Boletín Informativo número 1_ Junio 2009

Sagrada Familia de Urgel

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Sagrada Familia de Urgel

Saludo de la Dirección del Centro

En estas páginas palpita un Curso Escolar, único e irrepetible como todos los demás, lleno de vivencias, de alegrías y sinsabores como la vida misma.

Queremos cuidar la dimensión afectiva que permita crear un ambiente de confianza, enfocado siempre a la formación humana y académica de nuestros alumnos y alumnas.

Caminamos hacía una enseñanza innovadora ante las nuevas necesidades que la sociedad nos demanda, ayudando a los padres en la difícil pero a la vez gratificante labor de educar.

La palabra que hoy engloba mi experiencia profesional durante estos dos años es sin duda alguna “Gracias”.

Gracias a todas aquellas personas que han hecho posible que el desempeño de

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Queremos crear proyectos en la que toda la comunidad educativa esté implicada, porque hablar de educación es hablar de futuro.

Animados por la buena acogida de nuestro número anterior, hemos puesto toda la ilusión y el cariño para mostraros parte de nuestro quehacer diario y de los hechos más relevantes que han acontecido en nuestro centro durante este curso 2008-09, porque un colegio no es sólo un edificio, es mucho más que eso, sobre todo gracias a los profesores, alumnos y padres que hacen que haya vida cada día, una vida basada en el respeto y la tolerancia hacía los demás.

Quiero, por último, agradecer la colaboración y el trabajo de un gran equipo de personas, profesionales de la enseñanza, sin cuya paciencia, esfuerzo y entrega nada de lo acontecido a lo largo del curso habría podido llevarse a cabo.

Mª José Marín Directora de Secundaria y Bachillerato

mi labor diaria haya sido más humana y llena de valores.

Quién diría que no formamos un gran equipo.

Gracias por hacerme vivir jornada tras jornada experiencias nuevas y algún que otro sofocón, siempre aliviado por las caritas de mis niños y la palabra de aliento de algún compañero. Sin duda una tarea difícil y a su vez gratificante que me acompaña día a día.

Me despido, cómo si no, dando nuevamente las gracias.

María José Alcaide Directora de Primaria

El 15 de septiembre iniciábamos ilusionados un nuevo curso escolar.

En nuestras maletas muchos proyectos y muchas ganas de convertirlos en realidad con una única finalidad: hacer crecer personal y académicamente a nuestros alumnos.

Hemos ido arrancando las hojas del calendario y hemos visto transcurrir nueve meses cortos e intensos que se han llenado de actividades, presididas este año por la celebración del 150 Aniversario de la Fundación de la Congregación de Religiosas de la Sagrada Familia de Urgel.

Todo el profesorado se ha afanado, como es su costumbre, no sólo en dar una enseñanza de calidad, sino en atender, escuchar y acompañar a cada alumno, contemplándolo en su individualidad y también como miembro de un grupo.

Desde la Coordinación Académica se ha procurado, en estrecha colaboración con los tutores, hacer respetar las normas de convivencia, lo que redunda en beneficio de todos, y, cuando éstas se han infringido, imponer sanciones que hicieran reflexionar al niño sobre su comportamiento.

Agradezco el apoyo de los padres que han comprendido las medidas que se han tomado y especialmente las palabras de total respaldo que algunos han escrito, entendiendo que ellos y nosotros actuábamos conjuntamente en la formación de su hijo.

Miro a nuestros alumnos y sé que han madurado como personas, aunque los de Secundaria viven en plena adolescencia; sé que saben más que cuando vinieron, aunque los frutos se recogerán con el tiempo; sé que han sido felices entre nosotros, aunque estén deseosos de vacaciones…

Al volver la vista atrás, siento la satisfacción del trabajo bien hecho.

Ana Mª Sayago Pinto Coordinadora de Secundaria

STAFF DIRECCIÓN María José Marín Morales COORDINADOR Juan Carlos Cerdera Martínez

Laura Pedrero Cristina Garzón Mercedes Pascual Ana Ramírez Tirado Álvaro Cueli Beatriz Rivas Blanco Beatriz García Delgado

CONSEJO DE REDACCIÓN Juan Carlos Cerdera Martínez Fátima Amor Edita Elisa Alonso Cansino Sagrada Familia de Urgel Silvia Rubio Lali Carmona Maquetación e impresión Rafael Pavón Reina LOOKME Imagen Empresarial, S.L. Ana Clara Piervitalli Torres Luz Ojeda ¿Quieres contactar?

Irene Macías Tejero revistasagradafamiliadeurgel@gmail.com

Sagrada Sagrada Familia Familia de de Urgel Urgel

Profesorado

Maestras de Infantil De izquierda a derecha, arriba,: Cristina, María José, Luz e Irene., abajo: Mercedes, Fatima, Laura y Ana Clara.

Profesores de secundaria y bachillerato Fila inferior: Reyes, José María, Isabel, Madre Lola, Consuelo, Álvaro. Fila segunda: Montse, Llanos, María José, Ana, Modesto.

Fila tercera: Beatriz, Tere, Manoli, Marina, Isabel Fernández, Rafael.Fila cuarta: Germán, Salud, Ana Ramírez, Lola Valpuesta, Carmen, Madre Isabel, Maribel, Madre Fátima. Fila superior: Juan Carlos, María Luisa, Cristina, Maribel, Ramón.

Directora General Madre Lola

Portería: Joaquina y Maruja

Maestros de Primaria De izquierda a derecha, arriba: Carmen Rodriguez, Carmen Gallego, Elisa, Rafael, Carmen, Fela. En la fila intermedia: Esperanza, Marina, Sabi, Loli, Juani, Manuel. Abajo, Carmen, Lali, Reyes, Maribel, Maribel Andújar, Ana Clara.

Secretaría y administración Leticia, Salvador, Madre Isabel y José María.

Provincial Madre Rocío Entidad del Colegio Madre Fátima

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Sagrada Familia de Urgel

Homenajes A mi querida amiga Homenaje a Isabel Blanco Tener buenos compañeros te hace la vida fácil, el día a día estimulante. Si en el trabajo, además, encuentras amigos, te puedes considerar, como yo, alguien afortunado. Hoy quiero destacar a uno de ellos: Isabel.

La traté en un principio como madre de alumnas, se convirtió en compañera al entrar en el Colegio como profesora de Dibujo hace ya 16 años y hoy también es mi profesora de pintura.

La amistad podríamos decir que surgió por «amor al arte». Sí, gracias a nuestro departamento, el de Artística, que nos ha permitido compartir tiempo, esfuerzo y alegrías.

Isabel comenzó a ayudarme con su «chispa» en los espectáculos musicales de la ESO en Navidad. Nos reuníamos para elegir las músicas apropiadas y diseñar el vestuario y cuando me veía cansada o desilusionada por no conseguir, a veces, que los alumnos aprendieran las coreografías, ella lograba animarme con su buen talante.

Qué buenos ratos tomando infusiones de manzanilla y poleo(a las que ella llama «hierbas cordiales») o merendando en la Avenida Pickman, antes de buscar las telas para los bailes.

Abierta y espontánea, es querida por sus alumnos y nos tiene a todos en el bolsillo.

En su faceta de artista es única. Todo lo que toca con su pincel, lo convierte en Arte.

Tengo la suerte de formar parte de su grupo de «alumnas mayores». No sólo pintamos: intentamos aprender de su genial talento, charlamos y nos reímos con sus anécdotas y golpes de humor.

Recientemente ha tenido que pasar por una mala experiencia personal, una enfermedad que ha sabido afrontar con

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serenidad y buen ánimo, gracias a su estupendo carácter y a su Fe. Con el respaldo de su familia y los amigos que la queremos de verdad, confiamos en que se recuperará pronto y en que la jubilación le servirá para descansar y seguir haciendo «grandes obras» con su pintura.

En el colegio deja un bonito recuerdo, como profesora y como compañera.

Deseamos que sea muy feliz en esta nueva etapa de su vida. Etapa en la que, de corazón, espero poder seguir contando con su amistad.

Llanos Larruga.

Esperanza Querida Esperanza: Todo lo que queremos expresar es imposible hacerlo en un folio, por tantos años juntos, por tan buenos momentos, por tantas vivencias…solo podemos sentir satisfacción, gratitud y orgullo de haberte tenido de compañera.

En ti se personifican la sencillez, amabilidad, verdad, comprensión…cualidades nada fácil de encontrar en los tiempos que corren y de las que tú, estás sobrada.

Todos los que hemos tenido la suerte de contar contigo en el trabajo diario, sabemos que eres mujer tocada por la fe, siempre incondicional que has apoyado de forma valiosa y discreta el trabajo de grupo; nunca has dejado a nadie sólo, en momentos en que tu postura, tu palabra y tu esfuerzo eran importantes. Has sido siempre sincera en tus opiniones, te has «mojado» en ocasiones críticas, pero siempre con la palabra adecuada y con la amabilidad que todos te reconocemos.

Si observamos cómo se muestran contigo tus antiguas alumnas, las caras de alegría cuando te ven; cómo hablan de ti, las familias que te han tratado…sabemos

En honor a 25 años a nuestro servicio Echando la vista atrás en el tiempo, si hiciéramos memoria y una lista de todo el profesorado y personal que ha pasado por el colegio de Sevilla, necesitaríamos muchas páginas para rendirles el debido homenaje. El colegio de la Sagrada Familia de Urgel no sólo es un centro de formación para los estudiantes sino además de una gran escuela de futuros profesores. Muchos de ellos, previamente alumnos, tuvieron sus primeras experiencias laborales en este mismo centro, en donde han seguido creciendo personal y profesionalmente. Este curso, se celebraron el pasado mes de diciembre, los 25 años de servicio de tres compañeras nuestras: María José Rivero, maestra de Primaria, Reyes Salido, maestra de primaria y Manoli Ferrayoli, en Secretaría. Desde la revista, queremos hacerles llegar nuestra felicitación de nuevo y además, sin olvidarnos de aquellos profesores que hayan cumplido o estén próximos a celebrar sus «bodas de plata» docentes en nuestro colegio.

Juan Carlos Cerdera Martínez Revista Sagrada Familia de Urgel

la gran maestra que eres. Siempre atenta a las dificultades de los más débiles, dándote por entero, más a la persona que a las materias, intentando comprender el por qué de los errores de los demás.

Como amiga, ¿Qué te vamos a decir?

