صحيفة الأهالي 338

Page 1

‫العدد ‪:‬‬

‫‪338‬‬

‫الثالثاء ‪ 24‬جماد أول ‪1435‬‬ ‫الموافق ‪ 25‬مارس ‪ 2014‬م‬ ‫‪ 16‬صفحة ‪ 60 -‬رياال‬

‫مؤتمر‬

‫إصالح‬

‫اشتراكي‬

‫حراك‬

‫ناصري‬

‫بعث‬

‫حوثي‬

‫‪138‬‬

‫‪16‬‬

‫‪4‬‬

‫‪19‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪218‬‬

‫‪114‬‬

‫‪2‬‬

‫‪29‬‬

‫عدد امل�ست�شارين‬

‫عدد الوكالء‬

‫عهد �صالح‬

‫عدالة وبناء مستقل‬

‫‪215‬‬

‫عهد هادي‬

‫‪104‬‬

‫الرتبية‬

‫‪78‬‬

‫وكالء وم�ست�شاروا‬ ‫ال���������وزارات‪..‬‬

‫ا لإ د ا ر ة‬ ‫امل���ح���ل���ي���ة‬

‫‪35‬‬

‫ال�������ص���ح���ة‬ ‫وال�����س��ك��ان‬

‫‪25‬‬

‫ال�����ص��ن��اع��ة‬ ‫وال����ت����ج����ارة‬

‫‪18‬‬

‫ال�������ش���ئ���ون‬ ‫القانونيــــة‬

‫‪12‬‬

‫والءات تتجدد‬ ‫ملف تف�صيلي‬

‫يحكم بقمي�ص (عفا���ش) و�سحرة امل�ؤمتر‬ ‫ال�شعب��ي‪ ،‬ومي��د لق��وى الث��ورة «�شع��رة‬ ‫معاوي��ة» ولق��وى العن��ف «ع�ين الر�ضا»‪..‬‬

‫هروب��ا م��ن الف�ص��ل ال�سابع‬

‫هادي يبني �سلطته اخلا�صة الرفيق‬ ‫البي�ض يقرر‬ ‫حتى ال يعقرها «قوم �صالح» �أو ي�أكل حلمها قوم الـ«هادي» االعتزال‬ ‫ذم��������ار‪:‬‬ ‫با ن�صيب‬ ‫مدير م�ؤ�س�سة وفا عبده وا�صل لـ«الأهايل»‪:‬‬

‫�سنعطي اخلبز للخباز‬

‫فـي قب�ضة الأمن‬

‫احلوثي يفتتح‬ ‫م�صانع للمتفجرات‬

‫احلديدة‪:‬‬ ‫الفواتري ذريعة‬ ‫القتحام املقرات‬

‫اجل�������وف‪:‬‬

‫�ضبط معدات ت�صنيع‬ ‫�أ�سلحة‬

‫م��������أرب‪:‬‬

‫خمربون حتت الق�صف‬


‫‪338‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫احلوثي يفتتح م�صانع للمتفجرات بذمار‪..‬‬

‫‪2‬‬

‫�أخبــار‬

‫�أمن اجلوف ي�ضبط معدات ت�صنيع �أ�سلحة كانت فـي طريقها �إىل �صعدة‬

‫متكن أف���راد من قوات األم���ن مبحافظة اجلوف‬ ‫أمس األول األحد من إلقاء القبض على شاحنة نقل‬ ‫محملة مبع���دات مصنع أسلحة‪ ،‬كان���ت في طريقها‬ ‫إلى محافظة صعدة‪.‬‬ ‫وق���ال مصدر أمني في اجلوف أن نقطة عسكرية‬ ‫تابع���ة لألم���ن الع���ام‪ ،‬ألق���ت القب���ض عل���ى شاحنة‬ ‫محمل���ة‪ ،‬مبعدات وجتهيزات‪ ،‬مصن���ع أسلحة‪ ،‬كانت‬ ‫في طريقها إلى جماعة احلوثي في صعدة‪.‬‬

‫وأش���ار املصدر إلى أن هذه ه���ي الشاحنة الثانية‬ ‫التي تضبطها قوات األمن مبحافظة اجلوف‪ ،‬خالل‬ ‫أسبوع‪ ،‬الفتا إل���ى نقطة عسكرية ألقت القبض قبل‬ ‫عدة أيام على قاطرة محملة بذات املعدات‪.‬‬ ‫وأوض���ح أن جماعة احلوثي الت���ي وصفتهم وزارة‬ ‫الداخلي���ة ب���ـ «اخلارجني عن القان���ون» تعتزم إنشاء‬ ‫مصن���ع لألسلح���ة املتوسط���ة واخلفيف���ة مبحافظة‬ ‫صعدة‪ ،‬ولم يشر إلى مصدر تلك املعدات‪ .‬ولفت إلى‬

‫أن الشاحنت�ي�ن ال زالت���ا محتجزتان ل���دى السلطات‬ ‫األمنية باجلوف‪.‬‬ ‫إلى ذلك حتدثت معلومات أن جماعة احلوثي قامت‬ ‫بافتتاح معمل لتصنيع املتفجرات مبحافظة ذمار‪.‬‬ ‫ويأت���ي افتت���اح اجلماعة لهذا املصن���ع في الوقت‬ ‫الذي ال ت���زال اجلهات اخملتصة تغ���ض الطرف عن‬ ‫مصانع املتفجرات التي ميتلكها احلوثيون مبحافظة‬ ‫صعدة وتدار بخبرات ايرانية‪<.‬‬

‫«�أبو حلوم» �إىل رحمة اهلل‬ ‫توف���ي مس���اء أم���س األول‬ ‫األحد ف���ي أح���د املستشفيات‬ ‫السعودي���ة مبدين���ة الري���اض‬ ‫الدكتور طارق سن���ان أبو حلوم‬ ‫رئي���س مجل���س إدارة جامع���ة‬ ‫العلوم والتكنولوجيا بعد معاناة‬ ‫م���ع امل���رض استم���رت ع���دة‬ ‫أسابيع‪.‬‬ ‫وك���ان الدكت���ور ط���ارق ق���د‬ ‫سافر ف���ي العاشر م���ن فبراير‬ ‫املاض���ي إلى ماليزي���ا في رحلة‬

‫عم���ل‪ ،‬لكن���ه أصي���ب بجلط���ة‬ ‫دماغي���ة أدخلته العناية الفائقة‬ ‫ف���ي مستشف���ى مباليزي���ا‪ ،‬ث���م‬ ‫جرى نقل���ه إل���ى مستشفى في‬ ‫العاصم���ة السعودي���ة الرياض‪،‬‬ ‫وفيه���ا أصي���ب بغيبوب���ة طويلة‬ ‫حتى وفاته مساء اليوم األحد‪.‬‬ ‫والدكت���ور ط���ارق سن���ان أبو‬ ‫حل���وم هو شخصي���ة اجتماعية‬ ‫وخيرية ب���ارزة‪ ،‬أس���س جمعية‬ ‫اإلص�ل�اح االجتماعي اخليرية‬

‫م���ع بع���ض رفاق���ه وترأسه���ا‬ ‫لع���دة سن���وات حت���ى ص���ارت‬ ‫م���ن أب���رز املؤسس���ات اخليرية‬ ‫واإلغاثي���ة ف���ي اليم���ن‪ ،‬كم���ا‬ ‫ت���رأس مجل���س إدارة جامع���ة‬ ‫العلوم والتكنولوجيا‪ ،‬وهي أكبر‬ ‫جامع���ة أهلية ف���ي اليمن‪ ،‬منذ‬ ‫تأسيسه���ا‪ ،‬كما ل���ه مساهمات‬ ‫في مشاريع إمنائية واجتماعية‬ ‫في اليمن‪<.‬‬

‫تعر�ض �أنبوب النفط لتفجريين‬ ‫خالل يومني‬

‫اجلي�ش يق�صف‬ ‫باملدفعية مناطق‬ ‫خمربي النفط مب�أرب‬

‫م�أرب‪� :‬أحمد ربيع‬ ‫فجرت عناصر قبلية فجر اليوم األحد أنبوب النفط‬ ‫في منطقة احلوي مبديرية الوادي مبحافظة مأرب بعد‬ ‫يومني من تفجيره مبنطقة حباب مبديرية صرواح‬ ‫وأف���اد مص���در محل���ي لـ»األهال���ي» أن مدفعية من‬ ‫املنطق���ة الثالث���ة قامت بض���رب عشوائ���ي ملناطق في‬ ‫عبي���دة يعتقد مترك���ز اخملربني فيها‪ ،‬لك���ن املصدر لم‬ ‫يذكر أي أصابات أو أضرار نتيجة ذلك‪.‬‬ ‫إل���ى ذلك نظمت جم���وع من أبن���اء منطقة احملجزة‬ ‫ص���رواح محافظ���ة م���أرب وقفة أم���ام الهيئ���ة العامة‬ ‫لكهرباء الريف بصنعاء مطالبني بتوصيل الكهرباء إلى‬ ‫منطقتهم‪.‬‬ ‫وعقد لق���اء ضم احملاف���ظ سلطان الع���رادة ومدير‬ ‫املديري���ة خالد الزاي���دي‪ ،‬والشي���خ عبداحلميد دحان‬ ‫عضو محلي احملجزة وعدد من وجهاء املنطقة مع رئيس‬ ‫الهيئة الذي وجه باستكمال العمل في املنطقة‪<.‬‬

‫جمعية الإ�صالح ت�شارك فـي اجتماع خطة‬ ‫اال�ستجابة الإن�سانية اخلا�صة باليمن لعام ‪2014‬م‬ ‫شارك���ت جمعي���ة اإلص�ل�اح‬ ‫االجتماع���ي اخليري���ة ف���ي اجتم���اع‬ ‫مناقشة «خطة االستجابة اإلنسانية‬ ‫اخلاص���ة باليمن لعام ‪2014‬م « الذي‬ ‫انعقد في مقر األمانة العامة جلامعة‬ ‫ال���دول العربي���ة بالقاه���رة بحضور‬ ‫ممثل�ي�ن من جامع���ة ال���دول العربية‬ ‫واحلكومة اليمني���ة وعدد من شركاء‬ ‫العمل االنساني في القاهرة‪.‬‬ ‫وأوضح يحي الدب���اء األمني العام‬ ‫املساعد باجلمعية بعد مشاركته في‬ ‫االجتم���اع أن اجملتمع�ي�ن أكدوا على‬ ‫ضرورة قيام اجملتمع الدولي مبا في‬ ‫ذل���ك بلدان منطق���ة الشرق األوسط‬ ‫بتق���دمي الدع���م لتلبي���ة االحتياجات‬ ‫الطارئة للماليني من السكان الفقراء‬ ‫في اليمن‪.‬‬

