Monografija GIMNAZIJA SESVETE 30 godina rada

IMPRESUM Nakladnik Gimnazija Sesvete Za nakladnika Gimnazija Sesvete Urednik Slavko Ivanković Suradnici: Željka Župan Vuksan, Ruža Jozić, Božana Sertić Grafičko oblikovanje Sanela Đurinec Raič Lektura i korektura Draženka Čutura, Mira Križan, Marija Križanac, Ana Vugdelija Tisak: Denona d.o.o. srpanj, 2021. Naklada 500 kom CIP zapis je dostupan u računalnome katalogu Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu pod brojem 001105973

Ovo izdanje monografije Gimnazije Sesvete povodom 30 godina postojanja ima za cilj svjedočiti o radu njenih posljednjih pet godina, ali i potaknuti mnoga sjećanja i uspomene na vrijeme provedeno u ovoj instituciji. Povijest ove škole u kontinuitetu je stvaralo njezinih 6.607 bivših učenika s brojnim nastavnicima uključujući i sadašnju generaciju, a to je povijest kroz koju se zrcale brojni uspjesi, događaji, životi te mnoge ispričane i neispričane priče. Temom i strukturom ljetopisa pokušavamo čitatelju s vremenskim odmakom dočarati ozračje u kojem se odvijao život i rad naše Škole. Uz visoku razinu suradničke kulture predstavljamo samo dio onog što svjedoči o našim promišljanjima, organizaciji, prezentaciji i ostvarenjima. Kroz različite oblike nastave dajemo mogućnost našim nastavnicima i učenicima da svoje talente, interese i sklonosti dogovorno uobliče u aktivnosti koje će ih dodatno oplemeniti novim znanjima, ali i duhom. Kod učenika i kod djelatnika ciljano stvaramo atmosferu zadovoljstva u radu i osjećaj ponosa na ostvarene rezultate. Suradnja s gimnazijom iz Landaua, brojni projekti sa školama i renomiranim institucijama u Republici Hrvatskoj putem izložbi, predstava, zborskog pjevanja, zatim kroz dramski odgoj, medijsku kulturu, raznovrsne sportske aktivnosti te izbornu nastavu našim učenicima dajemo mogućnost da vide i upoznaju druge i drugačije, svoje obrazovanje učine sadržajnijim, a sebe zrelijim i spremnijim za nove izazove. Pandemija virusa COVID 19 tijekom 2020. i 2021. godine narušila je sklad i harmoniju uobičajenog načina života, našu svakodnevicu, a samim tim uvjetovala i mnoge promjene u sustavu odgoja i obrazovanja. Živimo i radimo u vremenu koje zdravlje svakog od nas stavlja u prvi plan, ali i dalje nastavu spremno održavamo kombinirajući rad uživo i na daljinu u kojem svatko od nas nastoji dati ono najbolje od sebe. Istina, uskraćeni smo za mnoge radosti, susrete i pamtljiva događanja, ali naše je pravo i obveza imati nadu i vjerovanje u ljude i dobro sutra. Zahvalnost za uspjeh Škole i pisanje ovog ljetopisa pripada najvećim dijelom njenim nastavnicima i učenicima, ali veliki doprinos ovom projektu svojom podrškom dali su i roditelji učenika i šira zajednica kroz podršku našem radu, lijep i iskren odnos. Usvajati znanje i nove tehnologije, razvijati empatiju i socijalnu inteligenciju, brinuti o tradiciji, napretku i kulturi vlastitog naroda, a istovremeno uvažavati druge obveza je učenika i nastavnika Gimnazije Sesvete. Tražiti i davati od sebe i drugih uvijek najbolje trajna je inspiracija i put učenika i zaposlenika naše Gimnazije.

Uvodna riječ ravnatelja

Takva vam je moja škola, osjetljiva na svakog svoga đaka. Neki će ju svim srcem voljeti, neki jedva imalislušalaspominjati,alisvismomipostalidionje,aionajedionas.Prošlajesnamaijediniceipetice,pozornonasatuimarkiralapredusmene.Upornodizalaruke,spavalauzadnjojklupi.Onaznaikadsmocrijevneviroze,akadhodočastilihodnicima.Znanojojjeikojezadaćesuseslakoćompisale,a koje u WC u prepisale. S nama je učila, s nama se izvlačila. Prehodala hodnike, stepenice, kantinu i obližnje trgovine, okružila potok, pretrčala dvoranu. Od 15 do 19 prebrojavala godine, slavila rođendane. Puhala svijeće, donosila balone. Rješavala zadatke, domišljala spačke. U učionici brbljala, ponadknjigom plakala.Krozživotproletjela,usrcimazaživjela. Moja škola. Doživotna radost, zaboravljena bol. Prošla s nama i sito i rešeto, izgradila nas kako je najbolje znala. Primila nas kao radoznale maloljetnike i prolazila s nama kroz nova iskustva; od poznanstava do uspjehuprijateljstava,odprvihsimpatijadopravihljubavi,odprvihmalihprovjeraznanjapasvedomature.Unama se ponosila, u teškoćama radost nam donosila. Darivala nam uspomene, ali i lekcije potrebnedabismo rasli.Najvažnijeodsvega,darovalanamjeljude.Darovalanamjeprijatelje skojima smo učili, s kojima smo odrastali. Darovala nam je profesore koji su nas poučavali, ali još važnije i ododgajali.Jermojaškolaneučinaszaakademskistatus,učinaszaživot.Neprežeodpadova,nezazireneuspjeha.Unjojradeprijesvegamajkeiočevi,braćaisestre,djecasvojihroditelja.Radeljudiod krviimesa,neodpravilnika.Ljudiodsrca, aneodplaća.Prijesvegaljudi,aneradnici.Jeroninemaju posao, nego poziv. Neki toga više svjesni, neki manje, usadili su u nas znanje, ali i sanje. Razočaranja, aliinade.Isvisuonidionašihpriča.Štojunaci,što zlikovci.

Škola o kojoj vam govorim prerasta ove ciglene zidove, prerasta Sesvete, prerasta Zagreb. Zapisana u sjećanja, ona putuje u srcima đaka. Izgrađena od prijateljstava i neprijateljstava, toplih, prijekih i zaljubljenih pogleda, uspjeha i neuspjeha, učenja i mučenja, prepisivanja, dopisivanja i zapisivanja onaživi dokle žive đačke priče.Ponosito se uzdiže na svakiradostanspomen,preporuku i toplu uspomenu što razgali srce, a žalosno prigiba na svaki omražen pogled, prigovor i razočaranje.

Stoga, dragi đaci moje, odnosno naše škole; ne prežite se pisati. Nemojte samo pognute glave proći kroz školu. Stvarajte uspomene. Pišite priče. Za vaše i njeno dugo sjećanje. Pišite joj hvalu, pišite joj žalu.Pišitešto god,samopišite.Onaćevam bitizahvalna.Jerdokživenašepriče,živjetćeiškola.

Sesvete koju su izgradili i izgrađuju svi njeni đaci; oni koje svatko pamti, ali i oni samozatajni. Svi suu njojutabalisvoje životne staze.

Dragi profesori, vi veliki ljudi, s djecom radite, djecu poučavate, ali djeca i budite. Ma, budite što hoćete, aline dirajtemiuđačke priče niu putodsnova. Jer tko će pisati o školi, ako ne njezini đaci?

Oškolićemovamnajboljerećimi,sadašnji,aliibivšiđaci.NegovorimvampritomoGimnaziji Sesvetekakvomjusvivide,neoonojkoju su izgradile vješte rukemajstora.GovorimvamoGimnaziji

Valentina Iva Rezo,učenicaGimnazijeSesvete2015. 2019.

Tko će pisati o školi, ako ne njezini đaci?

…

U rujnu 1990. godine Srednju školu Sesvete svečano je otvorio prvi ministar prosvjete i športa Republike Hrvatske akademik Vlatko Pavletić. Od školske godine 2013./2014. naša škola djeluje pod imenom Gimnazija Sesvete i nastavlja nizati svoje uspjehe i prepoznatljiv rad koji je na početku 2019./2020. pozdravila i hrvatska predsjednica Kolinda Grabar Kitarović. Predsjednica je učenicima i nastavnicima poželjela puno uspjeha, poručivši kako škola treba biti radost i znanje, ali i učenje socijalnih vještina. „Učite, čitajte što više, i proširujte svoja znanja i vještine, ako vam se pruži prilika i u inozemstvu, ali vratite se u Hrvatsku i svoju zemlju obogaćujte novim znanjima i spoznajama. Trebamo vas, nove generacije, neopterećene starim ideologijama i obogaćene novim znanjem, ne samo akademskim nego idruštvenim znanjem",poručilajePredsjednicanašim učenicima.

3O NAM JE GODINA TEK

kojajeprednas,aliipredcijelisvijetpostavilanoveizazove.Spremnosmonanjihodgovorilii danaskročimo jednakovješto iodgovornokaoisvihproteklihgodina. Dobar učitelj ne prenosi učenicima samo nastavne sadržaje nego i životne vrijednosti. Posao učitelja uvijek je bio važan, ali u današnjem svijetu velikih i brzih promjena učiteljski je posao važniji nego ikada. Papa Franjo

Uzajedništvu,dobrojradnojatmosferiipozitivnomozračjudočekalismoprverazredeugodini

VIŠE OD ŠKOLE - FAKULTATIVNA NASTAVA –DRAMSKI ODGOJ Prva škola u Republici Hrvatskoj s fakulativnom nastavom dramskog odgoja Školske godine 2017./2018. naši su učenici prvi u Hrvatskoj pohađali fakultativnu nastavu Dramskogodgoja,anjihdvadesetisedmeroprvisu u svoje svjedodžbe upisali ocjenu iz tog predmeta. Profesorica Željka Župan Vuksan jedna je od prvih pet sveučilišnih specijalista dramske pedagogije Poslijedipalomskog studija Učiteljskog fakulteta i dobitnica priznanja Hrvatskog centra za dramski odgojzametodičkoosmišljavanjeipokretanjeovog nastavnog predmeta. Dramski odgoj u svijetu nije nepoznanica, on se provodi u školama kao dio redovne i izborne nastavne prakse, no u hrvatski obrazovnisustavušaojeupravouGimnazijiSesvete

2017.godine.Sastoji se od triju elemenata: dramske kulture, izražavanja i stvaralaštva, a učenici kroz dramske vježbe usvajaju nova znanja i razvijaju komunikacijske i interpersonalne vještine. Na Dramskom odgoju ne stvaramo glumce vole to istaknuti naši učenici uživamo u radu, jačamo samopouzdanje, komunikacijske i socijalne vještine, promičemo kritičko mišljenje i pripremamo se za život. Dramski odgoj je oblik poučavanja kroz dramsko iskustvo u kojem se potiče suradničko i iskustveno učenje te razvijaju različite vještine i kompetencije učenika. Nastava se provodi prema godinama učenja u mješovitim skupinama i svake godine broji tridesetak učenika. Dramska družina u Gimnaziji Sesvete pod vodstvom profesorice Župan Vuksan djeluje od 2003. godine pa je pokretanje fakultativne nastave Dramskog odgoja samo njezin prirodanslijed.

ZBORSKO PJEVANJE

Učenicisuotvorenipremanovimizazovima, uvijek u kreativnom kaosu, spremno odgovaraju svim promjenama u društvu i svijetu oko njih, propitujuipronalaze rješenja.

boljitku vlastitog

Dramski odgoj je spona između školskih i studentskih klupa, priprema učenike za izazove stvarnog svijeta, uči ih promišljanju, donošenju odluka i timskom radu. Ponosni smo na svoje uspjehe jer smo pokretač dobre prakse i kreativno susretište svojih bivših i sadašnjih učenika, ali i organizacijom dramsko pedagoških edukacija i svih zaljubljenikaudramskiizraz.

Fakultatitvna nastava Zborsko pjevanje namijenjena je darovitim i talentiranim učenicima koji će krozostvarenje svojih potencijala u pjevanju i samopoštovanjainteligencijuslušanjuglazberazvitikreativnomišljenje,estetskutejačatiosjećajsamosvijestiikaoipridonijeti

sata tjedno. Na fakultativnoj nastavi uči se o zborskom pjevanju i prakticira pjevanje, a rezultate skladbeučenicipokazujunanastupima.Svesvojeuvježbaneučenici javno prezentiraju na brojnim nastupimaikoncertima.

godine, dva

Nastavaduhovnogitjelesnogzdravlja.serealiziratijekomnastavne

MEDIJSKA KULTURA Medijska kultura oblik je fakultativne jenastaveipočelajesradomu2018.godini,arezultathtijenjaučenikaipromišljanjanastavnika Hrvatskoga jezika s ravnateljem o potrebi medijske pismenosti.

Kako su učenici srednjih škola vrlo malo uključeni u svijet medija u redovitom obrazovanju, tako se nekako stvorila ideja o pokretanju fakultativne nastave u kojoj bi učenici upoznali nove medijske oblike izražavanja, kritički promišljali o medijskim sadržajima te sami bili kreatori mnogih medijskih načina izražavanja. U ove dvije godine bilo je puno posjetimaaktivnosti,gostijuigostovanja.Međuedukacijamaiizvanučionicenašiučeniciosobitoističu posjetHRT uiZabavnomradiju(RadioMartinu). U dvosatnom boravku prošli su zanimljivim i poznatim prostorijama na Hrvatskoj radioteleviziji, osobitostarimradijskimprostorima,informativnom prostoru čuvenog Dnevnika te upoznali studije u kojimasesnimajurazličitepopularneemisijekaošto su kviz Milijunaš, Strana A i slično. Na Zabavnom radijskogradiju(RadioMartinu)učenicisuupoznaliprednostimedijaukojemjeglavnidogađajbio sudjelovanjeuemisiji.Bilojezanimljivihgostovanja u školi od kojih izdvajamo radionicu o privatnosti i sigurnosti na internetu pod nazivom Novi izazovi novih medija privatnost i sigurnost na internetu, Folo,kojujeučenicimaMedijskekulturepredstavilaIvanakomunikologinjaizDruštvazakomunikacijsku

i medijsku kulturu. Jesmo li svjesni svojih digitalnih tragova?, Koji su to pozitivni, a koji negativni učinci elektroničkih medija?, Znam li kakve sve podatke o meni prikupljaju programi i platforme kojima se služim?, Što je to cyberbulling?, Koji su oblici elektroničkog nasilja?, Koje su razlike između fizičkog i elektroničkog nasilja? samo su neka pitanja na koja su učenici dobili odgovore, proširili

Kako su učenici srednjih škola vrlo malo uključeni u svijet medija u redovitom obrazovanju, tako se nekako stvorila ideja o pokretanju fakultativne nastave u kojoj bi učenici upoznali nove medijske oblike izražavanja, kritički promišljali o medijskim sadržajima te sami bili kreatori mnogih medijskih načinaizražavanja.Uove dvijegodine bilojepuno

ovdje zaista intenzivno i kvalitetno uči. Pojedini učeniciimajutjednočak4 5satinjemačkogjezikate se po završetku gimnazije zaista mogu pohvaliti putovanja.razmjenegovornomizravnogizuzetnimznanjem.Učenicimasepružaimogućnostdoticajasjezikomnanjemačkompodručju,nesamousklopuučeničkeiprojekatanegoiusklopustručnihDosadasmoputovaliuBerlin,Graz,Beč, Klagenfurt, a planira se posjet Salzburgu te Münchenu i dvorcima Bavarske. Više se puta godišnjeodržavajuijezičnikampovidiljemHrvatske

diplomu, tako i na raznim natjecanjima u znanju njemačkog jezika u Hrvatskoj i u svijetu. Ispit za jezičnu diplomu za naše je učenike besplatan, a Gimnazija Sesvete od strane je nadležnih institucija Savezne Republike Njemačke registrirana i ovlaštena za provođenje istog. Ispit se polaže na „osnovnoj“ (DSD I razina znanja A2/B1) te na „višoj“ razini (DSD II razina znanja B2/C1), a istovremeno se provodiučitavomsvijetu.

DSD - DEUTSCHES SPRACHDIPLOM

svoje spoznaje i osvijestili jesu li možda i sami bili žrtva elektroničkog nasilja ili nasilnik. Dobili su podatkeoudrugama,ustanovama iorganizacijama koje se bave zaštitom žrtava elektroničkog nasilja i kojimasemoguobratitiuslučajubilokakvognasilja: Hrabri telefon, Red button te Centar za nestalu i zlostavljanu djecu. Učenici Medijske kulture sudjelovali su u Knjižnici Jelkovec u radionici pod nazivom Medijska pismenost (Media Literacy 2019/2020) u sklopu projekta Američki kutak. Studentice Visoke škole međunarodnih odnosa i diplomacije Dag Hammarskjöld Lea Završki i Nina Golac približile su učenicima najvažnije razlike između pravih i lažnih vijesti te osvijestile glavne značajke kvalitetnog novinarstva. U vrijeme online nastave ili nastave na daljinu učenici Medijske kulture napravili su istraživački projekt Ljudsko dostojanstvouvirtualnomsvijetu kojimajepolazno pitanje bilo: Zašto je ljudsko dostojanstvo ugroženo u virtualnom svijetu? Ovim su svojim istraživanjem utjecali na podizanje svijesti o važnosti ljudskog tedostojanstva,razbijalisumnogetabueipredrasudesunakrajuposlalihumaneljudskeporuke.

Jezična diploma službeni je njemački dokumentkoji vlasnicima diplome omogućuje praćenje bilo kojeg studijskog programa u Njemačkoj, Austriji ili Švicarskoj, a dokaz je vrlo visoke razine znanja, što itekako može biti od pomoći pri dobivanju raznih stipendija. Puno je naših bivših učenika kojima je njemačka jezična diploma pomogla baš u tome. Ne treba dodatno naglašavati kako je posjedovanje ovakve diplome veliki plus u životopisu prilikom zapošljavanja, odnosno konkuriranja za određeno radno mjesto. Gimnazija Sesvetenalazi se u svjetskoj mreži škola „Schulen Partner der uZukunft“,očemusvjedočiiplaketanasamomulazuškolu,akojajevidljivdokazdasenjemačkijezik

Kad je prije 18 godina u Gimnaziji Sesvete uvedena fakultativna nastava njemačkoga jezika za stjecanje njemačkejezičnediplome(DeutschesSprachdiplom DSD), nitko nije niti slutio da će naša škola u rezultatima iz njemačkog jezika postati jedna od najuspješnijihuHrvatskoj

kako naispituzajezičnu

na kojima učenici, uz svakodnevno druženje s vršnjacima, mogu poboljšati svoju komunikaciju te se dodatno pripremati za polaganje ispita za

profesoriceUz(licencudodjeljujeSaveznaRepublikaNjemačka).svojesvakodnevneobavezeuškolisvetričlanicesuradnihskupinaMinistarstva

znanosti i obrazovanja, autorice i recenzentice udžbenika i priručnika za nastavu njemačkoga jezika, autorice videolekcija, sastavljačice i ispravljačice testova na državnoj maturi, članice županijskih i državnih povjerenstava te predavačice i voditeljice radionica na stručnim skupovima i webinarima. Uz stalno zaposlene profesorice u njemački „tim“ naše gimnazije povremeno se govornogauključujuivanjskisuradnicikojidolazesnjemačkogapodručjajezičniasistentitestručni

našom partnerskom školom, Gimnazijom „Otto Hahn“ iz gradaLandauausaveznojpokrajiniRheinland

VećNjemačkujezičnudiplomu.petnaestakgodinaGimnazija

Sesvete gotovo svake

godineorganiziraučeničkurazmjenus

savjetnik u DSD programu, gospodin dr. Ulrich Dronske. Ispit za stjecanje Njemačke jezične diplome vrlo je zahtjevan,nodiplomajedokazizvrsnogpoznavanja njemačkoga jezika. U sklopu učeničke razmjene i hrvatsko njemačkih projekata i jezičnih kampova susrećemo seisosobamaizjavnogživota.

Pfalz. U sklopu projekata i suradnje s našim njemačkim prijateljima dosad smo detaljno obradili i prezentirali mnoge projektne teme te posjetili mnoge njemačke gradove. U protekloj školskoj godini započeli smo još jednu zanimljivu suradnju, ovaj put s učenicima i nastavnicima njemačkog jezika TED Rönesans College škole iz Istanbula, a od prije dvije godine dio smo i studentske razmjene, odnosno suradnje Odsjeka za germanistiku Filozofskog fakulteta Zagreb i Sveučilišta Karlsruhe.

Za realizaciju svega navedenog zaslužne su naše profesorice njemačkoga jezika Andreja Korčanin i Marianna Brekalo, koje su promovirane u zvanje profesora savjetnika, a također su i licencirani ispitivači na usmenom dijelu A2/B1 razine ispita

Ciljevi aktivnosti fakultativne nastave iz fizike su pripremiti učenike za državnu maturu, ponoviti neke temeljne fizičke koncepte i primjenjivati ih u različitimproblemskimsituacijama,bavitisefizičkim iproblemimakojiproizlazeizsvakodnevnih,stvarnihsmislenihsituacijaitimeuspostavitipoveznice između fizike i svakodnevnog života, zadovoljiti interese i potrebe učenika za utvrđivanjem i proširivanjem znanja te postići trajnije znanje i razumijevanje fizike. Nositelji aktivnosti je Tatjana Zemljić, prof. savjetnik. Nastava se održava 2 sata tjedno tijekom nastavne godine i učenici se rado odazivajunafakultativnesatefizike.

Fakultativna nastava matematike uvodi se u četvrtom razredus ciljem boljepripreme zamaturu i prijemne ispite na fakultetima. Nastava se odvija jedan sat tjedno te zajedno s izbornom nastavom matematike čini kompletnu sistematizaciju gradiva tijekom gimnazijskog programa. Nastava pruža učenicima dodatno uvježbavanje matematičkih sadržaja i potiče samostalnost učenika u rješavanju problema.

Većinaučenika ukojipolažuispitizfizikenadržavnojmaturisudjelujenastaviipostižuodlične rezultatenaispitu.

MATEMATIKA I FIZIKA

dobilo je četvero naših profesora Andreja Korčanin, Nikola Sebastian Jambrošić, Željka Župan Vuksan i Ruža Jozić za postignuća tijekom Za2018./2019.godine.2019./2020.godinu

Naši profesori s ministricom Blaženkom Divjak na svečanoj dodjeli priznanja 5. listopada 2019. u Nacionalnoj I sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu

nagradu su dobili profesoriJosipaPavlić, Nikola Jambrošić,Sonja Jordanić Golub i Ruža Jozić. Zbog epidemioloških mjera ministar Radovan Fuchs nagrađenimje profesorimačestitaoonline

NAGRAĐENI NASTAVNICI Od 2019. godine Ministarstvo znanosti i obrazovanja nagrađuje 500 najboljih odgojno Prveobrazovnihradnikatijekom.godinenagraduMinistarstva

PriznanjaministraRadovanaFuchsanadoprinosurazvojukvaliteteodgojno obrazovnogsustava RepublikeHrvatskeuziznimnozalaganjeiprofesionalizamsciljem omogućavanjakvalitetnog obrazovanjaučenicimauškolskojgodini2019./2020.

Andreja Korčanin ima zanimljivu životnu i profesionalnu priču. Studirajući na Filozofskom fakultetu, vidjela je oglas za posao u banci te se prijavila na njega. Kasnije joj je to omogućilo karijeru i dobro plaćeni posao. Ipak, srce joj je htjelo drugačije. Dala je otkaz u banci te sada radi kao nastavnica njemačkog u Gimnaziji Sesvete. Kaže kako joj, za razliku od banke, radno vrijeme vezano uz školu ponekad traje i do sitnih noćnih sati, no kako ništa ne može zamijeniti susret s učenicima, kako sa sadašnjim tako i s bivšim.

LiDraNo UliterarnomizrazunadržavnojSmotri LiDraNo 2019. godine Gimnaziju Sesvete predstavljala je naša učenica Ana Baran 2. r. s mentoricom profesoricom Marijom Križanac. Ana je predstavila svoj vrlo uspješni literarni rad pod nazivom: Doktore,pomozite! Na državnoj smotri LiDraNo naši učenici takođerostvarujuzavidanuspjeh.

- NATJECANJA -

MarioBahlen 3. r. također se 2017. plasirao na državno natjecanje iz Hrvatskog jezika u Šibeniku, a mentorica je bila profesorica Marija Križanac. Na državno natjecanje iz Hrvatskoga jezika 2019.godineuTuhlju plasiralasenašaučenica 1. razreda Nika Lokmić te ponovno 2020. godine kao učenica 2. razreda pod mentorstvomprofesoriceMireKrižan.

U 2021. godini na državno natjecanje iz Hrvatskoga jezika plasirala se učenica prvog razreda Helena Graberec pod mentorstvom profesorice Željke Župan Vuksan i Magdalena Markota učenica četvrtog razreda pod mentorstvomprofesoriceDraženkeČutura.

Brojna su natjecanja na kojima sudjeluju naši učenici i njihovi mentori. Županijska, državna i međunarodna sudjelovanja pokazuju da su naši učenici svojim znanjem i postignućima uvijek pri vrhu ljestvice.

HRVATSKI JEZIK Tijekom proteklih pet godina nastava Hrvatskoga jezika obogaćena je novim metodama i načinima poučavanja što je rezultiralo brojnim uspjesima na županijskim i državnim natjecanjima. Godine 2017. učenica 3. r. Nikolina Roso plasirala se na državnu razinu natjecanja iz Hrvatskoga jezika pod mentorstvom profesorice Mire Križan te ponovno2019.godine.Učenik

Učenik Ivan Tolić plasirao se na državnu razinu Smotre monodramom Predstava Hamleta u selu Mrduša Donja, 2016. godine pod profesoriceVećmentorstvomprofesoriceŽeljkeŽupanVuksan.2017.godinetakođerpodmentorstvomŽupanVuksanučenik Domagoj Topić oduševio je državno povjerenstvo kazivanjem Jesenjinove pjesme Pismo majci, a 2019. na državnu Smotru plasirali su se polaznici fakultativne nastave Dramskog odgoja skupnom dramsko scenskom igrom Jedan smentoricom Željkom ŽupanVuksan. dramskogGodine2021.kaopolaznikprvegodinenastaveodgojakazivanjempjesmeMiroslava Krleže Khevenhiller povjerenstvo je osvojio učenik Mijo Jeličić i plasirao se na državnu razinu. Nastup učenika dramskog odgoja na državnoj Smotri LiDraNo 2019. u Šibeniku: Luka Kulašević, Ivan Kozina, Filip Kovač, Fran Topalušić, Sara Čanić, Tena Milanović, Barbara Raguž, Kristina Beštak, Andrea Stojić, Barbara Pucko i Marko Pehar

Kada smo 2019. godine osvojili nagradu i sudjelovanje u radu Europskog parlamenta, nismo ni slutili da ćemo u Strasbourg otputovati virtualno, i to baš na Međunarodni dan dramskog odgoja. Čestitamo i zahvaljujemo našim bivšim učenicima, današnjimstudentima,isadašnjimpolaznicima fakultativne nastave Dramskog odgoja na zajedništvu, radu i predanosti tijekom svih radnih i kreativnih zadataka koji su nas doveli do Strasbourga. Dramski je odgoj još jednom potvrdio da ne stvara glumce nego odgaja, potiče i njeguje vještine i kompetencije za 21. stoljeće. Uživali smo u radu parlamenta, ponosni što se našrad prepoznaje i izvan škole i lokalne zajednice. Dokazali smo da dramski odgoj ne poznaje granice, a mladi ljudi koji ga kreiraju svakom novom aktivnosti pomiču ljestvicu naviše. Euroscola je program Europskog parlamenta namijenjen učenicima od 16 do 18 godina iz svih država EU koji sudjelovanjem predstavljaju svoje škole i državu. Naši su učenici osvojili posjet Europskom parlamentu filmom Što EU čini za moju školu, moje mjesto, moj kraj?: http://https://youtu.be/tKvTKRaJQ_E

EUROSCOLA ONLINE 2020

JosipaTatjanaZemljić,prof.Pavlić,prof. 2016./2017. Klara Zagajski, 1. r. Sven Kadojić Balaško, 4. r. SnježanaĐumlijanMarjanović,prof. Tatjana Zemljić,prof. Šk. god. 2015./2016. 2016./2017. 2017./2018. 2018./2019. 2019./2020. Broj županijskih natjecatelja 9 16 14 14 15

Bilježimo i značajan uspjeh na državnim natjecanjima iz matematike. Istaknimo 2018. državnoggodinukadasmoprviputupovijestiškoleimaliprvaka, Vladu Perkovića, učenika 2. razreda. Osobito smo bili uspješni 2018./2019. kada je našu školu na državnom Natjecanju iz matematike predstavljalo šest naših učenika. Ovosunašidržavninatjecateljiizmatematikeu posljednjihpetgodina. Šk. god. Učenici (državni natjecatelji) Mentori 2015./2016. Stela Majetić, 3. r. Mihael Pavlić, 4. r.

MATEMATIKA

Potičemo izvrsnost i rado smo mentori učenicima na natjecanjima. Brojem učenika koji sudjeluju na županijskim natjecanjima iz matematike svrstavamosemeđunajuspješnije školeuGraduZagrebu.

Dora Fašnik, 2. r. Tomislav Antić, 2. r. Klara Zagajski, 3. r. Vlado Perković, 3. r. Marija Beljan, 3. r. Kristijan Bonić, 4. r.

2019./2020.

2020./2021.

Vlado Perković, 2. r. (osvojio 1. mjesto na državnom natjecanju) SnježanaĐumlijanMarjanović,prof.

2018./2019.

2017./2018.

JosipaJosipaSnježanaSnježanaDajanaTatjanaZemljić,prof.Kezerić,prof.ĐumlijanMarjanović,prof.ĐumlijanMarjanović,prof.Pavlić,prof.Pavlić,prof.

BIOLOGIJA I KEMIJA Kod mnogih naših učenika uspijevamopotaknuti sklonost prema prirodoslovlju,

čenik MIHAEL BELAS 3. r. plasirao se na državno natjecanje iz kemije za 2020. godinu pod mentorstvom profesorice Ines Bosak Čupić., a ove godine kao učenik 4. razreda Mihael Belas se također plasirao na državno natjecanje iz kemije 2021. pod mentorstvom profesorice Ines Bosak Čupić i osvojio izvanredno 1. mjesto.

ovih trideset godina naši su se učenici uspjeli devet puta plasirati na državna natjecanja i tako biti među najboljima u državi gdje su pokazali odlične rezultate. U proteklih pet godina velik broj učenika bio je Uzainteresiranzanatjecanjaizkemijeibiologije.

Filip Topalušić, 2. r. Mihael Belas, 3. r. Tomislav Antić, 3. r. Marija Beljan, 4. r. JosipaPavlić,prof. MihaelaBahun,prof. JosipaDajanaKezerić,prof.Pavlić,prof.

Dora Fašnik, 4. r. Filip Topalušić, 3. r. Petra Gudasić, 1. r. Antun Kasalo, 1. r. Matija Krivec, 1. r. JosipaJosipaSnježanaJosipaTatjanaZemljić,prof.Pavlić,prof.ĐumlijanMarjanović,prof.Pavlić,prof.Pavlić,prof. što se vidi i po velikom broju zainteresiranih učenika za natjecanja iz biologije i kemije. Svake godine organiziramo školska natjecanjeizbiologijeikemije,anašise učenici redovito plasiraju i na županijska natjecanja gdje predstavljaju našu školu i odmjeravajusvoje znanje sučenicimaizdrugih Tijekomškola.

