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PSU
Publicación dirigida a postulantes a la educación superior. Diciembre 2013 | Año 4 | Nº2
Éxito en la admisión 2014 Alrededor de 271.000 personas rendirán la Prueba de Selección Universitaria (PSU) 2013 en el país, marcando el comienzo del proceso de admisión 2014 a las 33 instituciones que conforman el Sistema Único de Admisión del Consejo de Rectores, como también a los demás planteles que integran la educación superior chilena. De los postulantes, 200.000 pertenecen a la promoción del año, lo que significa que son jóvenes que están finalizando la etapa escolar y enfrentan a la vez el desafío de decidir su futuro profesional. ¿Qué hacer antes de la entrega de resultados el día 28 de diciembre? Informarse en detalle es la clave de esta instancia y por ello te invitamos a revisar con detención temas relacionados con carreras, instituciones, aranceles, mallas y exigencias académicas, tasas de deserción de primer año, empleabilidad y proyecciones laborales, entre otros. Pero además es el momento de reflexionar respecto de las propias capacidades y el nivel de responsabilidad, aplicación y compromiso con esta nueva etapa de vida, caracterizada por la autonomía y las decisiones personales.
En esta edición: Informarse es clave para elegir una carrrera. Pág. 3
Las profesiones mejor remuneradas.
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La deserción estudiantil en primer año. Pág. 8
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Proceso de admisión 2014
Informarse es clave para elegir la mejor opción Es importante reflexionar sobre la disciplina que representa los intereses, aptitudes y capacidades. De acuerdo a las estadísticas del Consejo Nacional de Educación, la oferta académica de las universidades, Institutos Profesionales (IP) y Centros de Formación Técnica (CFT) suma 9.100 programas regulares de pregrado, con 340.000 vacantes aproximadamente para el proceso de admisión 2014. De ese total, las 33 casas de estudio que integran el Sistema de Admisión Único del Consejo de Rectores ofrecen 1.418 carreras (67 nuevas) y 77.440 cupos. Por lo tanto, los 271.201 inscritos para rendir la PSU 2013 tienen un amplio abanico de alternativas, al igual que aquellos de otras generaciones que se incorporarán al sistema para lograr un título que mejore sus proyecciones laborales y personales. Pero la elección acertada de una carrera es un tema complejo de resolver y requiere que el postulante destine tiempo a revisar, comparar e informarse en profundidad de varios factores que son decisivos para ingresar y mantenerse en el programa escogido. Entre los puntos a considerar están: • La vocación: Concepto que se refiere a la inclinación hacia una profesión y que está estrechamente relacionado con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada persona. La vocación concuerda con los gustos, los
intereses y las aptitudes y tiene que ver con la pregunta: ¿Qué me gustaría estudiar y hacer en la vida, de tal manera de ser feliz? • Fortalezas y debilidades: El postulante debe reconocer cuáles son sus fortalezas y falencias académicas de manera de elegir la carrera de acuerdo a sus capacidades. Hay aspectos relevantes en la nueva etapa de vida que es la educación superior, como son la responsabilidad, organización, hábitos de estudio y el compromiso de cumplir con la asistencia, pruebas, trabajos individuales y grupales, por ejemplo. Es importante averiguar si la carrera e institución elegidos cuentan con cursos de reforzamiento, llamados remediales, tutorías y otras instancias de ayuda académica.
• Carrera e institución: Una vez seleccionada la carrera o área de interés, la elección de la institución dependerá, entre otros factores, del financiamiento disponible; de los puntajes de la PSU, NEM y Ranking en el caso de que sean exigidos; del contenido y malla curricular (muy relevante) y estado de acreditación de la carrera e institución (ver en cnachile.cl), porque es requisito para créditos estatales. • Tasa de deserción y/o tasa de retención: El nivel de deserción que presenta un programa se puede revisar en Mifuturo.cl, que tiene un buscador que arroja la situación de una carrera en las distintas instituciones a nivel país.
• Mercado laboral y empleabilidad: Mifuturo.cl. tiene indicadores de empleabilidad, rango de ingresos al 4° año de titulación, duración real de las carreras, temas de alto interés. • Salud compatible: Varias carreras del área de la salud o del deporte exigen exámenes médicos de compatibilidad con la profesión. Es el caso de Odontología, donde un oftalmólogo debe certificar la capacidad visual del postulante. En otros programas como Pedagogía en Educación Física y en Ciencias del Deporte y Actividad Física se solicitan certificados de salud e incluso un electrocardiograma en reposo con su respectivo informe.
Las 10 carreras universitarias de mayor ingreso promedio al 4° año de titulación
Carrera Ingeniería Civil en Minas Geología Ingeniería Civil Metalúrgica Ingeniería Civil Mecánica Medicina Ingeniería en Minas y Metalurgia Ingeniería Civil Eléctrica Ingeniería Civil, plan comúnIngeniería Civil Industrial Ingeniería Civil Química Fuente: Mifuturo.cl
Ingreso promedio 4° año 3.385.673 3.073.461 2.652.434 2.102.922 2.088.207 2.003.080 1.986.284 1.918.745 1.780.766 1.756.703 1.047.423
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Ojo con el máximo de postulaciones Entre el 28 y el 31 de diciembre (hasta las 13:00 horas) se realizará el proceso de postulación a las 33 universidades que integran el Sistema único de Admisión del Consejo de Rectores (www.cruch.cl). Puedes postular a 10 universidades y disciplinas diferentes, en orden de preferencia de universidad y carrera. Hay que fijarse en el número de postulaciones que las universidades han estipulado como máximo. Para facilitar el proceso, te entregamos un resumen:
La Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile permiten postular a un máximo de 4 carreras y hasta el cuarto lugar de preferencia en la Tarjeta de Resumen de Postulaciones, por lo que las marcadas después del quinto lugar no serán consideradas.
la Universidad Arturo Prat.
