2VZE_s1_Statuha

Page 1

Згуровський М.З., Статюха Г.О., Джигирей І.М., Комариста Б.М.


План доповіді • Вступ • Вимірювання сталого розвитку • Оцінка витрат на відновлення природних та людських ресурсів • Приклади оцінок сталості продукційних ліній • Досвід освіти зі сталого розвитку




• як вимірять явище; • як оцінити, наскільки ці вимірювання адекватно описують явище; • як керувати суспільством для досягнення його стійкого розвитку.




Economic dimension

Ecological dimension

13 indicators 97 datasets

21 indicators 76 datasets

I ef Iq Social+Inst. dimension 15 indicators 15 datasets

I hd I ks

Ie = ESI (EPI )

Ic

I sd = f ( I ef + I c ; I e ( ESI , EPI ); I q + I hd + I ks ) Total: 49 indicators; 188 databases

Mathematical model of sustainable development (Model 1)

I sd


Measure of sustainable development

Global Index

Constituents

Ic – Growth (Global) Competitiveness Index

3 indicators, 47 sets of data

World Economic Forum [www.weforum.org]

Ief – Economic Freedom Index

10 indicators, 50 sets of data

Heritage Foundation [www.heritage.org]

Ecological (Іе) Іе)

Ies– Ies–Environmental SustainSustainability (Performance) Index

21 indicators, 76 sets of data

Yale University, University, USA [www. www.yale. yale.edu/ edu/esi] esi]

Social + Institutional (Іs)

Іq – Quality-of-Life Index

9 indicators

Economist Intelligence Unit [www.en.wikipedia.org]

Іhd – Human Development index

3 indicators

United Nation Development program [www.hdr.undp.org]

Economic (Іec)

Iks – Knowledge Index

3 indicators, 15 sets of data

Source

UNDESA,[UN publication, NE.04.C.1.2005]


Ключевым элементом теории является идея, что экономика сдвигается от упора на человеческую производительность к радикальному увеличению ресурсной производительности.




Згуровский М.З. Статюха Г.А. Системный подход к оценке и управлению устойчивым развитием общества // Системні дослідження та інформаційні технології. – 2007. – №3. – С. 7-27.

η =∑ i CiU

CiR

U Ci

∑ j

R Cj


Як користуватись коефіцієнтом ресурсоспоживання? • При розрахованій оцінці η > 1 система, з точки зору збереження її потенціалу, буде несталою: споживання природних ресурсів відбувається інтенсивніше, ніж їхнє відновлення. • При η = 1 – система перебуває на межі сталості; • при η < 1 – система стала: відновлення ресурсів природи йде випереджальним темпом. • Очевидно, що всі рішення повинні бути такими, щоб домагатися значення η < 1, як за рахунок зниження витрати ресурсів й удосконалювання технологій виробництва, так і за рахунок збільшення витрат на відновлення й поповнення ресурсів.


Висновок Перші застосування коефіцієнту ресурсосбереження на практиці показали, що класичний економічний підхід не враховує «вартість» внеску природи в очищення викидів: цей подарунок природи ми приймаємо як належне, сьогодні ще не піклуючись про ступінь нанесеного природі збитку. Має сенс спробувати оцінити потенційні витрати на відновлення не тільки використовуваних ресурсів, але й на відновлення природи, у т.ч. і здоров'я людини, як безпосереднього учасника ресурсних циклів, за допомогою непрямих показників.


Як вимірювати ступінь відновлення природних та людських ресурсів?


~ η = (CR + CP ) (CRD + CHH + CES )


• Якщо одержуване відношення «виробничоспоживацьких» витрат до «відновлювальних» витрат для оцінюваної системи η~ < 1, то така система з точки зору збереження природо-відновлювального потенціалу є екологічно сталою. • Запропонований модифікований коефіцієнт сталого ресурсоспоживання є оцінкою необхідних витрат на підтримку екологічної сталості системи. • Він може бути використаний як для порівнювання варіантів продукційних і технологічних систем, так і для прийняття рішень щодо розроблення нових продуктів та вдосконалення існуючих.