‫فيما ناشدت سعادة السفيرة فائقة‬ ‫سعي���د الصالح األمني العام املساعد‬ ‫رئي���س قط���اع الشئ���ون االجتماعية‬ ‫بجامعة الدول العربية ناشدت الدول‬ ‫األعض���اء ف���ي اجلامع���ة واجملتم���ع‬ ‫الدولي واإلقليمي بالعمل على تعزيز‬ ‫الدع���م للقطاع���ات االنساني���ة ف���ي‬ ‫اليم���ن وزي���ادة التنسيق م���ع اجملتمع‬ ‫االنساني ف���ي اليمن من أجل ضمان‬ ‫فعالية تقدمي املساعدات اإلنسانية‪،‬‬ ‫مؤكدة ح���رص جامعة الدول العربية‬ ‫عل���ى بذل كافة اجلهود املمكنة لدعم‬ ‫الشعب اليمني‪.‬‬ ‫وجاء في بيان صادر عن االجتماع‬ ‫أن حج���م االحتياجات احلالية يجعل‬ ‫اليم���ن واح���دة م���ن أكب���ر البل���دان‬ ‫احتياج���ا للمساع���دات االنساني���ة‬

‫الطارئ���ة على مست���وى العالم‪ ،‬حيث‬ ‫تؤك���د املؤش���رات أن نح���و ‪ % 60‬من‬ ‫السك���ان خ�ل�ال الع���ام ‪2014‬م ه���م‬ ‫بحاج���ة ال���ى مساع���دات انساني���ة‬ ‫للوفاء مبتطلباتهم األساسية‪.‬‬ ‫وتتسم خطة االستجابة االنسانية‬ ‫للع���ام ‪2014‬م بنظ���رة استشرافي���ة‬ ‫ترك���ز على االنعاش املبك���ر واحللول‬ ‫املستدام���ة به���دف انتش���ال األالف‬ ‫م���ن السك���ان الفق���راء‪ ،‬كم���ا تهدف‬ ‫اخلطة الى تلبية احتياجات أكثر من‬ ‫سبعة مالي�ي�ن شخص من أصل نحو‬ ‫خمسة عشر مليون���ا هم مجموع من‬ ‫يحتاجون ال���ى املساعدات االنسانية‬ ‫في اليمن هذا الع���ام ويتطلب تنفيذ‬ ‫اخلط���ة متوي�ل�ا بقيم���ة ‪ 592‬مليون‬ ‫دوالر أمريكي‪<.‬‬

‫�أحد متهمي االغتياالت فـي قف�ص الأمن‬ ‫أكثر م���ن ‪ 130‬عملية اغتيال طالت‬ ‫القي���ادات األمني���ة والعسكري���ة ف���ي‬ ‫محافظ���ة حضرم���وت خ�ل�ال الع���ام‬ ‫املنصرم ‪2013‬م‪ .‬وكالعادة كانت توجه‬ ‫أصاب���ع االتهام إلى تنظي���م القاعدة أو‬ ‫تُقيد في الغالب ضد مجهول‪.‬‬ ‫ي���وم الثالث���اء املاض���ي ‪ 18‬م���ارس‬ ‫وفي الذك���رى الثالثة جلمع���ة الكرامة‬ ‫أعلن���ت األجهزة األمني���ة في محافظة‬ ‫حضرم���وت إلق���اء القبض عل���ى أحد‬ ‫أخطر املطلوبني أمنيا باحملافظة متهم‬ ‫بتنفي���ذ ‪ 80‬عملية اغتيال‪ ،‬وأقر بتنفيذ‬ ‫‪ 28‬منه���ا بحس���ب ما نشرت���ه عدد من‬ ‫وسائل االعالم‪.‬‬ ‫وج���اء القبض عل���ى بائ���ع الكراش‬ ‫أثن���اء محاولت���ه تنفيذ عملي���ة اغتيال‬ ‫كان ضحيته���ا القاضي عدنان احلامد‬ ‫رئي���س محكمة ثم���ود االبتدائي���ة يوم‬ ‫األربع���اء ‪ 12‬مارس اجل���اري‪ ،‬حيث مت‬

‫استهدافه من قبل املسلح بائع الكراش‬ ‫ال���ذي ك���ان يستق���ل دراج���ة نارية في‬ ‫مدين���ة سيئون لكنه وقع في أيدي عدد‬ ‫من الشبان كان���وا متواجدين في مكان‬ ‫احلادث بعد متكنهم من القبض عليه‪.‬‬ ‫مدي���ر أم���ن محافظ���ة حضرموت‬ ‫لشئ���ون ال���وادي والصح���راء العقي���د‬ ‫حس�ي�ن احلام���د أك���د ف���ي تصري���ح‬ ‫لـ»األهال���ي» إلقاء القب���ض على املتهم‬ ‫(فؤاد بانصي���ب) وقال إنه ال يزال قيد‬ ‫التحقي���ق‪ ،‬نافي���ا في الوق���ت نفسه أن‬ ‫يك���ون املته���م قد اعت���رف بقتل ‪ 28‬من‬ ‫الضباط وق���ال إن ه���ذه «تسريبات ال‬ ‫أساس لها من الصحة»‪.‬‬ ‫وأش���ار احلام���د إل���ى أن األجه���زة‬ ‫األمني���ة ال ت���زال تواص���ل التحقيق مع‬ ‫املته���م وأن اعترافه باغتي���ال عدد من‬ ‫الضب���اط ف���ي محافظ���ة حضرم���وت‬ ‫حديث سابق ألوانه «ك���ون التحقيقات‬

‫ال ت���زال جارية‪ ،‬وه���ذه التحقيقات تتم‬ ‫بإش���راف النيابة‪ ،‬وعن���د اكمال عملية‬ ‫التحقي���ق سنظه���ر ذلك بشك���ل علني‬ ‫لوسائل االعالم» حد تعبيره‪.‬‬ ‫وف���ي الوق���ت ال���ذي ال ت���زال في���ه‬ ‫املعلوم���ات متضاربة بش���أن امكانية أن‬ ‫يقود القب���ض على املته���م بانصيب إلى‬ ‫ف���ك شفرة االغتي���االت التي حتدث بني‬ ‫وق���ت وآخ���ر ف���ي حضرم���وت وغيرها‬ ‫م���ن احملافظ���ات وراح ضحيته���ا ع���دد‬ ‫م���ن الق���ادة العسكريني وضب���اط األمن‬ ‫واالستخبارات والقضاة واملدنيني‪ ،‬يبقى‬ ‫التساؤل املهم‪ :‬هل سيكون إلقاء القبض‬ ‫علي���ه مفت���اح لكش���ف صاح���ب السيكل‬ ‫األحم���ر الذي ال ي���زال يُقيد ف���ي العادة‬ ‫ض���د مجه���ول؟ والسيك���ل األحم���ر هو‬ ‫مصطلح يشير به احلضارم إلى الدراجة‬ ‫النارية احلمراء التي يستقلها املسلحون‬ ‫الذين ينفذون عمليات االغتيال‪<.‬‬

‫�أخي املكلَّف‪:‬‬

‫احرص على سداد مستحقاتك الضريبية في موعدها القانوني‬ ‫النا�شر‪ /‬علي علي اجلرادي ‬

‫رئي�س التحرير‪� /‬أحمد �شبح االخراج الفني‪ /‬حممد قائد اجلرادي‬

‫العنوان‪�:‬شارع الثالثني خلف م�صنع �شمالن للمياه‪ ،‬فاك�س‪�- )01 380018(:‬ص‪.‬ب (‪ -)1687‬التوزيع (‪ - )712020299 - 777312904‬االعالنات (‪)772245320‬‬

‫م�صلحة ال�ضرائب‬

‫تلفون‪- 503831 :‬فاك�س‪262681 :‬‬ ‫املوقع الإلكرتوين‪www.taxgv.ye :‬‬ ‫الربيد الإلكرتوين‪taxauthhet.ye :‬‬


‫‪338‬‬ ‫‪3‬‬ ‫خط�أ �صالح مع نبيل خوري يتكرر مع بنعمر‬ ‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫تقــارير‬

‫امل�شرتك يدين االعتداء على مكتب الإ�صالح باحلديدة ويطالب بالتحقيق‪..‬‬

‫هل �سيكون القيادي «العزعزي» ع�صا‬ ‫ل�شق م�شرتك احلديدة؟‬ ‫الحديدة‪ :‬حسن مشعف‬

‫عبدامللك شمسان‬ ‫كشفت قناة فضائية عن تنسيق‬ ‫ب�ي�ن اخملل���وع صال���ح واإلم���ارات‬ ‫العربية املتحدة إليجاد صيغة تتبنى‬ ‫مطالب���ة مجل���س األم���ن «بسحب‬ ‫الثقة» عن مبعوثه إلى اليمن جمال‬ ‫بن عمر وتعيني آخر مكانه‪.‬‬ ‫وقال���ت قناة «احل���دث» بحسب‬ ‫متابع���ة أحد الزم�ل�اء الصحفيني‬ ‫إن صال���ح واإلم���ارات يبررون هذا‬ ‫املطل���ب بانتماء جمال بن عمر إلى‬ ‫دول���ة عربية «املغ���رب»‪ ،‬في منطق‬ ‫بدا في���ه صالح واإلمارات يرون أن‬ ‫انتم���اء مسؤول ف���ي مجلس األمن‬ ‫األممي إلى دولة عربية تهمة‪ ،‬وأن‬ ‫املناصب في هذه املؤسسة األممية‬ ‫العاملي���ة حك���ر عل���ى األمريك���ان‬ ‫والدول العظمى‪.‬‬ ‫وك���ان صال���ح ال���ذي أطاحت به‬ ‫ث���ورة شعبي���ة ف���ي ‪2011‬م قد شن‬ ‫ف���ي إحدى سن���وات حكمه هجوما‬