FotografijaInesIMihaelBelas LATINSKI JEZIK Osim kroz redovnu nastavu latinski se jezik uči i kroz dodatnu nastavu za nadarene učenike drugih razreda, koji kroz dodatni rad produbljuju svoje razumijevanje latinskog teksta, kao i poznavanje antičke povijesti i civilizacije. Ujedno se pripremaju i za sudjelovanje na natjecanju na svim razinama. Učenica HanaCepić sudjelovalajenadržavnom Natjecanju iz latinskog jezika 2015. godine i Napredstavljalanašuškolu.državnomnatjecanju 2016. g. u Splitu Gimnaziju Sesvete predstavljala je učenica Tatjana Šišak, a njen je uspjeh ponovila MagdalenaMarkota nadržavnomnatjecanjuu Osijeku2019.godine. Učenici dodatne nastave u svibnju 2016. sudjelovali su i na II. Festivalu antike i klasičnih jezika, održanom u Starom Gradu na Hvaru u svibnju 2016. godine i tako obilježili 2400 godina od dolaska grčkih plemena na otok Hvar.

zajednoNatjecalaAntonianatjecanjuNakonosvojenogprvogmjestanaŽupanijskomizfrancuskogjezika,našaseučenicaOračplasiralanadržavnonatjecanje.seukategorijigimnazijapočetnikasjezičnimgimnazijamateizmeđu12 natjecatelja postigla izvrsno drugo mjesto. Državno natjecanje održalo se u Topuskom od 21. do 23. travnja 2016. Natjecanjeseodvijalo u dva dana te se sastojalo od pismenog i usmenog dijela. Pismeni dio sastoji se od slušanja s razumijevanjem, eseja, čitanja s razumijevanjem i uporabe jezika. Usmeni dio sadržimonologidijalogsizvornimfrankofonim govornikomi ostalim članovimapovjerenstva. ENGLESKI JEZIK Osim što naši učenici redovito sudjeluju na natjecanjima u znanju engleskog jezika u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje, možemo se pohvaliti i činjenicom da redovito sudjeluju i na drugim natjecanjima na kojima uspješno pokazuju svoja znanja i vještine iz engleskog jezika, kao što su međunarodna natjecanja BestinEnglish,JuvenesTranslatores i HIPPOEnglish LanguageOlympiad Hippo English Language Olympiad jest međunarodno natjecanje u znanju engleskoga jezika za učenike od 9 do 19 godina čiji je cilj promocija važnosti poznavanja engleskog jezika, upoznavanje djece iz različitih zemalja, upoznavanje različitih kultura i razvijanje tolerancije te primjena stečenoga znanja iz engleskog jezika. Natjecanje je podijeljeno u pet kategorija i testira sve četiri jezične vještine. Od 11. do 13. svibnja 2019. Lido di Jesolo u Italiji bio je domaćin međunarodnog finala na kojem je naša učenica Jana Osrečak (1.c) ostvarila veliki uspjeh osvojivši šesto mjesto. Važno je naglasiti da je 2019. g. na HIPPO natjecanju sudjelovalo čak 36000 učenika iz 34 zemlje, a to najbolje pokazuje kolikojeJaninuspjehdoistavelik.

FRANCUSKI JEZIK

NJEMAČKI JEZIK Svi govore kako je njemački jezik težak, no učenici Gimnazije Sesvete svojim rezultatima dokazuju upravo suprotno. Na državno Natjecanje iznjemačkogjezikasvake se godine poziva svega desetak učenika po kategoriji. Godine2017./2018.uhrvatskihtop10našlesu

POVIJEST I GEOGRAFIJA Osobito smo ponosninauspjehenašihučenika i njihovih mentora na županijskim i državnim natjecanjima, posebno iz geografije. Na državnom Natjecanju iz geografije 2017. u Topuskom sudjelovao je učenik Franjo Josip Marković, a mentorica je bila profesorica Ljiljana Kovačić. Na državnom Natjecanju iz geografije 2019. u Trogiru sudjelovao je naš učenik Ivan Zagorščak, kojemu je mentorica bila profesorica Sonja Batinić. Na državno natjecanje iz povijesti 2021. pod mentorstvom profesoraHrvojaKurevijeplasiralisuseučenici Šimun Dumančić i Lucija Krivić

se čak dvije učenice Gimnazije Sesvete: Petra Bistrički i Lucija Kos Na državnom Natjecanju iz njemačkog jezika održanom u Varaždinu u ožujku od 2018. naše su učenicePetra Bistrički iLucija Kos briljirale svojim znanjem njemačkog jezika: Petra je postigla 2., aLucija 6. mjesto u Republici Hrvatskoj. U natjecanju u debate na njemačkom jeziku 2021. godine na državnu razinu plasirale su se dvije učenice: Iris Daničić pod mentorstvom profesorice Andreje Korčanin i Judita Ćorić pod mentorstvom profesoriceMarianne Brekalo. Natjecanje su u Gimnaziji Sesvete proveli I koordinirali naši nastavnici njemačkoga jezika Marianne Brekalo,AndrejaKorčaniniMatejPožarina.

Geografija Dubrovnik, 2014. Ivan Šišak Filip Šijanski prof. Sonja Batinić prof. Suzana Pešorda 7. mjesto 5. mjesto Povijest Šibenik, 2015. Josip Arelić prof. Sonja Batinić 9. mjesto Geografija Kalinovac, 2015. Ivan Šišak prof. Sonja Batinić 6. mjesto Geografija Topusko, 2017. Franjo Josip Marković prof. Ljiljana Kovačić 8. mjesto Geografija Trogir, 2019. Ivan Zagorščak prof. Sonja Batinić 5. mjesto Povijest 2019./2020. Marko Pavić Karlo Sladoja prof. Sonja Batinić prof. Hrvoje Kurevija 10. mjesto 8. mjesto

Predmet Mjesto i natjecanjavrijeme Učenici Profesori mentori Plasman natjecanjuna

PONOS DOMOVINE 2019./2020. Lukić,Švađumović,zauzelaSesvete,PoluzavršnicanatjecanjaodržanajeuGimnazijianašaseekipaplasiralaufinalei3.mjesto.MentorjebioprofesorŽeljkoaekipusučiniliučenici:GabrijelMateoBubaloiMarkoLaštro.

PONOS DOMOVINE 2018./2019. Poluzavršnica natjecanja održana je u Gimnaziji Sesvete, a naša ekipa učenika 3. razreda plasirala se u završnicu natjecanja: DavidHasnek, JanKorbar iBruno Tatarević. U završnicu natjecanja PONOS DOMOVINE 2017./2018. plasirala se naša ekipa učenika iz 2. razreda: Gabrijel Lukić, Mateo Bubalo i Marko Laštro, a mentor je bio profesor Željko Švađumović.

PONOS DOMOVINE Uspjesi naših učenika na završnici natjecanja PONOS DOMOVINE

NATJECANJE U RUKOMETU ZA DJEVOJKE 2015./2016. Svake školske godine redovito sudjelujemo na županijskimnatjecanjimauraznimsportovima, ukojima postižemoizavidnerezultate.Osobito smo poznati po rukometnim uspjesima naših djevojaka. Tako su naše djevojke u završnici Županijskog natjecanja za djevojke srednjih škola u rukometu za školsku godinu 2015./2016. pobijedile Sportsku gimnaziju i osvojile 1. mjesto te se plasirale na Državno natjecanje u Poreču pod vodstvom naše profesoriceIvaneKranjec.

Tjelesna i zdravstvena kultura

Na Državnom natjecanju u rukometu, koje je održano u Poreču, naše su djevojke ponovo pokazale odlučnost, sportsko umijeće i odvažnostteuborbizatrećemjesto pobijedile GimnazijuFranGalovićizKoprivnice. Međunarodno sportsko natjecanje srednjoškolaca prijatelja grada Skopja (Makedonija) Našesurukometašice2016.godinesudjelovale na Međunarodnom sportskom natjecanju srednjoškolacagradovaprijateljagradaSkopja, podvodstvomprofesoriceMaricePelivan,gdje

Godine 2016./2017. završnica natjecanja PONOS DOMOVINE održana je u Varaždinu, a našu su školu predstavljali učenici: Ivan Tolić, Marko Macukić i Robert Hanžek, a mentor je bio profesor Željko Švađumović. Godine 2015. u Varaždinu je održano završno natjecanje PONOSA DOMOVINE,nakojemjesudjelovalai naša ekipa učenika 4. razreda: Vinko Batinić, Filip Begić i Josip Topić, a mentor je bio profesorŽeljko Švađumović. Prof.Švađumović“Predsjedniknajedandan”

Sastav ekipe: Ana Anđelić, Ana Grašovec, Anamarija Sambol, Andrijana Bilić, Dora Lukić, Dora Poljak, Ena Martinović, Gabriela Rezić, Ivana Marić, Lucija Tokić i Petra Bošnjak Državno prvenstvo u rukometu za djevojke 2015./2016.

GimnazijeSesvete. Prvenstvo Grada Zagreba za djevojke školska god. 2018./2019. Učenice Gimnazije Sesvete bile su prvaci u rukometu na prvenstvu Grada Zagreba za srednje škole u školskoj godini 2018./2019. i time su izborile nastup na završnici Državnog prvenstva u rukometu, koje se održalo u Poreču. Voditeljica ekipe bila je naša profesoricaIvanaKranjec.

Naše učenice u društvu gradonačelnika gosp. Milana Bandića, pročelnika u Gradskom uredu za obrazovanje gosp. Ivice Lovrića i ravnatelja Gimnazije Sesvete prof. Slavka Ivankovića prije puta u Makedoniju Sastav rukometne ekipe: Ana Pehar, Ana Marija Bikić, Gabriela Rezić, Iris Daničić, Jana Plazanić, Lea Jakešević, Lucija Cvitanović, Lucija Ljevar, Magdalena Jurić, Mateja Perko, Mia Marčinko, Mia Brkić, Monika Sušac, Nika Lokmić i Paula Jakešević, s profesoricom Ivanom Kranjec Državno prvenstvo u rukometu za djevojke 2018./2019. Rukometašice Gimnazije Sesvete osvojile su 3. mjesto na Državnom natjecanju u rukometu 2018./2019. pod vodstvom profesorice Ivane Kranjec Posebno smo ponosni na učenike naše škole koji su na spomenutim natjecanjima bili i osvajačimedalja,ovim putem zahvaljujemo im na dolascima na natjecanja, na fer i prikazanoj sportskojigri,želimoimpunosportskihuspjeha i da tako nastavimo u godinama koje su pred nama.

su osvojile 2. mjesto na turniru. Riječ je o Natjecanju uorganizaciji grada Skopjai Saveza srednjihškolagradaSkopja,kojeseodržavaod 25. do 28. rujna, a na kojem sudjeluju srednjoškolci iz Zagreba, Tirane, Istanbula, ZagrebSofije,Podgorice,Ljubljane,BeogradaiSkopja.jepredstavljalo

šest ekipa iz četiri srednje škole: III. gimnazije, Druge ekonomske škole,Sportskegimnazijei

PROJEKTI Projekt Žene u znanosti Žene u znanosti zajednički je projekt fizike, kemije, matematike i biologije. Cilj je projekta obilježavanje Međunarodnog dana žena i djevojaka u znanosti. Učenici su istražiliipredstaviliznanstveniceusvijetukoje su kroz povijest ostvarile značajan doprinos znanosti. Otkrivali su pojedinosti iz biografija znanstvenica, njihova otkrića, status u društvu i dobivene informacije povezali s nastavnim sadržajem. Učenici su u sklopu projekta imali prilikuupoznatihrvatskuznanstvenicuprof.dr. sc. Vernesu Smolčić i također pogledati video materijalorganizacije UNWoman kojapromiče vrijednosti ljudskih prava, Ustavom propisane temeljne vrijednosti i važnost žena u znanosti. Izložba izrađenih edukativnih materijala otvorena je 8. ožujka 2021. povodom Dana žena u Centru za kulturu Narodnog sveučilišta Sesvete.

U Knjižnici Jelkovec prisustvovali smo predavanjima o medijskoj pismenosti i radionicama o temi građanskih prava s izvornim govornicima, Fulbright stipendistima Amerikancima na studijskoj godini u Hrvatskoj KahilomEppsomiTianomMorris,te gospođomWylitomBellizVeleposlanstvaSAD a. Predavanja kojima smo prisustvovali su: Media Literacy, Black history and social justice inthe U.S.,Myfamily story,ThanksgivingDay. Obilježili smo Dan zaštite intelektualnog vlasništva 2019. godine sudjelovanjem na izložbi Zaštita intelektualnog vlasništva u sportu u Hotelu Esplanade, pod pokroviteljstvom Državnog zavoda za

Projekt Američki kutak Osim što dugi niz godina surađujemo s Hrvatsko američkim društvom, od 2018. godine sudjelujemo i u projektu Američki kutak. Američki kutak je zajednički projekt Veleposlanstva SAD a i Knjižnica grada Zagreba, a odvija se kroz različite oblike posudbevodstvomsuradnje,kaoštosupredavanjairadionicepodizvornihgovornika,mogućnostknjižničnegrađenaengleskomjeziku, posjeti Veleposlanstvu SAD a i drugim važnim institucijama. Tako su u Knjižnici Augusta Cesarca u seriji predavanja pod nazivom Discover America učenici imali priliku kroz putopisna predavanja upoznati se ne samo s različitim geografskim regijama SAD a već učiti i o povijesti, kulturi, običajima, pa čak i kuhinji različitih predjela Amerike. Neka od predavanja na kojima smo sudjelovali su: California breaking the stereotype, Iowa in the middle of nowhere, American regional cuisine, Washington, D.C., DeepSouthandNewYork.

intelektualno vlasništvo i Veleposlanstva SAD a. Bila nam je čast obilježiti ovaj dan u društvu američkog veleposlanika, gospodina Roberta Kohorsta, te legendarnih hrvatskih sportaša: vaterpolskim olimpijcem Dubravkom Šimencom te NBA ovcem Dinom Rađom, koji su otkrili u kojoj mjeri krivotvoreni sportski rekviziti mogu biti opasni i koliko im je intelektualnovlasništvopomoglo ukarijeri.

Bili smo i gosti na svečanoj 13. obljetnici Američkog kutka u Hrvatskoj, na kojoj smo nakon pozdravnih govora voditeljica, gospođa A. Cvitković i M. Lončar, imali prilike slušati zamjenicu veleposlanika Victoriju J. Taylor na temu Asian American Heritage Month, te Fulbright stipendiste dr. sc. Jasona Hansona i Kahlila Eppsa. Kada nam je u ožujku 2020.

godine zbog pandemije COVID 19 bio onemogućenposjetknjižnicama,suradnjusmo nastavili online i jednakim ritmom nastavili sudjelovati na predavanjima: American Etiquette: Manners Never Get Old, Education in the USA, Ordinary Citizens, Extraordinary teResults:CivicEngagementinYourCommunity,Storytelling.

Prednosti su ovog projekta za naše učenike brojne: osim što u razgovoru s izvornim govornicima jačaju komunikacijsku jezičnu kompetenciju,učenicirazvijajuimeđukulturnu komunikacijskukompetencijuisamostalnostu ovladavanju jezikom. Također, usvajaju mnoga znanja i vještine vezane za Građanski odgoj i obrazovanje, kao što su ljudska prava, demokracija i društvena zajednica. Učenici usvajaju osnovne principe debate, kao što su izražavanje mišljenja i pravilna argumentacija te pristojno izražavanje neslaganja i kritičkogobrazloženjarazlogazaisto.Radimonarazvojumišljenja,kreativnograzmišljanja i vještina rješavanja problema, što su ključne vještine 21.stoljeća.

Projekt VIRTUAL CHOIR 6 - “Sing Gently“ Možete li zamisliti kako pjesmom zagrliti svijet? Američki skladatelj, pionir virtualnoga zborskog “umrežavanja“, Eric Whitacrei tisuće pjevača diljem svijeta ne samo da o tome sanjaju već to i čine.

Navedeni međunarodni projekt pokrenuo je najistaknutiji zborski dirigent i skladatelj iz Los Angelesa Eric Whitachre kojem se pridružila i naša škola. Na globalnoj razini projekt virtualnog zbora želio je okupiti interesnu skupinu zborske pjevače, te im pružiti mogućnost učenja nove skladbe, praćenja proba i sudjelovanja uživo na probama sa svjetski poznatim glazbenicima. U sklopu projekta također su se redovito održavala online ‘druženja’ u kojima su najistaknutiji iskustvima.glazbenicigovorilioglazbiiosvojimglazbenim

Ove je godine posebna čast za Gimnaziju Sesvete bila sudjelovanje u ovom projektu i članova Pjevačkog zbora naše škole pod vodstvom profesora Nikole Sebastijana Jambrošića.Projekt je nastao kao odgovor na novonastalu situaciju s virusom “COVID 19“ i nemogućnosti održavanja zborskih proba i koncerata. Zamisao je projekta bila oformiti virtualni zbor, a nakon edukacija i učenja svaki je pjevač morao izraditi snimku svoga pjevanja skladbe i naknadno je razraditi u jedan video. Projektjezapočeokrajemožujka,azaključnije rokzasnimanjebio22.svibnja2020.g.,nakon čega je na YouTube kanalu projekta prezentiran video i skladba. Pjevanjem se novečitavomimželjelouučenicimapobuditiradostiodmaknutimisliodozbiljnesvakodnevice(virususvijetu,potresuZagrebu)teupoznativršnjakeizcijelogasvijeta(sudjelovaloje 129zemalja).

Dan ružičastih majica

i

Našiučenicisudjelovalisu26.11.2019.u Oprojektusportskekulturelimpijskevrijednostiidualkarijerazamlade sportaše uprostorijamaHrvatskogšportskog HrvatskimuzejauZagrebu.Organizatoriradionicasuolimpijskiodbor,Hrvatskaolimpijska akademija,Središnjidržavniuredzašport i gimnazije,riječkeUzHrvatskišportskimuzej.našeučenikesudjelovalisuiučeniciPrvehrvatskegimnazijeiŠportskepridružilesuimseSnježanaPejčići

Dan ružičastih majica obilježava se u Gimnaziji Sesvete svake godine na različite načine. Voditeljica svih aktivnosti je profeosrica Darija Brnčić Mimica koja nas svake godine iznenadi novom godine,izrađujuidejominačinomobilježavanja.Učeniciplakateili,poputaktivnosti2021.prijedlogesvojihružičastihmajica. Najbolji radovi nagrađeni su simboličnom nagradom jer je cilj aktivnosti buđenje svijesti o vršnjačkom nasilju. Uz učenike projektu se raduodazovuiprofesori.

karijere. Naše učenikevodilaje profesorica MaricaPelivan.

VedranaMalecolimpijkeiambasadoricedual

Olimpijske vrijednosti dual karijera

Projekt: Drama u Sesvetama Dani dramskog odgoja u Gimnaziji Sesvete Školski projekt Drama u Sesvetama provedenjeudvaciklusadramsko pedagoških radionica utravnjuiprosincu2019.Radionice su namijenjene nastavnicima, voditeljima i polaznicima školskihdramskih skupina,avodili Vuksan,isuihsveučilišnispecijalistidramskepedagogijelicenciranidramskipedagoziŽeljkaŽupanMašaRimacJurinović,Nik olina Marinić, Iva Nemec, Marin Bukvić, Matilda Marković, Snježana Čubrilo, Božica Ditrih te profesori Gimnazije Sesvete Božana Sertić, KorčaninSonjaJordanićGolub,NevenkaBorčilo,AndrejaiCarmenAndrašec.

U prvom ciklusu održane su Improvizacijske vježbe u nastavi, Od Homera do Penelopeje, procesnom dramom do kritičkog čitatelja, Tajna crvene cipele dramskapotraga zalikom iglumačkaradionica Ne glumi, budi! U drugom, božićnom, ciklusu održane su Impro igre, radionica kamišibaja, procesne drame,Probudi svojukreativnost,ali sveiradionicaonjemačkimbožićnimobičajima.Zaonerođenešezdesetihidaljeodržanaje radionicaTkopjeva,zlonemisli. U prvom ciklusu susret su otvorili učenici dramskog odgoja iz našičke gimnazije Izidor Kršnjavi, a u drugom ciklusu gostovali su učenici prvog razreda Osnovne škole Luka sa svojom učiteljicom. Cilj projekta je promicanje dramskog odgoja i razvijanje kreativnog Učenicistvaralaštvakodučenika.suseokušali u procesnoj drami, improvizacijskim igrama, radionici glume i kamišibaju, kazalištu iz kofera. Projekt je ŽupanosmislilainjimekoordiniralaprofesoricaŽeljkaVuksan.

PROJEKT: STOLJEĆE BAUHAUSA (1919. – 2019.) U 2019. godini svijet je obilježavao 100 tu godišnjicu Bauhausa, umjetničkog pravca i škole u Njemačkoj, ali i šireg međunarodnog značaja, jer je BAUHAUS pokret koji je izvršio veliki utjecaj na kulturna događanja u prvoj polovici 20. stoljeća u Europi, aosobito uSAD u, u području umjetnosti, dizajna, arhitekture, glazbe, književnosti, fotografije, filma i sl. Bauhaus je osnovan 1919. godine u Weimaru pod vodstvom njemačkog arhitekta Waltera Gropiusa,s namjerom dase sjedine umjetnost Bauhausuiumjetničkiobrt.zahvaljujemo današnji ustroj primijenjenesuvremenearhitekture,dizajnaisvihvrstaumjetnosti.Rezultatjetoonoga što su od 1919. do 1933. godine podučavali ivelikanipoputPaulaKleeja,VasilijaKandinskogPietaMondrianauslikarstvu,aodrazioseina drugapodručjadruštvenogaživota. Naš školski projekt Stoljeće Bauhausa re Pešordaprofesoricealiziralisunastavnici:knjižničarkaRužaJozićiInaJozić,AndrejaKorčanin,SuzanaiŽeljkaŽupanVuksansučenicima likovne grupe, geografsko povijesne istraživačke grupe iučenicima4.razreda.

Projekt je bio interdisciplinaran i obuhvatio je više aktivnosti. Istraživanju Bauhausa pristupili smo na naš osobit način, slikom i riječju, što je rezultiralo i bogatom izložbom STOLJEĆE BAUHAUSA,kojajeobuhvatilavišesegmenata.

Početkom školske godine 2017./2018. u školskom projektu OSAM STOLJEĆA ZAGREBAČKE PRVOSTOLNICE proučavali smo povijest Zagrebačke katedrale, uz 800. obljetnicu posvećenja prve zagrebačke Organiziralikatedrale(1217.).smoposjet našihučenika4.razreda MartomilikovnegrupesprofesoricamaSonjomBatinić,VunakiRužomJozićzagrebač koj katedrali i Riznici katedrale. Kroz katedralu i Riznicu proveli su nas katedralni svećenik Anđelko Katanec i sestra Lina Plukavec, rizničarka zagrebačke katedrale. U našem dvosatnom posjetu katedrali saznali smo mnoge povijesne činjenice i zanimljivosti vezane uz zagrebačku katedralu i Riznicu, njezine biskupe kroz stoljeća, stradanja i ratove, razorni potres koji je pogodio Zagreb 1880.godine iuništiokatedralu.

LEKTIRA SLIKOM BAUHAUSA Školski projekt Stoljeće Bauhausa obuhvatio je pored ostalih aktivnosti i likovne radove naših učenika pod nazivom Lektira slikom Bauhausa oslikani književni likovi, po uzoru na slikare Bauhausa: Pieta Mondriana, Paula Kleeja, Vasilija Kandinskoga i dr., koje su učenici radili u različitim likovnim tehnikama u suradnji s profesoricom Inom Jozić i školskom knjižničarkom Ružom Jozić. Nastali su vrlo kreativni likovni radovi, koji su uključivali kolorističke elementeslikaraBauhausa.Radovi su izloženi u predvorju škole, ali i na drugim lokacijama u Gradu Zagrebu. S njima smo gostovali i na manifestaciji Knjižna BOOKA 2020. u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici. Kako godinama dobro surađujemo i s Narodnim sveučilištem Sesvete, u čijoj smo galeriji već mnogo puta izlagali likovne radove naših učenika, tako smo i posljednju izložbu Lektira slikom Bauhausa postavili u listopadu 2020. uz manifestaciju SMUK Kultura mladih u Sesvetama. Ovo je samo nastavak vrlo uspješne dugogodišnje suradnje i s Narodnim sveučilištemSesvetei sa stručnimsuradnicama Robertom Topolovec Pulko i ravnateljicom VjekoslavomDamjanović. Projekt Osam stoljeća zagrebačke Prvostolnice

zagrebačke katedrale. Tako smo naše radove pripremilizanovuizložbupodnazivom ZLATNE NITIODSESVETADOPRVOSTOLNICE kojusmo u plodnoj suradnji s djelatnicima Muzeja Prigorja u Sesvetama i Nadbiskupskim duhovnim stolom postavili na Kaptolu u Domitrovićevoj kuli, krajem rujna 2018. g., povodom Europskog dana kulturne baštine.

Učenici Likovne grupe Gimnazije Sesvete Roko Jurić, Lucija Maškarin, Dora Kovačić i MagdalenaHegedić oslikalisureljefneukrases pročeljaZagrebačke katedrale razgledalisesvetskogVelikidiolikovnihradovaposvetilisumotivimavezanamisnomruhu,kojesmouMuzejuPrigorjakaoiuRiznici

nadbiskupe i ostale zanimljivosti vezane za katedralu, kao i likovne radove naših učenika kojisuoslikalimotive spročeljakatedrale.

mnogecrkve diljem Hrvatske. Najpoznatije djelo te škole je svileni vez za pokrov pod nazivom Božji grob,soslikanimprizorimaiz StarogiNovogzavjeta,iz1659.godine,adanas sečuvau Riznici zagrebačke katedrale. Samou vrijeme Uskrsa postavlja se u zagrebačkoj katedrali, kada ga mogu vidjeti vjernici i posjetitelji. Kao rezultat našega rada nastalaje tijekompredstavilibogataizložbauškolskojknjižnici,nakojojsmopovijestzagrebačkekatedralestoljeća,njezineznamenitebiskupei

Ovaj je posjet u nama potaknuo želju za istraživanjem iproučavanjem literatureo povezanosti zagrebačke Prvostolnice i sesvetskog kraja, osobito sesvetskih naselja Kašine i Vugrovca, koji su u prošlosti bili nadaleko poznati po svojoj veziljskoj ili štikarskoj školi umjetničkog crkvenog obrta u Vugrovcu, koju je na svom dvoru u Vugrovcu zagrebačkanjojosnovaobiskupPetarPetretićoko1650.god.Usuizrađenanajljepšamisnaruhakojimasekatedralaponosilastoljećima,kaoi

GLAGOLJICA u Gimnaziji Sesvete

kama.Zanimljivisuipodatcio međunarodnom značaju i rasprostranjenosti hrvatske glagoljice, koje iznosi prof. Žubrinić: Hrvatske se glagoljičke knjige i rukopisi osim u Hrvatskoj nalaze u čak 27 zemalja, u više od 80 gradova, uglavnom u nacionalnim knjižnicama i državnim zbirkama. GLAGOLJICA na Svjetskom kongresa školskih knjižničara, 21. - 25. listopada 2019. u Dubrovniku Našu smo izložbu GLAGOLJICA – pismo, znak, slika, predstavili i sudionicima 48. Svjetskog kongresa školskih knjižničara kojijeodržan od 21. do 25. listopada 2019. u Dubrovniku. Izložbu je postavila školska knjižničarka Ruža Jozić upredvorjuhotela,30plakataB1formata smotivimaoslikanihglagoljičkihslova likovne radove naših učenika, s natpisom CROATIA i GIMNAZIJA SESVETE, ispisane glagoljicom i oslikane na svojstven način svakog učenika naše likovnegrupe.

U Europskoj godini kulturne baštine 2018 bavili smo se glagoljicom kao hrvatskim povijesnim pismom, proučavajući glagoljicu u inicijalima srednjovjekovnih rukopisnih knjiga. Zadivljeni ljepotom glagoljičkih inicijala i mi smo se u likovnoj grupi okušali u oslikavanju glagoljičkih slova u natpisu GIMNAZIJA SESVETE. Naši su radovi oduševili profesore i učenike škole, bogatstvom i raznolikošću motiva, živopisnim izričajem svakog učenika. Izložbu smo postavili u predvorje škole pod nazivom GLAGOLJICA pismo, znak, slika. Letak naše izložbe s glagoljičkim natpisom Gimnazija Sesvete krasi mrežnu stranicu naše škole. Ove smo likovne radove izlagali na mnogim mjestima i prijavljivali na razne natječaje. Uspjeh nije izostao, što nam je bila motivacija da se i dalje neumorno bavimo glagoljicom.

U Mjesecu hrvatske knjige 2018. koji je bio posvećen GLAGOLJICI kao hrvatskoj kulturnoj baštini, organizirali smo predavanje profesora dr. sc. Darka Žubrinića, predsjednika Društva prijatelja glagoljice za naše učenike. Pofesor Žubrinić, publicist i profesor matematike na FER u uZagrebu,približio namjeglagoljicukao hrvatsko povijesno pismo. On kao istinski zaljubljenik u kulturnu baštinu, promiče glagoljicu kao hrvatsku baštinu u okviru europske kulturne baštine i uzdiže je na rang

nacionalnogkulturnogdobra.Popularizirajena različite načine, od istraživanja glagoljičkih knjigairukopisadomrežnihstranica, nakojima svima zainteresiranim u Hrvatskoj i u svijetu predstavlja glagoljicu kao hrvatsko kulturno blago. U nadahnutom predavanju profesora knjižnicamaglagoljičkojŽubrinića,saznalismopunopodatakaorasutojbaštinikojasenalaziposvjetskimizbir

I u suvremenim okolnostima učenja, glagoljica kao kulturna baština, treba postati oživljena baština,štojeunašemraduuistinuipostala.

Glagoljica - OŽIVLJENA

Nadbiskupijskom pastoralnom institutu na Kaptolu

Glagoljicu smo ponovo izlagali na izložbama za javnost, a ovoga puta to je bilo na Kaptolu u Nadbiskupijskom pastoralnom institutu, u sklopu godišnje izložbe posvećene glagoljici koju organizira Društvo prijatelja glagoljice i njezin predsjednik profesor Darko Žubrinić, pod nazivom GLAGOLJICA oživljena baština Na ovoj smo izložbi pokazali sve naše radove koji su nastali oslikavanjem glagoljice i izazvali pravo divljenje kod publike. Uz nastup našega školskog zbora uzotvorenje ove izložbe, ovo je bila večer Gimnazije Sesvete, koja se predstavila u najboljem svjetlu likovnim i glazbenim izričajem učenika.

Školski zbor Gimnazije Sesvete s profesorom Nikolom Sebastianom Jambrošićem uveličao je otvaranje izložbe na Kaptolu u Nadbiskupijskom pastoralnom institutu u Zagrebu, u veljači 2020. godine, u suradnji s profesoricama Inom Jozić i Ružom Jozić, prigodom otvaranja izložbe u sklopu projekta GLAGOLJICA Oživljena baština, u kojem je naša izložba bila vrlo zapažena i jedina izložba srednjihškola.

Našu su izložbu razgledali i fotografirali mnogi sudionici Kongresa, koji su dobili i straničnike (bookmarkere) na engleskom i hrvatskom jeziku s našim oslikanim glagoljičkim slovima i porukom o hrvatskoj kulturnoj baštini, kojoj pripadaiglagoljičko pismo.

Naše smo radove o glagoljici prijavili i na dva natječaja: natječaj Kreativne industrije u Osijeku, gdje smo od sedamdesetak prijavljenih škola zauzeli 4. mjesto po broju izjednačenihbodovapo svim parametrima. Školski projekt Glagoljica – pismo, znak, slika prijavljen je i na Natječaj MZO-a za izvannastavne aktivnosti za školsku godinu 2019./2020. Projekt je prepoznat od strane MZO a kao jedna od 150 najuspješnijih izvannastavnih aktivnosti hrvatskih škola, za koji smo dobili nagradu MZO a u iznosu od 10.000,00kn.

BAŠTINA, izložba u

objavljenjeNaševišegodišnjebavljenjeglagoljicomškolskaknjižničarkapredstavilaiučlankukojijeučasopisu Bašćina, br. 20., studeni 2019.godine,kojijepredstavljeniunašojŠkoli, uz predavanje profesora Darka Žubrinića o glagoljici. PROJEKT PONOS DOMOVINE Ponos domovine srednjoškolsko je natjecanje edukativno sportskog karaktera usmjereno jačanju domoljublja i afirmaciji pozitivnih društvenih vrijednosti. Članovi udruge Ponos Domovine zabrinuti su zbog vrlo oskudnog znanjamladihnaraštajavezanogzaDomovinski rat. Zato su osmislili sustavni ulazak u populaciju srednjoškolaca višemjesečnim projektompodnazivom Ponos domovine Riječ je o natjecanju u formi kviza za polaznike srednjoškolskih programa,kojim se provjerava znanje vezano za Domovinski rat, hrvatsku povijest i zemljopis, hrvatsku kulturu i baštinu, ekologiju, religiju, moral, etiku i slično.

U projektu Ponos domovine, prema zamisli gospodina Žarka Delača, sudjelovali smo od samoga početka 2011. godine do posljednjeg natjecanja koje je održano u vrijeme redovne nastave kao poluzavršnica natjecanja 2020. godine, a kojem je domaćin bila Gimnazija Sesvete, treću godinu zaredom. Završno skokvožnjeizadanudržavnonatjecanje,osimtestaznanja,esejanatemuteprezentacijeiobrane,uključujenatjecanjenavojnompoligonu,vještinubiciklom,gađanjezračnompuškom,udalj,sprintijošdodatnedrugediscipline.

