Plano de Contingência Gripe A (H1N1)
EB1/PE da Calheta Setembro de 2009
ÍNDICE Pág. Introdução ………………………………………………………… Objectivos ………………………………………………………… Alguns dados sobre o vírus ……………………………………….. O vírus H1N1 ………………………………………………… Transmissão …………………………………………………. Sintomatologia ………………………………………………. Cuidados a ter por parte das famílias ……………………………… Plano de contingência na escola …………………………………... Medidas a observar pelos docentes e auxiliares …………………... Distribuição de funções …………………………………………… Avaliação ………………………………………………………….. Contactos ………………………………………………………….. Anexos ……………………………………………………………..
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INTRODUÇÃO
Desde que o número de pessoas contagiadas como o vírus da gripe H1N1 em Portugal aumentou, e que o assunto de pandemia da gripe começou a ser falado em quase todos os noticiários, que vários pais nos têm contactado no sentido de saber qual o plano de contingência desenvolvido por nós para fazer frente a um eventual contágio de alunos a frequentar a escola. Por esse motivo, e porque se torna agora óbvio de que o eventual contágio será sempre uma realidade, mais cedo ou mais tarde, vimos estabelecer um conjunto de princípios e decisões no sentido de tentarmos por todos os meios possíveis controlar um eventual contágio em meio escolar. Desta forma elaborámos o presente documento que será a referência para os procedimentos que irão ser adoptados no nosso estabelecimento de ensino.
OBJECTIVOS: O presente documento pretende elencar medidas de antecipação e gestão do impacto duma eventual situação de gripe A nos alunos e colaboradores da Escola Básica com Pré – Escolar da Calheta, visando: 1- Preparar procedimentos para minimizar as condições de propagação do vírus e manter os serviços essenciais em funcionamentos;
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2- Preparar resposta às necessidades de informação, para o interior e para o exterior da escola.
ALGUNS DADOS SOBRE O VÍRUS H1N1
a) O vírus H1N1 A gripe é uma doença infecto – contagiosa que afecta o nariz, a garganta e a árvore respiratória, provocada por um novo vírus da Gripe, a designada vírus da gripe A (H1N1). A principal característica deste vírus da Gripe A (H1N1) é ser um novo subtipo de vírus que afecta os seres humanos, os quais não têm qualquer defesa por não terem anticorpos contra ele. Por este motivo se diz que esta gripe é de contágio fácil. Na realidade não é o contágio que é fácil, mas o nosso corpo desconhece este vírus. Este novo subtipo, contém genes das variantes humana, aviaria e suína do vírus da Gripe, numa combinação genética nunca antes observada em topo o Mundo.
b) Transmissão A Gripe transmite-se de pessoa a pessoa, através do contacto com indivíduos doentes, desde os primeiros sintomas até cerca de 7 dias após o seu início, ou do contacto com objectos ou superfícies contaminadas pelo vírus. O vírus encontra-se presente nas gotículas de saliva ou secreções nasais das pessoas doentes, podendo ser transmitido através do ar, em Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta Email:eb1pecalheta@madeira-edu.pt
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particular em espaços fechados e pouco ventilados, quando as pessoas doentes tossem ou espirram no interior desses espaços. c) Sintomatologia A gripe A apresenta, na maioria dos casos, uma evolução de baixa gravidade. No entanto, têm sido registadas algumas situações de maior gravidade que conduziram à morte. Na gripe sazonal, regra geral, as crianças, as mulheres grávidas, os doentes crónicos e debilitados e as pessoas idosas apresentam uma maior vulnerabilidade à doença. Contudo, a Gripe A, na Europa, tem atingido predominantemente os adultos jovens, de ambos os sexos. Os principais sintomas são semelhantes aos da gripe sazonal: - Febre alta, superior a 38º, e repentina; - Tosse; - Dores de garganta; - Dores musculares; - Dores de cabeça; - Arrepios de frio; - Cansaço; - Diarreia ou vómitos; embora não sendo típicos da Gripe sazonal, têm sido verificados em alguns dos casos recentes de infecção pelo novo vírus da Gripe A (H1N1).
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CUIDADOS A TER POR PARTE DAS FAMÍLIAS
a) Procedimentos em casa: Medidas gerais de higiene pessoal
I)
Cobrir a boca e o nariz quando se tosse ou espirra
Cobrir a boca e o nariz com lenço de papel, nunca com a mão. Colocar o lenço de papel no caixote de lixo. No caso não se poder usar lenço de papel, tapar a boca com o antebraço. A seguir, lavar as mãos. A escola deve facilitar o acesso a lenços de papel.
