ПО ПОВОД МЕЖДУНАРОДНИЯ ДЕН НА КНИГАТА 23 АПРИЛ
А
6. клас ПРЕДСТАВЯ
ПЪТЯТ НА КНИГАТА Науката за книгата възниква в края на 18. век и в началото на 19. век. Първо е назовавана библиология. Нейната поява е обусловена от необходимостта да се въведе знание за начина, по който да се опишат и систематизират носителите на писмена информация. Това е практическата дейност, наречена библиография, която скоро прераства в наука. Историците на писмеността откриват доказателства, че тя възниква около 3500 години преди Христа. Най-старите писмени документи, изработени от различни материали като камък, глинени плочки, листа от палми, платове, се създават, за да означат важни събития и факти и да изразят отношението към тях. Найразпространеният материал, обаче, в Древността е папирусът, изработван от едноименното растение, виреещо по бреговете на река Нил. Хранилищата възникват към храмовете, в домовете на владетели и техните приближени. Хранилищата на писанията, получили името „Лечебница на душата“. Най-богатото хранилище на писмени паметници от глинени плочки се създава от асирийския цар Тиглатпасар I, а през 7. век преди Христа цар Ашурбанипал събира в Ниневия значителен фонд на месопотамското слово. В Древния Изток и особено на древносемитската култура е присъщо дълбоко мистично почитание към записаното, към писмовния труд и писарите. За разлика от тази култура, в Древна Гърция още от Омировата епоха (11.-12. впр. Хр.) в култ е издигната музата, на която е присъщо изкусно да пее и говори.Това е причината, поради която най-старата гръцка литература не е записвана. Тя е предназначена да се помни и устно възпроизвежда от аеди, рапсоди и в театралните представления. По-късно през 4. в. пр. Хр. в Атина Платон поставя основите на Академията. Ученик на Платон, слушател и преподавател тук е Аристотел Анагностес
(читател). Той събира за нуждите на школата десетки хиляди свитъци, а ученикът му Теофраст им отрежда почетно място в храма на музите – Музейона. По негов образец е изградена Александрийската библиотека в град Александрия след завладяването на Египет в началото на 4. век пр. Хр. Александрийската библиотека в течение на няколко века се превръща в културен център на елинистичния свят. Силно нараства интересът към книжовното притежание по време на управлението на Птолемеите. Птолемей I (4 в. пр. Хр.) купува библиотеката на Аристотел и я обогатява с нови писания. Съставеният от библиотекаря Калимах в 3 в. пр. Хр. каталог на Александрийската библиотека, свидетелства, че там има няколкостотин хиляди свитъка. Средновековието е епохата, в която границите между различните етноси се развиват и настава духовно-религиозно обединение. Основни езици за комуникация тук са латински и гръцки. Утвърждава се култът към Писанието. Издигането на пиедестал на Библията и Корана, а също и на буквите, кара вярващите да се отнасят с преклонение към тях и да ги считат за същност и опора на религиозната си вяра. Светостта на Писанието прави от книгата сакрална вещ, а магията на всички нейни атрибути – в чудо. Книжовният живот се съсредоточава в манастирите и в ръцете на монасите. Изобретяването на книгопечатането бележи началото на преломни за европейската култура и книжнина времена. Изследователите приемат, че истински откривател на книгопечатането е Йоханес Гутенберг. Книгопечатането на Гутенберг е механично многоекземплярно възпроизвеждане на текстове от наборна метална печатна форма и за качеството на печата – печатна преса. Изобретението му води до качествена промяна в книжовността. Книгите стават много по еднаквост и екземплярност, а също и евтини. Плодовете на просвещението се множат през 19. век. Особено впечатляващи са технологичните нововъведения в печатането на книги и периодични издания. Стремително се разширява книжовният пазар, а оттам и библиотечните фонове. Бърз ръст има научната литература, особено в областта на техниката и промишлеността. Броят на вестниците и особено на техните тиражи през този век са колосални. През 19. век се издава и книжовното наследство на голямата литературна класика – творбите на Дж. Байрон, Ч. Дикенс, Й. Гьоте, Ф. Шилер, Х. Хайне, В. Юго, О. Балзак, А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевски.