To podrazumijeva i trodnevni boravak u vojarni ili u policijskoj akademiji, druženja, zajednički odlazak na izložbe, u kazalište i međusobna upoznavanja polaznika natjecanja. Kako je PONOS DOMOVINE natjecanje pod pokroviteljstvom predsjednika Republike Hrvatske, nakonzavršnognatjecanjaorganizira se i prijam kod Predsjednika za sve sudionike natjecanja. Svake je godine interes učenika za ovo natjecanje sve veći.JednaekipaGimnazije Sesvete uspjela se plasirati u završnicu državnog natjecanja 2020. g. u kojoj su naši učenici: Marko Laštro, Mateo Bubalo i Gabrijel Lukić, izborili treće mjesto a prije dvije godine uzavršnicinatjecanjaosvojilisu četvrtomjesto nadržavnojrazini.

Suočeni s posljedicama globalizacije i trendovima u društvu kojem je materijalno bogatstvo u prvom planu, često zaboravljamo na nacionalni ponos i državu. Zato je potrebno njegovati i razvijati nacionalne i domoljubne osjećaje kroz različite projekte i programe i u našim školama. Razlog je to pokretanja projekta Ponos domovine za populacijumladih naraštaja, kako bi spoznali i punim srcem njegovali domoljublje i povijesne tekovine svojih pradjedova jer bez ljubavi prema vlastitom narodu i domovini, bez poštivanja svojih velikana, tradicije, jezika, kulture i baštine te poznavanjavlastitepovijestinijedan narod nema budućnosti. Ovaj projekt promovira i druge pozitivne društvene vrijednosti,poputekološkesvijesti,tolerancije, ravnopravnosti, humanizma, vjerske i rasne snošljivosti

Projekt Kultura turizma Cijeli Zagreb je pozornica

Projektom Cijeli Zagreb je pozornica koordinarala je pedagoginja Božana Sertić Učenici dramskog odgoja istražili su i posjetili gradska kazališta, a zatim su prikazali svoje istraživanje o zagrebačkim kazalištima u središtugrada. Obilazak grada, gradskih kazališta i kavana popratio je svojom kamerom popularni vloger BranimirKamberskojimsuučenicinaradionici snimanja vloga održanoj u našoj školi naučili osnovne korake u snimanju i objavi vloga. Zajedno su montirali snimljene materijale u reportažu o zagrebačkim kazalištima i starim gradskim kavanama koja je dostupna na YOUTUBE kanalu Gimnazije Sesvete. U sklopu projekta učenici su obišli gradska kazališta i tijekomproba,zaviriliizaiispodpozorniceteu Hrvatskom narodnom kazalištu pogledali dramskupredstavu Antigona.

Gimnazija Sesvete uključila se u projekt Turističke zajednice Grada Zagreba pod nazivom Kultura turizma. Učenici fakultativne nastave dramskog odgoja, medijskog odgoja i zborskog pjevanja osmislili su projekt Cijeli Zagreb je pozornica u kojem su s profesorima Željkom Župan Vuksan, Draženkom Čutura i Nikolom Sebastianom Jambrošićem osmislili aktivnostiizsvogapodručja.

Projekt Shakespeare u Gimnaziji Sesvete Shakespeare lives at Gimnazija Sesvete Školski projekt uz 400 godina od smrti Williama Shakespearea Stoljeća nisu Shakespeareovim djelima oduzela od njihove neprolazne vrijednosti i vitalnosti, tako da je Shakespeare odavno postao svojina svih uljuđenih naroda svijeta i najizvođeniji autor svihvremena. U sklopu školskog projekta Cijeli svijet je pozornica, uz 400. obljetnicu smrti velikog svjetskog dramatičara i književnika Williama Shakespearea, učenici likovne grupe izradili su Shakespeareove portrete, a uz istraživanje učenikasprofesoricomMarijomKrižanacteme Simbolika bilja u Shakespeareovim djelima našisulikovnjaciradili decoupage nakeramicii staklu s ukomponiranim Shakespeareovim mislima. Naši su likovnjaci svoje portrete Shakespearea predstavili i u Knjižnici Sesvete 2016. g., uzjubilej 60godinaradaipostojanjaKnjižnice Sesvete U projektu su sudjelovale profesorice Željka Župan Vuksan i Andrijana Dešković koje su u učionicu 007 dovele cijeli London zajedno sa Shakespeareominjegovimdjelima. Klupa na koju su učenici ispisali najljepše čitanjeShakespeareovecitateposlužilajekaokutakzapodmotomČitajiuživaj!

biloProjektjetrajaotritjedna,atolikojeučenicimapotrebnonašuučionicupretvoritiu minijaturniglavnigradUjedinjenogKraljevstva. Učenici su izradili makete londonskih znamenitosti, pozornicu Shakespeareovog kazališta Globe i uredili kutak za čitanje Shakespearea, a u učionicu se ulazilo ni manje nivišenegokrozlondonskupodzemnu. Slagali smo londonske mostove, zaposlili dodatno i domara Antu da nam pomogne u izradimaketeLondonEye. U kreativnom (ne)redu nastala su najbolja Ravnateljdjela! škole nam je osigurao potreban materijalzaovajproject.

RADIONICE DRAMSKE TEHNIKE U STVARANJU PRIČE ProfesoricaŽeljkaŽupanVuksanorganiziralaje i vodila dramske radionice namijenjene učenicima naše škole i zainteresiranim kolegama. Cilj radionica je razvijanje kritičkog mišljenja i komunikacijskihvještina.

POSSIBLE Dramska radionica rada naliku oduševila je polaznikedramskogodgoja.Vodiojujeglumac

je

našihučenika.

Jedan stih bio dovoljan da probudi maštu I kreativnost All the world’s a stage, And allthe menand women merely players; They have their exits and their entrances; And one man in histimeplays many parts, His acts being seven ages. Učionicanamjekasnijeposlužilazasatelektire koji su se ispreplitali s nastavom engleskog jezika. Makete se i danas čuvaju u učinoci engleskogjezika.

koji je učenicimapokazaokako pristupitiradunaliku, a učenici su nova znanja primijenili na tekstu

dramski pedagog

I’M i Marin Bukvić

dramskog klasika Henrika Ibsena Nora ili Kuća lutaka. RADIONICA SNIMANJA VLOGA DomovinskogdokumentarnogBranimirKamberpoznatihrvatskivlogeriautorfilmaoZadrutijekomrata Uštoigra? poznatijiposvom youtube kanalu KAMBERIZAM održao je radionicu snimanja vloga za naše učenike. Branimir je učenicima pokazao osnove snimanja, montiranja i objavljivanja materijala te zajedno s učenicima snimao panoramu Sesveta i naše škole. Učenici su s Kamberom snimili i promotivni video o Gimnaziji Sesvete dostupannaYoutubekanaluškole. TETRIS CHALLENGE U Tetris Challenge svjetski hit slaganja i profesorupotomsuprikazivanjaopremezadjelovanjeiraduključilisenajprijeučenicidramskogodgoja,aiprofesoripokazavšištojesveučenikuipotrebnotijekomjednogškolskog dana. Odpripremedoprikaza!

Rasberry PI radionica U travnju 2018. održana je Rasberry PI radionica u kojoj su sudjelovali učenici naše škole. Visoka škola za informacijske tehnologije Zagrebodržalaje19.travnja2018. RaspberryPi radionicu za srednjoškolce. U uvodnom dijelu radionice polaznicima je ukratko prezentiran sam Raspberry Pi, njegov HW dizajn, i to u usporedbi njegovih sposobnosti s nekim Nanajjačimračunalimasvogavremena.ovomsusretusudjelovala je naša profesorica Ljiljana Herner s učenicima prvih i drugih razreda u sklopu nastave informatike. dobiliUčenicisuuživaliupraktičnomraduizasluženonagraduRaspberryPi,kojićesekoristiti

DIGITALNEUPOZNAVANJATEHNOLOGIJE

RADIONICA

Radionica upoznavanja digitalne tehnologije održana je 20. listopada 2017. u predvorju Gimnazije Sesvete, uz predstavljanje najnovije informacijske tehnologije i pokazna radionica tehnologijedigitalneproizvodnje,kaoštoje3D printer. Radionicu je vodio profesor Robert VdovićsArhitektonskogfakultetauZagrebu,sa suradnicima i učenicima Strojarske tehničke školeFausta VrančićaizZagreba. Našisuučenicimoglinalicumjestavidjetikako rade 3D skeneri i 3D printeri, saznali su kako ovenapravemoguizraditipredmetesvlastitim crtežima, kako izraditi svoj željeni predmet pomoću 3D printera, minijaturni oblik nekog predmeta i sl. Učenici su pokazali veliki interes za nove digitalne tehnologije i njihove mogućnosti kao oblik razvoja kreativnosti i poduzetništvaubliskojbudućnosti.

u nastavi informatike. Cilj radionice bio je mjeriti fizikalne veličine, spremati ih u bazu na samom Raspberryju, omogućiti bilo kojem računalu izvana da se mrežno spoji na uređaj, i pomoću web preglednika pratiti aktualno stanje i povijest mjernih rezultata. Također, demonstrirana je tehnologija kojom se izmjerene veličine mogu spremati na udaljeni mrežni poslužitelj te se tamo mogu pratiti rezultatisvihmjerenjasvihsudionikaradionice.

U listopadu 2018. godine u suradnji s profesoricom FER a Anom Sović Križić za naše je učenike održana radionica u okviru europskog CodeWeek tjedna. U sklopu tjedna programiranja CodeWeek, u našoj je školi održana radionica pod nazivom Programirajmo u Gimnaziji Sesvete. Učenici prvih razreda uspješno su odradili vježbe s Arduino pločicom i napisali su svoje prve kôdove. Na radionici su učenici Dominik Kunc i Josip Gegač, iz 3. c razreda predstavili našeg robota STEM a. Cilj im je bio upoznati učenike s primjenom Arduina u robotici. Zahvalni smo profesorici Ani Sović Križić na velikom trudu, angažmanu i uspješnom vođenju radionice. Radionicajetakođerprijavljenanaweb stranici https://codeweek.eu

CODEWEEK TJEDAN –PROGRAMIRAJMO

Japanskiučenicisasvojimprofesorimaposjetili suRepublikuHrvatsku21.ožujka2019.godine. Glavni povod njihovu dolasku bio je zajednički koncert zbora Kinjo Gakuin Glee Club i našeg školskog zbora pod vodstvom profesora provod.ističu,Jambrošića.Našimsmoprijateljima,kakoisamiuZagrebuorganiziralinezaboravanOddočekauzračnojluci

Iz Japana do Zagreba Kada nas je japanska škola Kinjo Gakuin iz Nagoje odabrala za partnersku školu koju će posjetititijekomsvojeturnejepoEuropi,nismo nislutilidaćesejedanučeničkisusretpretvoriti udugogodišnje prijateljstvo.

Franjo Tuđman pa sve do njihova odlaska prema Zadru i Šibeniku trudili smo se biti dobri domaćani. Pokazali smo im ljepote Zagreba i Sesveta i u tri dana boravka upoznali ih sa stoljetnomhrvatskomtradicijom,običajima,ali imodernimduhomgrada. Ravnatelj, stručne suradnice i profesor glazbene umjetnosti Nikola Sebastian Jambrošić u suradnji s Gradskim uredom za obrazovanje Grada Zagreba pripremili su, organizirali i koordinirali ovim međunarodnim susretom. Glavninamjezadakbioprezentirati našuškolu,izvannastavneaktivnosti,obrazovni

sustav, kulturu i običaje Hrvatske te pripremiti zanimljive radionice, prezentacije i zabavu, ručak i koncert našim gostima. Pripremili smo prezentacije i bogat program, a u dogovoru s japanskomkoordinatoricomimalismoprigodu vidjeti i njihov program i aktivnosti za naše Svrhaučenike.ovogameđunarodnogasusretajeglazba, građaninmeđusobnoučeniciRazmjenjujućiupoznavanjepromocijasrednjoškolskihpjevačkihzborovaterazličitihkulturaiobičaja.znanja,iskustvaiprijateljstva,inastavniciobijuškolamoćićeuzuvažavanjedoživjetištoznačibitisvijeta.

OD IZLAZEĆEG SUNCA DO SRCA EUROPE

Gimnaziju Sesvete japanski gosti posjetili su ujutro 22. ožujka 2019. Uz toplu dobrodošlicu upoznali smo ih s radom škole, predstavili svoje uspjehe i otvorili vrata svojih učionica. Naši su profesori i učenici održali brojne radionice na kojima su sudjelovali i japanski učenici.

tek

Kinjo Gakuin Glee Club okuplja studentice, gimnazijske učenice te učenice nižih razreda. Zajedno nastupaju i često organiziraju dobrotvorne koncerte. Redovito sudjeluju na državnim natjecanjima, dobitnice su brojnih nagrada, a već deset godina za redom osvojile Iakosuzlatonaregionalnomnatjecanju.sudraginamgostiboraviliuZagrebu

tri dana, rastanak je bio prilično težak. Učenici su razmjenili adrese, brojeve mobitela i prijateljstvo produžili i na društvene mreže.Da kilometrimogu spojiti svjedoči objava podrške na ravnatelja škole Kinjo Gakuin tijekom razornog zagrebačkog potresa koji se dogodio točno nagodišnjicususreta.

Iz Japana u naša srca Gostovanje djevojačkog zbora Kinjo Gakuin u našoj školi zasigurno je nešto najbolje što mi se dogodilo ove školskegodine. Sigurna sam dasu i ostale djevojke iz ovog našeg međunarodnog susreta ponijele puno lijepih trenutaka i

Svoje oduševljenje nisu krili ni zajedničkim nastupomnakrižnomputuucrkviSvih svetihu Sesvetama kojem je nazočila i ministrica kultureNinaObuljen Koržinek Da glazba ne poznaje granice pokazali smo još iste večeri, a potvrdili velikim zajedničkim koncertom u Kinu Europa 23. ožujka 2019 Profesor Jambrošić ravnao je našim zborom, a japanskimprofesoricaReikoMiyaki.

O tomu kako su naši učenici doživjeli susret svjedočiosvrtučeniceLucije Ivančić.

Glavni nam je zadak bio prezentirati našu kulturu i običaje stoga su imale priliku vidjeti kako izgleda naša narodna nošnja te čuti neke najpoznatije tradicionalne pjesme. Najzanimljiviji dio dana zasigurno je bio zajednički ručak. Imale smo priliku još se više povezati i saznati jedni o drugima. Dotakli smo se raznih tema među kojima je bilo i obrazovanje. Saznali smo da se škola Kinjo Gakuin obuhvaća vrtić, osnovnu školu te srednju za mlađi i stariji uzrast. Također, moraju nositi školske uniforme koje se razlikuju ovisno o stupnju obrazovanja. Razbile su i stigmu koju smo imali prema njima kao učenicama željnima znanja rekavši kako im učenje i nije najzanimljivija aktivnost u životu. Kažu kako im je puno draže vrijeme provoditi s prijateljima radeći nešto korisno. Osobito ih zanimaju izvannastavne aktivnosti, i to sportovi: odbojka, košarka, badminton i skijanje te, naravno, pjevanje u zboru. Pričali smo još i o obiteljima, putovanjima, hrani koju moraju probati do kraja putovanja… Na kraju su nam održale radionicu origamija s koje smo u svoje domove ponijeli male papirnate ždralove. Koncert u kinu Europa bio je događaj za pamćenje. Dugotrajne probe bile su dosta iscrpljujuće, no definitivno je vrijedilo. Kada se dvorana polako počela puniti, shvatili smo značajenje i veličinu ovog velikog. Moram reći da je pritisak bio velik. Pred sam nastup sam vidjela puno poznatih lica, među kojima su bili profesori iz osnovne i srednje škole, prijatelji, moja obitelj, susjedi…svi su nas došli podržati i poslušati naše japanske prijateljice. U zraku su se osjećali umor, nervoza i uzbuđenje, no sve je to brzo nestalo i ostala je samo želja da se pokažemo u najboljem svjetlu i pružimo publici nezaboravan provod. Dali smo sve od sebe i nadamo se da nam nitko ništa ne zamjera.

uspomena kojih ćemo se uvijek rado sjećati.

Zato smo dugo istraživali i pripremali se te saznali na koji se način ponašati kako ne bismo isebeinjihdoveliuneugodnusituaciju.Svismo

Dugo nas je zabrinjavala jezična barijera i načinživotukojemurazličitakultura.PoznatojedasuJapancinarodjejednaodnajvažnijihvrijednostiudostojanstvo.Stimedolaziiodređeniponašanjakojimihnebismouvrijedili.

željno iščekivali veliki susret. Zbor je došao u našu školu i započeo je cjelodnevni program. Bilo je jako zabavno gledati reakcije oduševljenja na licima naših gostiju kada su obilazili učionice i sudjelovali na brojnim radionicama. Djevojke su bile oduševljene je,našimFilipomnaradionicidramskeskupinekojikakokažu,najvišičovjekkojegsuvidjele.

raznovrsneNašesugošćebilenajboljidiokoncertaizvodećižanroveglazbe:odduhovnihpreko tradicijskih skladbi do zabavnih pjesama. Svi smo bili očarani ljepotom njihovih glasova te kretnji koje su izvodile kao jedna, što ide u prilog činjenici da vježbaju po trinaest sati tjedno. Uistinu su nešto posebno! Nakon koncerta, pomalo tužni, pozdravili smo se sa svimaterazmijenilikontaktezakojesenadamo da ćemo dugo održavati. Naše su prijateljice nastavile turneju. Kroz deset dana čekaju ih Šibenik, Zadar, Split, Dubrovnik te Sarajevo. Zaželjeli smo im sretan put i mirno more do sljedećeg susreta. Ovaj posjet našoj školi prekrasno je iskustvo s prekrasnim ljudima koji su toliko dragi, puni topline i skromnosti. Jako su se trudile pričati hrvatski. Čak su si na nekoliko papira prevele neke naše najčešće fraze, a kada su saznale da je našem prijatelju rođendan na dan koncerta, donijele su mu čestitke i poklone. Bilo je lijepo vidjeti kako glazba razbija sve prepreke u komunikaciji i kulturi. Unatoč različitostima odlično smo se slagali. Zato se iskreno nadamo ponovnom susretu. Možda nas put u nekoj skorijoj budućnosti odvede baš u Japan. Lucija Ivančić, 4.E

kolo, Moja diridika i Naranča. Na kraju su publiku oduševilizajedničkomizvedbomobajuzborova japanske pjesme Hana wa Saku. Zborske nastupeupotpunilisui gostikoncertaPodium Marlatt,BrassQuintetsasonatomkojujeobradioDavid Aragonaise izsuite Carmen, Drava, La Cumprasita i Escape Svrha je ovoga različitostinastavnicidarove,zemaljaupoznavanjesrednjoškolskihmeđunarodnogasusretabilaglazba,promocijapjevačkihzborovaterazličitihkulturaiobičajadvijusrazličitihkontinenata.Razmjenjujućiznanja,iskustvaiprijateljstva,učeniciiobijuškoladoživjelisuljepotukojumožeostvaritisamoglazba. Koncert je pozdravnim govorom otvorio ravnateljGimnazijeSesvete Slavko Ivanković. KinoEuropazabljesnulojepunimsjajem.

Koncert u Kinu Europa Koncertu je uz ostale uzvanike nazočio i japanskiveleposlanik Prijateljskm svečanim koncertom japanskog zbora Kino Gakuin Glee Club i Pjevačkog zbora Gimnazij Sesvete u subotu 23. ožujka 2019. u 19 sati u Kino Europi završio je dvodnevni međunarodni susret dviju škola. Nakon pozdravnih govora japanskog veleposlanika i ravnatelja Gimnazije Sesvete, prof. Slavka Ivankovića, program je počeo zajedničkom izvedbom skladbe Vatroslava Lisinskog Zbor Hrvatica iz II. čina opere Porin. U ime gradonačelnika svečanom je koncertu nazočio pročelnikGradskoguredazaobrazovanjegosp. Ivica Lovrić. Zbor Kinjo Gakuin Glee Club pod vodstvom dirigentice Reiko Miyaki izveo je skladbe Ave Maria i Ave Regina caelorum skladateljaKoMatsushitateskladbe Sweetpea Ishikawa, Diamonds, UFO, Aka aka ya, Hotaru Koi, Tanchame Bushi, Otedama Uta, Lullaby in Itsuki i SouranBushi. Program je nastavio Pjevački zbor Gimnazije Sesvete koji je izveo skladbe: Akatonbo, Vuprem oči, I sve dok dišen, Kao što košuta, Presvetom Trojstvu, Letovanić, Slavonsko

Koncert u crkvi Svih svetih Sesvete kojemu je nazočila ministrica kulture Nina Obuljen Koržinek sravnateljemSlavkom Ivankovićem. PjevačkizborGimnazijeSesvete ucrkviSvih svetihuSesvetama Neformalna druženja u školi i predstavljanje radionicanašihučenika RadionicuRadionicaglagoljiceikaligrafije.glagoljiceikaligrafijevodilesu profesoriceRužaJozićiAnaVugdelija.

Radionica učenika dramskog odgoja koji su s japanskim učenicima odigrali nekoliko dramskih igara. Kao podsjetnik na zajedničku radionicu japanske su nam učenice ostavile za uspomenuporuke podrškeiprijateljstva. Učenici medijske kulture ugostili su japanske Krozučenicenasvojojradionici.školusujapanskimučenicima voditeljice bile naše učenice Maja Radoš, Antea Latinčić i Sara Čanić odjevene u tradicionalne hrvatske Informatičkanošnje.radionica

PlesRadionicabiologijeikemijeipjesmaKinjoGakuinGlee Cluba s kojom su dejvojkeosvojiledržavno zlato. Dobar učitelj prepoznaje jedan drugoga i na različitim kontinentima. Naši profesori i japanski profesori na zajedničkom druženju prijesvečanogkoncerta. Nakon koncerta druženje se nastavilo u središtuZagrebauz glazbu,pjesmuismijeh. Pomalo smo se pribojavali hoćemo li uspjeti dobro odraditi posao domaćina, ali već u prvom trenu strah je nestao i prvotno zamišljeno poznanstvo preraslo je u prijateljstvo, a profesori su ostali u kontaktu i tijekomnovonastalepandemije.

PjesmaPozdravnigovoridvajuravnatelja.zarastanak! Na samom odlasku naši japanski prijatelji iizrazilisuushićenjeposjetomGimnazijiSesvetežaljenještojesusrettrajaosamotridana. Fotografija nastala kao podrška našim prijateljima iz Japana, školi Kinjo Gakuin, u jeku pandemije COVID 19, psihologinja Škole

ŠKOLA - TO SMO MI! SOCIJALNA PEDAGOGINJA I

PSIHOLOGINJA ŠKOLE

StručnesuradniceSonjaJordanićGolub,psihologinja,iBožanaSertić,socijalna pedagoginja,zaposlenesuuGimnazijiSesveteod2012.godine.

Naša vizija je da škola bude mjesto u kojem su nastavnici i stručni suradnici mentori mladim ljudima, oni koji ih vode i usmjeravaju, osiguravaju poticajno i inspirativno okruženje, pripremaju za nova zanimanja, ohrabruju u realizaciji njihovih ideja, osluškuju njihove potrebe,aktualizirajuživotne teme. Naša misija implementirati aktivnosti i programe kojimaje ciljkontinuirano osnaživati mlade u stjecanju vještina važnih za život. Radimo na razvijanju kritičkoga i kreativnog mišljenja učenika te poticanju vlastitog izražavanja, učenju empatičnosti, asertivnosti i toleranciji, povezivanju sa širom zajednicom i društvom u cjelini, usmjerene su na razvijanje međusobnih odnosa i promjene, potiču preuzimanje odgovornosti, promišljeno donošenje odluka i samostalnost kod učenika. Stručne suradnice rade s učenicima, nastavnicima, roditeljima te surađuju s drugim institucijama, lokalnom zajednicom i organizacijamacivilnogdruštva. Socijalna pedagoginja i psihologinja s pročelnikom Gradskog ureda za zdravstvo, dr. sc. Vjekoslavom Jelečom te s organizatoricama okruglog stola iz Gradskog ureda za zdravstvo Ivom Nevistić i Majom Miloš na temu Partnerstvo s medijima u prevenciji suicida povodom obilježavanja Svjetskog dana mentalnog zdravlja 2019. godine Rad stručnih suradnica s učenicima odnosi se na radionice i predavanja koja su planirana školskim preventivnim programom, individualna i grupna savjetovanja, rad s učenicima s individualiziranim pristupom u nastavi te rad s darovitim učenicima. Naše područje rada i interesa su teme mentalnog zdravlja, prevencija, pozitivna psihologija,

Radionice Aktivno učenje, održane s učenicima 1. razreda 2020. g.

aktivno i uspješno učenje, profesionalno informiranje i savjetovanje i sl. U savjetodavnim razgovorima, najzastupljenije Školasupoteškoćeinternaliziranogtipa.Kakojenašasudjelovalaupoznatominagrađivanom projektu: PozitivanrazvojadolescenataGrada

Iz navedenih razloga, naglasak u radu stručnih suradnica jest mentalno zdravlje te smo Školu uključile u niz poznatih projekata. Već treću godinu zaredom uključeni smo u međunarodnu kampanju Mind the Mind koju organizira Europska federacija udruga studenata psihologije i provodi se u 28 europskihzemalja.Odtadasvinašigimnazijalci sudjeluju u radionicama koje imaju za cilj destigmatizaciju psihičkih poremećaja. Ponosne smo što smo i naše nastavnike educiraleiuključileuovajprojekt predavanjem na tu temu. Stigma psihičkih poremećaja je značajan i raširen fenomen koji veoma šteti dobrobiti pojedinaca i društva općenito. Nadalje, stigma često sprječava osobe u traženju pomoći kada je to potrebno. Eliminiranje stereotipa i učenje činjenica o važnomentalnompsihičkimporemećajimaprvijekorakkaboljemzdravljuzbogčeganamjeosobitoeduciratiučenikeumladojdobi.

Prema navedenom istraživanju svaki četvrti ili petiučenikimasmetnje internaliziranog tipa. Učenici prvih razreda često dolaze i radi problema prilagodbe i teškoća sa učenjem. Ostali gimnazijalci dolaze i radi preopterećenosti obavezama, nesređenih obiteljskihodnosa,raznihsukobaisl.

Zagreba: analiza stanja, znamo da su najzastupljeniji simptomi anksioznosti, zatim depresivnostiistresa.

MindtheMind 2020.g U školskoj godini 2018./2019. uključili smo se i u preventivni program Grada Zagreba, Udruge BoliMe i Centra za zdravlje mladih Osjećam. Program mentalne higijene i emocionalnog opismenjavanja srednjoškolaca Radi se o promicanju važnosti ulaganja u mentalno zdravlje, mentalnoj higijeni, prepoznavanju emocija/emocionalnoj dobrobiti i psihološkoj prvoj pomoći. Aktivnosti tog projekta su interaktivna instalacija, radionica za učenike drugih razreda i kazališna predstava U mojoj glavi zaroditeljeučenikaprvihidrugihrazreda inastavnike. Fotografijesaprojekta Osjećam 2019.g. ravnateljŠkolekoristiinteraktivnuinstalaciju; predstavazaroditeljeinastavnikeUmojojglaviusklopuprojekta Osjećam

Predavanjezanastavnikeusklopukampanje

Dnevniboravakuškoliza Svjetskidan mentalnogzdravlja 2018.godine Tradicionalno već u Gimnaziji Sesvete obilježavamo Svjetski dan mentalnog zdravlja u listopadu i Tjedan psihologije u veljači na kojima se na inovativan i kreativan način bavimo ulaganjem u mentalno zdravlje. Tih dana imamo prigodne radionice, aktivnosti, predavanja, izložbe slika, izložbe literature iz područja popularne psihologije u suradnji sa školskom knjižničarkom, dijeljenje brošura, letaka,videolekcije,kratkefilmoveisl. Izložba Temeljne emocije za Svjetski dan mentalnog zdravlja 2020. g. Dio naše izložbe Temeljne emocije likovni radovi učenica Tine Budimir i Anamarije Obad Radionica Mentalna čistka za Svjetski dan mentalnog zdravlja 2020. g.

Gostovanje asistenta Nikole Ercega sa Filozofskog fakulteta u Zagrebu 2019. i 2020. godine. Tjedanpsihologije od18.do24.2.2019. predavanjeprofesoraFilozofskogfakultetauZagrebu Nikole Ercega: Eksperimentalna psihologija za učenike 3. i 4. razreda; PPT o upisu na studij psihologije i mogućnost zaposlenjanakonstudija pripremilaškolskapsihologinjaSonjaJordanićGolub. Fotografije s bogatog obilježavanja “Tjedna psihologije” 2019. i 2020. g.

Svake godine u sklopu školskog preventivnog programa obilježavamo Mjesec borbe protiv ovisnosti (15. 11. 15. 12.) brojnim aktivnostima u školi. Već nekoliko godina za redom saprofesoricamatjelesneizdravstvene kulture i razrednicima organiziramo školski mini maraton u kojem sudjeluju svi učenici.

Održavamoraznesportskeaktivnosti,prigodne radionice, kao Ovisnost o Internetu, kazališne predstave, prikazujemo prigodne učeničke prezentacije u auli škole u suradnji s profesoricom biologije Sanjom Novaković, izlažemo brojne učeničke plakate i video radove. kojomStručnesusuradnicezavršiledržavnuedukacijusupostalevoditeljicenagrađivanog

preventivnog programa Tko zapravo pobjeđuje? čiji je cilj prevencija kockanja kod mladih, a uključuje devet radionica s učenicima, predavanje na sjednici Nastavničkog vijeća i predavanje za roditelje. Aktivno smo uključene u projekte vezane za profesionalno informiranje i savjetovanje učenika. Ponosni smo na dugogodišnju suradnju s Centrom za informiranje i savjetovanje o karijeri, Hrvatskog zavoda za zapošljavanje te uključenost u dva velika projektaInstitutadruštvenihznanostiIvo Pilar. Prvo je istraživanje u okviru projekta Provjera primjenjivosti aspekata posla u online sustavima za profesionalno usmjeravanje: razvoj i evaluacija sustavaIzbor zanimanja. Cilj istraživanja je adaptacija, razvoj i validacija online računalnog sustava za profesionalno savjetovanje. Psihologinja je sudjelovala u procjeni vještina potrebnih za određeno zanimanje, a s učenicima je isprobala online sustav za profesionalno savjetovanje na satovima razrednog odgoja te dala povratne informacije znanstvenicima s Instituta. Drugi veliki projekt je Model slobodnog odlučivanja o karijeri: Uloga autonomne karijerne motivacije te zaštitnih i rizičnih faktora u profesionalnom razvoju adolescenata (Free Career Choice) Projekt provode znanstvenici s Instituta Ivo Pilar i dva inozemna sveučilišta. Gimnazija Sesvete je sudjelovala u predistraživanju te još uvijek sudjeluje u istraživanju. Radi se o longitudinalnom istraživanju u trajanju od četiri godine. Naši provjeratočkeučenicirješavajuonlineupitnikutrivremensketećesetijekomtravnja2024.provestučinkovitostionline sustava za profesionalno usmjeravanje učenika Put karijere. Osnovni je cilj projekta istražiti kako učenici donose odluku o svom budućem zanimanju. U svom radu, psihologinja i pedagoginja škole informiraju i savjetuju učenike o izboru fakulteta. Tako godišnje oko stotinjak učenika svake generacije prođe krozkorisna predavanja i radionice Centra za informiranje i savjetovanje o karijeri, Hrvatskog zavoda za zapošljavanje. U školi organiziramo predstavljanja mnogih fakulteta te savjetodavno radimo s učenicima. Tu možemo naglasiti i mentorstvo u projektu Mladi za budućnost gdje je naš daroviti učenik Gabrijel Lukić održao predavanja za učenike. Jedno predavanje bilo je Kako pronaći posao tijekom školskih praznika? a drugo Kako izabrati pravi fakultet?.

