O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT - F R A M K VÆ M D I R
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S K Ó L A L Ó Ð I R
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S K Ó L A L Ó Ð I R : B A K K A B O R G
U M H V E R F I S -
BAKKABORG: Endurgerð lóðar – fyrri áfangi
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – H R A U N B O R G L Ó Ð
U M H V E R F I S -
HRAUNBORG: Endurgerð lóðar
Ö L D U S E L S S KÓ L I : O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – Ö L D U S E L S S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
Endurgerð lóðar – lokaáfangi
Ö L D U S E L S S KÓ L I : O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – Ö L D U S E L S S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
Endurgerð lóðar – lokaáfangi
Ö L D U S E L S S KÓ L I : O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – Ö L D U S E L S S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
Endurgerð lóðar – lokaáfangi
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – O P I N L E I K S VÆ Ð I
U M H V E R F I S -
B R E I Ð H O LT – L E I K S VÆ Ð I V I Ð K A M B A S E L
Endurgerð leiksvæða - KAMBASEL
U M H V E R F I S -
O G
• Styrkur svæðisins er stærð þess og staðsetning. Svæðið liggur við göngustíganet hverfisins.
S K I P U L A G S S V I Ð
• Flokkun svæðis: Þ E M AV Ö L LU R
B R E I Ð H O LT – L E I K S VÆ Ð I V I Ð K A M B A S E L
Endurgera allt svæðið. V i n n a m e ð t r j á g r ó ð u r, b æ t a r ý m i s m y n d u n . Vinna út frá þema (tillaga að þema liggur ekki fyrir). Hafa í huga nálægð við skólann. Vinna úttekt á búnaði, ástandi og leikgildi svæðisins. Færa leiktækjasvæði og /eða gönguleið þannig að gönguleið kljúfi ekki leiktækjasvæðið. • Yfirfara raflýsingu.
S K I P U L A G S S V I Ð
• • • • • •
O G
FORSÖGN
U M H V E R F I S -
Endurgerð leiksvæða – KAMBASEL
B R E I Ð H O LT – L E I K S VÆ Ð I V I Ð H A M R A B E R G
Endurgerð leiksvæða - HAMRABERG
U M H V E R F I S -
O G
• Leiksvæðið er vel mótað með hleðslu og trjágróðri. • Svæðið mætir náttúrulegu holti. • Þema svæðisins gæti verið íslensk náttúra vegna staðsetningar svæðisins í náttúrulegu umhverfi. • Aðkoman að svæðinu er góð
S K I P U L A G S S V I Ð
Flokkun svæðis: Þ E M AV Ö L LU R
B R E I Ð H O LT – L E I K S VÆ Ð I V I Ð H A M R A B E R G
O G
Endurgerð leiksvæða – HAMRABERG
U M H V E R F I S -
• Te n g j a s v æ ð i ð v i ð h o l t i ð m e ð ú t s ý n i á h ó l , v i n n a m e ð v a t n , g r ó ð u r, g r j ó t , t r j á b o l i . • Þema svæðisins gæti verið íslensk náttúra vegna náttúrulegs umhverfis. Öll leiktæki skulu staðsett vestan við stíg. • Á s v æ ð i n u e r s p a r k v ö l l u r s e m á a ð h a l d a s é r. • Ganga þarf frá svæði austan við stíg og gera tillögu að notkun, gæti verið t.d. áningastaður eða trimmtæki. • Lagt er til að leiktækjum verði skipt út og þau útfærð meira í anda svæðisins. • Yfirfara raflýsingu
S K I P U L A G S S V I Ð
FORSÖGN
O G U M H V E R F I S -
• Yfirfara leiktæki • Skipta um malarundirlag og fallvarnarefni
S K I P U L A G S S V I Ð
Þ E M AV Ö L LU R FORSÖGN
B R E I Ð H O LT – L E I K S VÆ Ð I V I Ð O R R A H Ó L A
Endurgerð leiksvæða – ORRAHÓLAR
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT - L E I K S VÆ Ð I U G L U - / S Ú L U H Ó L A R
Endurgerð leiksvæða – Ugluhólar/Súluhólar
O G
• Gróður til skjóls og rýmismyndun • Aðstaða fyrir alla aldurshópa • Fjölbreytt leiktæki, bekkir og búnaður
U M H V E R F I S -
H E F Ð B U N D I Ð L E I K S VÆ Ð I
B R E I Ð H O LT - L E I K S VÆ Ð I U G L U - / S Ú L U H Ó L A R
O G
Endurgerð leiksvæða – Ugluhólar/Súluhólar
U M H V E R F I S -
• Bæta við gróðri • Útbúa dvalarsvæði með bekkjum og /eða borð/bekkjum • Gera úttekt á leiktækjum, bæta við ef þarf • Skipta um malarundirlag og fallvarnir • Athuga raflýsingu
S K I P U L A G S S V I Ð
FORSÖGN
O G
B R E I Ð H O LT - L E I K S VÆ Ð I S P Ó A - / S T E L K S H Ó L A R
Endurgerð leiksvæða – Spóahólar/Stelkshólar
U M H V E R F I S -
• Einfalt yfirbragð • Skjólmyndun • Áhersla á frjálsan leik í öruggu umhverfi • Aðstaða sem hvetur til samveru • Áningar- og hvíldarstaður fyrir • alla aldurshópa
S K I P U L A G S S V I Ð
ANDRÝMI
O G
Endurgerð leiksvæða – Spóahólar/Stelkshólar
S K I P U L A G S S V I Ð
Bæta rýmismyndun m.a. með gróðri Gera dvalarsvæði með bekkjum Gera úttekt á leiktækjum og endurskoða leiktækjaval Áhersla á yngstu börnin Skipta um malarundirlag og fallvörn Athuga raflýsingu
U M H V E R F I S -
• • • • • •
