán hacerte sentir náuseas o dolor de cabeza. Se ha comprobado que este tipo de apapachos no dañan al bebé. PIEL / La piel de una embarazada suele ser mucho más brillante pero hay que tener cuidado con la aparición de varices, estrías o manchas en la cara. ¿Cómo evitarlas? Deberás usar cremas hidratantes que vayan de acuerdo al aumento de tu panza; mientras más hidratada esté tu piel, mayor elasticidad. Tomar dos litros de agua al día también es vital. Para las várices realiza rutinas de ejercicio y descansa tus piernas poniéndolas en alto, así evitarás su aparición o que sean menos. Y del paño, lo único que podrá evitarlo será un bloqueador con el PFS 50 ó 100, usar un sombrero que te cubra del sol y evitar exponerte a éste. PELO / Los suplementos vitamínicos que consumes durante el embarazo harán que tu pelo luzca mucho más brilloso y sedoso. Aunque no hay evidencia científica de que los productos químicos del tinte dañen al bebé, será mejor que evites pintarte el cabello durante los primeros tres meses, ya después quizá lo único que te incomode sean los olores fuertes. Un buen cuidado de tu cuerpo no sólo hará que te sientas mejor sino que tu embarazo sea ¡tu mejor etapa!


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El nacimiento

Las intervenciones Consentimiento informado en el parto.

A

ntes de que llegue el día del parto hay que informarse de las opciones y procedimientos que en muchas ocasiones acompañan a un parto. Uno de los puntos importantes es para que platiques con tu médico si te hará alguna intervención. Las intervenciones son recursos farmacológicos que se utilizan durante el trabajo de parto como medidas de seguridad, alivio o aceleramiento del trabajo de parto. Sin embargo, hay posturas contradictorias en relación al tema: hay quienes no conciben un parto sin ellas y otras que planean no recurrir a ninguna. ¿En qué consisten las intervenciones y por qué se aplican?, aquí te explicamos: Suero Intravenoso. Se utiliza para mantener a la mamá hidratada durante el trabajo de parto y para que a través del catéter reciba todos los medicamentos que se requieran aplicar. Generalmente se aplica cuando la mamá se ingresa al hospital. Oxitocina. Existen dos usos: para inducir o para conducir el trabajo de parto. La inducción es cuando el trabajo de parto no inicia por sí sólo ya pasadas las 41 semanas de gestación, o cuando se rompe la fuente y no hay contracciones. El segundo uso es la conducción y se utiliza cuando ya hay labor de parto pero se

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quiere acortar el tiempo del mismo. En ambos casos la oxitocina es la misma y se aplica a través del catéter del suero. Enema. Es un lavado intestinal para evitar la salida de popó durante el nacimiento del bebé. Rasurado del vello púbico. El objetivo es mantener limpia la zona y libre de vellos a la hora de realizar las suturas. Una opción para esto puede ser que la mamá llegue depilada al parto. Epidural. Es un analgésico que se coloca entre las vértebras lumbares utilizando un catéter. Se recomienda que se aplique cuando la mamá tiene entre 4 y 5 cm de dilatación y contracciones rítmicas de entre 3 y 5 minutos cada una. El objetivo es disminuir la percepción del dolor provocado por las contracciones, pero no las inhibe. El efecto dura aproximadamente una hora y media, y para no disminuir el trabajo de parto también se suministra oxitocina para compensar. En esa etapa ya no se recomienda introducir más analgésico para que cuando la mamá tenga 10 cm de dilatación pueda pujar y sentir lo que su cuerpo le pide. Episiotomía. Consiste en un corte en el perineo para agrandar el espacio por donde sale el bebé y así evitar un desgarre. Se realiza cuando éste ha coronado, es decir, que se ve su cabecita, y para suturarla se aplica una anestesia local. La recuperación en el posparto requiere de mucha higiene para que cicatrice rápidamente y de manera correcta. Si bien nadie espera tener intervenciones en el parto, en ocasiones se realizan para que la mamá y el bebé estén en las mejores condiciones posibles. Con esta información y las preguntas sugeridas en el cuadro siguiente, podrás tomar la mejor decisión.