Predavanje učenika Gabrijela Lukića, dvogodišnjeg predsjednika Vijeća učenika, s međuvršnjačke edukacije Kako izabrati pravi fakultet? iz 2018. g. pred stotinjak naših zainteresiranih učenika Isječak iz dnevnih novina 24 sata od 21. veljače 2019. godine Kako za naše srednjoškolce, tako i za osnovnoškolcesvake godine organiziramo Dan otvorenih vrata Gimnazije Sesvete. Zadnjih godinaobilježavamo ga uformikružnih turaza učenikeosnovnihškolaukojimaihupoznajemo sGimnazijomSesvete teorganiziramoobilazak škole u suradnji sa stručnim aktivima i učenicima. Predstavljamo posebnosti škole, fakultativnu nastavu, pripremamo plakate, pozivnice, prezentacije, hvalimo se uspjesima našihučenikaisl.

međunarodnom

Dojdi, osmaš, Zagreb te zove! 2018. g. Redovito, svake godine s učenicima sudjelujemo u manifestaciji „Dojdi, osmaš, Zagreb te zove!”, u svrhu promocije Škole i upisanovihučenika. Pripremamomaterijaleza promociju, prezentacije i plakate te učenike koji promoviraju rad naše Škole. U dogovoru s nastavnicima pripremamo kratki program kojim predstavljamo Gimnaziju Sesvete na otvorenoj pozornici riječju, pokretom, kojiglumom,glazbomisl.Ponosnesmoinaprojektsmo2018.godineproveliusuradnji neprofitnom organizacijom Spirit of football iz Njemačke i HCK Mreža za beskućnike. Povezujući planetarno najpopularniji sport nogomet, organizatori u svakoj zemlji u koju dođu održavaju radionice uglavnom sa srednjoškolcima. Temeljna tema svih radionica je stvaranje zajedništva i povezivanje svijeta te komunikacija među narodima, a najbolja je komunikacija prema njihovim riječima upravo kroz nogomet, koji je univerzalni rječnik i svi ga razumiju. Godine 2018. tema im je bila najugroženije i marginalizirane skupine društva kao što su migranti i beskućnici pa su se stoga obratili HCK u Mreži za beskućnike koji ih je povezao s našom Školom te su i o toj temi debatirali na radionici sa našim gimnazijalcima. Mladići i djevojke izNjemačke različitihsunacionalnosti i rasa čime dodatno žele prenijeti poruku kako nije važno koje si nacionalnosti i rase, važan je tvoj pogled na svijet pun tolerancije, ljubavi i empatije te spremnostinapomoćdrugome.

Fotografije s projekta Spirit of Football održanog 2018. g. Godine 2018. našu smo Školu uključile u globalnu akciju Let's do it! World! kojaokuplja čak 150 zemalja oko pozitivnog cilja čistog svijeta tesmoorganizirale Zelenučistku uškoli. U akciji je sudjelovalo svih 20 razrednih odjela sa svojim razrednicima, a zadatak im je bio očistiti okoliš od otpada. Zelene čistke moguće jeorganiziratisudjelovanjemmladihuakcijama čišćenja, što je uvijek iznimno važno, jer su upravo oni budući naraštaji koje treba osnažiti zaaktivandoprinosočuvanjuokoliša.Pravilnim odvajanjem i odlaganjem otpada, mladi postaju pozitivan primjer svojim vršnjacima, potiču na volontiranje te ujedno podižu svijest o očuvanju okoliša, a nas potiču da budemo bolji. Važnost i veličinu ovog projekta potvrdilo je i Povjerenstvo Ministarstva zaštite okoliša i prirode koje je donijelo odluku o dodjeli nagrada i priznanja za dostignuća na području zaštite okoliša za 2016. godinu. Cilj ove akcije biojepodićisvijestgrađanaHrvatske,posebice mladih, o njihovoj ulozi u stvaranju i načinu odlaganja otpada te važnosti očuvanja čistog okoliša. Fotografija Zelena čistka iz 2018. godine U sklopu međužupanijskog dramskog susreta za nastavnike i učenike Drama u Sesvetama sudjelovale smo u pripremama i vođenju radionice Probudisvojukreativnost

“Tko kaže da u školi ne možemo poticati ideje, smijati se, zabaviti, koristiti tehnikama kreativnog razmišljanja?! Inspiriraj se! Motiviraj se! Proširi vidike! Postani uspješniji, zadovoljnijiistrastvenijiurješavanjuproblema. Sanjari,budineozbiljan, glumi,opustiseiuživaj s nama mnoštvu ideja, igara, inspiracije i radosti!” najava radionice “Probudi svoju kreativnost” kojusmoodržaleuprosincu2019. godine. Tradicionalno u našoj Školi obilježavamo Dan sigurnijeg Interneta. Učenici izrađuju prezentacije, a na školskim satovima socijalna radionice,pedagoginjaipsihologinjaprovodeedukativneusuradnjisprofesoricom informatike i školskom knjižničarkom, izrađuju Centraobliku.onlinekvizove,plakateudigitalnomitiskanomOvegodineosvojilismoinagraduzasigurnijiInternet.Povodom obilježavanja Danasigurnijeginterneta2020. u Gimnaziji Sesvete održane su brojne aktivnosti s kojima smo konkurirali na natječaju u korganizacijiCentrazasigurnijiInternetiujakoj onkurenciji mnogih škola osvojili smo 1. mjesto,načemusmovrloponosni.

Uključili smo i naše nastavnike u razne aktivnosti uz Dane sigurnijeg interneta 2020. godine Prelaskom na online nastavu 2020. godine stručni tim je započeo sa snimanjem video lekcija za sat razrednog odjela, videolekcije za roditelje (umjesto roditeljskog sastanka) i videolekcije za nastavnike (kao tematsko Nastavničko vijeće). Za učenike smo snimile osam, za nastavnike tri, a za roditelje jednu videolekciju. Rad u povjerenstvu za upis učenika u Gimnaziju Sesvete 2020. g.: profesorice Andreja Korčanin, Dajana Kezerić, Sonja Jordanić Golub i Božana Sertić Obje su stručne suradnice u travnju 2020. godine odlukom ministrice MZO a Blaženke Divjak uvrštene u Radnu skupinu za provođenje Cjelovite kurikularne reforme. „Kao inicijatorice kanala Sat razrednog odjela na stranici Škola za život MZO a sa svojim video lekcijamapozvanesmokao predavačina stručniskupMeđužupanijskogastručnogvijeća za preventivne programe, u svibnju 2020. godine stemom Briga o djeci u riziku za razvoj

Takođerostajuzatrajnosjećanje.smousuradnjis prof. Željkom Župan Vuksan i svih pet razreda maturanata organizirale snimanje videoleksikona maturanata u kojem odgovaraju na naša postavljena pitanja o vremenu provedenom u školi, o najdražem nastavniku, najljepšem sjećanju iz škole i sl., u kojem se opraštaju od nastavnika i drugih učenika. Uz mnoge projekte, stručni tim školeaktivan je u brojnim radi s učenicima s individualiziranim pristupom, s darovitim

Noć matematike, Međunarodni dan jezika i dr., u obilježavanju raznih događaja i školskih priredbi (Dan ružičastih majica, Valentinovo, božićna priredba, svečane podjele svjedodžbi za maturanteisl.).

školskihvijeća,naedukacije,organiziratematskesastankeiizlažesjednicamaNastavničkogvijećaiRazrednihpomaženastavnicimauorganizacijiaktivnostiuz

učenicima priprema projekte međuvršnjačke

Posjet nastavi profesorice Tatjane Zemljić i suradnja s aktivom fizike i matematike za manifestaciju Večer matematike 2019.

problema u ponašanju u uvjetima pandemije. Skup je pratilo 258 odgojno obrazovnih djelatnika svih profila iz cijele Hrvatske u kojemorganizacijiAgencijezaodgojiobrazovanje,nasmoupoznalesudionikes videolekcijama koje pripremamo i održavamo zasatrazrednika”. Fotografija snimanja videoleksikona za maturante 2020. godine U školskoj godini opterećenoj brojnim izazovima vezanim uz COVID 19 učenicima su bile uskraćene brojne aktivnosti i događanja koja su im izrazito važna. Jedna od njih je i NORIJADA. Kako bi se taj gubitak ublažio, a rastanak ipak obojao emocijama koje tom trenutku i pripadaju, stručne suradnice su inicirale snimanje video leksikona za maturante. U suradnji s razrednicima i nastavnicima nastalo je pet video uradaka u trajanju od 20 ak minuta koji našim učenicima

povjerenstvima,

Vijeća

Odlazak na predstavu Nasilje prestaje ovdje i radionicu Tetris Challenge 2019. godine Zajedno s ravnateljem Škole stručne suradnice pripremaju i uređuju Godišnji plan i program radaŠkole,Školskikurikulum isudjelujuuradu

učenika. Aktivne su i u uređivanju web stranice Škole, te Facebook i INSTAGRAM profilima Gimnazije Sesvete. „U svom radu svakodnevno surađujemo i s drugim institucijama, lokalnom zajednicom i organizacijama civilnog društva, a sve s ciljem unaprjeđenja odgojno obrazovnog rada GimnazijeSesvete.“ Vođenje sastanka za razrednike, rujan 2019. godine uoči početka nove školske godine

VIJEĆA

STRUČNO VIJEĆE HRVATSKOGA JEZIKA

Stručno vijeće hrvatskoga jezika u Gimnaziji Sesvete čini pet profesorica: Draženka Čutura, Mira Križan, Marija Križanac, Ana Vugdelija i Željka Župan Vuksan. Ovo je stručno vijeće, uz knjižničarku Ružu Jozić srce školskih kulturnih zbivanja koje organizira: školske priredbe, književne susrete, predavanja, izložbe i događanja otvorena za javnost. U našoj smo obilježavaliprigodneŠkoliugostilimnogepredavačeiknjiževnike,uzobljetniceidogađajekojesmotijekomprošlihgodina.Možemose

Organizirali smo i književni susret s dr. sc. Evelinom Rudan, profesoricom Filozofskog fakulteta u Zagrebu i pjesnikinjom, 8. studenoga 2017. g. Stihovima „Ljubi, piši i govori/ sanjaj, briši i otvori/ neku knjigu koja pjeva//“ počeo je naš književni susret s EvelinomRudan,pjesnikinjomiznanstvenicom te prof. dr. sc. Lahorkom Plejić Poje u sklopu Mjeseca hrvatske knjige 2017. godine. Profesorica Rudan predstavila je svoju novu knjigu Vile s Učke za koju je dobila nagradu Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Susret je organiziran u suradnji s voditeljem Knjižnice Sesvete IvanomBabićem. Profesorice Evelina Rudan i Lahorka Plejić Poje u Gimnaziji Sesvete 2017. Godine

STRUČNA

pohvaliti susretima s poznatim osobama iz svijetakulture,znanosti,duhovnostiisl.kojisu gostovali u našoj Školi. Za naše smo učenike organizirali mnoga predavanja i književne susrete od kojih posebno ističemo one koji su bili osobito zanimljivi i korisni učenicima Škole. Uz Dane hrvatskog jezika (11. 17. ožujka 2017.) postavili smo izložbu posvećenu 50. obljetnici Deklaracije o nazivu i položaju hrvatskog književnog jezika (ožujak 1967.) uz predavanje za učenike Jezik kao identitet profesorice dr. sc. Lahorke Plejić Poje s Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Susret su pripremile u suradnji s Knjižnicom Sesvete Jozić.profesoricaDraženkaČuturaiknjižničarkaRuža

ŠKOLA TO SMO MI!

Ona je kvasac koji diže tijesto i zrno koje izrasta u stablo što daje plod. Ljubav uključuje, širi se i cvjeta. Ni nepokušajte za sebe je zadržati.

Ono za čim tragaš to i postaješ. Tražiš li istinu, postat ćeš lažac…

upisanjupoezije. Književni susret s pjesnikom dr.

Svjetskidanpoezije 21.ožujka2018.,obilježili smo predsjednikomuGimnazijiSesveteknjiževnimsusretomsDruštvahrvatskihknjiževnika

Dr.Drago ŠtambukuGimnazijiSesvete

ŠTO

Melankolična je moja narav jer u njoj usađena je beskrajna tuga otaca i sinova, majki i kćeri što naricahu stisnutih srdaca poslije bitaka i krvavih klanja… Volim pjevati, pjesme su moje tužne, tužnije od nesretnih tropa… Domovini ostavljam tugu, jedinu raskoš…

Judite Govoreći o pjesničkom pozivu koji je trenutak nadahnuća, ali i marljivo i teško tesanje po riječima,pozvaojeučenikedaseisamiokušaju DRAGOM KAJ , listopada 2018. uz predavanje: Jezik kao baština (u suradnji s Knjižnicom SesveteivoditeljemIvanomBabićem),arecital o hrvatskom jeziku pripremila je profesorica Draženka Čutura s učenicima 3. razreda. Pjesnik Drago Štambuk, esejista, liječnik i diplomat, utemeljitelj je i začetnik pjesničke manifestacije Croatia rediviva ča kaj što, baštinskidani, kojaseodržavauSelcunaotoku Bračuveć tridesetakgodina. Ljubavjepoput biblijskogakruha, može se samo umnažati.

ŠTAMBUKOM, voditeljemmanifestacije Zlatna formula hrvatskoga jezika ČA

Đurom Vidmarovićem i recitalom suvremene hrvatske duhovne poezije. Susret su organizirali Ivan Babić, voditelj Knjižnice Sesvete, te nastavnici i učenici Gimnazije Sesvete. Pjesnik Đuro Vidmarović, književni kritičar, prevoditelj, povjesničar i diplomat, govorio je o važnostiduhovnostiusuvremenoj hrvatskoj poeziji. Pjesnik podsjeća da ne Bašćanskeknjiževnostismijemozaboravitivažnostduhovnekršćanskejersupočecizasnovaninanjoj:odpločeprekoMarulićeve

održan je 23.

BAŠTINE 2018., kao i Mjesec hrvatske knjige 2018., koji je bio posvećen GLAGOLJICI kao hrvatskoj kulturnoj baštini, organizirali smo predavanje profesora dr. sc. Darka Žubrinića, predsjednika Društva prijatelja glagoljice jer smo željeli saznati još više o glagoljici kao kulturnoj baštini Hrvatske kroz predavanje: Glagoljica kao jezična baština Hrvatske. Našisu glagoljice,hrvatskekrozučeniciimaliprilikuboljeupoznatihrvatskijezikpovijestiglagoljicukaojezičnubaštinukulture.PredsjednikDruštvaprijateljaprofesorŽubrinićgostovaoje nekoliko puta u našoj Školi i učenicima prenosio svoja bogata znanja i istraživanja hrvatske kulturne baštine s posebnim naglaskomnaglagoljici.

Elektronički mediji i hrvatski jezik

Profesor Žubrinić s našim profesorima Obilježavajući Mjesechrvatskogajezika 2019. naše su gošće bile dvije istinske zaljubljenice u hrvatskijezik,znanstvenice,autoriceiurednice prof. dr. sc. Zrinka Jelaska s Filozofskog fakulteta i dr. sc. Nada Babić s Katoličkog bogoslovnog fakulteta u Zagrebu koje su održale zanimljivo predavanje za naše učenike: HrvatskiprijevodiBiblije. Hrvatskijezik misao o njegovu hodu kroz minula stoljeća, što su ga na ulomcima biblijskih tekstova pokušali oživjeti naši učenici recitalom U početku bijaše riječ, o samosvojnosti koju je sačuvao te je danas jedan od službenih jezika EU,kaoionjegovojbudućnosti jasnojedaga nikako ne možemo odvojiti od Biblije. Ta najčitanija, najviše prevođena i prva tiskana

U sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatskoga jezika u Gimnaziji Sesvete je gostovala 12. ožujka 2019. profesorica dr. sc. Milica Mihaljević s predavanjem Elektronički mediji i hrvatski jezik za učenike trećih i četvrtih razreda. Obraćajući se učenicima, osobito maturantima, profesorica je Mihaljević predstavilamnogemrežnestranice Institutaza hrvatski jezik i jezikoslovlje, kao što su pravopis.hr, savjetnik.hr, bolje.hr, matura.ihjj.hr, nazivlje.hr, frazemi.hr, te neke i

Profesorice Jelaska i Babić na predavanju za naše učenike i recital U početku bijaše Riječ, koji je s učenicima pripremila profesorica Marija Križanac

Završavajući EUROPSKU GODINU KULTURNE

knjiga na svijetu u temeljima je europske i svjetske civilizacije, pa tako i hrvatske kulture. Njeni su tekstovi prevođeni na sva tri naša narječja i zapisivani svim našim pismima; ona stoji na početku Bašćanske ploče i u podlozi Judite MarkaMarulića.

izvan Instituta na kojima učenici mogu pronaći pomoć u jezičnim dvojbama ili teškoćama. Predavačica je govorila i o nekim novinama koje se pripremaju u Institutu kao Hrvatski mrežni rječnik (MREŽNIK). Predavanje je bilo interaktivno, a učenici su i sami postavljali jezičnapitanjaoko kojihsuimalidvojbe. Miro Gavran u Gimnaziji Sesvete

Razgovor s Mirom Gavranom vodila je učenica prvog razreda Nikolina Antić O čitanju Gavran poručuje učenicima: Ljudi koji čitaju postaju uspješniji, imaju bolji život, smireniji su, duševno zadovoljniji i tjelesno zdraviji. Ljudi koji čitaju lakše stječu znanja, više razmišljaju, bolje se snalaze u svakoj profesiji, jer svima je potrebna komunikacija i pisana i usmena. Tako je i bavljenje umjetnošću, bila to glazba, slikanje, bitstvarimaštoplesilištodrugo,pozitivnaslikačovjeka.Čitajtevišeiraznovrsnije,baviteselijepimuživotu,ispunitesvojživotljepotom,ćetesretniji!

U Gimnaziji Sesvete je nakon dvanaest godina ponovogostovaoMiroGavran,poznatihrvatski književnik i dramatičar. Susret s ovim velikim piscem bila je prigoda učenicima za razgovor o njegovimknjigama,velikimbestselerimakojisu doživjeli i po nekoliko izdanja u Hrvatskoj i inozemstvu. Učenici su imali priliku postaviti pitanje, dobiti autogram i čuti nešto novo o pisanju i idejama za romane, radu u kazalištu i slično. Gavranove su priče učenicima bile zanimljive jerih je pričao iskreno i sastrašću,a svojim ih je anegdotama dodatno nasmijao. Učenicima je pročitao svoje pjesme i rekao kako ni on nije uživao u analizi pjesama na satovima književnosti, jer smatra da u poeziji treba više uživati, a pjesme manje analizirati. Poručio je da uživamo u čitanju jer su ljudi koji čitaju smireniji, uspješniji, kreativnijiielokventniji...

Timu se ubrzo priključuje i profesorica Draženka Čutura. I na ovaj smo način ponosni na svoje kolegice jer je njihova izvrsnost prepoznata i izvan škole. Obje su profesorice mentorice studentima Učiteljskog i Filozofskog fakulteta, a na satima dramskog odgoja svoju su praksu stekle i studentice postdiplomskog studijadramskepedagogije.

Videolekcije našihprofesoricao pjesništvu TinaUjevićaiDrageŠtambuka posjećujuUsklopunastavehrvatskogajezikanašiučenicimnogeznamenitostiisudjeluju u školskimiizvanškolskimaktivnostima.

NASTAVA NA DALJINU U novim vremenima koja su zadesila ne samo našu domovinu nego i čitav svijet naše su profesorice spremno odgovorile na nove izazove i odazvale se pozivu Ministarstva znanosti i obrazovanja za pripremu i organizaciju nastave na daljinu. Profesorica Željka Župan Vuksan već je u ožujku 2020. postala članica Radne skupine za podršku provođenja cjelovite kurikularne reforme i dio tima za izradu videolekcija Škole za život za hrvatskijezik. Početkom nove školske godine profesorica Župan Vuksan na poziv Ministarstva znanosti i obrazovanja piše godišnje izvedbene planove i programe za gimnazije i strukovne škole za četvrte razrede i preuzima vođenje užeg tima za izradu videolekcija također za četvrte razrede.

značaja ne samo za obitelj Šenoa, nego i za kulturu grada Zagreba i cijelu našu domovinu Hrvatsku. članovimaNašisuučeniciplovećikrozstoljećasobiteljiŠeno a, uz njihove knjige, rukopise, slike, pokućstvo i sitnice koje su razgledali, bolje sačuvali MEMORIJU SVOGA GRADA ZAGREBA, koju će prenositi i budućim naraštajima. Posjet HAZU Učenici Gimnazije Sesvete nekoliko su godina aktivnosudjelovaliu Otvorenim danima HAZU, redovito od 2016. godine, posjetom Knjižnici SpomenHAZU,Strossmayerovojgalerijistarihmajstora, sobi naših nobelovaca Vladimira Preloga i Lavoslava Ružičke, sobama akademika, razgledali izložbu o Ivanu KukuljevićuSakcinskom idr. Posjet Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti uz OtvorenidanHAZU,organizirali smo 6. studenoga 2018. i 2019. godine, s učenicima 3. i 4. razreda, a posjet su organizirale profesorice Željka Župan Vuksan, SuzanaPešorda iknjižničarka Ruža Jozić

Tako smo nazočili i predavanju o Bašćanskoj jepločiiŠkrinjisv.ŠimunaupredvorjuHAZU,kojeodržaoakademik,profesor Josip Bratulić. Posjetili smo i Strossmayerovu galeriju starih majstora, koju je osnovao biskup Josip Juraj Strossmayer 1884. godine, darujući hrvatskom narodu bogatu zbirku umjetnina od 256 slika

Uz redovit rad s učenicima na nastavi hrvatskogajezikaiizvannastvnim aktivnostima u školi, često smo s učenicima odlazili u posjet značajnim ustanovama i institucijama u kulturi grada Zagreba, posjećivali smo muzeje, izložbe knjiga na Interliberu, susrete s književnicima i sl. Posjetili smo s maturantima Nacionalnu i sveučilišnu knjižnicu 2016. godine, memorijalnamjesta našihpoznatih književnika Spomen kuću Bele i Miroslava Krleže na Gvozdu 2016. godine, memorijalnu Kuću Šenoa,2017.godine, Stan Marije Jurić Zagorke na Dolcu 2018., Hrvatsku akademiju znanosti i umjetnostite drugeustanoveunašemugradu.

Posjet naših učenika Kući Šenoa

Posjet KućiŠenoaosobito se dojmio učenicima jer Kuća Šenoa je sinonim za kulturnu baštinu koju sustvoriličlanoviobitelji Šenoa krozčetiri generacije tijekom 182 godine života u Zagrebu, a proglašena je i kulturnim dobrom. Kuća Šenoa je naziv autorskog projekta Jasmine Reis, nasljednice ostavštine obitelji Šenoa koji obuhvaća niz aktivnosti tijekom cijele godine, a koje su povezane s likom i djelom Augusta Šenoe i svih naših Šenoa. Posebnidioprojekta Kuće Šenoa namijenjenje učenicima osnovnih i srednjih škola, u kojem mogu razgledati dokumente, rukopise, uporabni namještaj i ostavštinu obitelji Šenoa kroz stoljeća. Još za života Zdenka Šenoe, jedinog unuka Augusta Šenoe, popisana je cjelokupna ostavštinu svakoga člana obitelji Šenoa, duboko svjesni njene vrijednosti i

starih majstora, koja s mnogim donacijama danasbrojinekolikotisućaslika. U atriju palače HAZU a razgledali smo originalnu Bašćansku ploču, koja se ovdje trajno čuva kao jedan od najdragocjenijih spomenika hrvatske kulture i pismenosti s početka 12. stoljeća na kojoj se prvi put hrvatskoimespominjenahrvatskomjeziku u sintagmi Zvonimir, kralj hrvatski. U HAZU se UBašćanskapločačuvaod1934.godine.atrijuHAZUsmještenajeipozlaćena replika Škrinje svetog Šimuna, koja potječe iz 14. st., a original se čuva u Zadru. Zavirilismo i u prostorije Knjižnice HAZU i na poklon dobili nekanjihova izdanjaknjiga,časopisaibrošura. Naši učenici s akademikom Josipom Bratulićem i uz Škrinju sv. Šimuna u atriju HAZU Učenici su osobitim zanimanjem razgledali Spomen sobu naših kemičara nobelovaca Ružičke i Preloga te upoznali mnogo detalja iz njihova bogatoga znanstvenoga i stručnoga rada,zanimljivostiododjeliNobelovenagrade, njihovom životu u inozemstvu, ali i velikoj ljubavi i povezanosti sa svojom domovinom Hrvatskom. Nakon posjeta s učenicima HAZU i izložbi Ostavština Ivana Kukuljevića Sakcinskog, povodom 200. obljetnice njegova rođenja (1816. 1889.), školska je knjižničarka s profesoricom Suzanom Pešordom u rujnu 2016. pripremila izložbu u našoj Školi pod nazivom Ko svoj može biti, tuđ nek ne bude!, posvećenu Ivanu Kukuljeviću Sakcinskom, hrvatskompreporoditeljuiborcuzanacionalna i jezična prava, svestranom kulturnom stvaraocunašeganaroda.

ka iz našega stručnog vijeća u zasluženu je mirovinu 2017. godine otišao naš dragi kolega, predan profesor i vrstan matematičar profesor Marijan Đerek. U tijeku svog dugogodišnjega radnoga vijeka nije imao ni jednogdana bolovanja,radio je unašojškoli od njenog osnutka kao nastavnik matematike, razrednik, satničar i voditelj našega stručnog vijeća.

STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA

Ovo smo mi, nastavnici matematike, fizike i informatike, kojismokrajoveneobičneškolske godine (2019./2020.) dočekali bez naših učenika, boraveći doma i održavajući nastavu na daljinu. Bilo je neobično održavati nastavu onlineisvakodnevnokomuniciratisučenicima, dijeliti s njima brige i nepoznanice, ali jedino moguće u situaciji u kojoj nas je epidemija koronavirusa prisilila na izolaciju i ograničenje kretanja. Izdržali smo i mi i učenici od sredine ožujka do lipnja 2020., kada smo ponovo dočekali učenike u školi na ispitima državne Odmature.nastavni

Profesori matematike, fizike i informatike 1. 4. 2020. (Snježana Đumlijan Marjanović (mat.), Lucija Tustanić (inf. i fiz.), Dajana Kezerić (mat.), Ana Canjuga (fiz.), Mihaela Bahun (mat), Mirjana Dabac (fiz.), Tatjana Zemljić (mat. i fiz.), Josipa Pavlić (mat.) i Anto Trogrlić (fiz.)

Na priloženim poveznicama možete detaljnije pročitati o našim aktivnostima, ovdje donosimosamonjihovkratakpregled.

Ovisno o interesu učenika povremeno sudjelujemo i u nekim drugim natjecanjima, kao što su Statistička olimpijada, Mat Liga, Mathema i Klokan

Brojne su aktivnosti kojima smo upotpunili nastavu matematike, fizike i informatike u našojškoliuproteklihnekoliko godina:  održavanje izborne nastave matematike u drugim, trećim i četvrtim razredima  održavanjefakultativnenastave matematike,fizikeiinformatike  neformalno održavanje dodatne nastaveizmatematike  organiziranjedopunskogradaza učenike premapotrebi  aktivnosudjelovanjenanatjecanjima  sudjelovanje u aktivnostima i pripremiOtvorenogdanaškole.  provođenje Večeri matematike  održavanje i pripremanje izložbi i stručno popularnihpredavanja  pripremaučenikazanatjecanja  organizacija, priprema i provođenje probne mature iz matematike  posje SveučilištaNuklearna(InstitutistraživačkimtiizložbamaiznanstvenoinstitucijamaRuđerBošković,elektranaKrško,PMFuZagrebuitd.).

FIZIKE I INFORMATIKE

MATEMATIKE,

U šk. god. 2017./18. pokrenuli smo tradiciju održavanja projekta Večeri matematike prvogčetvrtkauprosincu. Prve godine krenuli smo malim koracima i pripremili zanimljive radionice, ali na naše iznenađenje za ovaj projekt zainteresiralo se oko 140 naših učenika, što nam je bio samo vjetar u leđa da u sljedećim godinama pokušamo nadmašiti svaku prethodnu godinu. najponosnijišk.smanjioInteresučenikanijeseniusljedećojgod.,alismonanašu treću Večer matematike, kojuje2019. godineotvorio prof. dr. sc. Neven Elezović dodatnopredavanjem,zanimljivimaobogatilo Hrvatskoorigami društvo, radionicei sadržajikoje smo samipripremiliza naše učenike. Večer matematike uGimnazijiSesvete prosinac2019.;predavanjeprofesoradr.sc. NevenaElezovića,sPMF auZagrebuzanaše učenike inastavnike

Učenica Lucija Ćurković sa svojim plakatom i kolegama iz razreda Učenici su pokazali razne pokuse i predstavili izume Fausta Vrančića, a posjetitelji izložbe saznali su i mnoge zanimljivosti o njegovu životu i radu, među kojima je i podatak da je Vrančićautorprvogarječnikahrvatskogajezika

FIZIKA Nastavnici fizike također su vrlo aktivni u radu s učenicima, kako u redovnoj nastavi, tako i u izvannastavnim aktivnostima. Zajedno s našim učenicima pripremamo izložbe o poznatim fizičarima i njihovim obljetnicama, provodimo školske projekte iorganiziramo stručno popularna predavanja poznatih znanstvenika zaučenike naše škole. Obilježili smo Međunarodnu godinu svjetlosti 2015. i Dan svjetlosti studenomuGimnazijiSesveteu2015.godine.

Pripremili smo izložbu i pokuse o svjetlosti, uz kreativne učeničke plakate, a onaj koji je izradila učenica Lucija Ćurković tiskan je u izdavačkoj kući ALFA i podijeljen svimškolamauHrvatskoj.

i znanstvenika, jezikoslovca, svećenika i biskupa.Postavljenaje bogataizložbao Faustu Vrančiću i njegovim izumima, koju su pripremile profesorica Tatjana Zemljić,

U ožujku 2017. predstavljen je školski projekt i izložba na temu Faust Vrančić leteći čovjek povodom 400. obljetnice smrti FAUSTA VRANČIĆA (1551. 1617.),renesansnogfizičara

Dictionarium quinque nobilissimarum Europae linguarum.

knjižničarka Ruža Jozić i prof. Ina Jozić s učenicimalikovnegrupe,aprofesorfizikeAnto Trogrlićizradiojepadobranca letećegčovjeka, po uzoru na Fausta Vrančića. U svibnju 2017. godine profesor fizike Marko Grba održao je popularno predavanje za učenike i predstavio svojunovuknjigu Fizikanakon čuda 1905. Od 4. do 10. listopada 2017. godine obilježili smo Svjetski tjedan svemira. Postavljena je izložba koju je pripremila školska knjižničarka s učenicima Zagledani u zvijezde, a prigodno predavanje Postanak svemira održao je prof. geografije Filip Šterc, suradnikZvjezdarniceZagreb.

Učenici na radionici: Izrada maglene komore U listopadu 2018. godine u suradnji sa školskom knjižničarkom obilježena je 450. godišnjica smrti Marina Getaldića (1568.), istaknutog hrvatskog matematičara i fizičara, zaslužnog za razvoj analitičke geometrije. Postavljena je izložbe o Marinu Getaldiću, a naši su učenici s profesoricomfizikeTatjanomZemljićpripremili i demonstrirali pokuse sa zrcalima, pokazali lom svjetlosti, optička i svjetlosna vlakna i na nekajednostavannačinučenicimapribližiliiobjasnilipravilaizpodručjaoptike.

Put u središte znanosti - iskustva s posjeta CERN u Od 4. do 11. svibnja 2018. godine u tjednu posvećenom predstavljanju svjetskog istraživačkog centra CERN postavljena je izložba Put u središte znanosti CERN, a predavanje o CERN u održala je naša profesorica fizike Tatjana Zemljić, dok je istraživanje upotpunjeno radom učenika na zanimljivimpokusima.

U svibnju 2019. godine povodom obilježavanja 500. obljetnice smrti Leonarda da Vincija, velikog renesansnog genija, pripremili smo izložbu za koju su plakate s Leonardovim izumima izradili naši učenici u nastavi fizike i školska knjižničarka, istražujući pri tom Leonardov bogati znanstveni i izumiteljski rad, a popularno predavanje Leonardov doprinos razvoju znanosti za naše je učenike održao profesor PMF a u Zagrebu dr. sc. Matko Glunčić. Predavač prof. dr. sc. Matko Glunčić s našim profesorima fizike, svibanj 2019. U ožujku 2020. godine obilježili smo 105. obljetnicu rođenja našega poznatoga fizičara, filozofa, književnika, publicista i svestranog čovjeka, akademika Ivana Supeka školskim projektom „Hrvatski znanstvenici: akademik Ivan Supek“.Usklopuprojektapripremljenaje izložba o akademiku Supeku, a predavanje Profesor Ivan Supek i STEM u hrvatskoj znanosti i obrazovanju održao je za naše učenikeinastavnike akademik Vladimir Paar Predavač akademik Vladimir Paar s našim profesorima i ravnateljem Škole, ožujak 2020. jevažnostINarodnosveučilišteSesveteprepoznalojeradanašihučenikainastavnikapaugostilonašuizložbuučeničkihradovas temom Kako je nastao svemir? u svibnju 2018.godine.

