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CLASES DE PALABRAS MORFOLOGÍA 1


NIVELES DE LA LENGUA NIVEL TEXTUAL

NIVEL Léxico-SEMÁNTICO

NIVEL SINTÁCTICO

NIVEL MORFOLÓGICO

NIVEL FÓNICO

Mecanismo de coherencia y cohesión textual. La Semántica es la ciencia del significado. Su unidad mínima es el sema, rasgo significativo mínimo, y su estudio tiene como objeto fenómenos y cambios de significado La Sintaxis se ocupa de la función de las palabras en la oración. Sus unidades son el sintagma y la oración.

La Morfología estudia la composición de Las palabras en monemas (lexemas y morfemas) y su clasificación en partes de la oración (nombres, adjetivos…) La Fonología es el estudio de Los fonemas y la Fonética se ocupa de los donidos. También en este nivel están el acento, la entonación y la sílaba.


8 CLASES DE PALABRAS • Sustantivo, adjetivo, pronombre, determinante, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. • Tipos de significado: – Léxico (diccionario): sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios. – Gramatical: determinantes, pronombres, preposiciones y conjunciones


SUSTANTIVO • Categoría gramatical compuesta por un lexema y una serie de morfemas, que pueden ser flexivos (género y número) y derivativos (prefijos y Sufijos Morferma sufijos). derivativos LEXEMA

Prefijos

Morfemas flexivos

Género número


Prefijo de origen latino PREFIJOS

SIGNIFICADO

EJEMPLO

a-, ad-

proximidad

adrenalina

ab-, abs-

separación

abusar

ante-

delante

antenombre

bis-, bi-

dos

bifurcación

circun-

alrededor

circunvalación

cuadr(i)-

cuatro

cuadruplicar

ex-

que ha dejado de ser

exalumno

extra-

demasiado

extrovertido

i-, im-

privado de

imposibilitado

infra-

debajo de

infrahumano

inter-

en medio de

interacción

intra-

adentro

intravenoso

multi-

numeroso

multitud

omni-

todo

omnipotente

post-

después

posterior

pre-

delante de

preoperatorio

radi-o-

rayo

radiación

retro-

atrás, hacia atrás

retropulsión

sub-

bajo

subyugar

super-, supra-

sobre

supradicho

trans, tras-

a través

translúcido

tri-

tres

trigésimo

ulter-

más allá

ulterior

ultra-

más allá

ultramoderno

yuxta-

junto a

yuxtaposición


MORFEMAS DERIVATIVOS SUFIJOS Algunos sufijos nominales son: Sufijos de nombres abstractos que indican cualidad -Ancia -encia, -anza (repugnancia, violencia) -Dad, -edad.-idad (maldad, curiosidad) -Ería. –ía (tontería, valentía) -Ez, -esa (sensatez, belleza) -Ismo,-or,-ura (patriotismo, dulzor, locura) Sufijos de nombres abstractos que indican acción -Ación, -ición (oración, perdición) -Aje, -ura (aterrizaje, voladura) -Amiento,-imiento (pensamiento, conocimiento) -Ancia,-encia,-anza (asistencia, mudanza) -Ida-,-ido (salida, chillido, ladrido) Sufijos que indican el realizador de una acción: -Ador, -edor,-idor (comprador, vendedor, repartidor) -Andero (curandero) Sufijos que indican lugar o establecimiento: -Atorio (sanatorio) Ero,-era,-eria (papelera, cenicero, librería) Sufijos que indican conjunto o colectividad: -Ado,-edad (alumnado, rosaleda) -Ar, -al (pinar, arenal) -Erio, -eria (caserío, chiquillería) -6) Sufijos que indican profesión u oficio: -Or,-ista-ante-ario (pintor, pianista, cantante, notario) 7) Sufijos aumentativos: -on ,-azo, -ote (hombrón, casaza, librote) 8) Sufijos diminutivos: -Ito,-ico.-illo (muchachito, librico, chavalillo) 9) Sufijos despectivos: -Aco,-ajo,-uco (pajarraco, migaja, mujeruca) Los sufijos aumentativos, despectivos y diminutivos, son también aplicables a los adjetivos