‫على نائب السفير األمريكي يومها‬ ‫«نبي���ل خ���وري»‪ ،‬واتهم���ه بالعم���ل‬ ‫لصال���ح أجندات شرقي���ة تتناقض‬ ‫م���ع سياس���ة الوالي���ات املتح���دة‪،‬‬ ‫وذل���ك تبعا لكونه يع���ود إلى أصول‬ ‫عربية لبنانية‪ ،‬وه���و الهجوم الذي‬ ‫أراد أن يضرب به مسمارا في ثقة‬ ‫احلكومة األمريكية بنائب سفيرها‬ ‫في اليم���ن‪ ،‬إال أن واشنطن بادرت‬ ‫إلى الرد الساخر املبطن باتهامات‬ ‫السلطات اليمني���ة في ذلك احلني‬ ‫بالغب���اء‪ ،‬واجله���ل ب���أن كثي���را من‬ ‫املسؤولني في الواليات املتحدة من‬ ‫أصول غير أمريكية‪.‬‬ ‫وأش���ارت الدول���ة العظم���ى الت���ي‬ ‫يرأسه���ا ف���ي الوقت احلال���ي شخص‬ ‫أس���ود م���ن أص���ول أفريقية إل���ى أنها‬ ‫ال حتف���ل مبثل ه���ذه االتهام���ات التي‬ ‫ال تأخ���ذ باحلسبان تركيب���ة الواليات‬ ‫املتحدة وسر قوتها املنبثقة من قوانينها‬ ‫وأنظمتها في التعامل مع املنتمني إليها‬ ‫أيا كانت أصولهم القدمية‪.‬‬

‫املبع���وث األممي جم���ال بنعمر‬ ‫ال���ذي تع���رض تلفون���ه الشخصي‬ ‫للسرق���ة من إحدى جلسات مؤمتر‬ ‫احل���وار الوطن���ي ال ي���زال يواج���ه‬ ‫هجوم���ا يتصاع���د باستم���رار من‬ ‫قبل صال���ح وحلفائه‪ ،‬ابتداء بتبنيه‬ ‫املبادرة اخلليجية التي قدمتها دول‬ ‫اخللي���ج العربي بص���دارة للمملكة‬ ‫العربي���ة السعودي���ة واملدعومة من‬ ‫مجل���س األم���ن‪ ،‬والت���ي نصت في‬ ‫بنده���ا األول عل���ى تسلي���م صالح‬ ‫للسلطة‪ ،‬مرورا بتصريحات جلمال‬ ‫بن عم���ر يؤكد فيها ع���دم اعتراف‬ ‫مجل���س األم���ن واألمم املتح���دة‬ ‫باحلصانة املمنوحة لصالح ورموز‬ ‫نظامه‪ ،‬ثم موقفه من قانون العدالة‬ ‫االنتقالي���ة وعدد من القضايا التي‬ ‫كانت مطروح���ة في مؤمتر احلوار‬ ‫الوطن���ي‪ ،‬وأخي���را تصريحاته عن‬ ‫ضرورة استرداد األم���وال املنهوبة‬ ‫م���ن الشعب اليمني م���ن قبل رموز‬ ‫النظام السابق‪<.‬‬

‫اقتحم���ت مجموع���ة مسلحة مكون���ة من عشرة‬ ‫أشخ���اص اخلميس املاضي مق���ر املكتب التنفيذي‬ ‫لإلص�ل�اح ف���ي محافظ���ة احلديدة وس���ط املدينة‬ ‫وقاموا بإطالق الرصاص في الداخل واخلارج‪ ،‬ما‬ ‫أسفر عن إصابة شخ���ص واختطاف اثنني آخرين‬ ‫م���ن حراسة املكت���ب بحجة ع���دم تسدي���د فواتير‬ ‫املياه‪.‬‬ ‫أحزاب اللقاء املشترك باحلديدة قالت إن جنود‬ ‫من األمن اخلاص يتبع���ون مؤسسة املياه واجملاري‬ ‫اعتدوا على املق���ر وقاموا بإطالق الرصاص احلي‬ ‫داخله وذل���ك أثناء تواجد رئي���س املكتب التنفيذي‬ ‫الشيخ حسن صغير يغنم ورئيس الدائرة السياسية‬ ‫الشي���خ ه���ادي «الل���ذان ح���اوال إقن���اع املسئول�ي�ن‬ ‫باستعداده���م لدفع الفواتي���ر إال أنهم أصروا على‬ ‫الفصل وحدثت مشادة وإطالق الرصاص وغادروا‬ ‫ليع���ودوا بحملة مسلحني مدنيني وعسكريني وبقوة‬ ‫الس�ل�اح الذي أطلق���وه على بواب���ة التجمع اليمني‬ ‫لإلصالح وأخذوا العدادات وكسروا قصبات املاء»‬ ‫وفقا لبيان املشترك‪.‬‬ ‫ودان املشت���رك م���ا وصف���ه باألعم���ال الهمجية‬ ‫والالمسئول���ة على مقر اإلص�ل�اح معتبرا ما حدث‬ ‫ظاهرة خطيرة وغير مسبوقة تستهدف كل أحزاب‬ ‫املشت���رك والعم���ل السياس���ي باحملافظ���ة ويج���ب‬

‫الوق���وف جتاهها بكل حزم وش���دة وعدم السكوت‬ ‫ع���ن ذلك كون ه���ذا العمل ميهد للعم���ل الفوضوي‬ ‫ال���ذي خرج ضده الشعب في ثورت���ه املباركة‪ .‬وفقا‬ ‫للبيان‪.‬‬ ‫وطال���ب املشترك أجهزة السلط���ة والنيابة بفتح‬ ‫حتقيق عاج���ل وشفاف واحال���ة املتسببني للقضاء‬ ‫كون هذا العمل يؤسس للنيل من السلم االجتماعي‬ ‫الذي حرص املشترك عل���ى عدم املساس به طوال‬ ‫فت���رة الث���ورة املبارك���ة‪ ،‬محمال السلط���ات احمللية‬ ‫واألمنية مسئولية حماية مقرات األحزاب وقيادات‬ ‫وكوادر وأعضاء وأنصار املشترك من أي اعتداءات‬ ‫قادمة من قبل أي قوة كانت وحتت أي مسمى‪ .‬حد‬ ‫قوله‪.‬‬ ‫وطال���ب املشت���رك «املنظمات الدولي���ة واحمللية‬ ‫املناهضة للعنف ومنظمات حقوق االنسان الوقوف‬ ‫ضد تل���ك األعم���ال الهمجية والبربري���ة واملطالبة‬ ‫بإحالة املعتدين إلى القضاء»‪.‬‬ ‫وكان األم�ي�ن العام للمجلس احملل���ي باحملافظة‬ ‫العمي���د حسن الهيج قد وصل مس���اء يوم االعتداء‬ ‫مبعية مدير عام املؤسس���ة العامة للمياه والصرف‬ ‫الصح���ي هاش���م العزع���زي إلى مكت���ب االصالح‬ ‫للتحكي���م ف���ي القضية فيم���ا ال تزال قي���ادات في‬ ‫االصالح حتتفظ مبوقفها بخصوص التحكيم حتى‬ ‫ساعة كتابة التقرير مساء السبت‪<.‬‬

‫التعاي�ش كقيمة ان�سانية‪ :‬الهند منوذجا‬ ‫إن التعايش بني الشعوب أمر يرتضيه‬ ‫الش���رع والعقل‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عل���ى أنه ضرورة‬ ‫حياتي���ة‪ ،‬حتى يقبل ك���ل باآلخر‪ ،‬ويعيش‬ ‫كل الن���اس متسامح�ي�ن ومتحابني‪ ،‬على‬ ‫اختالف انتماءاتهم وأيديولوجياتهم ألن‬ ‫هناك قواسم مشترك���ة تكاد تكون هدفا يحيى العتواين‬ ‫لكل الفئات االجتماعية‪.‬‬ ‫التواصل والتعارف ب�ي�ن البشر من شتى‬ ‫إن اإلس�ل�ام يبني ويجس���د العالقات اجلنسيات واألديان‪ ،‬واختصرت السنني‬ ‫اإلنساني���ة‪ ،‬س���واء كانت ب�ي�ن األفراد أو‬ ‫بث���وان مع���دودة‪ ،‬واالست���زادة باملعلومة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫اجلماع���ات‪ ،‬عل���ى التسام���ح‪ ،‬والت���واد‪ ،‬بضغط���ة زر واحدة‪ .‬ولعل ك���ل هذا يزيد‬ ‫انطالقا من قول الله تعالى‪« :‬ا ْد َف ْع بِا َّلتِي من سهول���ة التفاهم والتعاي���ش السلمي‬ ‫���ي أَ ْح َس ُن َف ِإ َذا ا َّلذِ ي بَيْن َ​َك َوبَيْنَ ُه َع َدا َوةٌ بني االجتاهات اخملتلفة واملتعارضة‪.‬‬ ‫ِه َ‬ ‫ِ���ي َحمِ ي ٌم»‪ ،‬ب���ل إن اإلسالم منذ‬ ‫فمصطل���ح التعايش السلم���ي‪ ،‬يعرف‬ ‫َك َأ َّن��� ُه َول ٌّ‬ ‫ظه���وره قد تبنى الدع���وة إلى احلوار بني عل���ى أنه قي���ام تع���اون ب�ي�ن دول العالم‪،‬‬ ‫األدي���ان‪ ،‬والتعايش السلم���ي بني البشر‪ ،‬عل���ى أساس من التفاهم وتبادل املصالح‬ ‫ووض���ع دست���ورا حاكم���ا له���ذه العالقة‪ ،‬االقتصادي���ة‪ ،‬والتجارية‪ ،‬حيث ظهر هذا‬ ‫ليحافظ على استمرارها إلى األبد‪ ،‬فقد املصطل���ح بعد احل���رب العاملي���ة الثانية‬ ‫حت���اور النبي ‪ -‬صلى الل���ه عليه وسلم ‪ -‬وانقسام العالم إلى معسكرين متقاتلني‪.‬‬ ‫م���ع أهل األديان األخ���رى‪ ،‬ونادت تعاليم‬ ‫فاإلسالم يقر التعايش مع كل األديان‬ ‫اإلس�ل�ام بالتع���ارف والتآل���ف والتعاون ف���ي ظ���ل أم���ان وس�ل�ام االس�ل�ام‪ ،‬وفي‬ ‫املشترك بني الناس أجمعني على مختلف التاريخ اإلسالمي الدلي���ل الواضح على‬ ‫أجناسهم وألوانهم وعقائدهم‪.‬‬ ‫ذل���ك؛ فقد عقد رسول الل���ه ‪-‬صلى الله‬ ‫إن التعاي���ش ب�ي�ن األديان ك���ان سهال عليه وسلم ‪ -‬العهود واملواثيق مع اليهود‪،‬‬ ‫في املاضي‪ ،‬وال ش���ك أن ثورة املعلومات الت���ي تض���ع أس���س العي���ش املشت���رك‪،‬‬ ‫احلديث���ة الت���ي متثل���ت ف���ي استخ���دام م���ع االحتف���اظ بدينه���م وبشريعته���م‬ ‫املالي�ي�ن لشبك���ة اإلنترن���ت‪ ،‬جعل���ت التوراتية‪ .‬وتعامل الصحابة واخللفاء مع‬ ‫العال���م أشبه بالقري���ة الصغيرة‪ ،‬وس َّهلت املسيحيني‪.‬‬

