REVISTA MAS CLARO JUNIO 2016

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Más Claro

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MásClaro

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Año 4 - No. 42 - Junio 2016

Aida Román

Aurelio Nuño

Michael Jackson

La esperanza olímpica

Bomba de tiempo

Recordando al Rey del pop








Editorial Dirección: Rafael Delgado No.3, esq. Eje Central Lázaro Cárdenas, 1er. piso, Col. Obrera, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06800, México, D.F. Tel: 5578-8407, ext. 107. contacto@masclaro.mx l masclaroeditorial@gmail.com Consejo Editorial: Luz María Campos Pereyra, Óscar Bautista Villegas, Gerardo Rejón y Ruiz de Velasco, Germán Rosete, Jorge Galván, Carlos Trillas, José Luis Navarro Chinchilla, Carlos Alberto Martínez Castillo, María de la Paz Quiñones Cornejo, Antonio Chávez Fares, Víctor Guzmán Zúñiga, Jaime A. Fernández, Alejandro Creixcell Castañeda, Óscar Fernández Luque. Director General: Gustavo Jonguitud Carrillo Jurídico: Mara Vidia Borden Camacho Director de Operación y Logistica: Juan Pablo Alonso Chávez Ventas Gubernamentales

Iniciativa Privada

Director de Área Alfredo Montane Acevedo

Director de Área Ricardo Nieto Flores

Arte y Diseño: Erika Elías Cázares Ilustración: Jorge Aviña A. Colaboradores: Alejandro Alvarado Andrés Alfonso Ramírez Silva Asael Soriano

Corresponsales: Aguascalientes José Abel Sánchez Baja California Carlos Barbosa Castillo Baja California Sur Iván Esquer Valencia Campeche Rodolfo Contreras González Chiapas Adán Hernández Morgan Chihuahua Horacio Gill Luis Núñez Coahuila Zendy Miriam Mauricio Colima Leobardo Rodríguez Zubia Durango Carmen del Rosario Herrera Estado de México Aisha Vallejo Utrilla Guanajuato María del Carmen Cervantes

Baldomero Beltrán Carlos Iván Ramírez Soriano Dulce Gabriela Gutiérrez Cruz Edna J. Hernández G. Fausto Alzati Araíza Onofre Óscar Cuevas Óscar D. Nuñez A. Simón Vargas Aguilar

Guerrero Jorge Alberto Albañil Dionicio Hidalgo Clemente Villegas Jalisco Enrique Enciso Michoacán José T. Figueroa Aguirre Morelos Carmelo Enríquez Rosado Nayarit Víctor de Aguinaga Nuevo León José Obregón Pérez Oaxaca José Luis García Nicolás Manzano Puebla Raymundo Cuautli Martínez Margarito Cortés Cuahutenco Flores Querétaro Alejandra Mondragón Alejo Quintana Roo Roger Alberto Lavadores Montero

San Luis Potosí Juan José Jasso Flores Sinaloa Romana Tapia Sonora Odín Berúmen Tabasco Hernán Domínguez Tamaulipas Francisco Cedillo Micaela Olvera Tlaxcala Magdaleno Trejo Veracruz Aarón Luis Morales Zacatecas Armando de la Rosa Agencias de noticias: •Agencia Proceso de Información (APRO) •Agencia de Noticias del Estado Mexicano (Notimex) •Cuartoscuro S.A. de C.V. •Banco de imágenes Shutterstock

Estimados lectores:

E

ste mes de junio es de gran importancia para la democracia nacional. El sistema democrático no es un mecanismo cerrado y definido de antemano. Al contrario, precisa perfeccionarse día a día, construirse y sostenerse gracias a la participación de todos: mientras más seamos los que participemos, y mientras más importante sea nuestra participación, mejor será nuestra democracia. Pues tal es su definición: la democracia es el gobierno del pueblo. Este mes hay elecciones, y saldremos a votar y a expresar en las urnas nuestro sentir y pensar. Pero no podríamos estar más equivocados que si pensáramos que con eso concluye nuestro deber como ciudadanos; las elecciones son simplemente el aspecto más visible de una forma de vida en sociedad que debe de manifestarse en cada una de las relaciones con nuestro entorno. Así, sea cual sea el resultado que arrojen los comicios, debemos interpretarlo como la voluntad popular, y respetarlo como tal; no hacerlo equivale a traicionar el espíritu democrático, a hipócritamente aceptar el juego sólo cuando nos toca ganar. En este número de +Claro, además información útil referente a los comicios, le brindamos igualmente un panorama sobre diversas problemáticas a nivel mundial: la crisis brasileña ha culminado en la insólita deposición del cargo de su presidenta; la crisis humanitaria de los refugiados no ha hecho más que aumentar; lamentablemente, los países siguen construyendo muros para delimitar sus fronteras; y en algunos otros, la pena de muerte sigue siendo una práctica legal. Está claro que el mundo enfrenta muchas y complejas dificultades, sin embargo, y en este camino esperamos acompañarle, el primero de los pasos será, siempre, intentar comprenderlas. Se despide su amigo, Carlos Jonguitud Carrillo

Publicación certificada por La Asociación Interactiva Para el Desarrolo Productivo, A.C.

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Contenido

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La compra de votos en México

18

Importación de gasolina

22

México, líder en plata

30

El adiós de Dilma

36

Muros en las fronteras

48

Los problemas de Nuño

56

08

30

48

80

Una visita a Chiapas y Tamaulipas

66

El cáncer de piel

74

México y las ecotecnologías

80

Aída Román: en busca del oro

86

Siete años sin el rey del pop

90

Modismos mexicanos

86

+CLARO La verdad política en perspectiva (Año 4, No. 42, Junio 2016) es una publicación mensual. Editor Responsable: Carlos Jonguitud Carrillo, Calle Rafael Delgado Número 3, esquina Eje Central Lázaro Cárdenas, Primer Piso, Colonia Obrera, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06800, México D.F., Teléfono 55-78-84-07, www.masclaro.mx. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2013-021317282600-102, otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor; Licitud de Título y Contenido No. 15865, otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Impresa por: Editorial +Claro S.A. de C.V., Calle Rafael Delgado No. 3, esq. Eje Central Lázaro Cárdenas, Col. Obrera, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06800, México, D.F. Los artículos y opiniones aquí publicados son responsabilidad de quien los firma y elabora, y no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda estrictamente prohibida la reproducción parcial o total de los contenidos e imágenes de la publicación sin la autorización previa de +CLARO.


Nacional

CUANDO SE COMETE EL ERROR DE QUERER COMPRAR UN DERECHO CONSTITUCIONAL J.J. Hernández

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uestra Patria, los Estados Unidos Mexicanos, tiene una historia por demás rica en elementos de orden social, económicos, políticos y culturales. México es multicultural y pluriétnico, un gran mosaico en el que se reflejan los extremos. Desde el Río Bravo hasta el Suchiate, sabemos claramente los maestros, miembros activos federalizados y frente a grupo en el Sindicato de Trabajadores para la Educación (STE), que la corrupción es un estigma difícil de borrar y eliminar, porque donde hay pobreza extrema (se calcula que el 74% de la población sufre esa grave circunstancia socioeconómica) es evidente que aquel estigma mencionado está presente.

Nuestra Nación vivió el pasado 5 de junio, día domingo de futbol, una jornada electoral. La ciudadanía, en el ejercicio de su libertad, mandó un mensaje muy claro a la, mal llamada, “clase política” y a los partidos políticos con registro. El fantasma de la abstención ha sido el más grande de los últimos sexenios y trienios, mezclado con ira, impotencia... pero paralelo a ello, las artimañas de los estrategas y de los ganapanes de la actividad “política” en época electoral aparecieron, pues el botín fue muy jugoso. En 14 estados se eligieron gobernadores, diputados locales y se renovaron presidencias municipales. Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Durango, Hidalgo, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Sinaloa, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz, Zacatecas y la Ciudad de México fueron los espacios de la jornada


Nacional

electoral, con la presencia de candidatos independientes. Donde destaca indudablemente, por razones éticas, deontológicas y de índole filosófico y gremial, la señera figura del profesor Jacob Hernández Corona, candidato independiente a la gubernatura del estado de Tlaxcala. Y muy honorable secretario general del STE. En la Ciudad de México se eligieron de manera inédita a 100 diputados constituyentes, para dotar de una Constitución Política a esta noble y muy leal Ciudad de los Palacios, otrora región más transparente del aire que hoy está enrarecido por la corrupción, mal endémico de quien al carecer de principios éticos, morales, deontológicos y jurídicos, pero sobre todo de propuestas de solución realistas, pretende convencer al electorado ofreciendo despensas o dinero en efectivo a cambio de lo que debiera ser un sufragio secreto y directo; pero esa especie de mafia enquistada en las Instituciones Republicanas y en los Institutos Políticos supone que el hambre de un hombre o mujer se puede comprar, y compran su voto. Hoy, el ciudadano libre sabe que el 5 de junio de 2016 la inmensa mayoría, especialmente en esta Ciudad de México, no ejerció su derecho al voto ante la demagogia y pretendidas acciones populacheras, como, por ejemplo, solicitar la base de datos de las escuelas primarias y secundarias, so pretexto de entregar tarjetas de la CDMX para uniformes escolares, ciclo 2016-2017. Esta es una práctica corrupta que al menos en Iztapalapa no se permitió, y se blin-

daron las escuelas ante el proceso electoral, además de que procedieron denuncias en tiempo y forma a los servidores públicos involucrados. Y claro, $5,355,522.82 millones de pesos no son nada despreciables... Ese fue el costo de este fallido proceso electoral. Donde la democracia prácticamente agoniza. No hay comparación con los $388,607.26 pesos asignados a los candidatos independientes. Y si a ello agregamos los $560,000,000.00 (quinientos sesenta millones de pesos) del costo de la credencialización de ciudadanos mexicanos en el extranjero autorizados por el INE... Es evidente que nuestra Patria merece mejor destino, y ese destino lo estamos escribiendo desde siempre los ciudadanos libres y de buenas costumbres, profesores normalistas que sostenemos una ideología sustentada en la democracia, la trasparencia y la rendición de cuentas, y que buscamos para los niños, niñas y jóvenes de México una educación social de calidad y clase mundial. Respetamos el marco jurídico emanado de nuestra ya casi centenaria Constitución Política, nacida en 1917, y obviamente a las instituciones emanadas de ella. Queremos un Estado de derecho y la rectoría del Estado en materia educativa. Nos hemos evaluado, hemos difundido más que nadie las reformas estructurales, empezando por la educativa, pero lo que jamás haremos es promover actos de corrupción, ¡y menos la compra del voto ciudadano!

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Nacional

VOTOS VÁLIDOS Y NULOS Conoce los casos en que una “marca” en la boleta electoral federal puede ser considerada como voto válido o voto nulo, en los comicios del próximo 5 de junio en México

VOTOS VÁLIDOS

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Marcar un solo recuadro con una “X” o una marca distinta (palomitas, caritas, rayones o figuras)

Marcar con palabras en el recuadro, sin groserías (ejemplos: “voto”, “sí”, “este”, “mi gallo” etc.)

Si marca un emblema aunque invada otro sin intención.

Encerrar en un recuadro el escudo y nombre del partido elegido.

Marcar con una “X” el elegido y rayar todos los demás.

Marcar con una “X” el elegido y poner una raya en cualquier otro.

Marcar con una “X” elegido y en otro poner una “X” y la palabra “NO” o sólo la palabra “NO”.

Marcar un escudo y en otra parte expresar algo que no contraponga la intención del voto.


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Marcar dos o más símbolos si estos están en coalición.

Si la boleta presenta rupturas sin consecuencias.

Poner el nombre de un candidato no registrado en la parte inferior de la boleta.

VOTOS NULOS

Si marca dos o más emblemas que no están en coalición.

Si marca toda la boleta, sin notarse preferencias.

Cortar la mayoría de la boleta.

Leyendas en recuadros de candidatos no registrados.

Marcar con “X” el recuadro de candidatos no registrados.

Escribir groserías o palabras de descrédito en algún recuadro o toda la boleta.

Si deja la boleta en blanco.

Las validaciones se hacen con base en los artículos 288 y 291 de la Ley General de Instituciones y Procesamientos Electorales y precedentes dictados por la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación.

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Nacional

IDENTIFICAR Y DENUNCIAR DELITOS ELECTORALES Conoce los principales delitos electorales que se castigarán con cárcel y multas antes, durante y después de las elecciones en 13 entidades del país el 5 de junio CUALQUIER PERSONA

• Votar sin credencial de elector • Votar más de una vez en la misma elección • Presionar o amenazar a otro para que vote o se abstenga de votar • Solicitar el voto a cambio de un pago o recompensa • Recoger sin causa credenciales de elector • Obstaculizar o interferir en el desarrollo de las votaciones • Proselitismo el día de la elección

Sanciones

• Cárcel de 6 meses a 3 años • Multa de 50 a 100 salarios mínimos • La pena aumenta al doble si se ejerce violencia

FUNCIONARIOS ELECTORALES

• No cumplan obligaciones del cargo • No entreguen material electoral para la elección • Instalen, abran o cierren casillas fuera de lo establecido • Alteren resultados electorales, roben y destruyan boletas o material • Presionen a ciudadanos y los induzcan a un voto

Sanciones

• Cárcel de 2 a 6 años • Multa de 50 a 200 salarios mínimos

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Nacional

FUNCIONARIOS PARTIDISTAS O CANDIDATOS

• Presionen a electores a votar o no por un candidato o partido • Propaganda electoral el día de la elección • Sustraigan, destruyan o alteren documentos o material electoral • Digan noticias falsas o dolosas de manera pública sobre las elecciones • Impidan la instalación, apertura o cierre de una casilla • Se abstengan a rendir cuentas de gastos

Sanciones

• Cárcel de 2 a 6 años • Multa de 100 a 200 salarios mínimos

APOYO DE DINERO ILÍCITO

• Multa de 1,000 a 5,000 salarios mínimos

SERVIDORES PÚBLICOS

• Obliguen a colaboradores a votar a favor de un partido o candidato • Condicionen la prestación de un servicio o programas sociales a un voto • Inviertan dinero, servicios y oficinas para apoyar a un candidato o partido • Utilicen empleados, durante labores, a favor de un candidato o partido

Sanciones

• Cárcel de 5 a 15 años a quienes destinen, utilicen o reciban dinero de procedencia ilícita a favor de un candidato o partido

Sanciones

• Inhabilitación y destitución del cargo • Cárcel de 1 a 9 años • Multa de 200 a 400 salarios mínimos

DENUNCIAS

MINISTROS DE CULTO RELIGIOSO • Inducir en sermones o actos públicos a votar a favor o en contra de un candidato o partido, o a no votar

Fiscalía Especializada para la Atención de Delitos Electorales (Fepade) Tel: 01800 833 7233. Email: fepadenet@pgr. gob.mx

Sanciones

• Multa de 100 a 500 salarios mínimos

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La ruptura del Estado de Derecho…. y el desconocimiento de la Ley y la Justicia M. Ceballos