Mar: lexema

Niñ-: lexema

Niña: -a: morf. trabado flexivo de género


El género en el sustantivo • No existe en neutro. • Esta distinción de géneros se puede marcar de las siguientes formas: – Mediante morfemas gramaticales flexivos –regulares o irregulares-: -o/-a (gato/a), -e/-a (jefe/a), ø/-a (doctor/-a), -or/-iz (actor/-triz), ø/-ina (gallo/-ina)… – Mediante diferentes lexemas: hombre/mujer. Fenómeno denominado heteronimia. – Mediante el determinante: el pianista/la pianista.


• Epiceno: no corresponde género-sexo: la ballena macho/hembra. • Ambiguo/estilo: el mar, la mar. • Cambio de significado: el cesto, la cesta


El número del sustantivo • Singular /plural: – Con los morfemas flexivos: -s,-es. – singularia tantum y pluralia tantum : sed, víveres. – Cambio de significado: la esposa/las esposas.


Sintácticamente el sustantivo es el núcleo de un SN •

Sustantivación: los adjetivos u otras palabras precedidas del artículo (El sí de las niñas, lo curioso del caso, el viejo), el infinitivo (Fumar es perjudicial), el pronombre, una proposición sustantiva…


Semánticamente el sustantivo: •

• • • •

Comunes/propios: según nombren a un ser u objeto como integrante de una clase (mamífero, mesa) o bien designen a un ser (antropónimos: Alberto) o lugar (topónimos: Murcia) concretos. Concretos/abstractos: según sean seres u objetos perceptibles por los sentidos (azúcar, montaña) o bien ideas, conceptos (paz, persuasión) respectivamente. Individuales/colectivos: según designen en singular a un elemento (soldado) o bien a un conjunto de elementos (ejército). Contables/incontables: según se puedan contar (caramelos) o no (agua, paz, contaminación). Animados/inanimados: según tengan o no vida.


EL ADJETIVO Categoría morfológica que acepta los morfemas de género, de número y derivativos, al igual que el sustantivo, pero admite además el morfema de grado:  Se distinguen así tres grados del adjetivo: • - Positivo: amable • - Comparativo: de superioridad (más amable que), de inferioridad (menos amable que) y de igualdad (tan amable como, igual de amable que). • - Superlativo: absoluto (amabilísimo, paupérrimo, muy alto, rebueno, superbueno) o relativo (el más alto de su clase).


Sintácticamente el adjetivo: • Concuerda con el nombre en género y número.


Semánticamente, el adjetivo: • •

• • •

- Adjetivos calificativos: denotan cualidades del sustantivo al que acompañan (un hombre prudente). Pueden ir delante o detrás del sustantivo. - Adjetivos relacionales o de relación: suelen ser adjetivos derivados de nombres y expresan que el sustantivo al que modifican está relacionado con lo que denota el nombre del que derivan (dificultades financieras, clínica dental). Van siempre pospuestos al sustantivo y carecen de morfema de grado. La otra clasificación del adjetivo por su significado distingue entre: - Adjetivos especificativos: limitan o seleccionan el significado de los sustantivos a los que acompañan (los zapatos marrones) y suelen ir detrás del sustantivo. - Adjetivos explicativos: resaltan una cualidad propia del sustantivo al que modifican (la blanca nieve) y suelen aparecer delante del sustantivo.


DETERMINANTE O ADJETIVO DETERMINATIVO • El determinante se considera un morfema independiente, puesto que tan solo posee significado gramatical. Es la palabra que utilizamos para presentar, actualizar o precisar el significado del sustantivo al que acompaña (este libro, mi casa, dos pastele…).


