Matemática - Clase No. 1

Page 1

1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

Exponentes y radicales:

Radicales: para entrar en todo este mundo de los radicales haremos un recordatorio de lo n que es la raíz n principal de √ a , con una pequeña definición y una ilustración de la misma.

n Para completar nuestra terminología, la expresión √ a , es un radical, el número a es el ❑ radicando y n es el índice del radical. El símbolo √ ❑ se denomina signo de radical.

2

√ a = b, entonces b2 = a; esto es, ( √ a ) = a. Si √3 a = b, entonces b3 = a, 3 ( √3 a ) = a. Generalizando este patrón nos da la propiedad 1 de la tabla siguiente:

Si

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

1

o


1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

En la tabla anterior trabajamos las propiedades de los radicales ahora veremos las leyes de los radicales siempre tener en cuenta ambos casos ya que son de utilidad de nuestro conocimiento:

Los radicandos de las leyes 1 y 2 comprenden productos y cocientes. Debe tenerse cuidado si hay sumas o diferencias en el radicando. La tabla siguiente contiene dos advertencias particulares referentes a errores que se cometen con frecuencia.

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

2


1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

Si c es un numero real y cn es un factor en un radical de índice n, entonces podemos eliminar c del radical si el signo de c se toma en cuenta. Por ejemplo, si c > 0 o si c < 0 y n es impar, entonces:

Nota: para evitar considerar valores absolutos, en ejemplos y ejercicios que contengan radicales en este capítulo, supondremos que todas las letras --- a, b, c, d, x, y y otras --que aparecen en radicandos representan números reales positivos, a menos que se especifique otra cosa.

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

3


1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

 Remoción de factores de radicales Simplifique cada radical (todas las letras denotan números reales positivos):

a)

√3 320

b)

√3 16 x 3 y 8 z 4

c)

√ 3 a2 b3

√ 6 a5 b❑

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

4


1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

Si el denominador de un cociente contiene un factor de la forma entonces multiplicar el numerador y denominador por denominador porque:

n

√a

n−k

√n ak

, con k < n y a > 0,

eliminará el radical del

√n ak √n an−k = √n ak+n −k =√n an=a Este proceso se denomina racionalizar un denominador. Algunos casos especiales aparecen en la tabla siguiente:

Definición de exponentes racionales: sea m/n un número racional, donde n es un entero n ❑ positivo mayor a 1. Si a es un número real tal que √ a existe, entonces:

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

5


1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

Las leyes de los exponentes son verdaderas para exponentes racionales y también para exponentes irracionales, por ejemplo 3√ 2 o 5π

Para simplificar una expresión que contenga potencias racionales de letras que representen números reales, la cambiamos a una expresión en que cada letra aparezca solo una vez y todos los exponentes sean positivos. Como lo hicimos con radicales, supondremos que todas las letras representan números reales positivos a menos que se indique otra cosa: Simplificación de potencias racionales:

a)

(−27 )2/ 3 ( 4 )−5 / 2

b)

( r2 s6 )

1 /3

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

6


1

Instituto Mixto Tecnológico Central “Ciudad de los escudos”. Grado: 4º. Bachillerato en electrónica | Sección [E] Curso: Matemática. | Segundo Bimestre. | Clase Virtual #1

CATEDRATICO: RICARDO CONDE

7


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.