La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso exige postular a un máximo de 5 carreras y dentro de los cinco primeros puestos de preferencia. Lo mismo ocurre con
La Universidad Diego Portales permite postular 7 carreras, que no pueden figurar más allá de la séptima preferencia en la tarjeta de postulación.
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La UMCE permite un máximo de 6 y en los seis primeros lugares de preferencia. La Universidad Austral de Chile tiene un máximo de 6 postulaciones, sin restricciones de preferencias.
El máximo de postulaciones a la Universidad de La Serena y Universidad de Atacama es ocho. Para que una postulación a cualquier carrera de la Universidad Andrés Bello sea válida, no podrá figurar más allá del 8° lugar en la tarjeta de postulación. Las restantes universidades no limitan el número de postulaciones.
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La oferta académica SIGUE CRECIENDO primer año de egreso y remuneraciones atractivas, han determinado que se observe un crecimiento en la oferta de programas vinculados con salud y minería.
Entre las novedades destaca la apertura de Medicina en la Universidad de Magallanes, plantel que abre también Nutrición y Dietética y Fonoaudiología. La UMAG cumple otro desafío, al entrar en operaciones el Centro Universitario de Coyhaique, con 30 cupos para Enfermería e iguales vacantes para Ingeniería en Computación e Informática. En el extremo norte del país, la Universidad Arturo Prat ha incorporado Fonoaudiología y Odontología en su sede de Iquique, en tanto que la Universidad de Tarapacá ofrece Tecnología Médica con tres menciones. A su vez, la Universidad de Antofagasta suma Psicología y Fonoaudiología a su oferta académica, en una región donde los sueldos son interesantes. En la Tercera Región, la Universidad de Atacama ofrece cuatro nuevas alternativas en el área de
la salud. Se trata de Kinesiología, Obstetricia y Puericultura, Nutrición y Dietética y Psicología, con 40 cupos cada una.
para lo cual ha establecido una alianza con el Departamento de Minería Robert M. Buchan de la Universidad de Queen’s.
En Valparaíso, la Universidad de Playa Ancha impartirá Enfermería, como parte del plan de fortalecimiento de su Facultad de Ciencias y para responder a las necesidades de profesionales de la región.
Por su parte, la Universidad Central de Chile dictará Ingeniería Civil en Minas y tres carreras orientadas a otorgar el título de Técnico Universitario de Nivel Superior en Administración de Contratos Mineros; en Sustenta-
En Santiago, Duoc UC apertura cinco carreras de salud en su Sede San Carlos de Apoquindo, que se encuentra cerca de varios centros de atención médica y con una infraestructura de última tecnología para la formación de los alumnos. La oferta incluye Informática Biomédica (carrera profesional) y Técnico de Laboratorio Clínico y Banco de Sangre, Técnico en Enfermería, Técnico en Nutrición y Dietética y Técnico en Radiodiagnóstico y Radioterapia. Alternativas para el campo El buen momento que vive la minería ha determinado que surjan más ofertas académicas ligadas a este rubro, que representa cerca del 60% de las exportaciones de Chile. Al respecto, la Universidad del Desarrollo (UDD) impartirá Geología en su sede de Santiago e Ingeniería Civil en Minería en Concepción,
U. DE CHILE calidad y equidad al servicio de TU FUTURO Prestigio, diversidad, pluralismo y calidad académica definen y convierten a la Universidad de Chile en la número uno del país. En nuestra Casa de Estudios estamos trabajando para que tú seas parte de esta tradición de excelencia donde estamos seguros que con tu talento, rendimiento académico o mérito deportivo podrás fortalecer y destacar aún más tus capacidades. Aquí te presentamos tres vías de ingreso complementarias a la PSU para que seas un futuro hijo o hija de Bello.
Las buenas perspectivas laborales, que se reflejan en altas tasas de empleabilidad al
Al revisar las estadísticas y estudios disponibles se observa que las carreras relacionadas con los sectores de la salud y minería muestran menores tasas de deserción y buenas proyecciones de empleabilidad en todo el país, lo que también se refleja en los programas que se incorporan al sistema a contar del próximo año.
Admisión Especial
bilidad y Medio Ambiente; y en Relaciones Comunitarias para la Minería. Según la UCEN, para el 2015 se requieren 50.000 nuevos profesionales y técnicos para el sector. Continúa en página 8…
Todos los años, estudiantes como tú llegan a la U. de Chile para convertirse en los mejores profesionales. En el último proceso de admisión ingresaron alrededor de 4.500 jóvenes y de éstos más de 400 lo hicieron por sistemas de ingreso especial. Con un puntaje superior a los 600 puntos, pero menor al de corte de la carrera de tu preferencia puedes ser seleccionado en la Universidad de Chile. Cada uno de nuestros ingresos especiales tiene distintas etapas de postulación, pon atención a esta información y contacta a los encargados ante cualquier duda. Con tu esfuerzo y experiencia somos una mejor Universidad. ¡La Chile te está esperando!
