Utviklingsplan for område IKT skoleåret 2009-2010 UTVIKLINGSMÅL FOR LEDELSE OG ORGANISASJON Årstad videregående skole skal: • Legge til rette gode rammebetingelser for bruk av IKT i undervisning og administrasjon Oppmuntre til pedagogiske forsøk med IKT i undervisningen, utnytte intern kompetanse og aktivt søke impulser utenfor skolen • Aktivt utnytte IKT til effektivisering, forenkling og utvikling .Være en lærende organisasjon der erfaringsutveksling og delingskultur oppmuntres og stimuleres 1 2 3 4 5 6 7
8
9 10
Tiltak
Resultatmål
Ansvar
-Etablere inventarregister for pc'er og "eier" -Etablere register for programvarelisenser og bruk -Etablere sentrale løsninger /rutiner for inn/utlevering av utstyr -Bredskapslager for midlertidig utlån av pc'er.
-Oversikt over utstyr og oppgraderingsbehov It drift -Sikre god utnyttelse av investert programvare eKoordinator Redusert tid uten pc ved feil. Ansatte og elever skal få erstattet sin pc i løpet av en arbeidsdag It drift
Etablere elektronisk system for "servicedesk/incident management".
Økt kvalitet og effektivitet på brukerstøtte
It drift
Tidsplan/evaluering
Resurser
31.12.09 01.06.10
01.07.10
Kjøpe inn og montere 15 nye SmartBOARD tavler Alle teorirom skal ha mulighet for lyd og bilde. Ass rektor /avd.leder? høsten 09 50% av alle teorirom skal ha SmartBOARD. Anskaffe utstyr for videokonferanse Ansatte og elever kan gjennomføre Ass rektor/eKoordinator videokonferanse ifb samarbeidsprosjekt både nasjonalt og internasjonalt. Vurdere og eventuelt gjennomføre utvidelse og Gjøre viktig informasjon lett tilgjengelig for Ressursgruppen for IKT bruk av INFO-TV på skolen. ansatte, elever og besøkende.
01.06.10
Mulig tilskudd til 5
01.06.10
Mulig tilskudd
Vinter 2009
Nye store skjermer
Vurdere sammensetning av "printerpark" Oppmuntre til redusert printerbruk/papirforbruk Logg og synliggjøre printerforbruk ved skolen Etablere ressursgruppe for IKT med ansvar for IKT-utvikling Tilrettelegge ukentlig samlingsted for personlig kontakt og individuell veiledning Logge bruken av veiledningstjenesten
Kontrollert og begrenset bruk av printer og papir
Ultimo juni 2010
Styrket planlegging, koordinering og Rektor gjennomføring av IKT utvikling ved skolen Økt utnyttelse av allokerte veiledningsressurser Dataansvarlig for pedagogisk bruk av IKT. Superbrukere
01.10.2009
Plan for utlevering av PC til alle på VG1. PC leveres ut i forbindelse med startsamtale Tilrettelegge for internopplæring som dekker definerte kompetansemål og konkrete utfordringer ved skolen. Legge en årsplan for:
Alle elever skal få utlevert pc innen en uke etter IT drift (Tony Rene) skolestart. Kontaktlærer Økt tidsbruk på IKT opplæring totalt og for Avdelingsleder hver enkelt medarbeider Fagrettleder Økt oppslutning om opplæringstiltak eKoordinator
Skolestart 1. uke
Ressursgruppen for IKT
01.06.2010
Primo april 2010
-Planleggingsdager -fagmøter -avdelingsmøter 11 Definert og iverksette tre prosjekt for pedagogisk utvikling med IKT. Vurdere nye løsninger/tiltak for å tilrettelegge 12 deling. Gjennomføre tre erfaringsseminar på tvers av avdelinger for presentasjon av praksis og diskusjon av problemstillinger
Avdelingsleder/Prosjektansvarlig
Gjennomført tre prosjekt /utviklingsarbeid med Ass. rektor pedagogisk bruk av IKT i undervisningen Økt deling og læring på tvers vedrørende bruk eKoordinator av IKT i undervisning
13 Øremerke ressurser til kompetanseheving sentralt Synliggjøre ressurser til kompetanseheving i og i avdelingene i budsjettplanlegging for 2010 IKT
Ass. rektor/avdelingsledere
01.06.2010 01.06.2010
01.06.2010
Behov for allokering av ressurser sentralt.
UTVIKLINGSMÅL FOR PEDAGOGISK PERSONALE Lærere skal bli trygge IKT-brukere når det gjelder både administrativt og pedagogisk bruk.