De qué forma más elegante ayudas, haciendo creer que no haces nada; y no sabes, como llevas luz y paz a todos los que tenemos la suerte de contar con tu amistad.

Eres lo que se dice una BUENA PERSONA, y como tal, buena madre, esposa, hermana…y de todo ello, damos fe los que hemos sido elegidos para ser tus compañeros, tus amigos en el largo y maravilloso camino recorrido en este centro.

Esperanza, tu nombre suena a Sevilla.

Esperanza, tu nombre suena a Triana, Esperanza, tu nombre dice que eres positiva y confiada.

En todos los ratos libres que comenzarán mañana cuenta que estarán contigo tus compañeros del alma.

Esperanza, gracias por ser como eres.

Te queremos.

Mª Carmen Rodríguez.

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Formación del Profesorado Jornadas para jóvenes profesores de la Sagrada Familia de Urgell

Las familias de nuestros profesores crecen

Durante este curso, han sido tres los nacimientos de dos profesoras y una administrativa del colegio. Siguiendo un orden cronológico de los mismos, la primera en venir al mundo fue Martina, hija de Silvia, maestra de Educación Infantil, que nació el 1 de Octubre de 2008.

Recibimos la grata noticia de nuestra participación en el encuentro de jóvenes profesores de la Sagrada Familia de Urgell, que se celebraría los días 17 -18 de abril en Madrid.

Con ilusión partimos con nuestras maletas rumbo a la capital, al llegar a nuestro destino, «La casa provincial y de formación», fuimos acogidas con inmensa alegría por todas las hermanas de la congregación. Tuvimos el tiempo justo para dejar nuestro equipaje y ponernos manos

a la obra. La jornada comenzaba con la bienvenida de Madre Rosario a todos los profesores de los distintos colegios (Madrid, Asturias, Utrera y Sevilla).

Divididos en grupos formados por docentes de cada centro, comenzamos a trabajar el carácter propio y los valores de nuestros colegios. La dinámica concluyó

compartiendo todas las ideas, escritas en hojas que poblaron un inmenso árbol que adornó el encuentro. Nuestro trabajo fue recompensado con una agradable cena donde convivimos con todos los participantes.

A la mañana siguiente nos esperaba las enseñanzas del Padre Fidel, gran conocedor de la vida de Ana Mª Janer y escritor de su biografía. De manera cercana, nos fue transmitiendo distintas vivencias de Ana Mª, para que nosotros tomáramos ejemplo de su forma de ser y de actuar, e imitarlas en nuestra labor educativa. Escuchamos atentamente la voz de la experiencia, ya que el Padre Fidel es además de un gran historiador, un gran profesor.

Para terminar nuestro encuentro nos propusieron representar en grupos distintas situaciones que pueden presentarse en un centro escolar, y cómo éstas son resultas en nuestros colegios. Resultó ser una dinámica divertida en la que todos disfrutamos antes de nuestra partida.

Cansadas pero con las maletas llenas de vivencias llegamos a Sevilla, con ganas de compartir con nuestros compañeros nuestra experiencia y de seguir los pasos de Ana Mª en nuestro camino día a día.

Irene Macías Tejero Ana Clara Piervitali torres

Seguidamente, fue el turno de Marina, hija de Gema, profesora de Secundaria, que nació el 20 de Noviembre de 2008. El siguiente, Guillermo, hijo de Leticia, administrativa del colegio, nació el 3 de Enero de este mismo año.

Y no nos olvidamos de Pablo, hijo de Auxiliadora Fernández , que nació el 1 de agosto de 2008.

Desde aquí, felicitamos a Fátima Girón, maestra de Educación Infantil, por su futura maternidad para finales de este año 2009.

Juan Carlos Cerdera Martínez

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Celebrando el 150 Aniversario de la Fundación la Eucaristía de acción de gracias en la Sta. Iglesia Catedral presidida por el Sr. Cardenal Arzobispo de Sevilla Carlos Amigo Vallejo y concelebrada por 10 sacerdotes. Eucaristía que compartimos las comunidades educativas de Sevilla y Utrera.

En la eucaristía quisimos, religiosas y laicos, dar gracias a Dios por nuestra Congregación y porque en estos 150 años nuestro Instituto ha ofrecido un humilde y generoso servicio de caridad a todas las personas y sobre todo a los necesitados.

También, dimos gracias al Señor por haber regalado a su Iglesia el precioso don del carisma de Ana Mª Janer y hacernos partícipe de él.

La coral «Sagrada Familia» formada por alumnos del Colegio interpretó, acompañada por el órgano de la Catedral, diversas piezas de la misa de Martín

Durante el curso 2008-2009 toda la programación de actividades del Colegio ha tenido como punto de referencia la celebración del 150 aniversario de la fundación de nuestra Congregación. Pero donde esto se ha puesto de manifiesto de una forma especial ha sido en las celebraciones navideñas que tradicionalmente son consideradas como las fiestas de la comunidad educativa.

Como cada curso iniciamos estas esperadas fiestas con el Pregón navideño a cargo de 2º de bachillerato, donde en medio de una simpática y humorística parodia de la vida escolar, se anunció el programa de las fiestas.

Luego, se abrió el telón del salón de actos y durante dos semanas se dieron

cita los distintos cursos de alumnos con sus respectivas familias, que día tras día pudieron admirar y apreciar las magnificas representaciones navideñas llenas de arte y creatividad y al mismo tiempo impregnadas de mensaje cristiano y janeriano.

Así, Ana Mª Janer, el obispo Caixal, la fundación y los distintos países donde está presente la congregación fueron recordados en las actuaciones teatrales.

Pero, sin duda, lo más destacado de la celebración de esta efeméride ha sido

Gorostidi. Todo ello nos ayudó a vivir una Eucaristía «solemne, sobria y con sello de familia» según la opinión de los asistentes.

La Eucaristía se celebró el sábado 13 de diciembre de 2008 a las 18,30, un día lluvioso y frío de invierno, en el que Sevilla y Utrera demostraron una vez más el amor y el cariño que tiene a la Congregación.

Esto se palpaba en el ambiente y en el rostro de cada una de las más de 1000 personas que participaron en ella.

La fiesta continuo al día siguiente en los respectivos colegios con una comida fraterna amenizada con música, entrega de premios, regalos... Todo parecía poco a la AMPA para mostrar el agradecimiento a la Congregación que a lo largo de estos 150 años ha dado frutos de «Compromiso y Servicio» y de una sincera caridad a ejemplo de su madre fundadora.

Adelaida Fátima Amor y Sánchez

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Monitores JANER

Cada año se reúnen en Madrid los monitores de los grupos de montañeros de los colegios de la Sagrada Familia. El día 27 salíamos dirección Madrid y llegamos a la casa de formación. Allí nos fuimos reuniendo los monitores de Utrera, Pola de Lena, Madrid y Sevilla. En total éramos alrededor de 80 personas.

Al día siguiente tras el desayuno, comenzaron las dinámicas de los grupos que se habían preparado, Utrera fue la

primera en exponer su actividad la cual consistía en diferentes juegos para relacionarnos y conocernos entre nosotros. Tras su dinámica, tuvimos un tiempo de descanso que aprovechamos para charlar y hacernos fotos mientras Madrid preparaba su prueba, ésta consistía en un teatro dónde se hablaba sobre la Fundación del Colegio y sus posibles fundadores.

Tras ella comimos, y por la tarde fuimos a dar una vuelta

Mención de Honor del alumno ÁLVARO MORENO

por los alrededores para luego realizar nuestra gymkana al aire libre que resulto ser la que más gusto a pesar del tiempo.

Por último Pola de Lena hizo un mimo en el que nos daban consejos para los grupos de montañeras, y antes de las famosas croquetas nos disfrazamos todos nosotros de niños chicos con lo primero que pillásemos.

Por la noche tras la cena nos reunimos todos en el comedor para cantar, bailar... Álvaro, antiguo alumno de nuestro colegio y Jonás, del colegio de Pola de Lena, realizaron monólogos y después bailamos por sevillanas, cantamos canciones... y nos fuimos a las habitaciones para seguir hablando.

El domingo, el día en el que todos volvíamos, la actividad consistió en preparar una misa entre todos, por ello nos dividimos en grupos y cada uno hizo su parte. Después de que la misa terminara nos fuimos de vuelta a casa. ¡¡Os animamos a todos de que seáis monitores para poder compartir con los niños y en las convivencias ratos inolvidables!!

Cristina Cueto y Saray Cadena (1ºBach)

En toda trayectoria académica, el alumno debe tener presente una serie de principios que ha de llevar a cabo en todo momento para su éxito posterior. Además, si estos se aplican en su máxima expresión y van acompañados de una gran calidad humana y personal, tiene como fruto una gran gratificación personal y además el reconocimiento académico que le corresponde. Principios y valores tales como la constancia, la perseverancia, el trabajo diario, la dedicación, la entrega, la meritocracia, el respeto son entre otros muchos, los que todo estudiante ha de tener siempre presente. En este particular, nuestro antiguo alumno, Álvaro Moreno Soto vio premiado y reconocido su trabajo a nivel institucional en diversos ámbitos de la Universidad de Sevilla, donde obtuvo la nota mayor de Bachillerato y Selectividad, con un 9.82 de media total.

Por ello, el pasado 10 de Septiembre, la Entidad y dirección del centro acudieron al paraninfo de la universidad

para asistir a la entrega de la mención de honor de nuestro querido alumno.

La directora del colegio, María José Marín Morales, fue encargada de pronunciar unas palabras en nombre de los centros que han aportado alumnos distinguidos a la mención de honor. Según palabras del diario ABC, «un discurso penetrante, limpio y veraz que causó una impresión inmejorable al auditorio». Posteriormente, recibió el reconocimiento con el Premio Pablo de Olavide al mejor expediente de bachillerato, celebrado en el paraninfo de dicha universidad. A día de hoy está a la espera de confirmación de la concesión del Premio Nacional de Bachillerato.

Actualmente, Álvaro cursa estudios universitarios superiores de Ingeniería Aeronáutica con una trayectoria impecable hasta la fecha.

Con este ejemplo, animamos a todos a formarse, prepararse y trabajar de la mejor manera posible para poder en un futuro contribuir a hacer una sociedad mejor y más justa.

