Buletin
AJK UKAD KMNS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
En. Hasanuddin Yahaya En. Syed Ab. Rahim bin Syed Omar En. Mohd. Amir bin Zakaria En. Rizaudin bin Abd. Rashid En. Ahmad Zafferi bin Zulghaffar En. Muhad Hanapiah bin Mohd. Yusoff En. Syamsul Ariffin bin Mohd. Yunus En. Wong Yong Geng En. Mohamad Zaki bin Mohamad Zaid En. Isharae bin Abdul Mosamad En. Muhamad Afizan bin Mohamed Aris En. Othman bin Mohd Nor En. Mohd. Nizam bin Mohd. Kassim Pn. Anie Hasliza binti Mhd. Jalil Cik Zatul Iradah binti Abd. Samad Pn. Esnaliza binti Abdul Razak Pn. Illa Iza Suhana binti Shamsuddin En. Shahrin bin Abu Hassan En. Abdul Aziz bin Abdullah Pn. Siti Hajar binti Abdul Ghaffar Cik Siti Syaza Yasmin binti Mohammad Yassin
Pendahuluan Penubuhan pusat-pusat kecemerlangan di kolej-kolej matrikulasi adalah antara perancangan strategik Bahagian Matrikulasi ke arah Penjenamaan Program Matrikulasi. Ini memang tepat pada masanya selari dengan hasrat Kementerian Pelajaran untuk melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan dan memartabatkan profesion keguruan seperti yang digariskan dalam Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP). Pendokumentasian maklumat berkaitan sejarah dan peristiwa-peristiwa yang berlaku di Bahagian Matrikulasi dan seluruh kolej matriklasi sepatutnya dilakukan secara berpusat supaya dapat diurustadbir secara sistematik dan teratur. Fakta atau peristiwa direkodkan ke dalam bentuk dokumen, bahan bercetak, buku, peta, pelan, lukisan, gambar foto, rakaman bunyi, pita video, CD, VCD, DVD atau sebarang bentuk rekod yang dihasilkan secara elektronik tanpa mengira bentuk atau ciri-ciri fizikalnya. Selain itu sebuah galeri diperlukan untuk menyimpan serta mempamer khazanah dan bahan-bahan sejarah seperti piala-piala kemenangan dan gambar-gambar tokoh pemimpin bagi melengkapkan peranan dan fungsi pusat ini.
Sejarah Kewujudan Rentetan perkembangan dan kemajuan yang dicatatkan oleh BMKPM, idea menubuhkan Pusat Kecemerlangan Arkib dan Dokumentasi (PKAD) telah diilhamkan oleh Prof. Dato’ Zainal Abidin bin Ahmad, Pengarah Bahagian Matrikulasi, Kementerian Pelajaran Malaysia ketika beliau menyampaikan syarahan umum perlantikan profesor di Dewan Budaya, Universiti Sains Malaysia (USM) pada 11 Januari 2006. Ia bertujuan supaya segala peristiwa yang berlaku perlu didokumentasikan secara sistematik dan disimpan sebagai arkib kerana akan menjadi satu lagi koleksi bernilai sejarah pendidikan negara. Sehubungan itu, Kolej Matrikulasi Negeri Sembilan dan Kolej Matrikulasi Kedah telah diberi kepercayaan menjadi Pusat Kecemerlangan Arkib dan Dokumentasi. Tarikh rasmi penubuhan pusat kecemerlangan ini adalah pada 11.01.2006.
Visi Pusat Kecemerlangan Arkib dan Dokumentasi menjadi pusat rujukan Program Matrikulasi.
•
Memberi kemudahan rujukan dan penyelidikan kepada kolej-kolej matrikulasi serta Bahagian Matrikulasi atau lain-lain jabatan mahupun individu.
•
Sebagai pusat penyebaran maklumat dan bahan-bahan ilmiah kepada warga matrikulasi, warga pendidikan mahupun masyarakat awam.
•
Menjadi pusat rujukan kepada pelbagai institusi melalui bahan-bahan yang diarkibkan dan didokumentasikan.
Misi Pusat Kecemerlangan Arkib dan Dokumentasi berhasrat menyediakan tempat dan suasana yang kondusif untuk mendapatkan bahan dan sumber berkaitan Program Matrikulasi. Objektif
• Mengumpul, memperolehi, menyimpan dan memelihara bahan-bahan dokumentasi yang • mengandungi fakta dan peristiwa berkaitan dengan Bahagian Matrikulasi dan kolej-kolej matrikulasi secara sistematik dan teratur dalam bentuk audio visual, hasil ciptaan dan inovasi. •
• Sebagai galeri yang mengandungi bahanbahan arkib seperti sejarah kolej, pengarah• pengarah, gambar-gambar foto, rakamanrakaman video, trofi-trofi, cenderamata dan sijil atau lain-lain yang berkaitan.
Menjadi pusat latihan kecemerlangan arkib dan dokumentasi sama ada tenaga pengajar mahupun pelajar. Mewujudkan pusat pengurusan arkib dan dokumentasi yang sistematik dan tersusun. Menjadi penanda aras kecemerlangan Program Matrikulasi Kementerian Pelajaran Malaysia.
Fungsi
profesional berkaitan pendokumentasian digital.
t e k n o l o g i Matrikulasi Kementerian Pelajaran Malaysia.
• Memberi khidmat bantu dalam aspek teknologi pendokumentasian digital di • Membina dan menghasilkan bahan KMNS dan KMK khususnya dan keseluruhan multimedia digital untuk tujuan: Program Matrikulasi amnya. pendokumentasian aktiviti-aktiviti utama kolej-kolej matrikulasi dan Program • Membina arkib sumber pendidikan Matrikulasi. untuk kolej-kolej matrikulasi dan Program Matrikulasi. • Alat bantuan mengajar dan bahan sokongan untuk proses pengajaran dan • Melaksana dan menyelaras program- pembelajaran. program peningkatan kemahiran penggunaan teknologi digital di kalangan Sasaran warga KMNS dan KMK khususnya dan keseluruhan warga Program Matrikulasi • Kolej Matrikulasi Negeri Sembilan dan amnya. Kolej Matrikulasi Kedah. • Menjalankan aktiviti penyelidikan dan p e m b a n g u n a n b e r k a i t a n a k t i v i t i • Semua ahli jawatankuasa yang terlibat dalam Pusat Kecemerlangan Arkib dan pendokumentasian. Dokumentasi. • Menjadi pusat sumber rujukan untuk peningkatan kemahiran dan pengetahuan • Pensyarah-pensyarah di dalam Program
Pendekatan
•
Pusat Kecemerlangan Arkib dan Dokumentasi memberikan tumpuan kepada tiga kelompok utama iaitu: -
•
Pembangunan (Prasarana).
•
Pembangunan Sumber Manusia.
•
Pemantapan Program Pengarkiban dan Pendokumentasian.
INFOKUS SEJARAH KMNS DULU & SEKARANG
Insfrastruktur