Portfolio Architettura | Progetti e Render by Roberta Scarpa

P O R T F O L I O R ob er t a S car p a

CURRICULUM VITAE

Robert a Scar pa

I NFORM A ZI ONI P E RS ONAL I L AUREATA

DATA DI NASCITA INDIRIZZO

0 2/0 6/1 99 1 via Sassa r i 132 - Or ist ano

TELEFONO MAIL

+39 347 7730957 - roberta. scar p a@ p ec. it - robi.scar p a@ g m ail. com https://issuu.com/robertascarpa/docs http://robertascarpa.wix.com/roberta-scarpa

IN A RCHITETTURA , SONO ALLA RICERCA DI UN ’ ESPERIENZA LAVORATIVA IN UN AMBIENTE IN CUI POSSA METTERE A DISPOSIZIONE LE MIE CAPACITÀ E I MIEI INTERESSI PROFESSIONALI . PERCORSO DI STUDI AFFRONTATO MI HA PERMESSO DI ACQUISIRE BUONE CONOSCENZE E CAPACITÀ NEL CAMPO DELLA PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA ALLE VARIE SCALE E DELLE TEMATICHE AD ESSA CORRELATE E , IN ATTESA DI CONSEGUIRE L ’ ABILITAZIONE ALLA PRATICA PROFESSIONALE , SONO INTERESSATA AD APPROFONDIRE E ACCRESCERE LE MIE COMPETENZE IN TALI AMBITI .

I S TRUZI O NE E F OR MA Z ION E 07|17 09|1 4 - 07|15

L. MAGISTRALE IN ARCHITETTURA 110/110 con lode Università di Sassari _ Dipartimento di Architettura, Design, Urbanistica Corso di Laurea Magistrale in Architettura [LM-4]

09|11 - 07|13

L. TRIENNALE IN SCIENZE DELL’ARCH. E DEL PROG. 110/110 con lode Università di Sassari _ Dipartimento di Architettura, Design, Urbanistica Corso di Laurea Triennale in Scienze dell’Architettura e del Progetto [L-17]

09|06 - 07|10

DIPLOMA DI MATURITÀ CLASSICA 100/100 con lode Liceo Classico “S.A. De Castro”, P. Aldo Moro 2, Oristano

2. Curriculum Vitae 3. Musica nel Parco 4. Musica nel Parco 5. Cohousing e SoHo 6. Grado e l’area Lagunare 7. Fabbrica di Libri Tattili

A L T R A F OR MA Z ION E 08|16 - 09|16

8. Villa Weber e il Parco 9. Render Rhinoceros 10. Render 3D Studio Max 11. Render | Viste dettaglio

09|17 - in corso

SERVIZIO CIVILE NAZIONALE

06|17 - 08|17

Archivio di Stato di Oristano UFFICIO DI PROGETTAZIONE “ORISTANO EST”

14. Render | Scuole Innovative 15. Disegni | Architettura 16. Disegni | Artistico

ILS _ INNOVATIVE LEARNING SPACES International Scientific School _ http://ils2016.wixsite.com/uniss Università di Sassari _ Dipartimento di Architettura, Design, Urbanistica

COM P E TE NZE L I NGUI S TIC H E ITALIANO INGLESE FRANCESE SPAGNOLO

Madrelingua B2 [certificazione First Certificate in English] B1 [utente autonomo] A2 [utente autonomo]

COM P E TE NZE I NFORM A T I C H E RHINOCEROS + VRAY ADOBE PHOTOSHOP ADOBE ILLUSTRATOR AUTOCAD 2D 3D STUDIO MAX + VRAY REVIT ADOBE INDESIGN ADOBE AFTER EFFECTS PACCHETTO OFFICE

