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Rosa Garza Torrijo Colaboradora didáctica T.I.C. Centro de Innovación Innovación y Formación Educativa. C.I.F.E. nº 2 “Juan de Lanuza”
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ÍNDICE 1. ¿QUÉ ES THATQUIZ? 2. PÁGINA DE INICIO 3. GENERADOR DE EXÁMENES (USUARIO SIN REGISTRAR) 3.1. Tipos de examen 4. DIRECTORIO DE EXÁMENES PÚBLICOS 5. MAESTRO THATQUIZ: USUARIO REGISTRADO 5.1. Registro 5.2. Página de inicio 5.3. Diseño. Generar exámenes propios 5.3.1.
Parejas
5.3.2.
Preguntas
5.3.3.
Diapositivas
5.3.4.
Gestión de exámenes
5.4. Clases 5.4.1.
Clase nueva
5.4.2.
Editar clase
5.4.3.
Ver exámenes
5.4.4.
Ver notas
6. DESCARGAR E INSTALAR EL PROGRAMA
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1. ¿QUÉ ES THATQUIZ THATQUIZ? HATQUIZ? ThatQuiz es un sitio web gratuito para generar actividades, pruebas o ejercicios interactivos, pero también puede ser un aula virtual con herramientas de seguimiento y registro de la evolución de los alumnos. Es un proyecto creado por Andrey Lyczack que se inició en la República Dominicana y en la actualidad se mantiene desde Estados Unidos. Profesores y estudiantes de más de 70 países utilizan ThatQuiz.org. ya que está disponible en varios idiomas: inglés, español, francés, catalán, polaco, esloveno, chino y hebreo. La licencia de ThatQuiz explica sus intenciones: “Lo que ofrecemos: Software limpio y educativo para escuelas en cualquier país del mundo aunque sean ricas o pobres, sobresalientes o marginalizadas. Esperamos que aprovechen todos de la práctica aquí disponible. Este servicio es gratis para el uso educativo. Copyright © 2004-2008 Andrew Lyczak.” Aunque su diseño aparenta estar más orientado hacia las Matemáticas, desde ThatQuiz se pueden diseñar actividades de todas las áreas y materias, Biología, Lengua, Historia,… Cualquier estudiante o profesor sin necesidad de registrarse puede consultar y practicar los ejercicios disponibles en la página principal. Un profesor puede utilizar libremente las pruebas que han hecho otros profesores consultando el Directorio de exámenes
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públicos, o registrarse y realizar sus autoevaluables, e incluso crear una clase.
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propios
ejercicios
El servicio más completo y útil que ofrece ThatQuiz para un profesor es el de crear su propia aula, con registro de alumnos, asignación de tareas, seguimiento de resultados, y una serie de variables, límite de tiempo, modificar la respuesta, mostrar resultados acertados,… aplicables a las pruebas que permitirán al profesor configurar y flexibilizar sus pruebas según lo que quiera realizar en ese momento, un control o una evaluación más exhaustiva.
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2. PÁGINA DE INICIO Para ingresar en el sitio ir a la dirección de la página http://www.thatquiz.org/es/ En la página de principal encontramos una muestra de todo lo que podemos hacer sin registrarnos y también aparece el acceso al registro para poder utilizar el servicio web como usuario.
A
B
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A.
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Menú superior:
• Maestro: entra o regístrate: acceso al formulario para dar de alta un usuario y crear una cuenta • [busca]: acceso al Directorio de exámenes públicos para buscar pruebas por temática • [aprende más]: acceso a un pequeño tutorial de ayuda de ThatQuiz • Entrar: espacio para usuario registrados con ID/E-mail de usuario y Contraseña.
B. Área central Espacio de acceso al generador de pruebas • • • •
Matemáticas: Enteros, fracciones, Conceptos, Geometría. Vocabulario: Inglés, Francés, Español, Alemán Geografía: Américas, África, Europa, Asia Ciencias: Células, Anatomía, Elementos, Conversión
C. Menú inferior • Barra de idiomas • Búsqueda de examen por código: acceso a los exámenes a través de un código, ya hayan sido creados desde una cuenta propia o estén alojados en el directorio de exámenes públicos.