ОЖЦ

Оцінювання життєвого циклу Life cycle assessment [LCA]

хо ди

и

Ре сур с

Завершення ЖЦ

Відходи

ди

и Он о ви пов вле ко то нн ри рн я ст е і ан ня

ди

хо Від

Ре

од и

Ресурси

Ві дх о

Від х

су рс

и

Ре

Ре сур с

Виробництво

Ві д

ци рк ул яц ія

Видобування і переробка сировини

Ресурси

Використання продукту

Пакування і розповсюдження


ОЖЦ – це підхід, що використовує величини в немонетарному вираженні, що, звичайно, не підходить для розрахунку коефіцієнта сталого ресурсоспоживання.


Оцінка витрат на відновлення природних та людських ресурсів

PDF - Potentially Disappeared Fraction (%)




3500 *

ВНПУкр. ВНПСША




η~oc = 0.56 η~ frc = 0.66


Висновок Це означає, що при вкладенні виробниками й споживачами звичайного бетону 1 η~oc ⋅100% = 180% від виробничо-споживацьких витрат (або 1 η~frc ⋅100% = 150% для морозостійкого бетону), наприклад, у відновлення витрачених ресурсів, очищення викидів, альтернативні джерела енергії, охорону здоров'я робітників і споживачів, збереження навколишнього природного середовища, оцінювана продукційна система була б сталою.


Оцінювання сталості ресурсоспоживання виробництва рулонних покрівельних матеріалів Проаналізовано сталість ресурсоспоживання трьох продукційних систем, а саме виробництва рулонних покрівельних матеріалів (типу руберойду) III, IV та VI типів згідно стандарту ASTM D2178-97a η~III = 1.41

η~IV = 1.56 η~VI = 1.57


• Розраховані значення відновлювальних витрат і коефіцієнтів ~ =1.41 η~ =1.56 η~ = 1.57 ) сталого ресурсоспоживання ( η III IV VI показують, що продукційна система матеріалів VI типу є, за оцінними показниками, найнесталішою, тобто найбільше шкодить довкіллю (запасам природних ресурсів, здоров’ю людини й екосистемам). • Виробникам рулонних покрівельних матеріалів необхідно вкласти більше дев’яти тисяч гривень на тонну продукції у відновлення витрачених ресурсів, очищення викидів, альтернативні джерела енергії, охорону здоров'я робітників і споживачів, збереження навколишнього природного середовища. У такому разі оцінювані продукційні системи була б сталими. І навіть у такому випадку розглядувані продукційні системи будуть лише наближатись до визначення їх як «систем сталого ресурсоспоживання».


Заключення Методика оцінювання впливу продукційної системи протягом життєвого циклу на природні системи і людину з використанням теорії природного капіталу та монетаризації за допомогою модифікованого коефіцієнту сталого ресурсоспоживання продукту показала свою ефективність.


Досвід освіти зі сталого розвитку Національний Технічний Університет України “Київський політехнічний Інститут”


Організація Об'єднаних Націй з питань освіти, науки і культури «Десятиріччя освіти в інтересах сталого розвитку, 2005-2014» (резолюція 59/237) ПАРИЖ, 11 квітня 2005 р.

Загальна мета ДОСТ - включити цінності, властиві сталого розвитку, у всі аспекти навчання з метою надання сприяння зміні способу поведінки в інтересах створення більш справедливого і сталого суспільства для всіх.


