-FESTIVAL-
colores Negro MANUAL PARA PADRES
(2-5 años)
Negro -FESTIVAL-
colores
¿Qué es? -FESTIVAL-
colores
Con la necesidad e interés de que tus niños y toda esta generación aprenda cómo ser salvos. ¡ALTO! ¿los niños necesitan ser salvos? SÍ, vayamos a la palabra de Dios, que arma lo siguiente: 1.Salmos 51:5 “He aquí, en maldad he sido formado, y en pecado me concibió mi madre”. 2.Romanos 5:12 “Así como por un solo hombre entró el pecado en el mundo, y por el pecado la muerte, así también la muerte pasó a todos los hombres, porque todos pecaron”. ¡Lo ves papito! TODOS nacimos con pecado, eso incluye a nuestros niños. Entonces eso quiere decir que necesitan SER SALVOS, para NO SER CONDENADOS A CAUSA DEL PECADO y para ello deben CREER. Recuerda lo que dijo Jesús sobre “CREER” en Juan 3:18 “El que en él cree, no es CONDENADO; pero el que no cree, ya ha sido CONDENADO, porque no ha creído en el nombre del unigénito Hijo de Dios”. El pecado que nos condena es el “no creer en Jesús como el Cristo”. Sin embargo, hoy en día cometemos el error de pensar que nuestros niños son muy pequeños, inocentes y que no entienden, porque “no tienen la edad suciente” para entender sobre los asuntos de la salvación. Papitos ellos SÍ TIENEN LA CAPACIDAD DE CREER, ¿acaso no te creen desde muy pequeños cuando les cuentas un cuento y se imagina que eso es real? Eso quiere decir en simples términos: que también tienen la CAPACIDAD DE CREER en Dios. Por ello hemos creado el proyecto Festival de colores para niños (2-11 años) basado en 5 colores, que tienen el propósito de encaminarlos hacia la decisión de aceptar a Jesús como su salvador de la forma y base correcta. Cada color representa una etapa de enseñanza respecto al plan de salvación: 1.Abril: Amarillo. Dios mi CREADOR 2.Mayo: Negro. Pecado 3.Junio: Rojo. Jesús 4.Julio: Blanco. justicados 5.Agosto: Verde. Creciendo Necesitamos de tu respaldo espiritual (oración) y sobre tu compromiso, para que lo que te enseñemos en este manual, tú lo REPITAS todos los días en casa a tus niños. Aquí te detallaremos todo.
Gianluca
Israel Luana Alexis Teo Ivana Cesar Briana Keila Wilfredo Abigail Gianella Adir Gaetena Caleb Carlitos Jesús
tu niño(a) tiene 2-5 años
Meredit Danna
Ashleey Mariana
Gabriel Alejandro Valentin Adrián Alina Joel Mariajose Joaquin Lucas Rosa Baruc Dante Ariana Yesiah Gabriela Cristhina Kimberly Ainnara
Conรณcelos...
fisicas actividad constante desarrollo de psicomotricidad gruesa y Fina Entendimiento limitado del tiempo y espacio
Intelectuales Preguntan incansablemente Repeticiรณn De historias concentraciรณn y atenciรณn cortas Son literales
COLOR
Negro Mayo
PECADO GRAN
PROBLEMA
PECADO GRAN
PROBLEMA
¿Que enseña el color
Negro?
EnseĂąa Lo que es el pecado, que nacimos en pecado y que tiene sus consecuencias (CASTIGO).
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 1
1
Actividad 1
¿existió siempre el pecado? NO (Génesis 2: 1-25)
Enseñar que cuando Dios creó el mundo, NO HABÍA PECADO. Era un mundo perfecto. Él creó al hombre y la mujer para que vivieran en la tierra, la cuidaran y les dio una regla, de respetar esa regla todo seguiría perfecto.
e t n a t r o p Im
Queremos aclarar que los términos “NO DEBES...” lo usamos con el único propósito de no desviarnos de la idea principal de la enseñanza de cada lección y no con la intención de armar que ello no se debe enseñar nunca a un niño. Papito ser preciso, directo, claro y repetitivo en este proyecto ayudará a que logremos excelentes resultados.