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n nuestra Patria, heredera de una tradición jurídica de pensamiento liberal y del derecho positivo mexicano, como nunca antes, vemos con profunda tristeza e indignación que quienes se encargan de legislar se olvidan de los más elementales principios básicos del derecho. Discuten y aprueban leyes que están lejos de reprimir la comisión de delitos, lo que se lograría imponiendo penas ejemplares, privativas entre otras cosas de la libertad, independientemente de la obligación de la reparación del daño. Es evidente que a nuestros legisladores (senadores de la República, diputados federales y locales) les hace falta no sólo el sentido común, también que alguien les diga que hace miles de años un hombre de nombre Ulpiano dijo que el derecho es “la incesante búsqueda del bien común”, por lo que resulta aberrante e ilógico que quebranten las enseñanzas de Carnelutti, quien establece claramente la necesidad de entender que “A todo delito le corresponde una pena”. Y ni qué decir de nuestro orgullo nacional, el Dr. Raúl Carrancá y Rivas, quien asertivamente señala la necesidad del equilibrio entre el derecho, la justicia y la ley, como un gran triángulo equilátero donde al centro se encuentra el ser humano. Es inaudito y contrario a todo deber ético, deontológico, moral y axiológico el pretender otorgar el beneficio de la libertad a criminales. So pretexto de la defensa y protección de sus “derechos humanos.” La pregunta que salta de inmediato en la mente de cualquier ciudadano común es: ¿y entonces, los derechos humanos de quienes fueron secuestrados, violentados, y quienes en suma han sido víctimas de la comisión de delitos considerados graves (como aquellos que son co-

metidos por la delincuencia organizada, con premeditación, alevosía y ventaja)… dónde quedan sus derechos? Seguramente un gran sector de la sociedad estaría de acuerdo en que a delincuentes reincidentes en la comisión de delitos graves, y que lesionan la credibilidad del Estado de Derecho, la justicia y la ley, debería de aplicárseles la pena de muerte, si con ello se pudiese efectivamente prevenir y establecer un severo escarmiento, para desalentar a jóvenes y adultos a seguir la senda del crimen. En esta reflexión no hay que olvidar las sumas millonarias que gastan en el poder legislativo por concepto de “asesores”, que no cubren un perfil básico y probado, que sólo son “aviadores” que cobran sin trabajar, sangrando el erario público. Las dietas de los legisladores deberían de justificarse en razón de la calidad y eficiencia de su trabajo, y no por componendas que en nada benefician a la sociedad a la que dicen representar. Por ello es necesario que se legisle para que quien pretenda una posición en las Cámaras sea gente conocedora del derecho, es decir, cuando menos licenciados en derecho con título y cédula.


Nacional Los juristas, los conocedores y estudiosos del derecho deben auxiliar, por amor a la Patria, en esta tarea de reconstrucción del país desde sus cimientos. Por todo ello, cuando se llegó a plantear figuras como Plebiscito, Referéndum, Revocación del mandato, Transparencia y rendición de cuentas, Cabildos abiertos… no son sino indicadores de la insatisfacción de la sociedad, que se siente muy agraviada por una élite gobernante que pareciera haber perdido el rumbo. Y está dañando a la célula social básica, la familia, lejos de protegerla. Lesiona al sistema educativo nacional, pues si, por un lado, la acción primera de este Gobierno Federal fue reformar el 3º Constitucional, emitir leyes secundarias y establecer un sistema de evaluación docente para ingreso, permanencia y promoción (cuestionado, por cierto, por las naturales inconsistencias estructurales y de planeación y logística, además de que se lesionan derechos laborales, no defendidos por quien detenta la titularidad de la relación laboral), por el otro, es en extremo laxo en temas como el consumo de ma-

riguana, y concede incrementar el gramaje para “uso recreativo”. La sociedad civil se pregunta: ¿llegará el momento en que en las escuelas públicas, en el tiempo de recreo, toleren su consumo? ¿Y en que las escuelas, lejos de ser centros difusores del saber, de valores y cultura, se conviertan en espacios generadores de antivalores y de criminales en potencia? Existen casos como el que vivió el profesor Nelson Vargas, quien sigue exigiendo justicia. Los criminales serán liberados, y hay otro, prisionero en el Reclusorio Oriente por otro delito, pero implicado en tal crimen. El profesor se volvió escéptico e incrédulo. Y su reclamo: “¡Si no pueden… renuncien!”, no lo hemos olvidado. Es válido, es justo, es éticamente y axiológicamente verdadero. Gran tarea tiene el Sindicato de Trabajadores para la Educación: hacer escuchar su voz y su palabra en distintos foros, para denunciar la injusticia, la corrupción, el abuso de poder, complicidades en red y la impunidad, el más grande cáncer de esta sociedad. Por ello, el que logra recuperar su voz, laureado por su trayectoria y valía, dice sin temor a equivocarse que: “México es un país en decadencia…”, suena cruel pero es real, en la medida en que no hagamos verdaderamente con sencillez y humildad lo que nos corresponde. A los afiliados al Sindicato de Trabajadores para la Educación nos queda clara la Tarea, al Gobierno Federal le toca definir su postura y, de una vez por todas, asumir su responsabilidad histórica: cumplirle a la sociedad en su conjunto lo que una vez fue una promesa de campaña: justicia, seguridad, paz, trabajo, educación, democracia, apego a la legalidad.

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PROGRAMA NACIONAL PARA LA IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN 2014 - 2018 El Gobierno Federal presentó el Programa Nacional para la Igualdad y No Discriminación 2014 – 2018, que tiene como propósito articular las acciones realizadas por el Gobierno de la República para consolidar un país igualitario y respetuoso de los derechos humanos. Estos son los principales puntos

1

Fortalecer la incorporación de la obligación de igualdad y no discriminación en el quehacer público.

Eje rector

Mejorar normativa de la Administración Pública Federal (APF).

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2

Promover políticas y medidas tendientes a que las Instituciones de la APF ofrezcan protección a la sociedad contra actos discriminatorios.

Eje rector

Multiplicar los mecanismos de defensa y protección contra la discriminación.


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Garantizar medidas progresivas tendientes a cerrar brechas de desigualdad que afectan a la población discriminada en el disfrute de derechos.

Eje rector

Implementar medidas de nivelación, inclusión y acciones afirmativas.

Fortalecer el conocimiento de la situación de discriminación en el país para incidir en su reducción

Eje rector

Generar conocimiento, información estadística y evaluación.

Fortalecer el cambio cultural en favor de la igualdad, diversidad, inclusión y no discriminación con participación ciudadana.

Eje rector

Impulsar acciones contra el clasismo, la homofobia, racismo y xenofobia.

Promover la armonización del orden jurídico nacional con los estándares más altos en materia de igualdad y no discriminación.

Eje rector

Potenciar el proceso de concordancia legislativa.

PRINCIPALES GRUPOS DISCRIMINADOS •Población indígena •Personas con discapacidad •Población en pobreza •Trabajadores del campo •Afrodescendientes •Comunidad Lésbico, Gay, Bisexual, Transexual y Transgénero (LGBTT) •Adultos mayores

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OTORGA LA SECRETARÍA DE ENERGÍA LOS

PRIMEROS PERMISOS PARA LA IMPORTACIÓN DE GASOLINAS Y DIÉSEL Cada lote de gasolina Premium y Magna, así como de diésel, que el país importa, se acompaña de un informe de componentes emitido por un laboratorio acreditado del país de origen La Secretaría de Energía (SENER) ha recibido

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solicitudes en los primeros 15 días de abril

En el mismo periodo, han otorgado:

11

PERMISOS PARA IMPORTAR GASOLINAS y 21 permisos para importar diésel

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Nacional

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PERMISOS PARA IMPORTAR GASOLINAS Petrovim Oleum Chemicarum Consumens Petrorack Forza Combustibles We Gas México Comercializadora Gechem Combstibles Veral Petroasesores Trafigura Dicodec del Golgo Energéticos Citricola

Respecto al tema de diésel se otorgaron permisos a las anteriores empresas (salvo Energéticos Citricola) y a

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empresas más: Las solicitudes en su conjunto representan un volumen equivalente al:

11.5%

del consumo total

Comercializadora de Lácteos y Derivados Cobre del Mayo Ferrocarril Mexicano Minera Real de Ángeles Minera Tayahua Minera San Francisco del Oro Ocampo Mining Minera María Marinoil Servicios Marítimos Multivías Logística Koch Supply & Trading México

Todas las importaciones de gasolinas y diésel están sujetas a un proceso de verificación de calidad y estándares internacionales en materia ambiental antes de ingresar al país. NOM-EM-005-CRE-2015

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Nacional

EXTRACCIÓN DE HIDROCARBUROS EN AGUAS PROFUNDAS La extracción de hidrocarburos en aguas profundas se realiza a partir de los 500 metros de profundidad, el procedimiento más común es la extracción por rotación. Conoce más sobre este proceso Para la extracción del hidrocarburo existen tres formas: a) Primaria: Cuando la presión de los fluidos es suficiente para forzar la salida natural del petróleo. b) Secundaria: Inyección de agua o inyección de vapor. Cuando la presión interna de la bolsa de petróleo disminuye hasta un punto en que el petróleo deja de ascender. c) Terciaria: Se utilizan químicos o estimulación térmica, eléctrica y vibratoria.

Después de su extracción el hidrocarburo se transporta hacia las reFInerías por tres vías: a) Oleoductos (petróleo, sus derivados y biobutanol): Tuberías que conducen el hidrocarburo a la costa más cercana o a la refinería. b) Gasoductos: Instalación de tubería especializada para transporte de gas natural. c) Buques-tanque: Enormes barcos dotados de compartimientos para el transporte de petróleo crudo, gas, gasolina o cualquier otro derivado.

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1.- Se instalan diferentes tipos de plataformas submarinas que tienen las herramientas y el equipo necesario para la extracción del hidrocarburo.*

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2.- Para la extracción se utiliza el método por rotación que es un sistema de tubos conectados hacia abajo, que giran y perforan la roca submarina con una broca. Un sistema de poleas sostiene los tubos que impiden que el peso recaiga sobre la broca.

4 3

3.- Al perforar la roca, la rotura provoca que la presión baje, lo que permite que el gas se expanda y el petróleo salga. 4.- Para evitar que las paredes del pozo se derrumben durante la perforación, éstas se recubren con unas “camisas” de acero de un grosor de entre 6 y 12 milímetros.

*Tipos de plataformas por metros de profundidad:

TLP 1,300 a 2,100m

Spar 1,700 a 2,400m

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Nacional

MÉXICO PRINCIPAL PRODUCTOR DE PLATA EN EL MUNDO Por sexto año consecutivo, México es el primer productor de plata a nivel mundial, superando a su más cercano competidor, Perú, que generó 135.9 millones de onzas. La producción global disminuyó un 2%, y es impulsada principalmente por la manufacturación de barras y monedas A. Montané

Factores que incrementaron la producción nacional: • Alza en la generación del sector primario • Nuevos proyectos compensaron descenso productivo en canteras antiguas

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• Depreciación del peso: factor para reducir costos e impulsar la producción


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EN EL MUNDO

886.7

millones de onzas producción en 2015

19.08 dólares costo por onza

1,170

millones de onzas ascendió la demanda

2%

más que en 2014

Sectores con principal demanda:

Joyería

Monedas y lingotes

189.5

millones de onzas, producción en 2015, aumento de 3.2 millones de onzas

Industria fotovoltaica

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Nacional

DECÁLOGO ANTIDROGAS DEL GOBIERNO MEXICANO El mandatario Enrique Peña Nieto expuso una propuesta para atender el tema de las drogas desde una perspectiva de derechos humanos y salud pública, con el objetivo de una prevención y regulación eficaz

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Refrendar el principio de responsabilidad común y compartida, mediante una cooperación internacional más intensa y efectiva.

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2

Reforzar el frente común ante la delincuencia organizada transnacional, intensificando la cooperación entre gobiernos y el intercambio de información.


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Mayor coordinación y colaboración entre agencias especializadas del sistema de las Naciones Unidas, para abordar todos los aspectos del problema a nivel mundial.

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Atender el consumo de drogas como un problema de salud pública, pues constituye una amenaza para el desarrollo pleno de las personas.

4

Alinear políticas públicas y acciones derivadas de la política internacional sobre las drogas, con los esfuerzos en favor del desarrollo sostenible de la Agenda 2030.

8

En los delitos relacionados con las drogas, privilegiar penas proporcionales y alternativas al encarcelamiento, con perspectiva de género.

5

Atender los daños sociales relacionados con el mercado ilícito de drogas: prevención integral ante violencia, exclusión y debilitamiento del tejido social en comunidades vulneradas por el crimen organizado.

6

Atender el tema mundial de las drogas con perspectiva de derechos humanos para ofrecer respuestas más integrales, equilibradas y promotoras del desarrollo.

9 10

Sumar esfuerzos internacionales para prevenir el consumo de drogas, mediante una campaña orientada a niños y jóvenes, a nivel global.

Asegurar la disponibilidad y un mejor acceso de las sustancias controladas para fines médicos y científicos; evitar, al mismo tiempo, desviación, uso indebido y tráfico.

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Nacional

KILÓMETRO

CERO

EL ORIGEN DE LOS CAMINOS EN MÉXICO Se han considerado diversos puntos de la Ciudad de México como el Kilómetro Cero, es decir, el punto más importante de la geografía del país. Tras dos años de investigación, un grupo interinstitucional determinó la ubicación oficial e

¿QUÉ ES EL KM 0?

donceles

tacuba

madero

d

16 de septiembre

venustiano

república

moneda palacio nacional

carranza

de uru guay

CATEDRAL METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE MÉXICO

corregidora

pino su árez

Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) Conservaduría del Palacio Nacional Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH)

b

a 5 de ma yo

5 de febrero

INSTITUCIONES QUE LO DEFINIERON

argentina

de cuba

república de

de brasil

república

república

Localización geográfica a partir de la cual se miden y calculan las distancias de los diferentes caminos y carreteras de México.

c

PLAZA DE LA CONSTITUCIÓN

SE HAN CONSIDERADO KM 0 A Monumento a Enrico Martínez, en Monte de Piedad y 5 de Mayo B Monolito frente a la desaparecida cantina El Nivel, en Seminario y Moneda C Viejo casco de la CDMX, en Argentina número 75, cerca de La Lagunilla D Puerta Mariana de Palacio Nacional E Tienda de abarrotes de la calle Reyna Ixtlixóchitl, en Coyoacán

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Nacional

OTROS USOS DEL KM 0

• Registrar las distancias a las que se ubica cualquier objeto o persona. • Red Geodésica Nacional podrá monitorear hundimiento del Centro Histórico. • Actualización de Red Nacional de Caminos.

CÓMO SE DETERMINÓ

Después de una exhaustiva investigación, las autoridades se basaron en un decreto presidencial de Antonio López de Santa Anna publicado el 26 de septiembre de 1842, pues consideraron que era el documento más fidedigno.

¿DÓNDE ESTÁ? A 11.85 metros hacia el oeste de la puerta principal de Palacio Nacional, en el Centro Histórico de la Ciudad de México.