‫وقبل ه���ذا وذاك‪ ،‬فإن اإلس�ل�ام أوجب‬ ‫اإلمي���ان بجمي���ع الرس���ل‪ ،‬وع���دم التفرقة‬ ‫بينهم‪ ،‬قال الله‪« :‬آمن الرسول مبا أنزل إليه‬ ‫من رب���ه واملؤمنون كل آم���ن بالله ومالئكته‬ ‫وكتبه ورسله ال نفرق بني أحد من رسله»‪.‬‬ ‫م���ن الصعوب���ة أن يعي���ش اإلنسان مع‬ ‫نفس���ه‪ ،‬دون أن يختل���ط باجملتمع���ات‬ ‫األخرى التي تؤم���ن بغير دينه‪ ،‬أو أن يلج‬ ‫ف���ي عملي���ة تَبادلِية مع الط���رف االخر‪،‬‬ ‫تق���وم عل���ى التوافق ح���ول مصال���ح‪ ،‬أو‬ ‫أهداف‪ ،‬أو ضرورات مشتركة‪ .‬إن األمل‬ ‫م���ا زال معق���ودا ف���ي أن يتعاي���ش أبن���اء‬ ‫اجملتم���ع بكل فئات���ه اخملتلفة مع بعضهم‬ ‫البعض‪ ،‬دون التأثر باألبواق التي ال تريد‬ ‫اخلير للبشرية‪.‬‬ ‫أما كي���ف يتم التعايش ب�ي�ن اليمنيني‬ ‫مبختل���ف شرائحه���م‪ ،‬وأحزابه���م‬ ‫ومذاهبه���م‪ ،‬فإن���ه ينبغ���ي أن ينطلق هذا‬ ‫التعاي���ش ابت���داء م���ن الثق���ة واالحترام‬ ‫املتبادلني‪ ،‬ومن الرغبة في التعاون خلير‬ ‫اإلنساني���ة‪ ،‬في اجمل���االت ذات االهتمام‬ ‫املشت���رك‪ ،‬وفيما ميس حياة اإلنسان من‬ ‫قري���ب‪ ،‬وليس فيما ال نفع فيه‪ ،‬وال طائل‬ ‫من ورائه‪.‬‬ ‫فف���ي الهن���د‪ ،‬هنال���ك الكثي���ر م���ن‬ ‫الطوائ���ف‪ ،‬واملذاهب‪ ،‬واألدي���ان‪ ،‬بيد أن‬ ‫احلي���اة منسجم���ة انسجاما كلي���ا يعجز‬

‫التعبير عن وصفه‪ ،‬واليراع عن توصيفه‪،‬‬ ‫فاجلمي���ع يحت���رم ديان���ة‪ ،‬ومقدس���ات‪،‬‬ ‫وطقوس اآلخر‪ ،‬فتج���د الكنيسة بجانب‬ ‫املسج���د‪ ،‬واملعب���د بجان���ب الكنيسة‪ ،‬بل‬ ‫أعج���ب م���ن ذل���ك‪ -‬وذاك ما رأيت���ه بأم‬ ‫عين���ي‪ -‬أن جت���د مسج���دا‪ ،‬وكنيس���ة‪،‬‬ ‫ومعب���دا‪ ،‬في مك���ان واحد‪ ،‬غي���ر أني لم‬ ‫أجد يوما ما أحدا يؤذي اآلخر أو ينغص‬ ‫حياته‪ ،‬ويطعن في معتقده‪ ،‬فالكل ميارس‬ ‫طقوس���ه‪ ،‬وديانته‪ ،‬بكل حري���ه‪ ،‬وكرامة‪،‬‬ ‫دون ف���رض أي جماع���ه‪ ،‬أو طائفه رأيها‬ ‫عل���ى اآلخ���ر بق���وة الس�ل�اح‪ ،‬أو النفوذ‪.‬‬ ‫وأعج���ب العج���ب‪ ،‬أن تراهم منسجمني‪،‬‬ ‫متفاهم�ي�ن‪ ،‬متألف�ي�ن‪ ،‬كأنهم ج���اءوا من‬ ‫مشكاة واحدة‪ ،‬رغم التباين‪ ،‬واالختالف‪،‬‬ ‫ف���ي الرؤى‪ ،‬واألفكار‪ ،‬الت���ي أشرت اليها‬ ‫في سابق األخبار‪.‬‬ ‫ك���م أمتن���ى‪ -‬كيمن�ي�ن‪ -‬أن نعي���ش‬ ‫كهؤالء‪ ،‬مصدرين التسامح للعالم كقيمة‬ ‫حضاري���ة‪ ،‬وض���رورة حياتي���ة‪ ،‬وسم���ة‬ ‫اسالمية‪ ،‬وصفنا بها رب خير البرية‪.‬‬ ‫وال غراب���ة فيم���ا ذكرت سلف���ا‪ ،‬إذ أن‬ ‫الدولة ق���د رسخت هذا املب���دأ العظيم‪،‬‬ ‫فانعك���س ايجابا على اجملتم���ع‪ ،‬فالدولة‬ ‫تنبري كمؤسسة‪ ،‬ال كشركة خاصة يعبث‬ ‫بها فئة م���ن الناس‪ .‬فالدول���ة تهتم بأمر‬ ‫اجلميع‪ ،‬تشجع ك���ل محسن‪ ،‬وتعاقب كل‬

‫مس���يء‪ ،‬والكل أم���ام القانون س���واء‪ ،‬بل‬ ‫لسان ح���ال رئيسهم (لو أن الكشمي بنت‬ ‫غاندي سرقت لقطعت يدها)‪.‬‬ ‫ف���ي اخلتام‪ .‬أص���رخ متسائ�ل�ا‪ :‬مالي‬ ‫أرى ف���ي بل���دي عنصري���ة مقيت���ة‪ ،‬إذ أن‬ ‫هناك بع���ض اجلماعات م���ا زالت حتلم‬ ‫بنشر فكرها بقوة السالح‪ ،‬ال بقوة الفكر‬ ‫واملنه���ج‪ ،‬وتل���ك مصيب���ة وأي مصيب���ة‪،‬‬ ‫مل���اذا تزه���ق األرواح البريئ���ة؟ ومن أجل‬ ‫م���اذا ت���راق الدم���اء الطاه���رة على هذه‬ ‫اجلماعات أن تؤمن بالتسامح والتعايش‬ ‫وتقب���ل باآلخر‪ ،‬وتعلم يقين���ا أنها لن تهنأ‬ ‫بالعي���ش طاملا أنها ال زالت حتمل احلقد‬ ‫والكراهية والبغضاء لآلخرين‪.‬‬ ‫ل���ذا أمتن���ى م���ن ك���ل األح���زاب‬ ‫واجلماعات‪ ،‬والطوائف‪ ،‬أن يحذوا حذوا‬ ‫اجملتم���ع الهن���دي‪ ،‬متجهني لبن���ا الوطن‪،‬‬ ‫بدال من االقتتال الداخلي‪ ،‬باذلني اجلهود‬ ‫اجلبارة‪ ،‬لتعليم الشباب‪ ،‬وتسليحهم بالعلم‬ ‫واإلميان‪ ،‬ال بالرص���اص واأللغام‪ .‬عليهم‬ ‫أن يتخلص���وا م���ن ترك���ة النظ���ام السابق‬ ‫الذي زرع هذه الكراهية بني أبناء اجملتمع‬ ‫الواحد‪ ،‬وفرق الن���اس شيعا وأحزابا‪ ،‬من‬ ‫أجل كرسي ال بارك الله فيها‪ .‬هذه رسالة‬ ‫محب‪ ،‬ونصيحة مشفق‪.‬‬ ‫• طالب ماجستير صحافه واعالم‬ ‫جامعة ميسور _الهند‬


‫‪338‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫‪4‬‬

‫تقــاريــر‬

‫ت�ستغل م�شاركتها ال�سيا�سية وتتبنى جبهة �إعالمية للتغطية‬ ‫على حروبها امليدانية‪..‬‬

‫احلوثي يو�سع دائرة حروبه‬ ‫ويرف���ض ت�سلي��م الأ�سلح��ة‬ ‫مسيرة للحوثيين في عمران‬

‫تزاي��دت تصريحات القي��ادات الحوثية منذ‬ ‫انط�لاق مؤتم��ر الح��وار الوطن��ي‬ ‫بع��دم تس��ليم الس�لاح وبمج��رد‬ ‫اختت��ام مؤتم��ر الح��وار وس��عت‬ ‫الجماع��ة م��ن مناورتها المس��لحة‬ ‫عل��ى األرض عب��ر التم��دد ف��ي‬ ‫المحافظات المجاورة لصعدة بقوة‬ ‫الس�لاح ولم تتوقف ف��ي صعدة أو‬ ‫حجة بل انتقل��ت إلى مديريات من‬ ‫محافظ��ة عم��ران ومديري��ات في‬ ‫محافظ��ة صنع��اء وإل��ى دهم في‬ ‫الج��وف‪ .‬وما إن أوقف��ت الحرب في‬ ‫همدان إال وفتحت جبهة جديدة في‬ ‫ش��بام كوكبان وعلى أبواب مدينة‬ ‫عمران‪.‬‬ ‫عبده الجرادي‬