IKT skal brukes for å oppnå bedre differensiering Øke IKT kompetansen for å ha et større utvalg av undervisningsmetoder Tiltak
Resultatmål
Ansvar
Tidsplan/evaluering
Resurser
1
Lærer må sette av tid for utvikling mot egne kompetansemål innen IKT. Det opprettes kursmateriell på it`s learning med tips og opplæringsmanualer
Alle lærere får økt sin IKT kompetanse
Superbruker og eKoordinator tilrettelegger kurs materiell
01.06.2010
5 superbrukere a. 10% + eKoordinator 20%
2
Sammen med elevene snakke om retningslinjer og konsekvenser for brudd på PC-reglene
Læreren skal være tydeligere leder for klassen Faglærer og bestemme når og hvordan PC skal benyttes.
Skolestart 01.06.2010
3
Sette seg inn i NDLA og/eller andre nyttige nettresurser som f.eks. www.utdanning.no, forlag, nasjonale kompetansesentre
Kunne nyttiggjøre seg av nettresurser til fordypning og differensiert undervisning
Faglærere
31.12.2009
4
Danne grupper som samarbeider på fagnivå og opprette fagbank på it`s learning for deling av tester og ressurs.
Dra felles nytte av gode fagresurser som den enkelte produserer.
Programfagleder Fagrettleder
vinter 2009
Bruk av IKT som differensieringsverktøy for: Oppnå differensiert og bedre tilpasset -”Veien fram” i tilrettelagt undervisning, Tilpasset undervisning. Gi elevene mer fleksible og programvare i Studiesenteret (norsk, matte, varierte læringsmetoder. engelsk)
Leder for Studiesenteret Avdelingsleder for tilrettelagt
01.06.2010
Demonstrasjon av Web 2.0-verktøy som kan forenkle jobben til lærer og elev
Utvikle den digitale kompetansen og ta i bruk nyttige Web 2.0-verktøy
Superbrukere
onsdagsmøter
Noen avdelingsmøter
7
Alle lærere legger ut sine undervisningplaner på it`s learning
Enkel tilgang til planene for elever, vikarer og ledelsen
Avdelingsleder
15.09.2009
Internopplæring
8
Alle skriftlige meldinger gitt av lærer skal formidles via it`s learning
Viktig kommunikasjon logges og kan dokumenteres i ettertid
Faglærere
Skolestart
Superbruker
01.06.2010
9
Hjelp/opplæring gies til lærer som trenger det i: Alle lærere skal kunne benytte grunnleggende -It`s learning, nivå 1 og 2, Grunl. PC funksjoner, PC-funksjoner, PowerPoint og It`s learning. Nettetikk og kildekritikk, Vurdering i SkoleArena, 50% av lærerne skal kunne bruke Smartboard Presentasjonsprogram, smartboard
5
6
Lisens på Lokus etc.
UTVIKLINGSMÅL FOR ELEVER • •
Alle elever skal få økt sin digitale kompetanse PC skal brukes som et naturlig verktøy i alle fag
Tiltak for ELEVER 1
2 3 4 5 6 7
Resultatmål
Ansvar
Tidsplan/evaluering
Gi elever digitale ferdigheter ved at PC tas inn som Alle elever skal kunne nyttiggjøre seg PC som Faglærere 01.06.2010 pedagogisk verktøy/hjelpemiddel i undervisningen når hjelpemiddel i læringsarbeidet dette er hensiktsmessig Kurs i personvern, nettetikette og kildehenvisning Bruk av IKT skjer innenfor lovens rammer og på Bibliotekar (klasseleder er Skolestart ”Det er du som bestemmer” bestilles til alle. en sunn måte med) (2 timer første uke) Kurs i PC bruk, It`s learning, SkoleArena, meldinger Alle elever skal få en grunninnføring i PC-bruk, Kontaktlærer Skolestart og regler ved skolestart viktige og nødvendige funksjoner Alle elever leverer sine skriftlige oppgaver på It`s It`s learning benyttes til innleveringer og Alle faglærere 01.12.2009 learning. Lærer retter og gir vurdering på oppgavene tilbakemelding fra lærer. Alle elever skal i løpet av året ha en muntlig Kunne lage og presentere et arbeid i eks. Power Kontaktlærer Gjennom året presentasjon ved hjelp av Presentasjonsprogram Point Norsklærer? Eleven skal lære å bruker nettsteder tilknyttet Kunne bruke nettressurser til fordypning i fag. Faglærere Fra skolestart læreverket for å oppnå tilpasset undervisning Opplæring i kildekritikk og nettetikette. Kritisk bruk av kilder. Etiske retningslinjer følges. Faglærere Gjennom året
Resurser
Kurse kontaktlærer?