ADJETIVOS DETERMINATIVOS DEMOSTRATIVOS SINGULAR

1.ADJETIVOS DETERMINATIVOS Y PRONOMBRES. ARTÍCULO Masculino

Femenin o

Neutr

el

la

lo

los

las

o

Sin

Femenin o

Masculino

Femenino

este

esta

estos

estas

Cercanía

ese

esa

esos

esas

Distancia med.

aquel

aquella

aquellos

aquellas

g .

ADJETIVOS DETERMINATIVOS POSESIVOS

Varios poseedores

1ª persona

2ª persona

3ª persona

1ª persona

2ª persona

3ª persona

mío, mi

tuyo, tu

suyo, su

nuestro

vuestro

suyo, su

míos, mis

tuyos, tus

suyos, sus

nuestros

vuestros

suyos, sus

mía, mi

tuya, tu

suya, su

nuestra

vuestra

suya, su

mías, mis

tuyas, tus

suyas, sus

nuestras

vuestras

suyas, sus

PLURAL

Masculino

Pl.

Un solo poseedor

Singular Plural Singular Plural

Masculino

Femenino

Lejanía


ADJETIVOS DETERMINATIVOS INDEFINIDOS

Singular Masculino

Plural Femenino

Masculino

Femenino

un, uno

una

unos

unas

algĂşn, alguno

alguna

algunos

algunas

ningĂşn, ninguno

ninguna

ningunos

ningunas

poco

poca

pocos

pocas

escaso

escasa

escasos

escasas

mucho

mucha

muchos

muchas

demasiado

demasiada

demasiados

demasiadas

todo

toda

todos

todas

varios

varias

otro

otra

otros

otras

mismo

misma

mismos

mismas

tanto

tanta

tantos

tantas

cualquier, cualquiera

cualesquiera

tal

tales

bastante

bastantes


ADJETIVOS DETERMINATIVOS NUMERALES

ADJETIVOS DETERMINATIVOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...

Cardinales

Informan de una cantidad exacta.

Quiero cuatro libros.

Ordinales

Informan del orden de colocación.

Quiero el cuarto libro.

Fraccionario s

Informan de particiones de la unidad.

Quiero la cuarta parte.

Multiplicativo s

Informan de múltiplos.

Quiero doble ración.


ALGUNOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS NUMERALES Cardinales

Ordinales

Fraccionarios

Multiplicativos

cero uno

primero

dos

segundo

mitad

doble, duplo, dúplice

tres

tercero

tercio

triple, triplo, tríplice

cuatro

cuarto

cuarto

cuádruple, cuádruplo

cinco

quinto

quinto

quíntuplo

seis

sexto, seiseno

sexto, seisavo

séxtuplo

siete

sé(p)timo, se(p)teno

sé(p)timo, se(p)teno

séptuplo

ocho

octavo

octavo

óctuple, óctuplo

nueve

no(ve)no

diez

décimo, deceno

décimo

décuplo

once

undécimo, onceno

onceavo, onzavo

undécuplo

doce

duodécimo, doceno

doceavo, dozavo

duodécuplo

trece

decimotercero

treceavo, trezavo

terciodécuplo

catorce

decimocuarto

catorceavo, catorzavo

quince

decimoquinto

quinceavo, quinzavo

dieciséis

decimosexto

dieciseisavo

diecisiete

decimosé(p)timo

diecisieteavo

dieciocho

decimoctavo

dieciochoavo, dieciochavo

diecinueve

decimono(ve)no

diecinueveavo

veinte

vigésimo, veintésimo

veinteavo, veinteno

veintiuno

vigésimo primero

veintiunavo

veintidós

vigésimo segundo

veintidosavo

veintitrés

vigésimo tercero

veinticuatro

vigésimo cuarto

veinticinco

vigésimo quinto

veintiséis

vigésimo sexto

veintisiete

vigésimo sé(p)timo

veintiocho

vigésimo octavo

veintinueve

vigésimo no(ve)no

noveno, nónuplo


EL PRONOMBRE • Es la categoría gramatical que sustituye al nombre y evitar de este modo repeticiones innecesarias. Tanto su significado como sus funciones sintácticas son los mismos que los del sustantivo al que reemplazan.