J. Carlos Cerdera Martínez Profesor

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A.M.P.A. Desde la Asociación Católica de Madres y Padres de Alumnos Colegio Sagrada Familia de Urgell de Sevilla, celebramos la segunda edición de la revista de nuestro colegio, que hoy ve la luz.

El pasado 13 de noviembre de 2008, se celebraron las elecciones a la Junta Directiva de la AMPA, siendo la única candidatura presentada la que se indica seguidamente, y que mayoritariamente está constituida por la que hace ya, casi tres años, comenzamos esta apasionante andadura, Junta Directiva Presidente RAFAEL SÁNCHEZ MONTES Vicepresidenta PILAR ALTEMIR LARA Secretario ÁNGEL MONAGA MEDINA Vicesecretaria ANA DE LA FUENTE ROSSETE Tesorera CARMEN SÁNCHEZ AMENEIRO Vicetesorera MARÍA GÓMEZ VERASTEGUI Vocales J. MANUEL CANSINO MUÑOZ-REPISO MARÍA DEL MAR CEPEDA PONCE MARÍA JOSÉ ORTIZ GORDILLO ROCÍO ROMÁN COLLADO MARÍA JOSÉ SÁNCHEZ MORENO JOSÉ MANUEL SÁNCHEZ LEAL Desde aquí queremos agradecer, a todas las familias, la confianza depositada en esta Junta, y a todas las personas que han colaborado con nosotros, así como, dar la bienvenida a los nuevos miembros de la misma.

Aprovechamos la oportunidad que nos brinda la 2ª edición de la Revista del Colegio Sagrada Familia para trasladaros los aspectos más relevantes que hemos venido realizando durante este curso 2008 2009.

1. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. Se han seguido realizando todas las tareas necesarias para que las actividades extraescolares se sigan desarrollando con toda normalidad y eficazmente. Así, se han ejecutado las tareas de planificación, gestión y coordinación de actividades, gestión de cobros y pagos, y la financiación de la monitora encargada de la coordinación de actividades. Asimismo, se ha procedido a la selección de la empresa que imparte las actividades y a la comprobación de la documentación de la misma (seguros responsabilidad civil, obligaciones fiscales y

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seguridad social, contratación laboral de monitores etc) para acreditarlo ante el Colegio y los padres y madres asociados.

Finalmente, se han atendido las sugerencias y solicitudes de los padres, quedando siempre a vuestra disposición para mejorar las actividades en todo aquello que sea necesario.

2. CLUB DEPORTIVO AMPA SAFAUR. Se ha continuado apoyando la participación del Colegio en las Escuelas Deportivas, para lo que ha realizado todos los trámites necesarios para la obtención de subvenciones de las Escuelas Municipales Deportivas del Club Deportivo (Baloncesto en 3 categorías y Patinaje en una).

Asimismo, ha participado en la dirección de los equipos de baloncesto (8), patinaje (2) y futbito (2) y en el control del servicio prestado por la empresa Imagina S.L. Por otra parte, se ha financiado la compra de nuevas equipaciones para los equipos que representan al club en ligas con otros centros, así como las inscripciones en las competiciones federadas, en los juegos deportivos municipales y en la liga colegios religiosos.

Finalmente, nos hemos encargado de la redacción del convenio de la sección de baloncesto que la AMPA ha firmado con el Colegio. Esto ha supuesto la gestión de la contratación de monitores y de sus correspondientes pagos que resarce completamente el Centro.

3. INSTALACIONES COMPRA DE MATERIAL. La nueva Junta Directiva de la AMPA se comprometió a la mejora de los equipos e instalaciones necesarias para el mejor desarrollo de las actividades extraescolares. Por este motivo, se ha procedido a la compra del material para las actividades extraescolares y a la compra de mobiliario para espacios de actividades extraescolares.

4. CONCURSOS. Se ha convocado un año más el concurso de felicitaciones de Navidad entre los distintos niveles educativos, con el objetivo de seleccionar los dibujos más destacados, formando para ello una comisión integrada por miembros de la Junta Directiva de la AMPA y profesores del colegio. Los trabajos seleccionados fueron las felicitaciones que la Dirección del Colegio Sagrada Familia envió a las familias con motivo de la Natividad. Los trabajos seleccionados fueron premiados con obsequios que

se hicieron entrega coincidiendo con la Fiesta de la Sagrada Familia.

Este año como novedad se ha querido destacar la calidad de los trabajos presentados por los niños y niñas del Colegio, y con este motivo, algunos de los trabajos fueron expuestos en las escaleras de acceso al Salón de Actos, aprovechando la asistencia de las familias a las representaciones de Navidad de sus hijos.

5. CELEBRACIONES. El presente curso académico ha tenido una significación especialmente relevante al celebrarse el 150 Aniversario de la Congregación de la Sagrada Familia de Urgell.

Por este motivo, desde la Junta Directiva de la AMPA se ha querido colaborar en todo lo necesario para que los actos conmemorativos se celebrasen de la mejor forma posible. Así, los miembros de la Junta Directiva de la AMPA asistieron a la ceremonia eclesiástica celebrada en la Catedral de Sevilla y presidida por S.E.R. Cardenal Arzobispo de Sevilla.

Asimismo, continuando con los actos conmemorativos del 150 aniversario de la Congregación, al día siguiente se organizó y celebró en el Centro la fiesta de la Sagrada Familia, contando con la participación muy animada de muchas familias del Colegio a pesar de que el tiempo no siempre nos acompañó.

Se ha participado en la Semana de Ana Mª Janer y finalmente, como cada año, se está organizando la fiesta de fin de curso, en la que esperamos contar con la participación de todos con el objetivo de disfrutar de un día de convivencia. Se está preparando la celebración eclesiástica así como el acto de despedida de los bachilleres.

6. PROMOCION DE CICLO INFANTIL CONCERTADO. Se ha participado en la financiación de los gastos ocasionados con motivo del acto de promoción de los alumnos de tercer de infantil con motivo de su paso a un nuevo ciclo. Dada la importancia que dicho acto tiene tanto para el profesorado de infantil como para las familias, el AMPA participa también con la asistencia de representantes.

7. ESCUELA DE PADRES: Se ha colaborado en la realización de la escuela de padres que cuenta con la participación de las familias del Colegio.

8. SOLIDARIDAD: Se ha colaborado en la celebración del

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mercadillo solidario mediante la aportación de varios regalos. Asimismo, la AMPA colabora con todos los padres y madres que por sus circunstancias así lo soliciten.

9. ACTUACIONES APOYO A LOS PADRES Y MADRES PARA CONCILIACION DE LA VIDA LABORAL Y FAMILIAR. Atendiendo a las peticiones de los padres y madres del Colegio cuya jornada laboral es incompatible con el horario escolar, se ha hecho una propuesta a la Dirección del Colegio con el objetivo de ampliar el horario del Aula matinal desde las 7,45 a las 9,15 horas.

10. REVISTA DEL COLEGIO. La AMPA participa en la financiación de la Revista del Colegio. Asimismo, colabora con la inserción de una página en la que se da a conocer el balance de actividades del curso académico.

11. REPRESENTACION FECAPA. La AMPA cuenta con un representante en la FECAPA (Federación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos).

Representantes de la Junta Directiva de la AMPA estuvieron presentes en la entrega de los premios «Lux et veritas» que concede la FECAPA, haciendo entrega de uno de los premios el presidente de la Junta Directiva, D. Rafael Sánchez Montes.

12. PAGINAWEB. Se ha comprado un nuevo dominio para la página web de la AMPA, www.ampasafa.es Aprovechando este cambio se ha planteado a la dirección del centro, un rediseño para tener una página conjunta con un nuevo sistema informático, acorde con las exigencias que hoy día re-

quiere todo portal informativo, y que a fecha de hoy se está estudiando su nuevo formato, con intención de que para el próximo curso pueda entrar en funcionamiento.

13. ASISTENCIA REPRESENTANTE DE LA AMPAAL CONSEJO ESCOLAR. La AMPA mantiene su representante en el Consejo Escolar del Colegio, asistiendo regularmente a las convocatorias que el mismo realiza a lo largo del año.

El representante de la AMPA ha apoyado la creación de una comisión delegada del Consejo Escolar para que se estudie la posibilidad de poner en marcha un servicio de comedor. Con ello se pretende contribuir a facilitar la necesaria conciliación de la vida familiar y laboral, tal y como demandaron las familias del Colegio en la encuesta realizada en el anterior curso académico.

14. CONCIERTO DE BACHILLERATO: ESTUDIO DE NORMATIVAREGULADORAY PRESTAR COLABORACION AL CENTRO PARA SU SOLICITUD. A través de la FECAPA, el colegio estuvo representado con 3 votos en la Comisión de Concierto de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación con el objetivo de solicitar el concierto de Bachillerato.

Ante la negativa de la Delegación, se ha procedido al estudio de la normativa reguladora con el objetivo de realizar las alegaciones oportunas y se ha prestado colaboración al Centro para su solicitud.

Asimismo, en dicha reunión se aprobó la adscripción del Colegio San Miguel para la etapa de ESO, garantizando así la permanencia de tres líneas por curso.

15. CUMPLIMIENTO DE OBLIGACIONES FIJADAS EN LOS ESTATUTOS: Se ha procedido a realizar los siguientes compromisos fijados en los Estatutos de la AMPA: - Actualización de la base de datos de los socios del colegio, y los correspondientes apuntes para tesorería.

- Regularización de la información fiscal de la AMPA y del Club deportivo ante la AEAT (en tramitación).

- Actualización de los datos de la Asociación en el Registro de Asociaciones de la Consejería de Justicia y Administración Pública.

- Solicitud de la información necesaria a las distintas entidades para el cumplimiento de nuestros fines, y así facilitar a los padres dicha información a través de la web.

Sevilla, 13 MAYO de 2009 LA JUNTA DIRECTIVA DE LAAMPA

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Hasta siempre...

Es curioso el estado de ánimo que observo en mis alumnos de 2º de Bachillerato cuando se acerca el mes de mayo. Es un estado de ánimo exaltado y es normal porque en el mes de mayo acaba el curso y están las preocupaciones de las notas, de las recuperaciones y la proximidad -ya sí, inexorable- de la selectividad.

