Provas globais internos 2010/2011

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Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical – 2º grau NOME _________________________________ AVALIAÇÃO _________

PROF. __________

TESTE FINAL DE FORMAÇÃO MUSICAL 1. Reconhecimento de: a) 10 intervalos - 5 harmónicos e 5 melódicos (2m; 2M; 3m; 3M; 4P; 5P e 8P) 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

b) Acordes (PM; Pm: 5d; X) 1.

2.

3.

c) Funções Harmónicas/cadências (2 sequências de 5 funções com a 1ª dada) I

______

______

______

______

_______ cadência: _________________

V ______

______

______

______

_______ cadência: _________________

2. Ditados rítmicos: Divisão binária ( 3 pulsações + apoio).

a) ______ ______ ______

c ) ______ ______ ______

b ) ______ ______ ______


Divisão ternária ( 3 pulsações + apoio)

a ) ______ ______ ______

c ) ______ ______ ______

3. Ditado melódico com ritmo dado

4. Ditado Melódico

b)

______ ______ ______


ESCOLA DE MÚSICA DO CONSERVATÓRIO NACIONAL CORRECÇÃO DO TESTE FINAL DE FORMAÇÃO MUSICAL 2º GRAU 1. Reconhecimento de: a) 10 intervalos - 5 harmónicos e 5 melódicos (2m; 2M; 3m; 3M; 4P; 5P e 8P) 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

2M

4P

3m

8P

2m

5P

3M

3m

2M

4P

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

X

PM

PM

5d

Pm

Pm

X

5d

b) Acordes (PM; Pm; 5d; X) 1.

2.

Pm

5d

c) Funções Harmónicas/cadências (2 sequências de 5 funções com a 1ª dada) I

I

IV

V

I

V

I VI

IV

V

2. Ditados rítmicos: Divisão binária ( 3 pulsações + apoio).

cadência: Perfeita cadência: À dominante


Divisão ternária ( 3 pulsações + apoio)

3. Ditado melódico com ritmo dado

4. Ditado Melódico


Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 2º grau Prova Oral 2010/2011 1. Leituras rítmicas a)

b)

2. Leitura melódica com acompanhamento – Lied (em anexo) 3. Leitura de claves

4. Leitura melódica sem acompanhamento Eric Satie, Sonatine bureaucratique, Allegro




Escola de Música do Conservatório Nacional Prova teórica 2.º grau Ano lectivo 2010/2011 Nome ________________________________________________________ Data ______________ Avaliação _______________ Prof. _______________

Duração: 45 minutos

1. Classifica os seguintes intervalos (20%)

____________ ____________

____________ ____________

____________

2. Constrói os intervalos indicados (20%)

2m k

3M k

8P k

3m k

5P k

3. Classificação de acordes (20%)

____________ ____________ ____________ ____________ ____________


NOME __________________________________________________________________________ 4. Completa o quadro de armações de clave (20%) Sol M

______ M

Ré M

______ M

Mi m

Sol m

______ m

Fá# m

5. Completa a tabela de compassos (20%)

Compasso

Divisão do tempo

N.º de tempos

Unidade de tempo

2/4

Binária

2

q

2

q.

9/8

3/4


Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Escrita 2010/2011 1. Classificação auditiva de intervalos 12 intervalos – 7 melódicos e 5 harmónicos 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

3m

4A

7m

4P

5P

2m

8P

2M

6M

7M

3M

6m

2. Classificação auditiva de acordes 12 acordes – (Pm, PM, 5d, 5A, 7D, X)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

5A

7D

Pm

X

Pm

5A

PM

X

7D

5d

7D

5A

3. Classificação auditiva de inversões 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

7Db

7Dd

PMc

Pma

Pmb

7Da

Pmc

Pmc

Pmb

7Dc

4. Análise de funções harmónicas e cadência 1

2

3

4

5

6

7

8

9

cadência

ia

ib

V7

VI

ia

iv

ic

Va

Ia

Perfeita Picarda


5. Ditados rítmicos a) divisão binária (a 4ª pulsação é dada na folha do aluno)

b) divisão ternária

6. Ditado de memorização Claude Debussy, Préludes Livre 1 L117, Minstrels (nº12)

7. Detecção e correcção de erros (8 erros) Joseph Haydn, Quarteto de cordas Op. 76 Nº 3 em Dó M “Imperador”, Poco adagio cantabile



Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Escrita 2010/2011 NOME:_________________________ AVALIAÇÃO:___________ PROF.:_____________

1. Classificação auditiva de intervalos 12 intervalos – 7 melódicos e 5 harmónicos 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

5

6

7

8

9

10

11

12

2. Classificação auditiva de acordes 12 acordes (Pm, PM, 5d, 5A, 7D, X)

1

2

3

4

3. Classificação auditiva de inversões (a, b, c, d) 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

7D

7D

PM

Pm

Pm

7D

Pm

Pm

Pm

7D

6

7

8

9

4. Análise de funções harmónicas e cadência 1 ia

2

3

4

5

cadência


5. Ditados rítmicos a) divisão binária

b) divisão ternária

6. Ditado de memorização

7. Detecção e correcção de erros (8 erros)


Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Oral 2010/2011

1. Leituras rítmicas a)

b)

2. Leitura melódica com acompanhamento – Lied (em anexo)




Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical - 5º grau Prova Teórica 2010/2011 NOME:_________________________ AVALIAÇÃO:___________ PROF.:_____________

1. INTERVALOS a) Classificação

b) Construção

6ª M

7ªm

2. ACORDES a) Classificação

5ªA

7ªDim

4ªA

6ªm

6ªm

3ªm

4ªP

5ª Dim


b) Construção

7D c

PM b

Dim b

Aum a

Pm a

Dim a

Pm c

PM a

7D d

Aum b

3. TONALIDADES E ARMAÇÕES DE CLAVE Armação de clave

M

m

Réb

Fá#

4. COMPASSOS Compasso

Divisão

Unidade de compasso

Unidade de tempo

Tempos

3 ternária








ESCOLA DE MÚSICA DO CONSERVATÓRIO NACIONAL 8º Grau de Formação Musical -­‐ Prova Oral

1. Leitura rítmica






Escola de Música do Conservatório Nacional Formação Musical 8º grau – Ano lectivo 2010/11 Prova teórica Nome:

1. Classificação de acordes

2. Construção de acordes


3. Análise do percurso tonal, análise harmónica e classificação de cadências

a) Analise o percurso tonal do coral, indicando o nº de compassos _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ b) Analise harmonicamente os dois primeiros versos do coral 1º _______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2º _______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ c) Classifique as cadências realizadas em cada suspensão, ao longo do coral 1ª___________________________________________ 2ª___________________________________________ 3ª___________________________________________ 4ª___________________________________________ 5ª___________________________________________ 6ª___________________________________________


4. Escreve, em sons reais, a melodia do clarinete em sib.


5. Escrita de modos


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