PRONOMBRES PERSONALES: TÓNICO Y ÁTONOS

Personas

Formas

Primera

Singular: Yo, mí, me conmigo Plural: Nosotros, nosotras, nos

Segunda

Singular: Tú, ti, te, contigo Plural: Vosotros, vosotras, os

Tercera

Singular: Él, ella, ello, lo, la, le, se,consigo, ¿usted? Plural: Ellos, ellas, los, las, les, se ¿ustedes?


Algunos tienen la misma forma que los determinantes (pero no acompañan a un nombre) Con la misma forma que los determinantes: • Posesivos: mío, tuyo, vuestro... • Demostrativos: éste, ése, aquél... Además están las formas nuetras: esto, eso, aquello, que siempre son pronombres. • Indefinidos: alguien, nadie, nada, algo, todo, mucho, poco, bastante, cualquiera, uno, varios, demasiado... • Numerales: dos, terceo, doble... • Interrogativos y exclamativos: qué, quién, cuál/es, cuánto/s/a/as. Qué y cuál/es tienen la misma forma que el relativo, del que se distinguen por la tilde en la escritura y la entonación marcada en el habla, además de por carecer de antecedente expreso.


• En ocasiones, pueden adquirir otros valores: • Reflexivos: indican que la acción expresada por el verbo recae sobre el mismo sujeto que la realiza: me, te, se, nos, os, se. Ej.: Mi hijo Pedro se viste solo ya.

• Recíprocos: indican una acción intercambiada por dos o más personas, animales o cosas: nos, os, se. •

Ej.: Pedro y Juan se tutean. El agua y el fuego se repelen.


PRONOMBRES RELATIVOS • Relativos: sirven para referirse a un nombre citado previamente en el discurso, llamado antecedente. Relacionan las proposiciones de una oración compuesta por subordinación adjetiva. Sus formas son: que, cual/cuales, quien/quienes, cuyo/a/os/as. Este último funciona a la vez como pronombre relativo y como determinante posesivo. • (El que relativo se reconoce porque se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales, las cuales).


VERBO

• El verbo es la palabra que indica la acción, proceso o estado del sujeto. • Los verbos castellanos se agrupan en tres conjugaciones, con una vocal temática distinta y un sistema de morfemas desinenciales propio: – Primera conjugación: -a– Segunda conjugación: -e– Tercera conjugación: -i-


MORFOLOGÍA Y SIGNIFICADO DE LAS FORMAS VERBALES FORMAS SIMPLES

Lexema

Vocal temát.

Desin. Desin. tiempo, número, modo, persona aspecto

Cantábam os

cant-

-a-

-ba-

-mos

Cantaríais

cant-

-a-

-ría-

-is

Temerá

Tem-

-e-

-rá

ø


FORMAS COMPUESTAS

• verbo auxiliar (haber/ser/otros en perífrasis; a éstos se les aplican las desinencias verbales) + verbo que se conjuga (en participio en los tiempos compuestos y en la voz pasiva; en infinitivo, gerundio o participio, en las perífrasis verbales).


• La vocal temática: es un morfema vacío de significación, que indica la conjugación a la que pertenece el verbo. Se sitúa entre el lexema y los morfemas desinenciales y se expresa con las siguientes marcas: • Primera conjugación: -a- (-ø-) • Segunda conjugación: -e- (-i-, -ie-, -ø-) • Tercera conjugación: -i- (-e-, -ie-, -ø-)


• La persona y el número: expresan la persona gramatical que realiza la acción verbal (1ª, 2ª, 3ª) y el carácter singular o plural de la misma. • Singular: • Plural:

1ª pers: ø 2ª pers: -s 1ª pers: -mos

3ª pers: ø 2ª pers: -is

3ª pers: -n


• EL MODO: expresa la actitud del hablante ante la acción verbal. Existen tres modos: • Indicativo: el hablante presenta la acción de forma real y verdadera, objetiva. • Subjuntivo: el emisor presenta la acción de forma subjetiva e irreal; es algo dudoso o supuesto. • Imperativo: en él se cumple la función conativa del lenguaje; el hablante pretende influir sobre el receptor en forma de exhortación o mandato. Solo tiene 2ª persona del singular y plural como formas propias.


