PORTFOLIO_Sabela Barreiro

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SABELA BARREIRO GARCÍA


PROYECTO FINAL

01

PFC VIVIENDAS Y ESPACIOS DE TRABAJO (Elviña, A Coruña)

EXPERIENCIA PROFESIONAL

02 03 04 05

LIAG ARCHITECTS - UNIVERSIDAD HORW concurso (Luzerna, Suiza) ADEPT ARCHITECTS - BIBLIOTECA & CENTRO concurso (Viby, Dinamarca) - MARINEHAUS maqueta (Berlín, Alemania) URBAN POWER ARCHITECTS - ANKERHAGEN concurso (Hamar, Noruega) CASTROFERRO ARQUITECTOS - CAFETERÍA MOLA (Redondela, Pontevedra)

PROYECTOS ETSAC

06

ALBERGUE DE PEREGRINOS (Betanzos, A Coruña)

CONCURSOS

07 08

IE SPACES FOR INNOVATION “New design opportunities for study and work” 24H IDEAS FORWARD “Campamento base en Everest”

PUBLICACIONES

09 10

LIBRO “TROCITOS DE VIDA” ilustradora “MAX BILL: ULM PAVILION” trabajo de investigación


SABELA BARREIRO +34 685 94 68 04 sabelabarreirog@gmail.com Web profesional Sabela Barreiro García 3 de octubre de 1994

EXPERIENCIA Comunicadora gráfica freelance (A Coruña) Noviembre 2020 - actualidad Jefa de obra en BauLarson (A Coruña) Enero 2021 - Abril 2021 Sector retail: dirección, seguimiento y control, gestión de trabajos, supervisión y planificación Voluntariado Cal Guerxo (Lleida) Septiembre 2020 - Octubre 2020 Arquitectura y desarrollos regenerativos, biofilia, aplicación de principios de permacultura, certificación LEED y construcción sostenible Junior Architect en LIAG architects (La Haya) Agosto 2019 - Agosto 2020 Concursos nacionales/internacionales, edificios educativos y deportivos Internship en ADEPT (Copenhage) Enero 2019 - Julio 2019 Concursos nacionales/internacionales, edificios residenciales y culturales y masterplans Internship en Urban Power (Copenhage) Agosto 2018 - Enero 2019 Concursos nacionales, espacios urbanos, paisaje y masterplans Prácticas en Castroferro arquitectos (Vigo) Agosto 2017 - Diciembre 2017 Rehabilitación y reforma, nuevos edificios comerciales y de vivienda

MÁS Ilustradora del libro “Trocitos de Vida” Carlota Leal 48 ilustraciones a línea que acompañan a los textos de prosa rápida del libro, 2020 “Max Bill - Ulm Pavilion” publicación Trabajo de investigación sobre el artista Max Bill y el pabellón en Ulm (1955), 2019 Mención de honor “IESpaces for innovation” “New design opportunities for study and work”

LinkedIn: Sabela Barreiro García Pinterest

creatividad organización eficiencia

comunicación trabajo en equipo responsabilidad

Autocad Sketchup Revit & Archicad Rhinoceros Photoshop Indesign Illustrator Microsoft Office Gallego Inglés Italiano

EDUCACIÓN Grado en Arquitectura 2012-2018 ETSAC, A Coruña + Erasmus Ferrara (Italia) 2015-2016 Proyecto final: “Unidades residenciales con espacios de trabajo en Elviña”, 2018 Máster en Innovación Social 2020-2021 Learning by Helping + Playground colaborando en la realización de resúmenes gráficos de clases y seminarios “Hábitat a escala humana” curso online El derecho al hábitat desde una perspectiva de género y desarrollo sostenible ASF (arquitectos sin fronteras), 2018 “Trans-formando” curso presencial Procesos colaborativos, hábitat y educación ASF (arquitectos sin fronteras), 2017

SOBRE MÍ

Soy lo que me hace vibrar. Soy el mar, la pintura, no perderme las fachada cuando viajo, la sensibilidad, el trabajo artesanal, soy aprendizaje constante, soy probar cosas nuevas, hacer listas de tareas, leer al sol. Soy duda.


01

PFC

VIVIENDAS & ESPACIOS DE TRABAJO ELVIÑA (A CORUÑA)


01

PFC

VIVIENDAS & ESPACIOS DE TRABAJO ELVIÑA (A CORUÑA)

agrupación existente: paralelo alineado

agrupación propuesta: movimiento no racional

retícula construida inacabada: 1 tipología + 2 orientaciones = espacio de oportunidad reinterpretación de lo existente

FORTALEZAS camino alternativo punto interés interés para vecinos interés personal agua/fuente pública me puedo sentar

plano de situación 1_500

EXISTENTE misma tipología alineación con las vías cubiertas a dos aguas circulación rígida

PROPUESTA reinterpretación de la tipología alineación con las calles cubiertas a dos aguas

PROPUESTA espacios públicos urbanos nueva circulación flexible total accesibilidad


01

PFC

VIVIENDAS & ESPACIOS DE TRABAJO ELVIÑA (A CORUÑA)

sala de estar

módulo cama

módulo mesa

baño

VIVIR

PLAZA cubierta verde

jardín bancos

TRABAJAR

celosía

cocina

aseo

lavandería

estudio

ESPACIOS COMUNES parladoiro verde

senderos

hórreo encuentro

planta baja 1_100

vivienda 6x8m

módulo de almacenaje

forjado de cubierta + viga perimetral

la “tapa” de madera de las viviendas descansa sobre la “caja” de ladrillo

cerramiento

aislante

estructura

baño único espacio cerrado espacios continuos de oportunidad “calle”que corta el volumen y separa usos

casa tradicional

vivienda

garaje

estudio

jardín privado

espacios abiertos comunes

estudio 6x3m

TIPOLOGÍA EXISTENTE garaje casa jardín

TIPOLOGÍA PROPUESTA estudio transición-extensión vivienda patio común


01

PFC

VIVIENDAS & ESPACIOS DE TRABAJO ELVIÑA (A CORUÑA)

cubierta ventilada de zinc canalón cuadrado aluminio fachada cerámica gris oscuro

forjado de cubierta cross-laminated wood KLH 130mm

módulos almacenaje cross-laminated wood altillo KLH 80mm mobiliario de planta baja

módulos almacenaje madera de alerce (camas/ mesas) paredes móviles

muro estructural ladrillo métrico visto, pintado de blanco paredes interiores ladrillo visto, pintado de blanco

muros perimetrales mobiliario fijo

pavimento de microcemento sobre forjado ventilado muro estructural ladrillo métrico visto, pintado de blanco fachada celosía cerámica gris oscuro carpintería exterior madera de abeto cimentación hormigón armado

sección 1_100

sección 1_100


02

UNIVERSIDAD DE HORW LIAG ARCHITECTS LUZERNA (SUIZA)

estado: en curso

Kennwort: «Maja Stutz»

Erneuerung und Erweiterung Campus Horw

Kennwort: «Maja Stutz»

Nutzung und Verteilung Der Sockelbereich bildet eine verbindende Ebene. Dort befinden sich das grosse Foyer, die Aulas, die Bibliothek, der Hausdienst sowie alle wichtigen Ateliers, Werkstätten und Foronalen Organisation des Bestandes. Die Das Deck bzw. das D-Niveau verbindet die Baukörper der T&A und der PHLU. Der nd schafft Plätze an den richtigen Stellen. Boden ist hier mit einem harten Belag von Naturstein versehen. Unterschiedliche schungsräume.OberDas C-Geschoss wird zum Treffpunkt aller Disziplinen und beider Schuinem grosszügigen Park erweitert. Die flächen markieren die Wege. Niedrige Sträuchern und Flächen mitlen. Ziergräsern folgen Die Mensa befindet sich im kleineren PHLU Gebäude auf dem D Geschoss und soll e alle Gebäude auf dem Deck verbindet. diesen Flächen und schaffen verschiedene Plätze. Es gibt auf dem Deck Stellen zum den grossen PlatzVerauf der Plattform beleben und aktivieren. Das B-Geschoss wird neben bleib, zum studieren oder Tischtennis spielen. Die Grünelemente sind kontrastierend zu der Hauptankunft im Norden primär durch die Forschung und den Warenumschlag einr aufgelockerten Wohnbebauung im den Baublöcken in abgerundeten Formen gestaltet. EbeneDie H Mensa schliesst an diese Ebene Gebäude genommen. anderen Seite der Geleise. Heimische an und kann die grosse Freifläche als Terrasse benutzen. Ausserdem schliesst bei allen Inmit denKaffeemaschibestehenden drei Trakten befinden sich alle verbleibenden Nutzungen der T&A. den Park. Die Bepflanzung richtet sich Eingängen zu den Trakten 2, 3 und 4 eine Lounge bzw. Pausenraum rk ist so gestaltet, dass er sich vor allem nen im Inneren an. Hierdurch ist zu erwarten, dass das Deck in diesen Bereichen belebt Durch die Verlängerung der bestehenden Trakte wird die Fläche soweit vergrössert, dass eignet. Im Gegensatz zum Westen, wo wird, sobald es das Wetter zulässt. Diese Aussenplätze werden mit die zusätzlichen SitzmögCluster ohne geschossweise Trennung in den Gebäuden verteilt werden können. Eine smittel dienen, wird im Osten der Akzent lichkeiten sowie Verschattungselementen versehen. Ausnahme bilden die fachspezifischen Cluster 3 und 4 welche sich aufgrund der räumliverbindet eine Achse für den Verkehr das Zwischen den Trakten 2,3 und 4 werden die bestehenden Patios erhalten und neugestalauf dem F Geschoss des T&A Neubaus befinden. an der Dörflistrasse bis zum Eingangsbetet. Durch die Ausbreitung entstehen auch neue Patios. Insgesamt chen sind inÜberhöhen dem Plan fünf Die Regelgeschosse ischen Sockelgebäude und Trakt 1, liegen Patios vorgesehen. Diese werden begrünt und können zu Studienzwecken verwendet des T&A Neubaus im Süden werden primär durch Drittnutzungen Sockel arage und die verschiedenen Ladezonen werden. Jeder Patio soll einen eigenen Charakter erhalten. Der grösste, der zwischenDadurch der eingenommen. können diese Autark genutzt und vermietet werden, ohne räumG n östlichen Grundstücksgrenze entlang PHLU und Trakt 3 entsteht, nimmt dabei eineEbene Sonderstellung ein. liche Er liegt weniger tief Nähe zur Schule einzubüssen. m See geplant. Sie soll vor allem für Fussals die anderen Patios und ist der einzige, der vom Deck aus direkt zugänglich ist. Alle Das Hauptgebäude der PHLU beheimatet alle Homebases, Seminarräume sowie grosszüLa wird universidad de arquitectura de vom HorwNiveau aspiraCaaus serzugänglich. la se- Sie schliessen hiermit e ermöglichen. An dieser Achse die anderen Höfe sind direkt an die gigeoder Sozialräume. gunda de Suiza,dort albergando la facultad dekönnen peda- als Aussenschulzimmer anzung aufgewertet. gelegenentambién Ateliers an. Die Patios -werkstatt In den Obergeschossen der kleineren PHLU befinden sich die kreativen gogía y educación para convertirse un campus a funktional los pies ausgelegt, sodass Räumlichkeiten. benutzt werden. Dieen Platzbeläge sind man im Freien bauen, PHLU hrradfahrer und Fussgänger vom und ausstellen kann. del Bahnlago Lucernabasteln y los Alpes. PH

nd die bestehenden Eichen markieren t eine grosszügige Treppe das D-Niveau. Im Südenoriginal des Grundstückes die Parkplätze Preservando el carácter de los tressind bloques exis- vorgesehen. Bei der Umgebungsgestalüberdachten Weges. Im Norden verbindet tung darauf geachtet, dass die bestehenden Heckenstrukturen erhalten bleiben. tentes y el edificio dewurde grandes talleres, obtenemos la uniDie linear ausgerichtete Anlage von Peter Stutz wurde für eine Unterrichtsform geplant, Städtebau nder. Im Westen verbindet diediePassarelle Die Parkplätze wurden so angelegt, dass sich der begrünte Raum entlang des Boulevards heute nicht mehr praktiziert wird. Die ausgeprägte Funktionalität wird der moDa sich im Norden und Osten die Zentrumszone verdichtet und einen Massstabssprung ficación de las distintas facultades a través de un zócalo dernen Lehre nicht mehr vollständig gerecht und steht der starken Interdisziplinarität vollzieht, wird es nötig, dass die Campusanlage in einer passenden Art auf die vorherrhung alle weiteren Gebäude miteinander, wieder ausweitet und damit einen guten Anschluss an die Uferzone des Sees in Zukunft entgegen. Deshalb sieht dieser Projektvorschlag keine lineare Fortführung der Anlageschenden Tendenzen reagiert. Die charakteristische Aneinanderreihung von Riegelbaudistribuidor al que llamamos “pasillo social”. prinzipien vor, sondern ein weiterbauen als Adaption an die heutigen Bedürfnisse der ten bei der T&A bleibt bestehen und soll gestärkt werden. Deshalb werden die bestehenft integrierten Treppe, an die tiefer liegenermöglicht. Weil die Parkplätze im freien erstellt sind, können sie mit einfachem Auf-und um ein Geschoss aufgestockt. beiden Schulen. den drei Hauptkörper um je zwei Raster verlängert Der bestehende Mensabau hingegen soll abgebrochen werden, da dessen strukturellen El lugar de interconexión de las funciones será el corazón Grossmassstäbliche Gebietsentwicklungwand zugunsten eines Grünraumes aufgehoben werden. Schwächen zu schwer wiegen. Das Laborgebäude wird bis auf eine Erneuerung der Die Entwicklung entlang der Zentralbahn zwischen Luzern und Horw zeigt, dass neue Hülle volumetrisch unverändert belassen. Das einzige Neubauvolumen der T&A wird

del proyecto, con programas como: biblioteca, aulas magnas, cafetería, auditorio o comedor.