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Nacional

FRANCISCO

VILLA 10 MEMORIAS DE VIDA

Este 5 de junio celebramos 138 años del nacimiento de Francisco Villa, uno de los personajes más destacados de la Revolución Mexicana. Aquí algunos de los datos menos conocidos del caudillo Su nombre real era José Doroteo Arango Arámbula. Se hizo llamar “Pancho Villa” cuando huyó, después de dispararle a un hacendado que intentó violar a su hermana.

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No bebía alcohol, lo consideraba uno de los peores vicios que un hombre puede tener y “la causa de la miseria y de la pobreza”.


Sus restos fueron profanados en 1926 por un desconocido, quien se presume robó la cabeza del Centauro del Norte.

En el gobierno de Madero perteneció a la División del Norte del Ejército Federal, bajo el mando de Victoriano Huerta, a quien después combatió y fue su más gran enemigo.

Tras el triunfo inicial de la Revolución (en la que se unió a Francisco I. Madero) Villa fue comerciante importador de ganado y dueño de varias carnicerías.

Cuando Adolfo de la Huerta subió a la presidencia le ofreció la amnistía y un rancho para que dejara de luchar, oferta que aceptó. Tres años después, en 1923, fue asesinado en una emboscada en Parral, Chihuahua

En 1916 invadió Columbus, Nuevo México, y venció al ejército de EUA. Es el único mexicano que ha ganado una batalla en el país vecino y el único extranjero que ha invadido territorio continental estadounidense.

Tuvo 27 esposas con las que engendró 26 hijos, a quienes registró y amparó. Además tuvo muchos romances de ocasión.

Nacional

Fue gobernador provisional de Chihuahua y durante su mandato abarató los precios del maíz, el frijol y la carne, asumió funciones federales en telégrafos y ferrocarriles y decretó el establecimiento del banco del estado.

Fue un gran aficionado a la tauromaquia, además le gustaba tomar el capote y lanzarse al ruedo.

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Internacional

Cae Dilma, ¿golpe de Estado en Brasil? Édgar Sánchez

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ilma Rousseff fue elegida en 2011 como la primera presidenta de Brasil. Después de reelegirse, en 2014 se le abrió una investigación por un mal manejo en los recursos públicos. En el congreso brasileño, la acusación principal contra la mandataria fue que violó normas fiscales, maquillando el déficit presupuestal. Es decir, que la presidenta usó fondos de bancos públicos para cubrir programas de responsabilidad del gobierno. El nombre de este juicio emprendido en contra de Rousseff es “impeachment”, y consiste en separarla temporalmente de la presidencia, mientras es juzgada por los malos manejos fiscales. El juicio procedió y la presidenta fue sus-

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pendida por el congreso. ¿Quién se beneficia de este golpe a la democracia de Brasil? Pues, usted disculpará, pero lo que sucedió en Brasil es un golpe de Estado. Los tiempos cambian y los gobiernos que crean y propician este tipo de actos también modifican sus modos de actuar. Hoy en día, no hay duda de que Estados Unidos ha decidido y logrado terminar con gobiernos democráticos en América Latina; ver este circo y juicio televisivo en contra de la presidenta de Brasil, me hace pensar en que hay otro tipo de intereses en juego, y que no tienen que ver con lo legal. Veo este actuar y sólo me recuerda que el primer paso para derrocar a un gobierno es el golpe mediático: a Dilma se le juzga por maquillar cifras, pero para la prensa ya es la peor persona de Brasil. El siguiente paso es hacer de lo legal un laberinto dantesco para que pueda surgir lo ilegal:


Internacional

para quitar a personas que fueron elegidos democráticamente. Una vez que se tienen estos elementos, se necesita al ala opositora del gobierno en turno, en este caso al ex líder del congreso Eduardo Cunha, y al ahora presidente interino Michel Temer. Michel Temer preparaba su discurso de toma de poder cuando todavía no había votación en contra de Dilma, la misma Rouseff asegura que hay una grabación en donde Temer da como un hecho la destitución de la presidenta, y los propios colaboradores de Michel Temer han dicho que se estaba preparando para un evento de esa naturaleza. Este buen hombre de leyes estuvo ligado al escándalo “Lava Jato”, donde se le acusaba por financiamiento ilegal de una de las constructoras en el caso Petrobras. La acusación se desestimó y siguió en sus cargos públicos. En 2015 Temer aseguró que el impeachment era improcedente por no tener base jurídica ni política. Sin embargo, días antes de la destitución de Dilma, mandó una carta diciendo que había sido un vicepresidente decorativo, víctima de la desconfianza. El ahora presidente sabía que se destituiría a Rousseff, de ahí la importancia de marcar su separación con la presidencia. En el poco tiempo que lleva de interinato, Temer no ha hecho más que reajustar los

programas sociales. Usted podrá sacar sus propias conclusiones, pero es muy sospechoso que en sus primeros días de mandato haya reajustado el gasto público recortado los programas sociales, que en su gabinete no haya ni mujeres ni negros; pues a este gobierno no le importan las formas, hace específicamente lo que se necesite para que no haya más Partido del Trabajo en el poder. En suma, pareciera que en América Latina suenan ciertos tambores que pretenden callar gobiernos de izquierda; pareciera que los golpes de Estado nunca han dejado de existir, sólo que ahora se dan en el campo legaloide. Por desprestigios similares han pasado los gobiernos de Venezuela, Bolivia y Ecuador. Y es que en Brasil todo parece indicar que en 2018 Lula ganaría las elecciones, sigue contando con una popularidad de más del 80% de la población. Sin embargo, a Luiz Inacio ya le tocó este show mediático de desprestigio. Todo este movimiento tiene la claridad de su objetivo: que no haya Lula en el 2018. Una vez más, lo legal hace que lo ilegal aparezca en donde se necesita para desprestigiar dirigentes. Coincido con Dilma Rousseff: “Impeachment ¿sin crimen de responsabilidad qué es? Es golpe.” Y para, ser más claro, es golpe de Estado.

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Internacional

LA LLAVE DE LA AGRICULTURA MUNDIAL

BÓVEDA DE SEMILLAS DE SVALBARD El cambio climático, las guerras o alguna catástrofe mundial pueden extinguir los recursos alimenticios del planeta, por ello la Bóveda de Semillas de Svalbard tiene el objetivo de resguardarlas

Es el almacén de semillas más grande del mundo, creado con el fin de salvaguardar la biodiversidad de las especies de cultivos que sirven como alimento. Mejor conocido como la “bóveda del fin del mundo”, pues es capaz de resistir terremotos, impactos de bombas nucleares y otros desastres.

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El costo de la bóveda es aproximadamente de 45 millones de coronas noruegas (9 millones de dólares) y fue absorbido en su totalidad por Noruega. Los costos de operación serán pagados por Global Crop Diversity Trust.


Internacional

OBJETIVO DE LA BÓVEDA

• Almacenar duplicados de muestras de semillas de los cultivos del mundo • Su estructura asegura la refrigeración de las semillas • Ofrecerá opciones alimenticias para futuras generaciones ante posibles hecatombes

CATÁSTROFES QUE PUEDEN EXTINGUIR SEMILLAS

• Crisis alimentaria • Cambio climático: temperaturas más extremas • Migración de enfermedades • 37 de los acuíferos más importantes del mundo están en declive • La agricultura absorbe el 70% del agua dulce

UBICACIÓN Archipiélago noruego a

1,400 km

ALBERGA

40 %

de la diversidad alimentaria mundial

843,400

semillas de 5 mil 128 especies diferentes originarias de 233 países Una muestra de semillas se compone de alrededor de 500 semillas selladas herméticamente en una bolsa de aluminio, y la instalación tiene una capacidad de almacenamiento de 4.5 millones de muestras de semilla.

del Polo Norte

12 mil

años de historia agrícola

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Internacional

AUMENTAN CASOS DE PENA DE MUERTE La tendencia de la eliminación de la pena de muerte se refuerza a nivel global, sin embargo, en 2015 aumentaron las ejecuciones un 54 por ciento y en la mayoría de los casos se violaron el derecho y la normatividad internacional. Conoce la situación

1,634 20 mil ejecuciones en 2015

292 personas condenadas a muerte en 2015

102

países abolieron la pena de muerte para todos los delitos

Estados Unidos único país de América que aplica la pena de muerte

EN QUÉ CASOS SE APLICA LA PENA DE MUERTE

Ante amenazas reales o presuntas para la seguridad del Estado y la seguridad pública, los delitos son denominados “capitales”, entre los que se encuentran: •Terrorismo •Delincuencia •Inestabilidad política •Drogas •Homosexualidad

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58

Estados y territorios aún aplican la pena de muerte

CUÁNDO SE VIOLA EL DERECHO INTERNACIONAL

•Al ejecutar o condenar a muerte a personas con discapacidad intelectual. •Por procedimientos judiciales que no cumplen las normas internacionales. •Al ejecutar a personas que eran menores de 18 años en el momento del delito. •Penas de muerte preceptivas, es decir, obligatorias, sin tomar en cuenta la situación de la persona acusada y las circunstancias del delito. •Por condenar a personas por delitos donde no existía la intención de matar.

89 %

de las ejecuciones se llevaron a cabo en Irán, Pakistán y Arabia Saudita

POR QUÉ ES IMPORTANTE SU ABOLICIÓN

•Es un castigo inhumano e innecesario •Viola derechos humanos fundamentales: el derecho a la vida y el de toda persona a no ser sometida a penas crueles •No es una herramienta de disidencia contra el crimen •Se emplea en sistemas judiciales sesgados •Se aplica de forma discriminatoria •Se utiliza como herramienta política



Internacional

LOS MUROS QUE SEPARAN PAÍSES

A principios del siglo XXI, la globalización vislumbraba un mundo transnacional, sin fronteras. Sin embargo, continúan construyéndose muros entre los países por aspectos como el terrorismo, la migración ilegal, la desigualdad económica y los conflictos territoriales MURO ENTRE MÉXICO Y EUA

1,046 km

Comenzó a levantarse en 1994 por el gobierno estadunidense, con el objetivo de evitar el ingreso de indocumentados.

“MURO DE LA DISCORDIA” ENTRE RÍO DE JANEIRO Y TRECE FAVELAS

14 km

El gobierno brasileño construye muros alrededor de las favelas (zonas de alta marginalidad) para evitar los daños en las montañas de la ciudad.

MURO ENTRE MARRUECOS Y EL SAHARA OCCIDENTAL

2,720 km

El “muro de la vergüenza” fue construido por Marruecos para proteger su territorio ocupado del Frente Polisario y evitar la entrada de los refugiados saharauis.

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Internacional

VALLA ENTRE HUNGRÍA Y SERBIA

175 km

ENCLAVE DE ESPAÑA EN CEUTA Y MELILLA

8.2 km y 10 km

Alambrado de cuchillas que fue colocado a finales de los noventa por el Estado español, para evitar el ingreso de inmigrantes africanos.

Valla de alambre levantada por el gobierno húngaro el 13 de julio de 2015, para impedir la entrada de inmigrantes ilegales serbios.

65

muros fronterizos o en vías de construcción en el mundo

“GRAN MURALLA” ENTRE ARABIA SAUDITA E IRAK

965 km

Comenzó a construirse en 2014 con el objetivo de detener el tráfico de drogas y armas hacia Arabia Saudita. Actualmente, para protegerse ante el Estado Islámico.

“LÍNEA DE CONTROL” ENTRE INDIA Y PAKISTÁN

704 km

Muro construido con lodo y alambre de púas en un área disputada, Cachemira. Tiene el objetivo de proteger a la población india de los guerrilleros pakistaníes.

BARRERA ISRAELÍ EN CISJORDANIA

709 km

Fue construida en 2002 por el gobierno de Israel para evitar el paso de comunidad palestina. Abarca el 85% del territorio ocupado de Cisjordania.

VALLA DE EVROS ENTRE GRECIA Y TURQUÍA

12.5 km

En 2012, el gobierno griego erigió el muro de Evros en la frontera natural entre ambos países, con el objetivo de impedir la entrada a indocumentados.

MURO ENTRE BOTSWANA Y ZIMBABWE

500 km

Construido en 2003 para evitar que la fiebre aftosa, que afectó al ganado en Zimbabwe, llegara a Botswana.

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Internacional

REFUGIADOS EN EL MUNDO

El 20 de junio es el Día Mundial de los Refugiados. Cada minuto, ocho personas lo dejan todo para huir a causa de la guerra, la persecución o el terror. La Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) trata de proporcionarles auxilio, pero cada vez tienen que enfrentar más retos ya que el número de desplazados va en aumento

PANORAMA LATINOAMÉRICANO COLOMBIA

PERÚ

150,000

57,000 MÉXICO

GUATEMALA

242,000

160,000

6.04%

COLOMBIA

HONDURAS

17,000

PRINCIPALES CAUSAS DEL FENÓMENO LATINOAMÉRICANO 40

Colombia: Enfrentamientos entre guerrilla, paramilitares y carteles contra las fuerzas gubernamentales. México: Las actividades del crimen organizado y pandillas, que intentan controlar zonas de cultivo de drogas y rutas de tráfico.


Internacional

La violencia y las guerras han obligado a 38 millones de personas a desplazarse dentro de sus propios países, lo que equivale al total de la población de Nueva York, Londres y Pekín juntos.

FINLANDIA

2%

ESTONIA

0.3%

LETONIA

0.4%

LUXEMBURGO

0.4%

FRANCIA

20%

PAÍSES BAJOS

LITUANIA

6%

0.7%

ESPAÑA

12.5%

POLONIA

7.7%

REPÚBLICA CHECA

PORTUGAL

2.6%

2.5%

ALEMANIA

26.2%

ESLOVAQUIA

CROACIA

0.9%

1.3%

BULGARIA

1.3%

TURQUÍA

3.9%

ESLOVENIA

SUECIA

3.7%

0.95%

RUMANIA

0.5%

MALTA

CHIPRE

0.1%

0.2%

3.38% IRÁN

1.9%

PAKISTÁN

1.08%

3.38%

NIGERIA

IRAK

1.11%

2.79%

CONGO

SOMALIA

7.6%

SUDÁN

3%

SIRIA

1.5%

3.10%

AUSTRALIA

SUDÁN DEL SUR

120 mil

refugiados provenientes de Siria, Irak y Eritrea

PAÍSES CON MAYOR NÚMERO DE DESPLAZADOS PAÍSES EUROPEOS QUE DAN ASILO A REFUGIADOS

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Internacional

DESEMPEÑO AMBIENTAL

PAÍSES MÁS Y MENOS VERDES En una escala de 0 a 100 puntos, el Índice de Desempeño Ambiental, elaborado por la Universidad de Yale, califica a 178 países del mundo de acuerdo con su manejo del medio ambiente Lilia Mares

RUBROS QUE SE TOMAN EN CUENTA •Clima y energía •Impacto en la salud •Biodiversidad y hábitat •Calidad del aire •Pesca •Agua y sanidad •Bosques •Recursos hidráulicos •Agricultura

LUGAR DE MÉXICO:

65 7.94% Mejoró

en 10 años

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Internacional

LOS MEJORES 1

Suiza

87.67 puntos

2

Luxemburgo 83.29 puntos

3

australia 82.40 puntos

4

Singapur 81.78 puntos

5

República Checa

81.47 puntos

LOS PEORES 174

Afganistán 21.57 puntos

175

Lesoto 20.81 puntos

176

Haití

19.01 puntos

177 Mali

18.43 puntos

178

Somalia 15.47 puntos

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Internacional

TRAGEDIAS MARÍTIMAS DEL SIGLO XX

Más de

1,000

fallecidos

1,500

fallecidos

EMPRESS OF IRELAND

Trasatlántico canadiense, 29 de mayo de 1914. Colisionó con otro buque al encontrarse en un banco de niebla. Se hundió rápidamente y la mayoría de sus pasajeros se ahogaron en sus camarotes.

