Tecnoneet 2017

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TECNONEET 2017 RESUMEN DE LOS TALLERES VISITADOS Y DE LAS PONENCIAS. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA REGIÓN DE MURCIA


Tras la exposición de los cuestionarios para detectar el acoso escolar, exponen dos amigas, Laura Caravaca y Adela Pérez Otón, “Somos valientes”


SalomĂŠ Recio Caride presenta un juego interactivo con lenguaje de signos.


Después de tratar el desarrollo de una aplicación móvil como herramienta para la diversidad, Miguel Ángel Valero expone la tecnología como recurso accesible e inclusivo.

Manuela Torres presenta Cognitiva Lectoescritura y Cognitiva Matemàticas como instrumentos para trastornos del aprendizaje y altas capacidades.


Dicha exposiciรณn consta de dos ediciones en las que se detalla el uso y posibilidades.

Intel, iteNlerning, con Ernesto Fernรกndez y Enrique Celma exponen las posibilidades instrumentales tecnolรณgicas para el neurodesarrollo.



Ricardo Rosas nos presenta los 7 pecados capitales en el desarrollo de tecnologĂ­as para la inclusiĂłn.


Catalina Aroca nos expone la realidad aumentada en las aulas de Educaciรณn Infantil, y sus 4 tipos.



Las mesas tangibles como instrumento para alumnos con trastorno del espectro autista (TEA)

La estimulaciĂłn sensorial para niĂąos con trastorno del espectro autista (TAE)


La exposición de Carmen Rabadán fue muy de agradecer por la cantidad de recursos que expuso y que incluyen las tabletas que prestan a los niños con autismo.


Otros recursos en APPY AUTISM. www.dart.ed.ac.uk www.autismspeak.org search.bridgingapps.org


Finaliza el viernes 1 con una mesa redonda sobre TecnologĂ­as en ComunicaciĂłn Aumentativa y Alternativa: el camino recorrido y retos de futuro.

Y testimonios con las compaĂąeras/os.


Ponencia sobre el movimiento asociativo en Murcia.


Paticia Salgado nos expone las aplicaciones para el desarrollo de la expresiรณn oral y escrita que podemos encontrar en el blog #GUAPPIS. My first app LEOBIEN SUPERTIC Nothegraphy Palabras dominรณ Telestory GlarisKetch


Gaspar Gonzรกlez expone los recursos del INTEF para alumnado con neae, unidades didรกcticas y programaciones muy especificadas y completas.


Finalizamos con una foto de recuerdo con la responsable del CPR y Javier Soto, agradecidas por el gran trabajo realizado para poder hacer posible este 8º Congreso TECNONEET 2017. ¡¡GRACIAS!!


Rosario Muñoz Marín CEIP AL-KAZAR (Los Alcázares)


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