Pero no todo son preocupaciones académicas. La sensación que me producen sus caras es una mezcla de ilusión y nerviosismo, son conscientes de

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que están apurando sus últimos días en el colegio, sus últimos días de uniforme escolar, sus últimos días de charla con los compañeros de siempre, con profesores que le han acompañado desde mucho tiempo…

Es por eso que los últimos actos en los que van a participar y en los que serán protagonistas los preparan con verdadero cariño: la Eucaristía en las que se les impondrán el escudo y la beca del colegio, la cena con sus profesores… Hasta en el alumno menos expresivo detecto un brillo distinto en sus ojos en estos días.

Podréis pensar que los profesores, y en especial los que llevamos tantos años, somos inmunes completamente a estas emociones y no es así. Para nosotros cada uno de vosotros formáis parte ya no sólo de la historia del colegio, sino de la de nuestras propias vidas. Dejaros marchar, por tanto, también nos produce una mezcla de sentimientos: de alegría y orgullo por un lado, porque sabemos que estáis preparados para afrontar

una nueva etapa en la que necesitaréis no olvidar los valores que os hemos inculcado en el colegio, y de nostalgia por otro lado, porque vuestra partida del colegio significa pequeños cierres en los capítulos de nuestra existencia.

Todas estas emociones se acentúan cuando, además de profesora, eres tutora. Nuestra obligación ha sido haceros comprender la importancia del estudio constante y del trabajo bien hecho en este curso difícil, y procurar que también sea un año inolvidable en cuanto a convivencia y buenos ratos con los compañeros. Por eso siempre apoyaremos el viaje de fin de curso, el retiro de Cuaresma con el padre Alfonso y todas las salidas que puedan darse en un año en el que es importantísimo no perder clase alguna.

No nos olvidéis nunca. Tened siempre al colegio como referente en un mundo en el que la mayoría de las veces tendréis que ir a contracorriente. Si hemos sabido enseñaros a ser honestos y a no renunciar a lo trascendente podremos sentirnos satisfechos. Y contentos si venís a visitarnos y a contarnos vuestras cosas en los próximos años. Por eso, no os decimos nunca adiós, sino ¡hasta siempre!

Lola Valpuesta, profesora

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María Ortiz Rodríguez 2º Bachillerato Escribir este artículo es difícil para mí, porque no me gustan las despedidas y tampoco el hecho de pensar que esta despedida sea lo último que aporte al colegio.

Me gustaría comenzar dando las gracias, a aquellas personas que me han acompañado en todos estos años.

En primer lugar, quiero dar las gracias a mis compañeros, a todos aquellos que se fueron, a los que llegaron nuevos y a los que siempre han estado en el colegio.

Todos ellos son los que han hecho más llevaderos mis años escolares.

Echaré mucho de menos las risas en los cambios de clases, la dificultad para ponernos todos de acuerdo, nuestros actos de rebeldía, como la sentada. Todo lo vivido en estos años lo añoraré bastante.

(Creo que si esto tuviera que leerlo en público sería imposible, porque con solo pensar en todo lo que hemos pasado se me hace un nudo en la garganta).

Es muy difícil decir adiós a 35 AMIGOS con los que has convivido gran parte de tu vida; han sido muchos años, muchos días, muchas, horas…

Os aseguro que me llevo la esencia de cada uno de ellos y que aunque a veces hayamos tenido nuestros roces al final estas cosas no se tienen en cuenta pues son fruto de la convivencia.

Personalmente me han aportado mucho y me han hecho sentir un gran cariño.

Espero que esto no sea un «adiós», que sea mejor un «hasta luego» y que no os preocupéis, porque ¡siempre nos quedará París!

También me gustaría agradecer con creces la labor de nuestros profesores, tanto la educativa como la personal.

Darles las gracias por la paciencia que han mostrado con nosotros, pues a veces se han comportado como padres o mejor, porque han soportado cosas que muchos de nuestros padres no soportarían.

Siempre han estado ahí para apoyarnos ante cualquier situación, mostrándonos continuamente su gran deseo de ayudarnos.

Me quedo con sus consejos y sus críticas que me han servido para mejorar y hacerme más fuerte.

Personalmente quiero decirles que pueden estar orgullosos porque han cumplido su objetivo: formarnos como personas.

Para terminar dirigirme a aquellas personas que todavía siguen en el colegio.

Quiero deciros que disfrutéis cada minuto aquí que lo aprovechéis todo al máximo pues aunque ahora estéis muy seguros de

que no echaréis de menos todo esto, os puedo asegurar de que cuando se va acercando la recta final comienzas a darte cuenta de lo que supone abandonar estas paredes que nos han visto crecer.

Me despido con un abrazo para todos y

Carlos Rocha 2º Bachillerato Después de nueve largos meses locos por que esto se acabara, hemos llegado a la conclusión de que, al menos en parte, no queremos irnos, porque en este, el año más duro, nos han pasado cosas increíbles, hemos hecho cosas que no nos creíamos capaces de hacer, hemos estudiado más que nunca, hemos hecho nuestro pregón, nuestro viaje y ahora, nuestra graduación.

Hemos dejado a muchos por el camino, que ha sido largo, pero hemos tenido ayuda, nos han empujado cuando lo hemos necesitado, pero nunca nos han regalado nada por lo que no hayamos luchado.

Sin embargo, a 2 semanas de decidir nuestro futuro, nos sabemos si la elección que haremos será la correcta pero tenemos que estar orgullosos de lo que somos, en lo que nos hemos convertido y ser conscientes de que todo lo que aquí hemos vivido nos ha marcado, pero no podemos olvidar, que nosotros también hemos dejado huella, cada uno de nosotros de forma individual, pero también como grupo.

Fuimos capaces de unir todas nuestras ideas, nuestros esfuerzos, para montar un espectáculo con el que todo el colegio creemos que disfrutó, algo que en un principio ninguno habríamos pensado que pudiera salir así de bien, incluso que pudiera salir. Convertimos lo que en octubre parecía el patito feo en una preciosa reina

quiero darle un beso especia al a Ana Ramírez que me ha dado la oportunidad de poder escribir esta despedida, gracias.

Solo en la agonía de despedirnos somos capaces de comprender la profundidad de nuestro amor (George Eliot) del baile el 12 de diciembre, pero todo lo hicimos a nuestra manera, intentando innovar y, sobretodo, disfrutando mientras lo hacíamos. Si fuimos capaces de aquello, aunque parezca algo trivial, seremos capaces de conseguir cualquier cosa que nos propongamos, esa es una de las enseñanzas que hemos sacado de nuestra etapa aquí, aunque no esté en los libros.

Queremos agradecer a todos los profesores que han pasado por nuestras tarimas, que han corregido nuestros exámenes, que, en definitiva, no tenían otro objetivo que ayudarnos a conseguir el nuestro, todo el trabajo que han hecho por nosotros en estos años y decirles, que después de todo, los echaremos de menos, y no en demasiado tiempo.

Hoy es la despedida oficial de estos muros amarillos, de las escaleras verdes, de los bancos del recreo, del lugar que nos ha visto crecer, nos ha ayudado a madurar en el que nos hemos hecho adultos. Lugar que hoy se despide también de nosotros, dejando claro, que la que ha sido nuestra segunda casa en los últimos años, permanecerá con las puertas abiertas, aunque sea como lugar de paso, siempre que lo necesitemos.

Algunos llegamos hace dos años, otras, sin embargo, se quitaron aquí los pañales.

Vale, todos tenemos claro que este uniforme, frio en invierno, caluroso en verano, forma parte de nuestra vida y va a pasar a formar parte de nuestros recuerdos.

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Asociación de antiguos alumnos SAFAUR

Muy buenas a todo el alumnado en general y un fuerte saludo a sus familias. El presente mensaje no es más que una amistosa nota aclarativa de lo que suponemos va a ser nuestra, y por supuesto, vuestra asociación de antiguos alumnos. Para empezar la idea surgió entre bromas y demás como única forma posible de no perder el contacto entre alumnos... Esa fue la idea principal, pero el tema es aún más serio, queremos montar un grupo de teatro dinámico, y cuando digo dinámico me refiero a que bien puede ser un grupo con integrantes de diferentes edades, o varios grupos con sus monitores... Charlas informativas así como seminarios sobre temas de la vida corriente y que servirán mucho a los alumnos y ex-alumnos: drogas, enfermedades de transmisión sexual, etc... El proyecto empezó con fuerza este año pero debido al «papeleo» burocrático y a la falta de tiempo por parte de los integrantes se tuvo que posponer su apertura para el próximo curso, cosa que sin duda sucederá. Como pueden ver hay ideas pero nos gustaría contar con vuestras opiniones y propuestas que atenderemos en este correo por el momento: el_dios_del_trebol@hotmail.com De verdad nos encantaría leer vuestras aportaciones que seguro que al igual que las nuestras estarán colmadas de ilusión y buenas intenciones! ¡Un saludo!

José Vidal Carballo Narváez Asociación de Antiguos Alumnos Safaur!

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Nuestro coro El coro de la Sagrada Familia nos cautivó a todos con sus dulces melodías en la misa celebrada en el marco de la Catedral de Sevilla para conmemorar el 150 Aniversario de la Fundación del Colegio. Fue una gran satisfacción ver recompensado el esfuerzo de tantos ensayos con numerosas felicitaciones por parte de los padres, profesores, tutores e incluso del mismo Arzobispo D. Carlos Amigo que quiso acercarse para darnos las gracias de forma personal.

A lo largo de casi 10 años de existencia han sido numerosas las alumnas que han ido pasando por él, algunas entraron cursando Primaria y han permanecido hasta Bachillerato, otras se han incorporado en diferentes cursos, lo cual ha servido para crear un grupo muy variado y al mismo tiempo siempre muy comprometido.

Es un coro dividido en varias voces, acompañado por el órgano, que cuenta con un amplio repertorio de música religiosa (canciones dedicadas a la Virgen María, misas completas en castellano y en latín, Himnos tan emblemáticos como el de la

Sagrada Familia, etc…) y también de estilo profano como: bandas sonoras de películas Disney, música pop de los Beatles, música gospel o fragmentos de musicales de máxima actualidad como «High School Musical».

En nuestra trayectoria hemos realizado actuaciones en el Salón de Actos, en misas del Colegio (Navidad, fin de curso…) y convivencias con el coro de la Hdad. de la Vera- Cruz de Villanueva del Ariscal.

Por último, desde estas líneas, deciros que el coro abre sus puertas a todos los que quieran participar y disfrutar de esta actividad extraescolar tan enriquecedora en la que la música es nuestra protagonista.