HSLU

De la primera capa de paisaje en pendiente surge la segunEbene F da: la masa-zócalo que se integra en el terreno y es a su vez transparente hacia el interior de los patios aportando luz natural a las aulas. El proyecto se culmina con los bloques, modulados según la estructura existente de 9x9m, siendo a nivel material la transición desde una base masiva y unificadora hacia lo liviano y las maravillosas vistas superiores.

0.00 = 447.70

B2 1.3.1.1 Lounge 1 28

B2 1.1.2.4 Foyer/Ausstellung 60

B2 5.1.19.2 Workshopraum 2 46

B2 5.1.18.1 Seminarraum gross A, 1 202

B2 5.1.20 Vorbereitungsraum UR 55

B2 5.1.15 Seminarraum mittel A 74

B6_6.1.1 WC D 9

B2 5.1.17 Seminarraum mittel C 154

Abluft

Licht

B2 1.4.2.11 Teeküche 10

Ebene D

0m

10m

B2 1.4.1 Coffee-Shop HSLU T&A 205

Erneuerung und Erweiterung Campus Horw

B2 3.5.8 Labor Technik 163

B2 3.4.14 Labor Technik 163

B3 2.1.7.3 B3 2.1.7.3 EinzelB. EinzelB. 14 14

B3 2.1.8 B3 2.1.8 GruppenR. GruppenR. 20 20

B3 2.1.9 B3 2.1.9 Bespr. Bespr. 16 16

AUSSEN B3 2.1.7.1 B3 2.1.7.1 EinzelB. EinzelB. 14 14

Eingang

Verteilung Infrastruktur Die Infrastruktur der Gebäudetechnik ist entsprechend der Nutzungen, unter Berücksichtigung der Brandabschnitte konzeptionell aufgearbeite Die Steigzonen sind so angeordnet, dass eine filigrane Verteilung in den deren Zonenaufteilung möglich wird. Die Vertikalverteilung ist immer i Schächten geplant.

B3 2.1.7.4 B3 2.1.11.4 B3 2.1.11.3 B3 2.1.7.4 B3 2.1.11.4 B3 2.1.11.3 EinzelB. EinzelB. EinzelB. EinzelB. EinzelB. EinzelB. 13 13 14 13 13 14

B3 1.1.7.1 B3 1.1.7.1 Tee/Kaffee Tee/Kaffee 5 5

B3 2.1.7.2 B3 2.1.11.2 B3 2.1.11.1 B3 2.1.7.2 B3 2.1.11.2 B3 2.1.11.1 EinzelB. EinzelB. EinzelB. EinzelB. EinzelB. EinzelB. 13 13 14 13 13 14

B3 7.1.4.25 B3Ents. 7.1.4.25 4 Ents. 4

B6_6.1.1 B6_6.1.1 WC D WC 12 D 12

Konstruktion und Materialisierung Der ganze Sockelbereich sowie die Verlängerung der bestehenden drei Trakte wird in Massivbauweise erstellt. Das Tragwerk der Aufstockungen ist aus statischen Gründen in Holz. Die Struktur der neuen Gebäuden wird aus ökologischen Gründen enfalls soweit wie möglich mit Holz gebildet. Kerne und Treppenhäuser sollen in Beton erstellt werden. B3 1.1.7.2 B3 1.1.7.2 Tee/Kaffee Tee/Kaffee 5 5

B3 5.2.7.3 B3 5.2.7.3 Seminarraum klein 3 Seminarraum klein 3 82 82

GSPublisherVersion 0.99.100.100

B2 1.3.1.2 B2 1.3.1.2 Lounge 2 Lounge 2 28 28

B2 5.1.18.1 B2 5.1.18.1 Seminarraum gross A, 1 Seminarraum gross A, 1 202 202

B2 5.1.30.1 B2 5.1.30.1 Seminarraum gross A, 1 Seminarraum gross A, 1 203 203

B6_6.1.1 B6_6.1.1 WC D WC 9 D 9

B6_6.1.2 B6_6.1.2 WC H WC 11 H 11

B2 5.1.18.2 B2 5.1.18.2 Seminarraum gross A, 2 Seminarraum gross A, 2 202 202

grünen Wiese gebaut. Der um die enige Bezüge zur umliegenden Nachbarn, die bis heute nicht nutzbar geworden ssenraum zu bieten, werden wenige nraum wird eine klare Funktion zuge-

B2 5.1.17 B2 5.1.17 Seminarraum mittel C Seminarraum mittel C 154 154

uen PH-Gebäuden wird ein möglichst traler Platz für den Campus in Erscheirtier im Westen. Der Labortrakt ist Zukunft den öffentlichen Ankunftsplatz Dadurch wird von Norden her eine klare den über eine grosszügige TreppenanlaPH-Gebäude grenzt den Ankunftsplatz ch deren Lage soll auch das angrenzenn. Im Westen der T&A und südlich des r Campusgarten der als multifunktiobildet. Im Süden wird die unbebaute raum soll späteren Erweiterungen auch n grösstmögliches Entwicklungspotential äume zwischen den Trakten wird durch sollen als Freiluft-Klassenzimmer und

B2 5.1.25.2 B2 5.1.25.2 Workshopraum 2 Workshopraum 2 46 46

B2 5.1.31.1 B2 5.1.31.1 Workshopraum 1 Workshopraum 1 46 46

B2 5.1.24.1 B2 5.1.24.1 Seminarraum gross A, 1 Seminarraum gross A, 1 202 202

B2 5.1.28 B2 5.1.28 Seminarraum mittel B Seminarraum mittel B 91 91

B2 7.1.2.3 B2 7.1.2.3 Ents. Ents. 8 8

B2 5.1.29 B2 5.1.29 Seminarraum mittel C Seminarraum mittel C 154 154

B2 1.3.2.4-5 B2 1.3.2.4-5 Pausenraum 4-5 Pausenraum 4-5 57 57

B6_6.1.2 B6_6.1.2 WC H WC 11 H 11

B6_6.1.1 B6_6.1.1 WC D WC 9 D 9

B2 B2 1.4.2.11 1.4.2.11 Teeküche Teeküche 10 10

B4 B4 2.1.3 2.1.3 Atelierflächen Atelierflächen Innenarchitektur Innenarchitektur 80 80

B2 5.1.22 B2 5.1.22 Seminarraum mittel B Seminarraum mittel B 79 79

B2 7.1.2.8 B2 7.1.2.8 Ents. Ents. 8 8

B2 5.1.23 B2 5.1.23 Seminarraum mittel C Seminarraum mittel C 154 154

B2 1.3.2.6-7 B2 1.3.2.6-7 Pausenraum 6-7 Pausenraum 6-7 57 57

B4 B4 2.1.2 2.1.2 Atelierflächen Architektur Atelierflächen Architektur 80 80 B2 10.1.6 10.1.6 // B3 B3 10.1.2 10.1.2 B2 AbstellR. AbstellR. 31 31

Ebene D

0m

B2 B2 1.4.1 1.4.1 Coffee-Shop Coffee-Shop HSLU HSLU T&A T&A 205 205

10m

B2 B2 1.3.2.1-3 1.3.2.1-3 Pausenraum 1-3 Pausenraum 1-3 121 121

Grundrisse 1:200

B2 7.1.2.17 B2 7.1.2.17 Ents. Ents. 7 7

B2 B2 3.5.8 3.5.8 Labor Labor Technik Technik 163 163

B2 7.1.1.17 B2 7.1.1.17 Reinigung Reinigung 6 6

B2 B2 3.4.14 3.4.14 Labor Labor Technik Technik 163 163

B3 5.2.7.6 B3 5.2.7.6 Seminarraum klein 6 Seminarraum klein 6 82 82

Schema Verteilung Zentralen

Raumlufttechnische Anlagen Die geplanten Luftmengen und Leistungen orientieren sich an den Nutz 2024; ‘Raumnutzungsdaten für die Energie- und Gebäudetechnik’ und d Standard’. In den Hörsälen ist eine Konfiguration mit KVS WRG, Filterschutz, Nac len, Entfeuchten, Nachwärmen und optional adiabatische Befeuchtung e Energierückgewinnung erwärmt die notwendige Zuluftzuführung zu de einem Jahresnutzungsgrad 95 %. Konfiguration in Büros entsprechend der Nutzung mit Plattenwärmeüb Nachwärmung, optional Kühlen, Entfeuchten, Nachwärmen. Plattenwär Jahresnutzungsgrad 95 % B6_6.1.1 B6_6.1.1 WC D WC 18 D 18

B6_6.1.2 B6_6.1.2 WC H WC 11 H 11

B1 1.1.1 B1 1.1.1 Gästebereich Campusmensa Gästebereich Campusmensa 74 74

0.00 = 447.70 0.00 = 447.70

B2 5.1.24.2 B2 5.1.24.2 Seminarraum gross A, 2 Seminarraum gross A, 2 201 201

B2 7.1.1.9 B2 7.1.1.9 Reinigung Reinigung 5 5

Ebene D

B4 B4 2.1.1 2.1.1 Open Open Space Space Büro Büro 80 80

B3 5.2.7.5 B3 5.2.7.5 Seminarraum klein 5 Seminarraum klein 5 80 80

B3 1.1.3 B3 1.1.3 Foyerflächen Foyerflächen 215 215

B1 1.1.3 B1 1.1.3 rückwertiger Bereich rückwertiger Bereich 331 331

B2 5.1.21 B2 5.1.21 Seminarraum mittel A Seminarraum mittel A 74 74

Legende: Seenergy-Zentrale 500m3, H. 5.00m Gebäudezentralen HLKS Begehbarer Medienkanal Unterstation Elektro/IT B6_6.1.1 B6_6.1.1 WC D WC 9 D 9

B2 5.1.30.2 B2 5.1.30.2 Seminarraum gross A, 2 Seminarraum gross A, 2 202 202

B2 7.1.1.3 B2 7.1.1.3 Reinigung Reinigung 5 5

B2 5.1.25.1 B2 5.1.25.1 Workshopraum 1 Workshopraum 1 46 46

B2 5.1.26 B2 5.1.26 Vorbereitungsraum UR Vorbereitungsraum UR 56 56

B2 5.1.27 B2 5.1.27 Seminarraum mittel A Seminarraum mittel A 74 74

B2 5.1.15 B2 5.1.15 Seminarraum mittel A Seminarraum mittel A 74 74

B2 5.1.16 B2 5.1.16 Seminarraum mittel B Seminarraum mittel B 91 91

B2 1.1.2.6 B2 1.1.2.6 Foyer/Ausstellung Foyer/Ausstellung 60 60

Gebäudetechnik / Energiekonzept Die Modulare Darstellung der Gebäudetechnik HLKSE zeigt die Gebäudetechnik als Blockschema und dient der Verständigung und Sichtbarmachung der Verknüpfungen der verschiedenen Gebäudetechnik-Gewerken HLKSE.

B2 5.1.32 B2 5.1.32 Vorbereitungsraum UR Vorbereitungsraum UR 55 55

B2 5.1.20 B2 5.1.20 Vorbereitungsraum UR Vorbereitungsraum UR 55 55

Pro Geschoss sind zwei Elektrosteigzonen vorgesehen. Damit ergeben si wege und geringere Kabelquerschnitte. Dies spart Rohstoffe, Kosten für und reduziert den für die Verteilung benötigten Platz auf den Erschliess Hauptdächer werden komplett mit einer PV-Anlage belegt.

