SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO Anexo II do Edital nº 18, de 17.02.2014 - Endereço de entrega da documentação (curriculum da Plataforma Lattes): Universidade Federal do Pará – Cidade Universitária Prof José da Silveira Netto Instituto de Letras e Comunicação Rua Augusto Corrêa, N°:01, Bairro: Guamá, CEP: 66075-110, Belém - Pará - horário das 9 h às 16 h Itens para sorteio das Provas Escrita e Didática: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 - Ensino de LIBRAS 1 - A Morfologia da LIBRAS 2 - A produção e compreensão da escrita da LIBRAS 3 - A sintaxe espacial da LIBRAS 4 - Aquisição da leitura e escrita de LIBRAS 5 - Didática da LIBRAS na escola inclusiva: prática docente, planejamento educacional e avaliação escolar 6 - Formação do leitor surdo e a Produção Literária em LIBRAS 7 - Fundamentos da Fonética e Fonologia da LIBRAS 8 - Metodologias de Ensino da LIBRAS na Escola Bilíngue para surdos 9 - Morfossintaxe da LIBRAS/Portugues L2 10 - Os aspectos históricos e linguísticos da LIBRAS 2- Estudos Linguísticos da LIBRAS e do Português para Surdos 1 - A LIBRAS e a Língua Portuguesa como segunda língua para surdos na educação bilíngue 2 - A escrita de Sinais e do Português como L2 de surdos 3 - Alfabetização e letramento escolar na escola bilíngue 4 - Aquisição da linguagem de surdos - LIBRAS (L1) e Português (L2) 5 - Aspectos morfossintáticos da LIBRAS e do Português como L2 para surdo 6 - Discurso, sentido e uso da LIBRAS 7 - Formação docente de LIBRAS/Português L2 na Educação Especializada Inclusiva 8 - Fundamentos da Fonologia da LIBRAS e Português 9 - Leitura, escrita e tecnologias assistivas na educação de surdos 10 - Mudança e variação linguística da LIBRAS 3- Fundamentos da Linguagem e Comunicação Humana: educação de surdos. 1 - Surdez e aquisição da linguagem; 2 - Comunicação, cultura e identidade surda; 3 - Abordagens comunicativas na educação de surdos; 4 - O método cued speech no ensino do português como segunda língua para surdos; 5 – Tecnologia assistiva e linguagens integradas na educação de surdos;
6 - Linguagem e constituição do sujeito; 7 - Bilinguismo e surdez; 8 - Surdez, laço social e desenvolvimento da linguagem; 9 - Linguagem e arte na educação de surdos; 10 - O docente como mediador no processo de ensino aprendizagem da pessoa surda.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA Anexo II do Edital nº18, de 17.02.2014- UFPA
- Endereço de entrega da documentação (curriculum da Plataforma Lattes): Setor de Recursos Humanos (SRH) do Campus Universitário de Altamira, situado na Rua Coronel José Porfírio. Informações: Telefones (093) 3515-1079. E-mail: altamira@ufpa.com. , N°:2515, Bairro:São Sebastião, CEP: 68.372-040 , Altamira – Pará; horário das 9 h as 17 h CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Temas da Prova Escrita e Didática. 1 - Ensino de LIBRAS 1 - A Morfologia da LIBRAS 2 - A produção e compreensão da escrita da LIBRAS 3 - A sintaxe espacial da LIBRAS 4 - Aquisição da leitura e escrita de LIBRAS 5 - Didática da LIBRAS na escola inclusiva: prática docente, planejamento educacional e avaliação escolar 6 - Formação do leitor surdo e a Produção Literária em LIBRAS 7 - Fundamentos da Fonética e Fonologia da LIBRAS 8 - Metodologias de Ensino da LIBRAS na Escola Bilíngue para surdos 9 - Morfossintaxe da LIBRAS/Portugues L2 10 - Os aspectos históricos e linguísticos da LIBRAS
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL Anexo II do Edital nº 18, de 17.02.2014- UFPA Endereço de entrega da documentação (curriculum da Plataforma Lattes): Avenida Universitária, N°:s/n, Bairro:Jaderlândia, CEP: 68745-000, Castanhal – Pará, horário das 9 h às 17 h. Itens para sorteio das Provas Escrita e Didática: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 - Ensino de LIBRAS 1 - A Morfologia da LIBRAS. 2 - A produção e compreensão da escrita da LIBRAS. 3 - A sintaxe espacial da LIBRAS. 4 - Aquisição da leitura e escrita de LIBRAS. 5 - Didática da LIBRAS na escola inclusiva: prática docente, planejamento. educacional e avaliação escolar. 6 - Formação do leitor surdo e a Produção Literária em LIBRAS. 7 - Fundamentos da Fonética e Fonologia da LIBRAS. 8 - Metodologias de Ensino da LIBRAS na Escola Bilíngue para surdos. 9 - Morfossintaxe da LIBRAS/Portugues L2. 10 - Os aspectos históricos e linguísticos da LIBRAS.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAMETÁ Anexo II do Edital nº 18, de 17.02.2014- UFPA Endereço de entrega da documentação (curriculum da Plataforma Lattes): Campus Universitário do Tocantins/Cametá Travessa Padre Antônio Franco, N°:2617, Bairro: Matinha, CEP: 68400000, Cametá - Pará - HORÁRIO DAS 9 h ÀS 17 h Itens para sorteio das Provas Escrita e Didática: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 - Ensino de LIBRAS 1 - A Morfologia da LIBRAS 2 - A produção e compreensão da escrita da LIBRAS 3 - A sintaxe espacial da LIBRAS 4 - Aquisição da leitura e escrita de LIBRAS 5 - Didática da LIBRAS na escola inclusiva: prática docente, planejamento educacional e avaliação escolar 6 - Formação do leitor surdo e a Produção Literária em LIBRAS 7 - Fundamentos da Fonética e Fonologia da LIBRAS 8 - Metodologias de Ensino da LIBRAS na Escola Bilíngue para surdos 9 - Morfossintaxe da LIBRAS/Portugues L2 10 - Os aspectos históricos e linguísticos da LIBRAS
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE Anexo II do Edital nº 18, de 17.02.2014. - Endereço de entrega da documentação (curriculum da Plataforma Lattes): Instituto de Ciências da Arte da UFPA, sito a Av. Presidente Vargas, Praça da Republica - Fone/Fax: (91)3241.75801/3241.8369 – www.ica.ufpa.br; ica@ufpa.br / Horário: 09h às 17h, N°:s/n, Bairro:Campina, CEP: 66017-060, Belém - Pará- horário das 9 h às 16 h. Itens para sorteio das Provas Escrita e Didática: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 - Ensino de LIBRAS 1 - A Morfologia da LIBRAS. 2 - A produção e compreensão da escrita da LIBRAS. 3 - A sintaxe espacial da LIBRAS. 4 - Aquisição da leitura e escrita de LIBRAS. 5 - Didática da LIBRAS na escola inclusiva: prática docente, planejamento educacional e avaliação escolar. 6 - Formação do leitor surdo e a Produção Literária em LIBRAS. 7 - Fundamentos da Fonética e Fonologia da LIBRAS. 8 - Metodologias de Ensino da LIBRAS na Escola Bilíngue para surdos. 9 - Morfossintaxe da LIBRAS/Português L2. 10 - Os aspectos históricos e linguísticos da LIBRAS.