Pilar Ocaña Garcia de Veas Directora

Día de Andalucía

Todos los años, en la víspera de la celebración del día de nuestra comunidad autónoma, se realizan en el colegio una serie de actividades y eventos con el objeto de celebrar la festividad. Desde el desayuno andaluz en Infantil, el trabajo en las tutorías sobre Andalucía y el canto por parte de toda la comunidad educativa del himno de Andalucía, el colegio de la Sagrada Familia de Urgel aporta su personal homenaje a nuestra tierra.

Juan Carlos Cerdera Martínez

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Mi hijo es feliz Soy madre de un alumno adolescente de este centro, mi hijo se incorporo en septiembre de este curso escolar, por elección propia, quería que este fuese su colegio, y a pesar de los muchos inconvenientes, en el último día se pudo hacer realidad su sueño.

Aun recuerdo sus ojos cuando le dije que teníamos que pasar una entrevista, me acribillo de preguntas sobre la misma, que ropas se tenía que poner, que le preguntarían…Salieron sus habituales miedos y fui ya protagonista de su primer cambio: «mama seré yo mismo, con la verdad se consigue todo ¿verdad? .Pues yo quiero entrar y lo voy a conseguir. Cogió a su San Judá Tadeo y nos fuimos a la entrevista.

Como cualquier madre o padre, he intentado facilitarles a mis hijos la protección y la educación que necesitan para desarrollarse sanamente junto con el máximo amor.

Pero que equivocado estamos, nuestros hijos-as necesitan más. Necesitan que los escuchemos, que aprendamos el lenguaje del silencio, las fatiguitas diurnas, conocer cómo viven sus angustias.

Pensaba que él había sido feliz en su cole anterior. Jamás dio muestra de lo contrario, al menos verbalmente, pero me equivocaba. Desde 5º de primaria comenzaron los vómitos matinales que lo acompañaron hasta septiembre de 2008, cuando termino 4º se eso.

No quiero que esta carta quede sólo como un acto de agradecimiento al equipo de profesores y la dirección del centro, es algo más, es querer compartir con la comunidad escolar lo tranquilos que debemos sentirnos como padres y madres de tener a nuestros hijos-as en este centro. El ideario del mismo no está sólo en papel, es un continuo de actitud y conducta que hace que nuestros hijos se encuentren felices.

En el mes de abril, mi hijo fue diagnosticado de un cáncer de tiroide y operado el 12 de mayo del mismo. Gracias al acompañamiento, al apoyo, a la ternura, a la complicidad, al amor, ofrecido por todos-as ha sido mucho más fácil la aceptación y vivencia del mismo.

Mi hijo no quiere faltar a su colegio, cada mañana nos despierta a la familia entera porque quiere estar allí el primero, quiere a sus profesoresas, a sus compañeros-as. Habla con un entusiasmo que es capaz de contagiar a todos.

En estos momentos tan nuevos, que estamos viviendo, sois su gran pilar de apoyo.

Mi hijo dice «soy feliz» Y que él sea feliz es mi todo.

Y cuando un niño es feliz, como el mío, es porque detrás hay personas muy especiales de las que tenemos que sentirnos orgullosos.

Desde mi familia os enviamos el máximo amor que se merece vuestro proyecto educativo, y cada corazón que late dentro. Un gran abrazo Lola Muñoz.

Discurso de despedida a los alumnos de 2º de Bachillerato EUCARISTIA FIN DE CURSO Graduación Alumnos 2º de Bto. Estimados padres, profesores y alumnos, especialmente estos alumnos de 2º de Bachillerato que hoy terminan una etapa y que tan difícil es resumir en una cuantas líneas.

Formáis parte de nuestra historia personal. Los profesores nos ilusionamos cada vez que comprobamos que nuestros esfuerzos sirven para algo, cuando nos sentimos útiles porque resolvemos alguna inquietud de quienes quieren saber más, o de aquellos que preguntan porque no entienden. Y sufrimos, también, para ayudaros en los momentos difíciles.

Tenemos mucho que agradeceros, porque necesi-tamos vuestro interés, vuestra ilusión, curiosidad, el deseo de superación y sentir que podemos ayudaros a conseguirlo, todo esto da sentido a nuestra labor, porque éste es el mejor trabajo del mundo.

Mantened la capacidad de asombro y curiosidad ante los nuevos conocimientos y experiencias que vais a vivir en las distintas opciones que vais a escoger y utilizad las destrezas que habéis adquirido para enfrentaros con decisión a las dificultades futuras. Rectificad si os equivocáis y poned ilusión en todo aquello que os lleve a conseguir vuestra meta.

Tened ideales que os hagan avanzar, sed tolerantes y abiertos y aprended de todas las personas que os rodeen sin perder vuestra personalidad porque vosotros también tenéis valores que aportar y, sobretodo, poned alegría en todo lo que hagáis.

Gracias por los buenos momentos que nos habéis regalado. Gracias de verdad, por vuestra colaboración en todos los actos solidarios en los que os hemos pedido ayuda.

Habéis finalizado vuestros estudios en el colegio en un momento muy especial para todos nosotros, la celebración de 150 aniversario de la Fundación de la Congregación.

Quiero dar las gracias a los padres y madres que en estos días y tantas veces en estos años habéis tenido que aguantar los nervios y hasta el mal genio de vuestros hijos en épocas de exámenes. Para vosotros que los habéis apoyado en los momentos de desánimo también es hoy día de descanso y alegría por haber concluido una etapa.

Debemos recordar muy especialmente a todos aquellos profesores que os enseñaron a leer y a escribir, a razonar, a pensar, a dibujar e incluso a ataros los cordones de los zapatos, ellos pusieron los cimientos para construir las personas que sois.

Seguro que añoraréis a los compañeros, las horas de patio, las excursiones y quien sabe, tal vez a algunos profesores y clases.

Gracias a las religiosas, a los padres, profesores y personal no docente, porque todos nos comprometimos a educaros en un proyecto común basado en unos valores cristianos.

Tened confianza en vosotros y vuestras posibilidades y confiad en los demás, como los tratéis así os tratará la vida.

Gracias por los años que nos habéis acompañado porque a vuestro lado seguimos teniendo 10, 15 ó 18 años.

Sed felices.

Mª José Marín Morales

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Conoce nuestra biblioteca

¡Cuántos años hace que empecé en esta biblioteca! ¡Cuántos cursos! ¡Cuántos días! ¡Cuántas generaciones que se han ido sucediendo! ¡Cuántas vivencias!

La biblioteca podría parecer que fuera un lugar monótono, aburrido, donde siempre se hacen las mismas cosas, pero no lo es en absoluto. En un colegio las cosas nunca son así, porque las personas son siempre «nuevas», los alumnos, y más en una etapa de crecimiento, son siempre «nuevos», distintos, y esto hace que nuestra tarea sea más o menos gratificante pero siempre hermosa.

Ahora mismo, mientras escribo estas líneas la biblioteca está en silencio. Un puñado de alumnos mayores estudian preparando exámenes finales o la Selectividad, o leen para aumentar nota. A lo lejos un rumor que no molesta de juegos infantiles (Infantil y Primaria en su recreo) y trinos de pájaros en los árboles al lado de nuestros ventanales.

Durante el resto del año escolar la vida es muy distinta. Los cursos de Infantil y Primaria se van sucediendo.

Elegir un libro, cuando ya son un poquito mayores, «pasar» por el ordenador para hacer el préstamo, llevarlo a casa, devolverlo, coger otro…y… «el cuento», el momento esperado por

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todos, también por mí. Sentados sobre alfombrillas alrededor mía, en un semicírculo, pronunciamos el «conjuro» para ir al País de los Cuentos: saco los polvitos mágicos (invisibles) de un bolsillo, se va echando sobre las cabezas de los alumnos, de los muñecos – mascotas, de la profesora también… cerramos los ojos..., una, dos y tres…un palmada, y…ya estamos en el País de los Cuentos, donde todo puede pasar.

En ese momento increíble todas las caritas están expectantes, no se mueve nadie, y es como si se abriera el telón del teatro más fantástico del mundo: «Esto

era una vez…»

Después del cuento, conclusiones, juegos, dibujos, recorridos con «D. Lobo Feliz»,…hasta que llega el momento de

volver…, a la biblioteca.

Quizás por eso, cuando voy por los patios del colegio, muchas veces oigo: «Reyes ¿nos toca biblioteca?

Habría muchas otras realidades para contar: El Taller de Biblioteca a la hora del recreo, durante tantos años, con su ayuda imprescindible, forrar libros, ordenarlos, ponerles los tejuelos y las pegatinas, fabricar murales, inventar concursos, colaborar en todas las iniciativas de la biblioteca… y muchas cosas más.

El Dia del Libro. Es un día muy especial. Generalmente los alumnos de 5º y 6º de Primaria preparan algo relacionado con el libro para sus compañeros de los cursos más pequeños. Hacer murales, preparar gymkhanas, hacer juegos, manualidades, teatros, cada año una cosa, y ellos son los protagonistas, los «responsables» de que esa tarde todo funcione y los demás niños se lo pasen bien.

Y también el Día del Libro para Infantil.

Es el momento fantástico en el cual «entramos dentro de un cuento» para ser los protagonistas del mismo Este año hemos ido al País de Nunca Jamás a vivir con Peter Pan y Campanilla sus aventuras.

Pero la Biblioteca no es sólo esto. Es un lugar en el colegio, que está siempre ahí, para lo que cada uno necesite de ella, un libro, una consulta en la enciclopedia, en el ordenador, un trabajo, unas prácticas de bibliotecas escolares para alumnos de Magisterio…, una confidencia, un consejo.

Y yo, que soy la bibliotecaria, me siento feliz, querida y apoyada por mis compañeros y la Dirección, con un trabajo dinámico, imaginativo, y sobre todo humano.

Y también tengo una esperanza: que esas generaciones que hemos visto crecer y que se nos van hechos hombres y mujeres, cuando vayan pasando los años, y la vida ya los haya hecho navegar por muchos mares, guarden un recuerdo cariñoso para su colegio y su biblioteca en algún rinconcito de sus corazones.

Reyes Ferrand Bibliotecaria del Colegio

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Mercadillo solidario

Intrusos en el mercadillo solidario Marina: ¿Has notado la diferencia?

Elena: Claro.. Este año me he divertido mucho más, aunque lo suyo ha costado...

Marina: Sí, se debería de hacer más años, Bea tuvo una buena idea con esto de los juegos...

