PROYECTO JEFATURA DE FORMACIÓN INICIAL IES T-004 “GRAL TORIBIO DE LUZURIAGA” TUNUYÁN
Quien se atreve a Enseñar Nunca debe dejar de Aprender
JUSTIFICACIÓN El presente proyecto, ha sido elaborado teniendo en cuenta tanto lo elaborado por el equipo de conducción, que conforma el marco referencial de las líneas de acciones institucionales, como los proyectos de la regencia y la jefatura de investigación. Además tiene la característica de ser dinámico, abierto y flexible sujeto a las cambiantes condiciones de nuestro sistema educativo provincial, ajustándolo a las particularidades y necesidades de nuestra institución. Para la presentación y puesta en marcha de dicho proyecto se hace referencia a la normativa pertinente. Conforme lo establecido en el decreto 476/99, capítulo VIII, art. 16°: Funciones del Consejo Académico, por ser miembro integrante del mismo. Así mismo lo expresado en la Res. CFE 30/07, en su capítulo III punto 47: Desarrolla acerca de las funciones de los institutos y establece como primer antecedente en el Programa de Transformación de la Formación Docente, la ampliación de las funciones de los institutos de formación docente, que asumirán no sólo la formación de grado sino también otras instancias de formación continua y tareas de investigación y desarrollo. Dichas funciones se reflejara en la organización a través de la creación de departamentos En la resolución 140 CFE11, en el Cap. III: Organización Interna de los Institutos de Formación Docente. En su punto 15. La estructura organizativa es un componente fundamental del diseño organizacional, ya que supone la asignación de roles, responsabilidades, funciones y las vinculaciones verticales y horizontales entre los miembros organizacionales. Tales vinculaciones no son otra cosa que la formalización de los mecanismos internos de coordinación. Las estructuras organizativas se encuentran en estrecha relación con la complejidad de los procesos de trabajo, así como por la intervención de otras variables, como el tamaño de la institución, la localización, las vinculaciones que tengan con otras instituciones, la especialización, el tipo de oferta, los perfiles del personal con que cuenta; entre otros. En el Reglamento Orgánico Institucional, en el Cap. I establece la Estructura Institucional Interna constituida por Consejo Directivo, Rector, Director de Nivel, Regente, Consejo Académico Departamento de: Formación Inicial, de Capacitación, Actualización, Perfeccionamiento Docente y Extensión a la Comunidad, de Investigación, Promoción y Desarrollo de la Educación; Coordinadores de Carreras; Coordinador de Postítulos; Docentes; Secretaría; Delegación de Administración; Bedelía; Preceptoría; Biblioteca; Alumnos; Centro de estudiantes; Personal de mantenimiento y Servicios.
Prof. Mgter. Caren Becerra
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