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2. GENERADOR DE EXÁMENES (USUARIO SIN REGISTRAR) REGISTRAR) En la página de inicio encontramos un escaparate de temáticas a las que podemos acceder directamente sin estar registrados, tan solo tenemos que pinchar sobre la pestaña del tema elegido.
A continuación accedemos al configurador de la prueba. Para mostrar un ejemplo hemos elegido un ejercicio de Aritmética con números enteros, el aspecto del configurador sería el siguiente:
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A
B
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A. Características configurables de la prueba: prueba: Largo (número de preguntas), Nivel (grado de dificultad), Duración (tiempo asignado), Pausa B. Elementos Elementos configurables de la temática o materia que aparecen en las preguntas del examen, según se activen las casillas laterales las preguntas generadas incluirán estas variables. Sumar, Restar, Multiplicar, Dividir C. Hacer enlace: genera una url para acceder a la prueba desde un navegador. D. Información de la prueba: Acertado / Equivocado (muestra los resultados obtenidos) y Reloj (tiempo asignado a la prueba) 10
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E. Matemáticas: retorno a la página de inicio de ThatQuiz F. Reiniciar: vuelve a generar otra prueba con las mismas características G.
Área de preguntas y respuestas: las preguntas se generan de forma aleatoria siguiendo las características que se han activado en la configuración inicial. Las respuestas se introducen con el teclado y para confirmar se pulsa OK. Si la respuesta es correcta aparece un símbolo de acierto muestra el error y su solución.
y si es equivocada
Una vez terminada la prueba se mostrará un informe de resultados y aparecerá una opción Corregir los errores, con la que podremos volver a realizar las preguntas en las que hemos fallado, y otro enlace ThatQuiz, para regresar a la página de inicio.
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• • • • • • •
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Nota: puntuación obtenida Cumplido: respuestas que se han contestado Sin cumplir: respuestas en blanco Acertado: respuestas acertadas Equivocado: respuestas falladas Tiempo: tiempo invertido en realizar la prueba Segundos (promedio): media invertida en cada una de las preguntas de la prueba
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3.1. Tipos de examen Vocabulario: para practicar ejercicios de vocabulario en español, inglés, francés y alemán. Las definiciones tienen como referencia wiktionary.org
Geografía: mapas de los continentes y regiones del mundo.
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Ciencias: células, anatomía, elementos y conversión son las temáticas disponibles.
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3. DIRECTORIO DE EXÁMENES PÚBLICOS El directorio de exámenes públicos recoge exámenes que han elaborado profesores registrados y que han decidido hacerlos públicos y compartirlos en la red. Pulsando en la parte superior sobre [busca], se abrirá la ventana del buscador interno de pruebas de ThatQuiz
Solo debemos introducir la temática sobre la que queremos encontrar una prueba ya realizada. Como ejemplo: “Red geográfica”
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El buscador mostrará los resultados y tan solo tendremos que acceder a las pruebas para decidir si queremos aplicarlas a nuestros alumnos. La búsqueda se puede realizar de manera avanzada ordenando los resultados por: Maestro | Fecha | Popularidad
Pinchando sobre el título de la prueba se accede al cuestionario, en el que aparece el listado de preguntas y la solución de cada una de ellas. En la parte superior hay tres pestañas, Matemáticas (regreso a Inicio), Directorio (regreso al buscador), 16
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Inténtalo (realización de la prueba). Una vez que hemos pulsado en Inténtalo, si copiamos la url del examen podremos enviárselo a cualquiera http://www.thatquiz.org/es/practicetest?6xu7pdx2d3i
En la parte inferior encontraremos: Otros exámenes de interés: enlaces a pruebas relacionadas con la temática de la búsqueda realizada Clave: respuestas de cada una de las preguntas
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4. MAESTRO THATQUIZ: USUARIO REGISTRADO 5.1. Registro Regístrate: para registrase hay que rellenar un formulario con los datos personales y una dirección de correo electrónico, en esta dirección recibiremos un mensaje de confirmación del registro como maestro.