Sudjelovalismoiu nekimmeđunarodnim projektimakaoštosu:  Astronomskomjerenje tranzit Merkura,svibanj2016.  Zvučnoonečišćenje 2017.godine  Eratostenoveksperiment 2015., 2019. Sudjelovanje u međunarodnim projektima: Eratostenov eksperiment 2015., 2019. godine i Zvučno onečišćenje 2017. godine S učenicima smo posjetili multimedijsku izložbu „Nikola Tesla Mind from the Future“ 2017. godine, koja je bila postavljena u čast Nikole Tesle, jednog od najvećih svjetskihvizionarau Meštrovićevu paviljonu od studenoga 2017. do ožujka 2018., gdje su se iznova susrela dva velikana znanosti i umjetnosti Tesla i Meštrović. Neuobičajeni, pomalo futuristički postav izložbe oduševio je naše učenike. Znanstveni piknik i naš posjet Muzeju iluzija u Zagrebu 2019.

Svake godine u veljači obilježavamo Dan sigurnijeg interneta(SaferInternetDaySID),a6.veljače2018.godines motom: Stvaranje, povezivanje i dijeljenje poštovanja: Bolji internet počinje s vama. Centarzasigurnijiinternet(www.csi.hr) sudjeluje u obilježavanju Dana sigurnijeg interneta (#DSI2018) provođenjem niza aktivnosti. U našoj školi obilježen je Dan sigurnijeg interneta kroz radionice na nastavi

TimstrategijuzaZŠEM.GimnazijeSesvete bio je oduševljen što je ovakvihdobioprilikunazočitifinalupremdapriznajudaprojekatauhrvatskomškolstvuima premalo. Super je osjećaj, ne samo zbog nagradekojainijetolikobitna,negozbogtoga što je netko prepoznao naš trud i naše ideje kako smo mi vidjeli rješenje ovog case studyja. Fokusirali smo se na ideje koje bi nas prve privukle tom sadržaju, kazalajePaulaLučić. wQFyEhttps://www.youtube.com/watch?v=sET7Gi

Iakonašiučeniciimajunastavni predmet Informatika samo u prvom razredu rado su se uključili u fakultativnu nastavu informatike te na različite informatičke radionice U lipnju 2016. g. sudjelovali su na radionici Programiranje Arduina na FER u, koja je održana za naše učenike prvihičetvrtihrazreda. Temaradionicebilajeprimjenaiprogramiranje ARDUINA. ARDUINO je alat (i softverski i hardverski) koji služi za upoznavanje svijeta onogamogućnostdosadašnjegrobotikeiprogramiranja.Onoštogaizdvajaodnačinaučenjaprogramiranjajestdaučenikodmahvidiposljedicuštojeprogramiraoidasamostalno kreirasklopovlje.Učenicisu bili jako zadovoljni i izrazili su želju da se takve radionice ponove. Osobito smo bili zahvalni djelatnicima FER a, doc. dr. sc. Hrvoju Hegedušu i dr. sc. Petru Mostarcu na velikodušnom prijemu i nesebičnojpomoćiuprovedbiove radionice. Naši učenici s profesoricom Ljiljanom Herner na FER u, 2016. godine U siječnju 2017. g. naši su učenici Kristian Krišto i Paula Lučić odnijeli pobjedu ZŠEM ova case studyja s profesoricomLjiljanomHerner. Pred učenike je u završetku finala postavljen zadatakzarješenjedigitalnestrategijeZŠEM a. Naši su učenici ponudili najbolju digitalnu

INFORMATIKA

Naši učenici nisu posustaliniuuvjetimaonline nastave od ožujka do lipnja 2020. pa su vrlo rado odgovorili na postavljene izazove i napravilivideouratkepokusakojesuvrlovješto izveliusigurnostivlastitihdomova: Pokus: Izbjeljivanjeruže, IvanJakovljević,1.r.

informatikeisatarazrednogodjela,plakatimai prezentacijom u predvorju škole. Na mrežnoj učenicimaostraniciškolemoglosepronaćivišeinformacijasigurnomkorištenjuinterneta,apozivbiojepodmotom: Uključite se i stvarajte bolji internet! Aktivnosti stručnog vijeća nastavnika matematike,fizikeiinformatikemogusepratiti na mrežnoj stranici Gimnazije Sesvete; radovi nekih nastavnika objavljeni su na stranicama Ministarstva znanosti i obrazovanja, a odnedavno smo i na društvenim mrežama: Facebooku: https://bit.ly/stem gs, YouTubeu: https://bit.ly/youtube j pavlic, https://bit.ly/youtube m dabac. Ovihnekoliko godina naše je stručno vijeće obilježio intenzivan suradnički i timski rad. Nastojimo biti pozitivan primjer našim učenicima, podučavamo ih, istražujemo zajedno s njima i pripremamo ih za sve izazove koji ih čekaju u svijetu znanosti. Vjerujemo da je naš doprinos u njihovu razvoju i obrazovanju vidljiv, što pokazuju i rezultati upisa naših učenika na prirodoslovne,medicinske itehničke fakultete.

STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA KEMIJE I BIOLOGIJE

Naše školske radioniceizbiologije

Stručni aktiv kemije i biologije danas čine profesorice: JasminkaMihekovec, Marijana Jurković, Sanja Novaković i mlada snaga, naša bivša učenica, a sada profesorica biologije i kemije InesBosak Čupić. U nastavi kemije i biologije nastojimo učenike zainteresirati za živi svijet oko nas i ukazati na važnost svakog živog bića u prirodi. Potičemo zdrave životne navike i razvijamo svijest o zdravoj prehrani i zdravim životnim stilovima. Naši učenici tijekom nastave rado izrađuju razne samostalne radove kojima educiraju prijatelje iz školskih klupa i tako razvijamo poticajnu okolinu za razvoj samopouzdanja i daljnji napredak naših učenika. Učenici osobito vole

raditi pokuse iz kemije kojima nastojimoraznekemijske procese povezati i pojednostaviti sa primjenom u svakodnevnom životu.

Svake godine uspješno obilježavamo Dane otvorenihvrata radionicamaizkemijeukojima rado sudjeluju naši učenici i predstavljaju čari kemije budućimmladim nadama.

Profesorice kemije u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje organizirale su Međužupanijski stručni skup u sklopu teme PrimjenaITtehnologijeunastavikemije 9.i11. siječnja 2018. godine s dvjestotinjak uzvanika. Nositelj aktivnosti bio je stručni aktiv nastavnikakemije,apredavačicesubilemr.sc.

Usuradnjisdrugimaktivimaprofesoricekemije i biologije sudjeluju u raznim školskim projektima i aktivnostima, kao što su Večer matematike, Mjesec borbe protiv ovisnosti, Dan otvorenih vrata, Zdravi životni stilovi, Dan planeta Zemlje, Međunarodni dan zdravlja i dr.Tijekom rujna i listopada 2017. u Gimnaziji Sesvete obilježili smo 130. godina rođenja prvog hrvatskog nobelovca Lavoslava Leopolda Ružičke bogatomizložbomoživotu i radu našeg nobelovca, izložbom parfema, predavanjem i prezentacijom za učenike škole, koju je s učenicima pripremila školska knjižničarka u suradnji s profesoricama kemije. Izložbu je razgledala i savjetnice AZOO a za kemijumr.sc.OlgiceMartinis.

Olgica Martinis, Jelena Valčić i dr. sc. Tea Pavičić Zajec. Gimnazija Sesvete bila je ponovo domaćin Međužupanijskog stručnog skupa za nastavnikekemijeosnovnihi srednjihškola23. i 24. travnja 2019. godine. U sklopu zdravstvenog odgoja profesorice biologije organizirale su predavanja za učenike prvih razreda „Zdravi životni stilovi“ u siječnju 2019. godine, a predavačica je bila prof. Olgica Martinis.

Pokus: Slonovapasta,AnaBadžak,3.B

Učenici s profesoricom Marijanom Jurković u Hrvatskom prirodoslovnom muzeju u Zagrebu, 2019. g.

Posjet naših učenika Hrvatskom prirodoslovnom muzeju u Zagrebu Učenici prvih razreda posjetili su Prirodoslovni muzej 10. listopada 2019. godine. Uživo su vidjeli zoološku zbirku i bogatstvo životinjskog svijeta s naših prostora te uvidjeli potrebu očuvanja prirode, čemu mogu i sami doprinijeti. Upoznali su Hrvatski prirodoslovni muzej, jedan od najvećih muzeja u Hrvatskoj, smješten u povijesnoj plemićkoj palači na bedemima zagrebačkoga Gornjega grada. Začeci današnjih bogatih prirodoslovnih zbirki Muzeja potječu iz Prvostolne akademije u Zagrebu te razdoblja hrvatskoga narodnog preporoda, kada je u Opatičkoj ulici 1846. godineutemeljenNarodnimuzej. S vremenom su se skromne zbirke povećavale, a poseban zamah u prikupljanju prirodnina (minerala, ruda, fosila, biljaka i životinja) svjetskinastavljenjedjelovanjemistaknutihhrvatskihipriznatihprirodoslovaca,profesora zagrebačkoga sveučilišta i prvih učenih muzealaca Spiridiona Brusine, Gjure Pilara i Dragutina Gorjanovića Krambergera. Muzej prikuplja, čuva i prezentira razne prirodnine kao dokumente vezane za prirodoslovlje Hrvatske. U muzejskim se zbirkama nalazi više od 2 milijuna primjeraka minerala, stijena, fosila, prepariranih biljaka i životinja iz svih hrvatskih krajeva hrvatskog i iz susjednih zemaljatesdrugihkontinenata.

Stručno vijeće nastavnika stranih jezika tradicionalno od 2001. godine obilježava Europski dan jezika Ovaj se dan obilježava svake godine od 2001. godine na inicijativu Vijeća Europe. Cilj obilježavanja Europskog dana jezika je promicanje bogate jezične i kulturne raznolikosti Europe te poticanje cjeloživotnog učenjajezikauškoliiizvannje.

STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA STRANIH JEZIKA KOLIKO JEZIKA ZNAŠ TOLIKO

VRIJEDIŠ

Unatoč strogim epidemiološkim mjerama uspjeli smo organizirati još jedan dan za pamćenje. Kako bismo učenicima približili čim višeeuropskihisvjetskihjezikapotrudilismose za njih organizirati niz zanimljivih predavanja i radionica. U tome su nam pomogli profesori stranih jezika, naši učenici poligloti, vanjski predavači i naravno moderna tehnologija, bez koje bismo u ova neobična vremena teško uspjelidoprijetidotolikogbrojaučenika.

Učenica4.drazredaEnaGruićodržalaje zanimljivuradionicu o španjolskomjezikui kulturikojusuputemvideopozivapratili učeniciiznekoliko razreda. Najviše zaljubljenika u strane jezika ima u 2.d razredu. Učenica Karla Kamenjašević upoznala nas je s korejskim jezikom, učenik Marko Kovačev nam je pomogao progovoriti poljski, a sučenicomMateomBuljansmo naučiliosnove francuskogjezika.

Posebno priznanje Vijeća Europe dobila je učenica 2.e razreda Petra Kašnar. Učenica je prihvatila jezični izazov i na posebno osmišljenoj aplikaciji uspješno ispunila čak 38 zaizazovačimejeosvijestilavažnostučenjajezikasporazumijevanjetenaučilamnoštvonovih riječiiizraza.

UzslužbeneslikaLikovnonadareniučeniciradilisunadizajnukojećemoprijavitinanatječajzadizajnmajiceEuropskogdanajezika2021.profesorestranihjezikanašeškole progovorilismonaruskom,predstavljalise na kvizasvijetomtalijanskom,naučiliosnovečeškog,proputovalinanjemačkom,okušaliseurješavanjuznanjaojezicimanaengleskomkoristeći popularnidigitalnialatSocrative. I ove smo godine proslavili jezičnu raznolikost, potaknuli učenike na učenje stranih jezika, proširili njihove obzore i proveli u školi dan o kojemćese jošdugo pričati.

Posebno su zanimljivi učenicima bili vanjski predavači i izvorni govornici španjolskog i japanskog jezika. Javili su nam se iz svojih domova putem video poziva i u svojim predavanjima nam predstavili kulturu i jezik zemalja iz kojih dolaze. Najzanimljivi dio predavanja bio je razgovor s predavačima koji suspremnoodgovaralinasvapitanjaučenika.

Naši učenici 2. r. u lapidariju Arheološkog muzeja u Zagrebu, siječanj 2019. Učenici drugih razreda u Gliptoteci

LATINSKI JEZIK Vivat, floreat, crescat Gymnasium Omnium sanctorum Neka živi, cvjeta i raste Gimnazija Sesvete!

Latinski se jezik u Gimnaziji Sesvete već jedno desetljeće predaje i uči po tzv. prirodnoj metodi (lat. methodus naturā) i udžbeniku danskog autora H. H. Oerberga, Lingua Latina per se illustrata, Familia Romana, pars I. Ta metoda,kojasediljemsvijetakoristiodsredine dvadesetog stoljeća, potiče učenje latinskog kao živog jezika; tako se i naši učenici aktivno koriste jezikom, odgovaraju na pitanja postavljena na latinskom, dramatiziraju tekstove iprepričavajuih.

Ali ne uči se samo u učionici. Svake školske godine obilazimo Arheološki muzej u Zagrebu, Arheološki park Andautoniju, zagrebačku katedralu i Gliptoteku, a planiramo i neke druge, malo dalje destinacije Varaždinske Toplice, Zadar i Nin, Pulu i Brijune, Rim i Pompeje puno je toga što se može vidjeti i naučiti.Ponekadnasposjeteigostipredavačis

Učite strane jezike jer Quot linguascalles,tot hominesvales.

fakulteta. Tako je 13. svibnja 2019. u polivalentnoj dvorani naše Gimnazije Sesvete predavanje Hrvati i latinski jezik održao dr. sc.

Prof.ŠimeDemo.dr.sc.Šime

Učenici 2.a razreda (2019./ 2020.) dramatiziraju poglavlje Taberna Romana (Rimska trgovina)

Demo s Filozofskog fakulteta u Zagrebu nakon predavanja Latinski jezik i Hrvati, svibanj 2019. u predvorju Gimnazije Sesvete (na fotografiji su Magdalena Markota, Agneza Križanac, Šime Demo, Marija Sušac, prof.inašabivšaučenicaMagdalenaIvok)

TOGETHER WE ARE TEAM Profesorica engleskog i talijanskog jezika Jasmina Kranjčević Ćosić sudjelovala je s učenicima na virtualnom susretu partnerskih

Naši učenici u Arheološkom muzeju u Zagrebu, 2017. Sudjelovanje naših učenika na II. festivalu antike i klasičnih jezika u Starom Gradu na Hvaru, svibanj 2016. Mario Bahlen i Karla Novosel ENGLESKI JEZIK Engleski se jezik uči u Gimnaziji Sesvete od samih početaka kao glavni strani jezik jer učenje i poučavanje engleskoga jezika potiče i osigurava razvoj komunikacijske i međukulturne kompetencije i doprinosi cjelovitome razvoju učenika. Komunikacija na engleskome jeziku podrazumijeva osposobljenost za usmeno i pisano razumijevanje, tumačenje i izražavanje informacija, ideja, misli, osjećaja, stavova i vrijednosti u različitim kulturnim i društvenim situacijama, čime učeniku pruža mogućnost interakcije s ljudima s kojima ne dijeli materinski jezik. Učenje engleskoga jezika doprinosi međukulturnoj osvještenosti učenika i obogaćuje ih na osobnoj i kulturnoj razini. Učenjem stranoga jezika potičemo učenike na razvijanje kreativnoga i kritičkoga mišljenja i jačanje intelektualnih kapaciteta. Ovladanost engleskim jezikom povoljno utječe na učenikovu sliku o sebi, na donošenje odgovornih i neovisnih odluka te stvara preduvjet za nastavak obrazovanja i profesionalno usmjerenje. Znanje engleskoga, kao globalnoga jezika koji se koristi na raznim područjima ljudskoga djelovanja, ključno je za aktivnoiodgovornosudjelovanjemladihljudiu svakodnevnom životu u lokalnoj i globalnoj zajednici. Komunikacijom s drugima oni oblikuju osobni identitet i integritet, razvijaju solidarnost i poštovanje drugih i drugačijih te osvješćuju znanje o vlastitoj kulturi, što osposobljavadoprinosiostvarivanjunjihovihpotencijalateihzanastavakobrazovanjai

cjeloživotno učenje. eTwinning projekt

NJEMAČKI JEZIK

TOGETHER WE ARE TEAM. Učenici su se upoznaliIdružilisasvojimvršnjacimaizPoljske, Portugala i Slovačke te predstavili svoju školu i grad. Nova prijateljstva, aktivnosti I ugodno provedeno vrijeme sve je sudionike učinilo još nestrpljivijima da virtualne susrete zamijene onimauživo. European Mobility Options U suradnji s udrugom Amazonas učenici Gimnazije Sesvete sudjelovali su 27.1.2021. na online predavanju “European Mobility teiNadamoOpportunities”.sedasmovolonterimadalinoveidejepotaknuliostaleučenikedapostanuvolonterinatajnačindoprinesukvalitetiživota zajedniceu kojoj žive. Bilo je lijepo iskustvo pri kojem smo naučili nešto novo i ujedno se zabavili. Ovaj virtualni susret pripremila je profesoricaJasminaKranjčevićĆosić.

Učenjem njemačkog jezika do novog znanja i prijatelja Prije petnaestak godina započela je naša suradnjas Otto HahnGymnasiumizLandauai u međuvremenu se pretvorila u prijateljstvo trijuškola GimnazijeSesvete,XVIII.gimnazije iz Zagreba i Otto Hahn Gymnasium. Razmjena učenika Gimnazije Sesvete i XVIII. gimnazije s učenicima Otto Hahn Gymnasium iz Landaua održavase većvišeod15 godina.Upočetkusu postojale nedoumice kod učenika, roditelja i moždačak iponekapredrasudasjedneidruge strane, no upoznavanje i rad na zajedničkom projektuuklonilesumoguće prepreke.

Teme kojima su se učenici tijekom ovih godina bavili u svom istraživačkom zajedničkom radu bile su jako raznolike, primjerice Darwin i teorija evolucije, Hrvatski i njemački sportaši, Kultura mladih u Hrvatskoj i Njemačkoj, Izumi i izumitelji u Hrvatskoj i Njemačkoj, Europska unija, Priroda i zaštita, Doživjeti Landau svim osjetilima, Mladi i glazba u Hrvatskoj i Njemačkog i još mnoge druge. Učenici svoj istraživački rad provode u Hrvatskoj i u Njemačkoj te rezultate svojih istraživanja prezentiraju usmenim izlaganjima, kreativnim radionicama,kratkim skečevimaitd.

škola uključenih u eTwinning projekt

svijetuglobalizacije. TALIJANSKI JEZIK PARLIAMO ITALIANO – CONOSCIAMOITALIA

Što kažu naši učenici o svojim odlascima u Njemačku, svojim iskustvima, o radu u međunarodnim timovima, korištenju njemačkog jezika? Unatoč početnom strahu i nesigurnostima naši učenici brzo nađu „zajednički“ jezik i svaki se projekt pretvori u kontakata,vještinaučenicimaveomadosadašnjainterkulturnuuspješnicu.Sobziromnasvanašaiskustvaplaniramoidaljenastavitiuspješnusuradnjuitakoomogućitirazvijanjenesamokomunikacijskihnegoinjegovanjemeđunarodnihštojeiznimnovažnoudanašnjem

Talijanskijejezikzaživiounašojškoliodškolske godine2002./2003.iodondaupisujemoskoro

i profesorica Jasmina Kranjčević Ćosić. Obje nastoje svojim angažmanom na nastavi i sudjelovanjem na aktivnostima vezanim za strane jezike otvoriti našim učenicima neke nove vidike i opravdati njihov velik interes za učenjem talijanskog jezika. Učenici u nastavi talijanskog jezika uče i upoznaju bogatu kulturnu povijest talijanskog naroda, kao i sve oblike života i rada talijanskih ljudi u suvremenomdruštvu.

Kako je Italija zemlja melodioznog jezika, ukusne hrane, modnih brendova, operne i zabavneglazbe,gradovakojisvojomljepotomi kulturom ostavljaju bez daha, često talijanski jezik učimo i uživo, putujući Italijom na stručnim putovanjima i zajedničkim školskim izletima. Tako smo obišli grad Trst, dvorac Miramare, prekrasnu pokrajinu Toskanu i veličanstvenu Firencu te zorno upoznali sve bogatstvo koje su renesansni umovi ostavili u ovomgradu.Vozilismosenavlakusmrtiu

Gardalandu,posjetiliArenuuVeroniicrkvusv. širitiAnteuPadovi.Nastavitćemoidaljeučitijezikinaševidikenanastavitalijanskog jezika i izvan nje. Kada pitamo naše učenike zašto su izabrali talijanski jezik za učenje, najčešći odgovor je: Talijanski jezik je lijep u govoru, ugodan za slušanje, zanimljiv za učenje jezik bogate kulture.

Nevenkiizvode50učenikasvakeškolskegodine.TalijanskijezikJKČiNBDugogodišnjojseprofesoriciBorčiloprijenekolikogodinapriključila

Naši učenici i profesori na stručnom putovanju u Trst, dvorac Miramare 2019. godine

U drugoj godini u sklopu terenske nastave iz hrvatskoga jezika Putevima renesanse posjetili smo jednu od najljepših regija Italije, Toskanu. Mi Talijani, kako nas od milja zovu naše profesorice uživali smo u svakom trenutku provedenom u Toskani. Šetali smo ulicama Firence, Siene i Lucce te posjetili kosi toranj u Pisi. Osimvelikihgradova,posjetilismoigradić Vinci, poznat kao rodno mjesto velikog renesansnog slikara i izumitelja Leonarda da Vincija.UmuzejuLeonardadaVincijaimalismo priliku proučiti mnoge njegove izume, od krila,strojevaitadašnjihinovativnihizumakaoštosudoumjetničkihdjelakojasuidanasjedna

Talijanski jezik jedan je od najpoznatijih izbora drugog stranog jezika mladih sesvetskih gimnazijalaca,noisvjetskepopulacije.Razloge ovoj činjenici nije potrebno suviše objašnjavati uzmemo li u obzir svjetsku slavu ovog jezika i opću informiranost ljudi o njegovoj posebnosti.

odnajpoznatijihu svijetu.Drugimuzejkojismo posjetili bio je Museo Galileo u Firenci. Tamo smo vidjeli sve izume slavnog Galilea Galileija: od uređaja za proučavanje elastičnih sila do instrumenata za mjerenje vremena. Ovaj izlet ostao nam je u sjećanju kao jedno zaista nezaboravnoiskustvo. Učenjetalijanskogjezika uključuje mnoge prednosti ne samo što se tiče usvajanja novog jezika i samim time proširenja sveukupnog vokabulara već i daje mogućnost još većeg uživanja u kreacijama njegove duge i plodne povijesti. Nina Rogar, 4.e razred, Gimnazija Sesvete, 2020.

No to nije ni blizu sve ono što on jest; iako latinski tvori većinu korijena riječi u europskim jezicima, talijanski, koji je usko srodan latinskom, jezik je koji je u redovitoj upotrebi, pa nije upitno kako znanje talijanskog uvelike olakšava razumijevanje ostalih romanskih jezika, poput francuskog, španjolskog, portugalskog, no i samog latinskog, koji se u gimnaziji uči prve dvije godine kao jedan od obaveznihpredmeta. Sve su ovo neki od naših motiva koji su nas potakli da upišemo baš ovaj jezik, a svim se njegovim navedenim aspektima uvelike daje važnost tijekom učenja i usvajanja gradiva. Nedavno smo istražili talijanski kaojezikglazbe učeći o najslavnijim talijanskim opernim skladateljima.Vladanjeovimjezikomzasigurno pjevanjukultnihpomažekodrazumijevanjaiuživljavanjaudjelaskladatelja,kaoikoduživanjautalijanskihizvođačapoputBocellijaili Ramazzottija. Sve je ovo istina, no naravno da uljepotaiskustvoslušanjeoljepotamaItalijenijesveštočininašeučenjaovogjezika.Nekeodnavedenihiposebnostiotišlismovidjetiiuvjeritisesveonoštosmoslušaliuškolskimklupama.U prvoj godini posjetili smo grad Trst i dvorac misterijeprotežepomnozaljeva.Miramare,sagrađennasamojobaliTršćanskogPravijeužitakbiošetativelikimiuređenimbotaničkimparkomkojiseokodvorcaislušatimnogelegendeištogaokružuju.

Italija kao kolijevka zapadne civilizacije dokazujesvojuvrijednostvećstoljećima.Onaje zemlja kulinarstva, dom modne industrije i trebamo li uopće spominjati njezinu titulu zemlje romantike? Sam spomen Romea i Julije dovoljan je kako bi obilježio talijanski kao jezik ljubavi.

FRANCUSKI JEZIK Francuski se jezik uči u Gimnaziji Sesvete od samih početaka rada naše škole. Uvijek smo imali određeni broj zainteresiranih učenika koje je zanimao francuski jezik kao jedan od vodećih svjetskih jezika u kulturi i diplomaciji, kao i bogata francuska povijest, kultura, sport, francuska moda, industrija parfema, kuhinja i sl. Francuski jezik u našoj školi predavale su Liliana Fejzić i Petra Pičman, koje su uspjele zainteresirati učenike za učenje francuskoga jezika zapaženim rezultatima u radu s učenicima. Osobito smo ponosni na Dane frankofonije ukojimasunašiučenicisudjelovali različitim aktivnostimaiprojektima.

Na nastavifrancuskoga jezika učeniciupoznaju bogatu francusku kulturu, umjetnost, povijest, književnost, kulinarstvo, modu i druge svkarakteristikepokojimajeFrancuskapoznatau upoznajufrancuskogaijetu.Upravosezatoradouključujuunastavujezika,ukojojuče,istražujuistvaralaštvoiduhovnobogatstvo

jednoganaroda.

sve ostale nastavne predmete, pridonijeti humanizaciji škole i pomoći našim učenicima da budu nositelji i prenositelji „civilizacije ljubavi”. Pravednost, solidarnost i opće dobro temeljna su načela i opće vrednote na kojima želimo graditi našu školu, ali i društvo u kojem živimo.Prepoznajući iodgovarajući napotrebe bližnjega, učenici razvijaju vlastito samopouzdanje, uče se požrtvovnosti te usvajaju ljubav prema bližnjemu kao trajnu životnu vrednotu. Na svakom satu vjeronauka, u svakoj našoj humanitarnoj akciji, prilikom svakog posjeta bilo domovima za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi, župnim Caritasima, duhovnim centrima pripadnika drugih religija uvijek nas vodi zlatno pravilo: „Sve što želite da ljudi čine vama, činite i vi njima!” Na taj način postajemo prepoznatljivi svijetodnoskršćanindioškoleinašeširesredine.PokazujemodabitiznačigraditivlastituduhovnostisBogom,aliiugrađivatisebeukulturuiukojemživimo,činitigaboljimi plemenitijim. Zadnjih nekoliko godina organiziramo tri humanitarne akcije tijekom nastavne godine, u kojima učenici Gimnazije Sesvete pomažu najugroženijima u našoj zemlji, ali i u svijetu. Tako se već godinama priključujemo Caritasovoj božićnoj akciji Za 1000 najsiromašnijih obitelji te dio sakupljenih novaca darujemo i nekom od učenika u našoj školi koji se nalazi u posebno osjetljivoj financijskoj situaciji. Već smo pomogli raznim institucijama i udrugama, kao što su Katolička udruga Kap dobrote, Marijini obroci, Dom za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi u pomogliVugrovcuiuDupcu,audruziMalidomuKenijismoprikupnjiautobusa.Staroj gospođičijajekućanastradalaupoplaviuGunji kupili smo stroj za pranje rublja, donirali smo vodu u velikom migrantskom valu koji se dogodio u Hrvatskoj prije pet godina. Donirali smo hranu pučkoj kuhinji franjevačkog samostana na Opatovini, pomogli smo u obrazovanju učitelja za siromašne škole u Zambiji i dr. Osobito smo ponosni na suradnju s profesorom Hrvatskih studija u Zagrebu doc. dr. sc.MarjanomMarinomNinčevićemkojinas je uveo u korizmu 2019. godine zanimljivim predavanjempodnazivom Možemo li i mi činiti dobra djela? Saznali smo jako puno o životu u misijama i siromaštvu djece u Africi pa smo se uključili u pomoć djeci Zambije raznim akcijama. Predavanje donMarinaNinčevićao životuu Zambiji Učenici Gimnazije Sesvete uplatili su novčanu pomoć za osnivanje i razvoj škola u Zambiji. Potaknuti siromaštvom u Zambiji, gdje djeca nemaju ni običnu nogometnu loptu, donirali smojednuloptusporukomdjeciZambije: Niste sami!, koja je prema riječima don Ninčevića u Zambijiizazvalavelikooduševljenjedjece.

VJERONAUK U ŠKOLI

U nastavi vjeronauka nastojimo ostvariti alicjelovitrazvojnašihučenika,onajintelektualni,iduhovniimoralni.Želimonatajnačin,uz

ponosninasuradnjusudrugomArka Korablja. Ovajeudrugazajednicaosobasintelektualnim poteškoćama i onih bez takvih poteškoća i dio je međunarodne organizacije L’Arche International. Naši volonteri podržavaju stav Arke da svaka osoba bez obzira na svoje sposobnosti može doprinijeti razvoju čovječnijeg društva i imati svoje mjesto u tom društvu, te da je svatko jedinstven i potreban onakavkakavjest.Volonterisutakosudjelovali na sajmovima rabljenih stvari i odjeće koju organizira Arka. Pomagali smo slagati i razvrstavati stvari, čistiti prostorije, raspremati sajam i ostalo što je bilo potrebno, ništa nam Jošnijebiloteško.jedanodposebnih

VOLONTERSKI RAD UČENIKA

Volonterski klub Gimnazije Sesvete osnovan je prije četiri godine, a između ostaloga bavi se i organizacijom humanitarnih akcija koje često iniciraju sami učenici. Sredstva pomoću kojih pomažemo različite udruge prikupljamo tako što volonteri izrađuju radove za božićnu i uskrsnu prodajnu izložbu i na taj način daruju svoje vrijeme i svoj rad za potrebe drugih. Osobito su uspješne prodaje kolača za Božić, ozračjem,Čitavakojedonoseučenicikojiihkodkućesamipeku.ješkolatadaispunjenaposebnimveseljemiradošću.Naročitosmo

projekata Volonterskog klubaostvarujeseu projektu Zdravo! Volonteri Gimnazije Sesvete pomažu razvoju zdravih životnih navika među mladima. Od 2015. godine sudjelujemo s centrom CEDAR u ovom vrijednom projektu i među prvim smo suradničkim školama u gradu Zagrebu skojima je CEDAR započeo suradnju. Program Zdravo! preventivni je program koji educira mlade i srednjoškolce kako da se odupru zlouporabi alkohola te ostalih ovisnosti. Cilj je projekta razvijatizdraveživotnenavikeumladenačkoj,a samim time i odrasloj dobi. Projekt se temelji na poučavanju, odnosno pripremi vršnjačkih edukatora koji, nakon što prođu edukaciju o zdravim životnim navikama, postaju oni koji će te navike prenositi na mlađe generacije. Tako volonteri Gimnazije Sesvete, učenici trećih i četvrtih razreda postaju vršnjački edukatori i provode radionice među učenicima prvih i drugih razreda na satu razrednog odjela. Tijekom proteklih godina imali smo oko sedamdesetak volontera vršnjačkih edukatora i projektom obuhvatili već tridesetak razreda naše škole. Povratne informacije i reakcije prvih i drugih razreda pokazuju da su učenici zadovoljni temama: zlouporaba alkohola, zdravstveni rizici alkohola, alkohol i mediji, zdrave životne navike, zdravi životni stilovi... Nadamo se i proširenju projekta na provođenje preventivnih radionica koje bi naši učenici vršnjački edukatori provodili u sesvetskim osnovnimškolama. Naši maturanti u Vugrovcu, kamo su donijeli darove u Dom za nezbrinutu djecu, svibanj 2018.