Alto Alto Alto Alto Medio Basso Medio Basso Certificazione ECDL

E S P E R IE N Z E L A V OR A T IV E

12. Render | Ambienti interni 13. Render | Open space

ABILITAZIONE ALLA PROFESSIONE DI ARCHITETTO - SEZ. A Università di Cagliari

PORTFOLIO ONLINE SITO WEB

03|13 - 05|13

PROGETTO “CULTURA GIOVANI. SARDEGNA. ARCHIVI IN SARDEGNA” - MIBACT COLLABORATORE ALLA PROGETTAZIONE

Comune di Oristano TIROCINIO CON PROGRAMMA ERASMUS PLACEMENT MiAS Arquitectes - Barcelona

I NTE RE S S I P E RS ONA L I E PR O F ESSI O N AL I ARCHITETTURA E DESIGN RENDERING E MODELLAZIONE GRAPHIC DESIGN FOTOGRAFIA DISEGNO

Alto Alto Medio Alto Alto

Tesi di Laurea

2015

MUSICA NEL PARCO LA MUSICA CHE SI FA SPAZIO CENTRO DIDATTICO-SPERIMENTALE AD USO MUSICALE DI ORISTANO

Oristano - OR

PER LA REALIZZAZIONE DI UN DELLE SCUOLE AD INDIRIZZO

IL Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator

TEMA DI QUESTO PROGETTO È STATO LA RIQUALIFICAZIONE DI UN VUOTO URBANO, UN'AREA VERDE ALL’INTERNO DEL COMUNE DI ORISTANO MEDIANTE LA REALIZZAZIONE DI UN’AREA PARCO DA INTENDERSI IN SENSO PIÙ AMPIO COME UNA SORTA DI CENTRO DI SPERIMENTAZIONE MUSICALE DA DESTINARSI ALLE ATTIVITÀ DIDATTICHE DEL NUOVO LICEO MUSICALE E DELLA SCUOLA CIVICA DI MUSICA DELLA CITTÀ.

CARATTERE SPERIMENTALE DEL PARCO CONSISTE NEL FATTO CHE AL SUO INTERNO VENGONO STUDIATE ALCUNE STRUTTURE DEDICATE ALLA PRATICA MUSICALE PROGETTATE IN MODO DA AMPLIFICARE E MIGLIORARE LA PERCEZIONE DELLA MUSICA NELLA SUA DIMENSIONE PIÙ AMPIA.

SEGUITO DELL’ANALISI URBANISTICA DELL’AREA DEDICATA AL PROGETTO, È STATO EFFETTUATO UN APPROFONDIMENTO IN AMBITO ACUSTICO ARCHITETTONICO, CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALL’ACUSTICA NEI PICCOLI AMBIENTI, UNO STUDIO DI ALCUNI RIFERIMENTI PROGETTUALI E UN’ANALISI TECNICA APPROFONDITA DI ALCUNI STRUMENTI MUSICALI; TALI OPERAZIONI SONO STATE PROPEDEUTICHE E INDISPENSABILI PER LA DEFINIZIONE CONCLUSIVA DEL PROGETTO STESSO.

Adobe Indesign

PRINCIPI COMPOSIT IVI DEL PARCO

I DE A DI P ROGE TTO:

2. Curriculum Vitae 3. Musica nel Parco

DISPOSIZIONE DEGLI STRUMENTI

4. Musica nel Parco 5. Cohousing e SoHo 6. Grado e l’area Lagunare

INDIVIDUAZIONE DELLE AREE

A U LE P E R LA P R A TI C A M U S I C A LE LA LOCALIZZAZIONE DI CIASCUNO STRUMENTO È DETERMINATA SULLA BASE DELLA SUA COLLOCAZIONE ALL’INTERNO DI UN’ORCESTRA MUSICALE

SALA MUSICA

PER LA SUDDIVISIONE DEL LOTTO IN AREE SI UTILIZZANO LE LINEE CARATTERISTICHE DEGLI STRUMENTI E LE DIRETTRICI PRINCIPALI DI CONTESTO

STRUTTURAZIONE DEL PARCO

LA STRUTTURAZIONE DEL PARCO È PENSATA PER FAVORIRE LA DISPOSIZIONE DIFFUSA DELLE POSTAZIONI SATELLITE E LA VARIETÀ PLANIMETRICA E IN SEZIONE