En este tema NO DEBES enseñar que tu niño(a): - También debe ser perfecto. - Respete las reglas de la sociedad u otro. - Va a pagar consecuencias si incumple alguna regla. PORQUE no es la enseñanza, el enfoque es que entienda y se grabe únicamente que todo era perfecto, que no hubo pecado y hubo una reglas, nada más. No le busques una reexión porque el niño(a) debe relacionar la perfección con el no cometer pecado.
Con crayones decora la perfecta creaciรณn de Dios.
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 1
HAS Y REPITELE
HAS
-Imprime imágenes de lo que fue creado cada día: noche, día, animales, estrellas, hombre, etc. Asimismo imprime una carita feliz grand. Finalmente Plastica todo y pega las imágenes de todo lo creado por todas las partes de tu casa y cada que pases con tu pequeño cerca a una imagen, pegaras sobre la imagen, una carita feliz y repetirás lo que indica abajo. - Para reforzar el tema de la regla que Dios había dado, pueden pegar entre todas las imágenes una de un árbol, pero haganle un marco grueso rojoy una “x” sobre ella de color rojo (lo pueden hacer de cinta de embalaje rojo) y cada que pasen por ella deben decir: todo era perfecto y había una regla, no comer de este árbol.
“Todo fue perfecto y NO HABÍA PECADO”
REPITELE toda la semana, cada vez que hagas cualquier actividad que sugiere este manual. Repitele todo el tiempo.
PECADO GRAN
PROBLEMA
Esta semana
Memoriza con tu niĂąo(a)
...Dios nos hizo perfectos... EclesiastĂŠs 7:29 (TLA)
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 1
2
Actividad 2
Nace el pecado (Génesis 3:1-6)
Enseñar que por primera vez el hombre pecó. Adán y Eva fueron en contra de lo que Dios había dicho, rompieron la regla. por lo tanto dejaron de ser perfectos.
e t n a t r o p Im En este tema NO DEBES enseñar lo siguiente: - Respetar las reglas de casa. - No pecar - No ser desobediente como Eva y Adán. PORQUE no es la enseñanza, el enfoque es que entienda y se grabe únicamente que todo era perfecto, hasta que el hombre pecó.
Con ayuda de tus papitos, colorea el fondo de la imagen de color negro, y dibuja el gesto de tristeza en sus rostros
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 1
HAS Y REPITELE
HAS
Imprime imágenes de caritas tristes y pégalas, cada día sobre las imágenes de la creación, justo sobre la carita feliz, y repites lo que indica abajo. Cuando llegues a la imagen del árbol que estaba encerrado en un marco rojo, deja que tu niño pinte el marco de color negro mientras le repites la frase de abajo.
“por primera vez se PECÓ”
REPITELE
PECADO GRAN
PROBLEMA
Esta semana
Memoriza con tu niĂąo(a)
...Dios nos hizo perfectos pero nosotros lo enredamos todo. EclesiastĂŠs 7:29
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 2
3
Actividad 3
¿Qué es pecado? (Santiago 1:15 Juan 16:9)
Enseñemos que el pecado es cualquier cosa que hacemos, decimos o pensamos en contra de Dios. Pecado también es no creer en Jesús. Por ejemplo: Mentir, robar, pelear, hablar malas palabras, desobedecer ser irrespetuoso, copiarme en el examen, vengarme, gritar, ira, celos, envidia, orgullo, resentimiento, odio, matar, etc.
e t n a t r o p Im En este tema NO DEBES enseñar lo siguiente: - No pecar - Cuidar nuestros pensamientos, nuestras palabras etc. PORQUE no es la enseñanza, el enfoque es que entienda y se grabe únicamente qué es pecado.