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5.2. Página de inicio Una vez registrados la primera pantalla que veremos al ingresar como maestro es la siguiente:
A B
C
D E
La barra lateral izquierda está dividida en cinco secciones:
A. ThatQuiz • Logo de ThatQuiz • Nombre de usuario registrado
B. Clases: •
Desplegable de las clases creadas 19
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• Ver exámenes: muestra los exámenes que se han asignado a la clase seleccionada • Ver notas: muestra las notas de la clase seleccionada • Editar clase: abre el editor de la clase seleccionada • Clase nueva: abre el editor para crear una clase nueva
C. Exámenes comunes Enlace a los modelos de exámenes comunes que tiene ThatQuiz, desde aquí se pueden editar y asignar a cualquiera de las clases que un maestro tiene creadas.
D.Otros exámenes • Diseño: el editor de exámenes personales • Directorio de exámenes públicos (compartidos y reutilizables)
E. Administración • Salida: cerrar sesión en ThatQuiz • Mi cuenta: acceso a la cuenta personal • Instrucciones: Tutoriales generales sobre ThatQuiz
En la parte central muestra una guía rápida para poder comenzar a utilizar ThatQuiz
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5.3. Diseño. Generar exámenes propios Con esta opción se pueden diseñar exámenes con contenido propio para poder asignarlos a las clases y, si se desea, hacerlos públicos y compartirlos con el resto de maestros en el directorio público (tienen que tener un mínimo de 10 preguntas). Para acceder al editor pinchar en Diseño
Hay tres modelos de examen: Parejas, Preguntas, Diapositivas:
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5.3.1. .3.1. Parejas
• Nombre: título del examen • Privado / Público: elegir una opción para compartir la prueba con otros maestros, o no. Si la prueba no tiene un mínimo de 10 preguntas esta opción no será visible. • Preguntas / Respuestas: En este modelo hay que introducir en las columnas las series de nombres emparejados. Si se desea hacer varios bloques de parejas pinchar sobre Grupo y aparecerán otro grupo de columnas para introducir otra serie de 10 preguntas-respuestas, y así sucesivamente. • Ortografía: revisa la ortografía de los datos introducidos en las preguntas • Cancelar: elimina el trabajo • Guardar: guarda el examen 22
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La visualización del examen será tal y como se muestra en la imagen inferior. Pinchando sobre las palabras se colocarán de forma automática en la parte superior formando las parejas, si se comete un error se puede volver a pinchar para rehacer la pareja o, pulsar en Borrar y volver a resolverlo todo desde el principio.
Una vez terminado, pulsando sobre OK, se obtiene el informe de resultados
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5.3.2. Preguntas
• Nombre: título del examen • Orden Fijo / Variado: para mantener el orden de las preguntas tal y como se han introducido o permitir que ThatQuiz las muestre con un orden aleatorio • Privado / Público: elegir una opción para compartir la prueba con otros maestros, o no. Si la prueba no tiene un mínimo de 10 preguntas esta opción no será visible. • Mayúsculas significativas / Ortografía estricta: para conservar la grafía tal y como la hemos introducido
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• Preguntas / Respuestas: en el formulario introduciremos los datos de las preguntas y el resto de opciones de respuesta, introduciendo la respuesta acertada en la primera casilla, la situada en la columna de “Opción acertada”
•
El símbolo i sirve para introducir una imagen o un vídeo que ilustrará la pregunta
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• Alargar: añade una nueva pregunta al final de la serie • Ensayo: añade una pregunta de tipo Ensayo, es decir, la respuesta se realiza a través de un cuadro en el que el alumno debe escribir un texto libre. Si se introducen preguntas de Ensayo en el resultado del informe de corrección este tipo de pregunta se dará por válido, para evaluarlo realmente solo se puede hacer desde viendo los resultados de una clase alumno por alumno una vez que se ha asignado el examen • Ortografía: revisa la ortografía de los datos introducidos en las preguntas • Cancelar: elimina el trabajo • Guardar: guarda el examen
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5.3.3. Diapositivas
El modelo de diapositiva abre un editor más complejo. A la derecha aparecen las diapositivas creadas y los botones para Insertar o Borrar diapositivas.
