TALLER DE CAPACITACIÓN “ELABORACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES 2015” UGEL 02 -AREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA – TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Publicación de documentos digitales Docente Formador Roger Hernán Cucho De La Cruz
Contenidos
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Objetivos
Finalidad del programa y descripci贸n del entorno
1 Objetivos
Conocer la finalidad de Issuu. Creaci贸n de usuario de Issu. Publicaci贸n y subida de documentos. Compartir publicaci贸n de documentos
2 Finalidad del programa y descripciรณn del entorno
Issuu, es una gran hemeroteca virtual (biblioteca que se especializa en la recolecciรณn, conservaciรณn y almacenaje de diarios, revistas u otras publicaciones periรณdicas para su posterior consulta), inspirada en YouTube, donde se albergan revistas y publicaciones periรณdicas de todo tipo.
Finalidad del programa y descripción del entorno
El material subido al sitio se ve en un navegador de Internet y está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa, con un formato que permite la visualización de dos páginas a la vez (como un libro o una revista desplegados) y una vuelta a la página animada.El video puede convertirse a varios formatos. Los usuarios registrados pueden subir documentos en formato .pdf, .doc, .ppt, .rtf, entre otros.
CREACIÓN DE USUARIO DE ISSUU 1.
Accedemos al sitio web: http://www.issuu.com
CREACIÓN DE USUARIO 2. Para crear un usuario hay que completar los datos. También podemos crear nuestra cuenta de desde Facebook y Gooogle+. En esta oportunidad lo haremos usando una cuenta de correo.
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Debes escribir: (1) Nombre de Perfil. (2) Email. (3) Contraseña. (4) Aceptar las condiciones de servicio. (5) Enviar.
2 3 4 5 Debes abrir el mensaje que saldrá en tu correo electrónico para terminar de registrarte.
CREACIÓN DE USUARIO Si tenemos problemas con el idioma, el navegador google chrome tiene la opción para traducir la pagina a español.
PUBLICACIĂ“N DE DOCUMENTOS Ingresamos a la pagina www.issuu.com Ingresar como usuario dando clic en la palabra Iniciar
PUBLICACIÓN DE DOCUMENTOS Nos aparece la siguiente pantalla:
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Debes escribir: (1) Nombre de usuario o correo electrónico. (2) Contraseña. (3) Déjame entrar.
PUBLICACIĂ“N DE DOCUMENTOS Para publicar nuestros documento le damos clic en la palabra Subir
SUBIDA DE DOCUMENTOS Luego nos aparece esta siguiente ventana, que nos permitirá subir nuestros documentos de 2 modos: 1)Clic en el botón: Seleccione un archivo para empezar ó 2) Dejar sus documentos aquí (Esta opción permite que puedas arrastrar tus archivos de documentos en ese espacio).
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SUBIDA DE DOCUMENTOS Al subir el documento nos aparece la siguiente pantalla que nos indica el progreso de transferencia del archivo
PUBLICACIÓN DE DOCUMENTOS Se abrirá una nueva ventana con un formulario con varios campos que hay que completar, algunos de ellos opcionales. Esa información permitirá clasificar la publicación y facilitar el trabajo de los lectores.
Por último le damos clic en el botón Publicar ahora
PUBLICACIÓN DE DOCUMENTOS Nos aparece el siguiente mensaje “A la espera de la aprobación modo seguro”. En nuestro correo electrónico nos confirmara la publicación de nuestro documento.
Por último le damos clic en Open Publication (Abrir Publicación)
COMPARTIR PUBLICACIร N EN REDES SOCIALES A continuaciรณn nos aparece la vista previa de nuestra publicaciรณn subida. Seleccionamos la palabra Share. Luego en la parte inferior nos aparecerรก las redes sociales en la cual queremos vincular nuestra publicaciรณn.
Procedimiento (1) Clic en Share (2) Seleccionar las redes sociales que vamos a publicar.
ACTIVIDAD PROPUESTA
Estimados estudiantes la actividad propuesta a realizar es la siguiente: 1. Crearse un cuenta de usuario de Issuu. 2. Elaborar en procesador de texto un díptico sobre su área o especialidad. Por ejemplo: un boletín informativo. 3. Subir el documento creado a la plataforma de Issuu. 4. Compartir su publicación en las redes sociales.
ENLACES
Estimados estudiantes les dejo unos enlaces que les permitirรก conocer y reforzar el manejo de Issuu y poder concluir su actividad propuesta. Wikipedia https://es.wikipedia.org/wiki/Issuu Video https://www.youtube.com/watch?v=xXj7SKB7QUY