Con la ayuda de mamita, medita en la imagen y reconoce el pecado que se comete, coloreando la imagen y la carita que representa el pecado.
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 2
HAS Y REPITELE
HAS
Así como colocaste por toda la casa imágenes sobre la creación, colocarás imágenes que representen al pecado: golpear a un niño, un niño no compartiendo, niños gritando, padres gritandose, mentir, copiar en los exámenes, etc. (imágenes de acciones de pecado que cometen los niños así como los padres). cada vez que ellos se topen con alguna imagen, así como colocaste una carita alegre porque todo era perfecto, ahora colocaras una carita triste y enojada, luego repetirás lo que indica abajo. Asimismo cada vez que el niño y ud. vean por la calle, trabajo, colegio incluso en la familia (abuelos, tíos, primos, etc) alguna acción de pecado, también repetir la frase.
“Esta acción es pecado”
REPITELE
PECADO GRAN
PROBLEMA
Esta semana
Memoriza con tu niĂąo(a)
El que sabe hacer el bien y no lo hace, comete pecado. Santiago 4:17 (DHH)
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 2
4
Actividad 4
No hay pecado grande ni pequeño (Juan 16:9)
Enseñemos claramente que no existe pecado grande, pequeño, mediano, o pecado grave o leve. Todo niño debe entender a través de esta lección que así como mentir es pecado, también lo es matar a una persona. Por ello deberás enfatizar todo pecado hablado, pensado y hecho. No hagas diferencia de que pecado es menos grave cuando aparentemente no le afecte a los demás, porque aunque algunas acciones de pecado que toda la vida han tenido una fachada de pequeñeces, no han afectado a los demás, debemos tener en claro, que todo pecado afecta y va en contra de lo que Dios es: Santo, Justo y bueno. Por ejemplo: “una mentirita piadosa”, “si comes toda tu comida, te compraré un helado” (y nunca le compras el helado, también es mentira, es pecado). Recuerda que para que esta actividad se lleve a cabo, deberás comenzar primero tú como madre o padre a identiFicar todo pecado disfrazado de escapatorias (dichas y hechas para librarte de un problema con tu hijo(a), cónyuge, compañero de trabajo y familia en general)
e t n a t r o p Im En este tema NO DEBES enseñar lo siguiente: - No pecar - Cuidar nuestros pensamientos, nuestras palabras etc. PORQUE no es la enseñanza, el enfoque es que entienda y se grabe únicamente que no existe pecado grande ni pequeño.
Con la ayuda de mamita, medita en las 2 imรกgenes, reconociendo que ambas acciones es pecado, luego colorea.
=
=
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 2
HAS Y REPITELE
HAS
Realiza un cubo grande (de una caja cuadrada) y pega en los lados imágenes de acciones de pecado que para el niño es grande o pequeño (golpear, mentir, insultar, desobedecer, matar, asaltar un banco, padre golpeando a mamá, abandono de bebe, gritar a mami o papi,etc.). Luego descarga un efecto de sonido de alarma así como la alarma de un incendio. Ahora reúne a toda la familia y lancen el cubo, cada vez que salga cualquier imagen, haga sonar el sonido de alarma y la persona que tiro el cubo haga que mencione que pecado es y repita lo que indica abajo.
“¿pecado grande o pequeño? NO HAY PECADO GRANDE O PEQUEÑO. Todo es pecado y es malo ”
REPITELE
PECADO GRAN
PROBLEMA
Esta semana
Memoriza con tu niĂąo(a)
El que sabe hacer el bien y no lo hace, comete pecado. Santiago 4:17 (DHH)
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 3
5
Actividad 5
Naturaleza pecaminosa (Salmos 51:5 Romanos 5:12 )
Enseñemos acerca de la naturaleza pecaminosa del corazón humano, que, debido al pecado de Adán y Eva, todos nosotros, hemos pecado. y que todos somos pecadores por naturaleza y por nuestros hechos. Que desde que nacimos cargamos el pecado. Al niño deberás hacerlo relacionar la naturaleza pecaminosa con la genealogía familiar, que el bisabuelo, la abuela(o), el papá, mamá, el hermano mayor, menor, etc. Todos nacieron con esa naturaleza de pecado. Si eres líder, pastor, etc. explicarás que eso no lo libra a tu hijo(a) de nacer con esa naturaleza. Hazle recordar que Adán y Eva pecaron y nacieron antes que ellos luego nacimos nosotros, pero somos familia, somos de esa genealogía la del pecado. Finalmente enseñar que esa naturaleza hace que queramos pecar.