STUDIO DELLO STRUMENTO MUSICALE COMPOSIZIONE DELLA SALA USANDO DIVERSI APPROCCI: 1 . COME SI SENTE LO STRUMENTO 2 . COME SI VEDE LO STRUMENTO 3 . COME SI MUOVE LO STRUMENTO

INGRESSO SENSORIALE

C E N TR O D I D A TTI C O - A M M I N I S TR A TI V O

IMPORTANTE TEMA DI PROGETTO È STATO LA RIQUALIFICAZIONE DEL COMPLESSO DELL’EX MATTATOIO CON L’OBIETTIVO DI ORGANIZZARE IL POLO PER LA DIDATTICA FRONTALE E LA SEDE DEGLI UFFICI AMMINISTRATIVI: PER QUANTO POSSIBILE SI È CERCATO DI MANTENERE LE STRUTTURE ORIGINALI E LA LINEARITÀ DEL PROSPETTO SU STRADA, MA NEL CASO DELLE STRUTTURE NON RECUPERABILI E DELLE TETTOIE DALLO SCARSO INTERESSE STRUTTURALE SI È POTUTO UNICAMENTE MANTENERE IL RICORDO FORMALE DELLE STESSE.

Tesi di Laurea

2015

MUSICA NEL PARCO POSTAZIONE VIOLINO

POSTAZIONE FLAUTO

POSTAZIONE PIANOFORTE

PIANTA È STATA STUDIATA SULLA BASE DELLO STUDIO DELLE FREQUENZE E DELLA DIRETTIVITÀ DEL SUONO DEL VIOLINO; LA SEZIONE FA RIFERIMENTO ALLA REALE STRUTTURA FISICA DELLO STRUMENTO STESSO

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

2. Curriculum Vitae 3. Musica nel Parco 4. Musica nel Parco 5. Cohousing e SoHo 6. Grado e l’area Lagunare 7. Fabbrica di Libri Tattili 8. Villa Weber e il Parco 9. Render Rhinoceros 10. Render 3D Studio Max 11. Render | Viste dettaglio 12. Render | Ambienti interni 13. Render | Open space 14. Render | Scuole Innovative 15. Disegni | Architettura 16. Disegni | Artistico

Oristano - OR STRUTTURA TRAE ISPIRAZIONE DAI MOVIMENTI CIRCOLARI EFFETTUATI DAL MUSICISTA E DALLO STESSO STRUMENTO NEL MOMENTO DI UNA ESECUZIONE DEL BRANO MUSICALE

STRUTTURA TRAE ISPIRAZIONE DAI MOVIMENTI CIRCOLARI EFFETTUATI DAL MUSICISTA E DALLO STESSO STRUMENTO NEL MOMENTO DI UNA ESECUZIONE DEL BRANO MUSICALE

Prog. di riqualificazione

2015

COHOUSING E SoHo

Alghero - SS

l’EX COTONIFICIO ad Alghero PROGETTO REALIZZATO ALL'INTERNO DEL CORSO PROGETTO E SOSTENIBILITÀ TENUTO DAL PROF. FRANCESCO SPANEDDA, DAL PROF. ANTONELLO MONSU E DALLA PROF.SSA SAMANTA BARTOCCI GRAN

PARTE DEL PROGETTO, ESCLUSO L'APPROFONDIMENTO FINALE DI UN ASPETTO DEL PROGETTO, È STATA REALIZZATA ALL'INTERNO DI UN GRUPPO DI PROGETTO COMPOSTO DA ROBERTA SCARPA, SABRINA CONSANI E MARZIA TOCCA. OBIETTIVO DEL PROGETTO È STATA LA RIQUALIFICAZIONE E LA RIFUNZIONALIZZAZIONE DELLE STRUTTURE DELL'EX COTONIFICIO AD ALGHERO.

