UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Maestría en Educación Preparado por Siomara Anabella Velásquez Reyna Margarita Chinchilla Ericka Yaneth Mazariegos
Guía de Trabajo para Participantes Curso Prevención y Detección del Plagio Académico
Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.
CURSO
Prevención y Detección del Plagio Académico. Índice
1- Bienvenida al curso.
2- Objetivo y contenido del curso.
3- Requisitos para el curso.
4- Habilidades necesarias para el curso.
5- Cronograma.
6- Anexos.
Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.
Bienvenidos al Curso Virtual “Prevención y Detección del Plagio Académico” Estimados docentes: Reciban un saludo todos los participantes a los cinco módulos virtuales del Curso “Prevención y Detección del Plagio Académico”, en este espacio aprenderemos algunos conceptos como: Plagio Académico, Cómo Detectarlo, Herramientas para promover una cultura de originalidad y la Normativa de la Universidad Mariano Gálvez. Les exhortamos a participar activamente y completar cada una de las actividades asignadas en la plataforma. Cada participante deberá leer el material publicado y participar en los foros, tareas y trabajos colaborativos asignados en cada módulo; cada tarea va enfocada a practicar la nueva información obtenida. Cualquier duda la podrán publicarla en el espacio de la “Cafetería”. Nuevamente bienvenidos a este espacio virtual, será un placer apoyarles a lo largo del desarrollo del mismo. Atentamente, Ericka Mazariegos Tutora
Reyna Chinchilla Tutora Siomara Velásquez Tutora
2- Objetivo, Competencias y Contenido del curso. Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.
Objetivo: Establecer dentro de la comunidad docente de la Universidad Mariano Gálvez, las bases comunes para mantener una cultura académica de originalidad y creatividad que respete el derecho de autor.
Competencias: Participa
en
las
actividades
asignadas
del
trabajo
colaborativo en cada módulo. Aplica los principios de honestidad y ética en su labor docente. Selecciona estrategias docentes para motivar una cultura académica de originalidad, creatividad y pensamiento crítico. Utiliza nuevas herramientas tecnológicas para realizar citas bibliográficas. Utiliza nuevas herramientas tecnológicas para detectar el plagio académico.
Contenido: 1. ¿Qué es plagio? Derecho de autor y uso justo de materiales. 2. Normativa UMG Plagio académico y como evitarlo. 3. ¿Cómo se detecta el plagio académico? 4. Estrategia docente para promover una cultura académica de originalidad como citar correctamente 5. Retroalimentación Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.
Sesiones de trabajo FECHA
MODULO
29 Septiembre 2014
Módulo 1 Derecho de autor (legislación Guatemalteca) y ética, honestidad. Uso Justo de materiales
06 de Octubre 2014
Módulo 2 La Normativa sobre el trabajo académico, detección y prevención del plagio académico.
13 de Octubre 2014
Módulo 3. Cómo se detecta el plagio académico. Filtros
27 de Octubre 2014
Módulo 4 Estrategias docentes para promover una cultura académica de originalidad y creatividad. Como citar correctamente
03 de Noviembre 2014
Módulo 5 Cierre y retroalimentación final. Fuente elaboración propia E.M, R.C, S.V. Septiembre 2014
Requisitos para el Curso de Prevención y Detección de Plagio Académico
Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.
Habilidades Necesarias para el Curso Ser docente de Maestría en la Universidad Mariano Gálvez Conocer herramientas propias de la plataforma moodle para favorecer el auto-aprendizaje Ser analíticos y reflexivos Ser disciplinados y organizados Tener
comunicación
efectiva
dentro
de
los
grupos
colaborativos de trabajo Tener habilidad para aprovechar todos los aportes de sus compañeros
Distribución de Horas por Semanas e Información Importante para el Docente 1. Cada semana el curso iniciará los días lunes a partir de las 18:00 horas y termina el sábado a las 23:00 horas 2. Las dudas podrán ser resueltas por medio del espacio virtual denominado “Cafetería”. Las mismas podrán ser resueltas por sus tutoras o por otros participantes. 3. El chat tendrá disponibles 2 horarios, uno de 10:00 am a 12:00 pm, y otro de 19:00 pm a 21:00 pm. 4. Las tareas serán revisadas diariamente por sus tutoras
Cronograma del Curso Semana
Nombre de la Unidad
Actividades
Observaciones
Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.
1.
¿Qué es el plagio académico? Derechos de autor y uso justo de materiales. (virtual)
2.
Normativa UMG Plagio académico y como evitarlo. (virtual)
3
¿Cómo se detecta el plagio académico? (Virtual)
Chat presentación. Foro Lectura Video Guía de trabajo Trabajo colaborativo Realizar autoevaluación.
Foro Lectura de casos. Video Guía de trabajo Trabajo colaborativo Evaluación
Video Lectura Tarea Trabajo colaborativo Evaluación.
4
Estrategias docentes para promover una cultura académica de originalidad como citar correctamente. (virtual)
Lectura reflexiva Trabajo colaborativo. Lectura reflexiva Evaluación.
5
Cierre y retroalimentación. (virtual)
Trabajo colaborativo. Aplicación del filtro institucional UMG Chat de comentarios. Evaluación del curso.
Fuente elaboración propia E.M, R.C, S.V. Septiembre 2014
Anexo Evaluación
Universidad Mariano Gálvez Elaborado por grupo de proyecto Prevención y Detección del plagio académico.