B2 1.3.1.3 B2 1.3.1.3 Lounge 3 Lounge 3 28 28

B2 5.1.31.2 B2 5.1.31.2 Workshopraum 2 Workshopraum 2 46 46

B2 5.1.19.1 B2 5.1.19.1 Workshopraum 1 Workshopraum 1 46 46

B3 5.2.7.4 B3 5.2.7.4 Seminarraum klein 4 Seminarraum klein 4 80 80

0.00 = 447.70 0.00 = 447.70

B2 1.1.2.5 B2 1.1.2.5 Foyer/Ausstellung Foyer/Ausstellung 61 61

B2 5.1.19.2 B2 5.1.19.2 Workshopraum 2 Workshopraum 2 46 46

B6_6.1.2 B6_6.1.2 WC H WC 12 H 12

B3 1.1.6 B3 1.1.6 Coffee-Shop PHLU Coffee-Shop PHLU 208 208

B3 2.1.1 B3 2.1.1 Infopoint mit AP Infopoint mit AP 20 20

B2 1.1.2.4 B2 1.1.2.4 Foyer/Ausstellung Foyer/Ausstellung 60 60

B3 2.1.14 B3 2.1.14based Büro (Homebase 2) activity activity based Büro (Homebase 2) 398 398

B3 7.1.2.25 B3Reinigung 7.1.2.25 4 Reinigung 4

GSPublisherVersion 0.0.100.100

B3 5.2.7.1 B3 5.2.7.1 Seminarraum klein 1 Seminarraum klein 1 80 80

B3 5.2.7.2 B3 5.2.7.2 Seminarraum klein 2 Seminarraum klein 2 80 80

B3 2.1.12 B3 2.1.12 GruppenR. GruppenR. 20 20

B3 2.1.13 B3 2.1.13 Bespr. Bespr. 16 16

Campus Horw, Raumschnitt Trakt 2-4 1:50

B3 2.1.10 B3 2.1.10 activity based Büro (Homebase 1) activity based Büro (Homebase 1) 398 398

BIBLIOTHEK

B2 7.1.1.17 Reinigung 6

Systemschnitt HSLU T&A

AUDIMAX

AULA

B2 1.3.1.1 B2 1.3.1.1 Lounge 1 Lounge 1 28 28

B4 2.1.2 Atelierflächen Architektur 80

B2 1.3.2.1-3 Pausenraum 1-3 121

B2 7.1.2.17 Ents. 7

0.00 = 447.70 0.00 = 447.70

Kälteleitungen Tichelmann-System

Seminarraum

Grundrisse 1:200

0.00 = 447.70 0.00 = 447.70

B2 1.3.2.4-5 Pausenraum 4-5 57

Bodenaufbau: - Belag Linoleum - Zementunterlagsboden - Trittschalldämmung - Betondecke

PH

CAMPUS AULA

0.00 = 447.70 0.00 = 447.70

B4 2.1.3 Atelierflächen Innenarchitektur 80

Korridor

B2 7.1.2.3 Ents. 8

Zuluf

Landschaft

B4 2.1.1 Open Space Büro 80

B2 7.1.1.3 Reinigung 5

las tres capas del concepto: paisaje y patios interiores zócalo o “pasillo social” campus de Horw

Heiz-/Kühldecke

HSLU

Ebene E

B6_6.1.2 WC H 11

B2 5.1.18.2 Seminarraum gross A, 2 202

SOZIALRAUM

Kennwort: «Maja Stutz»

B2 5.1.19.1 Workshopraum 1 46

Elektro: Eine USV-Anlage für die ICT / Netzwerkkomponenten werden abhängi Bedarf pro Trakt zentral oder steckerfertig in den Racks auf der Etage de rüstet, um für kurzzeitige Netzunterbrüche oder Spannungsschwankung gerüstet zu sein. Im aktuellen Detaillierungsgrad werden diese beiden O noch offengehalten, damit zukünftig ein bedürfnisgerechtes, kostengüns umgesetzt werden kann.

PHLU

HSLU Erneuerung und Erweiterung Campus Horw

0.00 = 447.70

B2 5.1.16 Seminarraum mittel B 91

Aussenraum Die ursprüngliche Campusanlage wurde auf der grünen Wiese gebaut. Der um die Trakte herum entstandene Aussenraum weist wenige Bezüge zur umliegenden Nachbarschaft auf. Dadurch sind Restflächen entstanden, die bis heute nicht nutzbar geworden sind. Um dem Campus einen angemessenen Aussenraum zu bieten, werden wenige grosszügige Plätze vorgeschlagen. Jedem Aussenraum wird eine klare Funktion zugewiesen. Zwischen den T&A-Gebäuden und den zwei neuen PH-Gebäuden wird ein möglichst grosser Raum aufgespannt. Er tritt als neuer zentraler Platz für den Campus in Erscheiin der Verlängerung des Laborgebäudes gesetzt. Dadurch wird der Aussenforschungsbenung und liegt auf der selben Höhe wie das Quartier im Westen. Der Labortrakt ist reich mit dem Fassadenprüfstand südlich des Laborgebäudes räumlich gefasst. heute unbefriedigend eingebunden und soll in Zukunft den öffentlichen Ankunftsplatz PHLU Die PH wird in zwei kompakten quadratischen Gebäudekörpern erstellt. Es entsteht ein auf der Ebene des Bahnhofes räumlich fassen. Dadurch wird von Norden her eine klare HSLU grösseres Haupt- und ein kleineres Nebengebäude. Diese unterscheiden sich und Form Adressierung geschaffen. Die beiden Plätze werden über eine grosszügige Treppenanlaund Ausdruck von den technischeren Gebäuden der T&A und erhalten so Ihre eigene ge verbunden. Das kleinere im Norden gesetzte PH-Gebäude grenzt den Ankunftsplatz Identität. Aufgrund derselben Materialität soll die Verwandtschaft innerhalb des Envon den sportlichen Aussennutzflächen ab. Durch deren Lage soll auch das angrenzensembles erkennbar bleiben. de Wohnquartier die Sportplätze nutzen können. Im Westen der T&A und südlich des Zu den Nachbarschaftsgebäuden im Norden wurde eine grosszügige Distanz geschafHauptgebäudes der PH entsteht ein grosszügiger Campusgarten der als multifunktiofen. Die Blickbeziehungen von Osten nach Westen werden beibehalten und gestärkt. naler Grünraum eine Erweiterung der Südallee bildet. Im Süden wird die unbebaute Fläche weiterhin als Parkplatz genutzt. Der Freiraum soll späteren Erweiterungen auch AREA SOCIAL Sockel als verbindendes Element im Zusammenhang mit dem neuen Bahnhof ein grösstmögliches Entwicklungspotential Die T&A hat eine starke interdisziplinäre Ausrichtung. Die heutige Anlage aus Einzeloffenlassen. Die heute kaum genutzten Aussenräume zwischen den Trakten wird durch bauten bietet kaum Räumlichkeiten dafür. Mit der neuen PH wird es umso wichtiger, eine umlaufende Raumschicht aktiv belebt und sollen als Freiluft-Klassenzimmer und ACCESO eine Basis für den Schul- und Disziplinen übergreifenden Austausch zu schaffen. Damit Werkhöfe genutzt werden. die Synergien der unterschiedlichen Instituten optimal genutzt werden können. Der Projektvorschlag gründet auf einem gemeinsamen Sockelbau. An diesen schliessen alle Baukörper von T&A und PH an. Im Transitionsbereich von T&A und PH bildet sich das Herz der Campusanlage. Dort verorten sich sämtliche gemeinsamen Nutzungen der Schule. Der Sockel ist eine innenräumliche Verbindung unter allen Gebäuden. Zusammen mit den Einzelkörpern darüber erhält der Campus Horw eine neue Identität, die besonders bei der Ankunft von Norden her wahrnehmbar ist.

Haltestellen als Treiber der Verdichtung verstanden werden müssen. Die übergeordneten raumplanerischen Entwicklungen weisen zudem unterschiedliche Zeithorizonte auf, die über die nächsten Jahrzehnte die Campusentwicklung massgeblich mitprägen sollten. Der Projektvorschlag konzentriert sich deswegen auf eine nördliche Verdichtung mit einem gemeinsamen Zentrum für beide Schulen. Es ist heute schwer vorherzusehen, wie sich das Ende der Südallee mit dem Bau des neuen Bahnhofs am See verändern wird. Der grosszügig freigelassene südliche Raum bleibt für zukünftige Entwicklungen weitgehend offen. Es ist vorstellbar, dass die vorgefundenen Tendenzen mit der neuen Haltestelle Horw Süd ab 2040 zu einer Verlagerung der Schwerpunkte führen und in Zukunft dort ein zweites Zentrum der Schule enstehen könnte.

Heizung-, Lüftung-, Klimatechnik und Sanitärtechnik: Die Gebäudetechnik wird den hohen Ansprüchen der Nachhaltigkeit en diesbezügliche Umsetzung im energetischen Bereich orientiert sich an d Standard von Minergie. Das vorhanden ewl-Wärme-Klimakältenetz sow Eigenproduktion durch PV versorgt alle Bauten auf dem Campus mit En Selbstredend ist, um die energetischen Aufwendungen zu minimieren, e bauphysikalische Optimierung der Gebäudehülle und der Gebäudemass optimierte sommerliche Wärmeschutz ist unerlässlich. Die Gebäudemas decken und Böden weisen Dank der gewählten offenen Struktur mit Kü - Segel eine maximal wirksame Masse auf. Die Gebäudetechnik kann sic Architektur eingliedern. Alle notwendigen infrastrukturellen Massnahm zept eingeflossen. Zur Reduktion des Frischwasserbedarfs wird das anfallende Regenwasse für die Grün-Anlagenbewässerung verwendet.

B2 7.1.1.12 B2 7.1.1.12 Reinigung Reinigung 6 6

B2 7.1.2.12 B2 7.1.2.12 Ents. Ents. 8 8

B2 1.3.2.8-9 B2 1.3.2.8-9 Pausenraum 8-9 Pausenraum 8-9 57 57

B1 1.1.4 B1 1.1.4 Verkehrsfläche Verkehrsfläche 82 82

B1 1.1.2 B1 1.1.2 Free Flow Campusmensa Free Flow Campusmensa 284 284

Luftmengen / Leistung Klima-Kälte und -Wärme (approximativ): Alle technischen Zentralen/ Unterzentralen/Verteilungen der Gebäudet S-E) werden in den Untergeschossen des jeweiligen Traktes platziert. Di auch auf Grund der respektierten Trennung vom Primär und Sekundärs tet. B1 1.1.1 B1 1.1.1 Gästebereich Campusmensa Gästebereich Campusmensa 765 765

B210.1.5 10.1.5//B3 B310.1.1 10.1.1 B2 Aussenforschungsfläche Aussenforschungsfläche 152 152

7 RLT – Zentralen in den UG’s für Total 500’00 m3/h Luftaufbereitung - Zentralen-Flächen = 7 x 220 m2 planta del zócalo 1_200 - Zentralen Höhe = 4.5 – 5.0 m - Versorgungsschächte = 7 x 18 m2

7 Unterstationen HKS in den UG’s für Total 2‘200 kW Heiz und 2‘600 k - Flächen Unterstation = 7 x 65 m2, H = 3.5m - Fläche Seenergy-Zentrale = 500 m2, H = 5.0m


02

Kennwort: «Maja Stutz»

Erne

UNIVERSIDAD DE HORW

B3 2.1.7.3 EinzelB. 14

B3 2.1.8 GruppenR. 20

LIAG ARCHITECTS LUZERNA (SUIZA)

B3 2.1.11.4 B3 2.1.11.3 EinzelB. EinzelB. 13 14

B3 2.1.12 GruppenR. 20

B3 2.1.13 Bespr. 16

B3 2.1.9 Bespr. 16

B3 2.1.7.1 EinzelB. 14

B3 2.1.10 activity based Büro (Homebase 1) 398

estado: en curso

B3 2.1.7.4 EinzelB. 13

B3 2.1.7.2 EinzelB. 13

B3 2.1.11.2 B3 2.1.11.1 EinzelB. EinzelB. 13 14

B3 2.1.14 activity based Büro (Homebase 2) 398

B3 1.1.7.1 Tee/Kaffee 5

B3 7.1.2.25 Reinigung 4

B3 7.1.4.25 Ents. 4

B3 5.2.7.1 Seminarraum klein 1 80

B6_6.1.2 WC H 12

B3 5.2.7.4 Seminarraum klein 4 80

B3 1.1.6 Coffee-Shop PHLU 208

B6_6.1.1 WC D 12

B3 5.2.7.2 Seminarraum klein 2 80

g und Verteilung kelbereich bildet eine verbindende Ebene. Dort befinden sich das grosse Foyer, die ie Bibliothek, der Hausdienst sowie alle wichtigen Ateliers, Werkstätten und Forräume. Das C-Geschoss wird zum Treffpunkt aller Disziplinen und beider SchuMensa befindet sich im kleineren PHLU Gebäude auf dem D Geschoss und soll ssen Platz auf der Plattform beleben und aktivieren. Das B-Geschoss wird neben ptankunft im Norden primär durch die Forschung und den Warenumschlag einmen. bestehenden drei Trakten befinden sich alle verbleibenden Nutzungen der T&A. die Verlängerung der bestehenden Trakte wird die Fläche soweit vergrössert, dass ter ohne geschossweise Trennung in den Gebäuden verteilt werden können. Eine me bilden die fachspezifischen Cluster 3 und 4 welche sich aufgrund der räumliberhöhen auf dem F Geschoss des T&A Neubaus befinden. elgeschosse des T&A Neubaus im Süden werden primär durch Drittnutzungen mmen. Dadurch können diese Autark genutzt und vermietet werden, ohne räumhe zur Schule einzubüssen. uptgebäude der PHLU beheimatet alle Homebases, Seminarräume sowie grosszüialräume. In den Obergeschossen der kleineren PHLU befinden sich die kreativen chkeiten.