TITANIC

Trasatlántico inglés, 14 de abril de 1912. El barco de pasajeros más famoso de todos los tiempos se dirigía a Nueva York cuando chocó contra un iceberg. Se cumplen 104 años de su hundimiento.

2,000 fallecidos

1,195

fallecidos

LUSITIANIA

BISMARK

44

Buque de guerra alemán, 27 de mayo de 1941. Oficialmente se dice que naufragó por bombas y torpedos británicos durante la Segunda Guerra Mundial, sin embargo investigadores señalan que fue hundido por Alemania.

Trasatlántico inglés, 7 de mayo de 1915. Se hundió tras recibir un torpedo del submarino alemán U-20. Fue lanzado porque aseguraban que además de pasajeros llevaba armamento.


Internacional

Malas decisiones o guerras han conducido a las mayores tragedias ocurridas en el mar, según el número de muertos. Si bien el del Titanic continúa como el más famoso naufragio del siglo pasado, también ocurrieron otros graves siniestros

Más de

9,000 fallecidos

2,475

fallecidos

WILHELM GUSTLOFF

YAMATO

Buque alemán, 30 de enero de 1945. Considerada la mayor catástrofe naval de la historia, se hundió ante el impacto de tres torpedos soviéticos, cuando finalizaba la Segunda Guerra Mundial.

Buque de guerra japonés, 7 de abril de 1945. Atacado durante la Segunda Guerra Mundial por aviones y torpedos junto con el Musashi, que también fue derribado.

4,000 fallecidos DOÑA PAZ:

Ferry Filipino, 20 de diciembre de 1987. Ha sido la mayor tragedia en la historia de la navegación marítima en tiempo de paz. Chocó contra un barco petrolero, ambos ardieron y se hundieron.

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Internacional

EID AL FITR

Fiesta de la ruptura del ayuno. Celebración del fin del Ramadán y el comienzo del mes islámico del “Shawwal”. Durante 3 días, oran, comen e intercambian regalos.

SIGNIFICADO Mes en el que Dios ordenó al profeta Mahoma que revelara los textos sagrados. Los creyentes realizan un estricto ayuno durante todo el mes.

RAMADÁN

mes SAGRADO MUSULMÁN 46

Este mes de junio comienza la celebración que simboliza el crecimiento espiritual de toda la comunidad religiosa musulmana. Aquí los detalles del festejo sagrado


Internacional

AYUNO

LAYLAT AL-QADR

La noche del destino: es la noche en la que el profeta Mahoma recibió la primera revelación del Corán. Existe la creencia de que durante esa noche se decide el destino del próximo año, por lo que se reza toda la noche.

¿Qué significa? Acto de devoción para buscar la cercanía con Dios y renovar el espíritu. Se realiza al amanecer y termina después del atardecer.

Abstinencia de: • Comer • Fumar • Beber • Relaciones sexuales

1,600 Inicio en 2016: 6 de junio Duración: 30 días Comienza en el noveno mes del calendario lunar islámico.

millones de musulmanes en el mundo*

¿Quiénes pueden realizarlo?

•Adultos musulmanes de sano juicio y saludables • Las mujeres no deben tener su menstruación y período de puerperio

3,760 musulmanes en México*

Están exentos

• Niños • Personas mayores con enfermedades temporales o crónicas • Mujeres embarazadas • Mujeres que estén de viaje

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Internacional

REYES

EN EL PODER

La monarquía es un tipo de gobierno que recae en una sola persona, de carácter vitalicio y hereditario. Ha sido fuertemente criticada, pero sigue vigente en cerca de 25 países. Aquí las 10 monarquías más perdurables de los siglos XX y XXI

Bhumibol Adulyadej Reina Isabel II Tailandia,

70 años en el poder (1946- a la fecha). Qué lo caracteriza: El más longevo, más rico y de los más represivos del mundo.

Reino Unido,

64 años en el poder

(1952- a la fecha). Qué la caracteriza: Es la reina que más ha durado en el poder en Reino Unido.

Hirohito Sobhuza II Japón,

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63 años en el poder

(1926-1989). Qué lo caracterizó: En su mandato, Japón sufrió los dos ataques nucleares.

Suazilandia,

61 años en el poder

(1921-1982). Qué lo caracterizó: Logró la independencia de su país. Tuvo más de 100 esposas.


Internacional

Raniero III Francisco José II Mónaco,

55 años en el poder

(1950-2005). Qué lo caracterizó: Tuvo una boda de ensueño con la actriz estadounidense Grace Kelly.

Liechtenstein,

51 años en el poder

(1938-1989). Qué lo caracterizó: Mujeres de su país obtuvieron derecho al voto en su reinado.

Hussein I Malietoa Tanumafili II Jordania,

47 años en el poder

(1952-1999). Qué lo caracterizó: Quitó el título de heredero a su hermano y se lo dio a su hijo.

Samoa,

45 años en el poder

(1962-2007). Qué lo caracterizó: Último jefe vitalicio del país que está compuesto por dos islas.

Margarita II Carlos XVI Gustavo Dinamarca,

44 años en el poder

(1972- a la fecha). Qué la caracteriza: Mujer altiva, es símbolo de la nación; dice que no abdicará.

Suecia,

43 años en el poder

(1973- a la fecha). Qué lo caracteriza: Objeto de escándalos relacionados con infidelidades y fiestas.

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Educación

AURELIO NUÑO MAYER

EL MAESTRO ANTE EL RETO PEDAGÓGICO Y POLÍTICO DE SU VIDA

Pepe Flores

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l joven maestro Aurelio Nuño Mayer, artífice de la precampaña y campaña del ahora presidente de los Estados Unidos Mexicanos, Lic. Enrique Peña Nieto, fue nombrado secretario de Educación Pública, en sustitución del controvertido Lic. Emilio Chuayffet Chemor, que cumplió su encomienda derivada del factor Elba Esther Gordillo Morales. La primera de las reformas es la educativa, este sector que pareciera perder peso específico e importancia en la vida política, económica y cultural del país. Sin embargo, emerge desde las propias cenizas de Don José Vasconcelos Salazar para reconfigurarse en un modelo pedagógico cuya propuesta es la Escuela al Centro y la Evaluación Profesional docente. En ese trayecto se da el relevo, justo a la mitad de la vida sexenal republicana, y es ahí donde este joven maestro, Aurelio Nuño, de pronto se ve como heredero de una gran tradición pedagógica y ante la imperiosa necesidad de garantizar el servicio educativo a lo largo y ancho de la República Mexicana se da a la tarea de visitar centros de trabajo, no sólo de la capital, hoy Ciudad de México, sino del interior del país, sabiendo de antemano que el tiempo no le será suficiente. Junto a esta tarea titánica tiende puentes de diálogo con el ala disidente de la denominada CNTE (Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación), grupo de presión integrante del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación), cuyo representante es el maestro Juan Díaz de la Torre, cuyos nexos con la famosa “Maestra” no puede negar. El trabajo de los medios masivos de comunicación festejó la llegada del joven secretario. Le dieron amplia cobertura a todas sus actividades, especialmente las que tienden a buscar una solución política, como fue en Oaxaca, bastión de la disidencia magisterial de la CNTE, al recuperar simbólica y concretamente la rectoría del Estado en materia educativa. El secretario de Estado tomó una decisión histórica: eliminar de tajo la figura de Representantes Sindicales Comisionados, a cargo de la nómina de la SEP, y depositar esa obligación en la estructura sindical del SNTE; el cual, de por sí ya debilitado y sin gestión sindical, ve reducida drásticamente su burocracia sindical y acotados sus espacios de poder tradicionalmente ostentados. En Guerrero el panorama es más que sombrío, con la “desaparición” de los 43 normalistas de Ayotzinapa, donde históricamente la sombra de los profesores de Educación Primaria Rural (Genaro Vázquez Rojas y Lucio Cabañas Barrientos) anima y alienta la lucha normalista por la justicia, el imperio de la ley y el derecho. La inercia socio-política propicia la caída de un alcalde perredista, presuntamente implicado junto a su esposa (dirigente del DIF Estatal) al narcotráfico y a la delincuencia organizada. De pronto, la verdad histórica construida desde las entrañas del poder de la PGR se desmorona ante la aparición de fosas clandestinas y el trabajo constante de peritos investigadores internacionales (avalados por la Comisión Internacional de Derechos Humanos y con recursos Federales). El activismo de los padres de los estudiantes en diversos foros internacionales, la respuesta de la juventud mundial, mantienen en el ojo del huracán a más de tres políticos, cuyas aspiraciones presidenciales se pueden venir a tierra fácilmente.

Michoacán y Chiapas son los otros estados que Aurelio Nuño tiene que contener. Hoy, el caldero político está alcanzando máximo su nivel con la presencia de la línea disidente de la CNTE en el Monumento a la Revolución y su pretensión de ocupar la plaza mayor del Zócalo de la Ciudad de México, y con la proximidad de las elecciones intermedias del 5 de junio y de la elección de 60 diputados constituyentes para dotar a la Ciudad de México de una Constitución Política que logre reflejar la diversidad y pluralidad étnica, social, cultural y política del corazón de nuestra Patria. Se suma a este escenario, complejo e interesantísimo, la lucha de las juventudes del Instituto Politécnico Nacional, quienes desde el año 2000 hacen oír su voz en la toma de decisiones que tienen que ver con su vida interna. Transformarse y dejar de ser un sistema cerrado, restructurar su reglamento interno, elevar los niveles de excelencia académica para quienes ostentan el cargo de directores y subdirectores académicos de las distintas escuelas del IPN, así como de las llamadas vocacionales (bachilleratos). Los jóvenes son los primeros en estar conscientes de que el modelo pedagógico del Poli está agotado, y que ya no responde a las exigencias de un modelo económico, político y específicamente industrial, que reclama que el lema “La técnica al servicio de la Patria” se haga una realidad. Se necesita garantizar un mercado laboral real, y que la sombra del desempleo que hoy se cierne sobre los técnicos profesionales no invada a los licenciados, maestros y doctores, y les obligue a emigrar para buscar trabajo. El ejército industrial de reserva, en tal caso, debe servir al interés supremo de la Patria, y para ello es necesario el diálogo, el encuentro dialéctico, la lucha de contrarios, la confrontación de tesis y antítesis, para llegar invariablemente al bien común: la verdad dialéctica, y no el monólogo que no beneficia a nadie. “Que la luz de estos claros muros, sea como la aurora de un México nuevo”, es la cita que hizo Aurelio Nuño Meyer con motivo del 95 aniversario de la SEP y de su majestuoso edificio. El joven admirador de Don José Vasconcelos Salazar, primer secretario


Educación de Educación Pública de México, lo hace siempre presente, pues, como él, piensa que la educación es el medio para lograr la urgentísima tarea de reconstruir las instituciones nacionales. Con base en un diálogo, constructivo y democrático, a través de mecanismos que garanticen la transparencia del ejercicio presupuestal: PREE (Programa de la Reforma Educativa), Escuelas de Calidad; Escuelas al Cien; Escuelas de Tiempo Completo; Aulas Digitales; enseñanza obligatoria del idioma inglés, danza, música, etc. Son parte de esas estrategias pedagógicas en un contexto de política educativa de primer nivel, un tejido fino y delicado que debe ser el cimiento del ideal pedagógico de nuestra Patria para las próximas décadas. Con base en 7 acciones rectoras:

La primera, una reorganización política del sistema educativo. Que ha tenido como centro el que podamos recuperar la rectoría del Estado democrático en materia educativa. Éste es un proceso que se inició desde que empezó este gobierno, que continúa y que, tengan la certeza, no se va a detener. El segundo ha sido la reorganización al interior de las escuelas, para que las escuelas junto con los alumnos se puedan convertir verdaderamente en centro del sistema educativo nacional. Esta reforma nos permite desterrar una vieja práctica, en la que eran las escuelas quienes estaban al servicio del sistema educativo, y no al revés. Hoy, la reforma nos permite organizar al sistema educativo, para que seamos las autoridades quienes estemos al servicio de la escuela y de los alumnos. La tercera es crear espacios de aprendizaje con calidad. Hoy, gracias también a la Reforma Educativa -a uno de sus instrumentos, el censo educativo-, podemos saber con toda certeza las carencias de la infraestructura, y por ello estamos también actuando a través del programa Escuelas al CIEN, para tener espacios dignos, que permitan una educación de calidad. La cuarta, y que es la que nos convoca el día de hoy, es poder tener a los mejores docentes del país. Que desde su formación inicial, y durante toda su carrera y trayecto profesional, a través de evaluaciones que serán correspondidas con una gran calidad, podamos tener a los mejores frente al grupo. La quinta tiene que ver con mejorar de manera sustancial los contenidos de lo que enseñamos. Que podamos tener planes y programas de educación, acordes con las habilidades y los conocimientos que requieren los niños y los jóvenes de México para enfrentar el siglo XXI; pero que también, puedan encontrar los valores de un país democrático que quiere vivir en la pluralidad y en el Estado de derecho. La sexta es que este nuevo sistema que estamos construyendo se pueda hacer también con inclusión y equidad: que no haya un solo mexicano -independientemente del lugar en donde nació o de su cond i - ción social- que quede fuera de este sistema educativo. Finalmente, la séptima transformación educativa es que logremos una mucho mejor vinculación entre el sistema educativo y el mundo laborar. ¿Para qué? Para que podamos terminar con una paradoja que existe hoy en día: muchachos y jóvenes que no encuentran empleo, pero, al mismo tiempo, empleadores que no están encontrando el capital humano que se requiere para que México siga creciendo; particularmente en los sectores de mayor vanguardia, y que han logrado que México se posicione en un mundo globalizado. Estas son las siete prioridades de la transformación educativa, reitero, una transformación global y sistémica, que nos permitirá -si seguimos en este paso- que en el año 2018 el presidente de la República entregue un sistema educativo radicalmente distinto, y mucho mejor, al que él encontró en el 2012. Hoy recordamos que fue justo al tercer día de gobierno que el presidente de la República lanzó la Reforma Educativa, asumiendo todas sus implicaciones. No es el costo político y de popularidad lo que le motiva. Por estas y otras razones Aurelio Nuño Meyer tiene la oportunidad de su vida, vencer el reto pedagógico y político, y de manera natural y lógica se dará la otra parte: seguir sirviendo a la Nación.