El nacimiento LAS INTERVENCIONES / CONSENTIMIENTO INFORMADO EN EL PARTO Con esta sencillas preguntas podrás tener mejor comunicación con tu médico y saber qué decisión tomar. 1 2 3 4 5 6 7

¿Es esto una emergencia, o tenemos tiempo de hablar? ¿Cuáles serían los beneficios de hacer esto? ¿Cuáles serían los riesgos? Si hacemos esto, ¿qué otros procedimientos o tratamientos podríamos necesitar como resultado? ¿Qué otra cosa podríamos intentar primero o en vez de…? ¿Qué podría pasar si esperamos una hora o dos (un día o dos, una semana o dos, etc.) antes de hacerlo? ¿Qué pasaría si no lo hacemos? Puedes saber ¿porqué?… ¿para qué?…¿cómo?… ¿dónde? y ¿cuándo?… Y así ejercer el derecho que tenemos al consentimiento informado. Penny Simkin

Prueb as de PCR

Para en respirfermedad e por v atorias ca s de vías irus y u bactesadas rias

La técnica de laboratorio de Reacción en Cadena de la Polimerasa o PCR (por sus siglas en inglés), permite descubrir virus y bacterias causantes de enfermedades respiratorias que no son posibles de detectar con otro tipo de estudios. Este tipo de prueba tarda entre 8 y 24 horas para revelar el microrganismo causante de la enfermedad. Analiza hasta 16 virus y 8 bacterias con sólo una toma del paciente. Caucel: 3164441 Centro: 9249092 y 9236219 Centro Médico Pensiones: 9252713 y 9204424 Colón: 9255400 y 9204425

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de maternidad

Flashes

Síguenos y encuentra más detalles de nuestros Flashes de Maternidad

Arianna Guido

Josefina Castillo 10

Familiares y amigas le organizaron una original fiesta regional por la próxima llegada de Iñaki.

Un grupo de amigas de Jose Castillo le organizaron una fiesta en casa de Laura Palacios por la llegada de los gemelos Jero y Pato.


Revista mamá

revista_mama

Faby Campos

Clausura Psicoprofiláctico

de maternidad

Flashes

Aprovechando la temporada le organizaron a Faby Campos una linda fiesta muy marinera en casa de Martha Solís por la llegada de Emilio.

Ana Alicia Cervera le organizó un convivio a un grupo de futuras mamás.

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Ya encasa

Planea su futuro K STOC T TER : SHU

Seguros educativos. FOTO

Mauricio Roche / mauricioroche@gmail.com

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l deseo de todo padre es ver realizados los sueños de sus hijos y uno de los principales legados que les podemos dejar es que ellos sean capaces de realizarse mediante una sólida educación con valores y confianza en sí mismo. Esto implica una carrera universitaria de calidad, que aún en una escuela pública, representa una fuerte inversión para la familia. Para poder tener la tranquilidad de contar con los recursos suficientes existen planes diseñados para formar un ahorro garantizado, y son los seguros educativos. Consisten en un plan de ahorro para cuando el hijo cumpla 18 años de edad (en caso de pensar en los recursos para la licenciatura) o cuando tenga 22 años (si se eligió el programa para estudios de posgrado) Mientras más pequeño sea tu hijo al momento de contratar el programa, menor será la inversión inicial porque se tienen más años para alcanzar el monto de ahorro deseado. Tienen un alto rendimiento que no está sujeto a las tasas de interés del mercado financiero. Que el contratante cuente con un seguro de vida (opcional) garantiza que ante un fallecimiento o invalidez de éste, no sólo se recibe la suma contratada por el seguro de vida, sino que el seguro de educación queda cubierto.