Elena: Espero que cuando les toque a otros cursos sepan tener la misma paciencia que hemos tenido nosotros.., porque la organización costó trabajo.

Marina: Ya te digo, menos mal que los profesores nos dejaban salir para prepararlo todo en sus clases.

Elena: Hemos tenido suerte, por cierto ¿qué tal te fue en tu juego?

Marina: Genial, creo que me divertí incluso más que los que participaban Elena: Si la verdad ha sido una expe-

riencia estupenda, además unió muchísimo a la clase y aprendimos a trabajar en equipo.

Marina: No te olvides del fútbol y del baloncesto, que también costaron mucho!

Elena: ¡Cómo me iba a olvidar! ¡con la que liaron los niños para prepararlo todo!

Marina: Menos mal que al final se pusieron de acuerdo y salió bien.

Elena: Y también hay que decir que todo el mundo cumplió su compromiso Marina: ¡Anda mira! como el lema del colegio, porque además también servimos para divertir a todo el mundo Elena: Verdad, aprendimos mucho ese día, definitivamente fue ¡genial!

Elena Sánchez Ferrayoli Marina Vogel González

Nuestro agradecimiento Un año más os damos las gracias por vuestra colaboración en el Mercadillo Misionero. La ayuda de padres, alumnos y profesores es fundamental para que lo podamos llevar a cabo. Gracias a la recaudación, conseguimos cada año ayudar a nuestros colegios de Misiones en su trabajo con los más necesitados.

Voy más allá...Fue un día de convivencia, lo pasamos muy bien, los más pequeños con los juguetes y el desayuno, las competiciones deportivas,las gymkanas, las mayores, con el bar, el grupo de flamenquito y todos los asistentes en general.

Lo que de verdad merece la pena es inculcar en nuestros alumnos el valor de la Solidaridad. Cabe decir que los valores existen cuando se integran en nuestra vida.

Gracias a todos.

Consuelo Ruiz González Profesora de Secundaria

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Infantil

Educación Infantil. 1º A - Tutora: Srta. Irene

Educación Infantil. 1º B - Tutora: Srta. Luz

Educación Infantil. 2º A - Tutora: Srta. Mercedes

Educación Infantil. 2º B - Tutoras: Srtas. Fátima y Cristina Fátima Girón Laura Pedrero

Educación Infantil. 3º A - Tutora: Srta. Silvia

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Educación Infantil. 3º B - Tutoras: Srtas. Mª José y Laura

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A lo largo del curso escolar, realizamos todo tipo de actividades para desarrollar nuestra vena más artística, nuestro lado más comunicativo o descubrir que un buen día ya sabemos leer y escribir. ¡A la cama no te irás sin aprender una cosa más!

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El libro viajero. El libro viajero visita cada uno de los hogares de nuestros alumnos de infantil. Sus páginas se llenan de distintas historias e ilusión que entre todos compartimos. Las familias disfrutan de unos momentos de creatividad e imaginación que nunca olvidaran. Navidad. En estas fechas tan entrañables todos compartimos la inocencia ante la llegada del cartero real, y los nervios previos ante la actuación de navidad. Fiesta egipcia. Con mucho esfuerzo y amor nos remontamos a la época del faraón y gracias a nuestras mamás que nos vienen a ayudar todo salió fenomenal. Este año nuestra máquina del tiempo nos llevará al viejo y lejano oeste.

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Primaria

Educación Primaria. 1º A - Tutora: Elisa Alonso

Educación Primaria. 1º B - Tutora: Carmen Gallego

Educación Primaria. 2º A - Tutora: Juani Marín

Educación Primaria. 2º B - Tutora: Maribel Andújar

Educación Infantil. 3º A - Tutora: Lali Carmona

Educación Infantil. 3º B - Tutora: Rafael Pavón

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Primaria

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Educación Primaria. 4º A - Tutora: Reyes Salido

Educación Primaria. 4º B - Tutor: Manuel Andrés

Educación Primaria. 5º A - Tutora: María José Alcaide

Educación Primaria. 5º B - Tutora: Fela Pérez

Educación Primaria. 6º A - Tutora: Loli Reina

Educación Primaria. 6º B - Tutora: Carmen Leiva

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Como cada año, los/as alumnos/as de E. Primaria, realizan diferentes salidas a lo largo del curso escolar. Estas actividades son muy enriquecedoras tanto para los alumnos como para los profesores, además de divertidas. Ya que ayudan a la formación integra de la persona, porque no solo adquieren nuevos conocimientos, sino que también los alumnos aprenden a convivir en diferentes situaciones con sus compañeros y sus tutores. Arriba en imágenes podemos ver buenas muestras de ello

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El arte en Primaria

Además nuestros alumnos no sólo plasman en un papel todas las habilidades que poseen; sino que también el año pasado al final del curso pudimos disfrutar de una fantástica exposición de

Desde que llegan los alumnos a E. Primaria van desarrollando una serie de técnicas y destrezas artísticas, muchas de las cuales ya fueron iniciadas durante la etapa de Infantil. Y es en este tiempo donde las perfeccionan y aprenden otras nuevas.

En el Tercer Ciclo se dan buena muestra de las mismas, pues en sus trabajos se ven tanto las cualidades de los alumnos como el esfuerzo y el cariño que ponen sus profesoras. Todo esto da como resultado obras de arte de gran calidad. Seguro que entre nuestros alumnos hay algún futuro artista.

En estas láminas podemos ver como van trabajando, con bastante soltura, la simetría, también difuminan; utilizan las gamas de colores; y dibujan desde diferentes perspectivas. manualidades de los alumnos de 6º de Primaria.

Otras de las facetas artísticas desarrolladas en el centro es la del teatro, Y no sólo en Navidad, sino también al final del curso en Inglés. Prueba de ello es la representación que han realizado los alumnos de Segundo de Primaria. Es una experiencia muy divertida y a la vez enriquecedora para los alumnos.

Elisa Alonso Cansino.

«The days of the week» Con motivo del final de curso, los alumnos de 2º de Educación Primaria representaron con gran esfuerzo y cariño un teatro en inglés. Todos disfrutamos muchísimo del momento. ¡Felicidades a los actores y a los papás por la colaboración!

Ana Clara Piervitalli Torres

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LIBROS ESTRELLA (INFANTIL) *LA CASA DE LOS BESOS. Claudia Bienlinsky . ED.ALTEA. Con este libro juego los niños disfrutarán con la búsqueda que el personaje hace de besos y cariño en una gran casa, donde sus padres andan escondidos para darle los mejores besos. *JAIME Y LAS BELLOTAS. Tim Bowley .

ED.KALANDRAKA. La paciencia del personaje nos enseña en este cuento que para ser feliz es necesario esperar y no derrumbarnos con los pequeños fracasos o dificultades. *37 TORTUGAS .Pablo Albo-Ines Vilp.

ED.MILYCUENTOS Para disfrutar nada mejor que este cuento donde 37 tortugas van que te van….caminando ,pedaleando, acompañando a una tortuga mayor.

Irene Macías Tejero Recomendaciones de Sabi: EL LADO OSCURO DEL AMOR. Rafik Schami.

Escritor sirio que en la actualidad vive en Alemania. La novela tiene una magnífica prosa, por lo que se lee sin cansarse. La novela está situada en Damasco (Siria). Este lugar es una encrucijada de diferentes culturas, religiones, estatus sociales, tradiciones, etc. En medio de todo esto seremos testigos una preciosa historia de amor.

LA CHICA QUE SOÑABA CON UNA CERILLA Y UN BIDÓN DE GASOLINA. Stieg Larsson.

Larsson fue un escritor sueco que falleció muy joven. Sólo ha escrito un trilogía, de la que esta novela es la segunda entrega. Pertenece al estilo de intriga, policiaco, en la línea del género de la novela negra. se lee fácilmente. Es una novela situada en el mundo actual, con una gran fuerza de atracción por parte de la protagonista, que arrastra y atrapa.

Recomendaciones de Lali Carmona: LOS PUENTES DE MADISON COUNTY. Robert James Waller.

La vida tiene reservada estupendas sorpresas a los protagonistas de esta historia. Es un relato lleno de sentimientos. He visto la película tras haber leído el libro, pero me quedo con lo segundo. ¡De verdad, lo recomiendo!

PATENTE DE CORSO. Arturo Pérez Reverte.

El escritor del «Semanal» recoge en un libro una selección de los textos que ha ido publicando en su página de opinión durante mucho tiempo. lo he leído casi

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¿Qué leer? dos veces, a pesar de que llegó a mis manos sin pensarlo. Uno puede estar o no de acuerdo con lo que escribe, pero seguro que estos textos no nos van a dejar indiferente.

Recomendaciones de Carmina y Joaquín: GERÓNIMO STILTON. Isabetta Dami.

• ¡Un día superratónico… de campeonato!

• El galeón de los gatos piratas.

• El extraño caso del calamar gigante. ¡No te pierdas los libros de Jerónimo

Stilton! Es una colección morrocotuda, en ella se cuentan las aventuras ¡superratónicas! Jerónimo Stilton es un ratón muy divertido, nacido en Ratonia.

Desde hace 20 años, dirige «Eco Roedor», el periódico con más difusión en Ratona.

Ha sido galardonado con el premio Ratitzer por el libro «El misterio del tesoro desaparecido». Galardonado con el premio Andersen 2001, como personaje del año y el premio eBook Award 2002, como mejor libro electrónico de literatura juvenil. Son historias divertidas y extrañas, increíbles y de risa… Leed una y comprobarlo vosotros mismos.

Exposición de Pintura de 1º y 2º de ESO

Durante la primera semana del mes de Junio se realizó en el gimnasio del colegio una exposición con obras de estos jóvenes artistas, resumen de un año de trabajo y dedicación que han dado como resultado esta variada y colorista muestra en la que queda reflejada el potencial artístico y creativo de estos alumnos.

Se han expuesto más de 150 trabajos que han sido todos ejercicios realizados en las clases de Educación Plástica durante el curso y donde hemos

podido apreciar el entusiasmo y dedicación que estos niños y niñas han demostrado por el dibujo y la pintura. La exposición ha sido muy bien acogida por los padres, profesores y alumnos del centro, siendo visitada por numeroso público.

Como profesora de estos niños no me queda más que felicitarlos y darles la enhorabuena por el esfuerzo realizado y animarlos a seguir trabajando, aprendiendo e investigando en este apasionante mundo del arte.