Rhinoceros 3DS Max

LA PROPOSTA PROGETTUALE È STATA QUELLA DI UN COMPLESSO RESIDENZIALE, PER DIFFERENTI TIPOLOGIE DI UTENZE, DI TIPO COHOUSING UNITA ALLA TIPOLOGIA SMALL OFFICE HOME OFFICE, LE CUI DINAMICHE SONO GENERATE E REGOLATE DA UN CORRIDOIO CENTRALE PROGETTATO APPOSITAMENTE PER QUESTO SCOPO. I TEMI CENTRALI DEL PROGETTO SONO LA SOSTENIBILITÀ E LA FLESSIBILITÀ STRUTTURALE.

V . ray

P IA NT A CA M P A T A T IP O

CONCEPT E FLUSSI CON L’ESTERNO Photoshop

R R

CoHousing verde

Adobe Illustrator

R R

CoHousing servizi

Adobe Indesign

SHED

APERTURA DEGLI SPAZI DI COHOUSING E SOHO ALLA CITTADINANZA FLUSSI PROVENIENTI DALLA CITTÀ VERSO I SEVIZI DEL

SoHo

-0,60

COHOUSING/ SOHO

CORRIDOIO: GENERATORE DELLA

-0,60

DISPOSIZIONE DI VOLUMI

2. Curriculum Vitae

PANNELLI IN LEGNO X-LAM

SUDDI VI SI ONE I N UNI T À ABI TATI VE

[

4. Musica nel Parco

MODULO

]

3,35 m

7,20 m

0,00

5. Cohousing e SoHo -0,30

6. Grado e l’area Lagunare

7. Fabbrica di Libri Tattili

LAVORATORE COPPIA

ELEMENTI MODULARI REALIZZATI CON PANNELLI IN LEGNO X-LAM

ANZIANI

9. Render Rhinoceros

FAMIGLIA

10. Render 3D Studio Max

FAMIGLIA SERVIZI

PILASTRI IN CLS ARMATO

COMUNI

G E O M E T RIA A M B IE NT I S o H O

PASSERELLA SOSPESA

12. Render | Ambienti interni

IN OGNI PUNTO DELLA STRUTTURA SONO GARANTITI I PASSAGGI DI ALTEZZA MINIMA 2.10 M, SIA AL DI SOPRA CHE AL DI SOTTO DELLA PASSERELLA STESSA.

2.10

IN INVERNO CON LA RIFLESSIONE SULLA PARETE SI GARANTISCE UNA BUONA QUANTITÀ DI LUCE DIFFUSA.

IN ESTATE LA GEOMETRIA IMPEDISCE L’INGRESSO DEI RAGGI SOLARI.

LUGLIO

16. Disegni | Artistico

SI EVITA LA PRESENZA DI STRUTTURE DI SOSTEGNO CHE VADANO A FRAMMENTARE IL CORRIDOIO SOTTOSTANTE

LA GEOMETRIA DELLE STRUTTURE DEDICATE ALL’ATTIVITÀ DEL SOHO È STUDIATA PER GARANTIRE L’INGRESSO DEI RAGGI SOLARI IN MANIERA SELETTIVA:

15. Disegni | Architettura

È CONCEPITA COME PASSERELLA

E DIC

14. Render | Scuole Innovative

LA PASSERELLA SOSPESA:

MURATURA ESTERNA IN LATERIZIO ORDITURA PRIMARIA TRAVI IN CLS ARMATO

STUDENTE

8. Villa Weber e il Parco

13. Render | Open space

ORDITURA SECONDARIA TRAVI RETICOLARI IN CLS ARMATO

0,00

3. Musica nel Parco

11. Render | Viste dettaglio

S IS T E M A CO S T R U T T I V O D A P R OGE T T O

Prog. di riqualificazione

2012

GRADO E L’AREA LAGUNARE

Grado - GO

IL PROGETTO HA AVUTO COME OBIETTIVO LA RIQUALIFICAZIONE DELL'AREA LAGUNARE DEL COMUNE DI GRADO ED È STATO REALIZZATO ALL'INTERNO DEL CORSO PIANO E PROGETTO TENUTO DALLA PROF.SSA PAOLA RIZZI. LA DEFINIZIONE DEL MASTERPLAN E DEGLI OBIETTIVI PROGETTUALI È FRUTTO DEL LAVORO DI UN GRUPPO DI PROGETTO COMPOSTO DA ROBERTA SCARPA, SARA MOZZO E SILVIA MAZZELLA.