Sistema de ingreso prioritario de equidad educativa:
Contempla 430 cupos de ingreso a 40 carreras de la U. de Chile. Si egresaste del sistema municipal con un destacado rendimiento académico, pero tu puntaje PSU no te permite ingresar a la Universidad por vía regular puedes optar por esta vía de ingreso. Más información en www.ingresoequidad.uchile.cl
Cupos Supernumerarios para estudiantes BEA: La U. de Chile tiene cupos adicionales, llamados Cupos Supernumerarios, en todas sus carreras para los estudiantes con BEA, que quedan en lista de espera en la carrera de su preferencia. Para acceder a los Cupos Supernumerarios debes postular a La Chile en primera opción.
Deportistas destacados:
Si eres un deportista cuya práctica ha alcanzado figuración regional, nacional y/o alcanzaste la calidad de preseleccionado o seleccionado nacional según tu edad, en deportes reconocidos por el Comité Olímpico de Chile, ésta es tu opción. Sólo debes acreditar tu participación en los años 2011 y 2012. Infórmate de los plazos y requisitos en www.deporteazul.cl/cupo_deportivo/
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Licenciatura en Física Licenciatura en Matemáticas Licenciatura en Química Química Ambiental FACULTAD DE CIENCIAS AGRONOMICAS Ingeniería Agronómica Ingeniería en Recursos Naturales Renovables FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS Ingeniería - Plan Común
VACANTES BEA 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 8 8 25
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y DE LA CONSERVACION DE LA NATURALEZA Ingeniería Forestal FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y FARMACEUTICAS Bioquímica Ingeniería en Alimentos Química Química y Farmacia FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Antropología - Arqueología Psicología Sociología FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS Y PECUARIAS Medicina Veterinaria FACULTAD DE DERECHO Derecho FACULTAD DE ECONOMIA Y NEGOCIOS Ingeniería Comercial Ingeniería en Información y Control de Gestión Contador Auditor FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES Filosofía Historia Lengua y Literatura Hispánica Lengua y Literatura Inglesa FACULTAD DE MEDICINA Enfermería Fonoaudiología Kinesiología Medicina Nutrición y Dietética Obstetricia y Puericultura Tecnología Médica Terapia Ocupacional FACULTAD DE ODONTOLOGIA Odontología INSTITUTO DE ASUNTOS PUBLICOS Administración Pública INSTITUTO DE LA COMUNICACION E IMAGEN Cine y Televisión Periodismo PROGRAMA ACADEMICO DE BACHILLERATO Bachillerato TOTAL GENERAL
10 5 5 5 5 12 17 16 5 5 20 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 10 331
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VACANTES SIPEE 15 10 10 5 5 5 5 20 10 20
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Porque sabemos que escoger una carrera es una decisión importante, queremos ayudarte a tomar la mejor decisión.
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más alternativas 2014 La Universidad de Talca tiene un nuevo campus en Linares y oferta dos carreras profesionales (Pedagogía en Educación Media en Matemática y Contador Público y Auditor) y cinco programas técnicos (Administración Agrícola, Electrónica, Mecánica Industrial, Fruticultura y Viticultura), en línea con los requerimientos de la Región del Maule. La Facultad de Comunicaciones de la Universidad de los Andes incorpora Publicidad y Comunicación Audiovisual, ambas con cuatro años de duración y el grado académico de Licenciado en Comunicación Audiovisual. La primera se centrará en potenciar la creatividad y la innovación en el
contexto del marketing y la estrategia. La segunda tendrá énfasis en la ficción y la escritura.
Dirección Audiovisual y Multimedia, con 40 cupos disponibles y ocho semestres de duración.
Escolar y Administración Pública, cuyo énfasis estará en el desarrollo local y regional.
La Universidad Técnica Federico Santa María impartirá seis nuevas carreras: En el Campus San Joaquín de Santiago ofrecerá Ingeniería Civil Matemática; en Viña del Mar, Técnico Universitario en Diseño y Producción Industrial en Moldes y Matrices, Técnico Universitario en Gestión de Calidad en Alimentos y Técnico Universitario en Mantenimiento Industrial. En la Sede Concepción, las nuevas alternativas son Técnico Universitario en Control del Medio Ambiente y Técnico Universitario en Robótica y Mecatrónica, con una duración de cinco semestres.
La Universidad Católica de Temuco lanza Administración Pública e Ingeniería en Prevención de Riesgos, junto con tres opciones técnicas profesionales: Técnico Universitario en Monitoreo Industrial, en Redes y Comunicaciones y en Topografía y Geomensura.
El Campus Patagonia de Coyhaique de la Universidad Austral de Chile ofrece 4 alternativas: Técnico Universitario en Salmonicultura, Técnico Univ. en Administración Contable y Financiera, Técnico Univ. en Asistente Ejecutivo y de Gestión y Técnico Univ. en Construcción y Obras Civiles.
La U. Católica de la Santísima Concepción comenzará a impartir
La Universidad de Los Lagos ha abierto Psicología en Puerto Montt y Osorno, y Fonoaudiología en esta última ciudad. Universidad Alberto Hurtado ofrece en 2014 Pedagogía en Educación Diferencial con mención en Dificultades del Aprendizaje Escolar, Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales con especialidad en Indagación Científica
Duoc UC impartirá Técnico en Gestión Comercial en Plaza Vespucio y Viña del Mar; Administrador de Infraestructura y Plataformas Tecnológicas en la sede Puente Alto; Turismo y Hotelería en Antonio Varas, Concepción y Valparaíso y Publicidad Técnica mención Producción Publicitaria en Plaza Vespucio.