• El tiempo: es un morfema exclusivo del verbo, que expresa si la acción verbal se produce antes, durante o despuÊs del momento del habla. Distinguimos entre tiempo presente, pasado y futuro. Los tiempos verbales se estructuran en dos bloques: simples y compuestos.


• El tiempo: es un morfema exclusivo del verbo, que expresa si la acción verbal se produce antes, durante o despuÊs del momento del habla. Distinguimos entre tiempo presente, pasado y futuro. Los tiempos verbales se estructuran en dos bloques: simples y compuestos.


LA VOZ expresa la relación entre el proceso verbal y el sujeto, distinguiendo si este lleva a cabo la acción o no. • Voz activa: el sujeto gramatical realiza la acción expresada por el verbo. Es un sujeto agente. (El escribano escribe una carta) • Voz pasiva: el sujeto gramatical es un sujeto paciente, que no realiza la acción, sino que es el receptor pasivo de dicha acción. • Voz pasiva refleja: se construye con un sujeto paciente, el pronombre se y el verbo activo en 3ª persona. (se vende piso). • Voz pasiva perifrástica: se construye usando la conjugación pasiva de los verbos (Una carta es escrita por el escribano).


• Las formas no personales del verbo. • - El infinitivo: posee forma simple (cantar) y compuesta (haber cantado). • - El gerundio: posee forma simple (durmiendo) y compuesta (habiendo dormido). • - El participio: solo tiene forma simple y admite morfemas de género y número. Se forma con las desinencias –ado e –ido.


CLASIFICACIÓN MORFOFUNCIONAL DE LOS VERBOS

Verbos regulares e irregulares. Los verbos regulares son los que no sufren ninguna alteración en su lexema ni en sus desinencias al conjugarlos, sino que repiten un modelo de conjugación verbal. Los irregulares, por el contrario, sufren modificaciones en alguna de las formas de la flexión verbal (querer: yo quiero, tú quieres). Verbos de paradigma completo, verbos defectivos y verbos terciopersonales. Los verbos de paradigma completo poseen todas las formas verbales y todas las personas, los verbos defectivos carecen de algunas de ellas (soler, concernir, atañer...) y los terciopersonales son un tipo de verbos defectivos que sólo se conjugan en tercera persona del singular (ocurrir, suceder, llover, tronar...) Verbos personales y verbos impersonales. Los verbos personales admiten un sujeto gramatical que realiza la acción verbal. Los impersonales no admiten sujeto gramatical y se conjugan en 3ª persona del singular (llovió fuertemente, hubo dos herido). Verbos pronominales y verbos no pronominales. Los verbos pronominales, a diferencia de los no pronominales, se conjugan con los pronombres personales. Con todo, habrá que estar atentos a la hora de distinguir los verbos pronominales de los verbos con pronombres reflexivos o recíprocos, entre otros. Verbos con contenido semántico y verbos gramaticalizados. Los verbos con contenido semántico son aquellos que tienen significado pleno; son los verbos predicativos, que a su vez pueden ser transitivos e intransitivos. Por su parte, los verbos gramaticalizados han perdido su significación, quedando convertidos en meros elementos de enlace entre el sujeto y la característica atribuida al mismo, el atributo. Son verbos gramaticalizados los verbos auxiliares (haber, ser) de la voz pasiva y de las perífrasis verbales y los copulativos (ser, estar y parecer) y semicopulativos (se puso nervioso, se ha hecho socio del Madrid).


PERÍFRASIS VERBALES • Las perífrasis verbales son construcciones sintácticas formadas por dos o más verbos, de los que al menos uno es auxiliar, y el último, auxiliado. Este ha de aparecer en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio) y puede estar unido al verbo auxiliar de forma indirecta o directa, es decir, mediante una preposición o la conjunción que o sin ningún lazo de unión respectivamente. (tiene que llover/puede llover).