Heizung-, Lüftung-, Klimatechnik und Sanitärtechnik: Die Gebäudetechnik wird den hohen Ansprüchen der Nachhaltigkeit entsprechen. Die diesbezügliche Umsetzung im energetischen Bereich orientiert sich an dem höchsten Standard von Minergie. Das vorhanden ewl-Wärme-Klimakältenetz sowie Stromnetz inkl Eigenproduktion durch PV versorgt alle Bauten auf dem Campus mit Energie. Selbstredend ist, um die energetischen Aufwendungen zu minimieren, eine intensive bauphysikalische Optimierung der Gebäudehülle und der Gebäudemasse zwingend. Der optimierte sommerliche Wärmeschutz ist unerlässlich. Die Gebäudemasse der Geschossdecken und Böden weisen Dank der gewählten offenen Struktur mit Kühl/Heizdecken - Segel eine maximal wirksame Masse auf. Die Gebäudetechnik kann sich integral in die Architektur eingliedern. Alle notwendigen infrastrukturellen Massnahmen sind im Konzept eingeflossen. Zur Reduktion des Frischwasserbedarfs wird das anfallende Regenwasser gesammelt und für die Grün-Anlagenbewässerung verwendet. B3 5.2.7.3 Seminarraum klein 3 82

0.00 = 447.70

0.00 = 447.70

B2 1.3.1.2 Lounge 2 28

B2 1.3.1.3 Lounge 3 28

B2 1.1.2.5 Foyer/Ausstellung 61

B2 1.1.2.4 Foyer/Ausstellung 60

B2 5.1.19.2 Workshopraum 2 46

B2 1.1.2.6 Foyer/Ausstellung 60

B2 5.1.31.2 Workshopraum 2 46

B2 5.1.19.1 Workshopraum 1 46

B2 5.1.30.1 Seminarraum gross A, 1 203

B2 5.1.25.2 Workshopraum 2 46

B2 5.1.31.1 Workshopraum 1 46

B6_6.1.1 WC D 9

Elektro: Eine USV-Anlage für die ICT / Netzwerkkomponenten werden abhängig vom späteren Bedarf pro Trakt zentral oder steckerfertig in den Racks auf der Etage dezentral ausgerüstet, um für kurzzeitige Netzunterbrüche oder Spannungsschwankungen auf dem Netz gerüstet zu sein. Im aktuellen Detaillierungsgrad werden diese beiden Optionen bewusst noch offengehalten, damit zukünftig ein bedürfnisgerechtes, kostengünstiges Konzept umgesetzt werden kann.

B6_6.1.1 WC D 9

PH

B2 7.1.1.3 Reinigung 5

Campus neu interpretiert und hohe Kompaktheit des Gesamte Der neu geschaffene Campus zwischen Neubau PHLU und er HSLU bildet eine öffentliche Aussenfläche ebenerdig und Inne Er bildet Treffpunkt und Scharnier für Studierende, Lehrperso zeitig. Durch die Gliederung der Baukörper um den Campus herum Gesamtensemble mit hoher Kompaktheit, das es erlaubt, energ »ztutSeinzuhalten. ajaM« :trownneK Zielwerte bestmöglich

B1 1.1.3 rückwerti 331

B2 1.3.2.6-7 Pausenraum 6-7 57

B2 7.1.2.12 Ents. 8

B2 5.1.23 Seminarraum mittel C 154

Abluft

0.00 = 447.70

B2 7.1.1.12 Reinigung 6

B2 5.1.22 Seminarraum mittel B 79

PHLU m0

B3 5.2.7.6 Seminarraum klein 6 82

B1 1.1.1 Gästebereich Campusmensa 74

B6_6.1.2 WC H 11

B2 5.1.24.2 Seminarraum gross A, 2 201

B2 7.1.2.8 Ents. 8

B2 5.1.29 Seminarraum mittel C 154

B2 1.3.2.4-5 Pausenraum 4-5 57

B6_6.1.1 WC D 9

B2 7.1.1.9 Reinigung 5

B2 5.1.28 Seminarraum mittel B 91

B2 7.1.2.3 Ents. 8

B3 1.1.3 Foyerflächen 215

Weiternutzung bestehender Strukturen: Die Weiternutzung bestehender Strukturen ist ökologisch sinn Identität für alle Nutzenden der Schule und für die Bewohner tergenutzt werden die Platten-Stützenkonstruktionen der Rieg Teile der Sekundärstruktur Gebäudes 1 an den Bahngleisen. D Bestandsteile der heute bestehenden Bauten für einen weiteren nutzt. Sie werden auf energetisch, ökologisch und raumklimat und erweitert. Bauteilsysteme und Anlagen sind so dimension sourcen- und Energieeffizienz sichergestellt werden kann. Die Ursprungsbau modular erstellt. Die Stahlkonstruktion wird ne grosse Spannweiten bei hoher Materialeffizienz. Die zur Ident Metallblechverkleidung fällt grauenergetisch aufgrund der ger thcisnatsO ins Gewicht.

B2 5.1.21 Seminarraum mittel A 74

B6_6.1.2 WC H 11

B2 5.1.30.2 Seminarraum gross A, 2 202

B3 2.1.1 Infopoint mit AP 20

B2 5.1.26 Vorbereitungsraum UR 56

B2 5.1.27 Seminarraum mittel A 74

B6_6.1.2 WC H 11

B3 1.1.7.2 Tee/Kaffee 5

B6_6.1.1 WC D 18

B2 5.1.32 Vorbereitungsraum UR 55

B2 5.1.15 Seminarraum mittel A 74

B2 5.1.25.1 Workshopraum 1 46

B2 5.1.24.1 Seminarraum gross A, 1 202

B3 5.2.7.5 Seminarraum klein 5 80

Nachhaltigkeit Holistischer Nachhaltigkeitsansatz: Das Projekt basiert auf einem gesamthaften Nachhaltigkeitsan nische Lösungen zusammenführt. Das entspricht dem Grunds und Forschung, integral zu denken und allen Ingenieursleistu Platz in der Lösungsfindung zu geben.

Zuluf

B2 1.3.2.8-9 Pausenraum 8-9 57 Kälteleitungen

Licht

m0

m52

alzado oeste 1_500

SOZIALRAUM Korridor

B2 10.1.6 / B3 10.1.2 AbstellR. 31

HSLU

HSLU

AUDIMAX AUDIMAX

Verteilung Infrastruktur Archicad fue el programa con el que modelamos todo el proyecDie Infrastruktur der Gebäudetechnik ist entsprechend der Nutzungen, Funktionen und to, desde detalles de fachada a plantas o secciones. Además de CAMPUS CAMPUS unter Berücksichtigung Brandabschnitte aufgearbeitet. Erneuerung und Erweiterung Campus Horw Kennwort: «Maja Stutz» AULA Indesign y Photoshopder para la producción dekonzeptionell diagramas y planos AULA Die Steigzonen de paisaje.sind so angeordnet, dass eine filigrane Verteilung in den Geschossen und AUSSEN EXTERIOR deren Zonenaufteilung möglich wird. Die Vertikalverteilung ist immer in zugänglichen Los geplant. estrictos requerimientos del programa (alrededor de Schächten 2 AULA AULA

B1_11.1.5 B1_11.1.5 Velo Velo

Campus Horw, Raumschnitt Trakt 2-4 1:50

Eingang

entrada

GSPublisherVersion 0.0.100.100

B2 5.1.3 VorbereitungsR. 40

B2 5.1.1 Hörsaal klein A 50

B2 5.1.2 Hörsaal gross 240

B2 5.1.5.2 Seminarraum gross A, 2 200

B2 5.1.5.1 Seminarraum gross A, 1 200

B2 3.5.9 3.5.9 B2 Labor Bau Bau Labor 169 169

etechnik / Energiekonzept dulare Darstellung der Gebäudetechnik HLKSE zeigt die Gebäudetechnik als hema und dient der Verständigung und Sichtbarmachung der Verknüpfungen der denen Gebäudetechnik-Gewerken HLKSE. B2 1.3.1.7 Lounge 7 39

ULSH

:noitkurtsnoknedassaF .1 lhatS hcelbnedassaF mm04 gnutfülretnH mm002 tmmädeg leenaphciwdnaS mm051 lanaksgnutsürB )lebatnomed( hcelB gnukcedbA -

B2 3.6.10 3.6.10 B2 Praktikumsraum Bau Bau Praktikumsraum 155 155

B2 2.1.87 Mehrplatzbüro (4AP) 40

B2 5.1.4.2 Seminarraum mittel C, 2 151

B2 2.1.87 Mehrplatzbüro (4AP) 40

noitkurtsnokhcaD .3 eludoM-VP mm08 tartsbusvisnetxE ettameganiarD gnuthcidbanemutiB .feG mi gnummädemräW mm05 ettalpthcihcS-3 mm004 neklabzloH -

B2 3.2.14 3.2.14 B2 Modellwerkstatt Modellwerkstatt 154 154

e: energy-Zentrale 500m3, H. 5.00m bäudezentralen HLKS gehbarer Medienkanal terstation Elektro/IT

B2 2.1.87 Mehrplatzbüro (4AP) 40

noitkurtsnoknedoB .2 mm5 mueloniL mm54 tirdyhdnA nedobsgalretnU mm02 gnummädllahcsttirT mm053 ekcednoteB .tseb -

B2 1.1.2.1 B2 :z1.1.2.1 tuhcsnennoS .4 Foyer/Ausstellung Foyer/Ausstellung rüf 001PI4343Z esikramlakitreV h/mk 001≤ netiekgidniwhcsegdniW ffotS mednereitkelferhcoh tim gnunnapseB 11.0< )ztuhcsnennoS+salG( latoT treW-g -

B2 2.1.88

B2 2.1.89

Bespr. 18

Serviceraum 19

B2 5.1.4.1 Seminarraum mittel C, 1 150

Klimagerechtes Bauen: thcisnadüS Das klimagerechte Bauen wird durch die gezielte Ausformulie innen und aussen Tribut gezollt. Der begrünte Aussenbereich und schafft an den Fassaden ein verträgliches Klima auch bei h Die tiefen Fassaden tragen zu einer guten Verschattung der Fe im Zip-System halten Windgeschwindigkeiten extrem hohe W Diese stellen die Gleichzeitigkeit von Sonnenschutz, Blickbezu Tageslichtnutzung sicher. Die Innenräume besitzen Speicherm lagen unterstützen eineztuNachtauskühlung hcsdnarB beirhcsebtpeznoK mit einfachen techn B33.1.18 3.1.18 B33.1.15 3.1.15 B3 B3 Vorb.NW NWu.u.NMG NMG Experimentierraum ExperimentierraumGeo/GS Geo/GS Vorb. 39 80 39 80