Cilj je Volonterskog kluba razvijati samopouzdanje učenika, poticati učenike da prepoznajusvojepostojećevještineidarazviju nove, razvijati samostalnost učenika i osjetljivost za potrebe sredine u kojoj žive. Stoga su se naši učenicikao volonteripriključili raznim volonterskim akcijama kao što su 72 sata bez kompromisa, neki su svoje mjesto p nekizaronašlikaovolonteriuobližnjemvrtiću,Domudjecubezodgovarajućeroditeljskeskrbi,susebrinulioostavljenimživotinjamaisl.

sličnosti i prepoznaju razlike. U takvom otvorenom susretu s pripadnicima drugih religija učenici uočavaju važnost tolerancije i uvažavanja u multireligijskom i multikulturalnomsvijetuukojem živimo.

Poslova i potreba ima uvijek, samo ih valja otvorena srca prihvatiti i s voljom odraditi. Osobito smo ponosni na naše maturante koji završetak svoga srednjoškolskog obrazovanja već godinama obilježavaju humanitarnom akcijom i na taj način pokazuju da su spremni (donacijom(donacijombezipomogliupotrepštinama)(sredstvimaOsimpreuzetibriguzadruštvoukojemžive.CaritasažupeSvihsvetihuSesvetamazačišćenjeihigijenskimiCaritasažupeDobrogPastiraBrestju(prehrambenimproizvodima),suudruguBetlehemdonacijomhranehigijenskihpotrepštinazadjecu,DomzadjecuodgovarajućeroditeljskeskrbiuVugrovcuigračaka),SOSDječjeseloLekenikškolskogpriboraiknjiga).

U sklopu nastave vjeronauka i etike u školskoj godini 2018./2019. i 2019./2020. pod vodstvom vjeroučiteljica i nastavnika etike učenici su posjetili Židovsku općinu i Islamski centar. Ciljevi posjeta bili su upoznati način života pripadnika židovstva i islama te razvoj međureligijskog dijaloga i tolerancije. Učenici židovstvavjerskimuspoređivatikojanašeškoleuvijeksuvrloradoznaliipunipitanjaupućujudomaćinimaposjeta.Volesvojevjerskeiobiteljskeobičajesiobiteljskimobičajimapripadnikaiislama,pričemupronalazebrojne

UčeniciGimnazijeSesvetesvolonteromištićenikomudrugeArkaKorablja

Volonterska skupina učenika naše škole organizirala je humanitarnu akciju za Dječje selo Lekenik, u kojoj smo prikupili mnoge potrepštine, odjeću, igračke, čak i stotinjak knjiga naše školske knjižnice koje smo i mi dobili raznim donacijama, a mogu poslužiti djecizačitanje uslobodnovrijeme.

Sva ova događanja potiču i prate vjeroučitelji i nastavnici etike, no podršku, osim među učenicima koji se rado odazivaju svim događanjima, imaju i kod naših profesora koji su uvijek spremni uključiti se i odazvati svakoj humanitarnojakcijikojusmoorganizirali

Naši učenici u Židovskoj općini Zagreb, 2019. Naši učenici u posjetu Islamskom centru u Zagrebu, 2019. Godine

POVIJEST I GEOGRAFIJA Našaješkolaod2015.godine postaladomaćin Županijskog natjecanja iz geografijetako da se ovo natjecanje za učenike Grada Zagreba održava u Gimnaziji Sesvete svake godine zaredom, zahvaljujući velikom angažmanu i organizacijskim sposobnostima predsjednika Županijskog povjerenstva za natjecanje iz geografijeGr županijskogprofesoraadaZagreba,ravnateljanašeškoleSlavkaIvankovića,itajnicepovjerenstvaSonjeBatinić, profesoricegeografijeipovijesti.Uorganizaciji i provođenju natjecanja kao članovi Županijskog povjerenstva pomažu profesorice geografije: Ljiljana Kovačić, Branka Buliga (od stručnoggeografije2019.umirovini)iSuzanaPešorda,profesoricaipovijesti,teostaličlanovinašegavijeća:ŽeljkoŠvađumović,profesor povijesti i sociologije, i Hrvoje Kurevija, profesorpovijestiigeografije.

Od 2017. godine naša je škola domaćin poluzavršnice natjecanja Ponos domovine, u čijoj besprijekornoj organizaciji sudjeluju svi članovi stručnog vijeća, uz pomoć i podršku ravnatelja škole Slavka Ivankovića i voditelja natjecanja profesora Željka Švađumovića. Tijekom dviju školskih godina, 2015./2016. i 2016./2017., škola i članovi stručnog vijeća bili su domaćini Županijskog stručnog vijeća nastavnika povijesti Zagrebačke i Sisačko moslavačke županije, a voditeljica stručnog vijeća bila je Suzana Pešorda. Na stručnim vijećima gostovali su mnogi poznati hrvatski povjesničari istraživači, metodičari nastave drugihpovijesti,pedagoziikustosiizMuzejaPrigorjaiinstitucijavezanihzanastavupovijesti.

smo uz pomoć i podršku svih kolega u školi, a posebno izdvajamo pomoć i suradnju školske knjižničarke Ruže Jozić, profesorice likovne umjetnosti Ine Jozić i profesora glazbene umjetnosti Nikole Sebastiana Jambrošića te djelatnikaMuzejaPrigorjaSesvete.

Oslikani zavičajni motivi Sesveta radovi naših učenika za izložbu Zavičajnost u školi, svibanj 2020.

Povjesničar iz HMDCDR a dr. sc. Ante Nazor nekoliko je puta gostovao u našoj školi s predavanjima o Domovinskom ratu Profesori geografije i povijesti, članovi našega aktiva, bili su pokretači ili su surađivali u mnogim projektima koji su provedeni u školi i izvan nje. Izdvajamo samo neke: Recimo ratu ne, ZlatnenitiodSesvetadoPrvostolnice,Gdje su i što rade naši anđeli, Kulturna baština Sesveta, Zavičajnost u Sesvetama i mnogi drugi koji su bili zapaženi i na državnoj i Većinumeđunarodnojrazini.tihprojekatarealizirali

Članovi stručnog vijeća geografije i povijesti istaknuli su se i u obilježavanju značajnih godišnjica i jubileja, organizaciji znanstveno popularnih predavanja za učenike, terenske nastave, izleta, stručnih putovanja, posjeta muzejima,kulturnimustanovamaiizložbama.

Uz županijsko Natjecanje iz geografije (1. ožujka 2018.) u predvorju Gimnazije Sesvete BuligaškolskajeknjižničarkasprofesoricomBrankompripremilaizložbu

Vodeno blago i krajolici Hrvatske za sudionike natjecanja iz geografije. Postavili smo i izložbu minerala uz predavanje Nemirna zemlja, zaviri u mikroskop, koju smo organizirali u suradnji s Hrvatskim geološkim društvom i dr. sc. Lidijom Galović, a sve je bilo namijenjeno sudionicima županijskog Natjecanja iz geografije kao i učenicimanašeškole.

Izložbu minerala iz Hrvatskog geološkog društva u Zagrebu učenici su s velikim zanimanjem razgledali i saznali mnoge detalje o mineralnim stijenama.

Obilježavanje Godine Nikole Šubića Zrinskoga 2016. u Gimnaziji Sesvete U godini u kojoj smo obilježili 450. obljetnicu stradanja hrvatskog bana Nikole Šubića Zrinskog i opsade grada Sigeta 1566., Hrvatski saborjeproglasio2016.

Kulturna i duhovna baština zavičaja i zajednice u kojoj mladi odrastaju bitno određuje njihov identitet kao trajno duhovno nadahnuće. I ovo naše vrijemei društvena zbilja moraju prihvatitiodgovornost i usvojiti svijesto svojoj ukupnoj duhovnoj i povijesnoj kulturi, u očuvanju kulturnog identiteta svoga naroda. Zbog toga naučimo cijeniti vlastito, opirimo se zaboravu,izbjegnimoprazninuvelikogništa!

GodinomNikoleŠubića Zrinskog. Učenici i profesori Gimnazije Sesvete pridružili su se obilježavanju ove obljetnice i tom je prigodom u školi postavljena izložba posvećena Nikoli Šubiću Zrinskom, uz koju je organizirano i predavanje za naše učenike, a održao ga je akademik dr. sc. Dragutin Feletar podnazivom Zrinskiuhrvatskojpovijesti.

SebastijanaŠkolskijezborpodravnanjemprofesoraNikoleJambrošićaizveoariju Uboj!Uboj!, iz opere Nikola Šubić Zrinski, Ivana pl. Zajca, čimejeoduševiosvenazočne,aosobitonašega gosta akademika Dragutina Feletara, koji je o ovom našem događaju objavio i članak u časopisuMeridijanibr.192.,2016.godine.

Članovi stručnog vijeća geografije i povijesti istaknuli su se i u obilježavanju značajnih godišnjica i jubileja, organizaciji znanstveno popularnih predavanja za učenike, terenske nastave, izleta, stručnih putovanja, posjeta muzejima,kulturnimustanovamaiizložbama.

Školski projekt Stoljeće Bauhausa Stoljeće Bauhausa (2019.) osmislila je raznim aktivnostima školska knjižničarka Ruža Jozić, a uključila se i geografsko povijesna skupina Gimnazije Sesvete s profesoricom Suzanom Pešorda. Grupa je posjetila izložbu u Muzeju Prigorja Sesvete pod nazivom Snimio Ivo Kirin Iz mnogobrojnih izloženih fotografija koje je snimiosesvetskifotografIvoKirinsaznajemoo životu, izgledu i povijesti Sesveta u prvoj polovici 20. stoljeća, baš u vrijeme Bauhausa (1920. 1940.godina.). Kao što je Zagreb toga vremena imao svoga fotografa Tošu Dapca, Sesvete su imale svoga, aonjebiofotografIvoKirin. „Kao vrlo popularna i istaknuta javna osoba Sesveta fotografskom je kamerom zabilježio različite segmente i događaje društvenog života od kraja dvadesetih do sredine četrdesetih godina 20. stoljeća. Sačuvani fotografski opus, pogotovo dio u kojem se prepoznaje privrženost Sesvetama, predstavlja vrijedan i autentičan povijesni dokument. Svojim samoprijegornim fotografskim radom odavno je zaslužio biti uvršten u panteon sesvetskih zaslužnika", riječi su Damira Fofića,

Sedam priča o Plitvičkim jezerima Obilježavajući 70. obljetnicu od proglašenja prvoga i najstarijeg hrvatskoga nacionalnog parka Plitvička jezera (1949. g.) i 40. obljetnicu pod zaštitom UNESCO a (od 1979. g.), u Gimnaziji Sesvete učenici su istražili sedam temaicjelinakoje suvezane uzPlitvička jezera i područje Like. To je naših sedam priča koje smo ispričali uz sedam desetljeća Plitvičkih jezera kroz izložbu Sedam priča o sedam desetljeća Nacionalnog parka Plitvička jezera: Lika povijest kroz stoljeća; Život, kultura i umjetnostLike Likakolijevkahrvatsketiskane knjige; Flora i fauna Plitvica i Like; Hrvatske povijesne ceste (Terezijana, Jozefina, Rudolfina, Lujzijana, Majstorska cesta); Voda Plitvičkih jezera nastanak sedrenih barijera; NPPlitvice darifenomenprirode;Legendeo nastanku Plitvičkih jezera: Crna kraljica legendu su govorili učenici dramske skupine KAOS (pripovjedač Gabrijel Lukić i Crna Kraljica Anamarija Koturić). Povodom ovoga obilježavanja naš je gost bio profesor dr. sc. Petar Feletar sPrometnogfakultetauZagrebu koji je održao zanimljivo predavanje pod nazivom Hrvatski gorski prag i povijesne ceste, kućomkojesmoorganiziraliusuradnjisnakladničkomMeridijani.Bilojevrlozanimljivoproći hrvatskim povijesnim cestama, njihovom gradnjom, značajem i stanjem danas. Sve aktivnosti vezane za ovaj projekt i ovu temu provele su profesorice povijesti i geografije i školskaknjižničarkateučenicičetvrtihrazreda.

vjerskog, jezičnog i dr.) vrijednost je kojom se učenike potiče na razvoj osobnoga i kolektivnoga identiteta te na uvažavanje i toleranciju prema drukčijim idejama, kulturamaistilovimaživota.

uvjerenja pri donošenju odluka. Logika je ujedno temelj i kritičkoga mišljenja i svih znanosti jer omogućava razlikovanje oblika uvjeravanja usklađenih s kriterijima razuma od Izvanonihkojinisuusklađenisnjima.redovnenastavenaši učenici često posjećuju filozofske tribine, kazališne predstave i filmove prigodne tematike (Zelena karta, Stara škola kreka iz tame u svjetlost).

Osnovnaidejanastave Logike, Etike i Filozofije poticanjejeučenikanahumanost, altruizamte kritičko promišljanje o problemima suvremenog čovjeka i društva. U raspravama učenike potičemo na kritičko razmišljanje, uvažanje drukčijih ili različitih stavova, izgradnju tolerancije i njegovanje pristojne komunikacije. Naglašavamo važnost diskusije o svim temama i životnim pitanjima i jasne argumentacije vlastitog mišljenja. Također, u nastavnom ipredmetuLogikaučenikepotičemonarazložnoosviještenomišljenje,racionalnooblikovanje

povjesničara i iz Muzeja Prigorje, autora ove izložbe zajedno s fotografom

DarkomLesingerom.

arheologa

Na etici surađujemo s našim vjeroučiteljicama u nekim volonterskim akcijama (npr. Za Kap dobrote, Arka Korablja i dr.), a zajedno smo s učenicima posjetili Islamski centar i Židovsku općinu u Zagrebu, Dom za djecu bez

FILOZOFIJA, LOGIKA I ETIKA U GIMNAZIJI SESVETE

Nastavni predmeti u gimnaziji Filozofija i Etika kao filozofijska disciplina usmjereni su na ostvarivanje vrijednosti i razvoj unutarnje motivacije za život i područje su promišljanja i aktivnog djelovanja učenika. Tijekom učenja osnovnihovogapredmetastvarajuseuvjetizausvajanjeljudskihpotrebazaznanjem, slobodom, dostojanstvom, solidarnošću i odgovornošću, kao temeljnih civilizacijskih vrijednosti, koje učeniku omogućuju razumijevanje i kritičko promišljanje u donošenju odluka. Znanje koje se stječe tijekom učenja i poučavanja Filozofije i Etike pomaže učeniku donositi moralne odluke i prosuđivati što je ispravno ili neispravno u ponašanju, da se odluke ne donose samo prema subjektivnim mjerilima pojedinaca ili podpritiskom vanjskihčimbenika. Etika potiče i solidarnost koja se prepoznaje kroz razvoj osjećaja za život, patnju, bol, nesreću, siromaštvo, obespravljenost i svaki identitetadrugoga.drugiobliknemoćikojiiziskujemoralnuskrbzaIzgradnjaiočuvanjekompletnogučenika(nacionalnog,kulturnog,

na neprestanome propitivanju svih društvenih odnosa, od društvenih interakcija među pojedincima, preko istraživanja utjecaja i važnosti medija i informacijske tehnologije u društvenome životu i svakodnevici, pa sve do društvenogamladimaokviruuvažavanjedruštvenostsveobuhvatnimsuvremenogačovjekaopćegapropitivanjaodnosačovjekaiprirodeiliitehnologijeteostalihaspekatadruštva.Sociologijasvojimpogledomnadruštvoirazvijaučenikovoprihvaćanjeidruštvenihikulturnihrazličitostiudemokratskihvrijednostitepružamogućnostrazvojaosobnogaiidentiteta,odgovornosti,

Učenje sociologije potiče kritičko promišljanje stvarnostijersesociologijakaoznanosttemelji

Nastavni predmet Psihologija učenicima omogućava da iz perspektive znanstveno utemeljenih spoznaja promatraju i objasne ljudsko ponašanje u kontekstu isprepletenih bioloških, psiholoških i socijalnih čimbenika. Tako bolje razumiju sebe, druge i društvo u cjelini. Razvijena društva politički se i gospodarski povezuju te zahtijevaju brzo stjecanje novoga znanja i kompetencija, toleranciju, prihvaćanje, suživot različitihljudi i kultura, pri čemu valja očuvati osobni, nacionalni i kulturni identitet te sposobnost odupiranja predrasudama, pokušajima manipulacije različitih medija, agresivnog marketinga, pojedinaca ili grupa. Stečena

znanja i iskustva razvijaju kompetencije koje osnažuju osobni rast i razvoj te stvaraju podloguzacjeloživotno učenje. Sociologija se uči u gimnazijama kao obvezni predmet, a učenik se usmjerava na analizu suvremenih društvenih odnosa, pojava i procesa, na vođenje argumentirane rasprave, pronalazak, prezentaciju i zastupanje rješenja.

odgovarajuće roditeljske

PSIHOLOGIJA, SOCIOLOGIJA I

POLITIKA I GOSPODARSTVO

skrbi u Vugrovcu i Dječjidom uNazorovojuliciuZagrebu.

U Mjesecuhrvatskeknjige2016.našisuučenici nazočilijošjednomsusretuirazgovoruoknjizi. Bio je to susret u Knjižnici Sesvete 10. studenoga 2016. u akciji kluba ČITAFORA, koju vodi knjižničar Ivan Babić, pod nazivom Književni lik u potrazi za istinom i smislom iUčenici4.razreda,sprof.GordanomMiloslavićknjižničarkomRužomJozić, sudjelovali su u čitanju književno filozofskih tekstova iz knjige Sofijin svijet Josteina Gaardera, koja nas potiče na razmišljanje o smislu života i postojanja, romana.krozpovijestfilozofije,asveuformizanimljivog

Politika i gospodarstvo potičemo razvijanje političkog mišljenja, kritičkog promišljanja, stvaranje demokratske i građanske svijesti kod mladih ljudi. Kritički se promišljaju i analiziraju prava i odgovornosti povezane s državljanstvom, interesauulogomvlastitekakograđanimogusudjelovatipolitičkimprocesimaidjelovatinazaštitigrađanaiopćegdobra.Razumijevanje

Unutarsolidarnostiiosobnogaintegriteta.nastavnogpredmeta

i dual

& quot“

ege iz kolektiva pa

na

vlastitih vrijednosti, vrijednosti drugih ljudi i briga o zaštiti ljudskih prava omogućuju učenicima razvijanje odgovornih stavova, tolerancije isuživotaurazličitosti.

mladih

Uz Svjetski dan štednje, 30. listopada, posljednjih smo godina organizirali za naše učenike predstavljanje knjige Moj novac, moja budućnost, o financijskoj pismenosti učenika u suradnji s predsjednicom udruge Štedopis, gospođom Marinom Ralašić, a autorice knjige, profesorice Ekonomskog fakulteta u Zagrebu, dr. sc. Marijana Ivanov, dr. sc. Andrea Razum Lučić i dr. sc. Dajana Barbić, darovale su knjigu svim maturantima i održale radionicu s učenicima.Slična predavanja pripremilismo za naše učenike I ove školske godine, ali su zbog epidemiološkihmjeraodržanaonline.

Stručno vijeće tjelesne i zdravstvene kulture u posljednjih pet godina vode profesori: Marica Pelivan, Željka Koluder, Ivana Kranjec i ZvonimirStojković.Uzredovnunastavukojase provodi prema planu i programu, profesori uspješno provode različite oblike izvannastavnih aktivnosti,kao što su nogomet, dvoranuaktivnostimačetvrtogtenis,rukomet,odbojka,košarka,atletika,kros,stolnipatakovelikibrojučenikaodprvogdorazredasudjelujeuraznimsportskiminatjecanjima.Unašusportskuponekaddođuiostalekol se učenike sportskom terenu,podružimo isnjima. sportske kulture, olimpijskih vrijednosti karijere sportaša

„Sinergija

TJELESNA I KULTURAZDRAVSTVENA

uz naše

Profesor Nikola Sebastian Jambrošić u Gimnaziji Sesvete je od 2014. godine Glazbajediosvihkulturasvijetateje,uzostale umjetnosti, ključna za kvalitetan, skladan i cjelovitrazvojsvakogpojedinca.Uobrazovnom je sustavu Republike Hrvatske učenje glazbe prepoznato i priznato kao neizostavan čimbenik u oblikovanju specifično glazbenih, ali i općih kompetencija učenika. Predmetom Glazbena umjetnost ostvaruju se temeljne odgojno obrazovne vrijednosti i opći ciljevi odgoja i obrazovanja. Stoga nastava glazbe potiče i unaprjeđuje učenikov estetski razvoj, potiče kreativnost učenika, razvija učenikove glazbene sposobnosti i interese, razvija učenikovu svijest o očuvanju povijesno kulturnebaštineiosposobljavagazaživljenjeu multikulturnom svijetu. Na nastavi glazbe učenici upoznaju i doživljavaju glazbu različita podrijetla te različitih stilova i vrsta, usvajaju osnovne elemente glazbenog jezika i glazbene pismenosti.

društvenuIzlaskomglazbeSobziromnaznačajkojiimazaučenika,učenjeimaivišestrukudruštvenuulogu.izokviraškoleiintegracijomuširuzajednicuikulturu,školailokalna zajednica povezuju se u promicanju glazbene kulture i umjetnosti. Tijekom svojeg obrazovnog puta, ali i kasnije, učenici će kao kompetentni korisnici kulture aktivno

U utorak, 26. studenoga 2019. godine održana je treća radionica za učenike sportaše

športskiMjestodualGimnazijeSesvete,uznazočnostambasadoricekarijere,skijaškeolimpijkeVedraneMalec.održavanjaradionicebiojeHrvatskimuzejuPraškojuliciuZagrebu,pod vodstvom profesorice Marice Pelivan. Gimnazija Sesvete poznata je po izvrsnim sportskim postignućima u nogometu, rukometu i krosu u školskom sportu, fair play školskomnagradikojujeekipaškoledobilanaSvjetskomprvenstvuunogometu(Antalya, 2012.), ali i mnogim poznatim sportašima koji su je pohađali: Dario Šimić, Igor Vori, Aneta Benko (Peraica), Iva Radoš, Mia Radoš, Lucija Cvitanović, Daniel Miškić i Luka Martinek. Cilj radionice bio je upoznati učenike sportaše s postavom Hrvatskog sportskog muzeja, Nakarijeriolimpijskimvrijednostimaiinformiratiihodualusportu.radionicijeprezentiranaPreporuka Hrvatskog olimpijskog odbora i Središnjeg državnoguredazašportzanacionalnesportske savezeisportskekluboveoskrbiodualkarijeri sportaša, a putem upitnika utvrdili su se problemi s kojima se učenici susreću tijekom sportske karijere. Na krajuradionice učenici su sudjelovali u Sinergija kvizu znanja. Uz ambasadoricu dual karijere Vedranu Malec o postavu muzeja, olimpizmu, fair play ponašanjuidualkarijerigovorilisu:DaniraBilić i Marijan Sutlović (HŠM), Stjepan Crnokić (SDUŠ) iAnaPopovčić(HOA).

GLAZBENA UMJETNOST

sudjelovati u glazbenome životu svoje sredine (u ulozi izvođača, publike ili stvaratelja), širenjudoprinositiočuvanju,prenošenju,obnavljanjuikulturnognasljeđa.Zatoisvenaše bogate glazbene aktivnosti kojih je zadnjih godina bilo zaista mnogo, a neke su ostale za trajno pamćenje i učenicima i nastavnicima GimnazijeSesvete.

Čale, posvećen Sesvetskom zboru. Zborom je ravnao prof. Nikola Sebastian Jambrošić, a glazbala su svirali: Kristijan Palčec (glasovir), Sven Kadojić Balaško (saksofon) i Kristijan Horvat(udaraljke).

Na poziv organizatora manifestacije Božić u Ciboni Gradskog ureda za kulturu i Pjevački zbor Gimnazije Sesvete aktivno je sudjelovao na tradicionalnom 28.koncertu Božić u Ciboni Uz poznate izvođače, ansamble i simfonijski orkestar HRT a, nastupio je i naš zbor kojeg je zakoncertpripremioprofesorNikolaSebastian Jambrošić. Cijeli je koncert prenosila Hrvatska radiotelevizija 26. prosinca 2016. godine. Ponosni smo na nastup naših učenika jer je i njima ovo bio prvi javni nastup izvan svoje škole, u kojoj često nastupaju uz sve školske priredbe idogađaje.

Advent na Šalati višetjedno je događanje koje adventsko vrijeme čini vremenom dobrih djela i kršćanskog zajedništva, a svoj vrhunac ima u svečanom Adventskom koncertu i dobrotvornoj prodaji prigodnih poklona te druženju uz čaj i domaće slastice u prostorima Nadbiskupske klasične gimnazije poslije koncerta. Smotra zborova i glazbenog stvaralaštva osnovnih i srednjih škola Grada Zagreba Pjevački zbor i Vokalni sastav Gimnazije Sesvete sudjelovali su 22. ožujka 2018. na „Smotri zborova i glazbenog stvaralaštva osnovnih i srednjih škola Grada Zagreba“ koja se održala u Domu kulture Prečko u Zagrebu. Nastup su ocjenjivali članovi stručnog povjerenstva: izv. prof. art. Jasenka Ostojić, Muzička Akademija Zagreb, Goran Jerković te članovi Ankica Juričić, Ana Mikić i Snježana Stojaković.

Božić u Ciboni 2016. godine

Pjevački zbor Gimnazije Sesvete s profesorom Nikolom Sebastijanom Jambrošićem Advent na Šalati Pjevačkizbori instrumentalni sastav Gimnazije Sesvete svojim su muziciranjem oduševili publiku na poznatoj zagrebačkoj manifestaciji Advent na Šalati, 17. prosinca 2016. godine. Zbor je izveo dvije vrlo zahtjevne skladbe: “Cantate Domino“ Johna Cartera i posebno skladani “Božićni diptih“ skladatelja Andre

PjevačkizborGimnazijeSesvete

VokalniansamblGimnazijeSesvete

Božićna večernja misa 2018. godine u zagrebačkoj katedrali Vokalni ansambl Gimnazije Sesvete i članovi Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete na poziv dirigentice iumjetničkevoditeljicekatedralnog zbora Collegium pro musica sacra imali su čast na Božić 2018. godine pjevati večernju misu u zagrebačkojprvostolnici.

Svaki novi nastup naših učenika izvan svoje škole, Gimnazije Sesvete, podiže samopouzdanje naših učenika, stvara u njima ponos što pripadaju Gimnaziji Sesvete školi u kojoj se njeguje kulturna baština, glazbeno stvaralaštvo učenika i duhovnost. Sve su to bitne odrednice kulturnog identiteta hrvatskoga naroda koje treba njegovati i izgrađivati i kroz odgojno obrazovni rad s učenicima, kao i kroz njihove izvannastavne aktivnosti. Koncert „Svijeta razveselitelj“

Pod vodstvom profesora Nikole Sebastijana JambrošićaVokalniansamblGimnazijeSesvete otpjevao je zahtjevne skladbe: “Vuprem oči“ i “Lehku noć“ uobradi skladatelja VinkaŽganca, a Pjevački zbor Gimnazije Sesvete otpjevao je “Cantate Domino“ Johna Cartera i “Praise His Holy name“KeithHampton.

Pjevački zbor Gimnazije Sesvete i katedralni zbor Collegium pro musica sacra zajedno su priredili koncert u čast fra Bonaventure Dude, 13. siječnja 2019. godine u crkvi sv. Franje AsiškoguZagrebunavečernjojmisi.Zborovisu zajedno izveli skladbe iz zbirke „Svijeta baštinivećobraderazveselitelj“fraBonaventureDude.Skladbesuzamješovitizbor,avrijednesujersustoljećimaprisutneuhrvatskojglazbenojsvihhrvatskihregija.Sveobradenačinili suistaknutihrvatskiglazbeniciiskladateljiteim tako udijelili i umjetničku vrijednost. Sesvetski zbor pripremio je prof. Nikola Sebastian profesorJambrošić,akatedralnizborvodiojesveučilišniTihomirPrša.Umjetničkavoditeljica programa i projekta bila je sveučilišna profesoricaiumjetnicaprof.CecilijaPleša.

Solopjevači,članoviPjevačkogzboraGimnazije Sesvete, pod mentorskim vodstvom profesora

Prvi samostalni Božićni koncert školskog zbora u Sesvetama, 18. prosinca 2017. Po prvi put odjeknuli suglasovi na samostalnom koncertu Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete u župnoj crkvi Svih svetih u Sesvetama tog prohladnog zimskog ponedjeljkakoji je, kao početaktjedna, upravo nagovijestio početak nečeg novog na glazbenom poljuu Sesvetama. Već naslovne riječi koncerta “Veni, veni Emmanuel“ navele su nas na promišljanje o otajstvu Božića i njegovu iščekivanju. Kroz desetak skladbi, od gregorijanskih napjeva, tradicijskih božićnih popijevki do poznatih evergrina svjetske literature, djevojke su iznimnom kvalitetom izvedbepobudileistinskuradostkojaproničeiz dubine srca. Nitko nije ostao ravnodušan, što semoglovidjetiinalicimapublike,praćenoiuz Podpokojusuzuradosnicu.sigurnimvodstvom dirigenta Nikole S. Jambrošića, ujedno osnivača i voditelja sesvetskog zbora, djevojke su vješto i sigurno predstavile svoju interpretaciju odabranih djela. Važno je naglasiti to što su na svom prvom samostalnom koncertu kao zbor postavili visoku ljestvicu interpretiranja i izvedbe, što je bilo izuzetno čujno u a cappella

Nikole Sebastijana Jambrošića nastupali su 24. ožujka 2018. na Proljetnom festivalu Čarobne frule u Centru za Kulturu i informacije Maksimir. Nastup u Koncertnoj dvorani Vatroslava Lisinskog Učenici Gimnazije Sesvete, članovi Pjevačkog dvoraninastupalizbora,Vokalnogsastavaiinstrumentalnegrupesu6.svibnja2017.uKoncertnojVatroslavaLisinskognaproslavi25. obljetnice rada Hrvatskog glazbenog društva “Čarobna frula“. Zbor je pripremio profesor NikolaSebastianJambrošić,anakoncertususe izvodiladjelaVatroslavaLisinskog,IvanaZajca, Jakova Gotovca, Emila Cossetta, Slavka Zlatića, Marijana Milića, Georga Friedricha Händela, Johna Ruttera, Dukea Ellingtona, Johna Lennona,PaulaMcCartneyja i drugih, u pratnji banda,simfonijskogitamburaškogorkestra.

profesora koji je posebno za ovaj koncert doputovaoizSplita.

skladbama.Potrebnojesvakakoosvrnutisena Čaleprofesionalnu,elegantnuivještupratnjuAndrezaorguljamaiglasovirom,mladog

Da su naše djevojke postavile visoke kriterije, primijetili su i posjetitelji, što smo čuli u njihovim izjavama: Konačno nešto novo i drugačije; Takav zbor nemamo u Sesvetama; Super su, zvuče jako usklađeno, kao profesionalci. Čak je i otac jedne pjevačice ostao ugodno iznenađen, a nakon koncerta samo je rekao: Ona je meni pričala da pjeva u nekom zboru, mislio sam da nije ništa posebno, da je neki običan zbor gdje se zezaju, a oni stvarno pjevaju i to iznimno dobro, a majka jedne djevojke iz zbora mislila je da će biti dosadno, a na kraju je izjavila: Ovo je bilo neočekivano, pozitivno sam se iznenadila! Nažalost, sve mi je prebrzo završilo... Imamo puno potencijala, što znači puno prostora za napredovanje. Odabrali smo svoj konkretan put i jasan cilj. Želimo dalje napredovati i razvijati svoje potencijale te promicati zborsko pjevanje i kulturno obogaćivati našu sredinu. I naše su učenice pri završetkukoncertapokazalesvojezadovoljstvo sveukupnom izvedbom i uspjehom prvog samostalnog koncerta. Nadamo se kako će Pjevački zbor Gimnazije Sesvete glasovima još dugo osvjetljavati noviput na kojije zakoračio, idaćedjevojkenadaljeulagatisvojtrud,vrijemetalentkakobidijelilesrećuzajedničkog stvaranjaipjevanja.

Nastup Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete u crkvi Svih svetih u Sesvetama Samostalni Božićni koncert u Sesvetskom Kraljevcu, 7. siječnja 2018.