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Educación

INAUGURA UNAM LABORATORIO ARQUEOMAGNÉTICO ÚNICO EN IBEROAMÉRICA La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) inauguró el Servicio Arqueomagnético Nacional (SAN). Es el primer laboratorio de Iberoamérica en su tipo, especializado en la captación de material arqueológico, aspecto clave de investigación

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n la ceremonia, que se llevó a cabo en Morelia, Michoacán, William Lee Alardín, titular de la coordinación de investigación científica (CIC), destacó la importancia de lo que este laboratorio ofrece, ya que contribuirá de manera significativa a un mejor entendimiento y rescate de la herencia cultural e histórica. Este laboratorio está equipado con magnetómetros, cuartos blindados y desmagnetizadores térmicos de última generación. Este equipo permitirá obtener información de materiales sometidos a calentamiento de alta temperatura, como arcillas cocidas (ladrillos, tejas, adobes, cerámica) y sedimentos quemados, tumbas de incineración y otras estructuras de combustión. En la actualidad esto cobra importancia debido a la expansión de edificaciones nuevas que, al ser construidas, pueden implicar la destrucción de estructuras arqueológicas en áreas urbanas, lo que ocasiona la pérdida de conocimientos sobre nuestro pasado. La creación del SAN es fruto de la colaboración de la Unidad de Instituto de Geofifica (IGf) de esta casa de estudios en el campus Morelia, el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), El Colegio de Michoacán y las Universidades Michoacanas de San Nicolás de Hidalgo y de Guadalajara.

El costo de los equipos instalados fue de más de 10 millones de pesos, debido a esto fue necesario el financiamiento conjunto del Conacyt, a través de proyectos de infraestructura y fondo de la CIC de la UNAM y el IGF. Arturo Iglesias, director del IGF, destacó la importancia del estudio del campo magnético terrestre, ya que aporta información no sólo presente en las rocas, sino en materiales que al calentarse a cierta temperatura pierden sus propiedades preexistentes y adquieren la firma del campo magnético justo al enfriarse. José Luis Montañez, secretario de Innovación, Ciencia y Desarrollo Tecnológico del gobierno de Michoacán, aseguró que el SAN es un esfuerzo interinstitucional de la más alta importancia en Iberoamérica y consideró un honor que se ubique en Morelia.


Educaciรณn

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Educación

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NUEVO LEÓN RECIBIRÁ 394 MDP PARA OBRAS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA


Educación

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l Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed) cuenta con 394 millones de pesos para ejercerse de inmediato en obras de infraestructura educativa en Nuevo León, aseguró su director general, Héctor Gutiérrez de la Garza. Ante diversas autoridades educativas y locales de gobierno, Gutiérrez de la Garza explicó que esta entidad será la que más beneficios recibirá del Programa Escuelas al CIEN en los próximos tres años, con dos mil 329 millones de pesos. Se aseguró que “la inversión por estos tres años para Nuevo León demuestra el respeto que se le tiene a Nuevo León por parte del Gobierno de la República, encabezado por Enrique Peña Nieto, y del secretario Aurelio Nuño”. Tras un recorrido por la Universidad Tecnológica Linares, el director general del Inifed confirmó que ese plantel recibirá cerca de 25 millones de pesos en 2016, mismos que serán destinados al equipamiento de laboratorios y requerimientos específicos del nivel medio superior. Previamente, Gutiérrez de la Garza acudió, junto con el alcalde de Guadalupe, Francisco Cienfuegos, a la Escuela Secundaria No. 20 Niños Campeones de 1997, donde se anunció que el plantel recibirá más de 1.5 millones de pesos para obras de mejora en la infraestructura. También se destacó que éste será uno de los 67 planteles beneficiados del municipio, que en total recibirá 150 millones de pesos del Programa Escuelas al CIEN.

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Educaciรณn

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Educación

BECAS

BENEFICIAN A MÁS DE 68 MIL JÓVENES MEXICANOS EN EUA

L

a Secretaria de Relaciones Exteriores (SRE) dio a conocer que más de 68 mil jóvenes mexicanos han sido beneficiados con el programa IME-Becas, en el que participan 560 universidades, colegios comunitarios y organizaciones de Estados Unidos. En un comunicado, la dependencia puntualizó que el Instituto de los Mexicanos en el Exterior (IME) y el Consulado General de México en San Diego, California, realizaron ayer el Segundo Encuentro con la Red IME-Becas. El evento se llevó a cabo en la Universidad de California, en San Diego, y estuvo encabezado por Eunice Rendón Cárdenas, titular del instituto, y David Artis, rector de esa institución educativa. Al encuentro acudieron más de 60 jóvenes de origen mexicano, en su mayoría mujeres, quienes al migrar con sus padres a Estados Unidos, y con apoyo de IMEbecas, lograron graduarse de High School e ingresar a universidades. En un comunicado, se detalló que la Red de IME-Becas de San Diego es ejemplar y, por ello, les entregó un reconocimiento, pues los beneficiados se han organizado, cohesionado y ayudado entre ellos y a la comunidad mexicana, tanto en San Diego como en Tijuana. La titular del IME, Eunice Rendón Cárdenas, reconoció el esfuerzo de los jóvenes que narraron sus historias, y destacó el apoyo de las 185 universidades e instituciones de Estados Unidos que cada año se suman al programa aportando fondos complementarios para ampliar el número de becas disponibles. En el acto participó Antonio Tijerino, presidente de Hispanic Heritage Foundation, quien anunció la colaboración de su fundación con el IME para que los estudiantes de la Red IME-Becas se incorporen a los programas Latinos on Fast Track y Coding as a Second Language. Esta iniciativa cuenta con la participación de 100 mil jóvenes, en su mayoría mexicanos, quienes asisten a capacitaciones gratuitas y entrevistas ofrecidas por las principales empresas e instituciones de Estados Unidos. La cancillería destacó que la educación de los jóvenes mexicanos en aquel país es una prioridad para el gobierno de la República y, por ello, el recurso destinado pasó de 10 millones a 40 millones de pesos, que con las aportaciones y fondos complementarios de universidades y organizaciones estadounidenses cada año se duplican o triplican hasta llegar a 4.5 millones de dólares en becas.

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Escaparate

Chiapas Es uno de los estados con mayor tradición y cultura. Su nombre significa “Río de la Chía”. Sus asentamientos datan desde el 10,000 a.C. Durante la Conquista, en 1523 Pedro de Alvarado descubrió Chiapas en su camino hacia el sur; lo primero que conquistó fue el Soconusco. Tras la independencia de México, Fray Matías de Córdova declara la independencia del estado en la cuidad de Comitán, y esto llevó a la independencia de Centroamérica. En la época de la Revolución surgieron varios grupos armados a favor de Emiliano Zapata, uno de ellos fue el Movimiento Armado Mapachista, quienes asaltaban a las tropas carrancistas. Actualmente, el estado está conformado por 122 municipios.

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¿Sabías qué? •La cuidad de Palenque es Patrimonio Cultural de la Humanidad de la UNESCO, ya que es de gran interés por poseer la cámara funeraria de los más importantes de los jerarcas mayas, como Pakal. •Una de las maravillas del mundo y del Patrimonio Natural de la Humanidad de la Unesco es el Cañón de Sumidero. •Es uno de los principales pulmones tanto de la Republica Mexicana como del Mundo, gracias a sus selvas tropicales. •Uno de sus principales orgullos es el ZooMat, uno de los mejores zoológicos de Latinoamérica, por estar en una reserva natural, ya que cada uno de sus habitantes cuenta con espacios naturales propios. •Es el único lugar del país en el cual sus habitantes no usan el pronombre “tú”, sino “vos”. •Ha dado grandes escritores y compositores, como Rosario Castellanos y Alberto Domínguez Borras. •El “Baile del Parachico” está integrado a la lista del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la UNESCO.


Escaparate

Tamaulipas En Tamaulipas, antes de la llegada de los españoles vivían varias etnias, como los huastecos. Al día de hoy tiene 43 municipios. ¿Sabías qué? •La palabra “tamaulipa” es de origen huasteco y significa “lugar donde se reza mucho”. •La Picota es un baile típico de ese estado, uno de los bailes más antiguos del país, se baila con los pies descalzos. •El festejo más grande del estado es el día de muertos, esta tradición viene desde la edad de los chichimecas. •En la Carrera de los Coleteros los participantes corren 3 kilómetros y cada corredor tiene que cargar un colote con 75 kg de naranjas. El ganador se lleva un premio monetario. •Su gastronomía es muy variada y digna de presumir: su guayín, sus empanadas de nopal, el cabrito en su sangre, asado de puerco, o tamalitos revueltos. •Los indígenas huastecos utilizaban tatuajes y perforaciones en la nariz, los cuales están dibujados en el Códice Florentino. •Uno de sus principales dioses era Ehécatl, dios del viento y de la lluvia.

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Escaparate

Palacio de Minería

Es uno de los edificios más emblemáticos de la arquitectura neoclásica de América. Fue construido por el arquitecto Manuel Tolsá, entre 1797 y 1813, para ser la sede del Real Seminario de Minería y el Real Tribunal de Minería Óscar D. Núñez

A

ños después fue sede de la Universidad Nacional, la Escuela de Ingenieros, el Colegio de Minas y el Instituto de Física de la Universidad Nacional Autónoma de México. Al día de hoy, este hermoso palacio es el Museo Manuel Tolsá, perteneciente a la Facultad de Ingeniera de la UNAM, y tiene enfrente suyo la estatua ecuestre de Carlos IV de España, hecha también por Tolsá.

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¿Sabías qué? •Durante la construcción de este hermoso palacio, su arquitecto recibió el encargo de dirigir la última etapa de la Catedral Metropolitana de la Ciudad de México. •También fue pensado como mansión imperial de Maximiliano de Habsburgo, antes de que éste eligiera el Castillo de Chapultepec. •Durante la Revolución Mexicana fue cuartel. •En el interior del Palacio hay una capilla de la Virgen de Guadalupe. •Cada año alberga la Feria Internacional del Libro del Palacio de Mineria.


Escaparate

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Escaparate

Juan Pablo Márquez

C

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on el pretexto de comer pescado y marisco fresco durante el día de nuestra boda, Tania (mi ahora esposa) y yo pensamos en algún pueblo de la costa catalana. Tuvimos que elegir entre dos posibles rutas: la Costa Dorada, la que va de Barcelona hacia el sur, o la Costa Brava, la que va hacia el norte. Nos decantamos por la Brava, y no nos equivocamos. En este recorrido, conocimos Figueres, la ciudad donde nació Dalí. Las curvas sobre la pequeña sierra que hay que atravesar para llegar me recordaron a la carretera que atraviesa las Cumbres de Maltrata después de la 6 de la tarde. El que ha viajado por carretera en Veracruz hacia el sureste sabe lo que digo: sierra, curvas y densa neblina. Figueres es más ciudad que pueblo, fue el último sitio en el que se reunieron las Cortes Republicanas antes de que Franco triunfara. Es pequeña, pero tiene su Rambla, como buena ciudad catalana. Su mayor atractivo es, sin duda, Dalí: posee la casa donde nació y el Teatro-Museo Dalí, una construcción que le rinde buen homenaje al surrealismo. Dalí vivió sus últimos años y fue enterrado ahí, por deseo expreso, en 1989. También hay que visitar el Teatro Jardín Cine, muy atractivo, y la catedral que, como es típico en las ciudades catalanas, es gótica con arreglos neogóticos.

Costa Brava y surrealismo


Escaparate

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Salud

DOLOR

2

DE CABEZA

1

La también llamada cefalea es uno de los trastornos más comunes del sistema nervioso y es un problema de salud mundial que afecta a todos sin distinción. Aquí los trastornos incapacitantes más comunes

1. CEFALEA EN BROTES

Ocurre cuando hay una liberación súbita de histamina o serotonina. Se puede desencadenar por el consumo de alcohol y cigarros, calor, grandes alturas o por algún esfuerzo. Síntomas •Dolor intenso alrededor de un ojo que se disemina alrededor de la cara •El ojo afectado se enrojece o lagrimea •Goteo nasal o fosas nasales obstruidas

4%

en el mundo presenta dolor de cabeza cada 15 días

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2. MIGRAÑA COMÚN

Se activa un mecanismo encefálico que conduce a la liberación de sustancias inflamatorias y causantes de dolor alrededor de los nervios y vasos sanguíneos. Síntomas •Dolor moderado o intenso •Náuseas •Dolor pulsátil en un lado de la cabeza •Empeora con la actividad física ordinaria •Puede durar horas y hasta días

47%

ha tenido dolor de cabeza el último año*

10%

3. CEFALEA DE REBOTE

Es causada por el consumo crónico y excesivo de analgésicos para combatir el dolor de cabeza. Síntomas •Se presenta dolor de cabeza de variada duración y localización •Vómitos y náuseas •El dolor es generalmente peor al despertar

4. CEFALEA TENSIONAL

Los músculos del cuello y del cuero cabelludo se tensionan o se contraen. Se deriva de estrés, depresión, traumatismo craneal o ansiedad. Síntomas •Opresión alrededor de la cabeza •Tensión en el cuero cabelludo, sienes, cuello y hombros.

TRATAMIENTO

Según el dolor e intensidad se determinará el tipo de cefalea y el tratamiento adecuado. Puede consistir en: •Betabloqueantes •Antidepresivos •Analgésicos •Antiinflamatorios •También se recomiendan técnicas de relajación y dieta equilibrada.

padece migraña*

*Población adulta


3

Salud

4

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Salud

RECORDAR ALGO QUE NUNCA VIVIMOS

SÍNDROME DE LA MEM RIA FALSA La memoria humana es sumamente fidedigna, pero también es susceptible de cometer errores cuando recuerda una historia

QUÉ ES Se define como una serie de recuerdos o detalles de eventos que no han ocurrido o que han sido distorsionados.

POR QUÉ OCURRE • La memoria humana es susceptible de transformar la información que almacena en fragmentos de “ideas generales”. • En el proceso de reconstruir la historia se pueden elaborar recuerdos falsos.

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Salud

CAUSAS • Terapias que pueden propiciar los recuerdos falsos • Hipnosis como técnica para traer a la memoria viejos recuerdos • Estados alterados de conciencia • Interrogatorios policiacos y entrevistas exhaustivas • La inyección “suero de la verdad”

EL DEBATE • Moral, por lo peligroso de “implantar” recuerdos falsos en mente humana • En Gran Bretaña se prohibió a los psiquiatras usar técnicas de “recuperación de recuerdos”

RECOMENDACIÓN • Mantener una actitud escéptica ante lo que parezca de poca claridad en los recuerdos o frente a sugerencias de algo que pudo ocurrir. Lo que es cierto es que la memoria es susceptible de cometer errores, como ocurre con cualquier otra capacidad humana, y si bien hay errores de memoria que pasan desapercibidos, hay otros que pueden tener gran incidencia en nuestra vida.