II)
Lavar frequentemente as mãos
Lavar frequentemente as mãos, com água e sabão, ou com uma solução de base alcoólica, em especial, após ter tossido, espirrado ou assoado o nariz, ou após terem utilizado transportes públicos ou frequentado locais com grande afluência de publico. Como regra geral de higiene, devem lavar-se as mãos, igualmente, antes de comer, antes e depois de preparar refeições, sempre que se utilize a casa de banho, mexa em lixo, terra, detritos ou dejectos de animais. Sempre que se tenha de servir comida, mudar fraldas ou mexer em brinquedos de utilização partilhada. Fazer o mesmo, sempre que se cuide de pessoas doentes.
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As crianças devem ser ensinadas a lavar as mãos, usando, de preferência, sabonete líquido, durante pelo menos 20 segundos. Na escola devem ser usadas toalhas de papel para secar as mãos. As crianças devem, também, ser ensinadas a não tocar com as mãos sujas na boca, olhos ou nariz (ZONA T).
III)
Evitar o contacto com outras pessoas quando se têm sintomas de Gripe Quando se têm sintomas de gripe, deve guardar-se uma distância mínima de 1 metro, quando se fala com outras pessoas. O cumprimento com beijos ou abraços deve ser evitado.
IV)
Evitar o contacto com pessoas que apresentem sintomas de gripe Deve evitar-se, sempre que possível, o contacto próximo com pessoas que apresentem sintomas de gripe. Em todas as situações evitar o contacto das mãos com a ZONA T, pois é pelas mucosas que o vírus penetra mais facilmente no nosso corpo.
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PLANO DE CONTINGÊNCIA NA ESCOLA
a) Recepção das crianças: Como é óbvio, não podemos recusar a entrada de qualquer aluno inscrito na escola, sem uma razão para tal. Daí que seja da responsabilidade dos encarregados de educação tomarem as medidas de precaução e não trazerem para a escola os seus filhos quando eles apresentarem os sintomas nítidos acima referidos (ver a alínea c) Sintomatologia). Sempre que tal aconteça e sejam notórios os sintomas e o estado da criança ao chegar à escola, esta será separada das restantes, após a colocação de uma máscara de protecção e encaminhada até à sala adaptada para o isolamento localizada no piso -1 designada por sala 0.02, e acompanhada por uma auxiliar, esta também protegida por máscara e luvas de protecção. O centro de saúde e os pais serão contactados e serão seguidas as indicações dadas pelo primeiro. Desta forma, a criança será observada por um profissional de saúde, de forma a haver garantias de que não estamos perante um caso de Gripe A.
b) Entrada de novos alunos/ entrada de alunos após período de férias Da mesma forma, no início do ano, após o período de férias, será da responsabilidade dos pais dos alunos a ingressar na escola, o facto de estarem ou não em condições de frequência, ou seja, não Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta Email:eb1pecalheta@madeira-edu.pt
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apresentarem quaisquer sintomas de infecção pelo vírus H1N1. De qualquer forma, sempre que haja indicação da sintomatologia associada a um possível caso de infecção pelo vírus H1N1, o procedimento a adoptar é exactamente o mesmo referido no ponto anterior.
c) Segurança de crianças com doenças crónicas Será dado especial relevo à segurança de alunos que sofram de doenças crónicas, visto que é este o grupo de maior risco de saúde ao contrair o vírus. Desta forma, os alunos que sofram de diabetes, asma, bronquite asmática e outras doenças de carácter permanente, serão objecto de atenção contínua. Também as turmas onde estes alunos estão inscritos serão objecto de maior atenção. d) Medidas de higiene a desenvolver em ambiente de aulas Deverão ser limpas as superfícies das mesas de trabalho, brinquedos e outros objectos com um desinfectante ou detergente doméstico comum. Em turmas de pré-escolar, em que os brinquedos são muitas vezes levados à boca pelas crianças, devem ser passados por água limpa com alguma frequência, para evitar a ingestão do produto de limpeza. De igual modo, deve-se limpar as superfícies e objectos que entrem em contacto com as mãos (puxadores de portas, corrimãos, teclados, etc.) Foi elaborada uma grelha onde será monitorizada a higienização das diferentes superfícies (esta encontra-se em anexo).
e) Medidas de higiene de carácter geral Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta Email:eb1pecalheta@madeira-edu.pt
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Em termos gerais, iremos promover o arejamento dos espaços fechados da escola: salas de aula, gabinetes e casas de banho, mantendo as janelas abertas, sempre que tal se afigure possível.