B33.1.10 3.1.10 B3 Biologielabor Biologielabor 80 80

B31.1.8.1 1.1.8.1 B3 MW11 MW 36 36

B24.1.4.1 4.1.4.1 B2 MobiliarlagerGeschoss Geschoss11 Mobiliarlager 128 128

B31.1.2 1.1.2 B3 stud.Arbeitsplätze Arbeitsplätze stud. 216 216

B33.1.13 3.1.13 B3 Vorb.NW NW Vorb. 18 18

B35.1.4 5.1.4 B3 Technikraum Technikraum 13 13

B6_6.1.1 B6_6.1.1 WCDD WC 12 12

B2 B2 5.1.10 5.1.10 VorbereitungsR. VorbereitungsR. 40 40

B2 B2 5.1.8 5.1.8 Hörsaal Hörsaal klein klein AA 50 50

B2 B25.1.14 5.1.14 VorbereitungsR. VorbereitungsR. 40 40

m0

m52

B33.1.11 3.1.11 B3 Vorb.Biologie Biologie Vorb. 20 20

B37.1.2.24 7.1.2.24 B3

Reinigung Reinigung 44

B37.1.4.24 7.1.4.24 B3 Ents. Ents. 44

B6_6.1.2 B6_6.1.2 WCHH WC 12 12

B33.1.12 3.1.12 B3 LaborNaturwissenschaften Naturwissenschaften Labor 80 80

001.001.39.0 noisreVrehsilbuPSG

B33.1.8 3.1.8 B3 Physiklabor Physiklabor 80 80

B32.1.6.2 2.1.6.2 B3 ServiceZ. ServiceZ. 88

B3 B33.1.9 3.1.9 Vorb. Vorb.Physik Physik 18 18

B2 5.1.7 VorbereitungsR. 41

B3 B33.1.7 3.1.7 Vorb. Vorb.Chemie Chemie 20 20

Raumlufttechnische Anlagen Die geplanten Luftmengen und Leistungen orientieren sich an den Nutzungsdaten der SIA :hcierebnessuA -nie P tim– os dnis dnu m 01 > tgärteb neduäbeG nednegeilmu ned uz ednätsbaztuhcS eiD 2024; ‘Raumnutzungsdaten für die Energie- und Gebäudetechnik’ und dem ‘Minergie 2000-Watt-Kompatibilität: .netlaheg nednehetseb meDie d nehc2000-Watt-Kompatibilität siwz essartS ednehetseb eid hcrud dnis netrhaist fuzrhgegeben ewreueF eiD aufgrund hoher Res Standard’. .tetsielrhäweg netkartluhcS ned dnu eduäbegrobaL In den Hörsälen ist eine Konfiguration mit KVS WRG, Filterschutz, Nachwärmung, Küh- terverwendung bestehender Strukturen, der Energiegewinnun :ettinhcsbadnarB len, Entfeuchten, Nachwärmen und optional adiabatische Befeuchtung eingeplant. Die .tznergeb ²m 0in 063Form fua nedrew nehcäSeewasserwärme. flsttinhcsbadnarB eiD Umweltwärme von nedrew ).cte ,gnugelebnenosreP ressorg tim emuäR ,nettätskreW ,robaL( emuärlaizepS Energierückgewinnung erwärmt die notwendige Zuluftzuführung zu den Räumen mit Der eigenproduzierte den PV-Anteil au .tedlibegsua tiehniesgnuztuN Stromanteil red ni ettinhcsbadnarkann B enegie süber la einem Jahresnutzungsgrad 95 %. den. Die vorhandenen mit PV aktivierbaren Flächen auf den D :egewthculF .netlahegnie nedrew ,negewthculF iewz ieb m 05 .pser ,m 53 nov negnälgewthculF eiD Konfiguration in Büros entsprechend der Nutzung mit Plattenwärmeübertrager-WRG, Stromproduktion .tssapegna gnugelebnvon enosrePbis red dzu nis n50% etierbgedes wthculGesamtstrombedarfs. F ellA -suamuaR red 3/2 nerhüf )nenosreP 003 >( gnugelebnenosreP ressorg tim nemuäR ieB Nachwärmung, optional Kühlen, Entfeuchten, Nachwärmen. Plattenwärmeübertrager nedrew egewthculF elatnoziroH .egewthculF elakitrev redo elatnoziroh ni tkerid egnäg .tnnertegba nessülhcsbaztuhcsdnarB tim m 05 ej Jahresnutzungsgrad 95 % B2 5.1.6.1 Seminarraum gross B, 1 250

B2 5.1.6.2 5.1.6.2 Seminarraum Seminarraum gross gross B, B, 22 250

B2 B2 5.1.9 5.1.9 Hörsaal Hörsaal gross gross 240 240

B2 B2 5.1.12.2 5.1.12.2 Seminarraum Seminarraum gross grossA, A, 22 200 200

B2 B2 5.1.12.1 5.1.12.1 Seminarraum Seminarraum gross grossA, A, 11 200 200

B2 B2 5.1.13.1 5.1.13.1 Seminarraum Seminarraumgross grossB, B,11 250 250

B2 1.3.1.5 Lounge 5 40

B2 B25.1.13.2 5.1.13.2 Seminarraum Seminarraumgross grossB, B,22 250 250

B3 B35.1.1 5.1.1 Audimax Audimax(Campushörsaal) (Campushörsaal) 533 533

B3 B33.1.6 3.1.6 Chemielabor Chemielabor 80 80

B2 B2 1.3.1.6 1.3.1.6 Lounge Lounge 66 40 40

B3 B33.1.17 3.1.17 Fachraum FachraumEthik Ethiku.u.Religionen Religionen 81 81

A pyT muirtA 2m0022

B2 3.5.5 Physiklabor 27

B2 B2 3.5.2 3.5.2 LaborMed LaborMed -- Tech Tech 40 40

B2 3.5.6 Physiklabor 69

B2 B2 3.5.3 3.5.3 LaborMed LaborMed --Tech Tech 93 93

B1 B15.1.1 5.1.1 Fitness-/Kraftraum Fitness-/Kraftraum 127 127

B4 B42.5.3 2.5.3 komplementäre komplementäreLehrangebote Lehrangebote 115 115

B2 B2 3.4.11 3.4.11 Projekt Projekt 40 40

B2 5.1.11.2 Seminarraum mittel mittel C, C, 22 152

B2 B2 3.6.8 3.6.8 Werkstatt Werkstatt Physik Physik 79 79

B2 2.1.87 Mehrplatzbüro (4AP) 40

B33.1.14 3.1.14 B3 Materiallager Materiallager 41 41

B33.1.16 3.1.16 B3 ExperimentalR.NMG NMG ExperimentalR. 80 80

B33.1.5 3.1.5 B3 Lernlabor,Materiallager MateriallagerChemikalien Chemikalien Lernlabor, 41 41

Pro Geschoss sind zwei Elektrosteigzonen vorgesehen. Damit ergeben sich kurze Kabelwege und geringere Kabelquerschnitte. Dies spart Rohstoffe, Kosten für die Installation und reduziert den für die Verteilung benötigten Platz auf den Erschliessungswegen. Alle Hauptdächer werden komplett mit einer PV-Anlage belegt.

B2 3.5.7 Physiklabor 41

B2 2.1.87 Mehrplatzbüro (4AP) 40

B2 1.4.3 1.4.3 B2 Selbstversorger Teeküche Teeküche Selbstversorger 117 117

thcisnatseW

B33.1.3 3.1.3 B3 LernlaborExperimentalbereich Experimentalbereich Lernlabor 80 80

B32.1.6.1 2.1.6.1 B3 Servicezone11 Servicezone 88

001.001.39.0 noisreVrehsilbuPSG

B2 4.1.4.3 4.1.4.3 B2 Mobiliarlager Geschoss Geschoss 33 Mobiliarlager 97 97

B33.1.4 3.1.4 B3 Lernlabor,ruhiger ruhigerBereich Bereich Lernlabor, 120 120

80.000m ) me hicieron trabajar con precisión, organización y cuidado del detalle, disfrutando de un trabajo largo en equipo.

m0

m52

BIBLIOTHEK BIBLIOTECA

uktion und Materialisierung ze Sockelbereich sowie die Verlängerung der bestehenden drei Trakte wird in auweise erstellt. Das Tragwerk der Aufstockungen ist aus statischen Gründen in ie Struktur der neuen Gebäuden wird aus ökologischen Gründen enfalls soweit glich mit Holz gebildet. Kerne und Treppenhäuser sollen in Beton erstellt werden.

Verteilung Zentralen

Bodenaufbau: - Belag Linoleum B2 10.1.5 / B3 10.1.1 - Zementunterlagsboden Aussenforschungsfläche - Trittschalldämmung 152 - Betondecke

Como parte del equipo del concurso, trabajé durante 5 meses en todo el proceso. Aportando croquis de concepto en las fases iniciales, proponiendo análisis de contexto para la mejor integración Systemschnitt HSLU T&A de las funciones en el terreno o probando volumetrías acordes a la escala del barrio.

PH

PHLU

:ednegeL gewthculF relakitrev )AWR tim suahneppertztuhcsdnarB( )rodirroK( gewthculF relatnoziroh gewthculF gnulietretnU

HSLU

Dialog Gebäudetechnik und Bautechnik: Die Gebäude- und Bautechnik wird so aufeinander abgestimm einfache Lösungen entstehen. Die Nutzung lokal vorhandener und Solarenergie) ermöglichen CO2-Neutralität im Betrieb de flächen wird so viel Photovoltaik installiert, dass der Gesamtst und Betrieb) zu weiten Teilen gedeckt werden kann. Die Gebä dass die gesetzlichen Anforderungen um 15% unterboten wer sener sommerlicher und winterlicher Wärmeschutz gewährlei einem beweglichen Sonnenschutz ausgerüstet. Der Fensterant optimale Tageslichtverhältnisse, passive Solarenergienutzung u Erneuerung und Erweiterung Campus Horw schutz garantiert werden können. Speichermassen in den Geb Innenraumklima und erlauben einen gezielten Einsatz von Ge

Seminarraum

HSLU

B2 3.4.15 3.4.15 B2 Labor Bau Bau Labor 155 155

B2 5.1.91 Atelier FB Technik 107

B2 5.1.11.1 Seminarraum mittel mittel C, C, 11 150

B2 B2 3.4.7 3.4.7 Werkstatt WerkstattElektrotechnik Elektrotechnik 80 80

B2 B2 3.6.9 3.6.9 Geräteraum Geräteraum Physiklabor Physiklabor 205 205

B1 B15.1.3 5.1.3 Materiallager Materiallager 65 65

B1 B15.1.2 5.1.2 TanzTanz-/ /Bewegungsraum Bewegungsraum 197 197

B1 B11.1.6 1.1.6 rückwertiger rückwertigerBereich BereichCafeteria Cafeteria 36 36

B1 B11.1.7 1.1.7 Verkehrsfläche VerkehrsflächeCafeteria Cafeteria 24 24

B1 B14.1.29 4.1.29 Archiv ArchivMatBibl. MatBibl. 40 40

B1 B14.1.28 4.1.28 Lager LagerBibl. Bibl. 40 40

B6_6.1.1 B6_6.1.1 WC WCHH 1818

B2 B2 7.1.2.7 7.1.2.7 Ents. Ents. 44

B2 1.3.1.4 Lounge 4 39

B1 B14.1.14 4.1.14 Gruppe Gruppegross gross 40 40

B1 B14.1.2 4.1.2 Bereich Bereichlaute lauteZone Zone 157 157

B1 B11.1.5 1.1.5 Gästebereich GästebereichCafeteria Cafeteria 170 170

B2 7.1.1.2 7.1.1.2 B2 Reinigung Reinigung 9 9

B2 1.1.2.7 Foyer/Ausstellung 64

B2 B2 7.1.1.7 7.1.1.7 Reinigung Reinigung 99

B2 B27.1.1.11 7.1.1.11 Reinigung Reinigung 99

B2 3.4.6 Printherstellung 33

B2 B21.1.2.3 1.1.2.3 Foyer/Ausstellung Foyer/Ausstellung 35 35

B1 B14.1.1 4.1.1 Rückgabeautomat Rückgabeautomat 71 71

B2 5.1.89 5.1.89 B2 Atelier Architektur Architektur Atelier 808 808

B1 B14.1.3 4.1.3 Infotheke Infotheke 33 33

B2 2.1.90 Workshopraum Opp.: 49

B2 2.1.91 Besprechung offen 39

B2 5.1.89 Atelier Architektur 798

Luftmengen / Leistung Klima-Kälte und -Wärme (approximativ): ssohcsegleg(H-L-KeR Alle technischen Zentralen/ Unterzentralen/Verteilungen der Gebäudetechnik S-E) werden in den Untergeschossen des jeweiligen Traktes platziert. Die Flexibilität ist auch auf Grund der respektierten Trennung vom Primär und Sekundärsystem gewährleistet. B2 3.4.12 Projektraum MSE MSE 42