‫مسلحو الحوثي ينهبون منازل مواطنين في همدان‬

‫تدريجيا رفعت جماعة احلوثي من حدة تصريحاتها‬ ‫اإلعالمية بشأن السالح‪ ،‬فخالل انعقاد مؤمتر احلوار‬ ‫ب���دأت تلك القيادات مثل صالح هب���رة وعلي البخيتي‬ ‫ومحم���د عبدالس�ل�ام بتوصيل رسائ���ل للحكومة عبر‬ ‫وسائ���ل اإلع�ل�ام وعب���ر التوسع ف���ي جبه���ات القتال‬ ‫تتضمن إصرارها عل���ى التمسك بالسالح وصوال إلى‬

‫خ���روج زعي���م اجلماع���ة عبدامللك احلوث���ي‪ ،‬اجلمعة‬ ‫املاضية‪ ،‬يتحدث عن رفضهم لتسليم األسلحة‪.‬‬ ‫وبالنظ���ر إل���ى تصريح���ات احلوثيني ع���ن موضوع‬ ‫الس�ل�اح وم���ا يقومون به عل���ى أرض الواق���ع من قتال‬ ‫وإلى مشاركتهم ف���ي حكومة الوفاق يتضح أن احلوثي‬ ‫يرفض تسليم السالح ويسعى إلى املشاركة السياسية‬ ‫لالستف���ادة منها ف���ي التوسع عل���ى األرض ويستخدم‬ ‫مشاركت���ه السياسي���ة للتظاهر باملدني���ة والتعايش مع‬ ‫اآلخر رغم أنها لم تقبل بأي جماعة أو مكونات أخرى‬ ‫في صع���دة‪ ،‬والشاهد على ذلك ه���و تهجير السلفيني‬ ‫من دماج كونهم يختلفون مع احلوثي في الفكر‪.‬‬ ‫ف���ي ‪1‬مارس اجل���اري قال القي���ادي احلوثي صالح‬ ‫هبرة وهو نائب رئيس مؤمتر احلوار الوطني ورئيس ما‬ ‫يسمى ‪-‬اجمللس السياسي حلركة احلوثي‪ -‬إنه ال أحد‬ ‫ميتلك احلق في نزع س�ل�اح جماعته‪ ،‬معتبراً جماعته‬ ‫حرك���ة شعبية فكرية وليست جيش شعبي‪ .‬وقال هبرة‬ ‫عل���ى صفحته مبوقع التواص���ل االجتماعي فيس بوك‬ ‫إن احلوثي�ي�ن ليسوا جيشاً نظامياً وال مجندين يتبعون‬ ‫أح���د‪ ،‬وال قام بتجنيدهم أح���د‪ ،‬وال يتسلمون مرتبات‪،‬‬ ‫وال عليه���م حق ألح���د سالحهم ملكه���م وطعامهم من‬ ‫بيوته���م‪ ،‬فم���ن ميلك احلق بن���زع الس�ل�اح منهم‪ ،‬وهم‬ ‫يعتب���رون حرك���ة شعبية فكري���ة وليس���وا أعضاء وفق‬ ‫ش���روط العضوية متسائ ً‬ ‫ال من ميل���ك احلق في انتزاع‬ ‫س�ل�اح مواطن انبرا للدفاع ع���ن نفسه من أي عدوان‪.‬‬ ‫حد قوله‪.‬‬ ‫ومن���ذ اختتام مؤمت���ر احلوار ف���ي ‪ 25‬يناير املاضي‬ ‫صع���دت اجلماع���ة م���ن أعماله���ا املسلح���ة‪ ،‬وفتحت‬ ‫جبه���ات قتال في اجل���وف وأرحب وعم���ران وهمدان‬ ‫بالتزام���ن م���ع جبه���ات إعالمية تؤكد رف���ض السالح‬ ‫وتغطي على تلك التحركات‪.‬‬

‫�سلطان البهرة يعلن اعتزامه بناء م�ست�شفى تخ�ص�صي بعدن على نفقته اخلا�صة وتخ�صي�ص منح عالجية للهند‪..‬‬

‫البهره تعود �إىل عدن بعد ‪ 46‬عاما‬

‫أعل���ن سلط���ان البه���رة مفض���ل سيف‬ ‫الدين‪ ،‬أن���ه يعتزم إقامة مشروع مستشفى‬ ‫منوذج���ي تخصصي ف���ي مدينة عدن على‬ ‫نفقت���ه اخلاص���ة وسيت���م ارس���ال فري���ق‬ ‫متخصص إلعداد اخملططات والدراسات‬ ‫والتصامي���م اخلاص���ة باملستشف���ى‪ ..‬كما‬ ‫أعل���ن عن تخصيص منح���ة عالجية لعدد‬ ‫من املرضى املصابني بأمراض مستعصية‬ ‫في اليمن للعالج ف���ي املستشفى الصيفي‬ ‫في مومباي‪.‬‬ ‫وكان محافظ عدن املهندس وحيد علي‬ ‫رشي���د التقى سلطان طائف���ة البهرة الذي‬ ‫زار احملافظ���ة األسب���وع املاض���ي‪ ،‬وأعلن‬ ‫رشي���د عن تخصي���ص موقع ف���ي مديرية‬ ‫صيرة بعدن إلقامة مشروع املستشفى‪.‬‬ ‫وزار سلط���ان البه���رة مفض���ل سي���ف‬ ‫الدين األربعاء مدينة ع���دن وجامع البهره‬ ‫بكريتر‪.‬‬ ‫وشه���دت املدين���ة القدمي���ة (كريت���ر)‬ ‫مظاه���ر احتفائية بق���دوم السلطان الذي‬ ‫التقى بأبن���اء الطائف���ة اإلسماعيلية التي‬ ‫عرف���ت بالـ(به���رة)‪ ،‬ويعم���ل غالبيتهم في‬ ‫التجارة‪.‬‬ ‫توقي���ت الزيارة إضافة إل���ى كونه ديني‪،‬‬ ‫لم يخ���ل م���ن مؤش���رات سياسي���ة أرادت‬ ‫القي���ادة السياسية بعثها م���ن مدينة عدن‪،‬‬

‫ك���ون ه���ذه الفعالي���ة تأتي بع���د عقود من‬ ‫االنقط���اع منذ استقالل اجلنوب في ‪67‬م‪،‬‬ ‫وتزين���ت الشوارع املؤدي���ة ملسجد الطائفة‬ ‫االسماعيلية في شارع الشيخ عبدالله في‬ ‫مدينة كريتر باألنوار والروائح الزكية‪.‬‬ ‫وإضاف���ة إل���ى الـتأكي���د عل���ى مدني���ة‬ ‫مدين���ة ع���دن وتقدميه���ا دوم���اً عل���ى أنها‬ ‫مدينة التسامح الديني والتعايش والقبول‬ ‫باآلخ���ر‪ ،‬يأت���ي ف���ي توقيت تشه���د املدينة‬ ‫انقسام���اً ح���اداً ب�ي�ن املكون���ات السياسية‬

‫والشرائح االجتماعية‪.‬‬ ‫كم���ا ل���م يخل املشه���د من بع���ث رسائل‬ ‫تطمينية للتجار وأصحاب رؤوس األموال‪،‬‬ ‫من إمكانية عودة نشاط البهرة اإلقتصادي‬ ‫والتج���اري الذي طاملا عرفوا به منذ مئات‬ ‫السن�ي�ن‪ ،‬وخف ذل���ك النشاط إب���ان حكم‬ ‫النظام السابق‪.‬‬ ‫كم���ا دل���ت املؤش���رات عل���ى استتب���اب‬ ‫الوض���ع األمني الذي سم���ح بإقامة فعالية‬ ‫مهمة ألقلية دينية له���ا وضعها احلساس‪،‬‬

‫وه���ذا مرتب���ط باجلهود املبذول���ة من قبل‬ ‫السلط���ة احمللية الستتب���اب األمن وهو ما‬ ‫هيأ املناخ الستقبال هكذا فعالية‪.‬‬ ‫سلط���ان البهرة ال���ذي قدم م���ن مدينة‬ ‫جبل���ة التاريخي���ة مبحافظ���ة إب‪ ،‬الثالثاء‬ ‫املاض���ي‪ ،‬حي���ث ق���دم اآلالف م���ن طائفة‬ ‫البهرة من الهند وحراز وعراس واملزاحم‪،‬‬ ‫ملبايعة زعيمهم اجلدي���د السلطان مفضل‬ ‫سيف الدي���ن خلفاً لوالده السلطان محمد‬ ‫بره���ان الدين ال���ذي توفي الع���ام املاضي‬ ‫موصياً باخلالفة لولده املفضل‪.‬‬ ‫وشهدت مدينة جبلة توافداً منذ اليومني‬ ‫املاضي�ي�ن للف���رق الفنية للسلط���ان لتهيئة‬ ‫األجواء وجتهيز السجاجيد الفخمة وأجود‬ ‫أنواع العود والعطور‪ .‬وصباح الثالثاء بدأت‬ ‫وفود الزوار تتدفق إلى اجلامع الكبير حتى‬ ‫وص���ول السلط���ان ف���ي الرابع���ة والنصف‬ ‫عصراً على سيارت���ه احلديثة اخلاصة مع‬ ‫الوف���د املرافق له املكون من ‪ 40‬سيارة تتبع‬ ‫الرئاس���ة ومتت املبايع���ة‪ ،‬ورافقتها طقوس‬ ‫ديني���ة خاصة ف���ي اجلامع الكبي���ر مبدينة‬ ‫جبل���ة ال���ذي بنت���ه امللكة أروى بن���ت أحمد‬ ‫الصليحي واملوجود فيها مقامها الذي بات‬ ‫م���زاراً لطائف���ة البهرة منذ سن���وات وتوفر‬ ‫لهم الدول���ة كافة التسهي�ل�ات واخلدمات‬ ‫وإجراءات أمنية مشددة‪<.‬‬