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Las Profesiones mejor remuneradas Elegir una carrera va más allá de la renta a la que podemos aspirar una vez egresados. Es fundamental que los jóvenes sepan qué quieren, quiénes son y para dónde van. Los ingenieros siguen siendo los más demandados, sin embargo, los geólogos son los que obtienen mejores sueldos, de acuerdo a estudios de Trabajando.com. Álvaro Vargas, gerente general de la principal comunidad laboral del país, afirma que “la diferencia entre las carreras que tienen un mayor o menor campo ocupacional es la escasez que existe de algunos profesionales frente a la saturación que se aprecia en algunas disciplinas. Además, determinados profesionales sólo pueden ejercer su carrera en nichos específicos. Un ingeniero comercial, por ejemplo, puede trabajar y adaptarse en diversos tipos de empresas o industrias del país, o incluso áreas; en cambio, un astrónomo se enfrenta a un campo más reducido”. Mifuturo.cl entrega información actualizada de la situación de cada carrera de educación superior y al revisar queda claro que desde el punto de vista económico, la combinación de carrera y universidad de prestigio define las remuneraciones futuras. Los egresados de Geología, Ingeniería Civil, Ingeniería Comercial, Medicina y Odontología ganan sobre un millón o dos millones de pesos mensuales al cuarto año de haberse titulado. En cambio, profesionales de carreras como Actuación Teatral y algunas pedagogías no superan los 600.000 al cuarto año. Cabe destacar que los datos confirman la tendencia de que varias disciplinas técnicas profesionales logran tu rango de sueldos sobre 1 millón de pesos, como es el caso de Ingeniería en Redes o en Informática, por ejemplo.
Sobre el tema, Álvaro Vargas destaca que el mercado laboral que espera a los futuros profesionales es muy exigente, competitivo y cada vez más dinámico. “Es muy arriesgado que los jóvenes sigan optando por las mismas carreras de siempre. Hay que tener en cuenta que después de estudiar, se debe ejercer. Por lo tanto es necesario tener claro cómo funciona el mercado laboral, para no llevarse sorpresas. Elegir una carrera va más allá de la renta a la que podemos aspirar una vez egresados. Es fundamental que los jóvenes sepan qué quieren, quiénes son y para dónde van. Son las preguntas básicas que se deben hacer siempre”, apunta. El objetivo de este artículo es que los postulantes revisen la información disponible online. Los cuadros que se incluyen en esta nota fueron obtenidos de Mifuturo.cl y consideran sólo las carreras que tenían información sobre las remuneraciones al cuarto año de ingreso. Las sin información (s/i) no están incluidas.
Carreras mejor pagadas (promedio segundo año de egreso) Geología / Ciencias Geológicas Ingeniería Civil en Electricidad Medicina Ingeniería Civil Industrial Ingeniería Civil Mecánica Ingeniería Civil Ingeniería Comercial Ingeniería en Obras Civiles Ingeniería en Minas Ingeniería Civil en Informática / Computación Ingeniería Industrial Fuente: Trabajando.com, noviembre 2013.
1.224.014 1.135.736 1.135.457 1.130.862 1.107.229 1.095.201 1.091.666 1.087.811 1.082.724 1.056.528 1.047.423
Ingeniería comercial Institución
ENFERMERÍA Institución Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad Arturo Prat Universidad Austral de Chile Universidad Católica del Maule Universidad de Antofagasta Universidad de Chile Universidad de Concepción Universidad de La Frontera Universidad de La Serena Universidad de los Andes Universidad de Magallanes Universidad de Santiago de Chile Universidad de Tarapacá Universidad de Valparaíso Universidad del Bío-Bío Universidad del Desarrollo Universidad Diego Portales Universidad Andrés Bello Universidad San Sebastián
Acreditación institución
Deserción de 1er año
Duración real (semestres)
7 años 2 años 6 años 5 años 4 años 7 años 6 años 5 años 4 años 5 años 4 años 6 años 5 años 5 años 5 años 5 años 5 años 5 años 4 años
4,5% 12,0% 15,6% 4,6% 15,9% 12,2% 10,2% 14,5% 8,9% 4,9% 13,2% 6,0% 4,7% 9,2% 0,0% 6,7% 3,1% 10,1% 11,4%
11,9 13,9 13,4 14,2 15,6 11,7 11,2 10,4 15,1 12,6 12 11,6 14,8 12,5 11,6 10,5 11,4 13,3 12,4
Empleabilidad al 1er año
99,7% 100,0% 100,0% 99,5% 98,4% 99,5% 98,8% 98,1% 100,0% 100,0% 97,7% 99,5% 98,3% 98,8% 98,7% 99,2% 100,0% 99,5% 99,7%
Ingreso promedio al 4° año
De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil
Pontificia Universidad Católica de Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Universidad Adolfo Ibáñez Universidad Arturo Prat Universidad Austral de Chile Universidad Católica de la Santísima Concepción Universidad Católica del Norte Universidad Católica Cardenal Silva Henríquez Universidad Central de Chile Universidad de Chile Universidad de Concepción Universidad de La Frontera Universidad de La Serena Universidad de Las Américas Universidad de los Andes Universidad de Magallanes Universidad de Santiago de Chile Universidad de Talca Universidad de Tarapacá Universidad de Valparaíso Universidad de Viña del Mar Universidad del Bío-Bío Universidad del Desarrollo Universidad del Pacífico Universidad Diego Portales Universidad Finis Terrae Universidad Andrés Bello Universidad San Sebastián Universidad Santo Tomás Universidad Técnica Federico Santa María Universidad Tecnológica de Chile INACAP Universidad Tecnológica Metropolitana