ANALIZZATI

I PROBLEMI E LE RISORSE PROPRI DELLA LAGUNA DI GRADO, SONO STATI DEFINITI GLI OBIETTIVI PROGETTUALI CIASCUNO DEI QUALI È STATO SVILUPPATO E APPROFONDITO DA UN DIVERSO COMPONENTE DEL GRUPPO. IN QUESTA OCCASIONE VIENE PRESENTATA LA SOLUZIONE PROPOSTA PER IL RECUPERO E LA RIQUALIFICAZIONE DELL'ELEMENTO STORICO DEI CASONI IN CHIAVE ITTITURISTICA.

Rhinoceros

PROBLEMI 3DS Max

ALTO

V . ray

CONGELAMENTO DELL’ECONOMIA IN

RIFU N ZI O N A L I ZZA ZI O N E D E L L A L A G U N A

LIVELLO DI INQUINAMENTO DA MERCURIO NELLA LAGUNA

INVERNO CASONI TURLAVO

AUMENTO

Photoshop Adobe Illustrator

DEL TASSO DI DISOCCUPAZIONE, PRINCIPALMENTE GIOVANILE

NOTEVOLE ABBANDONO DELLE ATTIVITÀ DELLE VALLI DA PESCA

E VALLE TIRELLI ISOLA DI PORTO BUSO

ISOLA DI VILLA NOVA VALLE PANERA RIO D’ARA

VALLE GHEBO VACCHE ISOLA DI PORTO BUSO

RISORSE

ISOLA RAVAIERINA VALLE DEL MORO

POSSIBILITÀ

Adobe Indesign

E S E M P I O D I I N TE R V E N TO P U N T U A L E

DI SFRUTTAMENTO DEI CANALI NAVIGABILI NELLA LAGUNA

ISOLE PAMPAGNOLA

2. Curriculum Vitae 3. Musica nel Parco 4. Musica nel Parco

SFRUTTAMENTO DELL’ELEMENTO STORICO - CULTURALE DEI CASONI

5. Cohousing e SoHo 6. Grado e l’area Lagunare

Albergo diffuso Attività ittituristica Riattivazione funzionale Museo fotografico Museo degli attrezzi Servizi di informazione e accoglienza Casoni

T IPO L O G I E D I I N TE R V E N TO

7. Fabbrica di Libri Tattili 8. Villa Weber e il Parco 9. Render Rhinoceros

ESISTENZA

DI POLITICHE INCENTIVANTI LA RIQUALIFICAZIONE DELLA LAGUNA E L’OCCUPAZIONE GIOVANILE

10. Render 3D Studio Max

RIATTIVAZIONE

DELLA FUNZIONE ORIGINARIA DI RICOVERO E ABITAZIONE DEI PESCATORI E DELLE LORO FAMIGLIE: DAL PUNTO DI VISTA TURISTICO SARÀ POSSIBILE RICONOSCERE NEL CASONE L’ELEMENTO CARATTERIZZANTE DELLA VITA LAGUNARE.

SISTEMA

MUSEALE DIFFUSO: CIASCUN CASONE OFFRIRÀ AI TURISTI VARIE ESPOSIZIONI TEMPORANEE E LA POSSIBILITÀ DI AVERE UN’ESPERIENZA DIRETTA DELLA VITA LAGUNARE E DEI SUOI LAVORI TRADIZIONALI ATTRAVERSO SIMULAZIONI E ATTIVITÀ PRATICHE.

