ENFOQUE SISTÉMICO El Sistema es un conjunto de cosas o elementos que están ordenadas, relacionadas entre sí y contribuyen a un fin determinado. Se destacan la interacción y el orden a una finalidad.
.
La estructura La forma como se organiza el sistema
La realidad vista como sistema implica ver 3 aspecto o dimensiones importantes.
El funcionamiento Como son los procesos del sistema La teleología Los fines que persigue el sistema, y su relación con otros sistemas
ENFOQUE SISTÉMICO TIPOS DE SISTEMAS
. Constitución: Sistemas concretos. -Sistemas abstractos.
Naturaleza: Sistemas cerrados -Sistemas abiertos
ENFOQUE SISTÉMICO Teoría General de Sistemas: Bertalanffy 1968 Modelo Ecológico: Bronfenbrenner 1987
MACROSISTEMA
MESO SISTEMA
MICROSISTEMA
SER HUMANO
ENFOQUE SISTÉMICO Totalidad
Causalidad circular
La familia vista como un sistema tiene las siguientes características.
Límites
Homeostasis
Retroalimentación
ENFOQUE SISTÉMICO El todo es más que la suma de sus partes.
TOTALIDAD Y SINERGIA
El comportamiento de la familia, no solo es la suma de las conductas de los miembros. Implican relaciones entre ellos. Las pautas de esas relaciones. Los procesos de comunicación
ENFOQUE SISTÉMICO Los elementos interrelacionados del sistema se afectan mutuamente.
CAUSALIDAD CIRCULAR
Las relaciones familiares son recíprocas, pautadas y repetitivas.
Equifinalidad Equicausalidad
ENFOQUE SISTÉMICO
Normas y reglas que regulan el comportamiento de los elementos del sistema.
LÍMITES
Permiten proteger al sistema y facilitan la interacción. Los límites en la familia deben ser flexibles; ni rígidos ni difusos
ENFOQUE SISTÉMICO Principio del sistema que le permite mantener su unidad, identidad y equilibrio.
HOMEOSTASIS
Frente a cualquier cambio de los miembros de la familia, ésta sigue manteniéndose. Es como un trapecista, que mantiene el equilibrio.
ENFOQUE SISTÉMICO Mecanismo del sistema que reintroduce los resultados del desempeño pasado.
RETROALIMENTACIÓN
La actuación del sistema te deja aprendizajes, que deben ser retroalimentados. Esta retroalimentación a su vez te genera aprendizajes. (Puede ser positiva y negativa)
LA SOCIALIZACIÓN Función principal de la familia
Se denomina socialización o sociabilización al proceso a través del cual los seres humanos aprenden e interiorizan las normas y los valores de una determinada sociedad y cultura específica. Este aprendizaje les permite obtener las capacidades necesarias para desempeñarse con éxito en la interacción social.
Proceso por cuyo medio la persona humana aprende e interioriza, en el transcurso de su vida los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales significativos y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.
LA SOCIALIZACIÓN Adquisición de la Cultura. De los símbolos, modelos, valores (formas de obrar, de pensar y de sentir) de los grupos, la sociedad y la civilización en donde vive el ser humano
Existen tres aspectos fundamentales de la socialización
Integración de la cultura en la personalidad. Algunos elementos de la sociedad y la cultura pasan hacer parte de la estructura de la personalidad psíquica. Esta integración en la personalidad implica una obligación moral y regla de conciencia para la convivencia
Adaptación al entorno social. Implica la pertenencia a un medio ambiente, la familia, el grupo, a la empresa, la religión, la nación. Pertenecer lleva consigo la idea de “nosotros”
LA SOCIALIZACIÓN La Familia y la escuela.
Los grupos de edad
Los agentes de la Socialización Empresas, sindicatos, movimientos sociales
Los medios comunicación y sociales.
de redes