UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
NIVELACIÓN DE CARRERAS PARALELO “A”
SPANISH – ENGLISH ESPAÑOL - INGLÉS
PRESENTACIÓN Este proyecto nace en una de las aulas de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi por parte de un grupo de estudiantes, en la asignatura de Proyectos de Integración de Saberes con el respaldo y facilidad de las correspondientes tutorías. El trabajo que compartimos es con el afán de dar a conocer información sobre la admisión a la educación superior y la incorporación del idioma inglés que es una herramienta básica que traza nuevos horizontes, para de esta forma motivar e incentivar a la sociedad, pero especialmente a los estudiantes que se encuentran cursando el tercer año de bachillerato que se preparan para el ingreso a la universidad.
El presente trabajo constructivista es producto de las necesidades sentidas por parte de los señores estudiantes, por compartir con la sociedad, experiencias vividas en el desarrollo de este preuniversitario, lo cual estamos orgullosos de pertenecer a esta institución, por lo tanto a ustedes queridos amigos(as) busquemos el camino a la excelencia en el estudio por eso debemos estar siempre enrumbados a ese futuro que nos espera y que ya lo estamos construyendo. Una tarea de estas servirá para ampliar conocimientos y sobre todo la tarea en equipo en un ambiente adecuado de trabajo lo que se necesita es cumplimiento y decisión para lograr superación. Es un plan innovador con un carácter didáctico y disciplinado que vincula con la colectividad, este recurso les permitirá obtener información real sujeta al estudio y detectar la práctica puesta por el grupo que lo conformamos.
PRESENTATION
This project was born in a classrooms of the Carchi State University by a group of students, in the course of integration of knowledge projects with the support and mentoring of the relevant facility. The work is shared in an effort to raise awareness about the admission to higher education and the incorporation of the English language is a basic tool that charts new ground, to thereby motivate and encourage society, but especially students who are enrolled in the third year of high school to prepare for college entrance.
This paper is a product of constructivist felt needs by gentlemen students, sharing with society, experiences in the development of this high school, which we are proud to belong to this institution, therefore you dear friends ( as) seek the path to excellence in the study so we must always enrumbados future that awaits us, and now you're building. A task of these will serve to broaden the knowledge and above all team work in a suitable environment work is what is needed to achieve compliance and improvement decision. It is an innovative plan with a didactic and disciplined that links with the community, this resource will allow actual information subject to study and identify the practice set by the group that satisfied.
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
ASIGNATURAS DEL CURSO PREUNIVERSITARIO
RAZONAMIENTO VERBAL
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
ORGANIZACIÒN DEL APRENDIZAJE
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
CIUDADANÌA Y PROYECTO DE VIDA HABILIDADES Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
INTRODUCCIÒN A LA COMUNICACIÒN CIENTÌFICA FORMULACIÒN ESTRATÈGICA DE PROBLEMAS
CONOCIMIENTO
TICS
VALORES SOCIOLOGÌA MATEMÀTICA
ECONOMÌA
INGLÈS PROYECTO DE INTEGRACIÒN DE SABERES INSTRUMENTO QUE NOS PERMITE RECOLECTAR INFORMACIÒN Y DAR SOLUCIÒN A UN PROBLEMA.
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
CONTENTS ENGLISH (CONTENIDOS DE INGLÈS)
INTRODUCE YOURSELF
MY FAMILY
PHISICAL APARENCE
PRESENTACIÒN PERSONAL MI FAMILIA
APARIENCIA FÌSICA
MODAL CAN
PODER
PLACE
LUGAR
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
What is your name?
What is your second name?
What is your lastname?
How old are you?
Where are you from?
What is your favourite
color?
Who is your favourite singer?
Can you swim?
MY FAMILY Los miembros de la familia son: Aunt= tía, Brother= hermano, Brother-in-law=, cuñado Cousin= primo/a, Daughter= hija, Daughter-in-law= nuera Father=padre, Father-in-law=suegro, Grandfather =abuelo Grandmother = abuela, Grandparents= abuelos, Uncle= tío Wife=esposa, Grandson=nieto, Husband=esposo, Son= hijo Mother= madre, Mother-in-law= suegra, Nephew= sobrino Niece=sobrina , Sister-in-law= cuñada, Godfather= padrino. EXAMPLE:
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
ORGANIZACIÒN LABORAL
TRABAJO EN EQUIPO
La elaboración de proyectos de integración de saberes en relación con la carrera de administración de empresas, nos ayuda a formarnos como futuros profesionales de la universidad Politécnica Estatal del Carchi fomentando a que como individuos nos organicemos en un entorno social laboral, de un equipo, en un ambiente adecuado de trabajo.