B2 3.6.7 Projektraum 81

B1 B14.1.15.4 4.1.15.4 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.2 4.1.15.2 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.3 4.1.15.3 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.1 4.1.15.1 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.8 4.1.15.8 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.6 4.1.15.6 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.7 4.1.15.7 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.15.5 4.1.15.5 Gruppe Gruppekl. kl. 12 12

B1 B14.1.6 4.1.6 Medien MedienMat. Mat.Bibl. Bibl. 67 67

:neirtA -dnarB ehcsinhcet reD .tlletsre A pyT mov neirtA ererehem nedrew supmaC med fuA .tgithciskcüreb driw AWR dnu gnuthcuelebtoN ,AMB ,relknirpS nov mroF ni ztuhcs

/ Modell-Archiv

85

B1 B14.1.10 4.1.10 Bilderbuchsammlung Bilderbuchsammlung 79 79

B1 B14.1.8 4.1.8 Medienbestand MedienbestandPMZ PMZ11 81 81

B2 B27.1.2.11 7.1.2.11 Ents. Ents. 44

B2 B2 1.3.1.8 1.3.1.8 Lounge Lounge 88 40 40

B2 B2 3.3.2 3.3.2 Farbraum Farbraum Innenarchitektur Innenarchitektur 55 55

B2 3.4.10 Diamant 42

B2 3.3.3 Fotostudio

B1 B14.1.13 4.1.13 Seminarraum Seminarraum 80 80

B1 B14.1.25 4.1.25 Büro BüroBibliothekspersonal Bibliothekspersonal 162 162

B1 B14.1.12.2 4.1.12.2 B1 B14.1.12.1 4.1.12.1 Abfragest. Abfragest.2 2 Abfragest. Abfragest.1 1 33 33

B2 7.1.2.2 7.1.2.2 B2 Ents. Ents. 44

B2 B2 3.2.1 3.2.1 Zentrale Zentrale Werkstatt Werkstatt Studierende Studierende 317 317

B2 B2 5.1.90 5.1.90 Atelier Atelier Innenarchitektur Innenarchitektur 608 608

B2 B2 3.4.13 3.4.13 Versuchslabor Versuchslabor Physik Physik 162 162

B1_10.1.8.7 Raucherzone 10

B2 B2 3.4.8 3.4.8 Labor Labor Starkstrom Starkstrom 487 487

B1 B14.1.11 4.1.11 Servicebereich Servicebereich 20 20

B1 B14.1.4 4.1.4 Einzel-AP Einzel-AP 15 15

B1 B14.1.4 4.1.4 Einzel-AP Einzel-AP 14 14

B1 B14.1.4 4.1.4 B1 B14.1.5 4.1.5 Einzel-AP Einzel-AP Gruppen-AP, Gruppen-AP,flexibel flexibel 13 79 13 79

B1 B14.1.7 4.1.7 Magazin Magazin 10 10

B1 B14.1.19 4.1.19 Bereich Bereichruhige ruhigeZone Zone 244 244

B1_10.1.8.8 B1_10.1.8.8 Raucherzone Raucherzone 10 10

001.001.39.0 noisreVrehsilbuPSG

:ednegeL gewthculF relakitrev )AWR tim suahneppertztuhcsdnarB( )rodirroK( gewthculF relatnoziroh gewthculF gnulietretnU

3

4 B2 3.6.11 3.6.11 B2 Praktikumsraum Technik Technik Praktikumsraum 163 163

B4 2.4.3 2.4.3 B4 Workshop-/Praktikfläche 11 Workshop-/Praktikfläche 243 243

B2 B2 3.3.6 3.3.6 Prototypraum Prototypraum 11 20 20

B2 B2 3.3.1 3.3.1 GEA-Labor GEA-Labor 68 68

B2 B2 3.5.1 3.5.1 iHomelab iHomelab 233 233

B2 B2 3.3.8 3.3.8 Labor Labor allgemein allgemein (Technik (Technik und und Bau) Bau) 136 136

B2 B2 3.4.9 3.4.9 CC CC IIEE IIEE Labor Labor 68 68

B2 B2 3.4.5 3.4.5 CC CC Energie Energie ++ Gebäude Gebäude 132 132

B2 B2 3.6.6 3.6.6 Projektraum Projektraum 33 33

B2 B2 3.3.7 3.3.7 Prototypraum Prototypraum 22 18 18

B2 B2 3.6.5 3.6.5 Elektrolabor Elektrolabor 165 165

B2 1.4.2.10 1.4.2.10 B2 Teeküche 10 10 Teeküche 10 10

B4 2.3.7 2.3.7 B4 2.3.5.2 2.3.5.2 B4 B4 Serviceraum Besp. Besp. k. k. 22 Serviceraum 10 10 10 10

B4 2.3.5.1 2.3.5.1 B4 Besp. k. k. 11 Besp. 10 10

Ebene C

0m

B4 2.4.5 2.4.5 B4 Workshop-/Praktikfläche 22 Workshop-/Praktikfläche 120 120

B2 1.3.1.9 1.3.1.9 B2 Lounge 99 Lounge 39 39

B1 1.1.2 Free Flo 284

B1 1.1.1 Gästebereich Campusmensa 765

Tichelmann-System

Heiz-/Kühldecke

thcisnadroN

B1 1.1.4 Verkehrsfläche 82

10m

B4 2.3.5.3 2.3.5.3 B4 Besp. k. k. 33 Besp. 10 10

B2 1.1.2.2 1.1.2.2 B2 Ausstellungsfläche 22 Ausstellungsfläche 200 200

B2 7.1.2.16 7.1.2.16 B2 Ents. Ents. 77

B4 2.4.1 2.4.1 B4 Open Space Space Büro Büro 11 Open 163 163

B4 2.4.4 2.4.4 B4 Workshop-/Praktikfläche 22 Workshop-/Praktikfläche 204 204

B2 7.1.1.16 7.1.1.16 B2 Reinigung Reinigung 66

B4 2.4.2 2.4.2 B4 Open Space Space Büro Büro 22 Open 163 163

7 RLT – Zentralen in den UG’s für Total 500’00 m3/h Luftaufbereitung - Zentralen-Flächen = 7 x 220 m2 - Zentralen Höhe = 4.5 – 5.0 m - Versorgungsschächte = 7 x 18 m2

2

1

7 Unterstationen HKS in den UG’s für Total 2‘200 kW Heiz und 2‘600 kW Kälteleistung - Flächen Unterstation = 7 x 65 m2, H = 3.5m - Fläche Seenergy-Zentrale = 500 m2, H = 5.0m

planta distribuidora 1_200


e on Sonderseate a large ce on East

03

BIBLIOTECA & CENTRO ADEPT ARCHITECTS VIBY (DINAMARCA)

estado: concurso 2019

En esta biblioteca y centro cultural en Viby, el carácter residencial del área se respeta y se crea una estética simple y racional, cuya forma contrasta con el concepto multifuncional del interior. He participado en la concepción de la volumetría y la organización programática de las diferentes funciones requeridas, así como la elaboración de secciones y alzados del proyecto. A través de un diálogo continuo con los constructores y arquitectos paisajistas, el centro cultural se convierte en una combinación de materiales cálidos en el interior (madera) y otros reconocibles y duraderos en el exterior (ladrillo). Los volúmenes prismáticos del interior continen talleres, una sala multiusos, cafetería y servicios públicos que liberan el espacio frente al parque y permiten la continuidad con el paisaje exterior, creando una plaza cubierta. Al mismo tiempo la biblioteca es el resultado en el primer piso de la huella que dejan esos prismas funcionales.

Durante el proyecto he trabajado con varios programas como Revit y Autocad para detalles técnicos y dibujos volumétricos, así como Illustrator y Photoshop para diagramas del proceso y secciones realistas. También realicé el dibujo a mano del proyecto que se convirtió en el imagen principal del concurso. Structure

SITUACIÓN URBANA área residencial espacio la trasera Preserve a tree on SondersPreserve aplaza tree onen Sonders-

Structure

Multiple functions Multiple functions opened to street and opened plaza to street and plaza

RELACIÓN CON HISTORIA a escala con la vía principal New interpretation ofNew the interpretation of the doble altura en la plaza context context

Big gathering space Big gathering space connection functions-plaza connection functions-plaza

NUEVO CORAZÓN DE LA CIUDAD isla cultural central y verde Zoom out Zoom out conexión entreforactividades new natural center new town natural center for town

CONEXIÓN INTERIOR-EXTERIOR superficie conectada Transition, open spaceTransition, to open space to suave plazatransición plaza

gade and create a large gade and create a large public space on East public space on East

DO THE DOOFSET THE OFSET FOR FOR THE ON TREE THE ONFUNCIONES THE ESTRUCTURATHE TREE cerchas de madera alineafáciles, ligeros e intercamdas con grandes vanos biables prismas interiores OTHEROTHER ONES ONES Structure

New interpretation of the context

DO THE OFSET FOR THE TREE ON THE OTHER ONES

Multiple functions opened to street and plaza

Zoom out new natural center for town

ENCUENTRO plaza de llegada generosa y atractiva Big gathering space connection functions-plaza

Transition, open space to plaza


03

BIBLIOTECA & CENTRO ADEPT ARCHITECTS VIBY (DINAMARCA)

estado: concurso 2019

+11.00m

+8.70m

+4.50m

+11.00m

+8.70m

+4.50m

primera planta biblioteca + archivos + talleres

planta baja servicio ciudadano + café + administración + talleres + multihall + aseos + depósito


03

MARINEHAUS ADEPT ARCHITECTS BERLÍN (ALEMANIA)

estado: en construcción 2019 premio: 1er lugar


03

MARINEHAUS ADEPT ARCHITECTS BERLÍN (ALEMANIA)

estado: en construcción 2019 premio: 1er lugar


04

ANKERHAGEN URBAN POWER ARCHITECTS HAMAR (NORUEGA)

estado: concurso 2018 premio: 1er lugar

Estuve liderando el equipo de proyecto desde el principio. En la primera fase, realicé análisis de contexto: estudio de las vistas, topografía, orientación, circulaciones y necesidades del sitio. Surgió una estructura de patios de manzana de acuerdo al urbanismo original del histórico centro de la ciudad, esta vez reinterpretado. Realizando cortes en las cubiertas facilitamos las vistas desde cualquier punto, y utilizando esas zonas superiores como áreas verdes el proyecto se integra en el entorno natural y recuerda a las montañas que rodean la ciudad de Hamar.

En las fases de diseño esquemático/desarrollo de diseño, realicé pruebas en 3D con el programa Rhinoceros hasta obtener la última versión de los edificios. También diagramas para explicar paso a paso cómo llegamos al concepto final, planos de situación, de detalle, secciones y alzados. En el proyecto se observa cómo los cortes dan continuidad a la conexión existente entre áreas verdes, estimulando formas sostenibles de recolección de aguas, activando las plantas bajas con huertas comunes e invernaderos y, sobre todo, prevaleciendo la naturaleza existente sobre lo nuevo construido.

1_MANTENER estructura histórica de manzana cubriendo la parcela

2_REBAJAR la altura de entradas principales para ajustar a escala humana

3_CORTES para adaptar las manzanas al contexto

4_CORREDOR VERDE CENTRAL conectando áreas verdes

5_SENDAS SECUNDARIAS y atajos

6_EQUIPAMIENTOS COMUNES en cada patio


04

ANKERHAGEN URBAN POWER ARCHITECTS HAMAR (NORUEGA)

estado: concurso 2018 premio: 1er lugar

45m2

40m2 x2 90m2

45m2 x2 75m2

40m2 x2

60m2

110m2

60m2

75m2 x2

65m2 x2 80m2 x2

60m2 x2 85m2 x2

50m2 x2

60m2 x2 65m x2 2

85m2 x2

65m2

detalle de manzana tipo 1_200

elementos verdes + terrazas + corredor verde principal entrando en los patios semiprivados a través del edificio público

aparcamiento de coches requerido + bicis en el patio

comunicaciones verticales en cada edificio + entradas a través de “green houses” en planta baja

diferentes tipologías según usuarios: espacio común - adosados - duplex - grandes apartamentos para familias


05

MOLA CAFÉ CASTROFERRO ARQUITECTOS

REDONDELA (PONTEVEDRA) estado: construido 2018

premios: COAG proyectos de diseño interior

El proyecto define el espacio de cafetería con área de juegos para niños fragmentando el local en dos volúmenes diferenciados tratados con el mismo lenguaje material. La cafetería se resuelve con el arquetipo clásico a dos aguas en paneles de madera y cemento dando al espacio una escala reconocible por el ususario. Eso hace que la transición entre la terraza exterior y el interior protegido sea continua.