Какво четат днес учениците от Природоматематическа гимназия „Нанчо Попович”? След проведена анкета сред учениците от пети до седми клас, резултатите са следните: 5. А клас – „Дневникът на един Дръндьо”, „Нещата, на които не ни учат в училище” и „Игрите на глада” 5. Б клас - „Дневникът на един Дръндьо”, „Игрите на глада” и „Хари Потър” 6. А клас – „Дивергенти”, „Хари Потър” и „Вината в нашите звезди” 6. Б клас - „Игрите на глада”, „Под игото” , „Клетниците” и „Вината в нашите звезди” 7. А клас - „Под игото” 7. Б клас - „Нещата, на които не ни учат в училище” и „Ние, лъжците”
Разказ от един бивш „неотличник” Когато бях ученик, не бях един от най-добрите, затова и често ядях пердах. Заради оценка, забележка на учител, или пък комара със сладки, на който играехме с приятелите ми. Някои от спомените ми от ученическите години са се запаметили трайно в главата ми и може би никога няма да ги забравя. Такъв е един час при г-н Стоилов, според когото нещата, които съм казал, са можели да пренапишат цялата география. Може би, ако ме беше оставил да говоря още малко, щях и да успея... Едно от мен запомнете , когато Ви карат да разкажете нещо за даден континент, кажете, най-напред, че е континент от Земята. Благодарение на това, двойката тогава ми се размина... ***
Дъхът ни секна, щом чухме тропването на вратата. Като по часовник всички едновременно започнахме да рецитираме речта за посрещане на учител. С жест на ръката си той ни показа да се върнем на местата си. Нежно постави учебниците си на бюрото и седна. Застанал изправен като войник, Стоян започна да му диктува отсъстващите. Господин Стоилов бавно записваше техните номера в дневника, като през това време в стаята бе настъпила гробна тишина. Той вдигна погледа си и огледа класа. С движение на главата си посочи на Стоян да седне на мястото си. Стана от своя стол, заставайки до окачената преди малко карта на света. Пресегна се за своята показалка и щом се обърна, отново огледа всички ни. - Имахте домашно.- каза той, нарушавайки тишината.- Моля, отворете тетрадките си, за да го видя. Всеки отвори и показа своята домашна на г-н Стоилов, който внимателно оглеждаше написаното. С приятеля ми се намирахме на последния чин, така че нас щеше да провери последни. Бързо и пъргаво преписвах всичко, което Иван бе написал. Молех се да успея, но като виждах с каква скорост учителят се приближаваше към нас, си давах сметка, че трябва да започна да мисля молитвите си, с които да вържа поне 3 на изпитването, което ме грозеше. Докато се усетя, г-н Стоилов се намираше на сантиметри от нашия чин. Той ме погледна със суров поглед, който бе примесен също с малко отегчение. - Хмм... Владиславе, ти някога ще се научиш ли да си пишеш домашните, когато трябва?
- Ами... аз такова... имах работа, господине...- отвърнах с потреперващ глас и с почти никаква мисъл за това какво ще кажа. - Ти винаги имаш работа, Владиславе. Един път се оправдай с нещо друго.- каза ми, с ирония в тона си. - Ами, на долния етаж живее една старица, която не е добре... и днес цял ден трябваше да обикалям из етажите, за да й помагам.... и не ми остана време за домашното.- произнесох с бавен и неуверен тон, надявайки се да ми повярва. - Аха, така ли?- Май не се е хванал... - Сигурно много си се уморил.- добави, повдигайки вежда. - Но за жалост ще трябва да се поразходиш още малко днес ... до дъската, например. - Имам ли шанс да избера друга дестинация, че тази нещо не ми харесва?- попитах, саркастично. - Да, разбира се, че има. Нашата агенция предлага и безплатна разходка до втория етаж, при госпожа Смирненска, но смятам, че разстоянието до там е по-голямо, така че в твоя полза ще бъде да се разходиш само до дъската. Знам, че и там ще ти е далече, особено като си на последния чин, но в живота лесни неща - няма. Така че ще трябва да си благодарен и на помалкото. – довърши с нотка хумор в тона си. Въпреки че повечето ученици го намираха за лош, скучен и строг учител, според мен той беше забавен. Просто искаше да учим по предмета му, което на мен не ми се отдаваше така леко. -Чудя се, има ли начин да бъда благодарен на нещо друго... - Я, не ми се прави на умен и излез на дъската. Ей, сега ще те разходя из цялата география, като предпочиташ да се отблагодаряваш на нещо.- сряза ме, посочвайки ми с поглед дъската. С бавни крачки се насочих към черната дъска, намираща се в средата на стаята. С всеки изминал сантиметър усещах злото, което се доближаваше до мен. Качих се на ниското подиумче и завъртях главата си, така че да виждам картата пред мен и господина, който всеки момент щеше да зададе съдбоносния си въпрос. - Така... разкажи ми всичко, което знаеш за Африка.- произнесе г-н Стоилов, разсейвайки тишината в стаята. - Ами... Африка е континент от Земята. - Леле, и сигурно си мислил много, за да стигнеш до това заключение. Я, кажи нещо не толкова общо. Хъмм, какво друго. Сетих се... - В Африка се намира най-дългата змия в света. Цели 671 км. При тези думи целият клас се засмя, а господинът ме погледна с учудена физиономия. - Уха, ако това е вярно, то ти трябва да пренапишеш цялата ни география, защото явно много сме сбъркали в... ами всичко.- довърши с лек присмех.- Продължавай. Все още не осъзнавах какво съм казал, че да предизвика този негов коментар, но реших да продължа. Все пак по-добре да кажа нещо, отколкото да си мълча - може и да улуча . - В Африка има изобилие от негри от много различни племена като метиси, самбо или мулати. При това мое изказване стаята отново се огласи с много силен смях. - Колкото и чудно да звучи, има поне нещо вярно. - каза г-н Стоилов почти през смях.Продължавай. - Ами, какво друго...? А... там се намира и най-голямата пустиня в света- Жархара. Заради това, че е температурите са много високи, хората са я кръстили с жар най-отпред.