Beatriz Rivas Blanco

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Secundaria

Educación Secundaria. 1º A - Tutora: María Luisa

Educación Secundaria. 1º B - Tutora: Mariví

Educación Secundaria. 1º C - Tutora: Carmen Vela

Educación Primaria. 2º A - Tutor: Rafael

Educación Secundaria. 2º B - Tutora: Consuelo

Educación Secundaria. 2º C - Tutor: Juan Carlos

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Secundaria

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Educación Secundaria. 3º A - Tutora: Cristina

Educación Secundaria. 3º B - Tutora: Gema

Educación Secundaria. 3º C- Tutora: Isabel Fernández

Educación Secundaria. 4º A - Tutora: Tere Muñiz

Educación Secundaria. 4º B - Tutora: Maribel Velázquez

Educación Secundaria. 4º C - Tutora: Montse

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Bachillerato

1º A Bachillerato - Tutora: Ana Ramírez

1º B Bachillerato - Tutora: Manoli Valle

2º A Bachillerato: Tutora: Lola Valpuesta

2º B Bachillerato: Tutora - Ana Sayago

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Excursiones de Secundaria y Bachillerato.

A lo largo del curso, los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato han asistido a un número variado de excursiones y salidas con el objetivo de fomentar la unión grupal, convivir, aprender de la experiencia, conocer nuevas cosas y lugares. Cabe destacar la de la Sierra de Aracena, Cádiz, Ceade, Universidad Pablo de Olavide, lugares turísticos y emblemáticos del centro de Sevilla, como el Alcázar, el Ayuntamiento o la Catedral, además de otras como Isla Mágica o el mismo puerto de Sevilla. A continuación, podemos leer el testimonio de una de las excursiones a las que acudió una alumna de último curso de Secundaria.

Juan Carlos Cerdera Martínez

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Excursión de 4º al río Guadalquivir.

El día 29 de octubre de 2008 los alumnos de 4º de la ESO realizamos una salida para desconectar, aunque solo fuese por unas horas, de las clases y convivir entre compañeros. Salimos del colegio temprano, y al llegar allí nos esperaban unos atentos monitores que se encargaron de toda la organización. Nos explicaron que la visita sería dividida en dos partes: la primera sería el recorrido por el Guadalquivir en canoa mientras que la segunda constaría de una serie de actividades individuales en piragüa. La primera fue sin duda entretenida, pero la segunda fase fue insuperable en lo que respecta a diversión, incluso los que negamos en un principio caer al agua por miedo lo deseamos, y acabamos deseándolo y lanzándonos al río. En definitiva, por las actividades, el ambiente y la diversión, ésta fue una de las excursiones favoritas del curso.

Mª Ángeles Sánchez Bello

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Festival de Navidad. Secundaria y Bachillerato Con motivo de la celebración del 150 aniversario de la fundación de la Congregación de la Sagrada Familia de Urgel, dentro del marco de las fiestas patronales del colegio en Diciembre de 2008 y durante una semana, se realizó el tradicional festival de Navidad con la temática de la celebración de fondo. A todos los niveles, fue un gran trabajo de equipo coordinado y cohesionado con un mismo objetivo: rendir homenaje al colegio y celebrar la festividad de la Navidad. Por ello, desde Infantil hasta Bachillerato, alumnos de todos los cursos hicieron actuaciones de diferente índole.

En lo que respecta a la sección de Secundaria y Bachillerato, la participación fue mayor que años anteriores y las actuaciones fueron de una gran calidad y escenografía. Por ejemplo, los alumnos de 1º de la ESO con su actuación del arco iris, 2º de la ESO con una doble actuación, la llegada de la comunidad de la Sagrada Familia a Sevilla y un tributo en clave de rock versionando a The Beatles y The Sunday Drivers con una masiva participación de los tres cursos, profesor de inglés incluido.

Los alumnos de 3º realizaron bailes típicos de los países donde la orden está presente, tales como México y países de Sudamérica. 4º de la ESO se centró en dos musicales: primero, 4ºA de Secundaria, dirigidos por Beatriz GarcíaDelgado, hicieron una versión del conocido High School Musical reflejando las virtudes y diferencias entre el centro de la Sagrada Familia con otro centro. 4ºB y C, dirigidos y coordinados por Juan Carlos Cerdera, realizaron un musical basado en las comedias musicales de Emilio Martínez Lázaro, tomando como temática el ingreso de los primeros chicos

en el colegio en el año 1999.

Posteriormente, como plato fuerte, la actuación y el baile de nuestra querida

Llanos Larruga, profesora del centro con una larga, extensa y exitosa experiencia en la celebración de Festivales de Navidad durante muchos años en el colegio. Este año, su espectáculo, realizado con alumnos de 1º de Bachillerato, se centró en la búsqueda del tesoro de la fundación, que es en sí el carisma de la fundadora Ana María Janer, con un guiño a las películas de Indiana Jones. Su

espectáculo tuvo una representación muy continuada y aplaudida desde el primer día de festival, en las actuaciones de Infantil y Primaria. Este año, su baile tuvo un recuerdo especial a la profesora recientemente jubilada Isabel Blanco, compañera y amiga inseparable de Llanos en la preparación y coordinación de los festivales. Por último, el famoso pregón de las fiestas patronales por los alumnos de 2º de Bachillerato que sirve de comienzo a las mismas. El pregón es un espectáculo muy vistoso, entretenido y animado donde se entremezclan diversas actuaciones, bailes e incluso imitaciones de profesores del centro por parte de los alumnos.

Tras una semana intensa de actuaciones, luces y animación se dio por terminado el primer trimestre dando la bienvenida a las vacaciones de Navidad.

Juan Carlos Cerdera Martínez

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Cultura Pop

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En esta sección, los alumnos con inquietud creativa y artística encuentran un espacio con el que pueden dar a conocer, expresar y mostrar sus propias creaciones voluntarias de índole narrativas, líricas, artísticas o musicales. Se pretende además incentivar al resto de los alumnos y comunidad educativa a poner en marcha sus inquietudes y sacar lo mejor que llevan dentro.

Juan Carlos Cerdera Martínez La musique classique J’ai decidé d’écrire cet article pour que les jeunes prennent conscience de la musique classique.

Aujourd’hui, on pense que ce genre de musique est destiné aux personnes âgés mais ils ne se rendent pas compte qu’ils écoutent de la musique classique chaque jour et ils l’aiment. Par example, la musique classique se trouve dans tous les films et tous les spots publicitaires.

Inconsciemment, nous chantons beaucoup de pièces musicales sans le savoir.

Il se peut que cette musique n’intéresse pas parce qu’elle est plus difficile á apprécier. On a besoin de quelques connaissances sur la musique classique, ses compositeurs et ses instruments pour la comprendre et pour valoriser la qualité de la pièce et découvrir ses propes préférences de styles, époques, compositeurs, etc.

Jusqu’au XIXème siècle, la musique était considerée comme la langue des dieux et les musiciens étaient des personnes avec un don divin. Maintenant, nous savons que c’est n’est pas ainsi. Mais c’est vrai que la musique peut nous provoquer des sentiments différents, Par example, on peut être cont mais, en écoutant une chanson triste, on deviendra triste. Un cas très clair, c’est la musique des films qui nous font sentir la tendresse, la peur, le suspense, la joie, etc.

J’étudie de la musique classique depuis que j’avais huit ans et tout les jeunes musiciens partageons la même idée: c’est là où se trouve la meilleure partie de notre enfance, c’est a dire, au conservatoire.

Je joue du violon et du piano et je trouve très impressionant qu’une seule personne puisse transmettre des émotions si profondes avec ses mains.

Je pense que le problème, c’est qu’il n’y a pas d’information. Ce n’est pas fréquent de télécharger et d’écouter de la musique classique mais on peut commencer par la musique des films, comme deux de mes morceaux préférés, du film «Master and Commander»: «La musica notturna delle strade di Madrid» de Boccherini et le concert pour violon numéro trois «Strassburg» de Mozart.

Alors, je vous conseille ceci: si vous aimez une chanson d’un film ou d’un spot publicitaire, cherchez-la et amusez-vous.

Mon avis personnel, ou mes recommendations sont des compositeurs comme Bach, Mozart, Beethoven, Schubert, Tchaikovsky...et des morceaux comme le «Canon» de Pachelbel, «Adagio» de Albinoni, «La Campanella» ou «Concerts numéro un et sept» de Paganini, «Les quatre saisons» de Vivaldi, «Danse Hongroise numéro un et cinq» de Brahms et l’ouverture de «La Barbier de Seville» de Rossini.

C’est tout pour le moment, mais moi, je continuerai à écouter et à choisir ma musique classique.

Marta Bautista Salamanca 1B Bto Poema a San Isidoro Con débil penumbra de la oscuridad oculta, del día que luto presenta, a la ciudad aletargada que apenas alumbra; en una angosta calle, abarrotada y fría, que envuelve todavía, a esta enlutada villa, en medrosos cendales de penumbra, viendo pasar en silencios de viernes santo a ese Jesús caído ante Sevilla.

Jorge Berenguer, 3ºA. ESO Un pequeño escrito de tantos recuerdos.

Paseo por este colegio, mi colegio, en el que he crecido, llegué cuando mi mayor preocupación era llegar a casa rápido para ver los dibujitos y aun, cuando mi cabeza está llena inquietudes, preocupaciones y extraños sentimientos que inexplicablemente llegan con la adolescencia sigo aquí, y cada rincón de él me hace recordar tantos momentos; el patio de primaria, donde todos hemos sido princesas, madres, algunos futbolistas, en tantos recreos en los que nos imaginábamos ser mayores y ahora, apunto de elegir que queremos hacer con nuestra vida, seguimos siendo niños con sueños que cumplir, con sueños que hemos alimentado en este colegio. Sé que este año experimentamos un gran cambio, empezamos

el bachillerato, algunos nos dejan y les echaremos de menos pero otros se quedan para acompañarnos en este camino, un camino en el que nuestra vida puede tomar rumbos muy distintos… algunos, como yo, estamos nerviosos, no sabemos si nuestra decisión será la mejor, pero también estamos ansiosos por asomar la cabeza al futuro y descubrir que sorpresas nos tiene preparada la vida.

Laura Rivera Rubio 4ºC eso.