05

MOLA CAFÉ CASTROFERRO ARQUITECTOS

REDONDELA (PONTEVEDRA) estado: construido 2018

premios: COAG proyectos de diseño interior

fachada principal 1_100

sección trnasversal 1_100

sección longitudinal 1_100

Trabajé desde el principio en el proyecto de la cafetería MOLA. Desde el diseño del concepto hasta los planos de detalle necesarios para su construcción. En la fase de desarrollo del diseño, realicé dibujos y estudios de volumen, maquetas 3d y varios planos y secciones. Durante la fase de construcción busqué materiales, ajusté documentos gráficos para cumplir con las regulaciones y preparé planos constructivos de detalle. Además, diseñé algo del mobiliario actual, como la estantería para botellas que finalmente se llevó a cabo..

planta baja 1_100


02 06

ALBERGUE PILGRIM PEREGRINOS

HOSTEL

BETANZOS (A CORUÑA) BETANZOS (A CORUÑA)


02 06

PILGRIM ALBERGUE HOSTEL PEREGRINOS

BETANZOS BETANZOS(A(ACORUÑA) CORUÑA)

02 02 02 02 PILGRIM HOSTEL

BETANZOS (A CORUÑA) FASES DE GENERACIÓN DE LA VOLUMETRÍA FINAL

1 Conservation of the original perimeter stone walls + empty the interior + elimination of non-interesting facade elements (terraces and galleries)

2 New boundary wall for the creation of 3 volumes with 3 different uses + traditional

BAÑO 1 (15.38 m²)

PILGRIM PILGRIM HOSTEL

roof restoration

3 Break in the oversized roofs + 180º turn of the central volume of the stairs: upper

HABITACIÓN COMPARTIDA MIXTA (34.79 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

light not on top

4 Consolidation of the 3 zones with their corresponding pitched roofs

1

2

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

3

4

5 6 7

8 9

10

HOSTEL

11 12

13 14

15

1

3F

(A CORUÑA) FASES DE GENERACIÓN DE LABETANZOS VOLUMETRÍA FINAL BETANZOS (A CORUÑA) 1 Conservation of the original perimeter stone walls + empty the interior + elimination

2 3 4 5

6 7

8 9 10 11 12 13

of non-interesting facade elements (terraces and galleries)

14

15

BAÑO 1 (15.38 m²)

roof restoration

PROCESO CONCEPTUAL

light not on top 4 Consolidation of the 3 zones with their corresponding pitched roofs

1

2

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

Mantener muros perimetrales de piedra originales + vaciar el inte3 volumes original statuslas fachadas 2 volumes BETANZOS (A CORUÑA) rior + limpiar 2 Nuevos muros + creación de 23 housing volúmenes/3 usos diferentes 3 zones 3 Empujar/sobreescalar la cubierta a dos aguas + romper en 3 partes + rotar 180º el volumen central de escaleras FASES DE GENERACIÓN DE LA VOLUMETRÍA FINAL FASES4DE GENERACIÓN DE LA VOLUMETRÍA FINAL Consolidación The public establishment that caters to tourism during short stays is called 1 Conservation of the originalofperimeter stoneperimeter walls + empty interior + elimination 1 Conservation the original stonethewalls + empty the interior + elimination "albergue"; but for the pilgrims the definition goes further. of non-interesting facade elements (terraces and galleries) of non-interesting facade elements (terraces and galleries) 2 New boundary wallboundary for the creation 3 volumes different uses 2 We New wall creationwith of 33rest volumes with +welcome, 3traditional different uses where + traditionalwe can both regain strength speak offoraofthe space of and roof restoration roof restoration break volumes original 3 Break in theand oversized roofs +experiences. 180º turn of 2 thevolumes centralItvolume of themore stairs: upper share is one stage of3his way. 3 status Break in the oversized roofs + 180º turn of the central volume of the stairs: upper

3

1

4 5

6

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15

1

3F

2 3 4 5

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14

BAÑO 1 (15.38 m²)

15

SALA COMÚN (16.01 m²)

HABITACIÓN COMPARTIDA MASCULINA (34.79 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

1

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

2 3 4 5 6

7 8 9

HABITACIÓN COMPARTIDA MIXTA (34.79 m²)

10

11 12 13

14

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

15

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

2

3

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1

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13

3

1 Conservation of the original perimeter stone walls + empty the interior + elimination night or private areas areelements relegated the old building oncalled the right. of non-interesting facade (terracesto and galleries) The public establishment that caters to tourism during short stays is 2 Newpilgrims boundary the wall for the creationgoes of 3 volumes with 3 different uses + traditional "albergue"; but for the definition further. roof restoration We speak of a space of rest and welcome, where we can both regain strength 3 Break in the oversized roofs + 180º turn of the central volume of the stairs: upper light not top more stage of his way. and share experiences. It ison one 4 Consolidation of the 3 zones with their corresponding pitched roofs Thus, the common areas or day that also seek to capture the views and the sun, are oriented towards the church of Santa Maria de Azougue, while the night or private areas are relegated to the old building on the right. 3 volumes original status 2 volumes 3 zones 2 housing 2 volumes 3 volumes original status

11

5

15

10

14

4

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6

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12

HABITACIÓN COMPARTIDA MASCULINA (34.79 m²)

14

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2 4

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COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

13

1

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

9

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2

COMUNICACIONES SALA COMÚN (16.01 m²) VERTICALES

3

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(44.98 m²)

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2

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5

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8 9 10

estado original

11 12 13 14

15

SALA COMÚN (16.01 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²) COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

(34.79 m²)

2

2 3

3

HABITACIÓN COMPARTIDA MASCULINA (34.79 m²)

4

4

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DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

8

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1

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COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

2

15

3 4 5

6

SALA COMÚN (43.05 m²)

7 8 9

10

11 13

2

HABITACIÓN COMPARTIDA FEMENINA (34.79 m²)

14

3

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SALA COMÚN (43.05 m²) 10

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DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

4

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1

8

15

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

comunicaciones verticales night space espacio nocturno

break the roof

day space vertical comunications night space

2

9

3 4

10

5

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14 15

Thus, the common areas or day that also seek to capture the views and the sun, are oriented towards the church of Santa Maria de Azougue, while the mismo esquema: night or private areas are relegated to the old building on the-same right. taquillas scheme:

SALA COMÚN (43.05 m²) 1 2 3

4 5

6 7 8 9

10 11 12 13

14

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3 4

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15

1

ACCESO VIVIENDA

3

2 3

4 4

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6 6 10

10

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12

12

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HABITACIÓN COMPARTIDA FEMENINA (34.79 m²)

15

15

14

14

13

ACCESO VIVIENDA

4

5

1

6

everything happens longitudinally

9

9

3

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

RECEPCIÓN (44.98 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

2

7

3

8

4

9

ALBERGUE DE PEREGRINOS

circular route around the staircase

same scheme: lockers - toilet - bunk bed bedroom

5

10

6

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7

12

8

everything happens longitudinally

11

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9

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12 13

1

COMEDOR (43.86 m²)

14

2

RECEPCIÓN (44.98 m²)

15

3

4

HABITACIÓN COMPARTIDA FEMENINA (34.79 m²)

5

6 7

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

8 9

10 11 12 13

CAFETERÍA (53.09 m²)

de las escaleras

8

8

2

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

same scheme: lockers - toilet - bunk bed bedroom

7

7

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

1

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

longitudinalmente

BAÑO 1 (15.38 m²)

BAÑO 1 (13.37 m²)

CAFETERÍA (53.09 m²)

circular route ruta circular alrededor around the staircase

everything happens todo sucede longitudinally

HABITACIÓN COMPARTIDA FEMENINA (34.79 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²) COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

-lockers baño - toilet - bunk bed bedroom - literas

ALBERGUE DE PEREGRINOS

BAÑO 1 (15.38 m²)

BAÑO 1 (13.37 m²)

COMEDOR (43.86 m²)

1F GF GF 1F

HABITACIÓN COMPARTIDA MASCULINA (34.79 m²)

4

COMEDOR (43.86 m²)

cubierta en 3

sun, are oriented towards the church of Santa Maria de Azougue, while the around thecaters staircase longitudinally night or private arepublic relegated to or theday old building on seek thetoright. establishment that tourism during Thus, areas the The common areas that also to capture theshort viewsstays and isthecalled "albergue"; but for the goes further. sun, are oriented towards thepilgrims churchthe of definition Santa Maria de Azougue, while the We speak of a space of rest and welcome, where we can both regain strength night or private areas are relegated to the old building on the right. and share experiences. It is one more stage of his way.

BAÑO 1 (15.38 m²)

12

1

DISTRIBUIDOR (20.71 m²) COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

break day space same the roof scheme: break vertical comunications day space romper la bed night espacio diurno lockers - toilet - bunk bedroom space vertical comunications the roof

We speak of a space of rest and welcome, where we can both regain strength Thus, theand common or day that tostage capture the views and the share areas experiences. It is also one seek more circular routeof his way. everything happens

11

10

10

9

BAÑO 1 (15.38 m²)

3 volúmenes 3 zones 3 zonas

The public establishment that caters to tourism during short stays is called circular route everything happens "albergue"; but for the pilgrims the definition goes further. around the staircase longitudinally establishment that caters to tourism short is called same stays scheme: We speakThe of apublic spaceoriginal of reststatus and welcome, where2 we can both during regain strength 3 volumes volumes butIt for the more pilgrims theofdefinition goes further. lockers - toilet and share"albergue"; experiences. is one stage his 2way. - bunk bed bedroom 3 zones housing

HABITACIÓN COMPARTIDA HABITACIÓN FEMENINA COMPARTIDA MASCULINA (34.79 m²)

1

COMEDOR (43.86 m²)

1F2F 1F2F2F

2 volúmenes 2 housing 2 viviendas

BAÑO 1 (15.38 m²)

1

2F 3F

HABITACIÓN COMPARTIDA MIXTA (34.79 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

SALA COMÚN (16.01 m²)

SALA COMÚN (43.05 m²)

day space vertical comunications night space

day space vertical comunications night space

sun, are oriented towards the church of Santa Maria de Azougue, while the

5

9

1

2F3F 3F

VERTICALES (44.98 m²)

BAÑO 1 (15.38 m²)

break the roof

light not on top 3 zones the roof 2 housing not on top 4 Consolidationlight of the 3 zones with their corresponding pitched roofs 4 Thus, Consolidation of the 3 zones withareas their corresponding pitched roofs theFASES common or dayDE that also seek to FINAL capture the views and the DE GENERACIÓN LA VOLUMETRÍA

HABITACIÓN COMPARTIDA MIXTA (34.79 m²)

1

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²) COMUNICACIONES

SALA COMÚN (43.05 m²)

HOSTEL

3 Break in the oversized roofs + 180º turn of the central volume of the stairs: upper

HABITACIÓN COMPARTIDA MIXTA (34.79 m²)

DISTRIBUIDOR (20.71 m²)

PILGRIM

2 New boundary wall for the creation of 3 volumes with 3 different uses + traditional

SALA COMÚN (16.01 m²)

14 15

1

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

2 3 4 5

6

_staircase circular route section around the staircase _staircase section

_main street elevation

_main street elevation

7 8

9 10

11

COMEDOR (43.86 m²)

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15

3

4

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8 9

10 11

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14 15

ACCESO VIVIENDA

ALBERGUE DE PEREGRINOS

1 3

2

4

3

5

4

1

7

RECEPCIÓN (44.98 m²)

6

3

2 4

9

5

8

5

10

9

6

6

BAÑO 1 (13.37 m²)

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3

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11 12

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14

14

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13

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15

15

LAVANDERÍA

3

LAVANDERÍA (3.23m²) (3.23m²)

4

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3

5

7

CONSIGNA / ALMACÉN (15.92m²)

4

6

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HABITACIÓN (11.94m²)HABITACIÓN

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12

811

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(11.94m²)

14

CONSIGNA / ALMACÉN

15

COMUNICACIONES (15.92m²) VERTICALES (44.98 m²) 1

4

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3

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5

15

_staircase section

RECEPCIÓN (44.98 m²)

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6 7 8

RECEPCIÓN (64.27m²)

9

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_staircase section

12

RECEPCIÓN (64.27m²)

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CAFETERÍA (53.09 m²)

14 15

1

2 3 4

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LAVANDERÍA (3.23m²) SALÓN-COMEDOR (35.64m²)

BAÑO (2.88m²)

1 2 3

4 5

CONSIGNA / ALMACÉN (15.92m²)

1

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HABITACIÓN (11.94m²)

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3 4

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RECEPCIÓN (64.27m²)

9

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LAVANDERÍA (3.23m²)

11 12 13

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SALÓN-COMEDOR (35.64m²)

COMEDOR EXTERIOR (62.91m²)

LAVANDERÍA (3.23m²)

BAÑO

(2.88m²) SALÓN-COMEDOR (35.64m²)

BAÑO (2.88m²)

1 2 3 4 1

5

CONSIGNA / ALMACÉN HABITACIÓN (15.92m²)

2

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HABITACIÓN (11.94m²)

7

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(11.94m²)

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-1F -1F-1F

_main street elevation

ACCESO VIVIENDA

RECEPCIÓN (44.98 m²)

2

1

CAFETERÍA (53.09 m²)

COMEDOR EXTERIOR (62.91m²)

COMEDOR EXTERIOR (62.91m²)

ALBERGUE DE PEREGRINOS

8

(13.37 m²)

BAÑO (2.88m²)

BAÑO (2.88m²)

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

ACCESO BAÑO 1 VIVIENDA

7

SALÓN-COMEDOR SALÓN-COMEDOR (35.64m²) (35.64m²)

_staircase section

15

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8

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7

7

CAFETERÍA (53.09 m²)

COMEDOR COMEDOR EXTERIOR EXTERIOR (62.91m²) (62.91m²)

_main street elevation

6

5

2

COMUNICACIONES VERTICALES (44.98 m²)

1

1F GF GF -1F -1F GF

ALBERGUE DE PEREGRINOS

BAÑO 1 (13.37 m²)

RECEPCIÓN (64.27m²)

RECEPCIÓN (64.27m²)

CONSIGNA / ALMACÉN (15.92m²)

_main street elevation


07

IE SPACES FOR INNOVATION New design opportunities for study and work premio: mención de honor 2018


08

24H IDEAS FORWARD

EVEREST campo base concurso 2019


09

ILUSTRACIÓN LIBRO “Trocitos de vida” de Carlota Leal

31. FORTUNA

41. ¿Y SI... SÍ?