Още един прилив от смях. - Аха, ясно, но откъде идва „хара”?- попита ме учителят почти през смях. - Ами, Вие бихте ли кръстили най-голямата пустиня само с три букви?! Останалите й придават сила! Отново стаята се изпълни със смях. - Интересно! Владиславе, бих те изслушал, за да се посмея още малко, но ако продължиш с тези теории, скоро ще трябва да издадем нова география, така че ще те прекъсна. - Облекчение...- Седни си и дай бележника.- продължи малко по-строго. Господинът отново се върна на бюрото си, а аз се запътих към чина си. Вече трябваше да започна с молитвите... „ Милостиви Боже, моля те, дари ме с 3-ка! Само 3-ка... Обещавам, че ще започна да уча, ще се старая, ще внимавам и дори няма да играя на комар със сладките от мама на двора. Моля те! Смили се над мен!...” И въпреки че молитвите ми бяха наистина искрени, в този момент знаех, че дори и Господ не може да ми помогне. Бързо подадох бележника си на г-н Стоилов и се върнах на мястото си. - Владиславе, това, че „откри поне Африка” , донякъде ни каза какво е нейното население и може би, че ни накара малко да се посмеем, ти спечели 3,44 като оценка. Надявам се да си доволен. Заповядай! Поех бележника си от неговата ръка и прилив на различни емоции ме връхлетя. Първо, се радвах, че не е 2, а 3, но от друга страна, е 3,44. 6 стотни... Нарочно го е направил....
*** Може би това 3,44 ми помогна да разбера, че мога да постигна повече, отколкото си мисля. Когато разказах на нашите всичко, те ме гледаха със зейнала уста. Разбира се, после ядох пердах, заради всичките мои отговори. Малко по-късно сам се залових да науча, че змия дълга 600 км все още няма, че метисите, самбо и мулатите далеч на се негърски племена, или защо пустинята не е Жархара, а Сахара. Но всички сме минали през това или ако не сме, ни предстои. Аз вече приключих своята разходка, ако вие все още не сте - ще стискам палци за вас да успеете. Разказче от един бивш „неотличник” Петина Христова
Пролет Пролетта пристига, а зимата си отива. Природата оживява, в гората започва карнавала. Слънцето се усмихва и бурята утихва. Цветята на пролетта разцъфтяват сега.
Ралица Василева
*** Лято Пролетта си отива. Лятото пристига. Изпълнете се с мечти и весели игри. Ходете на море И си изкарайте добре. Но не забравяйте, че ваканцията лятна има край, ще свърши този рай.