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Salud

EL CÁNCER EN MÉXICO Y EL MUNDO

CUIDADO DE LA PIEL 68


Salud

El sol, astro considerado fuente de salud, vida y belleza, actualmente es uno de los principales factores de cáncer de piel. La incidencia de esta enfermedad ha aumentado en los últimos 25 años a nivel mundial

¿QUÉ ES?

Se origina por la formación de células cancerosas en cualquier capa de la piel y se presenta como una formación anormal o tejido nuevo (neoplasia) en alguna parte del cuerpo.

TIPOS DE CÁNCER DE PIEL Cáncer de piel de células basales

Es el tipo más común y afecta la capa inferior de la epidermis. Suele presentarse en la piel más expuesta al sol, como la cabeza y el cuello.

De células escamosas

Se desarrolla en las capas intermedias de la epidermis y aparece en la nariz, orejas, frente, labio superior, dorso y manos.

Melanomas

El más agresivo y peligroso, puede extenderse a otras partes del cuerpo a través de la sangre y el sistema linfático.

CÓMO DETECTARLO Poner atención a la piel, sobre todo a los lunares con estas características:

Bordes poco deFInidos e irregulares

Lunares asimétricos

Color oscuro, pérdida de color o apariencia de diferentes colores

PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO

•Exponerse al sol desde la infancia •Usar cámaras y lámparas solares •No aplicarse bloqueador solar •Exposición crónica a la radiación ultravioleta •Arsénico del agua potable

EN MÉXICO

2

mil

casos al año

57% son mujeres Promedio de edad de 54 años

Su diámetro es más grande de ¼ de pulgada

El lunar se encuentra elevado por encima de la piel

Llagas que no cicatrizan

EL CÁNCER EN EL MUNDO

132

mil casos de melanoma al año

66

mil muertes al año por este padecimiento

3%

aumentará la tasa anual del padecimiento en 2030

69


Salud

DONACIÓN DE SANGRE EN MÉXICO Este 14 de junio se conmemora el Día Mundial del Donante de Sangre, establecido con el fin de fomentar esta práctica en la población y que se puedan salvar vidas. Esta es la situación en nuestro país

1

millón

660 mil unidades de sangre

70 mil

Se requieren:

personas necesitan una transfusión

2

18 mil

250 personas donan sangre en el país

70

millones 190 mil unidades


Salud

¿QUÉ MÁS PUEDO DONAR?

•Dobles glóbulos rojos •Plaquetas •Plasma

PRINCIPALES REQUISITOS PARA SER DONANTE •Debe tener más de 18 y menos de 65 años. •Su peso debe superar los 50 kg. •No debe tener ninguna infección, ni ser diabético o epiléptico. •No pueden donar enfermos graves o con padecimientos terminales. •No estar embarazada o lactando. •No haberse realizado tatuajes, acupuntura ni perforaciones durante el último año.

DONACIÓN POR TIPOS DE SANGRE

TIPO O TIPO A TIPO B TIPO AB

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Salud

LOS BENEFICIOS

DEL BAILE Además de ser divertido, mover el cuerpo al compás de cualquier ritmo musical ayuda a nuestra salud física y mental. Estos son los principales beneficios del baile, un lenguaje universal

PSICOLÓGICOS

CEREBRALES

• Reduce el estrés al favorecer la relajación y liberar tensiones.

• Activa las células de memoria muscular.

• Genera serotonina y endorfinas, por lo que reduce depresión y ansiedad.

• Aumenta la conectividad en nuestro cerebro.

• Fortalece la confianza en uno mismo y la claridad de pensamiento.

• Puede prevenir enfermedades neurodegenerativas.

• Como es poco probable bailar sin sonreír, provoca felicidad.

• Aumenta la agudeza mental a cualquier edad.

• Si se baila en pareja, favorece las relaciones y la autoestima.

• Puede reducir drásticamente la aparición de la demencia y el Alzheimer.

RITMO VS KILOCALORÍA

Depende del peso, dieta e intensidad, pero una hora de baile puede quemar:

Zumba

500 kcal

72

Danza africana

450 kcal

Salsa

255 kcal

Samba

235 kcal

Ballet

220 kcal


Salud

FÍSICOS • Estimula la circulación sanguínea a la par que libera toxinas. • Al quemar calorías, combate sobrepeso, obesidad y, por lo tanto, diabetes. • Mejora el sistema respiratorio. • Corrige malas posturas. • Fortalece los músculos al aumentar flexibilidad, fuerza y resistencia.

CIFRAS QUE TE HARÁN MOVER

6%

25%

De las muertes mundiales son atribuidas a la inactividad física

De los cánceres de colon y mama en el mundo se deben a la inactividad física

27%

De los casos de diabetes en el mundo se deben a la inactividad física

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Vanguardia

APLICACIONES MÁS

POPULARES

Creadas con múltiples usos, hacen de brújula e instructor deportivo, recomiendan sitios para viajar, incluso sirven para comprar acciones, pero las más conocidas permiten compartir fotos, videos y socializar: las apps solucionan y comunican. Socializar con las apps, estas son las más famosas en el 2016: Baldomero Beltrán

1,591

FACEBOOK

millones de usuarios activos

Creada por Mark Zuckerberg, es la red social más popular del mundo.

400

600

millones de usuarios

millones de usuarios

INSTAGRAM

VIBER

SU EVOLUCIÓN

Aquí recordamos los cambios que ha sufrido la mensajería instantánea desde su aparición en los años sesenta del siglo pasado.

MENSAJERÍA INSTANTÁNEA,

Tiene un flujo de más de 70 millones de fotografías y videos al día.

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Mensajería instantánea y llamadas de voz.

AÑOS 60

Mensajes instantáneos en sistemas multiusuario como CTSS y Multics.

2001

Ericsson, Nokia y Motorola forman la iniciativa para crear mensajería instantánea móvil.

1970

Se crea el protocolo p2p que envía y recibe mensajes privados al conectarse a la misma computadora.

2003

Surge Black Berry (BB) Messenger. Mensajes entre usuarios de celular BB mediante un PIN

650

millones de usuarios

WECHAT

Mensajería instantánea y llamadas de voz y video.

1980

CB Simulator, primer servicio de chat en línea usado en forma masiva.

2004

Skype inicia su ascenso (creado en 2003).

1985

CVC* crea “Quantum Link” con intercambio de mensajes con costo extra por cada envío

2005

Google lanza Google Talk con intercambio de información que puede utilizarse.


Vanguardia

CIFRAS EN MÉXICO

53.9

millones de internautas

82%

96.5%

ha descargado una app en los últimos meses

de los internautas utiliza redes sociales

21 apps

tienen instaladas los smartphones en México

*Datos 2015

1,000

1,000

millones de usuarios

YOUTUBE

GMAIL

668

QZONE

Red social usada en China en lugar de Facebook, pues no hay acceso a ésta.

1989

2006

Se crea la red social Twitter que transmite o intercambia mensajes cortos en directo

1991

CVC se convierte en America On Line y lanza el mensajero AOL for DOS.

2008

millones de usuarios

WHATSAPP

Plataforma para enviar y recibir correos y archivos; incluye videoconferencias.

Facebook (red social creada en 2004) presenta su chat integrado. En 2011 lanza aplicación para iOS y Android.

Envía y recibe cerca de 30 mil millones de mensajes de texto y voz al día.

800

millones de usuarios

Surge Internet Relax Chat (IRC). Charlas grupales, mensajes privados e intercambio de ficheros.

1,000

millones de usuarios

Sitio web para compartir videos; es también la red que más visitas recibe.

34 lugar

ocupa en cuanto a descargas de aplicaciones en Android

832

millones de usuarios

MESSENGER

QQ

Mensajería instantánea de Facebook.

1996

Mirabilis presenta ICQ, que sienta las bases para la mayoría de las aplicaciones siguientes.

2009

Dos ex empleados de Yahoo! fundan Whatsapp, el mensajero instantáneo móvil que cobra fama en 2011.

millones de usuarios

Mensajería instantánea de texto, voz y videollamada.

1997

AOL presenta AIM. Textos en tiempo real, salas de chat y transferencia de archivos

2012

Microsoft anuncia la adquisición de Skype y la desaparición de Windows Live Messenger.

1999

Microsoft lanza MSN Messenger. Se personaliza la ventana de conversación con lista de contactos.

2013

Aparecen empresas de mensajería móvil como Line, Viber, Wechat, Telegram, entre otras.

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Vanguardia

MEXICANOS UTILIZAN ECOTECNOLOGÍAS Las ecotecnologías son la clave para ampliar el acceso a bienes y servicios básicos en zonas rurales, algunas se implementan también en áreas urbanas. Estos son algunos de los proyectos

QUÉ SON LAS ECOTECNOLOGÍAS

12 mil 80 cocinas solares se han implementado en 13 estados

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Dispositivos, métodos y procesos que propician una relación armónica con el ambiente y brindan beneficios sociales y económicos tangibles a sus usuarios.

1,300

sistemas domésticos de captación de agua en funcionamiento en CDMX por la organización Isla Urbana

1,500

huertos de traspatio en Pátzcuaro, Michoacán, por el Centro Educativo de Pátzcuaro


Vanguardia

PROYECTOS EXITOSOS Aprovechamiento de energía solar

Cocinas solares

Paneles

Ahorro de agua

Sistemas de captación de agua de lluvia

PuriFIcación de agua

Saneamiento seco

Sanitarios

Mingitorios

Alimentación

Huertos familiares

Biofertilizantes

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Vanguardia

VUELOS ESPACIALES TRIPULADOS

PRINCIPALES LOGROS ESPACIALES 108

minutos duró el primer viaje espacial tripulado

55

años desde la conquista del espacio

12

hombres han pisado la Luna

30

minutos tardan en ponerse un traje espacial

50

kilos pesa un traje espacial

78

31

años del primer viaje de un mexicano al espacio


Vanguardia

1961

1963

Yuri Gagarin:

Valentina Tereshkova:

1969

1986

El primer hombre en viajar al espacio y en orbitar la Tierra.

La primera mujer en pilotar una nave espacial.

Neil Armstrong: El primer hombre que pisó la Luna.

1965

Alexéi Leonov:

El primero en salir de una nave y flotar en el espacio.

Estación MIR: Creación del mayor triunfo en la historia espacial soviética.

1998

Estación Espacial Internacional (ISS): Comienza la construcción de la ISS entre 16 países.

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Vanguardia

EVOLUCIÓN del

REL J

El instrumento que mide el tiempo ha tenido diversos propósitos, como conocer la hora, determinar la duración de un suceso y fungir como despertador. Tuvieron que pasar siglos para que pudiéramos tenerlo en la muñeca o en el celular. Aquí su evolución

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Siglo XXX a.C. Reloj de sol Dos bloques de piedra; uno hacía de aguja y en otro estaban marcadas las horas. Los primeros eran palos fijados a la tierra.

Siglo XV a.C. Clepsidra De origen mesopotámico, delimitaba fracciones de tiempo a partir de lo que tardaba en caer el agua de un recipiente a otro.

Siglo III a.C. Pájaro mecánico Creado por los griegos, es considerado el primer autómata. El pájaro sonaba cuando subía la marea.

Siglo II a.C. Astrolabio Usado por navegantes para observar el movimiento de los astros, determinaba la hora a partir de la latitud o viceversa.

Siglo XVIII Despertador El relojero Levi Hutchins añadió una campañilla a su reloj que se activaba cuando llegaba a una hora determinada.

Siglo XVII Reloj de péndulo Del físico holandés Christiaan Huygens, midió el tiempo con la oscilación de un cuerpo pesado sostenido de un punto.

Siglo XVI Reloj de arena Establecía la duración de las misas: dos recipientes de cristal unidos por un vértice por el que pasaba lentamente la arena.

Siglo XII Campanarios de las iglesias comunales Al comienzo del mercantilismo, sonaban según las actividades de comerciantes y artesanos.

Siglo VII Cirios, velas y lámparas de aceite graduados Medían el tiempo según tardaran en consumirse por el fuego. Su empleo se remonta a Europa y se conservó hasta el XIX.

Siglo XIX Relojes de pulsera Hasta este siglo se popularizaron. Sin embargo, su estructura mecánica ya se utilizaba en relojes de campanarios y edificios.

Siglo XX Reloj digital Inventado a mitad del siglo, se atribuye a Suiza, aunque la patente se registró en EUA.

Siglo XXI Reloj inteligente También conocidos como “smartwatch”, son comparables a una computadora portátil por su funcionalidad.

Siglo I a.C. Anticitera Se considera la primera computadora analógica. Diseñado para predecir eclipses y posiciones astronómicas.



Deportes

Nació en la Ciudad de México, en la colonia Morelos, que se ha destacado por ser cuna de renombrados deportistas como los pugilistas Rubén “Puas” Olivares, Raúl “Ratón” Macías y el no menos conocido futbolista Cuauhtémoc Blanco. Su gusto por los deportes siempre la ha caracterizado, a los 9 años empezó a practicar gimnasia artística y olímpica. Su carrera deportiva comenzó en la UNAM, cuando estudiaba la preparatoria en el plantel No. 7, en ese entonces practicaba futbol americano y baloncesto, lo que la llevó a representar a la Máxima Casa de Estudios en las Olimpiadas Nacionales. Actualmente estudia la carrera de psicología en la Universidad del Valle de México, lo que la ha fortalecido para tener un mejor desempeño dentro de las competencias. Al obtener la presea de plata en los Juegos Olímpicos de Londres 2012, se convirtió, junto con su compañera Mariana Avitia que se colgó el bronce, en la primera arquera que da a México y a Latinoamérica la primera medalla en esta disciplina. La Federación Internacional de Tiro con Arco la nombró la Mejor Arquera del Mundo de 2014 en la especialidad de arco recurvo, después de conseguir el campeonato mundial bajo techo en Nimes, Francia, así como un doble oro en la final de Copa del Mundo en exteriores en Lausana, Suiza.

Aída Román

irá a Río a flechar el oro Dulce Gabriela Gutiérrez Cruz

A

rquera por pasión y psicóloga por convicción, Aída Román, la subcampeona olímpica en Londres 2012 dentro de la disciplina de Tiro con Arco, está a punto de iniciar la última etapa previa a los Juegos Olímpicos de Río 2016, con sede en Brasil, pero antes de partir tuvo una cita con +Claro dentro de las instalaciones del Centro Deportivo Olímpico Mexicano (CEDOM), para platicar sobre los últimos preparativos antes de llegar a la justa veraniega.

