Los medios de enseñanza o materiales didácticos
SSoocciia alliizza acciióónn ccuullttuurra all yy a ap prreennd diizza ajjee ccoonn m meed diiooss yy tteeccnnoolloog gíía ass eenn ccoonntteexxttooss eed duucca attiivvooss.. Los medios de comunicación, los equipos tecnológicos y recursos que nos proporciona el avance en la informática han sido de gran ayuda a la educación. Muchos de los pasos del proceso de enseñanza-aprendizaje se ven beneficiados por estos recursos, además que facilitan la fijación de información, formando actitudes y habilidades de manera permanente. Debemos recordar también que aunque los medios faciliten procesos es a través del maestro, como guía, pues los medios por sí solos no son suficientes. Además La relevancia de los medios y su papel en los procesos de enseñanza está condicionado con el contexto o situación educativo, Podemos decir que los medios y materiales son objetos físicos que almacenan mediante determinadas formas y códigos de representación el conocimiento escolar y permiten el desarrollo del trabajo académico en el contexto del aula.
M Meeddiioo ddee eennsseeññaannzzaa oo m maatteerriiaall d diid dá áccttiiccoo.. "(medio de enseñanza) es cualquier recurso tecnológico que articula en un determinado sistema de símbolos ciertos mensajes con propósitos instructivos" J.M. Escudero (1983, p.91)
Los medios deben cumplir con varios requisitos para ser considerados como funcionales para el proceso aprendizaje. Como primer requisito es su soporte físico-material o hardware. Deben poseer un código o sistema de signos que permitan el envío de un mensaje. Existen varios tipos de Medios de enseñanza: Medios Manipulativos, Medios Impresos, Medios Audiovisuales, Medios Digitales y Medios Auditivos
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Roxana Aydalí Pérez Castañeda
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