Sudjelovanje u programu 6. festivala duhovne glazbe „Jubilate Deo“ Prema posebnom pozivu organizatora Pjevački je zbor Gimnazije Sesvete sudjelovao na 6. festivalu duhovne glazbe „Jubilate Deo“ koji se održao u Drnišu 27. listopada 2018. godine. Zbor je izveo tri umjetnički vrijedne skladbe u ukupnom trajanju od 20 minuta, a sudjelovao je uz nastup istaknutih zborova poput Zbora Muzičke akademije Camerata Vocale Split, Katedralnog zbora iz Šibenika, Gradskog zbora Neuma i dr. Za nastup zbora posebno je skladana nova skladba „O, Marija presvetla zvezdica“, prema starom tradicijskom hrvatskom napjevu mladog skladatelja Branimira Rezića. Na taj način Zbor je pridonio razvoju zborskog pjevanja u Hrvatskoj Hrvatskojrepertoarpremijernoskladatelja.poticanjemradamladihdiplomiranihhrvatskihZborjeskladbu,kaoiostaleizvedeneskladbe,uvrstiousvojteihizvodiumnogimprigodamauiuinozemstvu.

Svoj drugi koncert naslovljen “Puer natus in Betlehem“ Pjevački zbor i Djevojački zbor Aurora održali su 7. siječnja 2018. godine u crkvi IsusovauskrsnućauSesvetskomKraljevcu pod vodstvom profesora Nikole Sebastijana Jambrošića te uz klavirsku i orguljašku pratnju profesoraAndreČale. Pjevana misa i samostalni koncert školskog zbora na Visovcu 2018. godine Školski zbor Gimnazije Sesvete na poziv organizatora održao je koncert duhovnog repertoara 28. listopada 2018. godine u crkvi GospeodMilostinaVisovcutejepjevao svetu misu. Profesor Nikola Sebastian Jambrošić pripremio je pjevače i zbor za nastup na koncertu i nastup na misi te osmislio i pripremio glazbeni repertoar Zbora koji se oslanja na vrijednosti našeg naroda i nematerijalne baštine, osobito u Europskoj godini kulturne baštine 2018. Program je reflektirao identitet hrvatskog naroda koji se stoljećima razvijao, no opet je zadržao glavnu nit i stilski je odgovarao događanju. Koncert je pozahtjevnostiizvedbeskladbibiopraviizazov našim učenicima, no nije prešao njihove kapaciteteNastupimogućnostiizvedbe.našihučenikaucrkvinaVisovcu

Obljetnički koncert Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete 2019.

Dekanovec, u rodnom mjestu pjesnika, a u sklopu projekta Furjonova zviezda kojem je prof. Nikola Sebastian Jambrošić inicijator i autor. Sam projekt odvijao se pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture RH, Međimurske županijeiOpćine Dekanovec. Zbor je na koncertu premijerno izveo dvije skladbe inspirirane tekstom i melodijom Florijana Andrašeca,mladog u peru skladatelja Luke Demarina. Učenici su uz koncert posjetili Muzej Međimurja u kojem su uz stručno vodstvo upoznali tradiciju ovoga kraja i saznali mnogo novih informacija o Gradu Zrinskih. Nakon koncerta za sve je zainteresirane prof.

Naš zbor ispred Meštrovićeve crkve Presvetog Otkupitelja u Drnišu Koncert povodom 130. obljetnice rođenja kantora Florijana Andrašeca Školski zbor Gimnazije Sesvete izveo je samostalni koncert povodom 130. obljetnice prosincaFlorijanarođenjaistaknutogpučkogpjesnikaimelografaAndrašeca.Koncertjeodržan16.2018.godineužupnojcrkviSvihsvetih

dvije u obradi našega profesora Nikole S. Jambrošića: gregorijanski napjev Veni, veni, Emmanuel i hrvatska adventska popijevka Zlatnihkrila.

GimnazijeSesvete održao je svečanikoncertadventskeibožićnetematike

Zbor je izveo devetnaest skladbi, od kojih su

Nikola Sebastian Jambrošić predstavio život i djelo Florijana Andrašeca na temelju različitih istraživanja. Učenici su imali priliku vidjeti dom Florijana Andrašeca, upoznati rodno mjesto te njegovodjelovanjenapodručjucrkveneglazbe.

Upetak,20.prosinca2019.,Pjevačkizbor

Zbor pod vodstvom prof. Nikole Sebastijana Jambrošića obilježio je svoju petu godinu javnog djelovanja. Predstavili su adventske i božićne skladbe krozstoljetnipresjek, odranih

Pjevački zbor Gimnazije Sesvete i dirigent prof. Nikola Sebastian uz Ivicu Hajdarovića, načelnika Općine Dekanovec

Školski zbor Gimnazije Sesvete nastupao je na Susretu gimnazijskih zborova u Livnu, na 28. Božiću u Ciboni, Adventu na Šalati i Adventu u Zagrebu, također na internacionalnom Meeting Music natjecanju i festivalu u SalzburguiDubrovniku.Članovisuuzprofesora nastupali i na svjetskim zborskim igrama u Tswani (Južnoafrička Republika), na Festivalu Hrvatske glazbene mladeži, u Koncertnoj dvorani Vatroslava Lisinskog, Festivalu glazbe Zagreb, na istaknutom Jubilate Deo festivalu u godineglazbenikarođenjakoncertnaDrnišuusklopukojegsuodržalivlastitikoncertVisovcu.ŠkolskijezborodržaosamostalniuDekanovcu,obilježivši130.obljetnicuistaknutoghrvatskogpučkogpjesnikaiFlorijanaAndrašeca.Uožujku2019.višednevnosmougostilinajbolji

srednjovjekovnih gregorijanskih napjeva, skladbi pisanih do 21. stoljeća, do skladbi koje su pisane upravo za njih te koje su praizveli u proteklih pet godina. Predstavili su i obrade tradicijskih skladbi iz raznih hrvatskih područja kao i obrade tradicijskih pjesama iz Ukrajine, Španjolske,Engleske,Afrike(JAR).Nazavršetku koncerta zajedno su s publikom otpjevali Svim nazemlji Nastupu.su prisustvovali profesori i ravnatelj Gimnazije Sesvete, roditelji, učenici, župljani i drugi uzvanici. Nakon koncerta ravnatelj Gimnazije Sesvete, profesor Slavko Ivanković, održao je prigodni govor te čestitao zboru na uspješnom djelovanju u proteklih pet godina. Zajedno su se prisjetili svih svojih uspjeha te nastavili zajedničko predbožićno druženje u veselom

Druženjeraspoloženju.nakonkoncertaravnateljaipokloniznenađenjaškole

japanski srednjoškolski zbor Kingo Gakuin Glee Club s kojim su priredili zajednički koncert u Kinu Europa u Zagrebu. Također su kroz suradnju ugostili zbor iz Livna, Širokog Brijega i Bugojna. Redovito nastupaju u sklopu školskih projekata, pjevaju mise u posebnim prilikama. Surađivali su sa zborovima drugih gimnazija Grada Zagreba, zborovima poput Čarobne frule, orkestrom KUD a Dragutin Domjanić iz Adamovca i orkestrom SO DO El sistema Hrvatska uz kojeg su i nastupali. Gimnazija Sesvete organizirala je tri velika državna susreta školskih zborova na kojima su svake godine nastupali simfonijski orkestar mladih i petstotinjakpjevačaizdeset zborova.

ounajboljemsvjetlu, proputovali smo mnogim mjestima i gradovima, nastupali smo i pronosili radost glazbe. Međunarodni susret gimnazijskih zborova u Livnu Pjevačkizbor GimnazijeSesvete pod vodstvom profesora Nikole Sebastijana Jambrošića svoj prvi značajni nastup ostvario je u petak 29. travnja 2016. godine u dvorani Narodnog sveučilišta u Livnu na Međunarodnom susretu gimnazijskih zborova. Zbor se na Susretu, u mješovitom sastavu, predstavio renesansnom skladbom La violetta, skladbom Nabrala je jagode petrovke skladatelja V. Žganca i skladbom Pod kopinom skladatelja J. Vrhovskog. Na Susretu zborova sudjelovalo je ukupno 200 izvođača, tj. sedam gimnazijskih zborova koji su svi zajedno po završetku koncerta otpjevali pjesme La musica di notte i Neka cijeliovajsvijet. Sve nastupe pratio je Stručni savjet kojeg su sačinjavali uvaženi glazbenici i pedagozi dr. sc. Goran Sučić i mr. sc. Mario Krnić sa Sveučilišta u Splitu. Oni su na Okruglom stolu za zborovođe vrednovali uspješnost nastupa pojedinogzboratedirigentimadalidragocjene smjernice za budući rad. Također, jedna od tema rasprave bila je pregled stanja zborskog pjevanja u školama na području BiH i Hrvatske te mogućnost unapređenja kao i razgovor o iskustvimasterena.

organiziran obilazak i upoznavanje grada i njegove povijesti te posjet Franjevačkom muzeju i galeriji Gorica. Zato vrijeme profesor Jambrošić prisustvovao je seminaru za nastavnike umjetničkihpodručja.Zahvalnismo

Gimnaziji Livno, njihovoj ravnateljici dr. sc. Saneli Popović i profesorici Katarini Džeko na srdačnom dočeku, prekrasnom susretu i svim lijepim trenucima koje smo zajedno proživjeli. Čestitamo Gimnaziji Livno i njezinim djelatnicima 70 godina uspješnog djelovanja i poučavanja te im želimo još mnogo godina kvalitetnogradasmladimljudima.

Pjevački zbor Gimnazije Sesvete i voditelj Nikola Sebastian Jambrošić, nastavnic Katarina Džeko i ravnateljica Gimnazije Livno Sanelu Popović

Za vrijeme Okruglog stola učenici su na domjenku u prostorijama Gimnazije Livno uživali u okusima specijaliteta livanjskog kraja. Tu su imali priliku družiti se, upoznati vršnjake iz drugih gimnazija, razmijeniti iskustva i doživljaje kako u pjevanju, tako i u ostalim područjima obrazovanja. Obitelji livanjskih gimnazijalaca srdačno su primile članove Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete u svoj dom nanoćenje.Usubotu,30.travnja,učenicimaje

Pjevali smo Mozartovu misu u Salzburgu uz orkestar i zbor salzburške katedrale. Naši su pjevači sudjelovali na radionicama mladih glazbenika Katarine Džeko, Ivane Petravić, Branimira Rezića, Tomislava Habulina, prof. Matije Podnara i sveučilišne profesorice Jasenke Ostojić kao i istaknutog dirigenta Gabora Hollerunga. Tijekom ovih pet godina našseškolskizborpokaza

ove mlade ljude! Uložili su ogroman trud. Kao amateri bez formalnog glazbenog obrazovanja zakoračili su prijateljimausvijetprakse,aliizahtjevneglazbe.ZajednosizHPD

aČarobnafrulapostiglismo značajan uspjeh osvojivši srebrnu plaketu na natjecanju uz bok različitih zborova s drugih kontinenata. Velik je to podvig za mlade ljude poput njih kao i za našu školu jer u svojih gotovo 30 godina djelovanja ovo je prvi glazbeni međunarodni prikaz našega rada Pripremali smo se više mjeseci svakodnevno, pa i vikendima, zato uspjeh nije izostao, isplatilo se. Stekli smo nova poznanstva, napredovali u pjevanju i suočili se s kritikom Evovrsnihglazbenihstručnjaka.kakosunašiučenicidoživjeli

Put u Salzburg bilo je nezaboravno iskustvo, a samgradjedanodnajljepšihkojesamposjetila.

povezano s umjetnošću. Drago mi je i jako sam ponosna na naš uspjeh na ovom natjecanju (TerezaŠarić)

Meni se svidjelo gotovo sve na ovom festivalu. gradEkipaisviskojimasmoseuspjelipovezati.SamSalzburgpredivanjeizanimljivjerjesve

ovaj susret u Salzburgu: Naše jeputovanje uSalzburg bilo nezaboravno. Najviše mi se svidjelo obiteljsko ozračje koje vlada među pjevačima. Čak sam upoznala dvije djevojke iz Floride s kojima sam ostala u kontaktu. Iako mi je bilo drago zbog osvojenog drugog mjesta, najviše su me razveselili dobar provodi zabava. (LucijaIvančić)

Osjećaj ponosa koji sam osjetila tijekom mimohoda bio je poseban. Oduševljenje kojim su nam prilazili turisti i raspitivali se iz koje zemlje dolazimo, pokazao mi je vrijednost hrvatske tradicije.(MirnaMamić)

Međunarodni zborski festival “Meeting music” u Salzburgu, 2017. Od 14. do 19. lipnja 2017. godine učenici Pjevačkoga zbora Gimnazije Sesvete pod vodstvom profesora Nikole Sebastijana Jambrošića sudjelovali su na Međunarodnom zborskom festivalu “Meeting music“ u Salzburgu. Nastupali su sa zborovima iz Indije, Indonezije, SAD a, Belgije, Slovenije, Austrije, Rumunjske i dr. na koncertu otvaranja, natjecateljskom koncertu i prijateljskom koncertu zborova. Sudjelovali su na svečanom mimohodu zborova kroz grad te nastupali na otvorenom ispred kuće W. A. Mozarta i drugih znamenitosti grada Salzburga. Na natjecanju združeni zbor osvojio je srebrnu plaketu u Iznimnokategorijitradicijskeglazbe.samponosanna

Imali smo prilike natjecati se sa zborovima iz cijeloga svijeta, a također kroz razne nastupe pokazati našu glazbenu baštinu na koju sam iznimno ponosna.(LorenaLaštro)

katedrale te izvesti Krunidbenu misu WolfgangaAmadeusaMozarta.

Afrika i World Choir Games –Tshwane, 2018. (JAR)

NašiučeniciispredMozarteuma MimohodzborovaulicamaSalzburga

Mozart projekt Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete – Salzburg, 2017. U sklopu Mozart projekta koji smo započeli u našoj školi i natjecateljskog putovanja u Salzburg, osim natjecanja i nastupa uz ostale zborove u sklopu festivala, članovi Pjevačkog 2017.,zboraGimnazijeSesveteimalisučast,19.lipnjanastupitiuzzboriorkestarsalzburške

Članovi zbora Gimnazije Sesvete, dirigent Gabor Hollerung i profesor Nikola Sebastian JambrošićuSalzburgu

Demko,Stifsohn,solistima:RenataGoncz,sopran;KarinSautneralt;RohandeLenerolle,tenor;Laszlobas.

Daroviti pjevači Pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete uz nastavnika Nikolu Sebastijana Jambrošića, udruženi sa zborom Hrvatskog glazbenog društva „Čarobna frula“ zajedno su od7.do16.srpnja2018.godinesudjelovali na Svjetskim zborskim igrama u Južnoafričkoj Republici nastup na prijateljskim koncertima i nastup na natjecanju (četiri događanja) te su sudjelovali na „svečanoj smotri naroda“, tj. predstavljanju svoje zemlje, dodjeli nagrada i završnoj svečanoj ceremoniji. Također su nastupili u Johannesburgu u Hrvatskoj UčenicimedijiDogađanjaodržalikatoličkojmisijipjevajućinasv.misi,azatimsukratkikoncertzatamošnjeHrvate.suprenosilijužnoafričkinacionalnitemedijinekihdržavausvijetu.suimali priliku upoznati novu kulturu naroda Afrike, posjetiti safari park s autentičnim životinjama, upoznati vršnjake iz više od 60 zemalja, saznati više o drugim kulturama, nastupati u prestižnim dvoranama

Za pjevanje navedene skladbe pjevači su se marljivo pripremali tijekom školske godine, a u finalnim pripremama imali su prilike uvježbavati djelo s istaknutim dirigentom Gaborom Hollerungom te renomiranim

Tswane, natjecati se u pjevanju, predstavljati Hrvatsku te na taj način shvatiti vrijednost vlastite kulturne baštine. Nastupali su u: State Theatre of Pretoria, Opera Theatre, Mamelodi West Community Hall, Sun Arena Tswane i Union Building Tshwane te u Hrvatskoj TijekomkatoličkojmisijiSv.JeronimauJohannesburgu.čitaveškolskegodineučenicisuse intenzivno pripremali na svakodnevnim glazbenim probama tetako na natjecanju u tri kategorije (tradicijska, pop i jazz glazba) ostvarili sjajne rezultate osvojivši dvije srebrne ijednubrončanumedalju. SvNašaečanaceremonijaotvaranjanatjecanjapjevačkaekipaprijenastupaujazz kategoriji Svečano predstavljanje nacijaizemalja sudionikanatjecanja Svečanadodjelasrebrnemedalje našojekipii intervjuzanacionalnutelevizijuJužnoafričkeRepublike,kojidajunašeučeniceizškolskogzboraLucijaLeboiTerezaŠarić

Adriatic Pearl - 1. međunarodni zborski festival i natjecanje u Dubrovniku Združeni zborovi Hrvatskog pjevačkog društva Čarobna frula, kojeg vodi profesor Marijan Milić i školski zbor Gimnazije Sesvete s profesorom Nikolom Sebastijanom Jambrošićem, redovito sudjeluju na međunarodnim natjecanjima. Istaknuti zajednički nastupi i suradnja ostvareni su na natjecanju u Salzburgu 2016., Svjetskim zborskim igrama u Južnoafričkoj Republici 2019.2018.,EuropskomzborskomnatjecanjuuItalijitena Adriatic pearl natjecanju u Dubrovniku2019.godine. Tijekom školske godine 2019./2020., od 30. listopadado 3.studenoga 2019., članovi zbora GimnazijeSesveteizboraHPD a Čarobna frula zajednički su sudjelovali na međunarodnom natjecanju zborova “Adriatic Pearl“ u Dubrovniku. Pjevači su sudjelovali u pripremnim radionicama, prijateljskim nastupima uz različite zborove svijeta te su na natjecanju u dvije kategorije (popularna i tradicijska glazba) osvojili dvije srebrne medalje.

Posjetilismosafaripark

Susreti školskih zborova u Gimnaziji Sesvete od 2015. do 2018. U Gimnaziji Sesvete održale su se tri velike manifestacije pod nazivom “Susret školskih zborova“, koje su okupile Simfonijski orkestar mladih te brojne zborove iz Zagreba i okolice, Hrvatske i susjednih zemalja te međunarodni susret zborova japanske škole Kinjo Gakuin i GimnazijeSesvete. Učenica Lucija Lebo i Ricardo Luque Sudionici susreta zborova u Gimnaziji Sesvete Ravnatelj Slavko Ivanković otvara susret, uz nastup pjevačkog zbora Gimnazije Sesvete, 2015. Istaknuti dirigenti: Josip Jerković i Zdravko Šljivac Ravnatelj Gimnazije Sesvete profesor Slavko Ivanković i pročelnik Gradskog ureda za obrazovanje Grada Zagreba g. Ivica Lovrić

Glazba i školska knjižnica Glazba daje dušu svemiru, krila umu, let mašti i život svemu što postoji! U plodnoj suradnji školske knjižničarke i profesora glazbene umjetnosti Nikole Sebastijana Jambrošića nastalo je niz zajedničkih aktivnosti i školskih projekata u koje je bila uključena i glazba: od Mjeseca hrvatske knjige, Noći muzeja do raznih obljetnicaglazbenihstvarateljailiglazbekojaje pratilanašaškolskadogađanja. Noć muzeja (27. 1. 2017.) bila je posvećena Glazbi kao kulturnoj baštini pa smo pripremili istoimenu izložbu Glazba kao kulturna baština zaštićeno hrvatsko pučko glazbeno stvaralaštvo kao nematerijalna baština UNESCO a. Naši su učenici svirali glazbu hrvatskih skladatelja, a sve je pripremila knjižničarka i Nikola Sebastian Jambrošić, profesorglazbeneumjetnosti. Naši su učenici aktivni i u glazbenim školama i sviranju raznih instrumenata: Sven, Kristijan i Franciska

Uz redovnu nastavu likovne umjetnosti profesorica Ina Jozić uspješno vodi i likovnu grupu Gimnazije Sesvete, s kojom ostvaruje iznimno kreativne i uspješne likovne radove učenika. U rad likovne grupe uključili su se učenici koji imaju potrebu likovnog izražavanja ilisuželjeliulikovnojgrupiineštonovonaučiti o likovnom oblikovanju. Rad u grupi je raznovrstan, usmjeren je na razvijanje sposobnosti uočavanja i zapažanja, zatim kreativnog izražavanja i likovnog oblikovanja svojih ideja. Vrlo često učenici rade tematske radove, a uvijek imaju mogućnost vlastitog izražavanja u različitim likovnim tehnikama: olovkom, ugljenom, pastelom, temperom, tušem, slikanjem na svili, decoupage tehnikom i dr. Naša likovna grupa zadnjih je godina izrazito marljiva i prepoznatljiva, ne samo u našojškolinegoiuSesvetamaigraduZagrebu.

Naši uspješni likovnjaci od 2015. godine: Lucija Maškarin, Roko Jurić, Kristijan Horvat, Viktorija Genzić, Filip Stolnik i Lucija Ćurković Likovna grupa Gimnazije Sesvete započela je s radom 2014. godine s par učenika, a onda je godinama rasla u pravu skupinu mladih zaljubljenika u likovno izražavanje. Jedna od prvih naših izložaba bila je pod nazivom Pleter u hrvatskoj kulturi, nastala u suradnji školske knjižničarke i profesorice likovne umjetnosti Ine Jozić. Učenici su odabrane sakralne i ostale motive prikazali u obliku hrvatskoga pletera, slikajući vrlo zahtjevnom tehnikom na svili. Nastali su uspjeli likovni radovi koje smo

LIKOVNA UMJETNOST

svojuzainteresiranihškolskeškole.uokviriliinjimaukrasiliučioniceiprostorenašeOdtadajenašalikovnagrupasvakegodinerasla,povećavaosebrojučenikakojisuželjelipokazatikreativnostilikovnaumijeća.Zadnjih nekolikogodinasvojomsu kreativnošćustvorili odlične likovne radove na koje smo izuzetno ponosni i s razlogom ih pokazujemo i izlažemo iudrugimustanovama. Suradnja likovne grupe i školske knjižnice Zadnjih smo godina u Gimnaziji Sesvete realizirali nekoliko vrlo zapaženih školskih projekatasuradnjom školske knjižniceilikovne grupeGimnazijeSesvete.Navodimosamoneke vrlo uspješne izložbe likovnih radova koje smo ostvarili s učenicima likovne grupe suradnjom Jozić.školskeknjižničarkeRužeJozićiprofesoriceIneUti mskom raduidobromkoordinacijom školskih projekata nastali su izvrsni likovni radovi naših učenika, s kojima smo postali prepoznatljivi u školi, kao i u široj društvenoj zajednici. Godine 2015. bavili smo se oslikavanjemhrvatskogapletera nasvili,što je Nastalibilavrlozahtjevnatehnikazaučenike.sulijepiradovinakojimasu

učenici simbolepleterukomponiraliuprepoznatljivekršćanskekriža,aliiudrugemotive hrvatske

kulture. Ovu smo izložbu postavili i u NarodnomsveučilištuSesvete2016. g.,azatim u Studentskom centru u Zagrebu, gdje su naši likovnjaci održali radionicu slikanja na svili za učenike drugihškola. Našaizložba iradionicauStudentskomcentru Likovna grupa redovito radi na uređenju prostora škole i organizira prodajne izložbe u vrijeme božićnih i uskrsnih blagdana. Učenici posjećujulikovnegrupevrločestotijekomškolskegodineizložbe,muzejei galerije u gradu Zagrebu: Klovićeve dvore, Umjetnički paviljon, Arheološki muzej, Muzej za umjetnost i obrt, Modernu galeriju, Muzej suvremene umjetnostiidr. Našesuizložbelikovnihradova prepoznate ne samo u lokalnoj sredini Sesvetama (rado gostujemo uz manifestaciju SMUK u Narodnom sveučilištu Sesvete), već i šire, jer su često postavljene kao izložbe za javnost u vrlo atraktivnim prostorima Grada Zagreba,odNSK a,Kaptolaidr. Horvat, Magdalena Hegedić, Dora Kovačić prof. Ina Jozić, SMUK u 2016. Viktorija Genzić i Lucija Ćurković, SMUK

Kristijan

Učenice

i

im aktivnostima, cjelokupnim ozračjem i ugođajem poticajno mjesto za druženje, učenje, istraživački i kreativni rad učenika. Knjižnica se nastojala uklopiti u odgojno obrazovni rad škole, kao informacijsko i kulturno središte škole, mjesto osobnograzvojaikulturnogidentitetaučenika.

vrlojebogatiraznolik,s aktualnom građom, u skladu s potrebama i zahtjevima suvremene nastave i nastavnih sadržajemTiskanaprekoKnjižnicaprogramanašeškole.GimnazijeSesveteimaknjižnifondod19000svezaka,AVEgrađuiperiodiku.građačinitemeljknjižnogafondaiobuhvaćagotovosvaodgojn o obrazovna područja. Ovaj dio fonda sadrži učeničku lektiru, stručnu i znanstveno popularnu literaturu, beletristiku i zbirku referentne građe (enciklopedije, rječnici, monografije, leksikoni…). Dio fonda čini i AVE građa (zvučni zapisi, CD i, DVD i i sl.). U

Prostor školske knjižnice i čitaonice 2007. godine temeljito je obnovljen i opremljen suvremenim i funkcionalnim namještajem i potrebnom opremom. Danas je školska knjižnica prostor u koji učenici rado dolaze, gdje se osjećaju ugodno i uključuju se u razne Školskaaktivnostikojeorganiziraškolskaknjižničaraka.knjižnicaGimnazijeSesveteosigurava

Fondjeprostorukojemseučenicidobroosjećajuizatočestoposjećuju.školskeknjižnice

Prostor i fond školske knjižnice

odgojne, obrazovne, informacijske, kulturne i socijalne potrebe svojih korisnika učenika i nastavnika škole. Godinama je fond školske iknjižnicerastaoibogatiose,aprostorknjižnicečitaoniceprilagođava o se zahtjevima suvremene škole i svojim korisnicima. Školska knjižnica Gimnazije Sesvete lijep je i ugodan

ŠKOLSKA KNJIŽNICA Knjižnica otvara vrata budućnosti i obogaćuje učenike znanjem i novim spoznajama! Školsku knjižnicu Gimnazije Sesvete od 1991. godine vodi knjižničarka Ruža Jozić, stručna suradnica savjetnica, koja je pored drugih nagrada i priznanja za svoj dugogodišnji rad u školskoj knjižnici, i zadnje dvije školske godine MZO(2018./2019.i2019./2020.),dobitnicanagradea,kaojedan od najuspješnijih odgojno obrazovnihdjelatnikauRepubliciHrvatskoj. Iz rada školske knjižnice izdvajam bogat knjižničnogaškole.suradničkirad:knjižničara,nastavnikaiučenikaUškolskojknjižniciradimnabogaćenjufonda,nabavistručnihi popularno znanstvenih časopisa za učenike i nastavnike, nabavi priručnika za pripremu učenika za državnu maturu te informacijskom Školskaopismenjavanjuučenika.jeknjižnicasvoj

Školska knjižnica u izgradnji kulturnoga identiteta učenika

knjižnicu pristiže tridesetak naslova stručnih i popularnih časopisa za učenike i nastavnike škole, koji se mogu posuditi ili koristiti u čitaonici.

To su sadržaji vezani za kulturnu baštinu svoga naroda i zavičaja, događaji i znamenite osobe nacionalne povijesti, književnosti, umjetnosti, osobe zaslužne zarazvoj znanstvene misli, naši nobelovci itd. Ono što karakterizira hrvatski kulturni identitet, svakako je hrvatski jezik, uz bogatstvo dijalekata i narječja, latinično pismo civilizacijskom(uzuporabuglagoljice);pripadnostzapadnomekrugu(sbogatomnarodnom kulturom); pripadnost kršćanstvu (uz uvažavanje i drugih religija: islama i židovstva) te tisućljetna kultura, umjetnost i književnost nahrvatskomjezikuod7.stoljeća dodanas. Iako nam se često nameću teme i sadržaji multikulturalnosti, globalizacijski procesi, suradnja s inozemnim partnerima i sl., često učenici malo znaju o svom zavičaju, gradu u kojemžive,paiovelikanimahrvatske prošlosti ikulturnepovijesti.Rijetkosezapitaju:kojijeto zaslužni građanin po kome se zove njihova osmislioulica,nekaustanova,graditeljiliarhitektkojijeizglednekogdijelagrada,ulice,zgrade

Hrvata? Zato su sadržaji za promicanje kulturnogidentitetaučenika uvelikezastupljeni uprogramimaškolskogknjižničarausegmentu kulturnaijavnadjelatnost. Svojim radom i djelovanjem školska knjižnica, uz odgojno obrazovni i informacijski rad, ostvaruje i bogatu kulturnu i javnu djelatnost. Knjižničarka organizira različite kulturne aktivnosti: predavanja, izložbe, susrete, promocije knjiga, obilježava značajne datume i obljetnice, u koje su uključeni mnogi naši učeniciinastavnici.

cije

neke znamenite ustanove? Tko su bili naši odvažni i svestrani predci koji su se borili za nacionalne ideje svoga naroda, nerijetko u teškim i burnim vremenima? Koji su to otkrićimadruštvenimrazvojuznamenitiljudinašeganarodakojisudoprinijeliznanstvenemisli,kojisuumjetničkiminapretkom,svojimpronalascimaiilisvojimradomzadužiligenera

Kurikulom kulturne i javne djelatnosti školski knjižničar planira, priprema i provodi bogat dijapazon kulturnih akcija u školskoj knjižnici i na razini škole, kao i suradnjom i uključenosti učenika u kreativan i stvaralački proces. Jedna od važnih zadaća suvremene škole jest promicanje odgoja koji pridonosi razumijevanju korijena vlastite nacionalne kulture, njegovanju, čuvanju i promicanju kulturne baštine, kao dijela nacionalnog i kulturnog identiteta, te osvješćivanju kulturne baštine uglobalizacijskim procesima. Temeljne vrijednosti od kojih polazi naš sustav odgoja i obrazovanja su opredijeljenost za cjeloviti razvoj osobe, čuvanje nacionalne baštine, promicanje europske dimenzije izgradnje društva znanjem, što obvezuje i školskog knjižničara da u svojim programima planira aktivnosti koje razvijaju te vrijednosti. Odgojno obrazovnim radom i kulturnim aktivnostima školski knjižničar promiče vrijednosti kao što su: dostojanstvo ljudske osobe, sloboda, pravednost, domoljublje, očuvanjesolidarnost,dijalog,rad,poštenje,mir,zdravlje,čovjekovaokolišaiostale demokratskevrijednosti.

ZLATNE NITI OD SESVETA DO PRVOSTOLNICE

Nakon te izložbe naši su učenici oslikali motive s misnoga ruha Župe Vugrovec, kao jedne od naj ruhostarijihuZagrebačkojbiskupiji,čijesumisnostoljećimaizrađivalespretneruke vugrovečkih štikara za svećenstvo zagrebačke biskupijeiukrašavalegavezom izlatovezom Po motivima s misnoga ruha učenici su oslikali sesvetski vez i zlatovez u raznim likovnim tehnikama.Nastalisukreativniradovikojesmo predstavili na izložbi u školi, u NSK a, Knjižnici Sesvete i Domitrovićevoj kuli na Kaptolu u Zagrebu.

Osobito je bila zapažena naša izložba ZLATNE NITIODSESVETADOPRVOSTOLNICE,kojusmo postavili u suradnji s Muzejom Prigorja i Nadbiskupskim duhovnimstolomnaKaptoluu Domitrovićevoj kuli, u listopadu 2018. godine. Ovom smo izložbom gostovali i u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu te Knjižnici Sesvete. Izložba je nastala kao zajednički projekt školske knjižnice i likovne grupe nakon posjeta Muzeju Prigorja u Sesvetama i izložbi Misno ruho župe Vugrovec, u rujnu 2017. godine. Učenici naše likovne grupe s kustosicomizložbeDubravkomHabušSkendžić ustanovili su blisku povezanost sesvetskih naselja Vugrovec i Kašina sa zagrebačkom Prvostolnicom, od srednjega vijeka (biskupski posjedi),anaročitood17.do 19.stoljeća.

