Robert Paterson
DID YOU HEAR? for SATB a cappella chorus
Text by David Cote
DID YOU HEAR? Program Note The idea for Did You Hear? was conceived by members of the Vermont Youth Orchestra Chorus and Jeffrey Buettner, the chorus’ director. They wanted a piece that reflects their everyday lives, something they deal with on a daily basis, so we decided on the theme of gossip. Since I could not find an appropriate poem or text, I enlisted the help of writer and librettist David Cote, one of my longtime collaborators, and someone who I thought would be able to perfectly capture both the humor and drama in this theme. Did You Hear? was commissioned by the Vermont Youth Orchestra Association while I was composer-in-residence through a Meet The Composer/League of American Orchestras Music Alive residency. – Robert Paterson
Note from Lyricist Did You Hear? is about gossip: How it starts, how it spreads, how it changes the gossiper and the gossiped. The piece is funny and sinister, depicting both the comical aspects of rumor (furtive whispering, outrage, tweeting) and its darker aftereffects (alienation, isolation, self-doubt). Although Did You Hear? is not opera, in performance it lends itself to “acting.” In measure 67, a solo soprano steps forward to shush the rest of the chorus. After her line “Here he comes,” she should rejoin the chorus. The baritone solo has two important entrances. First, he enters at measure 70, stage left of the chorus. He makes a clean, simple entrance and walks downstage, facing the audience. His solo should be directed to the audience, but treated like an internal monologue. He might exchange glances with the chorus members, who should act like they haven’t been talking about him. Which they have. After the baritone is done, he should walk slowly upstage, behind the chorus, to make his second entrance stage right. There are opportunities for small bits of acting: simple shifts of the head and focus. Staring at the baritone soloist, looking away guiltily if he looks at you. Gaping at each other in humor, disgust or confusion. Obviously, overacting or making too extreme an expression can upset the balance, but the chorus should behave like an actual group of students spreading rumors, having fun, then lapsing into their own private worlds of fear and self-doubt. The baritone’s last entrance, at measure 117, should be fast and sudden. He runs onstage, stops, turns to the chorus and asks if they’ve heard about…? Here you can substitute the actual name of a student for comic effect. Just make sure it’s not more than two or three syllables (refer to the score for further details). – David Cote
Performance Notes from The Composer • All dynamics should be adhered to and articulations clearly emphasisized. • Tempos should be no more than one or at the most two notches above or below the written tempos. • In measures 25-33, make sure to articulate the ‘k’ and ‘d’ in the words ‘sick’ and ‘weird’, otherwise the words come out sounding like ‘sick we’re’. • M. 49: bring out the ‘t’ in ‘tweet’. • M. 59: basses should enter strongly and emphasize the ‘t’ in ‘tweet’, otherwise it may come out sounding like ‘twee’. • M. 103 and 105: bring out the ‘k’ in ‘freak’. – Robert Paterson
World Premiere Vermont Youth Orchestra Choir Jeffrey Buettner, Director April 7-8, 2010
Duration: ca. 5’15”
Explanation of Notation
U – long fermata W – short fermata
,
– suggested breath mark
/
– subito (when placed before a dynamic, i.e.
/f)
( ) – All markings in parenthesis are courtesy/cautionary markings. • All accidentals last for the entire measure, unless they are canceled out by another accidental (such as a natural sign). Accidental only apply to the line or space they are on.
Did You Hear? By David Cote Did you hear? You won’t believe— You won’t believe if I say. It just happened today. Do you want to hear?
No. Hear what? I will. Tell me. Tell me I promise— I promise, I won’t tell a single soul. Whisper in my ear.
No way. Way! Sick! Weird! Gross! Insane! A friend of a friend of a friend said they heard it first. I’m gonna tweet it. I have like fifty-two followers! Tweet. Tweet. Tweet. Tweet! Twitter. Twitter. Retweet. Retweet. Retweet. Shhhhhh! Here he comes. They say your ears burn when someone talks about you. My ears are burning. Why? Nobody notices me. What is wrong with him? What is wrong with her? What is wrong with us?
What is wrong with them? What is wrong with me?
I’m a freak. I’m like that song. I’m a freak; I don’t belong. Something’s wrong with me. After I’m gone, will anyone talk about me? Will I disappear? Hey, everyone. Did you hear? Did you hear about SARAH? No. What? Tell me!
© Copyright 2010 David Cote. Used With Permission.
Commissioned by the Vermont Youth Orchestra Choir, Jeffrey Buettner, Director
DID YOU HEAR?
Text by David Cote
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for SATB a cappella chorus
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Did You Hear? Text © Copyright 2010 David Cote. Used With Permission. © Copyright 2010 Robert Paterson Music (ASCAP) International Copyright Secured. All Rights Reserved.
Engraved in the USA by Robert Paterson
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Bass
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q = Ç 104
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42
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122
Sop.
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*) The B should only be sung as the second syllable if a three-syllable name is substituted. Otherwise, the C-sharp and A should be sung as eighth notes. If a one-syllable name is substituted, the C-sharp and A should be slurred and the B omitted.
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Started: 11/30/2010, New York, NY, USA Finished: 12/6/2010, New York, NY, USA