11. Render | Viste dettaglio

SITUAZIONE PRE-PROGETTO

STUDIO DEI FLUSSI

POSSIBILITÀ DI SVILUPPO DELL’ATTIVITÀ ITTIOTURISTICA

RIATTIVAZIONE

FUNZIONALE DEI CASONI DELLA EX CASERMA DELLA GUARDIA DI FINANZA E DELLA CASETTA DEL FANALISTA FRANCESCO T. CIODO, COME SEDE DI ASSOCIAZIONI O ENTI PER LA SALVAGUARDIA E IL PRESIDIO TERRITORIALE.

500M

ESEMPIO

DI ATTIVITÀ ITTITURISTICA COL FINE DI PORTARE IL TURISTA A CONTATTO CON LA LAGUNA ATTRAVERSO I SAPORI TIPICI. LE LOCALIZZAZIONI DI TALI CASONI SONO STATE SCELTE PER LA VICINANZA CON LE STRUTTURE ALBERGHIERE PREESISTENTI.

STUDIO DELLE DISTANZE

POSTAZIONI 'BIRDWATCHING'

Prog. di riqualificazione

2012

UNA FABBRICA DI LIBRI TATTILI PROGETTO

REALIZZATO ALL'INTERNO DEL CORSO DI TENUTO DAL PROF. JOSEP MIAS GIFRE.

PROGETTAZIONE AMBIENTALE

Bosa - OR

TERRITORIALE

LA PRIMA FASE PRE-PROGETTO È STATA CONDOTTA IN UN GRUPPO DI LAVORO CON SARA MOZZO E ELEONORA SUCATO. CON L’OBBIETTIVO DI PRODURRE UNA RAPPRESENTAZIONE DELLA SARDEGNA UTILIZZANDO LO STILE DI UN ARTISTA CONTERRANEO, QUESTA FASE SI È CONCLUSA CON LA REALIZZAZIONE DI UNA TELA RICAMATA NELLO STILE DI MARIA LAI. NELLE FASI SUCCESSIVE È STATO SVILUPPATO SINGOLARMENTE IL PROGETTO DI RIUSO DELLE STRUTTURE DELLA TORRE ARAGONESE E DEL VECCHIO FARO DI BOSA: CON L'ADEGUAMENTO DI

Rhinoceros

TALI STRUTTURE PÈ STATA STUDIATA LA REALIZZAZIONE DI UNA FABBRICA DI LIBRI TATTILI PER BAMBINI NON VEDENTI. ATTORNO AD ESSA È STATO DEFINITO UN PARCO SENSORIALE, COMPOSTO POSTAZIONI DIFFERENTI STUDIATE IN MODO CHE FORNISCANO UN'OCCASIONE DI INTERAZIONE MEDIANTE L'UTILIZZO DEI SENSI DELL'OLFATTO, DEL TATTO E DELL'UDITO DEL BAMBINO.

LA DEFINIZIONE DEL PROGETTO SI È SPINTA FINO ALLA PROPOSTA DEGLI ELEMENTI DI ARREDAMENTO DELLE STRUTTURE.

3DS Max V . ray

PARCO

PARCO SI SVILUPPA IN TRE DIFFERENTI PERCORSI

CA S A DE L FA RO

SENSORIALI IMMEDIATAMENTE INDIVIDUABILI CON UN COLORE: GIALLO

TATTILE, AZZURRO UDITIVO E VERDE OLFATTIVO. L’ACCESSIBILITÀ PER I NON VEDENTI È GARANTITA DAI PERCORSI BASATI SUL SISTEMA LOGES.

Photoshop

NELLE

POSTAZIONI, LE CUI FORME RICORDANO QUELLE DI UN LIBRO, SI SVOLGE UNA ATTIVITÀ ATTA A

Adobe Illustrator

SVILUPPARE UNO DEI TRE SENSI

(TATTO,

UDITO,

OLFATTO) A SECONDA DEL PERCORSO IN CUI È INSERITO.