Проект НТУУ «КПІ» «Освіта в інтересах сталого розвитку» • Курс «Основи сталого розвитку суспільства» - для магістрів всіх спеціальностей • Введення елементів сталого розвитку в усі університетські навчальні програми • Програми підготовки магістрів зі сталого розвитку дуальний підхід • Викладання всіх предметів під кутом зору сталості


Навчальна програма «Основи сталого розвитку суспільства» для магістрів НТУУ «КПІ» Зміст навчального матеріалу • Вступ. Принципи сталого розвитку як дисципліна сучасної вищої технічної освіти. • Розділ 1. Загальні питання сталого розвитку • Розділ 2. Вимірювання сталого розвитку (індикатори та індекси) • Розділ 3. Сталий розвиток в економіко-технологічному вимірі. • Розділ 4. Стале керування ресурсами


Інститут прикладного системного аналізу Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут» Принципи та структура об’єднаної навчальної програми підготовки магістрів та кандидатів наук в галузі сталого розвитку та глобального управління на 2008/2010 навчальні роки (1.5-2.0 роки)


Ми поставили своєю метою розробити Програму підготовки магістрів інтегрального типу, які будуть об’єднувати сучасні вимоги розвитку суспільства – його сталість за обов’язкових умов глобалізації суспільства. Важливою особливістю Програми є те, що вона забезпечує отримання теоретичних знань та методологічних моделей як інструментарію для практиків, науковців, інженерів, а також магістрантів, які мають за мету продовжити освіту, щоб отримати більш високий кваліфікаційний і науковий рівень кандидата наук (доктора філософії). Для цього, в рамках магістерської програми передбачені необхідні блоки (курси, дослідження), які спрямовані на освітньо-наукову кандидатську програму (програму доктора філософії).


Cпеціальність: 8000007– адміністративний менеджмент (management of administration) Спеціалізація: «Сталий розвиток та державне управління: глобальний і регіональний контексти» (Sustainable development and Governance: global and regional contexts) Освітня кваліфікація: Магістр наук (Master of Science (MS) , Management of аdministration/Кандидат наук-Доктор філософії - Philosophy doctor - PhD, Governance)


Підготовка і захист кандидатської дисертації (доктора філософії) можливі за однією з чотирьох наукових спеціальностей: 01.05.04 Системний аналіз і теорія оптимальних рішень (для студентів, що зацікавлені в підсиленій підготовці і дослідженнях в галузі системної аналітики та спеціальних розділів математики в контексті сталого розвитку); 09.00.03 Соціальна філософія та філософія історії (для студентів, орієнтованих на дослідження суспільних явищ і процесів в контексті сталого розвитку); 21.06.01 Екологічна безпека (для студентів, орієнтованих на проведення досліджень в галузі сталого екологічного розвитку) 08.00.04 Економіка та управління підприємствами (для студентів, орієнтованих на проведення досліджень в галузі економіки) .


Ціль програми підготовки магістрів інтегрального типу: підготувати майбутніх стратегічних лідерів системного та з координованого планування сталого розвитку суспільства: - на різних рівнях його ієрархії (бізнесі, корпорації, спільнотах, нації), - згідно багатомасштабній шкалі застосування (транспорт, енергетика, технології, агрокомплекси, лісові і рибні господарства і т.п.) і - в умовах глобалізації суспільства.


Приклади тем магістерських/кандидатських робіт студентів за спеціальністю «Адміністративний менеджмент» ННК «ІПСА» (29 студ.) • Андросов О. І. Забруднення повітря на урбанізованих територіях і розгляд їх як окремої екосистеми з головними ресурсними входами та виходами, що знаходяться в сталій динамічній рівновазі 21.06.01, Статюха Г.А. • Ващенко С. М. Оцінка та розвиток інноваційного потенціалу в системі управління стійким розвитком регіону, 08.00.04, Смоляр Л.Г. • Кологривов Я. І. Дослідження періодичних закономірностей сталого розвитку в контексті великих економічних циклів Кондратьєва 09.00.03, Почепцов Г.Г. • Гарбар О. І. Банки за умов кризи та вихід на сталий стан суспільства, 01.05.04, Данилов В.Я. • Єфремов К. В. Середовище метаопису й управління інтелектуальними агентами у системі світових центрів даних 01.05.04, Згуровский М.З. • Леонов О. В. Застосування біологічно-наближених асинхронних нейронних мереж до дослідження складних соціальних систем 01.05.04, Згуровский М.З……..