AMBIENTE ADECUADO DE TRABAJO
The drafting of integration of knowledge regarding the business administration career, helps us form ourselves as professionals Politécnica Estatal del Carchi University as individuals we organize work in a social environment, a computer, appropriate work environment.
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
¡Hello!
¡Hola!
My name is Robinson, my last name is Cuasqúen. I am 19 years old. I study in Politécnica Estatal del Carchi University. I study Administration. Iam from Sucumbíos. Thanks to the university of Carchi for open the door to the study. ¡Thanks!
Mi nombre es Robinson Cuasquén, tengo 19 años de edad, estoy estudiando en la Universidad Politécnica del Carchi la carrera de Administración de Empresas y Marketing, vengo desde la provincia de Sucumbíos y agradezco a esta prestigiosa institución por abrirme las puertas al estudio. ¡Gracias!.
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
NUMBERS Los números encontramos: números cardinales y números ordinales.
Cardinal Numbers
1 – one 2 - two 3 - three 4 - four 5 - five 6 - six 7 - seven 8 - eight 9 - nine 10 - ten 11 - eleven 12 - twelve 13 - thirteen 14 - fourteen 15 - fifteen 16 - sixteen 17 - seventeen 18 - eighteen 19 - nineteen 20 - twenty 21 - twenty-one 22 - twenty-two 23 - twenty-three 30 - thirty 40 - forty 50 - fifty 60 - sixty 70 - seventy 80 - eighty 90 - ninety 100 - one hundred* 101 - one hundred and one 200 - two hundred 300 - three hundred 1000 - one thousand
Ordinal Numbers 1st - first 2nd - second 3rd - third 4th - fourth 5th - fifth 6th - sixth 7th - seventh 8th - eighth 9th - ninth 10th - tenth 11th - eleventh 12th - twelfth 13th - thirteenth 14th - fourteenth 15th - fifteenth 16th - sixteenth 17th - seventeenth 18th - eighteenth 19th - nineteenth 20th - twentieth 21st - twenty-first 22nd - twenty-second 23rd - twenty-third 30th - thirtieth 40th - fortieth 50th - fiftieth 60th - sixtieth 70th - seventieth 80th - eightieth 90th - ninetieth 100th - hundredth 101th - hundred and first 200th - two hundredth 300th - three hundredth 1,000th - thousandth 1,000,000th - ten millionth
1,000,000 - one million 10,000,000 - ten million
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
INFINITIVO
PASADO Y PARTICIPIO
SIGNIFICADO
act add aid arrest assist attend address advertise amuse approach ask accompany accustom agree annoy answer appeal appear arrange arrive accompany accustom agree annoy answer appeal appear arrange board balance banish bark bless brush behave belong beg believe boil breathe complete consist count close cook crash cross call care carry change check charge clean climb comb cover cry crawl dance dress dropp dial die declare delay deliver deny
Acted Added Aided Arrested Assisted Attended Addressed Advertised Amused Approached Asked Accompanied accustomed agreed annoyed answered applealed appeared arranged arrived accompanied accustomed agreed annoyed answered applealed appeared arranged boarded balanced banished barked blessed brushed behaved belonged begged believed boiled breathed completed consisted counted closed cooked crashed crosssed called cared carried changed checked charged cleaned climbed combed covered cried crawled danced dressed dropped dialed died declared delayed delivered denied
Actuar Sumar, añadir Ayudar Arrestar Ayudar Asistir, ir Dirigirse Anunciar Entretener Acercarse Preguntar, pedir Acompañar Acostumbrar Concordar Molestar Responder Atraer Aparecer Arreglar, ordenar Arribar Acompañar Acostumbrar Concordar Molestar Responder Atraer Aparecer Arreglar, ordenar Abordar Equilibrar Desterrar Ladrar Bendecir Cepillar Comportarse Pertenecer suplicar, mendigar Creer Hervir Respirar Completar Consistir Contar Cerrar Cocinar Chocar cruzar Llamar Cuidar Llevar Cambiar Chequear cargar, cobrar Limpiar escalar, subir Peinar Cubrir Llorar gatear, arrastrarse bailar vestir dejar caer sintonizar, marcar morir declarar demorar entregar negar
PRONUNCIACION TERMINACION id id id id id id t t t t t d d d d d d d d d d d d d d d d d id t t t t t d d d d d id id id id t t t t d d d d t d d d d d d d t t t d d d d d d
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