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¿Cómo te sientes en estos momentos, cuando ya estás a un paso de la próxima justa olímpica? Estoy muy emocionada y muy contenta, con nervios buenos, por así decirlo, de poder participar en las próximas olimpiadas. Nunca hemos estado en esta posición de que todo el equipo femenil de tiro con arco tenga ya las plazas. Se siente raro tener los pases con anticipación. ¿Sabes?, es el momento, al mexicano le gusta la adrenalina de hacerlo todo al mismo momento. Ahora estamos más tranquilas y más enfocadas en los Juegos Olímpicos y esto nos da mucha alegría. La emoción que la joven y destacada arquera siente por participar y representar nuevamente a México, contagia. Al hablar de ese momento, sus ojos verdes brillan y su rostro se ilumina con una sonrisa franca, que contrasta con la seriedad que la caracteriza cuando está concentrada para disparar el arco. El trayecto que Aída ha recorrido después de Londres 2012 ha sido inten-

so. Ella lo define como un “ciclo muy fuerte” y señala que aún deberá tirar flechas en tres competencias que le servirán de preparación para su participación en Río: “Son tres eventos muy importantes -forman parte del serial de la Copa del Mundo que se divide en tres partes-: el primero es en Shangai, China, es un evento de ranking mundial (26 de abril al 1º de mayo); luego Medellin, Colombia, (la II Copa del Mundo, del 9 al 15 de mayo), dará las plazas individuales del continente americano. Cada continente tiene su propio evento, en donde todos los países se disputan tres plazas individuales, que son los pases para los arqueros que estarán en los Juegos Olímpicos”. Finalmente ella y sus compañeras de equipo harán una última escala del 12 al 19 de junio en Antalya, Turquía, “la última Copa del Mundo, en donde se definirá qué países irán por equipos y


Deportes

qué países serán representados de manera individual, así que es una disputa intensa”. Román, la arquera más fuerte y experimentada dentro del equipo femenil mexicano, señala que los principales rivales a vencer serán “China Taipéi, Corea del Norte, Ucrania, Italia e India. La mayoría son países asiáticos. También Alemania, Japón y el equipo de Colombia, que está muy fuerte.” Sobre la etapa de preparación para la selección de Tiro con Arco que representará a México, la deportista comentó que inició en el último bimestre del 2015: “Llevamos un proceso para Juegos Olímpicos que empezó desde noviembre. Las arqueras de la selección nacional 2015 pasamos el primer filtro. Fueron 40 deportistas las que se disputaron cuatro plazas. En el caso del equipo varonil, se disputaron 5 lugares. En la última semana de noviembre, ya con los equipos completos, todos nos concentramos en el Comité Olímpico e iniciamos los entrenamientos.” Así mismo, describió el trabajo físico al que han sido sometidos ella y sus compañeros antes de llegar a Río: “Iniciamos la preparación con dos sesiones, una de entrenamiento de arco y una de preparación física. Hicimos intervalos en la pista de atletismo y trabajamos más fuerza en general. Después nos dedicamos a entrenar lo específico. Por ejemplo, en marzo tiramos mil flechas en un día. Han sido etapas de trabajo muy fuertes. Yo creo que, hoy por hoy, la selección mexicana de Tiro con Arco está muy fuerte, física y psicológicamente. Anteriormente hacían una comparativa de los promedios, que eran de 52, 51, cuando mucho 54. Ahora ya el objetivo es 55 o 56. Hoy nos exigen cada vez más, tanto al equipo femenil como al varonil.” El factor psicológico también es primordial para la competencia, así lo señala Aída, quien compagina su carrera de psicóloga con el arco: “preparamos esa parte con ejercicios de visualización, de respiración, imaginando cómo va a ser el evento, cómo se va a disputar contra ciertos rivales.” +Claro quiso abundar en su preparación psicológica y conocer el secreto con el que enfrenta las competencias, por lo cual compartió que “parte de este trabajo psicológico es la planificación de objetivos personales, ¿qué vas a hacer esta semana?, ¿cuál será tu objetivo?, ¿qué es lo que me está costando más trabajo? Identificar por qué me está costando trabajo y definir en qué momento pondré en marcha estas dificultades, en qué momento me voy a enfrentar a estas dificultades. Visualizar los momentos difíciles, los momentos de relajación, a veces cuando estás exigiéndote, se ve demasiada rigidez y es el momento de relajar un poco. O de apretar, cuando estás perdiendo cinco uno, ver qué

harás para que haya un desempate. Es buscar ese tipo de estrategias.” Sus rivales no sólo son las arqueras de las Yo creo que, hoy justas internacionales con las que mide su por hoy, la selección puntería, la competencia también la vive mexicana de Tiro dentro del equipo de seleccionadas. “Comcon Arco está muy petir entre nosotros también nos ha exigido fuerte, física y subir nuestros promedios. Si entre nosotras psicológicamente. alguien tira 29, otra compañera tira 30, que son puntuaciones perfectas o casi perfectas. [El Tiro con Es fuerte la competencia que se tiene aquí Arco] me ha en el campo de tiro. El número de flechas te dado todo. Me ha exige. El entrenamiento en el gimnasio, tamdado magníficas bién. Quieras o no, día a día estamos comexperiencias, no pitiendo todos contra todos. Es algo que a sólo de manera todos nos contagia a subir nuestro nivel.” deportiva, sino El Tiro con Arco, considerado como el detambién de vida. porte más antiguo del mundo, no sólo le ha Cada competencia dado a la joven arquera satisfacciones en el es una prueba ámbito deportivo profesional, también le ha de vida. ayudado a formar un carácter. “Me ha dado todo. Me ha dado magníficas experiencias, no sólo de manera deportiva, sino también de vida. Cada competencia es una prueba de vida. A veces los momentos más difíciles uno los puede tomar de manera negativa, donde lo dejas todo. O sucede que no acabas con cosas importantes. El tiro con arco me ha enseñado a cerrar ciclos. Eso es difícil, pero es algo que se tiene que hacer porque el día a día te lo exige. Me ha hecho ser más contundente ante esa toma de decisiones, ser firme, ser responsable y consecuente. Predicar con el ejemplo. De nada me sirve vociferar por todo el mundo que tenemos que ser así, si yo no lo hago. Decir y hacerlo, es muy diferente, pero tiene que ir de la mano. Tenemos que ir con esa relación: de me voy a poner a entrenar fuerte, súper concentrada y así va a ser.” Se cumplirán cuatro años de que Aída obtuvo la presea plateada en la especialidad de Tiro con Arco recurvo en Londres 2012, con su victoria hubo un incremento en jóvenes que se interesaron por esta disciplina: “Las nuevas generaciones están pisando muy fuerte, quieren ser como nosotros, los que estamos en la selección. Quieren ser parte importante de esta élite de deportistas y quieren hacer historia.” “Este año, una de nuestras compañeras de 15 años mostró un nivel impresionante. Ver compañeras con esa pasión y con esas ganas de querer salir adelante, es padre, porque es parte de la competencia. Si yo no me quiero quedar atrás tengo que echarle más ganas, el doble o el triple. Y si veo que están pisando fuerte, pues a marcar un paso más acelerado. En años pasados no había nadie que te exigiera demasiado. Tus compañeras no te exigían, ibas pachangueándola un poco. Ahora ya no te puedes dar ese lujo de dejar un año y regresar al siguiente como si nada. Ya tienes que ir actualizándote, porque si te rezagas ahí te quedas.” Aun cuando es apresurado hablar de lo que sucederá después de su participación en las Olimpiadas de Río, Aída adelantó que “será un momento importante. Me daré un pequeño descanso para tranquilizarme y empezar de nuevo. Me encantaría hacer otro ciclo más. Haré otras actividades que no he podido hacer gracias a que estoy aquí. Terminaré mi carrera de psicóloga, porque sólo me falta un año y medio.” Mientras esto sucede, habrá que esperar a que en Río suba nuevamente al pódium, con la medalla de oro, acompañada de la emoción y el orgullo de todos los mexicanos cuando vean ondear el lábaro patrio y se escuche el himno nacional.

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Leicester, una posibilidad en 4 mil

Carlos Iván Ramírez

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n el futbol, cualquier cosa puede pasar, se suele decir. Sin embargo, no pasa cualquier cosa. Hay siempre una lógica, una lógica que está presente en buena parte de las situaciones: el dinero. De lo contrario, sería imposible comprender por qué al inicio de la campaña los casinos ingleses ofrecían cerca de 4 mil libras por cada libra que se apostara a que el Leicester City terminaría siendo el campeón. Tal ofrecimiento estaba basado en aquella lógica, que suele regir el mundo del futbol profesional: puesto que la nómina del Leicester (menor a los 300 millones de dólares) representaba menos de la mitad del costo de la contratación estrella de la temporada (el traspaso de Raheem Sterling al Manchester City osciló por los 750 millones de dólares), está claro que lo que daban los casinos por el Leicester estaba firmemente anclado en la realidad. Sin embargo, la realidad fue otra. Es cierto que un equipo no son los millones que lo componen, sin embargo, no es menos cierto que sin esos millones no hay equipo posible. Cuando un equipo pequeño logra hacer salir de sus filas a alguna joven promesa, inmediatamente es foco de interés de algún equipo grande. Al final, desde las propias fuerzas básicas, la calidad de los jugadores es valuada y distribuida según el presupuesto de los clubes. Hay excepciones para confirmar la regla, pero en general equipos como el Leicester, cuyas metas son o permanecer en primera división o regresar a ella, se componen de jugadores desdeñados por los principales clubes y, en el mejor de los casos, por algún que otro jugador de segunda línea.

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Al inicio de la temporada, dicho estado de las cosas estaba más que claro entre los directivos, jugadores y cuerpo técnico del Leicester City. La temporada anterior, una inesperada racha ganadora al final del torneo, que fue bautizada como “The Great Escape”, evitó que el club abandonara la Premier League (a la que acababa de ascender ese mismo torneo, tras diez años de ausencia). Así que para este nuevo torneo, el significado de una temporada exitosa era permanecer en la Premier League; alcanzar el 5to o 6to lugar para acceder a competiciones europeas hubiera significado algo extraordinario, completamente fuera del presupuesto; ser campeón... eso ya no se podía pensar, era impensable. Con todo, hubo alguien que sí lo pensó: Claudio Ranieri, el técnico del equipo y artífice del milagro, pues fue el único de todo el plantel en agregar una cláusula a su contrato referente a la posibilidad de un campeonato; el resto de los jugadores había negociado sus primas en torno a la permanencia en el máximo circuito inglés. Un máximo circuito que no fortuitamente tiene la fama de ser el más competitivo del mundo. La dificultad que enfrentan los grandes equipos para vencer la intensidad que partido a partido muestran cada uno de los rivales es una de sus principales características. Además del hecho de que, a diferencia de otras ligas europeas, los contendientes al título son muchos: Chelsea, Manchester United, Manchester City, Arsenal, Liverpool o Tottenham, en la actualidad. Si bien es cierto que en esta ocasión se conjugaron las inesperadas y profundas crisis deportivas de los dos equipos que han dominado el torneo en los últimos años (el Chelsea y el United), aún quedaba el poderoso City en la competición, o el siempre constante Arsenal, además de los habituales contendientes a las ligas europeas (Tottenham y Liverpool, entre otros); cualquiera de ellos hubiera podido aprovechar ese vacío de poder, y, sin embargo, quien acabó por hacerlo fueron los más pequeños y más hábiles: los Zorros de Leicester. El zorro mayor es sin duda Claudio Ranieri, cuya sincera y emotiva carta, escrita cuando el equipo estaba cerca de lograr el campeonato, puede servir para definirlo. En ella recuerda su primera reunión con el dueño del equipo, quien le dijo que aquel era un año muy importante para el club, que era vital que lograran salvarse: el objetivo eran 40 puntos. Después, recuerda el gran inicio que tuvieron, las victorias tan trepidantes que consiguieron. Sin embargo, había algo que le preocupaba: nunca podían dejar su portería en cero, siempre tenían que meter más de dos goles para vencer al oponente. Dice que había intentado de todo para motivar a sus muchachos a conseguir el objetivo de no recibir gol, pero sin ningún resultado, hasta que una tarde les dijo: “Vamos, chicos, vamos. Si mantenemos la portería en cero, les


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invito una pizza”. Y eso fue, esa fue la clave: ese partido lo lograron, no recibieron ningún gol. Así que los llevó a una famosa pizzería de Leicester y cumplió su promesa, pero no sin una sorpresa: les dijo que todo siempre tenía un costo, un sacrificio, y que por lo tanto iban a ser los propios jugadores quienes cocinaran la masa y la pizza, y los condujo a la cocina del restaurante. Después de ese partido, las ocasiones en las que la portería permaneció imbatida se multiplicaron. Probablemente en aquel momento el italiano no mirara tan lejos, pero es bien sabido que las delanteras ganan partidos, mientras que las defensas consiguen los campeonatos. En la carta, Ranieri también dedica palabras a sus jugadores, de Vardy, el goleador, dice: “Jamie Vardy, no es un futbolista. Es un caballo fantástico. Necesita sentirse libre cuando está sobre el césped.” La ahora gran figura del futbol inglés y seleccionado nacional, tuvo un pasado de obrero, de rechazo por distintos clubes debido a su estatura e, incluso, llegó a ir a entrenar diario en estado de ebriedad por falta de motivación y “no saber qué hacer con su dinero”. De N’Golo Kanté afirma que nunca paraba de correr en los entrenamientos: “Un día, te veré centrar el balón y rematarlo tú mismo”, le solía decir. El sorprendente mediocampista, motor del equipo, poco tiempo atrás deambulaba en la tercera división francesa y ahora es pretendido por la mitad de los grandes clubes de Europa, al igual que Riyad Mahrez, quien estaba un escalón más abajo, en la cuarta división de Francia. Al final, la mejor conclusión de este campeonato extraordinario e irrepetible, la ofrece el propio Ranieri: “No importa lo que suceda a final de temporada, creo que nuestra historia es importante para todos los aficionados al futbol de

todo el mundo. Les estamos dando esperanza a todos los jugadores jóvenes a los que alguna vez les han dicho que no eran suficientemente buenos.” Pues aun cuando todos los pronósticos, los de los casinos incluidos, estén en contra, siempre hay un camino para demostrarles que estaban equivocados (el más largo y difícil): creer en tus posibilidades y trabajar duro.

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MUSEO SUBACUÁTICO DE ARTE El Museo Subacuático de Arte en Cancún (MUSA) busca la interacción entre el arte y la ciencia de la conservación del medio ambiente a través de esculturas ecológicas colocadas entre arrecifes bajo el mar Fue inaugurado el 26 de noviembre de 2010

ARRECIFE MANCHONES

UBICAción

En las aguas de Cancún, Isla Mujeres y Punta Nizuc, del Caribe mexicano

ARRECIFE NIZUC

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ARTISTAS PARTICIPANTES

•Jason deCaires Taylor, escultor de Inglaterra •Karen Salinas Martínez, escultura de México •Roberto Díaz Abraham, economista, ceramista y escultor de México •Rodrigo Quiñones Reyes, artista visual •Salvador Quiroz Ennis, diseñador industrial y museográfo de México

MATERIALES

Solamente entre el 10 y 15% del lecho marino tiene el sustrato suficiente para que el arrecife se regenere de forma natural, por ello se cuenta con un grupo especializado de biólogos marinos para examinar los materiales ecológicos que promueven activamente el crecimiento del coral, así como propiedades inactivas de un PH neutro capaz de perdurar cientos de años bajo el mar.

IMPLANTACIÓN

Para evitar que estas esculturas fueran invasivas en el lecho marino, las estructuras fueron diseñadas específicamente para acoger flora y fauna, a través de orificios que atraen distintos peces.

