Curriculum Vitae Ruth Alicia Muñoz Benítez Información Personal Dirección:
Ventura Aguilera N58-29 y L. Murialdo Edificio Saint Petersburgo, Dpto. 1C Quito - Ecuador
Número de Teléfono:
02 3283975
Número de Móvil:
098071573
E-mail:
rutmunozb@gmail.com
Nacionalidad:
Ecuatoriana
Fecha de Nacimiento:
4 de Mayo de 1960
Educación y formación Nombre de la Institución
Escuela Politécnica Nacional. Facultad de Ciencias.
Perfil
• •
Título
Matemática, 19 de Abril de 2002
Proyecto de Titulación Nombre de la Institución
Perfil
“Investigación por Muestreo en el Sector Agropecuario”. Instituto Universitario de Posgrado (IUP): Universidad de Alicante, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Autónoma de Barcelona.
Título Proyecto de Titulación Nombre de la Institución Perfil:
“Capacitación docente sobre el uso de las TIC en entornos virtuales de aprendizaje, para un centro educativo a nivel medio y bachillerato” Fundación para la actualización tecnológica de Latinoamérica, FATLA Universidad Virtual FATLA
Proyecto de Titulación
Integrar recursos tecnológicos (basados en Internet y en otras tecnologías multimedia) en la enseñanza y en la gestión escolar. Analizar críticamente las posibilidades y las limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo y curricular. Favorecer el intercambio de experiencias entre profesionales de la educación.
Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, 18 de Diciembre de 2009
Título
Autoformación y apertura al aprendizaje de nuevas tecnologías y sus aplicaciones. Capacidad para la docencia e investigación en especial en campos de análisis matemático, ecuaciones diferenciales, estadística, matemáticas financieras, métodos numéricos y computacionales, optimización y control óptimo.
Crear aulas virtuales en diferentes plataformas educativas: Moodle, Dokeos, Claroline, considerando la imagen corporativa, recursos de la Web 2.0, estándares académicos, diseño de recursos multimedia, aprendizaje colaborativo en línea, video conferencia y aprendizaje móvil. Utilizar las herramientas operativas y administrativas de las plataformas virtuales: Moodle, Dokeos, Claroline. Integrar las TIC en la educación, utilizando entornos 3D, metaversos, simuladores y animaciones. Resolver problemas de integración de las TIC en el ámbito educativo en los aspectos operativos y administrativos.
Experto en Procesos Elearning, 1015 horas, 16 de Marzo de 2011 Aplicación de la Metodología PACIE e implementación de un complejo educativo para la preparación de los bachilleres para los exámenes de ingreso a la Universidad.
1 | Ruth Muñoz
Nombre de la Institución
Asociación Mundial de Tutores Virtuales
Perfil:
Realizar procesos tutoriales en aulas virtuales
Título
Tutor en procesos Elearning
Cursos de capacitación FLACSI y Grupo Santillana
Curso Ideas matemáticas: una propuesta para la educación media, 180 horas, Buenos Aires, 2008
CONESUP
Seminario de capacitación para los Institutos Superiores de educación, “Diseño curricular por Competencias”, Julio 2007
Centro de Matemática de la Universidad Central CONESUP Y U. Central del Ecuador
Jornadas de actualización matemática para profesores de Bachillerato, 2007 Seminario Internacional “Formación por competencias, actividades y estrategias didácticas para Educación básica, Bachillerato y Post bachillerato”, 2006
Experiencia Laboral: Área de Educación Libre ejercicio profesional Fecha Actividades
Marzo 2009 - Actualidad
Institución Fecha Puesto: Actividades
Colegio De América Marzo 2003 – Marzo 2009 Asesora Pedagógica
Institución Fecha: Puesto:
Diseñar, editar y publicar libro de texto: Estadística Básica con Aplicaciones para el Bachillerato y Propedéutico, Editorial Ecuador, 2010 Asesorar en la utilización de recursos TIC y de la Web 2.0 a diferentes profesionales para la elaboración de proyectos de titulación y capacitación profesional.
Diseñar y elaborar el proyecto curricular institucional para el Área de Matemáticas y Ciencias Naturales de educación básica y bachilleratos. Capacitar y asesorar a los docentes del Área de Matemáticas y Ciencias Naturales de educación básica y bachilleratos en la programación del currículo y proyectos de aula, así como en los fundamentos y didáctica de la Matemática y Ciencias. Evaluar e informar a las autoridades sobre el avance de los programas. Planificar y organizar el trabajo docente en las áreas de Matemática y Ciencias. Elaborar guías técnico pedagógicas para los docentes: Geometría y Medida para educación básica, Estadística para bachillerato. Realizar estudio estadístico sobre la disminución de la matrícula en la Institución.
Grupo Santillana Ecuador Agosto 2007 – Agosto 2008 Editora y Colaboradora
Actividades
Editar recursos didácticos: • Láminas de informática • Elaborar problemas de evaluación por competencias para la Guía del Docente de la Colección Matemáticas por Competencias para octavo, noveno y décimo año de básica
Institución
Colegio Modelo Politécnico
Fecha Puesto: Actividades
Noviembre 2001 – Febrero 2003 Docente y Asesora Pedagógica
Profesora de Octavo Año de Básica Elaborar proyectos curriculares: octavo, noveno y décimo año de básica.
2 | Ruth Muñoz
Matemática. Institución Fecha Puesto:
EB/PRODEC Julio 1999 – Diciembre 1999 Asistente del Mat. Alejandro Araujo
Actividades
Institución
Universidad Central del Ecuador Escuela de Ciencias Físicas y Matemáticas
Fecha Puesto: Actividades
Investigar y recopilar información Editar texto de la “Guía de Apoyo a los Docentes para optimizar el uso de los Textos y Cuadernos de trabajo de la colección Tiempo de Aprender Matemática”, correspondientes al tercero, cuarto, quinto, sexto y séptimo año de educación básica.