Acreditación institución
7 años 6 años 6 años 2 años 6 años 4 años 6 años 4 años 2 años 7 años 6 años 5 años 4 años No 5 años 4 años 6 años 5 años 5 años 5 años 4 años 5 años 5 años 2 años 5 años 5 años 5 años 4 años 3 años 5 años 3 años 2 años
Deserción de 1er año
Duración real (semestres)
Empleabilidad al 1er año
4,0% 15,3% 16,1% 22,9% 12,0% 12,1% 22,9% 21,9% 12,8% 9,9% 14,7% 14,3% 18,3% 26,7% 5,0% 17,4% 11,6% 8,6% 17,7% 16,0% 28,4% 6,7% 8,1% 34,9% 8,8% 25,9% 15,7% 18,8% 29,1% 28,0% s/i 6,5%
12,3 14,6 12,6 11,9 14 13,8 13,4 12,7 12,4 11,9 12,9 12,9 14,2 13,9 11,6 16,3 12 12,5 17 13,8 12 13,5 11,9 10,4 13,1 15,1 11,8 11,5 14,6 14,4 s/i 14,2
97,3% 91,9% 96,6% 93,5% 83,8% 68,7% 90,9% 91,3% 94,2% 96,5% 84,9% 83,9% 73,3% 91,1% 90,3% 74,1% 95,1% 92,4% 90,7% 91,6% 78,0% 79,9% 94,2% 93,4% 94,3% 93,8% 92,1% 77,6% 90,9% 93,9% 88,8% 91,4%
Ingreso promedio al 4° año
De $1 millón 900 mil a $2 millones De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil De $1 millón 700 mil a $1 millón 800 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón a $1 millón 100 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil De $1 millón 800 mil a $1 millón 900 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón 700 mil a $1 millón 800 mil De $800 mil a $900 mil De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $1 millón 100 mil a $1 millón 200 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 500 mil a $1 millón 600 mil De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón 600 mil a $1 millón 700 mil De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 500 mil a $1 millón 600 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón a $1 millón 100 mil
NOTA: Los cuadros de estas páginas están basados en información de Mifuturo.cl. Se incluyen sólo las universidades con datos de ingreso promedio al cuarto año.
Ingeniería civil industrial o en Industrias Institución P. Universidad Católica de Chile P. Universidad Católica de Valparaíso Universidad Adolfo Ibáñez Universidad Arturo Prat U. Católica de la Santísima Concepción U. Católica del Norte U. de Antofagasta U. de Atacama Universidad de Chile U. de Concepción U. de La Serena U. de Las Américas Universidad de Los Andes U. de Playa Ancha U. de Santiago de Chile Universidad de Talca U. de Tarapacá U. de Valparaíso U. del Bío-Bío U. del Desarrollo U. Diego Portales U. Andrés Bello U. Santa María U.Tecnológica Metropolitana
Acreditación institución
Deserción de 1er año
7 años 6 años 6 años 2 años 4 años 6 años 4 años 3 años 7 años 6 años 4 años No 5 años 4 años 6 años 5 años 5 años 5 años 5 años 5 años 5 años 5 años 5 años 2 años
3,7% 13,6% 12,7% 28,6% 8,7% 11,6% 16,3% 19,4% s/i 7,7% 12,1% 20,3% 16,7% 21,6% 13,2% 13,3% 18,1% 17,6% 1,6% 17,5% 13,8% 14,6% 14,0% 34,5%
Duración real Empleabilidad al (semestres) 1er año
87,1% 96,8% 97,7% 95,5% 89,0% 95,9% 96,3% 98,6% 97,8% 88,4% 91,3% 91,7% 97,7% 88,6% 98,0% 94,3% 93,5% 90,6% 88,7% 93,1% 95,2% 94,4% 98,0% 96,6%
87,1% 96,8% 97,7% 95,5% 89,0% 95,9% 96,3% 98,6% 97,8% 88,4% 91,3% 91,7% 97,7% 88,6% 98,0% 94,3% 93,5% 90,6% 88,7% 93,1% 95,2% 94,4% 98,0% 96,6%
Ingreso promedio al 4° año
De $1 millón 900 mil a $2 millones De $1 millón 500 mil a $1 millón 600 mil De $1 millón 800 mil a $1 millón 900 mil De $1 millón 400 mil a $1 millón 500 mil De $1 millón a $1 millón 100 mil De $1 millón 800 mil a $1 millón 900 mil De $1 millón 900 mil a $2 millones De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil Sobre $2 millones De $1 millón 400 mil a $1 millón 500 mil De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil Sobre $2 millones De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón 500 mil a $1 millón 600 mil De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón 300 mil a $1 millón 400 mil De $1 millón 200 mil a $1 millón 300 mil De $1 millón 600 mil a $1 millón 700 mil De $1 millón 400 mil a $1 millón 500 mil De $900 mil a $1 millón De $1 millón 800 mil a $1 millón 900 mil De $1 millón 400 mil a $1 millón 500 mil
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Deserción en primer año:
proceso que afecta a Casi un 30% de los alumnos Problemas vocacionales y rendimiento académico son las causas determinantes de esta situación. La deserción estudiantil en la educación superior es una problemática con implicaciones sociales, institucionales y personales en todos los países de Iberoamérica (Revista RIES). Los estudios revelan que es una realidad que viven alumnos de universidades públicas y privadas, de Institutos Profesionales (IP) y Centros de Formación Técnica (CFT), sin excepción. El abandono de una carrera afecta al estudiante, a su grupo familiar, a la institución educacional y a la sociedad entera. A nivel social contribuye a perpetuar el círculo de la pobreza y a aumentar el desempleo; en el ámbito institucional va en desmedro de los índices de eficiencia y calidad; y en la esfera personal implica el surgimiento de sentimientos de frustración y fracaso.