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Con el menú superior y la barra de herramientas lateral izquierda podremos elaborar la diapositiva.
La barra de herramientas permite realizar las operaciones normales de seleccionar, desplazar, colorear, clonar y eliminar elementos, además podremos introducir elementos como cuadros de texto, formas geométricas, tablas, líneas, flechas y gráficos matemáticos.
Un ejemplo sencillo, como el que se adjunta, se ha elaborado introduciendo una imagen y sobre ella se han colocado unos cuadros de texto, son las respuestas situadas en el lugar exacto, o en la posición correcta donde deben arrastrase las respuestas.
El aspecto de la prueba mostraría la imagen central rodeada de unos cuadros con interrogaciones sobre los que habría que arrastrar las respuestas.
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Más adelante veremos cómo se pueden combinar exámenes en uno solo para poder incluir preguntas de los tres tipos en una sola prueba. Ver punto 5.4.3. Ver exámenes / Juntar exámenes.
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5.3.4. Gestión de exámenes Una vez elaborado un examen se añade al listado de exámenes de la página general de Diseño
Desde aquí cualquier examen que seleccionemos podremos asignarlo, editarlo, copiarlo, eliminarlo, imprimirlo o verlo. Previamente habría que haber creado las clases (Ver capítulo 3) Asignar: para asignar un examen a una clase en primer lugar hemos de seleccionar la clase a la que queremos asignar un examen desde el desplegable Clases
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A continuación nos dirigimos a Diseño y activamos la casilla de selección del examen que queremos asignar a la clase y pulsamos Asignar
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El examen aparecerá en la página de la clase mostrando el código y las características que se han configurado para la realización del examen.
Editar: abre el editor de pruebas para poder configurar y modificar las características y preguntas del examen.
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Url del examen: aparecen dos enlaces, el primero, el que incluye el código del examen, abre una ventana con el examen en modo de realización de la prueba, es decir, éste es el que quedará registrado como nota del alumno; el segundo enlace, el que aparece como: “URL para el examen de practicar”, abre una ventana con el examen a modo de ensayo, y por lo tanto, el resultado no quedará registrado en las notas del alumno. Menú superior: asignado (fecha en la que se ha asignado a la clase), Fecha límite (finalización del tiempo concedido para su realización), nombre (título del examen), nivel (grado de dificultad), duración (abierta o con tiempo prefijado), orden (presentación fija o aleatoria de las preguntas), largo (número de preguntas), código (número identificativo) Instrucciones: en este espacio se puede introducir un texto explicativo sobre la manera de realizar la prueba. Opciones para examen de clase: desde aquí se configuran varias opciones como si se puede guardar parcialmente un examen, o la manera en que se comunican las notas y aciertos a los alumnos. Editor de la prueba: desde aquí se pueden Eliminar, Ordenar, Barajar o Insertar preguntas, imprimir el examen y Cancelar o Guardar los cambios que se hayan realizado.
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Copiar: crea una copia del examen Eliminar: borra la prueba del listado Imprimir: genera un documento para imprimir
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Ver: muestra la previsualización de la prueba
Completar un examen: un alumno puede completar un examen a través de tres vías: Código del examen: cuatro letras y cuatro números que aparecen en la tabla de exámenes en Ver Exámenes o en el examen individual (MJUH5987) Página de clase: acceso con la url que obtenemos desde Editar Clase Mail enviado por el maestro: desde la página Ver Exámenes se puede enviar una notificación por mail a los alumnos, cada estudiante recibirá un enlace para entrar en el examen.
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5.4. Clases
5.4.1. Clase nueva Para crear una clase nueva hay dos opciones, en la primera introduciremos los datos de nuestros alumnos de manera manual, y en la segunda se creará a través de la importación de datos. Introducción de datos de manera manual. En la pantalla que aparece al pinchar sobre Clase Nueva introducimos el nombre de la clase y el nombre y apellidos (opcional) de nuestros estudiantes. El número de alumnos registrados por defecto es de 10, se puede ampliar pulsando sobre Alargar, una vez introducidos los datos pulsamos sobre Guardar o Cancelar, según estemos de acuerdo con los datos.