Adobe Indesign

60 CM 150 CM

TAT T I LE

200 CM

2. Curriculum Vitae

TORRE A RA GONE S E

3. Musica nel Parco UDIT IV A

4. Musica nel Parco 5. Cohousing e SoHo 6. Grado e l’area Lagunare 7. Fabbrica di Libri Tattili

O L F A T T IV A

8. Villa Weber e il Parco 9. Render Rhinoceros 10. Render 3D Studio Max 11. Render | Viste dettaglio 12. Render | Ambienti interni

CONCEPT

FABBRICA DI LIBRI TATTILI

13. Render | Open space

DAI SUOI LAVORI . . .

14. Render | Scuole Innovative

. . . ALLA NOSTRA ISOLA

DAI SUOI LIBRI . . . . . . AL TEMA DI PROGETTO

15. Disegni | Architettura 16. Disegni | Artistico

TESTO NERO E BRAILLE

ILLUSTRAZIONI IN RILIEVO SUSCITANO SENSAZIONI

COPERTINA RIGIDA, SOLIDA, APRIBILE A 180°

LIBRO TATTILE

“IL MONDO INCANDESCENTE”

. . . FILI, PAROLE, CONCETTI, IMMAGINI

TATTO E BAMBINI

Prog. di riqualificazione

2013

VILLA WEBER E IL PARCO

La Maddalena - SS

LA FINALITÀ DI QUESTO PROGETTO, REALIZZATO ALL'INTERNO URBANO TENUTO DAL PROF. STEFAN TISCHER, È STATA LA È INSERITA LA VILLA WEBER (COMUNE DI LA MADDALENA)

DEL CORSO DI PAESAGGIO E DISEGNO RIQUALIFICAZIONE DEL PARCO NEL QUALE E IL RIADATTAMENTO FUNZIONALE DELLO STESSO COME SEDE DELLE ATTIVITÀ DEL PROGRAMMA LANDWORKS SARDINIA.

FASE INIZIALE DEL PROGETTO, UN'ANALISI DEL CONTESTO E LA DEFINIZIONE DEL MASTERPLAN GENERALE E DELLA STRATEGIA PROGETTUALE, È STATA REALIZZATA ALL'INTERNO DI UN GRUPPO DI PROGETTO COMPOSTO DA ROBERTA SCARPA, MARIA LETIZIA ANGIUS, SARA MOZZO E BEATRIZ SERRAZINA. LA SCELTA OPERATA È STATA QUELLA DI INSTAURARE ALL'INTERNO DEL PARCO UN SISTEMA DI RETI SOVRAPPOSTE CHE EVIDENZIASSERO LE INTERCONNESSIONI TRA GLI ELEMENTI COSTITUIVI DEL PARCO STESSO (DA QUELLI ESISTENTI A QUELLI DI CARATTERE PROGETTUALE).

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop

SUCCESSIVAMENTE, CIASCUN COMPONENTE DEL GRUPPO HA SVILUPPATO L'APPROFONDIMENTO PROGETTUALE DI UNA DIFFERENTE TIPOLOGIA DI RESIDENZA, STUDIANDONE I RAPPORTI CON IL TERRITORIO CIRCOSTANTE ALLA SCALA 1:500, E LA TIPOLOGIA ARCHITETTONICA ALLA SCALA MAST ERPLAN PARCO RESIDENZE PERMANENTI RESIDENZE EFFIMERE PUNTI PANORAMICI AREE DI SERVIZIO

1:200.