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MEDIDAS A OBSERVAR PELOS DOCENTES E AUXILIARES a) Detecção de sintomatologia em alunos Sempre que um aluno apresente febre durante a permanência na escola, deve promover-se o seu afastamento das restantes crianças (isolamento) e contactos com os pais, no sentido de se promover a observação da criança por um profissional de saúde. Em caso de dúvida, é aconselhável ligar para a IASAUDE IP-RAM (291 212 313 ou 291 212 376). Foi elaborada uma grelha para registo dos sinais e sintomas apresentados pelo doente e sua evolução, que deverá ser preenchida integralmente pelo acompanhante na sala de isolamento (esta encontra-se em anexo).
b) Normas a observar Sempre que a direcção ou os responsáveis pelos grupos de alunos/ turmas identifiquem uma situação suspeita de doença, de acordo com os sintomas atrás descritos, designadamente a existência de sintomas de gripe após viagens ou contactos próximos com pessoas que viajaram para zonas afectadas, será contactada a IASAUDE IP-RAM e seguidas as instruções que nos forem transmitidas.
c) Absentismo Quando se verifique um ou mais casos de absentismo escolar o professor enviará por e-mail, correio ou familiar que não esteja em Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta Email:eb1pecalheta@madeira-edu.pt
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contacto directo com a ou as crianças infectadas, os trabalhos desenvolvidos na sala de aula durante o período de quarentena.
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DISTRIBUIÇÃO DE FUNÇÕES
RESPONSÁVEL
HIGIENE E SEGURANÇA a) Encher doseadores com desinfectante;
Responsável: Maria José Freitas
b) Repor sabonete líquido e toalhas de papel;
Substituto: Luciana
c) Limpar maçanetas, corrimãos, doseadores, torneiras, autoclismos…
Responsável: Idalina
d) Aquisição de bens alimentares e de higiene.
Substituto: Empresa
Responsável: Rosário Jardim
Lectiva
Gestão de grupos
Substituto: Conceição Freitas
Responsável: Rosário Jardim
a) Aquisição de material escolar
Substituto: Marlene Não lectiva Responsável: Luciana
b) Transporte escolar
Substituto: José Manuel
Responsável: Rosário Jardim
a) Divulgação de Informação
Substituto: Nélia Garcês
Responsável: Rosário Jardim Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta Email:eb1pecalheta@madeira-edu.pt
b)
Preenchimento
do
quadro
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Substituto: Conceição Freitas
individual 2 vezes por dia
Responsável: Rosário Jardim
c) Supervisionar o preenchimento
Substituto: Conceição Freitas
dos quadros Despiste de
Responsável: Maria José Ramos
casos
d) Acompanhamento no gabinete
Substituto: Cecília
médico
Responsável: Rosário Jardim
e)
Substituto: Marlene
telefónicos:
Estabelecer
contactos
- Linha IASAUDE IP-RAM - Encarregados de Educação.
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AVALIAÇÃO O Plano de Contingência será reavaliado e actualizado sempre que necessário, em articulação com o Centro de Saúde e com as directivas emanadas da Direcção Regional de Saúde. Haverá reuniões frequentes da equipa operativa de modo a realizar o ponto da situação. Será elaborado um relatório dessas reuniões. Sempre que a situação o justifique, dar-se-á a conhecer os relatórios ao Centro de Saúde. Após o término da fase pandémica a equipa operativa procederá à elaboração de um Relatório Final, no qual se fará o balanço de todo o processo.
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CONTACTOS Em caso de dúvidas ligue para IASAUDE IP-RAM (291 212 313 ou 291 212 376)
Nota Final: A direcção da Escola Básico com Pré – Escolar da Calheta compromete-se a cumprir e fazer cumprir o plano previsto e a proceder à sua revisão quando e se a situação o justificar.
A Direcção: ____________________________
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ANEXOS
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Registo dos sinais e sintomas Nome: __________________________________ professor
aluno
auxiliar
Data: ___/___/___ outro
Sinais e sintomas apresentados: Febre Tosse Dores de garganta Dores musculares Dores de cabeça Arrepios de frio Cansaço Diarreia Vómitos Outros
Quais? ______________________
Evolução da febre: Hora Febre Descrição da ocorrência:
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Caminho do L.bo do Salão – Rua S. Francisco Xavier – 9370-122 Calheta Email:eb1pecalheta@madeira-edu.pt
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____________________________________________________________
Registo de higienização
Identificação da Área/Equipamento Puxadores de portas
Corrimãos Dia
Hora
Responsável
Dia
Hora
Responsável
Torneiras e autoclismos Dia
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Hora
Responsável
Teclados Dia
Hora
Responsável
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