Al respecto, un estudio del Servicio de Información de Educación Superior (SIES) del Ministerio de Educación de 2012 indica que las cifras de deserción en Chile son considerables: cerca de un 30% de los estudiantes no continúa luego del primer año de estudios, lo que aumenta a un 43% al segundo año (SIES, 2012). De ellos, un porcentaje importante reingresa a otras carreras o instituciones en los años siguientes. El problema es que una alta deserción conlleva mayores costos, ya sean económicos (mayor inversión) como personales (frustraciones y expectativas no cumplidas). Este tema también se mide como tasa de retención, que es la mantención de un estudiante en calidad de alumno antiguo en la misma institución a la que ingresó en el año anterior como alumno de primer año . Por su parte, la tasa de deserción es la fórmula inversa a la anterior. Se refiere a
los estudiantes de primer año que no se matricularon en la misma institución al año siguiente. En general, las universidades exhiben mayores tasas de retención que los IP y CFT. Según datos al 2010, las primeras alcanzaron 77,5%, en tanto que los IP y CFT
tienen una retención de 64,3% y 64,7%, respectivamente. En cuanto a género, las mujeres presentan una mayor retención que los hombres. Sobre el horario, la jornada vespertina muestra tasas de retención mucho más bajas que la diurna.
¿Por qué se produce la deserción? Diversos análisis coinciden en que los problemas vocacionales y el rendimiento académico son las causas determinantes de la deserción. A continuación algunos tips a tener en cuenta al momento de la incorporación a la educación superior: Bajo rendimiento académico: Los problemas de rendimiento se explican por la brecha existente entre las exigencias de la carrera y la formación base adquirida en la educación media, lo que determina debilidades académicas previas, lo que se acompaña de la falta de hábitos de estudios. Desinformación de los estudiantes al postular: Cuando la elección de la carrera no es la adecuada se produce una baja motivación. Falta de orientación: Los problemas vocacionales más relevantes son no quedar en la carrera de preferencia y orientación insufi-
Las regiones de Los Ríos, Maule, Biobío, Araucanía y Valparaíso son las que poseen mayores tasas de retención, sobre 70%. La mayor deserción está en las regiones extremas como Tarapacá, Antofagasta, Atacama, Magallanes y Aysén.
ciente. Por lo tanto, informarse y tener orientación antes de postular es fundamental para disminuir las brechas entre las exigencias académicas de las carreras y las competencias reales de los postulantes. Carreras son mayor y menor retención: A nivel universitario, Salud, Educación y Agropecuaria son las áreas con mayor tasa
de permanencia al primer año. Por su parte, aquellas con mayor deserción son Administración y Comercio, Ciencias Básicas, Arte y Arquitectura. Mayor puntaje, menor deserción: Existe clara relación entre el puntaje PSU con que se ingresa a educación superior y la tasa de retención que muestran los estu-
diantes. Así, los alumnos con puntaje mayor o igual a 800 puntos tienen una retención de primer año superior a 95%. En el otro extremo, aquellos que ingresan con menos de 475 puntos muestran una retención de 68,1%.
Institutos Profesionales: Retención de 1er año carreras con mayor matrícula Carreras
% Retención de 1er año
Técnico en Enfermería Pedagogía en Educación de Párvulos Ingeniería en Prevención de Riesgos Psicopedagogía Técnico en Prevención de Riesgos Contador Auditor Trabajo Social Técnico en Administración de Empresas Ingeniería en Computación e Informática Administración de Empresas e Ing. Asociadas
70,7% 67,2% 66,1% 62,3% 62,2% 61,8% 61,5% 61,1% 60,7% 57,8%
Fuente: Estudio Servicio de Información de Educación Superior (SIES), del Ministerio de Educación. Cohorte 2010.
Alternativas de reforzamiento en primer año Si ingresas a la educación superior y sientes que tienes alguna falencia académica, te sugerimos ver si tu institución ofrece cursos denominados remediales o de nivelación, que ayudan a corregir debilidades de los estudiantes de primer año.
Otras alternativas son: Ayudantías especiales Clases extraordinarias Cursos previos de nivelación Tutorías Armar grupos de estudio Charlas sobre métodos de estudios y uso del tiempo
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Profesiones con menores tasas de inserción laboral Un estudio de Trabajando.com alerta sobre nueve carreras profesionales que estarían saturadas en el mercado, como Arquitectura, Periodismo y Derecho.
Al momento de postular es importante revisar cuál es el mercado de la disciplina que se desea estudiar, con el fin de tener expectativas profesionales realistas y saber anticipadamente qué dificultades presenta nuestra opción en términos de inserción laboral. En todos los países hay carreras críticas, con exceso de oferta de egresados, lo que hace que se produzcan empleos con sueldos más bajos y sea más difícil obtener un puesto en esas áreas por la gran cantidad de egresados que pueden postular. Pero también hay alternativas que son muy de nicho, existiendo escasa demanda por parte de las empresas. Un análisis de Trabajando.com alerta sobre 9 carreras profesionales que estarían saturadas, varias de las cuales llevan muchos años en esa situación, como son Arquitectura, Periodismo y Derecho, por ejemplo. En el análisis se consideraron las ofertas laborales y los datos de empleabilidad de sitio mifuturo.cl.