• • •

ASPECTUALES: añaden al significado del verbo matices sobre el momento en que se lleva a cabo la acción verbal. Perfectivas: indican que la acción del verbo está acabada, perfecta.

Incoativas: Reflejan el momento del inicio de la acción verbal:

Ingresivas: indican una acción inminente, a punto de iniciarse.

Reiterativas: Indican la reiteración de la acción expresada por el verbo principal.

Insistir en + infinitivo: insiste en correr a pesar de su cansancio.

– – – – – – – –

Acabar de + infinitivo: acabo de leer un libro Terminar de + infinitivo: termino de llegar ahora mismo. Dejar de + infinitivo: he dejado de fumar Dejar + participio: dejó dicho lo que había que hacer. Llevar + participio: llevo escritas veinte páginas Tener + participio: tiene hechos los deberes Llegar a + infinitivo: llegó a tener tres casas Estar + participio: los deberes están hechos (aunque preferimos considerarlo verbo copulativo + atributo)

– – – – – –

Empezar a + infinitivo Comenzar a + infinitivo Echarse a + infinitivo Romper a + infinitivo Ponerse a + infinitivo Soltarse a + infinitivo

– – – –

Ir a + infinitivo: va a hablar Estar para + infinitivo: está para llover Estar a punto de + infinitivo Pasar a + infinitivo

Volver a + infinitivo: volví a casarme.


• Habituales o frecuentativas: expresan una acción que se realiza con cierta periodicidad. – Soler + infinitivo: suele llover – Acostumbrar a + infinitivo: María acostumbra a comprar el periódico todas las mañanas.

• Durativas: presentan la acción como un suceso continuado que se extiende a través del tiempo: – – – – –

Estar + gerundio Andar + gerundio Seguir / continuar + gerundio Llevar + gerundio Ir + gerundio

• De capacitación o permiso: – Poder + infinitivo

• De aproximación:

– Venir a + infinitivo – Venir + gerundio

• De tiempo futuro:

– Haber de + infinitivo


• MODALES: añaden significados similares a los del modo verbal: obligación, posibilidad o probabilidad. • De obligación: – – – –

Tener que + infinitivo Haber de + infinitivo Haber que + infinitivo Deber + infinitivo

– – – – – –

Poder + infinitivo Poder que + verbo conjugado Poder ser que + verbo conjugado Deber de + infinitivo Tener que + infinitivo Querer + infinitivo

• De posibilidad o probabilidad:


LOCUCIONES VERBALES • Una locución verbal es una construcción formada por un verbo y un complemento que, a fuerza de aparecer juntos, se han asimilado hasta tal punto que se consideran una expresión unitaria, tanto desde el punto de vista sintáctico (funcionan unitariamente como núcleo de un SV) como semántico (tienen un significado global que no puede ser analizado palabra por palabra): caer en la cuenta, echar de menos, echar en cara, darse cuenta, tener en cuenta, hacer añicos, arder en deseos, dar en el clavo, hacer falta...


EL ADVERBIO Parte invariable de la oración que complementa el significado del: • Verbo: Duerme mucho • Adjetivo: Es muy lista • Otro adverbio: Vivo muy lejos • Una oración: Quizás venga.