Резерв аспірантури Для виконання умов програми щодо здобуття наукового ступеню відбулося прикріплення здобувачами всіх учасників програми у аспірантуру НТУУ “КПІ” з метою: q консультацій по темі кандидатської дисертації (для маючих бакалаврський ступінь) q складання кандидатських іспитів з філософії та англійської мови (для маючих магістерський ступінь)


Знання та навички магістра після закінчення запропонованої Програми, дозволять йому обіймати наступні орієнтовані посади : Наукового співробітника з системної аналітики, екологічної безпеки та соціальної філософії сталого розвитку; Системного аналітика з проблем сталого розвитку в органах управління містом, регіоном, областю, країною; Консультанта та експерта з менеджменту сталого розвитку в адміністраціях різних рівнів; Менеджера та адміністратора з сталого розвитку великих компаній, підприємств, установ, організацій та їх підрозділів; Експерта зі сталого розвитку в сфері зовнішньоекономічних зв’язків.


Міжуніверситетська Угода про співробітництво у сфері сталого розвитку між вищими навчальними закладами та науковими установами, вказаними нижче, передбачає співробітництво в освітній, науково-дослідницької діяльності в області сталого розвитку актуальному напрямку наукових досліджень та підготовки кадрів. Учасниками Консорціума є: • • • • • • •

Національний технічний університет України "Київський політехнічний інститут" (НТУУ "КПІ"); Філія НТУУ "КПІ" в м. Славутич; Польська освітня фундація "PERSPEKTYWY"; Пултуская Гуманітарна академія ім. Олександра Гейштора; Білоруський державний університет в м. Мінськ; Російський державний університет ім. Еммануїла Канта в м. Калінінграді; Геофізичний центр Російської академії наук у м. Москва


Центрально-СхідноЄвропейський інститут сталого розвитку Стврений на базі НТУУ «КПІ» в 2008 році CEEISD – Центрально-Східний Європейський Інстут Сталого Розвитку ставить собі за мету популяризувати ідеї сталого розвитку, як у професійній, так і суспільному середовищі, спираючись на інтелектуальний потенціал, перш за все Університетів, частина з яких об'єдналася в Консорціум Університетів Польщі, Росії, Білорусії та України.

http://ceeisd.org.ua/


Література 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7.

Згуровський М.З. Сталий розвиток у глобальному ш регіональному вимірах. Київ, НТУУ«КПІ», Політехніка, 2006. Згуровский М.З., Статюха Г.А. Роль инженерной науки и практики в устойчивом развитии общества. Системні дослідження та інформаційні технології, №1, 2007, с.19-38. Згуровский М.З., Статюха Г.А. Системный подход к оценке и управлению устойчивым развитием общества. Системні дослідження та інформаційні технології, №3, 2007, с.7-27. Michael Zgurovsky. Sustainable development global simulation: quality of life and security of the world population. Kyiv, NTUU”KPI”, Polytechnika, 2007 . Згуровский М.З., Статюха Г.А., Джигирей И.Н. Оценивание устойчивого развития окружающей среды на субнациональном уровне в Украине. Системні дослідження та інформаційні технології, №4, 2008, с.7-20 Згуровський М.З., Гвішіані О.Д. Глобальне моделювання процесів сталого розвитку в контексті якості та безпеки життя людей. Київ, НТУУ«КПІ», Політехніка, 2008, 332с. Згуровский М.З., Статюха Г.А., Джигирей И.Н. Сталий розвиток. Короткий термінологічний словник. Київ, НТУУ «КПІ», 2008, 50 с.



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.