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Estos seguros los puedes contratar en moneda nacional, dólares o Udis Es importante aclarar que los seguros educativos no te obligan a tener que utilizar la cantidad ahorrada para pagar la universidad. Una vez entregado el monto, el contratante tiene la libertad de decidir en qué invertir, ya sea pagar los estudios universitarios en el extranjero, o empezar un negocio. Antes de contratar un seguro educativo es importante contar con la asesoría de un agente de seguros con cédula expedida por la Comisión Nacional de Seguros y Fianzas, para que te asesore a calcular la meta de ahorro, coberturas adicionales y el tipo de moneda que más te pueda convenir. Vale la pena que los padres estén enterados de los alcances de los seguros educativos ya que garantizan tener un ahorro para la universidad de sus hijos a un costo muy bajo. Estos productos sirven para un fin y tiempo específicos, si consideras que tu familia requiere de una protección por un plazo de tiempo mayor o toda tu vida, existen otros productos que te permiten contar con ese tipo de flexibilidad, pero los analizaremos más adelante.


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Por esta razón el desayuno resulta ser la comida mas importante del día, ya que rompe el largo período de ayuno nocturno y sin él, el cerebro no tiene el combustible necesario para realizar las actividades de concentración y aprendizaje correctamente. Pero… ¿qué es el lunch? El lunch, es un pequeño refrigerio que se ofrece a los pequeños a la hora del recreo, para reponer las energías y continuar un adecuado desempeño escolar. Éste no sustituye al desayuno, si no que lo complementa. Debe contener menos calorías de las que se calculan para una comida principal (como el desayuno o el almuerzo), debemos procurar que sea variado, y a medida de lo posible, planearlos junto con nuestros hijos.

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esde la etapa preescolar, la vida de los pequeños esta llena de actividad!! pues desde tempranito en la escuela, ellos juegan, aprenden y se desenvuelven en actividades que implican un consumo de energía.

TIPS PARA PREPARAR EL LUNCH IDEAL Debemos asegurarnos que contenga al menos uno de los tres principales grupos de alimentos: frutas y/o verduras, cereales (de preferencia integrales), y de ser posible, uno de origen animal. Siempre tener en cuenta la etapa de desarrollo de nuestros niños para no sobre cargar o empobrecer el Lunch. Procurar que sean alimentos frescos, que no tiendan a descomponerse rápidamente, que sean fáciles de transportar y de consumir. Evitar en gran medida mandarles alimentos procesados, ya que generalmente contienen grandes cantidades de azúcares, grasas, sal, colorantes y conservadores, por lo que se recomienda que sean preparados en casa.


Revista mamá

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Reunión de Psicobabies

Reunión Psicobabies

de maternidad

Flashes

Un grupo de mamás se reunieron para compartir sus experiencias de sus primeros tres meses de maternidad.

Durante un año hemos publicado fotos de este hermoso grupo de bebés a quienes les festejaron su primer cumpleaños.

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En portada

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En portada

Mamá por segunda vez G A B Y

V A L E S

A C H U R R A

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na gran emoción es lo que sienten Gaby Vales y Mauricio Tappan al esperar a su segunda bebé y compartir esa experiencia con su primer hijo. La gran noticia es que Mau tendrá una hermanita a quien cuidar y con quien más adelante podrá jugar. Con sus dos años y cinco meses está contento por la llegada de Regina y de la que dice está feliz de que llegue... y pronto. El recibir a una nueva integrante no deja de lado la atención que Gaby le da a su hijo, con quien comparte sus gustos y habilidades. Ahora es el fútbol, porque su papá es aficionado a este deporte. Es normal para Gaby pasar algunas tardes en el jardín pateando la pelota con su pequeño hijo, jugar en el cuarto con crayolas o ver alguna película divertida. Si es Aviones, mucho mejor. Desde que nació Mauricio, Gaby y su esposo, han buscado desarrollar sus habilidades y respetar sus gustos. La mamá comenta que como padres no tienen alguna preferencia en las actividades que su hijo quiera hacer, ya que lo importante es que él esté contento y se sienta realizado. Y ahora con Regina no sabe si será más tranquila o quizá se vuelva más activa por tener un hermano mayor. Cualquier actividad que elijan, los dos contarán con el apoyo y el amor de sus padres. Ahora la familia se encuentra decorando el cuarto que será en turquesa y rosado, y cuidando todos los detalles. Uno de los más importantes es el regalito que le traerá a su hermano mayor. En unas semanas Gaby será mamá de dos y está más que lista para vivir esa nueva etapa en su vida. MODELOS: Gaby Vales y Mau Tappan FOTOGRAFÍA: Vane Delpech STYLING: Abril Ferreyro y Ma. Teresa Campos VESTUARIO Y ACCESORIOS DE GABY: Mom Store MAQUILLAJE Y PEINADO: Suiva Salón by Katia LOCACIÓN: Casa Fam. Tappan Vales