RECORRIDO

El museo está diseñado para ser visitado desde la profundidad del mar, mediante el buceo.

GALERÍAS

Salón Manchones, 8m de profundidad, Salón Nizuc, 4m de profundidad

INSTALACIONES

420 m2 de sustrato estéril. Centro de visitantes MUSA. Sala de exposiciones en “seco” Plaza Kukulkán

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MICHAEL JACKSON

A 7 AÑOS DE SU MUERTE Este 25 de junio se cumplen 7 años de la muerte del Rey del Pop. Conoce algunos datos poco conocidos y otros más recientes de la leyenda de la música

El disco Thriller es el álbum más vendido de todos los tiempos, con más de 65 millones de copias certificadas. Ha ganado 29 discos de platino y cada año se venden en promedio 130 mil copias en EUA.

Fue la primera persona con dos estrellas en el Paseo de los Fama de Hollywood: una en 1980 con los Jackson Five y otra para él solo, en 1984.

Dio donativos a 39 Organizaciones No Gubernamentales (ONG) y creó la Fundación Heal The World, para ayudar a los niños pobres y en favor del medio ambiente.

Su actuación en el medio tiempo del Super Bowl XXVII tuvo una audiencia histórica de 133.

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Compró un Premio Oscar de Lo que el viento se llevó en 154 millones de dólares.

El video del sencillo Scream es considerado por Record Guinness como el vídeo más caro de la historia, con un costo de 7 millones de dólares.

Su catálogo musical tiene un valor de 25 billones de dólares.

En 2009, para sus 50 shows del tour “This is it” que planeaba en Londres, vendió más de un millón de entradas en 5 horas, récord mundial para conciertos o eventos de cualquier artista.

Se estima que ganó cerca de 500 millones de dólares durante toda su vida.


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El ritmo y el cosmos: el Ulises criollo de Vasconcelos “Habría objetos mientras durase el período en que el alma los necesita para orientarse en el Cosmos” J. Vasconcelos Asael Soriano

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veces Vasconcelos se sorprendía de su propia vanidad y arrogancia. De joven, cercano a un grupo de escritores e intelectuales, alguien le preguntó que qué escribía. Vasconcelos, que no estaba conforme con nada de lo que por ese entonces borroneaba, contestó, cortante como un oráculo: “Yo pienso”. Por aquel entonces, el autor de La raza cósmica, aún en el tintero de su cabeza, tenía un embrollo mental. No le era posible dar forma a sus ideas, no por falta de técnica escritural, sino porque las ideas mismas se rehusaban a adoptar formas accesibles. Dos cosas no toleraba: el arte por el arte y el saber por el saber. Los grandes estilistas, como Flaubert y Proust, le resultaban odiosos. Sentía esterilidad en muchas de las grandes novelas: rechazaba a Stendhal. ¿Cuál es el sentido, decía, de ponerle barba y cuerpo a las ideas? Las ideas son otra cosa. El pensamiento, alto, lejano, lejanísimo, es otra cosa. Aunque no se sabe. Nadie sabe qué es eso que llamamos pensamiento. El saber por el saber es una burda acumulación. Es dar preferencia al número, a la cantidad. El arte por el arte es colocar en un altar al artificio. Es, no encontrar la belleza de la divinidad, sino hacer de la belleza un dios. No en el círculo, sostenía Vasconcelos, en las curvas, algo ahí: una posibilidad de salida. El círculo es aquello que está perfectamente cerrado. Un sistema filosófico que adopta la figura circular promete


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coherencia, sistematicidad. Ahora bien, lo importante es salir. William Burroughs escribió: “No quiero «amor». No quiero perdón. Todo lo que quiero es salir de aquí.” Entonces no, a pesar de su poderosa eficiencia, no: el círculo no. Pero Vasconcelos era muy joven aún, y en las clases de matemáticas de la preparatoria, sin lograr captar el interés de los teoremas, inclinaba su concentración hacía las curvas. La parábola matemática tenía para él un poder misterioso: el movimiento adquiere la posibilidad de transformarse en infinito. El alcance, en algún punto de la trayectoria, no de la repetición geométrica, sino de lo desconocido. El estudiante Vasconcelos apuntaba: es un caso en el que “el alma interviene en lo físico”. El espíritu no es aquello que puede ser explicado por una trayectoria o por una forma: más bien a la inversa: no se llega del espíritu a una trayectoria formal que lo explique, sino que, por medio de una trayectoria, se puede llegar al espíritu, esto es, a aquello que no tiene límites, y que, en tanto que ilimitado, es inexplicable. Podemos ir más atrás. Nos encontramos con un Vasconcelos niño. José vivía en el norte de México, en una época en la que se temía llegar a ser secuestrado por los apaches. Su familia lo llevaba a la iglesia. Lugar donde tenía experiencias religiosas muy fuertes, al punto de que una vez llegó a tener una alucinación visual con una estatua de la virgen. ¿Qué es un filósofo?, preguntaba José a su madre. Y, soñador, a sí mismo: ¿cuándo llegaré a ser filósofo? El mundo de las ideas, si existe tal cosa, ¿dónde se encuentra? De adolescente descubrió el fuerte simbolismo metafísico de otra figura: la espiral. La esfera es claridad, tal vez, pero claridad en el enclaustramiento. La espiral, en cambio, parte del humano, es cierto, pero sólo para alejarse de él, por medio del ensanchamiento, hasta llegar a lo absoluto. La ambición enorme del autor del Ulises criollo sólo podía adoptar la búsqueda de la realidad trascendental. La búsqueda de la fuerza y el poder. Pero, atención, “poderío, no sobre los hombres, sobre la existencia; oportunidad de sondear los abismos”. Y la ambición, pero no del número, sino de la experiencia: “Conquistar riquezas para tirarlas, en un instante de hartura y desdén,

tal era la norma de la ambición decente. Poseer para despilfarrar y desdeñar lo que se posee. Y para probar que no está nuestra medida en la posesión sino en la capacidad.” La acumulación burda de prestigio y poder es como endiosar al desorden estéril; la necesidad de Vasconcelos era dotar de arquitectura la vida hasta lograr, en la cúspide, construir la espiral. La filosofía consiste en dotar el pensamiento de caminos. Pero los caminos del pensamiento no valen o valen muy poco si no se encarnan en la vida. La organización de las ideas, sí, para dar a la vida un refugio de la vileza social, pero siempre con una ventana en la cúpula, abertura al Cosmos, ranura hacia lo universal. Ese es el poder real, la potencia de la espiral, la lucidez que estalla hacia lo ilimitado. Vasconcelos creía que se debía de encontrar el modo de que el impulso creador humano no quedara acorralado en la forma que asfixia el contenido: sustancia pura. Para retornar a la esencia es necesario escapar de lo formal. Ahora bien, hay que pasar por la forma para consumar el “retorno” a lo esencial. Tal forma es la espiral. Tal el retorno del Ulises Criollo. Y es que uno, aún sin saberlo, siempre regresa a casa. Pero el regreso debe de ser estrictamente rítmico. Es la forma que logra contener el ritmo la que puede desbaratar la misma forma. Y la forma que se destruye a sí misma es un milagro. Vasconcelos: “Sin milagro de avatares no hay belleza. Implica ésta un tránsito ya no de un fin a otro fin, de una causa a su consecuencia, a la manera física, sino una transmutación del valor dinámico, por encima de los fines y de las causas y rumbo al fin de los fines, el fin Absoluto.” El movimiento, envuelto en el ritmo, espiralmente, lleva a la transformación. El espíritu por arriba de la física. El Ulises criollo se adecua muy bien a aquella definición de clásico que dice que un clásico es un libro que todos “conocen”, pero que nadie ha leído. En cierto sentido Vasconcelos es un autor olvidado. Aunque como escribe Sergio Pitol, permanece, de algún modo, el recuerdo: “Queda la imagen de un hombre que al querer salvarse se pierde por entero. Queda el recuerdo de su energía redentora. Y todo eso, en un mundo donde la sumisión ha sido regla, nunca se lo acabaremos de agradecer suficientemente.”

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MODISMOS

MEXICANOS

La lengua común que nos une y separa R. Nieto QUÉ ES UN MODISMO: Frase hecha o expresión característica fijada en una lengua, que se aparta del significado recto o de las reglas de la gramática.

DE DÓNDE VIENEN: Arraigo de las experiencias históricas de cada región, mezclas híbridas con lenguas originarias y alusiones indirectas.

QUÉ REVELAN: Diferencias de clase social, de género y relaciones de poder, actitud espontánea y provocación a lo convencional.

En el lenguaje, la vasta idiosincrasia mexicana puede hacernos extranjeros en nuestra tierra, pero esa riqueza nos magnifica. Conoce más sobre modismos en el país

¿SABÍAS QUÉ? Las palabras “chavo” y “chingar”, tan comunes en el habla mexicana, vienen de los gitanos españoles. “Chabó” lo usaban para referirse a un niño; y “cingarar” o “chingarar” para pelear, reñir.

Achicopalar: La bacha: Atácame un Agüitar Naco: Se refiere a un Transa: pulmón: o cohibir Chido: Indio, corriente, pequeño cigarro Engaño. Si Que significa vamos a Agradable, grosero de mariguana y a su se agrega “qué”: fumar. También se dice muy bueno resto, que todavía Chafa: qué pasa “dame un tren”, “dame las se puede Malo, tres”, “comunícame con Amachinar: fumar deficiente tu ardor”, “atizar”, Se dice de “acelérame Onda: Andar de tomar algo a la el cáncer” Actual, Marmaja: capa caída: fuerza sintonía, En México se conoce Andar de ánimo frecuencia así a la limadura de decaído o con Boinas: metales, problemas de De ahí voy. “Boinas Nos Vidrios: también se le dice dinero pa´ los calvos”: Se utiliza por “Nos así al dinero Previo al erotismo Vemos”. Otra Federicas: Rebanar y la actividad Se refiere a las botas variante: “Ahí nos el queso: sexual vicentiamos” militares de largo casi El rebane para a las rodillas de origen el mexicano es el relajo, es alemán, también se decir, la libertad de cometer aplica a personas feas actos despreocupados aunque perjudiquen a terceros

1761 año en el que apareció la primera lista de modismos mexicanos

EJEMPLOS DE FRASES COTIDIANAS

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“Ya nos cayó el chahuistle”: Expresa molestia porque algo arruina los planes

“Me hace lo que el viento a Juárez”: Superioridad ante algo que no afecta

1,000 nombres tiene la mariguana en México: café, chabela, doña Juanita, mota “Da el gatazo”: Se asemeja mucho a algo original, o aparenta lo suficiente

“Chorear”, “Tirar línea”, “Decir puro cuento”: Discurso vacío









GRANDES RETOS PARA GRANDES MAESTROS: Siempre, pero especialmente hoy, los profesores y profesoras de nuestra patria cerramos filas no sólo para cumplir con un deber ético y un derecho ciudadano. Participar activamente en los procesos electorales, especialmente en la hoy Ciudad de México, corazón neurálgico del quehacer político, económico, social y cultural de la Nación. Estamos cerrando un ciclo escolar muy especial caracterizado por el sinnúmero de actividades coordinadas con los distintos órdenes de Gobierno Local, Estatal y Federal. La Reforma Educativa y sus leyes secundarias cobran cuerpo en los hechos en beneficio de cientos de miles de niños, niñas y adolescentes. Razón y fuerza de nuestra labor magisterial. Alistando herramientas, capacitándonos, actualizándonos en cursos taller presenciales, en este receso, esperamos enfrentar con gran nivel académico la llegada inminente de las nuevas tecnologías en los procesos administrativos escolares (EL SIIE WEB), Escuelas Al 100, Escuelas de Tiempo completo en Secundarias Diurnas, Inversión Federal directa a Infraestructura escolar en programas de la Reforma Educativa (PREE).Programa de escuelas de tiempo completo (PEC), Actualización de Red Escolar y especialmente un nuevo modelo educativo, con Planes y programas de Estudio desde educación inicial hasta Cédex (Educación básica para adultos) y la inminente Reforma al nivel de Bachillerato unificando criterios. Nuevos procesos de Selección del personal docente y un mayor nivel académico para los mismos a través del incremento de becas y años sabáticos. Todo ello no sería posible sin la participación siempre activa de los maestros y maestras que entienden la necesidad imperiosa de evaluar un sistema que estaba anquilosado y arraigadas viejas prácticas en la vida sindical que evidentemente deben ser eliminadas de tajo. Junto a un nuevo Código Penal Federal, y una Ley Anticorrupción. El poder del Estado Mexicano y su rectoría en educación son el eje rector de un país, de una nación, de una Pa-

tria que reconoce y se reconoce en sus debilidades y las transforma en áreas de oportunidad. La Escuela al centro con sus nuevas figuras, subdirectores académicos, administrativos, promotor de lecturas, de TICS. De danza, de inglés. La revaloración de la Educación Física. La nueva visión de la Supervisión efectiva, en su 3ª generación de formación. La difusión de las bibliotecas escolares y de aula. Son seguramente una muestra muy digna de reconocer. A la par de todas estas evidencias, es natural que un nuevo modelo de sindicalismo magisterial surja. Y es el Sindicato de Trabajadores para la Educación (STE) quien desde sus orígenes propugnó por la reunificación con base en tres principios rectores: Democracia sindical, transparencia y rendición de cuentas, por una educación de clase mundial. Todos los agremiados estamos frente a grupo trabajando 200 días hábiles, en una normalidad mínima, en un marco para la convivencia sana y pacífica con inclusión, tolerancia y empatía. Baluarte de esta acción son los maestros y maestras de Educación Especial quienes siguen actualizándose permanentemente. Es por ello que el STE invita a los profesionales de la educación con espíritu democrático a que juntos construyamos un Nuevo Modelo de gestión Sindical sin comisionados y con un nivel académico de excelencia. Nuestra organización sindical les recibirá fraternalmente, camaradas de todos los niveles educativos, en cada Estado de la república nuestras sedes son de ustedes como de ustedes son nuestros afanes de lucha en defensa de nuestros legítimos derechos consagrados en el 123 Constitucional Apartado “B” de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, bajo el principio jurídico “indubio pro operario” vigente en el derecho positivo mexicano y en la no retroactividad de la ley, en la Libertad de Tránsito y de la libre expresión de las ideas. Desde el Río Bravo hasta el Suchiate, ni un paso atrás en nuestra lucha sindical y en nuestro propósito de una Patria más justa, digna, libre, democrática, segura, fuente de trabajo para todos los Trabajadores del Campo y la Ciudad. Así sea. En el respeto a las Instituciones de las que somos dignos herederos.

¡AFÍLIATE YA!... TE ESPERAMOS DEMOCRACIA, TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS: POR UNA EDUCACIÓN SOCIAL CON FUTURO DE CLASE MUNDIAL Rafael Delgado #3 esq. Central Lázaro Cárdenas, Col. Obrera, Delegación Cuauhtémoc, CP. 06800, México, D.F. Teléfono: 55788407 ext. 101 www.ste.org.mx

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