Ралица Василева
Овен Няма по-безстрашни от Овните! – казват те и пъчат си гърдите.Че са смели - никой не отрича качество, което се обича! Някои са с усет, много знаят, други - с "такт" по "нервите играят". Лудо хвърлят се навред с рогата, даже с риск да си строшат главата. Те са храбри, славни в борбата –знаят да си защитят правата. Артистични са, добре говорят. Властни са - не искат да се молят. На червено честичко пресичат, правилата никак не обичат. Не умеят никак да изчакват, но загубят ли - не се оплакват. Двата пола, знайте, са инати –по това ще бъдат разпознати. Подходяща книга: ”Храбрият оловен войник” от Х.К.Андерсен
Телец Това животно, знайте, е опасно! За живота всичко му е ясно. То е избухливо, твърдоглаво, иска винаги да има право. Със лукавия си нрав привлича и след големците много тича. То самичко прави си реклама, друг го хвали само с цел измама. Да си хапват хубаво обичат и компанийките ги привличат. Не дай Боже да ги затъмните –ще ви станат доста черни дните: все ще лъжат, ще ви злепоставят и добро за вас не ще оставят! Подходяща книга: „Ние, лъжците” от Е. Лотхарт
Близнаци Дайте книги за Близнака славен! Вечно той в науки е "удавен"... Любопитен - всичко да узнае – в тази слабост граници не знае! Знайте, той е кавалер отличен,много умен, ловък и практичен. С него никой няма да скучае и неща различни ще узнае. Много "тънко" ще ви изиграят и което искат, ще узнаят. Може днес за тях да сте царици,утре ще сте просто магарици. Тез мъже са трудно уязвими и на практика - неуловими. А жените - все ще обещават, но едва ли ще го изпълняват. Те родени са нетърпеливи – тъй ще бъдат, докато са живи. Подходяща книга: Учебникът
Рак Раците се мислят за Юнаци, хитреци са, хич не са глупаци! Уж стеснителни, добри, тактични, всъщност - пресметливи са, практични. Някога със вас ще бъдат "мазни", друг път - всичко много ще ги дразни, днес ще са засмени, приказливи, утре - мнителни и горделиви. Имате ли къщи, коли, вили –най-добре е да сте ги укрили, че "добрите" Раци най обичат чуждите имоти да завличат. Женят се понякога сто пъти, за да пипнат тлъстички имоти. В брака - чрез лъжите ще успеят. Винаги на чужди гръб живеят. Подходяща книга:”Да се възползвам всякак от теб” от С.Ратаро
Лъв Лъвовете са добре познати и навред в света докрай признати! Те са благородни и учтиви, предани, добри и услужливи.В училище те винаги успяват, мъдро, справедливо те се справят. Щедри са и всичко ще ви дават, никога не ще ви изоставят,искат власт, богатство, чест и слава, ала всеки Лъв не винаги успява или той, когато вече има – някой Лъв, по-силен, му го взима. Лъвовете гледат нависоко, но затъват някога дълбоко. И дори "удавен" - не признава –гордостта си много уважава! Подходяща книга:”Бог иска да сте богат” от П.З.Плизър
Дева Девите са умни, разсъдливи, ту сърдити, ту добри, вежливи. Във живота хитро се нареждат, даже и роднините предреждат. Ще направят всекиму услуга, но в замяна - ще поискат друга! Мъж ли е - той все анализира,"цаката" на всичко ще намира. Винаги ще прави точни сметки - за бензин, за дрехи, за подметки. Пипне ли в ръцете власт голяма - друг не ще я вземе - начин няма!Ако е жена, е услужлива, принципна и доста паметлива. Близък ли си - теб ще те зачитат, чужд ли си - теб ще изритат! Подходяща книга:”Игра на власт” от Д.Стийл
Везни Тези винаги се колебаят - кажат "да" - и почват да се каят. Тук се раждат много дипломати, но не липсват калпави, зъбати. Някои обичат да се кичат, само нови дрехи да обличат. Ако могат - триста гардероба те ще занесат дори и в гроба! Винаги са живи и кокетни, по природа - умни и коректни. Работа домашна не обичат, но по вечеринки често тичат. "Златната среда" им е любима пролет, лете, есен, в късна зима. Те са със амбиции големи, дните им са приказни поеми! Само ако искат, имат воля, но уреждат всичко с едно "моля". По рождение са справедливи, те са честни, мили, услужливи. Обичливи са и все засмени. Общо взето са добри, разбрани. Подходяща книга”Невероятното пътешествие на факира,който се заклещи в гардероб на ИКЕА” от Р.Пуертолас
Скорпион Господ сам от него да се пази! Все ще се опитва да те "сгази". Вечно ще спори, ще се бунтува, срещу всичко той ще негодува.Тук се раждат много генерали – някои по-страшни и от хали! Те са си ревниви и опасни, изобилни с планове ужасни.Те понякога изневеряват, но на други "правото" не дават... Иначе са умни и добрички, щедро харчат своите парички. За рождени дни ще Ви почитат, даже и за близките ще питат.Мъж ли е - за правда ще се бори и каквото може, той ще стори. Все инати доста прозорливи са жените, но са променливи. Ако си коректен с тях - успял си, иначе - отдавна знай, умрял си! Подходяща книга:”Общуване без агресия” от М.Розенберг