‫‪338‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫ف���ي ‪ 3‬م���ارس اجل���اري أص���در املكت���ب اإلعالمي‬ ‫لزعيم جماعة احلوثي بيانا أكد فيه أن أي تصريحات‬ ‫صحفي���ة ال تصدر ع���ن املكتب أو اجملل���س السياسي‬ ‫للجماعة أو ناطقه غي���ر ملزمة له وال تعبر عنه‪ ،‬حيث‬ ‫ج���اء البيان بعد تصريح���ات لعلي البخيت���ي‪ ،‬أكد فيه‬ ‫استعداد اجلماعة التخلي عن سالحها‪ ،‬تخلي احلوثي‬ ‫عن تصريحات البخيت���ي يعني رفضه تسليم األسلحة‬ ‫وال يروق للجماعة مجرد احلديث عن تسليم األسلحة‬ ‫حت���ى ل���و كان ذل���ك مبثابة مزاي���دة إعالمي���ة من قبل‬ ‫قياداتها‪.‬‬ ‫وفي التاسع من مارس اجلاري أعلن زعيم احلوثيني‬ ‫رفض جماعته نزع ترسانة السالح التي تستولي عليها‬ ‫تنفيذاً ملقررات مؤمتر احلوار‪.‬‬ ‫وق���ال عبد امللك ف���ي كلمة بثه���ا تلفزي���ون املسيرة‬ ‫التابعة ل���ه «نسمع اآلن كثير من الك�ل�ام يدور عن نزع‬ ‫السالح‪ ،‬عن مسائل أخرى يجب حتقيق املصاحلة أوالً‬ ‫التي ستهيئ ألن يكون هن���اك مسار صحيح في تنفيذ‬ ‫مخرج���ات مؤمتر احل���وار»‪ ،‬متجاه ً‬ ‫ال م���ا توافق عليه‬ ‫اليمنيون في احلوار الذي شاركت فيه جماعته‪.‬‬ ‫وفي الوقت الذي كان عبدامللك احلوثي يتحدث عن‬ ‫رفض���ه تسليم السالح كان مسلح���و اجلماعة ينفذون‬ ‫جرائم بحق اجملتمع عل���ى أرض الواقع‪ ،‬هاجموا قرى‬ ‫مبديريتي «ثال» بعمران وفي همدان مبحافظة صنعاء‪،‬‬ ‫وفجروا مدارس حكومية‪.‬‬ ‫الصحفي أسامة ساري رئيس حترير صحيفة نبض‬ ‫املس���ار التابعة للحوث���ي قال في صفحت���ه على شبكة‬ ‫التواص���ل االجتماع���ي‪ :‬ل���م يعد من ح���ق أي طرف أو‬ ‫جه���ة أن متنع أي فرد من اليمنيني عامة أو من أنصار‬ ‫الله خاصة من حمل سالحه الشخصي حلماية نفسه‬ ‫س���واء في العاصمة صنعاء أو في مدينة عمران أو في‬ ‫أي مكان على وجه األرض‪ ..‬واألمن صار حقاً مشروعاً‬ ‫لكل مين���ي أن يحمل سالحه ضد الغطرسة التكفيرية‬ ‫التي أبت التعايش السلمي»‪.‬‬ ‫واض���اف‪ :‬طاملا أن االجهزة األمنية ال تقوم بواجبها‬ ‫لضبط القتل���ة وحماية املواطنني والدف���اع عنهم‪ ،‬فال‬ ‫يص���ح ألي قان���ون أن يعلن ع���ن نفسه ض���د مواطنني‬ ‫بسط���اء يكبله���م ويجردهم من حقهم ف���ي الدفاع عن‬ ‫أنفسه���م طاملا املوت يتربص به���م في كل جولة وشارع‬ ‫وحارة»‪ .‬حد قوله‪.‬‬

‫�إ�شهار ال�سالح كرد على مطالب نزعه‬

‫خالل األسابيع املاضية بدأ اجلميع يتحدث عن نزع‬ ‫أسلحة احلوثي في إطار تنفيذ مخرجات احلوار وكان‬ ‫الرد هو توج���ه اجلماعة في تسيير مسيرات مسلحة‪،‬‬ ‫كم���ا حدث ف���ي مدينة عم���ران‪ ،‬السب���ت‪ ،‬حيث حاول‬ ‫مسلح���و احلوثي دخ���ول املدينة مدجج�ي�ن بأسلحتهم‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪5‬‬

‫قبل منعهم في نقطة أمنية لتندلع اشتباكات مع قوات‬ ‫األمن واجليش واستشهاد جندي وجرح ثالثة آخرين‪.‬‬ ‫واتهم���ت وزارة الداخلية جماع���ة احلوثي مبهاجمة‬ ‫نقاط أمنية السبت املاضي وقتل جندي وإصابة ثالثة‬ ‫آخري���ن‪ ،‬على مدخل مدين���ة عم���ران ومحاولة دخول‬ ‫املدينة باألسلحة اخلفيفة والرشاشة‪.‬‬ ‫في الوقت نفس���ه اجتهت مجاميع نحو مدينة شبام‬ ‫كوكب���ان في نقطت�ي�ن مسلحت�ي�ن األولى عل���ى مدخل‬ ‫مدينة شب���ام والثانية في منطقة الصرم مدخل مدينة‬ ‫حباب���ة ومدينة ثال وهي املنطقة التي تقع فيها مدرسة‬ ‫ط���ارق بن زي���اد التي فجره���ا احلوثيون ف���ي أول يوم‬ ‫دخلوا فيه تلك املنطقة‪ ،‬ثم قاموا بنصب نقطة مسلحة‬ ‫على أنقاضها‪.‬‬ ‫ونقلت مصادر أن مسلحي جماعة احلوثي يوسعون‬ ‫م���ن تواجده���م املسل���ح ف���ي مديري���ة شب���ام كوكب���ان‬ ‫التاريخي���ة وأن قرابة اخلمس�ي�ن طقماً جتوب املنطقة‬ ‫على متنه���ا مسلحون حوثيون بص���ورة تستفز مشاعر‬ ‫املواطن�ي�ن وتبعث القل���ق واخلوف وقد تن���ذر بانفجار‬ ‫الوضع في أي حلظة‪.‬‬ ‫ومدينة كوكبان تقع في مديرية شبام كوكبان التابعة‬ ‫حملافظة احملويت‪ .‬وتبعد عن العاصمة صنعاء بحوالي‬ ‫‪ 45‬كيل���و متر‪ .‬يبلغ تع���داد سكانها ‪ 2061‬نسمة حسب‬ ‫اإلحصاء الذي أجري عام ‪ .2004‬وتقع على قمة جبل‬ ‫يسمى جبل كوكبان‪.‬‬ ‫ويحرص احلوثيون على فرض سيطرتهم عليها‪ ،‬وفي‬ ‫حال سيطرتهم على تلك املنطقة تصبح مهددة ومتحكمة‬ ‫مبديرية همدان واملديريات اجملاورة لها وطريق عمران‬ ‫واحملويت وحتى طريق صنع����اء احلديدة باعتبار حصن‬ ‫كوكبان يعلو كل تلك األماكن وبارتفاع كبير‪.‬‬ ‫وتضمنت مخرج���ات مؤمتر احلوار مادة تنص على‬ ‫ن���زع واستعادة األسلح���ة الثقيل���ة واملتوسطة من كافة‬ ‫األطراف واجلماعات واألح���زاب واألفراد التي نهبت‬ ‫أو مت االستي�ل�اء عليها وهي ملك للدولة على املستوى‬ ‫الوطن���ي وفي وقت زمني مح���دد وموحد‪ ،‬ومينع أيضاً‬ ‫امتالك األسلحة الثقيلة واملتوسطة عن طريق التجارة‬ ‫ويكون مل���ك هذه األسلحة حصريا على الدولة وينظم‬ ‫القانون حيازة السالح الشخصي‪.‬‬ ‫ومتتلك جماعة احلوث���ي أسلحة ثقيلة بينها دبابات‬ ‫غنمته���ا في حروبها الست الت���ي خاضتها مع اجليش‬ ‫وزودت بالبعض اآلخر من قبل جهات خارجية وأخرى‬ ‫داخلي���ة‪ .‬وترف���ض التخلي ع���ن الس�ل�اح واالنخراط‬ ‫ف���ي العم���ل السياسي‪ ،‬وتب���رر ذلك بعدم وج���ود دولة‬ ‫قوي���ة تفرض قوته���ا عل���ى محافظة صع���دة وترفض‬ ‫اجلماع���ة التي تبسط نفوذها على صعدة ومناطق من‬ ‫احملافظات اجمل���اورة التوقيع على وثيقة األقاليم‪ ،‬كما‬ ‫ترفض تنفيذ مخرجات احلوار‪<.‬‬

‫مقــال‬

‫هل هو نهاية �شهر الع�سل؟‬ ‫التحلي���ل املوضوع���ي للوضع‬ ‫السياس���ي الراه���ن ي���دل على‬ ‫وج���ود مؤشرات قوي���ة للضعف‬ ‫الشدي���د واالرتب���اك الواض���ح‬ ‫والتخب���ط املتك���رر والق���رارات‬ ‫غي���ر املدروس���ة وإع���ادة إنتاج‬ ‫النظام الفاسد للرئيس السابق‬ ‫عل���ي صال���ح م���ن جدي���د‪ ،‬كما‬ ‫أنه���ا أصبح���ت سم���ة أساسية‬ ‫واضح���ة وجلي���ة ف���ي توج���ه‬ ‫قيادتن���ا السياسي���ة التي جاءت‬ ‫به���ا ث���ورة ‪ 11‬فبراي���ر‪2011‬‬ ‫اجمليدة وذلك من خالل املبادرة‬ ‫اخلليجي���ة الت���ي تواف���ق عليها‬ ‫اجلميع لتجني���ب البالد ويالت‬ ‫احلرب األهلي���ة وتنازل اجلميع‬