Cicerón Esta historia es mitad fantástica mitad real, basada en una historia y un hecho real como fue la Conjuración de Catilina, que se recoge en la obra de Marco Tulio Cicerón con el mismo nombre del hecho.

Tanto Therentio como su familia son puramente invención del autor; por si acaso cabe decir que Terencio si existió de verdad y se le considera uno de los escritores de teatro romano más importante de su época.

Pero me hallaba en una situación bastante impropia de nuestra amada república, la cual gozaba de uno de sus mejores y mayores momentos de esplendor gracias al consulado establecido por Marco Tulio Cicerón y por Cayo Antonio Hybrida, dos hombres de honor y grandes ideas.

Bueno no me excederé en los elogios, pero habiendo yo hecho el cursus honorum sabía que dos grandes hombres no serían suficientes para mantener a raya a los corruptos. Lucio Sergio Catalina había obrado en secreto contra el consulado de Cicerón y de Cayo Antonio, en especial contra Cicerón, no se por qué pero le tenía una especial inquina. Junto a otros, se preparó una conjura que tenía como objetivo principal el vil asesinato de Cicerón.

Pero yo le advertí de que algo se estaba preparando contra él, para mi asombro el ya lo sabía. Nos encontramos en la entrada de la Basílica, ambos nos dirigíamos al Palacio de Justicia: - Cicerón, perdóname, pero creo que debes saber que algunos de los senadores, o al menos uno de ellos ha obrado en secreto para dar fin a tu existencia.

- Ah, Therentio, no sabía que lo supieras. Bueno sí, mañana me ocuparé, personalmente de aquellos que han osado conjurarse en contra de la república, y no

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digo siquiera contra los consules.

Tras nuestro encuentro, creo que de bastante controversia, me dirigí a mi domus donde mi mujer, Agripina, me esperaba con ilusión, mis dos hijos, Cayo Tiberio y Cayo Cornelio ya estaban acostados.

- Agripina, querida, siento mi tardanza pero me encontré con Cicerón a la entrada de la Basílica y debido a mis informaciones acerca de las andanzas de Lucio Catilina…

- Therentio, tu siempre tan preocupado por el bien de nuestra república.

- Querida mía, creo que ni siquiera voy a cenar, te esperaré en el lecho.

Al día siguiente había asamblea y no quería llegar tarde, así pues me dispuse a partir temprano y preparado para lo que pudiera advenir. Al llegar vi a Lucio Catalina algo nervioso, pero procedí a sentarme junto a los otros senadores en la tribuna sin darle demasiada importancia.

Cuando dimos gracias a los dioses, la sesión dio inicio. Algunos senadores hablaron de la importancia de establecer relaciones comerciales con algunas colonias del este, pero cuando Cicerón pidió la palabra su discurso fue duro e irrepetible. Dejó al descubierto la conjuración de Catilina y quedaron patentes las inteciones de éste. Pero, antes de que Catilina pudiera responder, pedí la palabra y me puse la corona para ejercitar mi derecho: - Resulta indignante que siendo tú, Lucio Sergio Catilina un senador y representante de la libertad del populus romani, conjures contra la vida de un Cónsul, máximo representante del poder del estado.

Era obvio que tus intenciones, habiendo sobornado a varios guardias de este edificio, no podían ser otras que la de acabar con la vida de uno de nuestros queridos cónsules. Al llevar a cabo tus intenciones queda suficientemente demostrado tu moral, indigna de un senador, queda también patente que no eres digno de ser llamado senador, no eres siquiera digno de pertenecer al Gobierno. Pero me estoy excediendo con los insultos, digo más, con las verdades. ¿Qué pretendías hacer con el gran Cicerón muerto? No me contestes, supongo que en tus corruptas ideas no había espacio para eso; quizás tu inquina personal para con Cicerón era la que manejaba tu mente en esos instantes. No nos tomes por tontos, puede que la justicia de ésta nuestra república sea indulgente y grandiosa, pero no perdona a los que atentan contra los máximos representantes del estado. ¡Oh!, pueblo soberano, ¿Cómo has permitido esta ver-

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gonzosa situación? Si a este término hemos llegado, ¡Alabados sean los dioses! espero que solo sea él el único.

Grandes Senadores representantes del pueblo, ¿Estaría de acuerdo el populo si dejáramos ir a un asesino? Catilina debe ser prendido. Que la justicia divina decida que hacer con él. Apelo a la sabiduría de la gran Minerva. Cónsul, máximo representante de nuestro gobierno, espero que se administre la justicia. Como político representante del Estado, yo creo que se debe condenar a Catilina.-acto seguido, deposité la corona y me dispuse a ocupar mi asiento en la tribuna al lado de Cicerón. Todos los senadores continuaron desprestigiando el honor de Catilina, incumpliendo su propio juramento de honor. Poco tiempo después, al finalizar la sesión del Senado, Cayo Antonio Hybrida, el otro Cónsul, ordenó a la guardia pretoriana que hiciera aparición; acto seguido ésta prendió a Catilina y se lo llevó, seguramente en dirección al tribunal.

Cicerón se dirigió a mí diciendo: - Therentio, has estado magnífico, gran senador.

- Bueno, estimado Cónsul, cuando el bien de la república lo exige, debemos resignarnos a nuestro honor, atacando a quienes quieren destruirla.

- Ven a mi domus; serás considerado como amigo de la familia.

- Será para mi un honor compartir la mesa y los manjares que me ofreces, Cicerón. Mañana, tras la sesión del Senado y si puedes concederme una audiencia, te presentaré a mi mujer Agripina y a mis dos hijos, Cayo Tiberio y Cayo Cornelio, si quieres acompañarme a mi domus.

- Dicen que está en el Tiber Flumen.

- Así es, yo la considero una villa rústica.

Finalmente acompañé al Cónsul Cicerón a su domus, pudiendo honorablemente contarme entre sus amicis.

Miguel Juan Rodríguez de la Orden

THE GREEK PLAY, A RACE AGAINST TIME! In the beginning of the school year, the Latin teacher planned a play about a Greek comedy, performed by some students. The comedy was The Assembly of Women.

After asking all the different classes who wanted to participate in the project, she formed the group and they began to rehearse.

At first, it was a pain going to rehearse, but later they saw their time was very limited and they became more driven´s studying their roles and practicing more and more.

As time flew by, it was the moment to start decorating. The teacher got other students to make it, and it became a race against time!

You could see students running back

and forth with hundreds of rolls of papers in the school corridors, or paint flying everywhere offstage.

Suddenly the time was running out!

Everybody was stressed; the students who helped with the decorations went back to their classes looking like Dalmatians, completely covered in white spots, and the teacher was running around backstage throwing comments right and left in order to have all the columns, masks and bushes finished as soon as possible.

At the end, the play was a success, everybody who participated, made new friends, had a positive feeling with all the laughter and jokes they had shared, and were proud of all the effort they had made.

Beatriz Espinosa de los Monteros

Baloncesto escolar

Un año más el Colegio Sagrada Familia de Urgell sigue poniendo a disposición de sus alumnos y alumnas la actividad extraescolar del baloncesto, deporte que llevamos realizando desde hace más de 30 años. De esta forma, además de los éxitos deportivos que nuestros equipos han cosechado, desde esta actividad se valoran que cada vez más niños se implican en una actividad deportiva que además de su faceta competitiva tiene otra de formación en el trabajo en grupo, el compañerismo, el respeto, el esfuerzo… y otros valores que se fomentan desde el deporte, todos ellos importantes en la educación integral del niño.

Esta temporada en la sección de baloncesto de nuestro colegio hemos conseguido superar el número tanto de equipos como de niños que realizan este deporte. De esta forma son cerca de más de 100 alumnos del centro los que practican el deporte de la canasta repartidos en ocho equipos: Nuestros equipos han participado en las diversas competiciones que se reali-

zan en nuestra ciudad, tanto en la liga municipal (Cadete masculino) como en Competiciones organizadas desde la Federación Sevillana de Baloncesto (Infantil masculino y femenino, alevín femenino y cadete femenino).

Igualmente todos los equipos participan en la liga de Educación y Gestión (FERE), en donde se han conseguido los mejores éxitos deportivos. De esta forma tres de nuestros equipos (el cadete e infantil masculino y el infantil femenino)irán a disputar el Campeonato Nacional de Colegios Religiosos (conocido como EMDE), los próximos días 19 al 29 de junio en Torremolinos, cuya plaza se consiguió la pasada temporada al conseguir colocar a tres de nuestros equipos entre los dos primeros de la competición. Este año, en esta competición, se han vuelto a conseguir éxitos deportivos, destacando la primera posición del infantil femenino, o el tercer puesto conseguido por nuestras cadetes, además de estar disputando el benjamín mixto la fase final en el momento de escribir estas líneas. El resto de equipos en su mayoría han conseguido clasificarse entre los cuatro primeros de entre los colegios religiosos de nuestra provincia.

En esta temporada, el equipo infantil femenino ha conseguido por segundo año consecutivo plaza para representar a Sevilla dentro del

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Agradecimientos Como coordinadora del baloncesto de nuestro colegio quería dar las gracias a todos los padres que nos acompañan a los partidos, y a todos los jugadores por darnos tantos buenos momentos y por supuesto a todos mis compañeros, los ENTRENADORES, que con su esfuerzo y dedicación a este deporte y a este colegio hacen posible que grandes y pequeños disfrutemos con el baloncesto en las pistas de nuestro patio.

Muchas gracias: Bárbara (pre benjamín), Rosa (benjamín), Emilio (Alevín), Javier (infantil femenino) Paula (infantil masculino), Juanjo (Cadete femenino) y Cristina (Cadete masculino) Luz Ojeda Fernández Campeonato de Andalucía Infantil por equipos, al conseguir la medalla de plata en

la fase final del campeonato provincial celebrado en Los Palacios, organizado por la Federación Sevilla de Baloncesto. De esta forma el equipo ha disputado en Málaga dicho campeonato, dando muestra de una gran entrega y lucha, al tener que enfrentarse en su grupo con los que al final serían los segundos y terceros del campeonato.

Finalmente, el Colegio Sagrada Familia de Urgell ha organizado en nuestras instalaciones el segundo campeonato «Pequebasket», en el que nuestros más pequeños baloncestistas (1º y 2º de Primaria) han disputado su «competición» en dos fines de semana, dando muestras de entusiasmo y entrega hacia este deporte, haciendo de su juego un gran espectáculo para sus seguidores.

Javier Ruiz Veguilla

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