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Importar estudiantes es la opción más completa porque además del nombre y apellidos permite configurar la clase con contraseñas para los alumnos y asociar un mail para poder establecer una comunicación interna entre maestro-estudiante.
Se pueden importar alumnos de otras clases a través de varias opciones: • Recuperar una clase eliminada con anterioridad • Importar estudiantes desde otra clase ya creada (muy útil para crear subgrupos y asignar pruebas según los diferentes niveles de los alumnos) 37
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• Importar clases de otra cuenta de ThatQuiz.org (para compartir alumnos entre profesores) • De un archivo o lista de nuestro ordenador
Para la opción de importar de una lista externa a ThatQuiz mostramos el ejemplo desde la hoja de cálculo Excel:
Nombraríamos y ordenaríamos las columnas con: nombre, apellidos, contraseña y correo electrónico. A continuación seleccionaríamos los datos y los copiaríamos en el portapapeles, para pegarlos directamente sobre la “cajita” de ThatQuiz” y pulsar en Importar. No olvidar activar las casillas de Email y Contraseña
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El resultado sería así:
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5.4.2. Editar clase: Una vez que hemos creado una clase podemos completar o cambiar los datos y características de nuestra clase.
Nombre de la clase: nombre que le hemos dado Página de la clase: es la dirección url de acceso a la clase. Desde aquí los alumnos tienen acceso a todos los exámenes que todavía no han completado. Es conveniente introducir contraseñas para los alumnos y así evitar que hagan exámenes ajenos. Otra función importante de la configuración general de la clase es la utilización, o no, de las contraseñas. La contraseña puede utilizarse de manera global para entrar en la clase, o solo 40
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para realizar las pruebas. El acceso a las notas puede ser abierto o cerrado, pero los estudiantes siempre necesitarán de contraseña para acceder a sus puntuaciones. Página con contraseña: el acceso de los estudiantes a la clase se hará a través de contraseña individual Todos los exámenes requieren contraseña: el estudiante debe introducir su contraseña para realizar el examen Estudiantes pueden ver las notas: si no se activa la casilla los estudiantes no podrán ver las calificaciones y si se activa, siempre será con contraseña Imagen: Imagen de la clase Texto: Descripción breve de la clase Alargar, Cancelar, Guardar, Eliminar Clase: editor de listado que aparece en la parte inferior. Listado de alumnos: si se hace alguna modificación en los datos personales después de haber creado una clase, haber asignado exámenes y tener calificación de los mismos, el programa avisa de que las notas se transferirán al nuevo nombre.
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5.4.3. Ver Ver exámenes: Aparecen los exámenes que se han asignado a una clase concreta, si se quiere visualizar otra clase hay que hacerlo a través del desplegable de clases.
Notas: muestra las notas o Reportaje de la clase, alumno por alumno, para uno o varios exámenes seleccionados. Desde aquí se puede optar por enviar los resultados por mail. Los resultados se pueden ordenar por nombre, porcentaje y tiempo de realización.
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En el resultado de cada alumno se muestra en un informe con su nombre, fecha y hora de realización, código del examen, puntuación obtenida (porcentaje), el número de respuestas que ha contestado (Cumplido), las que ha dejado en blanco (sin cumplir), el tiempo que ha tardado (Reloj), el promedio de tiempo que utilizado en responder cada una de las preguntas (Segundos), las respuestas correctas (Acierto), las respuestas equivocadas (Equivocado), y una relación de los errores cometidos. (Respuestas equivocadas.) Notificar: Abre una ventana para comunicar con los alumnos sobre esa prueba a través de correo electrónico, se puede utilizar el servicio interno de ThatQuiz, el correo personal con un enlace, o desde una cuenta gmail habilitando IMAP Si los alumnos no han realizado la prueba la ventana de notificación estará activa para enviarles un mensaje, del listado podemos decidir a qué grupo de alumnos les enviamos el aviso. El aviso que se enviará será: Hay un examen nuevo, su título “Examen combinado”, el código del examen para que el alumno acceda a él y la firma del profesor.