APPROFONDIMENTO TIPOLOGICO: NUCLEI SERVIZI-RESIDENZE ECONOMICHE

ABITAZIONI SU PIÙ LIVELLI

LOTTO DI PERTINENZA

2. Curriculum Vitae

DIMENSIONE 30 MQ CIRCA PER LO PIÙ ANTISTANTE OGNI MODULO: SFRUTTA, ALMENO IN PARTE, IL TETTO-GIARDINO DEL MODULO AL LIVELLO INFERIORE

3. Musica nel Parco

POSSIBILITÀ DI PIÙ COMPOSIZIONI

5. Cohousing e SoHo 6. Grado e l’area Lagunare

7. Fabbrica di Libri Tattili

PUNTI PANORAMICI

3 DEFINIZIONE DEI COLLEGAMENTI DI RETI 4 INDIVIDUAZIONE SULLA BASE DELLA SUDDIVISIONE PER FUNZIONE DEI COLLEGAMENTI

PARCO _ RETE PANORAMICA

MORFOLOGIA DEL TERRITORIO

6 INDIVIDUAZIONE DEI PERCORSI DI PRIMO, CLASSIFICAZIONE DEI PERCORSI

PARCO _ RESIDENZE-SERVIZI

SECONDO E TERZO LIVELLO

8. Villa Weber e il Parco

9. Render Rhinoceros

GE RA RCHI A P E RCORS I VISTE E APPLICAZIONE MATERIALI

ES. DIMENSIONAMENTO ALTERNATIVA 2.0

NUCLEI RESIDENZE-SERVIZI

13.1

PERCORSI DI TERZO LIVELLO 2.0 5.0 3.0

GARANTISCONO TUTTI I RESTANTI COLLEGAMENTI ALL'INTERNO DEL PARCO

9.1

2.8

RETE VIARIA

6.3

1.3

14. Render | Scuole Innovative

3.2

PERCORSI SECONDARI GARANTISCONO I COLLEGAMENTI ALL'INTERNO DEI NUCLEI RESIDENZE-SERVIZI

15.1

15. Disegni | Architettura 16. Disegni | Artistico

SULLA BASE DELLE CARATTERISTICHE E DELLE QUALITÀ DEL CONTESTO

DI STRADE E PERCORSI 5 DEFINIZIONE CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA

4. Musica nel Parco

13. Render | Open space

INDIVIDUAZIONE DEI PUNTI DI INTERESSE

SERVIZI CENTRALI

OGNI MODULO HA UN PROPRIO ORIENTAMENTO RISPETTO ALLA CURVA DI LIVELLO

12. Render | Ambienti interni

DELLE PREESISTENZE

Adobe Indesign

11. Render | Viste dettaglio

L AYER PARCO

DELLE FUNZIONI 2 ASSEGNAZIONE SULLA BASE DELLA QUALITÀ DEL CONTESTO E

Adobe Illustrator

10. Render 3D Studio Max

CONCE P T

1.3 1.0

2.3 3.0

PERCORSI PRINCIPALI PERMETTONO GLI SPOSTAMENTI CON MACCHINE O ALTRI MEZZI

Rhinoceros + V.Ray

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

2. Curriculum Vitae 3. Musica nel Parco 4. Musica nel Parco 5. Cohousing e SoHo 6. Grado e lâ&#x20AC;&#x2122;area Lagunare 7. Fabbrica di Libri Tattili 8. Villa Weber e il Parco 9. Render Rhinoceros 10. Render 3D Studio Max 11. Render | Viste dettaglio 12. Render | Ambienti interni 13. Render | Open space 14. Render | Scuole Innovative 15. Disegni | Architettura 16. Disegni | Artistico

RENDER

3D Studio Max + V.Ray

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

RENDER

3D Studio Max + V.Ray

RENDER

viste di dettaglio e arredi

Rhinoceros 3DS Max V . ray

Modello SVAGO

Divani E Divani

Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

Modello DOVADOLA

Poltrone e SofĂ

3D Studio Max + V.Ray

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

RENDER

ambienti interni

3D Studio Max + V.Ray

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

RENDER

open space

3D Studio Max + V.Ray

Rhinoceros 3DS Max V . ray Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign

RENDER

Scuole Innovative

Mano libera

Matita Pastelli China Pantoni

DISEGNI

architettura

Mano libera

Matita Pastelli China Pantoni

DISEGNI

artistico

R ob er t a Scarpa

http://robertascarpa.wix.com/roberta-scarpa robertascarpa@gmail.com +39 347 7730957 ORISTANO