Kroz programe školske knjižnice nastojimo s učenicima istražiti, predstaviti i pobuditi interes za kulturnu baštinu svoga kraja i grada u kojem učenici žive, za nacionalnu baštinu i velikane hrvatske pisane riječi, hrvatske povijesti,kulture,umjetnostiiznanostitijekom povijesti. Uključenost učenika u provedbu kulturnih aktivnosti ostvarujemo kroz izvannastavne aktivnosti, kroz kreativni likovni rad u kojem učenici pokazuju svoje sposobnosti, talente i umijeća, kao i kroz istraživački rad određenih sadržaja koje prikazujemo nanašim izložbama Kulturnu i javnu djelatnost školska knjižničarka provodi u korelaciji s nastavnim predmetima i izvannastavnim aktivnostima učenika, timskim radom s predmetnim nastavnicima, kao i suradnjom s vanjskim suradnicima. Osobito ističem dobru suradnju s kulturnim institucijama lokalne zajednice: Knjižnicom Sesvete, Narodnim sveučilištem Sesvete i Muzejom Prigorja, s Nadbiskupskim duhovnim stolom na Kaptolu i Riznicom zagrebačke katedrale, s kojima smo proveli nekoliko vrlo uspješnih aktivnosti i izložaba, uz aktivno sudjelovanje naših učenika i nastavnika.

Naši likovnjaci sa svojom izložbom u NSK, KNJIŽNA BOOKA 2018. Svečano otvorenje izložbe ZLATNE NITI OD SESVETA DO PRVOSTOLNICE Naša je izložba ZLATNE NITI OD SESVETA DO PRVOSTOLNICE postavljena za javnost krajem listopada 2018. u Domitrovićevoj kuli na Kaptolu, u suradnji s kustosicom Dubravkom Habuš Skendžić i mons. Nedjeljkom Pintarićem iz Nadbiskupskoga duhovnog stola u Zagrebu. Izložbu je otvorio ravnatelj Gimnazije Sesvete profesor Slavko Ivanković, uz glazbene točke našega školskoga zbora s profesorom Nikolom Sebastijanom Jambrošićem.

Organizatori izložbe u Domitrovićevoj kuli bile suprofesoricaInaJozićIknjižničarkaRužaJozić, u suradnji s Muzejom Prigorja Sesvete i Nadbiskupskimduhovnimstolom. Sudionici i gosti naše izložbe bili su: župnik iz Vugrovca vlč. Filip Lucić, ravnateljica Muzeja Prigorja Morena Želle, kustosica Dubravka Habuš Skendžić i mons. Nedjeljko Pintarić iz Nadbiskupskog duhovnog stola s Kaptola koji nam je omogućio postavljanje izložbe u ovom atraktivnomprostoru. Izložba je postavljena za javnost, a pregledom Knjige dojmova možemo itekako biti ponosni na osvrte građana i mnogih stranaca koji su razgledali naše radove. Opći je zaključak da je aliučeničkipohvalnoipoticajnopohađatiškolukojapotičelikovnirad,cijeninjihovukreativnost,injegujekulturnubaštinusvoga naroda.

Naše uspješne izložbe plod su rada naših učenika likovne grupe Planirani rad školske knjižnice u području kulturne i javne djelatnosti tijekom proteklih nekoliko godina bio je uistinu raznolik i bogat, zahvaljujući dobroj suradnji knjižničarke i profesoricelikovneumjetnostiIneJozić. Izrada tradicijske zagrebačke ogrlice U Europskoj godini kulturne baštine 2018. uz ostalo smo se bavili u likovnoj grupi i izradom tradicijskog nakita zagrebačke ogrlice i samoborskogkraluša, jedinstvenih usvijetupo načinu izrade. I naši su se učenici okušali u ručnoj izradi ogrlica, jer na ovaj ili onaj način, nakit je uvijek u dosluhu s vremenom, vitalno povezan sa sudbinom pojedinca, čitavih zajednicainaroda. Nakitjesvojevrsnonarodnopismo čijasuslova ispisale vješte i skrbne ruke nama danas neznanih imena. Vrijedne i spretne ruke naših gostima,ogrlicelikovnjakaizradilesumnogeuzorkezagrebačkeikraluša,kojesmodarovaliinašimnastavnicimajapanskeškoleKinjo Gakuinkojisunasposjetiliuožujku2019.g.

Izložba Hrvatske heroine –znamenite Hrvatice

Izložba Hrvatskeheroine znamenitehrvatske žene kroz povijest bile su to odabrane hrvatske književnice, pjesnikinje, glazbenice, kraljice, domoljupke, slikarice i dr. Izložbu su pripremile školska knjižničarka i profesorica SuzanaPešorda,a postavljenaje uznatjecanje PONOSDOMOVINE2019. zaGradZagreb,koje je održano našoj školi 15. ožujka 2019., uz glazbeni program školskoga zbora s prof. N. S. Jambrošićem, recital dramske skupine i sportska natjecanja, a organizator je bio profesor Željko Švađumović i aktiv profesora povijesti. Hrvatske heroine hrvatska žena u povijesti One su kraljice, umjetnice, majke, domaćice, Hrvatice! One su pisale povijest svojim životima. Bile su izgnane iz gradova i carstava, morale su braniti svoje kule, domove i obitelj, odbaciti podrijetlo. One su slikale, pisale, komponirale, pjevale, glumile, učile, no svaka od njih nosila je vlastiti pečat sudbine. One su: kraljica Jelena, Katarina Kosača Kotromanić, Mila Gojsalić, Diva Grabovčeva, Ana Katarina Zrinski, Slava Raškaj, Dora Pejačević, Marija Jurić Zagorka, Ivana Brlić Mažuranić i dr. Njihovi su očevi i muževi ratovali i ginuli za domovinu,onesupotpaljivaleturskebarutane; njihovim su muževima glave sjekli; svoje su doživljaje zapisivale u dnevnik; u svojem salonu okupljale su vođe ilirskog pokreta; one su se prveborileza prava žena; one su tonuleuplavu boju svojih snova; one su blažene koliko i proklete. Umirale su mlade, sredovječne ili u dubokoj starosti: životna dob nije narušavala vječnost koja ih je obilježila. A prokletstvo je činsamoonajnemirkojiihjepratiokrozcijeliživot, io ih kreativnim, hrabrim i nezaboravnim. (Milana Vuković Runjić: Proklete Hrvatice)

Pet stoljeća od smrti velikoga genija LEONARDA DA VINCIJA (1519.)

osobnosti i svestranosti, njegova iznimna zanimanja za umjetnost i matematiku, anatomiju i botaniku, mehaniku i geologiju. Leonardo je bio i ostao velikan i zagonetka čovječanstva, kako svojim životom, idejamamnogobrojnimrečenice,(ssveukupnimradom,kriptičnimnačinompisanjadesnanalijevo,čestojesmišljaošifriraneanagrameirebuse),kaoiintelektualnimiumjetničkimkojejeostavioizasebe,štosamo

Uz 500. godinu smrti Leonarda da Vincija prigoda je da se približimo važnosti genijalnog Leonarda renesansnog velikana, talijanskog slikara, izumitelja i mislioca, čijem se djelu i danas divimo. U čast velikom Leonardu pripremilismobogatuizložbuupredvorjuškole za koju su plakate s Leonardovim izumima izradili naši učenici u nastavi fizike, istražujući senjegovbogatiznanstveniiizumiteljskirad.Takomoguvidjetivrlozanimljiviradovis3D figurama, ronilačka odijela, makete mostova, Leonardovuletjelice,padobraniidr.svestranost

pokazali smo i na bogatoj izložbi knjiga i plakata, koje je pripremila školska knjižničarka pod nazivom Leonardo renesansni vizionar. Na otvaranju ove izložbe naši su učenici govorili Leonardove izreke na talijanskom i hrvatskom jeziku,aprofesoricaMirjanaDabacpokazalaih je u prezentaciji posvećenoj Leonardu u predvorju škole. Čitav je Leonardov život obavijenvelomtajne,zbognjegovejedinstvene

potvrđuje naziv Leonardo vizionar i genije renesanse.

Izložba USKRSNUĆE – simbolika križa U Velikom tjednu 2019. g. dok smo radosno iščekivali Uskrs, naši su učenici nadahnuto govorili riječima velikoga književnika Vladimira Nazora iz poeme Via crucis, oslikanim križnim postajama i crkvenim napjevima o Muci Kristovoj, koje su izveli naši učenici u školskom zboru s profesorom Jambrošićem Hrvatska je kultura snažno obilježena i duboko prožeta kršćanskim vrjednotama te u svim njenim slojevima otkrivamo podudarnost sadržaja kršćanskih otajstava, umjetničke izražaje i jezične izričaje hrvatskoga jezika koji upućuju na posebnost vjerničkoga i nacionalnoga identiteta. Kako živimo u vremenu snažnih kulturološkihpromjena,susretajezikaikultura, tradicija i nazora, važno je stoga čuvati svoj učenicivrjednoteinacionalniidentitet,upoznajućivlastitukulturuodgajajućiseunjezinukrilu,dabisenjezinemogleprenositidrugima.Našisulikovnegrupeoslikalikrižnepostajepo uzoru na velikog slikara i grafičara Gustava Dórea ali nasvojosobitlikovninačin.

Naš MATOŠ u Gornjogradskoj gimnaziji, studeni prosinac 2019. jeUGornjogradskojgimnazijiuZagrebuotvorenaustudenome2019. „Matoševa spomen profesoricaovesoba“,posvećenaA.G.Matošubivšemučenikugimnazije.NaotvaranjusubileinašaInaJozićiknjižničarkaRužaJozić,

autorica izložbeo A.G.Matošu,koju je izradila 2014. g. povodom 100. obljetnice Matoševe smrti. Izložba je postavljena na 1. katu Gornjogradske gimnazije, a cijelo je događanje obogatio dolazak akademkinje prof. dr. sc. Dubravke Oraić Tolić, autorice knjige Čitanja izradilaMatoša,premakojojjeknjižničarkaRužaJozićisvojuizložbuoMatošu.

Godina sv. Jeronima 2020. uz 1600. obljetnicu smrti VELIKANA DUHA U Godini Sv. Jeronima, uz1600. obljetnicu SVETOGAnjegovesmrti(30.rujna2020.),spominjemoseJERONIMA,kaojednogaod

najvažnijih svetaca u povijesti kršćanstva, jednogaodnajvećihvelikanakršćanskekulture i europske civilizacije te jednoga od najpoznatijih svjetskih velikana rođenih na našim prostorima. Sv. Jeronim je zaštitnik Dalmacije, teologa, učenjaka, učitelja, učenika, prevoditelja, knjižničara,visokih škola i biblijskih društava. Svojim životom i djelom sv. Jeronim stoljećima nadahnjuje brojne kršćane, znanstvenike i umjetnike iz Europe i cijeloga svijeta. Njegov prijevod Biblije sa hebrejskoga na latinski jezik čuvena Biblija VULGATA, kao i čitav njegov stvaralački opus kamen je temeljac europske kulture, jer je omogućio uporabu latinskoga jezika kao jezika Svetizapadnoeuropskekulturneintegracije.Jeronim,jedanodnajpoznatijih i najvažnijih svjetskih velikana rođenih na hrvatskim prostorima, značajan je ne samo za kulturu, jezik iknjiževnostnjegove domovine Dalmacije i cijele Hrvatske nego i za kulturu zapadnoga kršćanskoga svijeta. Svijet velikane prepoznaje po mjestu njihova rođenja, a mjesto rođenja sv. Jeronima bio je prostor današnje Hrvatske i Dalmacije pa je Hrvatska njegovabaštinicaipromotorica.

Profesorica Ina Jozić i knjižničarka Gimnazije dr.SesveteRužaJozić,udruštvuakademkinjeprof.sc.DubravkeOraićTolić,uMatoševojsobi GornjogradskegimnazijeuZagrebu, prigodom postavljanja naše izložbe GUSTL – Antun Gustav Matoš, koju je knjižničarka Ruža Jozić postavila u suradnji sa knjižničarkom Gornjogradske gimnazije Zrinkom Brigić. Izložbu su razgledali i učenici Gimnazije Tituša Brezovačkog,nastavniciiroditelji.

Marulić, Marin Držić, Ivan Gundulić, Ivan Mažuranić, Antun Gustav Matoš ili Tin Ujević. Jednostavno, bez Šenoe nije moguće zamisliti ni hrvatsku književnost ni hrvatsku kulturu u cjelini.Šenoajeklasikhrvatske književnosti.

Izložba ŠENOA i ZAGREB Izložbu portreta u Mjesecu hrvatske knjige 2020. naši su učenici likovne grupe posvetili AUGUSTU ŠENOI, najutjecajnijem i (1880.)svjedoknajplodnijemhrvatskompiscu19.st,kojijebiopotresauZagrebuprije140godinaiususret140.obljetnicismrtiAugusta Šenoe(1881.).Neštedećisvojezdravlje,Šenoa je pomagao stradalima u potresu od jutra do mraka,a noćimaje pisao roman Kletva ičlanke začasopis Vijenac,čijijebio iurednik. August Šenoa spada u one velikane hrvatskog naroda koji su obilježili čitavu epohu i čiji se utjecaj osjeća do današnjega dana. Šenoino je djelo jedan od kamena temeljaca hrvatske književnosti,ravanveličinamakaoštosuMarko

Sveti Jeronim uz Hrvate nije vezan samo rođenjem već je važan dio našega cjelokupnog povijesnog identiteta, o čemu svjedoče mnogobrojne crkve podignute njemu u čast diljemdomovineidijasporetebogatakulturna baština.

Odlukom Hrvatskoga sabora 2021. GODINA proglašena je Godinom Marka Marulića, u spomen na obilježavanje 500. obljetnice od objave Marulićeve Judite (1521.), prve autorskeknjigenahrvatskomjeziku,zbogkoje je Marulić nazvan Ocem hrvatske književnosti. Judita je prvi umjetnički ep u hrvatskoj književnosti napisan 1501. godine na narodnom jeziku, a objavljen u Veneciji 1521. godine. Judita je Marulićeva veličanstvena zamisao, kao spjev u kojem će viziju slobode svoga naroda prikazati alegorijom podviga biblijskejunakinjeJudite. Marulić je bio iznimna pojava, jer je svojom Juditom potvrdio da je u hrvatskom jeziku bilo moguće na prijelazu iz 15. u 16. st. ostvariti umjetnički ep kao najcjenjeniju renesansnu književnu vrstu, sa svim bogatstvom našega narodnoga jezika. Svoju Juditu Marulić piše „u versih harvacki složena“, ne za učene ljude, nego za one „ki nisu naučni knjige latinske aliti dijačke“.

Likovne radove izradili učenici likovne grupe s profesoricom Inom Jozić i knjižničarkom Ružom Jozić, a Šenoine tekstove za izložbu odabrale profesoricaŽeljka

je hrvatski književnik. Za rodni je Zagreb bio neraskidivo vezan nesamo “zagrebačkom tematikom” opsežnoga književnogaopusanegoislužbovanjem nizom dužnosti koje je obnašao do smrti. Bio je gradski bilježnik i gradski senator, u čijoj ga je ulozi zatekao i veliki potres, koji je zadesio Zagreb 9. prosinca 1880. godine. Procjenjujući potresom nanesene štete po gradu Šenoa se razbolio od upale pluća, od koje je umro 13. prosinca1881.

GODINA MARKA MARULIĆA 2021. –UZ 500. GODINU OD OBJAVE JUDITE

Neki od Šenoinih portreta koje su učenici knjigelikovnegrupeizradilitijekomMjesecahrvatske2020.

AugustŽupanVuksaniRužaJozić.Šenoa(Zagreb, 1838. 1881.)

“najzagrebačkiji”

godinenavršivšisamo43godine života. Šenoa se zalagao za pomoć u obnovi kulturnih zgrada koje su stradale u potresu ističućinjihovuvažnostjer "narod ne žive samo o hljebu … valja pomisliti i na sgrade i zavode, koji su oštećeni a po njima cieli narod".

Za nacionalnu književnost iznimno su važna Marulićeva djela na hrvatskom jeziku, osobito Judita, a njegovi latinski spisi krupan su doprinos hrvatskom latinizmu, a njima se Marulić proslavio diljem Europe. Učast našega velikogMARULA,pripremilismobogatuizložbu škole,oMarulićuinjegovomstvaralaštvuupredvorjuasvojsudoprinosdaliiučenicilikovne grupe s profesoricom Inom Jozić oslikanim prizorima izMarulićeve Judite

Suradnja Gimnazije Sesvete s narodnom Knjižnicom Sesvete U plodnoj suradnji s Knjižnicom Sesvete zajednički smo proveli mnoge kulturne aktivnosti za naše učenike: susrete s književnicima, publicistima, predavačima i istraživačima hrvatske kulturne i jezične baštine, kao što su: akademkinja dr. sc. DubravkaOraićTolić,dr.sc.Darko Žubrinić,dr. sc. Zrinka Jelaska, dr. sc. Nada Babić, dr. sc. EvelinaRudan,dr.sc.LahorkaPlejićPoje idr. Zajedno smo postavili mnoge izložbe, obilježili značajne obljetnice, održali razne recitale, sudjelovalimnogoputau Kulturnom četvrtku u Sesvetama, aktivno se uključili u pjesničku manifestaciju Sesvetski pjesnički maraton; nazočili smo predstavljanju mnogih knjiga i ZnačajneRužeknjižničara:autora,asvezahvaljujućidobrojsuradnjidvojeIvanaBabićaizKnjižniceSesveteiJozić,knjižničarkeGimnazijeSesvete.izložbekojesmopostavili

GUSTL A. G. Matoš, Dragutin Domjanić među nama, Portreti Shakespearea i Cervantesa, Kulturna baština Sesveta, Zlatne niti od Sesveta do Prvostolnice, Diktionarium Fausta Vrančića, Jezik roda moga, Oslikana glagoljica, Zavičajni motiviSesveta, LektiraslikomBauhausa,Šenoa iZagreb imnogedruge

Sudjelovali smo u obilježavanju 60. obljetnice rada KNJIŽNICE SESVETE, uz čiju svečanost je postavljena naša izložba KULTURNA BAŠTINA SESVETA, kao i portreti Shakespearea i Cervantesa, koje su učenici naše likovne grupe radili uz 400. obljetnicu smrti znamenitih Sesvete,projekataknjiževnika.IniznašihdrugihizložabaiškolskihnašlisusvojemjestoiuKnjižniciosobitouzpjesničkum anifestaciju knjige,Sesvetskipjesničkimaraton,uzMjesechrvatskeDanehrvatskogajezika,Noćknjige i drugeprigodnemanifestacije.

Habuš Skendžić, Jagodom Mesar Vondraček i Damirom Fofićem.

Naša je suradnja urodila plodom zajednički smo postavili izložbu u Domitrovićevoj kuli na Kaptolu Zlatne niti od Sesveta do Prvostolnice Naši učenici provode i istraživačke radove u suradnji s kustosima MuzejaPrigorjaunastavigeografijeipovijesti, koje koordiniraju prof. Suzana Pešorda I knjižničarka Ruža Jozić,a navodimo samo neke teme: Kulturna baština Sesveta, Zavičajni motivi Sesveta, Židovi u Sesvetama, Česi u Sesvetamaidruge.

U Muzeju Prigorja nazočili smo s učenicima učenika,poticajkustosipredstavljanjustručnihpublikacijačijisuautoriMuzejaPrigorja,ačestosuinamabilizasuradnjuiistraživačkeradovekaoizapostavljanješkolskihizložaba.

Suradnja s Muzejom Prigorja Sesvete Naša je suradnja s Muzejom Prigorja u Sesvetama godinamajakouspješna iraznolika. S učenicima posjećujemo zbirke i izložbe u Muzeju Prigorja, sudjelujemo u radionicama i predavanjima koje priređuju njihovi kustosi. Zajednički istražujemo kulturnu baštinu Sesveta, osobito s kustosima Dubravkom

Suradnja s Narodnim sveučilištem Sesvete Naša suradnja s Narodnim sveučilištem Sesvete izuzetno je bogata i dugotrajna. Tijekom proteklih godina zajednički smo organizirali mnoge izložbe, predavanja za naše učenike i sudjelovali u manifestaciji SMUK, koju Narodno sveučilišteorganizirausvibnju svakegodini,gdje se pokazuju kulturna dostignuća mladih Sesvećana. Naši su učenici često izlagali svoje likovne radove, održavali radionice za učenike osnovnih škola, glumili, pjevali i sl. Pored niza zapaženih izložaba likovnih radova naših učenika,često smo priređivaliizložbe zajavnost, kakve su bile: Antun Gustav Matoš, Ruski književnici, Velikani romantizma, Jezik roda moga, Zlatne niti od Sesveta do Prvostolnice, Pleter na svili, Glagoljica u inicijalima, Lektira slikom Bauhausa imnogedruge.

U predvorju Gimnazije Sesvete postavljena je izložba Svadbeni običaji Sesvetskog prigorja,u svibnju2019.godine,čijisuorganizatoriiautori Muzej Prigorja Sesvete i javna Ustanova Park prirode Medvednica. Izložba je postavljena uz Međunarodni dan muzeja. Izložba je imala i zanimljivpodnaslov ZakajPrigorcivozijuladice, što samo upućujenatijek svadbenihdogađaja, običajimaizložberitualaiobičaja,kojihjebilonapretek.Izovesemožepunosaznatiinaučitioživotuinašihpredaka,odsamostotinjak godina unazad, a potpuno su drugačiji u odnosu na današnje vrijeme. Jer i sačuvani običaji doprinose bogatstvu kulturne baštine zaboravljajusvogakraja,amladimamogubitipoticajdanesvojekorijene,magdjebiliikamo odlazili po svijetu. Ovo je bila još jedna uspješna suradnja Muzeja Prigorja i Gimnazije Sesvete.

društvu. Vjerujem, da će im sva iskustva i znanja koja su stekli u Gimnaziji Sesvete, poslužiti u njihovom cjeloživotnom učenju i Školskabudućemobrazovanju.knjižničarka

U suradnji s Narodnim sveučilištem Sesvete aimalismojošnizzajedničkihprojekataiizložaba,međunjimajebiloimultimedijsko predstavljanje ROMANTIZMA kao književnog, stilskog i umjetničkog razdoblja, u listopadu 2018. U galeriji Narodnoga sveučilišta postavljena je naša izložba za javnost VELIKANI

ROMANTIZMA na tridesetak plakata (G. Verdi, Ivan Zajc, M. J. Ljermontov, A. S. Puškin, J. W. Goethe, I. Mažuranić, P. Preradović i ostali velikani), koju je pripremila knjižničarka Gimnazije Sesvete Ruža Jozić, a predavanje je održala profesorica Tajana Vrhovec Škalamera s Akademije likovnih umjetnosti u Zagrebu, za naše učenike trećih razreda, koji su došli na izložbus profesoricom Inom Jozić. Znanje i rad pretočeni u knjigu Školska je knjižnica svojom raznovrsnom kulturnom i javnom djelatnošću doprinosila bogatijem radu škole, uključujući učenike u školske projekte i izvannastavne aktivnosti te dobrom suradnjom s nastavnicima škole. Uz raznoliku kulturnu djelatnost u školskoj se knjižnici obavljao i neposredan odgojno obrazovni rad s učenicima, nabavljala se nova istvaraobogatijiIraznovrsniji knjižnični fond. Knjižničarka je pomagala učenicima da steknu i prošire svoja znanja iz informacijske, čitateljske i svih drugih vrsta pismenostikojesuimpotrebneusuvremenom

knjižničnagrađa

Ruža Jozić svoja je dugogodišnja iskustva i aktivnosti u radu s učenicima, kao i naše kulturne aktivnosti predstavljala na mnogim stručnim skupovima knjižničarkaJednaŽupanijskihstručnihvijećaGradaZagreba,odzadnjihizložabakojuješkolskaRužaJozićorganiziralausuradnji s voditeljicom Narodnog sveučilišta Sesvete VjekoslavomDamjanovićuzNoćknjige2021. Knjige koje sumijenjalesvijet. Zagrebačke i Krapinsko zagorske županije, čija je dugogodišnja voditeljica bila od samoga osnutka ŽSV a 2001. do 2016. godine, a 2020. ponovo je izabrana odlukom AZOO a za voditeljicuŽSV azaI.,II.iXXI.županiju.

Knjižničarka Gimnazije Sesvete često je svoj ibilistručniradiprojekteškolskeknjižniceukojesuuključenimnogiučeniciškole,predstavljalaudrugimžupanijama.Osobitojezapaženo aktivno sudjelovanje knjižničarke Ruže Jozić na mnogim Proljetnim školama školskih knjižničara Republike Hrvatske, tematskim izlaganjima, radionicama i primjerima dobre prakse. Svoj je dugogodišnji rad u školskoj knjižnici Gimnazije Sesvete knjižničarka pretočila u priručnikpodnazivom ODKNJIGEDOOBLAKA Knjigu je napisala zajedno s knjižničarkom Medicinske škole iz Osijeka Altom Pavin Banović. Priručnik je promoviran na jubilarnoj 30. Proljetnoj školi školskih knjižničara u Šibeniku 2019. godine, koja je održana u organizaciji AZOO a. Knjiga je namijenjena školskim knjižničarima, ali i svim drugim odgojno obrazovnimdjelatnicima. Različite aktivnosti s učenicima Posjet Interliberu, susret s književnikom Ivanom Aralicom, 2015. godine

DRŽAVNA MATURA U Republici Hrvatskoj provedeno je 11 ciklusa Srednjojispitadržavnemature,patakoiuSesvetama,uškoliSesvetečetiriciklusaispita,au

Gimnaziji Sesvete sedam. Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO) institucija je koja se bavi provođenjem, organizacijom i vrednovanjem ispita Državne mature, ali uz suradnju srednjih škola. Zahvaljujući prijedlogu ravnatelja, a kasnije uz njegovu veliku pomoć i podršku, postala sam i ispitni koordinator u Srednjoj školi Sesvete, kasnije Gimnaziji Sesvete, gdje koordiniram provođenje svih radnji vezanih uz državnu maturu u školi. Generacije četvrtih razreda Srednje škole Sesvete brojale su oko 250 učenika i gotovo svi učenici prijavljivali su i uspješnopolagaliispitedržavnematuretetako stekli pravo upisa na željene fakultete. Generacije maturanata Gimnazije Sesvete brojale su i do 140 učenikakoji su također vrlo uspješno polagali ispite državne mature i Prvaupisivaliželjenefakultete.državnamaturaprovedena u Sesvetama, osim dobrih rezultata i velike uspješnosti učenika u rješavanju ispita, imala je i jednu specifičnost. Naša škola bila je prva škola u Hrvatskoj koja je organizirala ispit za maturanticu izvan škole, dakle, kod kuće, naravno, u suradnji s NCVVO om. Profesori naše škole otišli su bolesnoj učenici i održali ispit, sve prema pravilniku i pravilima koja vrijedezasve učenike. U svakoj generacijipostojei učenicikojipolažu ispite uz prilagodbu ispitne tehnologije kod takvih ispita uključuje se i pedagoško državnurazličitimnasostvarepsihološkitimškoleipomažeučenicimadaioninajboljemogućerezultate.Posebnoveseleuspjesinašihučenikakojisuunatočzdravstvenimpoteškoćamapoložilimaturuiupisaliž eljene fakultete. Analize rezultata ispita naših učenika pokazuju da su sve ispite rješavali iznad državnog prosjeka. U svakom ciklusu pojavljivali su se i učenici koji su ispite rješavali sa 100% tnim rezultatom i tako sebi, a i nama pokazuju da smovrlo uspješnaškola.Analizerezultataispita pomažu i školi u planiranju rada i aktivnosti vezanih uz poučavanje i učenje. Ti rezultati dobra su povratna informacija i predmetnim profesorima, a i zadovoljstvo učinjenim. Same pripreme za maturu, možemo reći, počinju trenutkom upisa u školu, ali vrhunac dostižu u uuključenidržavneŠtočetvrtomrazredu.setičesameorganizacijeiprovođenjaispitamature,onajevrlozahtjevna,susvidjelatniciškole,naravno,svatkosvojojulozi.Unašojškoliprovedbadržav ne mature prolazi u besprijekornoj organizaciji, ponajvišezahvaljujućivelikomzalaganjuitrudu nastavnika i ravnatelja, kao i svih ostalih Meni,djelatnika.kaoispitnom koordinatoru, a vjerujem i ostalim nastavnicima, najveće je zadovoljstvo pregledavati i analizirati listu učenika upisanih na fakultete, a još je veće zadovoljstvo i ponos vještinamaikadanašiučeniciobrazlažusvojeobrazovne,paživotneuspjehe,kojisetemeljenaznanjimaikojesustekliiunašojškoli.

TOP PET U PROTEKLIH PET GODINA Radnaunapređenjuuvjeta rada školenikadneprestaje.Uproteklihpetgodinaunašojsmoškoli uredili korisneprostore zaradučenikaIizvannastavneaktivnosti. 1. Uređena je polivalentna dvorana 2. Školsko kazalište 3. Glazbeno učilište

Oduvijek smo se vodili mišlju da školu ne čine zidovi i skupa oprema već njezini učenici i svi djelatnici. Ponosni smo na uspjehe naših učenika, usmjereni smo na njihove potrebe i neprestano setrudimo pripremitiihzaizazove nakojećenaićinakonizlaskaizsrednjoškolskih klupa. Želimo da se u školi osjećaju sigurno i ugodno, a tome svjedoče ibrojnisusretinaših bivšihučenika koji iako studenti, rado navrate u školu po savjet profesora, knjigu iz školske knjižnice ili čak na neobavezno druženje. Smatramo dajetonašebogatstvoinašponos.

4. Rrasvjeta u školskom dvorištu 5. Dvorana i sadržaji oko nje: sprinterska staza, parkiralište iza dvorane, dvoranski parket I dr. NAŠI UČENICI – SRCE ŠKOLE

U ožujku 2020. našli smo se, baš kao i ostatak zemaljske kugle, pred sasvim neočekivanim izazovima.Urekordnomrokuodsamonekoliko danapremjestilismo nastavuizškoleuvlastite domove. Uzdrmani potresom, pandemijom virusa COVID 19 uspjeli smo osigurati neprekidno odvijanje nastave, i na to smo ponosni. Nije lako u teškim vremenima ostati pribranidosljedan,nomismouspjeli.

Osigurali smo online nastavu, državnu maturu u novnonastalim uvjetima, upise u novu školsku godinu, podjelu svjedodžbi maturantima i uz sve to ostali smo profesionalci koji svoj posao obavljaju i razumom i srcem. Što nas očekuje u budućnosti, ne znamo, ali znamo da će jednakomvoljom i željom da svojim učenicima pružimo najbolje, raditi jednako predano kao i do sada. Naši su se profesori odazvali pozivu Ministarstva znanosti i obrazovanja i uključili u organizaciju i snimanje videolekcija, a sve dođagaje i aktivnosti složili su u zajednički spomenar objavljen na youtbe stranici GimnazijeSesvete.

Nastava na daljinu

Uzstalne školskeobavezenašisuučenici kreativni.tijekomnastavenadaljinubiliiznimno

Razrednicimaturantskihrazreda2019./2020.: Švađumović.Novaković,DraženkaČutura,ŽeljkaŽupanVuksan,SanjaJasminaKranjčevićĆosićIŽeljko

Škola – to smo mi! Prosječan učitelj govori, dobar učitelj objašnjava, a izvrstan učitelj inspirira.

Ravnatelj Slavko Ivanković

vodi ju južnjačkičvrsto

Profesor Slavko Ivankovićravnatelj je Gimnazije Sesvete od početka rada škole 1990.godine.Zajedno sa svojim profesorima i stručnim suradnicima uveo je u školu u 21. stoljeće i utabao put izvrsnosti. Dobitnik je brojnih priznanja i nagrada među kojima ističemo godišnju Nagradu Ivan Filipović 2005. godine u području srednjega školstva. Pod njegovim vodstvom Gimnazija Sesvete prepoznata je u cijeloj domovini, ali i izvan nje. Nenametljiv, iskren, ponekad strog, počesto blag prvi je čovjek škole kojeg slijede i profesori i učenici, baš poput oca koji odgaja i izvodi na pravi put svoju djecu. Škola, djelatnicii učenici za njegasu tijekom ovih trideset godina bili upravo to, njegova djeca injegovdrugi dom. Uškoli često ostavlja srce, i naosrednjost.

Potičući izvrsnost i kodučenika ikodnastavnikapostavljatemeljekoji ćeseteškopoljuljati.Vizionar,idejamauvijekispred svihostavljaSesvetamaiZagrebu unasljeđevelikobogatstvo školukojaideukoraksnovimizazovima ispremnonanjihodgovara Uživajteuspomenarunašihprvihtridesetgodina!

nepristaje