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Si el alumno ha realizado el examen, la casilla de notificación no está activa, pero en cambio, aparece el nombre del examen con un vínculo que abre una nueva ventana para mandar una notificación diferente, en este caso de resultados, también están las tres opciones de envío: ThatQuiz, mail personal, cuenta de gmail habilitada.
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Juntar exámenes: Si queremos diseñar exámenes más complejos y combinar preguntas de los tres modelos: parejas, preguntas y diapositivas tendremos que crearlos de manera individual según el modelo, y después combinarlos entre sí en esta sección. Para combinar exámenes solo hay que seleccionarlos y pulsar sobre la pestaña Juntar.
Importar exámenes: Aquellos exámenes que hemos buscado en el Directorio de exámenes públicos y nos han parecido interesantes podemos importarlos a nuestra clase para asignarlos directamente, o para editarlos o juntarlos con otros exámenes Para importar un examen es necesario copiar la url o el código del examen e introducirlo en el hueco de la casilla correspondiente. 45
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Se puede decidir si se asigna solo a la clase desde la que se importa o a todas las clases que se tienen creadas Una vez importado el programa generará un nuevo código para el examen y de esta manera las referencias que genere serán propias y estarán completamente separadas de examen de otro maestro.
Compartir: Compartir permite que una prueba pueda ser asignada desde esta ventana a otra clase, o a todas. Al pulsar sobre la pestaña de Compartir se abre un desplegable en el que se muestran las clases que tiene creadas el maestro para decidir con cuál, o cuáles de ellas se comparte el examen. Una vez compartido con otra clase, es conveniente editar el examen desde la nueva clase para ajustar los parámetros, como la fecha de entrega límite, el tiempo de realización asignado,…
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5.4.4. Ver Ver notas: Desde aquí veremos los resultados obtenidos por los alumnos de nuestra clase
En esta pantalla podemos configurar el modo de vista en que se muestran los resultados de las notas de una clase: Período: selector para determinar el intervalo de tiempo mostrado. Otro periodo abre un calendario con un selector
Gráfica / Notas: muestra las dos formas de Mostar los resultados en tabla (Notas), o en gráfica de barras o dispersión (Gráfica)
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Escala 0-10 Configurar: abre una ventana para configurar la escala que utiliza el calificador de notas.
Descargar CSV: genera un fichero en formato .csv para poder abrirlo en hoja de cálculo y poder trabajar con las notas. 49
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Ensayos (nuevos): desde aquí se accede a las preguntas que son abiertas, contestadas con un párrafo libre, o Ensayo. Aparece un listado de las respuestas de este tipo que ha hecho cada alumno y se ordenan en orden cronológico, apareciendo las más recientes aparecen en primer lugar.
Pinchando sobre cada ensayo se accede a la corrección, y desde aquí podemos puntuar las respuestas que tenemos pendientes en el listado anterior. Se pueden añadir notas, que aparecen en color azul, y se puede modificar la escala de puntuación.
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Con un clic se revelan los detalles: si pinchamos sobre los nombres de los alumnos o las puntuaciones de exámenes se abrirá una nueva ventana con el Reportaje, o informe, del alumno que hemos seleccionado. Si seleccionamos un alumno aparecerán los resultados de todos los exámenes que ha realizado, y si es sobre una nota concreta, aparecerá el Reportaje de ese examen en concreto.
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7. DESCARGAR E INSTALAR EL PROGRAMA ThatQuiz permite trabajar fuera del sitio web con su programa, para descargarlo solo hay que pinchar en el enlace que aparece en la página de inicio de usuario registrado. La versión está limitada al generador de ejercicios de Matemáticas, no hay un espacio para diseñar exámenes propios, ni hay posibilidad de crear clases y llevar registro de los alumnos.
El programa está disponible para utilizarlo con diversos dispositivos: móvil, tablet y pc. La aplicación para IPad (3.99 €), Android (2,26 €) y para pc es gratuita
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