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MODELOS: Gaby Vales y Mau Tappan / FOTOGRAFÍA: Vane Delpech / STYLING: Abril Ferreyro y Ma. Teresa Campos / VESTUARIO Y ACCESORIOS DE GABY: Mom Store / MAQUILLAJE Y PEINADO: Suiva Salón by Katia / LOCACIÓN: Casa Familia Tappan Vales

En portada

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En portada

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Tu bebé

¿Cuándo debe empezar a ir al maternal? La experiencia de una mamá. Por: Flor Sánchez / Niños en Acción

C

uando llega un nuevo miembro a la En casa es un poco complicado reunir todos familia tienes innumerables dudas estos requisitos, y si le sumamos que como que van siendo contestadas por los mamás tenemos infinidad de actividades abuelos, tíos, amigos o compadres, quienes por ser al mismo tiempo esposa, ama de te aconsejan lo que “según su experiencia” casa, hija y profesionista, es una realidad es lo mejor para tu hijo. En las distintas eta- que meterlos a la escuelita a temprana edad pas que pasamos como mamás, hay una a es una buena decisión. Ahí los niños estala que le damos vueltas y vueltas porque rán en un espacio agradable donde podrán oímos opiniones encontradas: ¿a qué divertirse, jugar, comer, cantar, pintar y edad deben empezar la escuela los desarrollarse integralmente, todo SI TU niños? al mismo tiempo y en un lugar HIJO TIENE 1.3 especialmente para ellos. AÑOS, DUERME UNA Como mamá he podido reaSIESTA AL DÍA, YA CAMINA, firmar que los niños pequeHoy que he decidido lleES INQUIETO, DEMUESTRA ños que se quedan en casa var a mis hijos pequeños INTERÉS POR TODO, o acompañan a mamá a sus (1.4 años) al maternal, me DEMANDA DEMASIADO diligencias son presa del siento realmente tranquila TIEMPO, ES QUE YA “No” en todos sus intentos al verlos salir felices de su ESTÁ LISTO PARA EL por explorar: no abras ahí, escuelita, siempre con una MATERNAL. no te subas ahí, ¡cuidado! no mano adelante para enseñartoques, ¡no grites!, etc. me lo que con tanto esmero realizaron, muy orgullosos de su trabajo. Hay que entender que los niños por naturaleza son muy activos y buscan múltiples Mi opción ha sido Niños en Acción, lugar oportunidades para tocar, oler, escuchar, en el que mis hijos se sienten en casa y donsubir, bajar o probar, lo que sólo es posi- de he encontrado acompañamiento afectible en un espacio preparado para ellos con vo, académico, social y de lenguaje, y donde material adecuado y personal capacitado, los niños disfrutan la experiencia de aprenque les enseñen y motiven con actividades der, por lo que lo recomiendo con los ojos divertidas y atractivas a su edad. cerrados.

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“Porque los Primeros Pasos Construyen el Mañana”

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Niños

Ayúdalo a ser ¡el mejor! Descubre las habilidades y gustos de tu hijo.