• • • • • • • • •

Según las circunstancias que expresen, se distinguen adverbios de: Lugar: aquí, arriba, adonde, fuera, debajo, dentro, enfrente... Tiempo: hoy, luego, siempre, antes, jamás, pronto, mientras... Modo: bien, mal, así, tal, despacio, aprisa, adrede, aún, cómo, peor, mejor... Afirmación: sí, cierto, ciertamente, claro, desde luego... Negación: no, nunca, jamás, tampoco, nada... Duda: acaso, quizá, tal vez, posiblemente... Orden: primeramente, sucesivamente... Interrogación y exclamación: dónde, cuándo, cómo, cuánto. Se pueden usar tanto en preguntas directas como indirectas (¿ dónde has puesto las llaves?, no sé cómo es, dime cuándo llegas, ¡cómo te he echado de menos!, ignoro cuánto costó). Se trata en realidad de adverbios pronominales Adverbios relativos: donde, cuando, como, cuanto. Son aquellos que se relacionan con un antecedente explícito o implícito. Poseen así una doble función en las proposiciones subordinadas adverbiales, relativa (referencia a un antecedente en la proposición principal) y adverbial (CCL, CCT o CCM en su propia oración). Ej.: Está en un lugar donde no te imaginas, la manera como me miró fue inaceptable, pasaron los años cuando salíamos juntos.


LOCUCIONES ADVERBIALES • • • • • • •

A sabiendas

de verdad a pie juntillas De memoria para colmo a cada paso Al fin a oscuras después/antes de a menudo Entre dos luces en resumen sin más ni más Por último a palos desde luego De repente mientras que de pronto Sin embargo no obstante …

en efecto a tontas y a locas

a la buena de Dios en realidad/rigor por supuesto con todo


LAS PREPOSICIONES

• Son palabras invariables que sirven de nexo subordinante entre dos palabras, sintagmas o proposiciones (casa de madera, café con leche, lo hice para dar un escarmiento, vino sin hacer ruido). El elemento que sigue a la preposición se denomina término de la preposición y la unidad formada por una preposición y su término se llama tradicionalmente sintagma preposicional.


• Preposiciones simples: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante y mediante. • Locuciones prepositiva:a causa de la lluvia= por la lluvia debajo de en vez de con relación a junto con/a encima de a través de frente a en/a favor de fuerza de a falta de debido a a causa de de acuerdo con junto a respecto de acerca de por delante de en virtud de desde dentro de en cuanto a de detrás de por encima de respecto de so pena/pretexto de


LAS CONJUNCIONES Son palabras invariables que sirven para relacionar unidades equivalentes de cualquier tipo: palabras, sintagmas y proposiciones. Hay de muy diferentes clases: • Coordinantes: unen dos elementos que desempeñan la misma función: y (e), ni, o (u), pero... Ej.: Iré al cine o al teatro. • Subordinantes: unen proposiciones, de entre las que una depende de la otra y se subordina a ella: si, aunque, que, porque, cuando, como...Ej.: Te lo di para que me lo guardaras.


• Locuciones conjuntivas: Son conjuntos fijos de palabras que desempeñan dentro de la oración la misma función que una conjunción. Hay de muchos tipos: • Coordinantes: ya…ya, bien…bien (distributivas), es decir, o sea, esto es (explicativas), o bien (disyuntiva), sino que (adversativa). • Subordinantes: así que, de modo que, por (lo) tanto, pues bien, por consiguiente, tan…que, por eso (consecutivas), dado que, puesto que (causales), a fin de que, con el objeto de que (finales), por mucho que, por más que, aun cuando, a pesar de que, si bien (concesivas), tan pronto como, cada vez que , en cuanto, a medida que (temporales), con tal (de) que, siempre y cuando (condicionales), más que, menos que, tan…como, tanto como, lo mismo que (comparativas), así como...


INTERJECCIONES โ ข Clase de palabra invariable que no forma parte de la oraciรณn, se separa de ella mediante pausas y expresa emociones del hablante o llamadas de atenciรณn al receptor.


Pueden ser: • Propias: si sólo son interjecciones: ¡Ah!, ¡Oh!, ¡Ay!, ¡Ojalá!, ¡Eh!, ¡Puf!... • Impropia: si son palabras de otra categoría gramatical que actúan como interjecciones: ¡vaya!, ¡bueno!, ¡Dios mío!, ¡buenos días!... • Locuciones interjectivas: compuestas por grupos de palabras que se han lexicalizado: ¡mi madre!, ¡vaya por Dios!, ¡ay de mí!


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