dine dry enclose enjoy engage envy express exclaim explain fail fasten file fill fire follow frighten fry finish fish fix gain guess help hope happen hurry imagine iron judge kiss kill laugh leak like lock look mark milk miss manage marry massage measure move observe offer open order peform phone plan play plough pour pray prefer prepare pull park pass pick please polish practise promise pronounce punish push repeat report request rest reach refuse
dined dried enclosed enjoyed engaged envied expressed exclaimed explained failed fastended filed filled fired followed frightened fried finished fished fixed gained guessed helped hoped happened hurried imagined ironed judged kissed killed laughged leaked liked locked looked marked milked missed managed married massaged measured moved observed offered opened ordered performed phoned planned played ploughed poured prayed prefered prepared pulled parked passed picked pleased polished practised promised pronounced punished pushed repeated reported requested rested reached refused
cenar secar incluir, encerrar disfrutar comprometer envidiar expresar exclamar explicar fracasar, fallar abrochar archivar llenar echar del trabajo, disparar seguir espantar freir terminar pescar fixed ganar adivinar ayudar esperar, desear suceder apurar (se) imaginar planchar juzgar besar matar reir gotear gustar cerrar con llave mirar marcar, señalar ordeñar un animal extrañar manejar casar (se) masajear medir mover observar ofrecer abrir ordenar ejecutar telefonear planear jugar, tocar arar derramar, verter orar preferir preparar tirar estacionar pasar recoger complacer pulir practicar prometer pronunciar castigar empujar repetir reportar, informar solicitar, pedir descansar alcanzar rehusar
d d t d d d t d d d d d d d d d d t t t d t t t d d d d d t d t t t t t t t t d d d d d d d d d d d d d d d d d d d t t t d t t t t t t id id id id t t
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
raise rain realice register receive Remain Remenber Repair Require Reserve Row Resolve Return Search Save 0serve settle sign smile snow spill stay study suffer swallow slip smoke stop switch stretch talk thank touch trap tire train travel trouble try turn unpack use visit wait want walk wash watch wish work wrap up wreck warm warn water weigh whistle
raised rained realized registered received remained remenbered pepaired required reserved rowed resolved returned searched saved served settled signed smiled snowed spilled stayed studied suffered swallowed slipped smoked stopped switched stretched talked thanked touched trapped tired trained traveled troubled tried turned unpacked used visited waited wanted walked washed watched wished worked wrapped up wrecked warmed warned watered weighed whistled
levantar llover darse cuenta matricularse, registrar recibir quedar, sobrar recordar reparar requerir reservar, guardar remar resolver retornar, volver buscar, registrar salvar servir arreglar, establecer firmar sonreir nevar derramar permanecer, quedarse estudiar sufrir tragar resbalar fumar detener, parar conectar, accionar estirar conversar agradecer tocar, palpar atrapar cansar, fatigar entrenar viajar molestar tratar, intantar girar, voltear desempacar usar visitar esperar querer, requerir caminar lavar observar, mirar desear, anhelar trabajar envolver naufragar calentar advertir regar pesar silbar
t d d d d d d d d d d d d t d d d d d d d d d d d t t t t t t t t t d d d d d d t t id id id t t t t t t t d d d d d
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseĂąando destrezas y habilidadesâ€?.
RFCM
HABILITY SKILLS
CAN El puede jugar en la computadora He can play in the computer
El puede jugar basketball He can play basketball
El puede cocinar carne He can cook meat
Ella puede estudiar She can study
Ellos pueden bailar They can dance
Ellos pueden cantar They can sing
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
“LUIS G. DÀVILA” HOSPITAL
“POLITÈCNICA ESTATAL DEL CARCHI” UNIVERSITY
DIFERENCIA .DOCENTES
.MÈDICOS .PACIENTES
.ESTUDIANTES
RECURSOS ECONÒMICOS PRÀCTICA DE VALORES TICS
COMPARO
INSTITUCIONES PÙBLICAS DE SERVICIO
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseñando destrezas y habilidades”.
RFCM
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseĂąando destrezas y habilidadesâ€?.
RFCM
“El estudio base fundamental en la sociedad contempla virtudes enseĂąando destrezas y habilidadesâ€?.
RFCM