B R E I Ð H O LT - L E I K S VÆ Ð I S P Ó A - / S T E L K S H Ó L A R
FORSÖGN
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – FA S T E I G N I R
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – B A K K A B O R G
U M H V E R F I S -
BAKKABORG - Þakviðgerðir
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – H Á L S A B O R G
U M H V E R F I S -
HÁLSABORG - Þakviðgerðir
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – H Ó L A B O R G
U M H V E R F I S -
HÓLABORG - Þakviðgerðir
Núverandi bygging: • Endurnýjun eldhúss og tækja • Ný lyfta • Hljóðvist lagfærð
B R E I Ð H O LT – S U Ð U R B O R G
S K I P U L A G S S V I Ð O G
Viðbygging alls 74 m2 sem hýsir: • undirbúnings- og fundarherbergi • aðstöðu fyrir starfsfólk • skrifstofu
U M H V E R F I S -
SUÐURBORG
Endurnýjun hita - og loftræsikerfa Endurnýjun innréttinga og tækja í kennslueldhúsi
B R E I Ð H O LT – B R E I Ð H O LT S S K Ó L I
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT S S K Ó L I
U M H V E R F I S -
• •
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – V I Ð H A L D : H Ó L A B R E K K U S K Ó L I
U M H V E R F I S -
H Ó L A B R E K KU S KÓ L I - V i ð g e r ð á þ a k i ( 1 . á fa n g i ) o g ú t v e g g j u m
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – V I Ð H A L D : Ö L D U S E L S S K Ó L I
U M H V E R F I S -
Ö L D U S E L S S KÓ L I - Þ a k v i ð g e r ð i r
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – Í Þ R Ó T T I R O G M E N N I N G
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – G E R Ð U B E R G
U M H V E R F I S -
GERÐUBERG - Viðhald vegna leka m.a. í þaki
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – G E R Ð U B E R G
U M H V E R F I S -
GERÐUBERG - Endurnýjun á hillukerfi í bókasafni
• Endurgerð afgreiðslu bað - og búningsaðstöðu • Endurnýjun á stjórnbúnaði O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – V I Ð H A L D B R E I Ð H O LT S L A U G
U M H V E R F I S -
B R E I Ð H O LT S L A U G
Bygging tengigangs vegna samnýtingar með líkamsræktarstöð O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – H E I L S U R Æ K T T E N G . + B R E Y T.
U M H V E R F I S -
B R E I Ð H O LT S L A U G
B R E I Ð H O LT – Í Þ R Ó T T I R O G T Ó M S T U N D
S K I P U L A G S S V I Ð O G
Unnið er að undirbúningi og hönnun frjálsíþróttavallar
U M H V E R F I S -
Í Þ R Ó T TA S VÆ Ð I Í R Í S U Ð U R M J Ó D D
B R E I Ð H O LT – F R J Á L S Í Þ R Ó T TA V Ö L L U R Í R
S K I P U L A G S S V I Ð O G
• Byrjað er að fergja vallarsvæðið • Framkvæmdir við sjálfan völlinn hefjast á næsta ári
U M H V E R F I S -
Í Þ R Ó T TA S VÆ Ð I Í R Í S U Ð U R M J Ó D D
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – G Ö T U R O G S T Í G A R
U M H V E R F I S -
2.585
284
Á l fa b a k ka VA ( S te k k j a b a k k i – Á l fa b a k k i N S )
1.390
153
Fálkabakki (Arnarbakki – Höfðabakki)
1.216
146
Jaðarsel (Kambasel – Útvarpsstöðvarvegur)
3.311
397
Jaðarsel (Kögursel – Klyfjasel)
1.155
139
Skógarsel (Árskógar – Öldusel)
5.000
600
Ve s t u r h ó l a r ( L ó u h ó l a r – H a u k s h ó l a r )
2.058
226
B R E I Ð H O LT - M A L B I K
Austurberg (Suðuhólar – Gerðuberg)
S K I P U L A G S S V I Ð
Magn tonn
O G
Flötur m2
U M H V E R F I S -
Götuheiti – afmörkun framkvæmda
HJÓLREIÐAÁÆTLUN - STEKKJABAKKI
S K I P U L A G S S V I Ð O G
•
U M H V E R F I S -
•
STEKKJABAKKI Göngu - og hjólastígur meðfram Stekkjarbakka frá stígakefi við Grænastekk að undirgöngum austan Hamrastekks. Gangstéttir sem tengja stíginn við gangstéttakerfið í hverfinu
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
HJÓLREIÐAÁÆTLUN - STEKKJABAKKI
U M H V E R F I S -
HJÓLREIÐAÁÆTLUN - ELLIÐAÁRDALUR
S K I P U L A G S S V I Ð O G
ELLIÐAÁRDALUR
U M H V E R F I S -
Göngu - og hjólastígur sem tengir stígakerfi við Rafstöðvarveg yfir hólmann í Elliðaárdalnum að stígum vestan Reykjanesb r a u t a r á s a m t b r ú a r g e r ð y f i r a u s t u r - o g v e s t u r k v í s l á r i n n a r.
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
HJÓLREIÐAÁÆTLUN - ELLIÐAÁRDALUR
U M H V E R F I S -
ELLIÐAÁRDALUR
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – M Y N D A S Y R PA
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – B R E I Ð H O LT S S K Ó I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – H Ó L A B R E K K U S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -
O G
S K I P U L A G S S V I Ð
B R E I Ð H O LT – S E L J A S K Ó L I L Ó Ð
U M H V E R F I S -