Derecho Es una carrera con contradicciones. Por un lado tiene un buen ranking de demanda (está en el lugar 64), y de renta de egreso ($676.912 al segundo año). Sin embargo, peligran los indicadores de brecha en empleabilidad (fluctúa entre el
40,2% y el 93,1% según la institución de egreso). El campo laboral es dominado por las universidades más prestigiosas.
Periodismo Si bien la empleabilidad no es tan baja (72,5% promedio considerando todas las instituciones de educación), la renta está por debajo el promedio ($571.322 al 2do año). Existe gran oferta de profesionales en el mercado, lo que determina que muchos de ellos trabajen en sectores distintos a sus estudios (sólo el 23,36% se desempeña en lo que estudió). Por otra parte, la brecha que existe en la empleabilidad mínima (53,6%) y máxima (92,7%), dependiendo de la institución de egreso, indica que solamente los egresados de los planteles más reconocidos consiguen los mejores empleos.
Relaciones Públicas Esta carrera, que es considerada profesional (se analizaron sólo universidades que la imparten), posee un bajo campo laboral y sus egresados se desempeñan en otras áreas y sectores, por ejemplo, asistente y secretariado. Sólo un 11,62% trabaja en lo que estudió.
Veterinaria
VETERINARIA Su campo laboral es reducido. No es tan alta la oferta de profesionales, mientras que la empleabilidad (65,8%) y las rentas promedio ($576.588 al 2do año) están bajo el promedio ($610.000 renta promedio al 2do año de egreso de todas las carreras profesionales existentes), generando que estos profesionales se desempeñen en otros sectores (10,45% trabaja en lo que estudió).
Sociología Si bien esta carrera cuenta con rentas mayores que el promedio ($616.829 al 2do año), se observa una alta brecha entre los profesionales que egresan de una universidad u otra. Lo mismo ocurre con la empleabilidad (77,04% de promedio), donde muchos terminan en sectores y áreas que no tienen nada que ver con la disciplina (sólo un 17,75% trabaja en lo que estudió).
Diseño Esta carrera cuenta con un campo laboral bajo. La empleabilidad no es tan baja (máxima 83,1%), sin embargo, los profesionales terminan empleándose en otros rubros (33,02% trabaja en lo que estudió), con rentas que, además, están bajo el promedio ($532.534 al 2do año).
Arquitectura La renta es más alta que el promedio (por la calidad formativa del profesional, $744.306 al 2do año). Sin embargo, existe un campo laboral reducido y una muy alta oferta de profesionales, lo que hace que muchos terminen trabajando en áreas o sectores que no tienen que ver con su formación (30,76% trabaja en lo que estudió). Acá la brecha entre universidades es una de las mayores de las carreras estudiadas.
Psicopedagogía Cuenta con bajo nivel de renta ($511.523 al 2do año), bajo nivel de empleabilidad (mínima 58,6%) y bajo nivel de demanda (ranking 175). La brecha entre los profesionales que egresan de una universidad u otra es muy amplia.
Biología Esta carrera tiene rentas mayores que el promedio ($655.884 al 2do año), pero la empleabilidad es muy baja (52,08% promedio), no existiendo tanta diferencia entre las instituciones que la imparten. Un muy reducido número de profesionales ejerce en su campo (sólo un 14,93%). Fuente: Trabajando.com
Universia_Alma_26x34_061113.pdf
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técnicos profesionales: Una opción de demanda creciente De los 343.613 matriculados en 2013, un 55,8% optó por un Instituto Profesional (IP) o un Centro de Formación Técnica (CFT). Los sueldos de las carreras más demandadas promedia los $700.000 pesos al cuarto año de egreso. Por mucho tiempo la matrícula de la educación universitaria superó a la técnica superior, pero la tendencia cambió hace cuatro años cuando se igualaron las preferencias.
C
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CMY
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¿Cuál es el panorama hoy? De acuerdo a cifras del Ministerio de Educación, este año la matrícula total de educación superior de pregrado alcanzó 1.114.640 estudiantes. De ellos, 343.613 ingresaron en 2013 y un 55,8% optó por un Instituto Profesional (IP) o un Centro de Formación Técnica (CFT). Dentro de los programas académicos que más han aumentado su matrícula están aquellas ligadas al sector minero. En los CFT destacan carreras como Técnico en Minería y Metalúrgica, Técnico en prevención de Riesgos y Técnico en Mantenimiento, que han duplicado o triplicado su número de alumnos en el último tiempo (ver ranking adjunto). Los sueldos de las carreras más demandadas oscilan en torno a los 700 mil pesos al cuarto año de egreso. A pesar de este incremento en el interés de los jóvenes por estos programas, el país todavía necesita más y mejores técnicos. Al respecto, el Ministerio de Educación ha informado que por cada profesional universitario que se contrata, se requiere incorporar al mercado laboral más de 10 técnicos. La buena noticia es que en paralelo ha mejorado el sistema de financiamiento para los postulantes
que quieren optar por este tipo de carreras, existiendo tres becas de arancel: Beca Nuevo Milenio, Beca Excelencia Técnica y a partir de este año también la Beca de Articulación. Si en 2009 se asignaron cerca de 33 mil becas para
estudios técnicos profesionales de educación superior, en 2013 se entregaron más de 60 mil becas. Las carreras técnicas de educación superior presentan diferentes ventajas: implican menos gastos
para el estudiante y su familia, ya que su arancel promedio es alrededor de un 50% menor que el de una carrera universitaria, y muchas de ellas presentan alta empleabilidad e ingresos luego de la titulación.