‫لبعضهم البعض حباً الستقرار‬ ‫الوط���ن ورغبة م���ن اجلميع في‬ ‫ع���دم تفتته وكان سقف توقعات‬ ‫املواط���ن والث���وار والسياسيني‬ ‫كبي���را للغاية والكل كان متفائ ً‬ ‫ال‬ ‫ب���أن القيادة السياس���ة ستتخذ‬ ‫م���ن الق���رارات الت���ي ستكم���ل‬ ‫أهداف الثورة السلمية‪.‬‬ ‫ولك���ن بع���د م���رور األي���ام‬ ‫واألسابيع والشه���ور والسنوات‬ ‫أفاق اجلميع على صدمة مدوية‬ ‫وهي أن النظام ال���ذي ثار عليه‬ ‫الشع���ب وقدم من أج���ل إزاحته‬ ‫اآلالف م���ن الشهداء واجلرحى‬ ‫م���ازال يحك���م بعد م���رور أكثر‬ ‫م���ن عام�ي�ن ب���ل وب���دأ ي���ورث‬

‫د‪ .‬حسني الجوشعي‬

‫احلك���م لألبناء كما شاهدنا في‬ ‫التعيينات العسكرية األخيرة‪...‬‬ ‫وقد يسأل سائ���ل ما هو الدليل‬ ‫على هذا الكالم؟‬

‫الأدلة كثرية ووا�ضحة وجلية و�س�أقوم ب�سردها فـي نقاط �سريعة وخمت�صرة‪:‬‬ ‫‪-1‬رغ���م أن مب���ادرة اخللي���ج أعط���ت حصانة‬ ‫للرئي���س الساب���ق م���ن أي مالحق���ات قانوني���ة‬ ‫مقابل تخلي���ه عن أي عمل سياسي أال أنه مازال‬ ‫مي���ارس عم���ل سياسي فع���ال ومؤث���ر من خالل‬ ‫ترأس���ه حلزب املؤمتر الشعب���ي العام‪ ،‬فهو الذي‬ ‫م���ا زال يخت���ار وزراء نصف احلكوم���ة وأعضاء‬ ‫جلان احلوار وجلان األقاليم وجلان الدستور بل‬ ‫كانت بصماته واضحة جداً في اختيار القيادات‬ ‫العسكرية األخيرة‪.‬‬ ‫‪-2‬لم يحدث أي تغيير في املناصب السياسية‬ ‫العلي���ا م���ن وزراء وسف���راء ومحافظ�ي�ن وقضاء‬ ‫ونياب���ة وم���ازال الرئي���س الذي جاءت ب���ه الثورة‬ ‫يحكم بنفس أدوات النظام السابق وبنفس رجال‬ ‫احلك���م السابق الذي���ن مازالوا يسيط���رون على‬ ‫أكث���ر م���ن ‪ %90‬من مناص���ب الدول���ة ومفاصلها‬ ‫احلساسة وكل ما يقوم به فخامة الرئيس هادي‬ ‫ه���و عملية تدوي���ر للمناصب ولي���س تغيير فعلي‬ ‫يتوقع منه انتشال الب�ل�اد من حالة الضياع التي‬ ‫تعيشها حالياً باستثناء التغييرين اإليجابيني في‬ ‫وزارة الداخلية وجهاز األمن السياسي‪.‬‬ ‫‪-3‬تهميش اجليش وتدمير هيبته وحتويله من‬ ‫قوة ردع حتفظ األمن والنظام وحقوق املواطنني‬ ‫إلى جلان وساطة تتوسط وتتوسل ألطراف النزاع‬ ‫اخملتلفة‪ ،‬بل الغريب في األمر أن فخامة الرئيس‬ ‫ه���ادي أصب���ح يجتمع ويتوس���ل للقبائل احمليطة‬ ‫بالعاصم���ة من عم���ران وأرحب وهم���دان وبني‬ ‫حشيش وبني مطر ليقوموا بحماية العاصمة من‬ ‫أي هجوم حوث���ي محتمل! الشيء الذي لم يفعله‬ ‫رئيس دولة منذ قيام اجلمهورية حتى يومنا هذا‬ ‫وليس هناك مبرر أو تفسير لهذه التصرفات إال‬ ‫أن���ه ال يسيطر على اجليش ال���ذي كان دائماً هو‬ ‫السند القوي والس���د املنيع حلماية الوطن أو أن‬ ‫هن���اك اتفاقيات سرية تخ���دم أجندات خارجية‬ ‫وداخلي���ة يتم تنفيذها حالياً لتهيئة البالد إلعادة‬ ‫حكم العائلي من جديدً‪.‬‬ ‫‪-4‬عدم اتخ���اذ خطوات جادة في القبض على‬ ‫مخططي ومنفذي مذبحة جمعة الكرامة ومذبحة‬ ‫جول���ة كنتاكي ومذبحة القاع ومذبحة مسجد دار‬ ‫الرئاس���ة ومجلس ال���وزراء ومت التكتم بل وطمث‬ ‫العدي���د من األدلة وأصبح املوضوع مبجمله ورقة‬ ‫سياسي���ة يحركه���ا الرئيس الساب���ق عندما يريد‬ ‫وكيفما يريد ونتمنى أن يكون القرار الذي اتخذه‬ ‫النائ���ب العام قبل أيام قليلة بتنفيذ قرار احملكمة‬ ‫بخصوص التحقيق مع عل���ي صالح و ‪ 14‬آخرين‬ ‫ف���ي قضي���ة مذبحة جمع���ة الكرامة ق���راراً جاداً‬ ‫وليس فقط المتصاص الضغط الشعبي‪.‬‬ ‫‪-5‬تده���ور شدي���د ف���ي الوض���ع االقتصادي‬ ‫نتيجة محاربة بع���ض دول اجلوار للثورة اليمنية‬ ‫وحتريكه���م لف���رق التخري���ب اخملتلف���ة لضرب‬ ‫الكهرباء والنفط ومنعهم استخراج ثروات البالد‬ ‫املدفونة من جانب وحتريكه���م ودعمهم للحوثي‬ ‫إلث���ارة احل���روب والقالق���ل من اجلان���ب اآلخر‬ ‫واحملصل���ة النهائي���ة ه���و تركيع اليم���ن سياسياً‬ ‫لتنفيذ األجندة السياسية التي تخدم تلك الدول‬ ‫وعلى الرغم من أننا دولة نفطية في املقام األول‬ ‫ولكن سياس���ة النظام الساب���ق وامتداده احلالي‬

‫جعل���ت من اليمن يتسول النف���ط والديزل والغاز‬ ‫من جيرانه‪.‬‬ ‫‪-6‬غي���اب األم���ن واألم���ان ل���دى املواطن فال‬ ‫الدول���ة قام���ت بحمايته في امل���دن أو في الريف‬ ‫وال ه���ي جعلت املواطن أن يحمل سالحه ليحمي‬ ‫نفسه م���ن العصابات ونقاط التقطع التي تنتشر‬ ‫على معظم الطرقات بطول البالد وعرضها‪.‬‬ ‫ه���ذا حتليل مختص���ر للوضع احل���رج واآلني‬ ‫ال���ذي متر ب���ه بالدنا فم���ا هو احل���ل إذا؟ جميع‬ ‫املراقبني السياسي�ي�ن يعتقدون بأن مرور عامني‬ ‫وأكثر هو وقت كافي منح لفخامة الرئيس هادي‬ ‫ولكن���ه ل���م يستغل ه���ذه الفرص���ة الذهبية على‬ ‫الرغ���م من تأييد شباب الثورة له وكافة األحزاب‬ ‫السياسي���ة عل���ى الساح���ة وتأييد ك���ل قطاعات‬ ‫اجملتمع اليمن���ي مسنوداً بتأيي���د إقليمي ودولي‬ ‫منقطع النظير لم يحصل عليه رئيس في التاريخ‬ ‫اليمني املعاصر‪.‬‬ ‫السيناريو الذي يتوقع���ه العديد من املراقبني‬ ‫للشأن اليمني وق���د يحدث على الساحة اليمنية‬ ‫هو التالي‪:‬‬ ‫‪-1‬تغيير ج���ذري في نهج القي���ادة السياسية‬ ‫وإتب���اع سياس���ات قوي���ة وحازم���ة وحاسمة من‬ ‫فخام���ة الرئيس ه���ادي ويبدأ في قي���ادة عملية‬ ‫تغيي���ر حقيقي���ة بعي���دا م���ن أي مجام�ل�ات في‬ ‫الداخ���ل أو مؤث���رات أو ضغوط���ات م���ن اخلارج‬ ‫واضع���اً املصلح���ة العلي���ا للوط���ن نص���ب أعينه‬ ‫ويشمل ذلك أيضاً‪:‬‬ ‫‪-1-1‬وضع سياسة جديدة تخفف من الضغط‬ ‫االقتصادي على الدولة واملواطن من خالل تقليل‬ ‫الدع���م للمشتق���ات النفطي���ة وال���ذي يلتهم ثلث‬ ‫ميزانية اليمن واتخ���اذ موقف حازم من شركات‬ ‫الغاز والنفط العاملية التي تعبث باقتصاد البالد‬ ‫وتشتري ث���روات اليمن بأسعار أشب���ه باجملانية‬ ‫فإم���ا أن تشتري ه���ذه الشركات نفطن���ا وغازنا‬ ‫باألسع���ار العاملي���ة أو يتم إيق���اف التعامل معهم‬ ‫وتوجيه املبيعات للسوق العاملية املفتوحة‪.‬‬ ‫‪-2-1‬تنقي���ة صف���وف اجلي���ش وجعله جيش‬ ‫وطني لكل اليمن وليس جيش يخدم أسرة دمرت‬ ‫اليمن ومازالت تدم���ره حتى يومنا هذا والتعامل‬ ‫بح���زم مع كل محرض أو مخ���رب أو مقاتل يقف‬ ‫في وجه جيش الدولة وأمنها‪.‬‬ ‫‪-3-1‬قبض���ة أمنية حديدية لردع كل من يقوم‬ ‫بتهديد سكينة وأمن املواطنني وإزاحة أي قيادات‬ ‫أمنية تتعاطف مع النظام السابق‪.‬‬ ‫بع���ض التحلي�ل�ات السياسي���ة ف���ي الداخ���ل‬ ‫واخلارج ترى أن عدم إس���راع القيادة السياسية‬ ‫بت���دارك األم���ر وإج���راء التغي���رات املنتظ���رة‬ ‫واحلاسم���ة قد يدف���ع شباب الث���ورة ليس فقط‬ ‫للتخلي عن هذه القيادة بل قد يفكرون في إعادة‬ ‫الث���ورة إل���ى الشارع م���ن جديد كم���ا أن التباطؤ‬ ‫والتلك���ؤ ف���ي سرعة اتخ���اذ ق���رارات التغيير قد‬ ‫ي���ؤدي إل���ى تفكك حكوم���ة الوفاق وق���د تسحب‬ ‫أحزاب اللقاء املشترك دعمها للقيادة السياسية‬ ‫الت���ي أغرق���ت البالد في فوضي وح���روب كانت‬ ‫الب�ل�اد ف���ي غنى عنه���ا‪ ،‬وهذا سيناري���و محتمل‬ ‫يحتاج للمزيد من البحث والتمحيص‪<.‬‬