A veces te cansas. Te cansas de cansarte. Y de cansar.

Para. Párate y asume. Asume de verdad. ¿Qué no? Pues ya está. Estás decepcionada, él luchó mucho, pero tú también. A veces por circunstancias no se es compatible. Las cosas se complican a veces. A veces tienes necesidades que no recibes. Y no debes culparte por ello. Porque hay gente que lo ve como tú aunque él no sea el caso. Es cierto que hay que perdonar, pero a veces te decepcionas. Te cansas, quizá no estás preparada, simplemente. Y uno no debe culparse. Una cosa es pedir perdón, reconocer errores y respetar al otro…y otra cosa es no tenerse en cuenta. Obviar lo que pide tu cabeza. Que al final siempre vuelve. Te conoces bien…quizá no sea él. ¿Sabes? Llevas mucho tiempo creyendo que sí. Con toda tu alma. Pero a veces…a veces descubres por tu propio (y jodido) pie…que no.

Entonces te duermes. Y te despiertas. Y qué bien que puedas despertar.

Para consultar disponibilidad del libro:

Trocitos de vida - comprar en Amazon

23. SELENOFILIA

11. REVOLUCIÓN

Me dijo que la luna está muy llena. Que la vaya a vaciar.

El mundo amarillo. A acuarela desde Dinamarca. Tienes el don de hacer especiales momentos sin más. Y hacerlos recuerdos. Eres pura magia. Imán de sensaciones. Te quiero cerca. Te quiero. Cerca. (Pero) siempre lejos. Te necesito. Llamas. Tienes dudas. Aquí estoy. Suerte. De haberme topado contigo. De haber sabido entre las dos cómo sostener. Y sostenernos. Al final va de dos almas que se ven, se cruzan, disfrutan y se despiden sabiendo que no hay un nunca más. Siempre hay un siempre. Feliz vida a una… una bendita revolución.

Y eso haré.

22. PILOERECCIÓN Afilar un cuchillo. El chirrío de la tiza en la pizarra. Una caricia lenta mirándote a los ojos estando desnudos. Meterte despacito en el mar. El placer del primer beso después de pasar tantas ganas. El desliz de las uñas en la pared. El frío que acartona cada célula de tu cuerpo al salir de la ducha caliente cuando dejas caer la toalla al suelo en tu habitación con la ventana abierta de buena mañana.

Editado por: Círculo Rojo ISBN: 978-84 1363 137-0 Autora/escritora: Carlota Leal Fecha de lanzamiento: julio 2020 Trabajo freelance como ilustradora del libro “Trocitos de vida”. Un total de 48 ilustraciones interiores a línea que acompañan los fragmentos de prosa rápida, portada y contraportada. Se trata de pequeños flashes que ejemplifican con muy pocos trazos la esencia de cada texto. Herramientas utilizadas: Procreate y retoques finales en Photoshop.

La sensación que inunda tu alma cuando alguien desconocido te brinda un gesto amable que no esperas. Y hace que te pares. Te sorprende. Te suma. Los besos lentos en el cuello (…)

Manojo de estímulos. Escalofrío que recorre tu cuerpo de arriba abajo. Explosión de sinapsis entre neuronas. Reflejo vestigial a expensas del sistema nervioso simpático. No tiene finalidad fisiológica alguna. Está para sentirlo. (Al menos eso pienso yo). Cierra los ojos en la próxima. Párate y disfruta del espectáculo.


10

MAX BILL ULM PAVILION trabajo investigación

the music

the maths

2019

Max Bill, “Fifteen variations on the same theme”, 1934-38.

Monument to the unknown political prisoner, 1952. “While I was thinking about the monument, I noticed that was essential to clarify what kind of prisoner was him before starting to develop the project. My first intention... it was evident that he was not the publicly known leader of a group, but the stranger who adheres to a political tendency, without having created it.

This political adherent, different in its ideological motivations, according to the regime of government that fights, becomes a prisoner when the state authority of a fascist, communist, monarchical or democratic nature decides to suppress the opposition by force. (...) I therefore arrived at my own definition of the proposed theme: “monument to the integrity attitude and to intellectual loyalty, to the free and responsible choice of the own path””

Each artistic work has an emotional component and organic elements to make it possible. Everything flows between these two poles, but sometimes is possible to analyze each of them equally. “It seems to be a bit doubtful that anyone will be able to extract all the pleasure they can provide, if they do not have at least a slight knowledge of the methods used in its production” According to Max Bill, mathematical methods give shape to sound matter, giving rise to perfect structures. Bach teaches us that the treatment of materials responds to a degree of perfection that brings us closer to perfect sound mechanisms. The musical reflection can adapt to the concept of variation in which we fit Max Bill. It is a harmonious composition but with variations in its form, harmony could be the set of the work.

Para consultar el trabajo completo:

The key is to see the changes following the same unit. Elements of the same piece are altered by transformations in their same unit. “Definitely, the composer uses the technique of variation before beginning to compose music. And it does so with tools inherited from the Renaissance counterpoint that in Bach, had found its supreme artifice. Again art is governed by sophisticated principles of permutation that send us to mathematical calculation”. If we focus on what Max Bill thought, any art can be based on mathematical thought. Bach and Webern can be the paradigm in the universe of sound. However, although we are aware of an accurate analysis and knowing how it is achieved, what really makes these works stand out is the feeling they are capable of transmitting. What comes to fascinate us at first moment, despite its mathematical basis, continue to amaze us through the aesthetic and emotional attraction of a true work of art.

the Ulm pavilion

the pavilion reminds both the traditional wooden buildings and those for constructivism exhibitions of the 1920s (for example, urss pavilion by konstantin mélnikov, parís, 1925)

In 1956, the HfG was commissioned to design the pavilion for the city of Ulm for the State Fair Exhibition of Baden/Württemberg in Sttutgart. Max Bill projected it in collaboration with some professors of the Visual Communication Department of the HfG and its director Friedrich VordembergeGildewart (in the picture). The controversial construction was formed by a structure of profiles of rough wood, cut and later mounted in situ.

Sabela Barreiro García

The four wooden skirts of the deck, slightly inclined, were assembled so that they left a gap in the center. In the center of the wooden platform of the pavilion, 12x12m, stood a reproduction of the pinnacle of the tower of the cathedral of Ulm, which jutted out over the hollow of the roof.

MAX BILL

On the four inside walls, large bird’s-eye panoramic photographs were placed, which gave the impression that the city of Ulm was being seen from the top of the cathedral. At the same time, these panels served to partially brace the structure and, under them, were the information panels that showed the city of Ulm.

ULM PAVILION

the Ulm pavilion

“Theme with variations. A musical reflection based on the work of Max Bill” Josep Maria Guix. DPA magazine: Max Bill. Number 17. Decisions UPC, Barcelona, 2001.

Max Bill: Ulm pavilion, Stuttgart 1955

The structural keys harmonize with the open style of the composition, inviting anyone to see the city The differentiation and visibility of the bearing system and the platform was one of the essential formal themes of the Ulm pavilion. The same idea lay behind the Swiss pavilion at the International Exposition (Paris,1937) and at the Universal Exposition (New York,1939). That time, Bill had proposed an orthogonal reticular steel set from which he hung, between empty spaces, a flexible system of cells and circulation passages with the content of the exhibition. The model pictures show that the Ulm pavilion had originally a similar structure. For stability reasons, diagonal braces had to be placed on the side walls. The physical integrity of this wooden element uniquely proposes a visual memory of the city of Ulm, characterized by the simplicity and the subtle shape of clear and precise lines. Bill Max, “Ulm pavilion, Stuttgart”, 2G International Architecture Magazine. Number 29. Barcelona, pp 152-155

Max Bill swiss pavilion

Sculpture pavilion, 1983

A series of cubes of different dimensions that holds independent sections of the exhibition, ordered within a three dimensional modular assembly

The stone sculpture with its pillars, arches and baseboard strips is one of Max Bill’s best-known late works

It is about giving it a differentiating character and showing the visibility of the SELF-SUPPORTING SYSTEM, as we can see in the Ulm pavilion. He make a great emphasis on the geometric shapes that characterize his works. Bill uses the repetition of simple geometric forms based on the simplification of geometric concepts. His work is therefore visualized as a conceptual design, based on three concepts that always characterize Max Bill’s projects: form, laws and structure. The philosophy is simple, start from basic forms, slightly transgressing the laws to give rise to new processes and with ethereal structures and with great visualization.

Trabajo personal de investigación sobre el artista pionero del arte concreto Max Bill, y la aplicación de sus diferentes facetas en el pabellón de Ulm, Stuttgart 1955. Las matemáticas, el racionalismo, la belleza... todo ello ligado siempre a la necesidad: jerárquica y ordenada muestran una visión global de lo que Max Bill puramente es. Además de recabar información sobre lo que el pabellón de Ulm supuso para la obra de este arquitecto suizo, me interesaba experimentar con la maquetación en formato revista. Para ello, utilicé como soporte el racionalismo, la sobriedad y la pureza características del arte concreto y los colores primarios (también presentes en la obra de Max Bill) como hilo conductor a través de las diferentes secciones.

The Exhibition of Decorative Arts of 1925 in Paris, made a great impression on him, and he began to be interested in the modern movement. So in 1937 with the celebration of the International Exhibition that would be a kind of continuation of the 1925; Max Bill made a project for the Swiss pavilion, despite not being among the 32 studios invited to the contest. This pavilion would be located on the banks of the Seine in an outstanding situation, characterized by being a primary modular structural assembly from which boxes or cubes hung. The boxes would be painted in different colors creating a composition.

His works acquire a character of traditional precision, adapted to reticles that make up the interior space. This is what we see in the Ulm pavilion.

This work reflects a composition of simple lines that harmonize with the form showing the entire order of the project. That is the base of his work: Simple geometric shapes with graphic purity or minimal inclinations to give visual effects. A grid is composed between the pieces according to the vertical composition of the elements. This limits the horizontal space where the work will be found but not the visual space that starts from it. That is how Max Bill give an amplitude character that modifies the environment regulated by an unlimited environment.

The composition of the floor is also significant in the Ulm pavilion, in which four-byfour tapestries are arranged in an intuitive way forming a spiral. Both, in one way or another, reflect the visuals of both the city and the plaza. In a simple way and always without closing the space completely, is solved with sculptures as he does in this pavilion.

the pavilions

the pavilions

exhibition of the Federal State of Baden-Württemberg, Stuttgart 1955


“Glyptotek” serie

varios dibujos de mis tardes en el museo Glyptotek, Copenhage septiembre 2018 - febrero 2019


“De vuelta a casa” serie fachadas que me acompañaron de vuelta a casa en Soborg, Copenhagen abril 2019 - julio 2019


+34 685 94 68 04 sabelabarreirog@gmail.com Web profesional LinkedIn: Sabela Barreiro García Pinterest


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