Ranking Carreras Técnicas de Nivel Superior más demandadas en los últimos cinco años Centros de Formación Técnica
2009
2013
%incremento (2009-2013)
Técnico en Minería y Metalurgia Técnico en Administración de Recursos Humanos y Personal Técnico en Prevención de Riesgos Técnico en Servicio Social Técnico en Topografía Técnico en Electricidad y Electricidad Industrial Técnico en Construcción y Obras Civiles Técnico en Mantenimiento Industrial Técnico Asistente del Educador de Párvulos Técnico Asistente del Educador Diferencial
44 315 3.135 232 264 982 1.077 895 1.639 835
727 1.112 9.707 565 625 1.764 1.786 1.441 2.563 1.249
1.552,3% 253,0% 209,6% 143,5% 136,7% 79,6% 65,8% 61,0% 56,4% 49,6%
Institutos Profesionales
2009
2013
%incremento (2009-2013)
Técnico en Instrumentación, Automatización y Control Industrial Técnico en Prevención de Riesgos Técnico en Electromecánica Técnico en Masoterapia Técnico en Administración de Recursos Humanos y Personal Técnico en Peluquería y Estética Técnico Asistente del Educador Diferencial Técnico en Administración de Empresas Técnico en Servicio Social Técnico Dental y Asistente de Odontología
66 2114 135 131 296 253 515 3.288 1.218 733
1.413 10.602 670 629 1.061 889 1.382 7.592 2.790 1.676
2.040,9% 401,5% 396,3% 380,2% 258,4% 251,4% 168,3% 130,9% 129,1% 128,6%
(Fuente: www.mifuturo.cl)
(Fuente: www.mifuturo.cl)
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Todo sobre el Derecho a retracto Significa que los jóvenes que se matricularon en una institución de educación superior pueden desistir de los contratos educacionales, exhibiendo el comprobante de una segunda matrícula. El día 13 de enero de 2014 comienza a regir este derecho, cuyo plazo se extiende hasta el 22 del mismo mes. Los alumnos que postulen a primer año en una institución de educación superior deben tener en cuenta que la ley de Protección a los Derechos del Consumidor contempla la posibilidad de dejar sin efecto los contratos de prestación de servicios educacionales que se hayan suscrito con una universidad, instituto profesional o centro de formación técnica, siempre que ello se realice dentro de los 10 días siguientes a la primera publicación
de los resultados de las postulaciones a las universidades del Consejo de Rectores. Las letras, cheques o pagarés que se hayan firmado para documentar el arancel anual no pueden ser negociados, endosados, dados en garantía o entregados en comisión de cobranza hasta que venza el plazo para ejercer el derecho a retracto, puesto que las instituciones de educación superior deben retener tales documentos ante la eventualidad de que cualquier matriculado ejerza su derecho a retracto y exija
la restitución de la documentación entregada. Sin perjuicio de ello, la universidad, instituto profesional o centro de formación técnica a que se renuncia tiene derecho a retener del arancel pagado por concepto de matrícula hasta el 1% del valor del arancel anual de la carrera o programa, para los efectos de cubrir los gastos de administración en que haya incurrido. Por ejemplo, si una carrera tiene un arancel anual de $3.500.000, el establecimiento podrá retener de la matrícula pagada hasta $35.000 por costos administrativos, siempre y cuando lo
haya informado al estudiante antes de contratar. Pero si el estudiante no pagó matrícula, no corresponde que se cobre ese porcentaje.
¿Cómo se ejerce el retracto? • El primer paso es presentar el comprobante de la segunda matrícula ante la institución con la que efectuó la primera matrícula y donde quiere ejercer el retracto. • Junto al comprobante de la segunda matrícula idealmente acompañar una carta en la que se manifiesta que se quiere ejercer el derecho a retracto estipulando bien clara la fecha. • Pedir a la institución que timbre o firme una copia de la carta de manera que quede prueba de la fecha en la que se hizo efectivo, por si hay problemas posteriores. • Si luego de transcurridos 10 días de este trámite no se ha recibido la devolución del dinero o la confirmación de la disolución del contrato, insistir. • Si la respuesta es negativa, presentar reclamo en www.sernac.cl
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MI CIBER ORIENTA: Decide tu futuro
• Universia te invita a recorrer Mi Ciber, un sitio de apoyo al proceso de admisión 2014, elaborado con información aportada por las propias instituciones de educación superior socias de la red universitaria. • Entre los registrados se sortearán dos becas de estudios para alumnos de primer año.
Con el objetivo de acompañar a los postulantes en todo el proceso de admisión a la educación superior 2014, Universia ha lanzado Mi Ciber Orienta (http://orienta. universia.cl), que reúne la oferta académica de las instituciones, sus programas, carreras, mallas y financiamiento. Se trata de la séptima versión de esta herramienta de apoyo con datos actualizados y que cuenta con enlaces que permiten el contacto directo con la
institución que imparte la carrera de interés. Esta nueva edición, que estará disponible hasta enero de 2014, es visible a través de cualquier dispositivo móvil y dispone de un
buscador que permite a los usuarios encontrar toda la información necesaria para su orientación vocacional mediante diferentes áreas como Conocimientos, Carreras y Becas.
ciber
Beca de estudios Entre los usuarios que se registren y que efectivamente se matriculen en primer año en una institución de educación superior chilena se sortearán dos becas de estudios por un monto de 2 millones de pesos cada una. El sorteo se realizará en marzo 2014, de acuerdo a lo establecido en las bases.