Mi proyecto final

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PROYECTO EDUCATIVO “Realizando un álbum digital de fotografías de las principales costumbres de la Ciudad de San Pedro de LLoc” 1. Aspectos generales  Institución Educativa:  Nombre proyecto:

IESP “David Sánchez Infante” del Realizando un álbum digital de fotografías de las principales costumbres de la Ciudad de San Pedro de LLoc.

Área:

Dibujo Técnico Digital II

Grado y sección:

Computación VI

Docente:

Roni Ronald Aguilar Huaccha.

2. Descripción Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. Las costumbres locales se están dejando influenciar por lo de afuera, priorizando los jóvenes adoptar y copiar otras culturas, dejando un gran vacío. Por ello, se pretende lograr con el presente afianzar una cultura local mediante la recolección de fotografías y retocarlas para su mejor conservación. 3. Objetivos  Objetivo general Utilizar Photoshop CC para refaccionar y conservar las costumbres locales, obteniendo un álbum digital.  Objetivos específicos -

Fortalecer la cultura local.

-

Utilizar las TICs como una herramienta que promueva aprendizajes significativos.

-

Refaccionar fotografías que identifican a la cultura local, haciendo uso de Photoshop CC.

-

Promover la integración de contenidos y de áreas.

- Promover la participación activa entre estudiantes y su comunidad. 4. Competencias y capacidades DIMENSIÓN PERSONAL


1.2.2 Actúa con iniciativa y espíritu emprendedor tecnológico para lograr sus metas cambiando su comportamiento DIMENSIÓN PROFESIONAL –PDAGÓGICA. 2.3.4 Utiliza las TIC como herramienta básica de su carrera profesional en los procesos pedagógicos y técnicos para la elaboración de material educativo digital. DIMENSIÓN SOCIO COMUNITARIA 3.3.2 Diseña, implementa, ejecuta y evalúa proyectos comunitarios de desarrollo utilizando las redes sociales como promoción social con los miembros de la comunidad a partir de un diagnóstico participativo del contexto sociocultural 5. Participantes y roles  Docente de computación, quien dirige y coordina.  Estudiantes del VI ciclo de computación e informática de formación pedagógica del IESP “DSI”  Comunidad educativa y local: estudiantes, profesores y padres de familia, autoridades y público local. 6. Requisitos  Conocimiento de edición y fotomontaje digital.  Manejo del programa Photoshop CC  Creación de álbumes digitales.  Promover la cultura local. 7. Materiales  Computadora  Conexión a internet  Cámaras  CDs  Videos tutoriales  Proyector multimedia 8. Herramientas informáticas  Utilización de Feedly para dar a conocer y publicar los álbumes digitales.  Utilización de blogger para publicar los avances de los trabajos.  Utilización de Adobe Photoshop CC para la mejorar las fotos de anteaño.  Software de creación de galerías. 9. Actividades Actividad 1: Formulando nuestro proyecto  Propósito: Elaborar con los estudiantes el proyecto.  Descripción: - Presentar a las estudiantes el objetivo del proyecto, - Presentar los aspectos fundamentales de la cultura local. - Analizar información de las costumbres locales. - Se formarán grupos de trabajo. - Se presentará a dirección el proyecto para su respectiva aprobación y ejecución.


Actividad 2: Conociendo Photoshop CC para editar fotos  Propósito: Manejar la herramienta de Photoshop CC para editar fotos  Descripción: - Se proporciona video tutoriales sobre el manejo de Photoshop CC - Se realizan ejercicios dirigidos. - Se simplifica lo aprendido en un manual del programa Photoshop. Actividad 3: Recopilando fotos de costumbres locales.  Propósito: Recopilar las fotos de las principales costumbres locales.  Descripción: - Recopilar fotos de costumbres locales de anteaño. - Mejoran las fotos en formato digital con el programa Photoshop. - Realizan y organizan un álbum digital Actividad 4: Difusión del álbum digital  Propósito: Difundir el álbum digital de las principales costumbres locales.  Descripción: - Utilizando Feedly se publica y se promueve el álbum digital en las redes sociales.

10. Cronograma CRONOGRAMA

ACTIVIDADES Actividad 1: Formulando nuestro proyecto Actividad 2: Conociendo Photoshop CC para editar fotos Actividad 3: Recopilando fotos de costumbres locales. Actividad 4: Difusión del álbum digital 11. Evaluación

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

X

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X

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 Criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto: TECNICA INSTRUMENTO La ficha de observación, la lista de La observación y seguimiento cotejo Revisión del material

Rúbrica de galería fotográfica.

 Se realiza la observación y seguimiento, la revisión del material seleccionado.  Criterios de evaluación del proyecto en general. - El logro de las habilidades y competencias. - El cumplimiento de cada tarea. - Interés y motivación. - Conocimiento de su cultura local. - Forma de trabajo e integración - Liderazgo.

Implementa Presentación de motivaciónActividadesos previosProcedimient

12. Esquema síntesis del proyecto SECUENCIA

TIEMPO

MATERIALES

RECURSOS TECNOLÓGICOS

OBJETIVOS

INDICADORES DE EVALUACIÓN

Presentación del proyecto a la Dirección

1 semana

Sílabo

Computadora, cañón, ecran, internet

Formular el proyecto

Compromiso e integración para trabajar en el proyecto

1 día

PPT y vídeos, documentales.

Multimedia, Computadora, internet, software Spreaker

Comprende el tema.

Compromiso de trabajar responsablemente.

1 día

PPT

Computador y proyectos

Plan de trabajo del proyecto

Acciones y responsabilidades del docente y equipo de estudiantes

1 semana

Digital e impresos

Computador

Elaborar el proyecto

Proyecto presentado y aprobado.

Cultura local

A la Dirección y coordinación académica Actividad 1: Formulando nuestro proyecto


4 semanas

Cámaras

Multimedia Computadora, internet, Photoshop CC

Manejar el programa Photoshop CC

Edita fotos con retoque profesional.

Computador

Recopilar fotos de las costumbres locales.

Coleccionan fotos con una riqueza histórica y las mejoran digitalmente.

Publicar el álbum digital

Grado de alcance de la publicación del álbum digital.

Actividad 4: Difusión del álbum digital

2 semanas

Álbum digital

Internet Feedly Facebook. Blogger

Evaluación

Actividad 3: Recopilando fotos de costumbres locales.

9 semanas

Video PPT Vídeos Tutoriales

Observación y seguimiento. Revisión de material

De octubre a diciembre

Ficha de observación, lista de cotejo Rubrica

Computadora, impresora, multimedia

Aplicar la informática en nuestro contexto local.

Productos informáticos. Integración y comunicación asertiva

Conclusión

ción

Actividad 2: Conociendo Photoshop CC para editar fotos

Informe del proyecto

Evidencias

Hojas Bonds, computadora, impresora

Resultados del proyecto de forma significativa.

Buzones de sugerencias. Opiniones en redes sociales.

I día

SAN PEDRO DE LLOC, OCTUBRE DEL 2014 RONI RONALD AGUILAR HUACCHA Docente de Informática


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