Стрелец Цял живот Стрелецът все се цели в най-различни и опасни цели. Някои са твърде работливи, но се срещат хайти, мързеливи. По характер те са упорити, лоши са, когато са сърдити. Те обичат много да пътуват и със големците много да общуват. Имат маниер добър, отличен, дух - свободен, волен, поетичен. Тук мъжете са добри, учтиви,а жените - хитри, досетливи. Те са ловки, бързи и логични,пресметливи в брака и тактични. Вкъщи са отлични домакини, готвят като истински богини. Стъпват важно, тежко на Земята - вирнат е носът им в небесата...Всички са по дух аристократи, но не липсват дребни тарикати. Подходяща книга:”Целувка за Ана” от С.Паркинс
Козирог Този знак е силен и стабилен –вечно от идеи окрилен! Те са уникално търпеливи, точни са, практични, пестеливи. Само "чистата игра" признават, истината много уважават! Някои от този знак нехаят и не искат нищичко да знаят, пият и по баровете скитат, докато накрая ги изритат... Тук жените имат силна воля –изпълняват всяка мъжка роля. Никому длъжници не остават. От комплекси - шанса пропиляват. Щастието късно ги спохожда – чак когато внучето прохожда. Подходяща книга: Сборник с главоблъсканици или книга за космоса
Водолей Тази зодия е славна и опасна - всяка друга й е много ясна! Гледат с присмех на света сеира, режат с думи, сякаш със секира. Надалече в бъдещото виждат!Доста хора много им завиждат! На приятелите те са верни и спасяват ги от грижи черни. Те са сякаш бюро за услуги, ала не за себе си - за други- справят се с най-трудните проблеми, в помощ са на малки и големи. Всичко от сърце ви подаряват,а за тях стотинка не оставят. Много гении са тук събрани, но за жалост - трудничко разбрани. Най-големите реформи правят – светлина на хората даряват! В личния живот не са щастливи, но добри са, честни, работливи. Свободата е на първо място и това добре да ви е ясно! Подходяща книга: ”Ян Бибиян” от Е.Пелин
Риби Рибите са мили и добрички, хрисими и божии душички. На големи жертви са готови, но на тях живота всеки трови... Че мъжете са добри - така е, но жените - кой да ги изтрае? Някои са пойни птички, други все опяват за парички, вечно от живота се оплакват и безброй съвети ни натрапват. Искат всичко те да ръководят и мъжете "за носа" да водят. Някои са честни и морални – но се срещат долни, зли, нахални. Двата пола чашката обичат и във винцето славно се увличат. Рибите - жени са най-добрите, ако им "по гайдата вървите". Скромни са, по принцип справедливи, те не са надути, горделиви. Подходяща книга: ”Библията”
Обичате ли да решавате кръстословици?
1
10 7
8
3 2 5 4
6 11 9 12
13 →2.Известен автор на басни. 3.Авторът на „Под игото”. 4.Кой е написал „Хубава се моя горо”? 6.Кой е авторът на „Приказка без край”? 9.Кой е авторът на стихотворението „Изкуство”? 12.Кой е авторът на „Серафим”? 13.Кой е написал „Вятър ечи,Балкан стене”? ↓1.Авторът на „Гост”. 5.Кой е написал „Светулка”? 7.Кой е авторът на „Щастливия принц”? 8.Кой спасява от смъртта китайския император в приказката от Х.К.Андерсен? 10.Кой е авторът на стихотворението „Братчетата на Гаврош”? 11.Кой е написал ”Клетниците”?
… ! ?
()
: .
? …, …, !
- … ? !
. ! ()
. ()
: ,
?
Решете това судоку, като използвате следните символи: ” . ” ”, ” ” ? ” ” ! ” ” … ” ” () ” ”:” ”-” ”;”
? ; () . ! ; . … …? ()
В час по математика: -Иванчо, признай , че си преписвал от Марийка! -А как разбрахте? -На последната задача Марийка е писала „Не знам”, а ти „Аз също”. *** -Иванчо, кой ти е любимият предмет в училище? -Статуята на неандерталец в кабинета по биология, прилича много на директора на училището. *** Учител пита ученик в час по български език: -Къде е подлогът в изречението? -Не знам, не е в мен.
*** Майката на Иванчо го пита: -Защо имаш двойка на диктовката? -Заради отсъствие. -Не си бил на училище? -Бях, но съседът по чин не беше. *** -Мамо днес имах тест по математика. -Труден ли беше? -Не, лесен! Дори и татко би го решил. *** Учителка проверява домашни по български език и казва на Иванчо: -Просто невероятно, че един човек може да допусне толкова много грешки! -Защо един? Заедно с тате. -гордо отговаря Иванчо. *** Дядо се кара на внука си за двойка по история: -Като бях ученик, имах само шестици по история! -Разбира се, дядо, но тогава историята е била с 50 години по- малко.