Octubre 1991 – Marzo 1992 Prácticas de docencia Profesora de las asignaturas de Algebra I y Análisis I
Experiencia Laboral: Área de Matemática Libre ejercicio profesional Fecha Puesto: Actividades y responsabilidades
Mayo 1992 – hasta la actualidad Consultora
Institución Fecha Puesto:
Realizar programas de computación en base de datos Microsoft Visual FoxPro para el Cálculo de Reservas para la Jubilación Patronal y Fondos de Cesantía. Elaborar informes sobre Estudios de cálculo actuarial de reservas para la jubilación patronal, balances actuariales para fondos de jubilación especial y fondos de cesantía, para diferentes empresas públicas y privadas.
Centro de Educación y Promoción Popular Marzo 2009 – Junio 2009 Consultora
Actividades
Determinar variables e indicadores estadísticos y diseñar formulario para el Sistema de Información sobre Casos de Trata de Personas y Explotación Sexual
Institución
Instituto Nacional de Estadística y Censos, INEC
Fecha Puesto: Actividades
Septiembre 1990 - Mayo1991 Analista de Proyectos Estadísticos 3 Elaborar programas e informes sobre estadísticas de nacidos vivos.
Capacidades y Aptitudes Técnicas Programas de autor y de código abierto
Ambientes educativos virtuales, sistemas de gestión de contenidos. Nivel avanzado. Moodle Dokeos Claroline Aplicaciones de ofimática: Microsoft Office 2007: Word, Excel, Access, PowerPoint, Publisher. Nivel avanzado. Programa de mapas mentales y gestión de proyectos MindManager. Nivel avanzado Programa de código abierto para edición de publicaciones Scribus. Nivel Intermedio
3 | Ruth Muñoz
Programas de autor y de código abierto
Programas para grabar y editar videos tutoriales, demos y presentaciones. Nivel avanzado BB FlashBack Pro DemoCharge. Programa de código abierto para grabación y edición de sonido Audacity. Nivel intermedio Programa de código abierto para edición de imágenes y fotografías Paint.NET. Nivel avanzado. Programa de código abierto para publicación de contenidos educativos en la web. eXe. Nivel avanzado. Capturar pantallas y editar imágenes. PickPick, Paint. Nivel avanzado. Paint
Aplicaciones de la Web 2.0
Aplicaciones de Google Chrome, Calendar, Gmail, Docs, Earth, Maps, Apps( herramientas para la educación y negocios), Sites (creación de páginas web) Buscar, modificar, publicar y compartir fotos e imágenes Picasa Flickr ImageShack. Buscar, publicar y compartir videos Youtube, Vimeo Buscar, publicar y compartir presentaciones y documentos Slideshare: http://www.slideshare.net/search?q=ruth+mu%C3%B1oz&page=&utm_source=opense arch SlideBoom: http://www.slideboom.com/presentations/209431/ruthmunoz_bloque_acad%C3%A9mi co Issue: http://issuu.com/ruthmunoz/docs/revista_gorila Scribd: http://es.scribd.com/doc/48886621/exposicion-ruth-e-ivan-munoz Redes sociales Facebook, Grupo Patoral Social Cáritas San Isidro del Inca: http://www.facebook.com/home.php?sk=group_204063776283161&ap=1 Windows Live Messenger: rutyalicia@hotmail.com Imesh, Música, nombre de usuario: RuthAlicia1960123 Creación de blogs Word Press: http://ruthmunoz.wordpress.com/ Creación de páginas web JImdo: http://mis-animales-favoritos.jimdo.com/ Qapacity: http://ruth-munoz-benitez.qapacity.com/ Creación de Wikis Wikispace: http://proyectogrupoa.wikispaces.com/ Aplicaciones para video conferencia: Wiziq: http://www.wiziq.com/ruth-munoz1128693 Marcadores sociales MrWong: http://www.mister-wong.es/user/rutyalicia/
4 | Ruth Muñoz
Metaversos Second Life, nombre de usuario: RutyAlicia Comunicación de texto, voz y video Skype, nombre de usuario: ruth.munoz60 Capacidades y aptitudes personales
Capacidades y aptitudes sociales
Idiomas
Autonomía personal y profesional Capacidad de innovación y creatividad Formación cultural Compromiso y solidaridad
Trabajar en equipo para promover y ejecutar actividades de ayuda comunitaria en la Parroquia San Isidro del Inca: Bazar comunitario, Taller de capacitación en corte y confección.
Español: lengua materna. Inglés: Nivel intermedio.
Anexos 1. 2.
Título de Matemática, EPN. Título de Máster en Nuevas tecnologías Aplicadas a la Educación, IUP. a. Apostilla de la Haya, página 1 b. Apostilla de la Haya, página 2 3. Certificado de Experta en Proceso Elearning, Universidad Virtual FATLA. 4. Certificado de la Asociación Mundial de Tutores Virtuales.
5 | Ruth Muñoz
Anexo 1: Título de Matematica, Escuela Politécnica Nacional
6 | Ruth Muñoz
Anexo 2 A: Título de Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, IUP.
7 | Ruth Muñoz
Anexo 2 B: Apostilla de la Haya, página 1
8 | Ruth Muñoz
Anexo 2 C: Apostilla de la Haya, página 2
9 | Ruth Muñoz
Anexo 3: Certificado de Experta en Procesos Elearning, Universidad Virtual FATLA
10 | Ruth Mu単oz
Anexo 4: Certificado de la Asociaci贸n Mundial de Tutores Virtuales
11 | Ruth Mu帽oz