E

s muy común que desde que se sabe el sexo del bebé empiecen los comentarios sobre cuáles serán sus gustos o habilidades: fútbol, béisbol, ballet o el deporte que sea fascinación de los papás; y por supuesto, tiene que ser del equipo al que sean aficionados. Sin embargo, ¿qué pasa cuando al ir creciendo va desarrollando poco interés por la actividad que por default comenzó a realizar desde los dos años? Para ayudarte a conocer en qué áreas se puede desarrollar tu hijo, te presentamos las siete clasificaciones básicas de la inteligencia y sus habilidades: 1. Lingüística-verbal / Les gusta inventar cuentos, jugar con trabalenguas y aprenden fácil otros idiomas. 2. Física-cinestésica / Facilidad para manejar el cuerpo y expresar emociones. Niños a los que les gusta el deporte o el baile. 3. Lógica-matemática / Tienen habilidad para plantear problemas y resolverlos. 4. Musical / Se les facilita captar el ritmo y tonos musicales, generalmente llevan el ritmo con los pies o las manos. 5. Interpersonal / Les gusta trabajar en grupo porque percibe y saben qué hacer con las emociones de los demás.

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6. Intrapersonal / Son niños autodisciplinados, reflexivos y que aconsejan a los demás. 7. Naturalista / Aman la naturaleza, las plantas y cualquier otro elemento natural. Todas las personas tenemos la misma clasificación pero, ¿qué hace que unos sean mejor en deportes, otros en música y otros en artes? Desde pequeños alguna de las áreas del cerebro se desarrollarán más que las demás y será esa área en la que el niño mostrará todas sus habilidades. Seguro te preguntarás ¿cómo saber en qué área se desarrolla más mi hijo? Cuando son pequeños los juegos educativos y la convivencia con otros niños permite que él mismo marque la pauta sobre lo que más le gusta hacer y en lo que realmente es bueno: deporte, música, habilidades numéricas, memoria, habilidades manuales, etc. Conforme el niño va creciendo es importante que no sólo se le inscriba en clases a las que la mayoría de sus compañeros asiste, o al deporte o actividad en el que a los papás les hubiera gustado destacar, sino que hay que distinguir qué es lo que en verdad le gusta. Y aunque más adelante cambie de interés, permitir que practique la actividad en la que realmente se destaca fortalecerá su sentido de identidad, seguridad y confianza, indispensables para decidir si continúa o quiere cambiar. De lo contrario, si hace algo que no le gusta se sentirá obligado o frustrado, incluso se sentirá sin pertenencia al grupo por no compartir el mismo interés. Permite que tu hijo pruebe muchas actividades diferentes entre deportes, música, pintura, etc. Deja que descubra lo que le gusta y ayúdalo a que sea el mejor.


Revista mamá

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Martha Solís

Andrés Alejandro Bermúdez Patiño

de maternidad

Flashes

Un numeroso grupo de amigas le organización a Martha Solís una fiesta con motivo de la llegada de Arturo.

Recibió el Sacramento del Bautismo en Cristo Resucitado. Posteriormente hubo una recepción en e Club Campestre.

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Moda y belleza

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Éstas contienen el microorganismo que origina la enfermedad, sin embargo por estar muerto o debilitado no se desarrolla, por el contrario, permite que nuestro organismo al recibirlos, cree un mecanismo de defensa para evitar su desarrollo. Es importante que las vacunas se apliquen en tiempo y forma, pero si alguna se te

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FOTO: SHUTTERSTOCK

as vacunas son sustancias que ayudan a que en nuestro cuerpo no se desarrollen enfermedades infecciosas y contagiosas que pueden causar invalidez o incluso la muerte. olvida o no la pudiste aplicar por alguna enfermedad de tu hijo, acudas lo más pronto posible a tu centro de salud o a un centro especializado en aplicación de vacunas, donde te reprogramarán la aplicación de las que hagan falta. Recuerda que nunca es tarde para aplicar completo el esquema de vacunación.



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