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Recomendación Literaria

Título: Murmullos bajo mi cama. Autor: Jaime Alfonso Sandoval. Ilustradora: Cecilia Varela. Serie: Al Sol Solito

Bajo la cama de Julio, vivía un monstruo peludo de manos azules y largas uñas amarillas; lo conocía muy bien pues en varias ocasiones había escuchado sus risitas y rugidos, estos realmente le asustaban.

Tenía un problema, pues cuando les contaba a sus padres sobre ese monstruo, ellos no le creían, le decían que todo era producto de su imaginación causado por ver tanta televisión.

Hubo noches en que Julio gritó del susto, entonces su padre iba a revisar su cuarto, solo que nunca encontraba nada. Al día siguiente aparecía la prueba de la existencia del monstruo: un calcetín babeado.

Julio recibía consejos de uno de sus amigos, este le sugirió asomarse bajo la cama en busca de un agujero que seguramente habría hecho la criatura y cerrarlo. La simple idea, atemorizaba sobremanera al pobre pequeño.

Esa noche escuchó murmullos, rasquidos y gruñidos, lo cual le llevó a tomar una gran decisión…

De las letras de: Norma Sánchez Rodríguez

Estrategia mensual

Creando un monstruo.

Dirigido a:

Alumnos de 1° a 3° de primaria.

Material:

-Hojas blancas. -Lápiz o lapicero. -Colores, crayolas o plumones.

Desarrollo:

1.- Leer o ver el video cuento: Murmullos bajo mi cama.

2.- Escribir en una hoja una breve descripción del monstruo que les gustaría crear a las niñas y niños para formar parte de un cuento infantil.

3.-Dibujar en la hoja blanca, cómo sería esa criatura, tratando de plasmar todos los detalles que citaron en su redacción, tal y como lo hizo el autor en el cuento: Murmullos bajo mi cama.

4.- Colorear el dibujo y elegir un nombre.

De la imaginación de: Norma Sánchez Rodríguez

ÚLTIMAS NOTICIAS

¡¡EXTRA, EXTRA!!

La Oficina de Bibliotecas Escolares y Especializadas, ofrece a docentes, madres y padres de familia, así como a público en general, una recomendación literaria y dos secciones de la revista Herramientas de Lectura; mismas que podrán consultar en nuestra fanpage:

https://www.facebook.com/BEspecializadas

Norma Sánchez Rodríguez

Los temas que compartimos este mes son:

Equinoterapia

Pellitero, C. F.1; Kiwitt, G. I.1; Gurini, V.1. 1A. I. R. E. Cooperativa de Trabajo de Rehabilitación Ecuestre Limitada.

La Equinoterapia, es un método terapéutico y complementario que utiliza al caballo y su medio ambiente buscando la rehabi- litación, integración y desarrollo físico, psíquico, emocional y social de la persona con necesidades especiales a través de un abordaje interdisciplinario. Entre las dife- rentes especies del reino animal domesticadas por el hombre, el equino por sus características morfológicas, de desplazamiento (biomecánicas) y atributos sensoriales perceptivos, hacen de esta especie una fuente de recursos terapéuticos inagotables, para diversas patologías que pueden comprometer la salud del ser humano.

El caballo da movimiento…y el movimiento es vida. El andar del caballo produce un movimiento llamado movimiento tridimensional que ejerce efectos kinésicos – terapéuticos, movilizando el centro de gravedad del jinete con una cadena variable, rítmica y repetitiva. Es un movimiento que resulta ser el único en el mundo animal que produce un estímulo neurológico semejante al caminar humano. Además, el contacto con el caballo aporta facetas educativas y terapéuticas a niveles cognitivos, comunicativos y de personalidad.

El medio donde se desarrolla la equinoterapia es un ambiente que dista mucho del que habitualmente se recibe rehabilitación médica, kinesiológica, etc.; siendo un lugar con enorme caudal de elementos naturales como sonidos, olores, texturas, temperatura, movimientos, ritmos, sensaciones que impactan suave y persistentemente, ofreciendo así una amplia gama de estímulos psico-sensoriales. En otras palabras, podemos decir que el hábitat del caballo, su medio ambiente, es un lugar abierto, natural, biológico, dinámico, interactivo, donde todo está en permanente “acción-reacción” “estímulo-respuesta”.

La interacción con el animal, desde los preparativos preliminares a la monta, desenvuelve nuevas formas de comunicación, socialización, autoconfianza y

Cinco cuentos de Carlos Fuentes que tienes que leer.

El escritor mexicano, Carlos Fuentes, es uno de los impulsores del cambio de la literatura en México. Se caracterizó por su manejo del género con el realismo, lo que lo catapultó como uno de los grandes cronistas del México del siglo XX y principios del XXI. A la par del ejercicio literario, desarrolló géneros como el ensayo periodístico, fue editorialista en periódicos y crítico literario; escribió obras de teatro; en sus textos, mostró siempre una particular atención al presente y un conocimiento de la psicología de lo mexicano.

Sus novelas abordan las dualidades y contrastes de la modernidad mexicana el peso de los arquetipos y la reaparición de los viejos mitos y ciclos con los ropajes de la modernidad o los meandros fascinantes de una política ar- caica llena de símbolos y rituales.

Si bien Fuentes es recordado por extraordinarias novelas como La región más transpa- rente (1958), La muerte de Artemio Cruz (1962), Aura (1962), Cambio de piel (1967) y Terra Nostra (1975), se puede lograr un interesante acercamiento a la obra del escritor a través de la lectura de sus increíbles cuentos. Aquí se presenta una sinopsis de sus mejores cinco narraciones breves.

1. ‘Chac Mool’.

En el libro Los días enmascarados (1954) se puede leer un irreverente relato de una estatua prehispánica que cobra vida y mete en múltiples problemas a su dueño por su incesante necesidad de agua.

Dentro de este cuento se incluyen interesantes reflexiones acerca de los vasos comunicantes entre las religiones prehispánicas y el cristia- nismo (“El cristianismo, en su sentido cálido, sangriento, de sacrificio y liturgia, se vuelve una prolongación natural y novedosa de la religión indígena.”) y las promesas no cumplidas de la juventud.

Artículo del mes: Equinoterapia.

https://issuu.com/rincones_sev/ docs/equinoterapia

Promoción de la lectura: Cinco cuentos de Carlos Fuentes que tienes que leer.

https://issuu.com/rincones_sev/ docs/cinco_cuentos

Nuestros servicios

- Talleres de fomento a la lectura dirigidos a niñas y niños de preescolar, primaria, así como a madres y padres de familia.

- Biblioteca pública, especializada en el acervo de Libros del Rincón y préstamos a domicilio.

- Audiocuentos y videocuentos para descarga, disponibles en el siguiente enlace: https://www.sev.gob.mx/desarrolloeducativo/rincones-lectura/ - Talleres de fomento a la lectura para docentes y estudiantes de secundaria, bachillerato y normales.

- Participación en ferias de libros con talleres de promoción de la lectura.

- Préstamo de cajas viajeras con 25 libros para escuelas, bibliotecas, programas educativos, círculos y salas de lectura.