e t n a t r o p Im En este tema NO DEBES enseñar lo siguiente: - No pecar. - Que para quitar esa naturaleza debe arrepentirse. PORQUE no es la enseñanza, el enfoque es que entienda y se grabe únicamente que nació en pecado y por ello comete pecado.
Con la ayuda de mamita y papito pega las fotos del arbol genealĂłgico, seĂąalando que cada uno naciĂł en pecado.
L
L
L
IJ
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 3
HAS Y REPITELE
HAS
Arma un árbol genealógico así como la hoja de actividad pero grande del tamaño de tu niño(a) y pegalo en su habitación y has que él o ella le tome foto a sus abuelos a uds. a sus hermanos si los tuviera y con tu ayuda que pegue en el árbol cada foto y coloque también al lado la carita triste y repitele lo que indica abajo.
“Todos hemos pecado ”
REPITELE
PECADO GRAN
PROBLEMA
Esta semana
Memoriza con tu niĂąo(a)
...soy pecador de nacimiento... Salmos 51:5 (NTV)
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 3
6
Actividad 6
Consecuencias del pecado (Romanos 1:18 NTV)
Para iniciar debemos enseñar que Dios es Santo por lo tanto no tolera el pecado, aquel que tenga pecado no puede estar cerca de Dios. Por otro lado Dios es justo por lo tanto el pecado merece el castigo, la muerte espiritual y la eterna separación de Dios. Veamos, Dios nos hizo con 2 partes que nadie puede ver: alma (es la parte de la persona, que puede pensar y sentir) y el espíritu (es la parte que puede hablar con Dios). Debido al pecado, cuando el cuerpo muere las dos partes no pueden ir al cielo porque allí está Dios y Él no vive con el pecado, entonces irá al inFierno. Enseñemos que el pecado trae consecuencias aquí en la tierra pero también en nuestra alma, nuestro corazón se vuelve insensible y no nos importa cómo Dios se pueda sentir cuando pecamos.
e t n a t r o p Im En este tema NO DEBES enseñar lo siguiente: - Que Dios lo ama a pesar de su pecado. - Arrepentirse de todo pecado para no irse al inerno. PORQUE no es la enseñanza, el enfoque es que entienda y se grabe únicamente que el pecado tiene consecuencias.
Con la ayuda de mamita pinta con tempera negra el corazรณn, reforzando la consecuencia del pecado (corazรณn negro, insensible a Dios).
PECADO GRAN
PROBLEMA
Semana 3
HAS Y REPITELE
HAS
Has un corazón blanco grande en la habitación de tu niño(a), ten trozos de hojas bond color negro, varios dibujos de ladrillos (hoja bond naranja, mucho mas pequeño que el corazón) y goma. Asimismo coloca al lado del corazón blanco (dejando una distancia ancha entre ellos) una imagen del trono de Dios. Cada vez que tu niño identifique algún pecado, ya sea por lo que escuchó o vio, le entregarás un trozo de hoja de bond negro, le pedirás que lo pegue en el corazón y que pegue también un ladrillo entre el corazón y el trono de Dios, mientras le repites lo que indica abajo.
“El pecado ensucia mi corazón y me separa de Dios”
REPITELE
PECADO GRAN
PROBLEMA
Esta semana
Memoriza con tu niĂąo(a)
...la senda de los malos lleva a la destrucciรณn. Salmos 1:6 (NTV)