‫‪338‬‬ ‫‪ 6‬حـــوار‬ ‫‪www.alahale.net‬‬ ‫بع�ض �أ�سر �شهداء وجرحى الثورة طردت من منازلها لعجزها عن دفع الإيجار‪ ،‬ولي�س عندنا غ�ضا�ضة فـي حل �أو دمج‬ ‫امل�ؤ�س�سة وال خالف بيننا وال�صندوق وم�ستعدون لت�سليم جميع البيانات واملعلومات وتقدمي اخلربة الكاملة‪..‬‬ ‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫مدير م�ؤ�س�سة وفا لرعاية �أ�سر ال�شهداء واجلرحى عبده وا�صل لـ«الأهايل»‪..‬‬

‫�سوف نعطي اخلبز للخباز‬ ‫في الـ (‪2011-3-18‬م) ولدت مؤسسة وفا لرعاية أسر الشهداء والجرحى من رحم المأساة‬ ‫االنسانية التي وقعت بحق شباب الثورة السلمية التي سقط فيها قرابة (‪ )42‬شهيد‬ ‫وأكثر من (‪ )250‬جريحا في تلك الجمعة الدامية والمعروفة باس��م (جمعة الكرامة)‬ ‫حينه��ا س��ارع عدد من رج��ال المال واألعمال إلى المس��اهمة في إنش��اء‬ ‫المؤسسة‪.‬‬ ‫ف��ي الذكرى الثالث��ة لمذبحة الكرامة التي توافق الذكرى الثالثة إلنش��اء‬ ‫المؤسسة‪ ،‬التقت "األهالي" مدير المؤسسة عبده واصل‪ ،‬وأجرت‬ ‫معه هذا الحوار‪.‬‬

‫وإمنا نستطيع الق���ول أن املؤسسة جنحت‬ ‫مع غيره���ا ف���ي االستم���رار بالدعم حتى‬ ‫قام���ت الدول���ة بواجبه���ا نح���و رعاية أسر‬ ‫الشهداء واجلرحى وال تصبح املؤسسة هي‬ ‫اجلهة الوحيدة التي تقوم بهذا اجلانب‪.‬‬ ‫• ه���ل مت دعوتكم حلضور فعاليات افتتاح‬ ‫الصندوق؟‬ ‫‪ -‬ال‪ ،‬لم توجه لنا دعوة‪.‬‬

‫حاوره ‪ /‬ياسر غالب الجابري‬

‫• الذكرى الثالثة ملذبحة الكرامة‪ ،‬ما الذي‬ ‫تعني���ة لكم الذكرى كمؤسس���ة معنية بخدمة‬ ‫ورعاية أسر شهداء وجرحى الثورة؟‬ ‫ مذبحة جمعة الكرامة تعني للمؤسسة‬‫الشيء الكثير؛ كون املؤسسة جاءت من رحم‬ ‫املعاناة االنسانية الت���ي وقعت بحق شباب‬ ‫الثورة في تل���ك املذبحة‪ ،‬وأعلنت املؤسسة‬ ‫يومه���ا م���ن عل���ى منص���ة ساح���ة التغيير‬ ‫بصنع���اء باس���م املؤسسة الوطني���ة لرعاية‬ ‫أس���ر شه���داء وجرح���ى الث���ورة السلمية‪،‬‬ ‫كمب���ادرة من مجموعة شب���اب وأكادمييني‬ ‫ورجال املال واألعمال كمساهمة مجتمعية‬ ‫لرفع املعاناة ع���ن أسر الشهداء واجلرحى‬ ‫لتك���ون أول منظم���ة مدنية تنش���أ من رحم‬ ‫الثورة‪ .‬وقد قامت املؤسسة بتقدمي باكورة‬ ‫أعماله���ا بتق���دمي مساعدة قدره���ا مائتي‬ ‫ألف ريال لكل أس���رة شهيد باإلضافة إلى‬ ‫م���واد غذائي���ة بقيم���ة ‪ 60‬ألف ري���ال ومت‬ ‫توصيله���ا إلى من���زل كل أس���رة شهيد من‬ ‫شهداء مذبحة الكرامة‪.‬‬ ‫• لكن ملاذا ل���م نعد نرى مؤسسة وفا تهتم‬ ‫بإحياء الفعاليات الثورية؟‬ ‫ يقولوا نعط���ي "اخلبز للخباز" مبعنى‬‫أن األعم���ال تكاملية وعمل املؤسسة يتركز‬ ‫عل���ى اجلان���ب االنسان���ي واالجتماع���ي؛‬ ‫وهن���اك مكونات أخ���رى كاملكونات املدنية‬ ‫الت���ي جزء منها األح���زاب السياسية وهي‬ ‫معنية بهذا األمر بشكل رئيسي‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إل���ى املكون���ات الثوري���ة والشبابي���ة فه���م‬ ‫املعني���ون أوالً‪ ،‬ونح���ن منده���م بالبيان���ات‬ ‫واملعلوم���ات ونسانده���م ف���ي أي ش���يء‬ ‫يحتاجونه إلحياء مثل هذه الذكرى‪ ،‬وليس‬ ‫هن���اك أجمل وال أروع من إحي���اء فعاليات‬ ‫الشه���داء واجلرحى‪ ،‬وه���ذه القضايا هي‬ ‫قضية وطن بأكلمه وليست قضية مؤسسة‬ ‫أو جهة بعينها‪.‬‬ ‫• أين جنحت مؤسسة وفا وأين أخفقت؟‬ ‫ احن���ا لنا تقييمن���ا الذاتي ضمن اطار‬‫عملنا داخل املؤسس���ة وقيمنا أنفسنا وفق‬ ‫منهجي���ة علمية من خ�ل�ال مجلس األمناء‬ ‫واالدارة التنفيذي���ة والعامل�ي�ن؛ وعملن���ا‬ ‫تقييم شامل للمؤسسة ولدينا وضوح فيما‬ ‫أخفقن���ا وفيما جنحن���ا كتقييم داخلي كأي‬ ‫منظمة مجتم���ع مدني قد تنجح في مجال‬ ‫وقد تقص���ر في مج���االت أخ���رى‪ ،‬ولكننا‬ ‫نت���رك احلك���م والتقييم للمجتم���ع ونترك‬ ‫احلكم للتاريخ‪ .‬وكما قال أحد اإلعالميني‪،‬‬ ‫مؤسسة وف���ا مؤسس���ة استثنائي���ة جاءت‬ ‫في ظ���رف استثنائي وف���ي حلظة تاريخية‬ ‫صعب���ة وظروف صعب���ة؛ وفي ظ���ل غياب‬ ‫الدول���ة وغي���اب منظمات اجملتم���ع املدني‬ ‫وأدت ولو احلد األدن���ى والواجب البسيط‬ ‫مقابل الغي���اب الكامل للجمي���ع‪ ،‬اآلن جاء‬

‫الدور على اجلميع‪.‬‬ ‫• هل كانت املؤسسة عن���د مستوى املهمة‬ ‫االستثنائية؟‬ ‫ نعم‪ ،‬وأمتنى كم���ا ذكرت لك أن يترك‬‫احلكم للتاريخ وألسر الشهداء واجلرحى‪،‬‬ ‫يكفي أن املؤسسة عاشت مع أسر الشهداء‬ ‫واجلرح���ى مل���دة ث�ل�اث سن���وات‪ ،‬وال تزال‬ ‫معه���م حت���ى اللحظة‪ ..‬يكف���ي أنها وصلت‬ ‫إل���ى من���زل ك���ل شهي���د‪ ،‬وصل���ت وقدمت‬ ‫خدماته���ا ولو كانت بسيط���ة إلى منزل كل‬ ‫شهيد ف���ي مختلف احملافظ���ات‪ ،‬ويكفيها‬ ‫وموظفيه���ا فخ���را واعت���زازا أنه���م قدموا‬ ‫اخلدم���ة االنسانية والوطني���ة لهذه األسر‬ ‫ف���ي ظل غي���ات اجلميع‪ .‬نح���ن ال زلنا إلى‬ ‫اآلن متحملني العبء‪ ،‬هناك الكثير يطالب‬ ‫برعاية األسر لكن املؤسسة قامت بالدور‪.‬‬ ‫• ما هي رؤيتكم للمستقبل؟‬ ‫ أن نظ���ل نسعى حت���ى تتحقق احلياة‬‫الكرمية والرعاية الكامل���ة ألسر الشهداء‬ ‫واجلرحى ورؤيتنا في استمرارية املؤسسة‬ ‫ه���و التركي���ز عل���ى اجلان���ب التعليم���ي‬ ‫والتأهيل���ي‪ ،‬وهذا بالنسب���ة للمؤسسة ه ُم‬ ‫نسع���ى لتحقيقه إن شاء الل���ه‪ ،‬وأنا أطالب‬ ‫عبر صحيف���ة "األهال���ي" أن ينزل اجلميع‬ ‫إلى أس���ر الشهداء واجلرح���ى ليعرفوا ما‬ ‫الذي قدمته املؤسسة‪.‬‬ ‫• يتح���دث البع���ض ع���ن اضط���رار أسر‬ ‫بعض الشهداء واجلرحى للتسول‪ ،‬ما دوركم‬ ‫ومؤسستكم؟‬ ‫ هذه الصرخة قد حتدثنا عنها كثيرا؛‬‫وهذا ال���ذي جعلنا في شه���ر أكتوبر نقدم‬ ‫ه���ذا امللف إلى رئيس الوزراء بتطبيق قرار‬ ‫رئي���س اجلمهورية رق���م (‪ )8‬لسنة ‪2012‬م‬ ‫لرعاية أس���ر الشه���داء واجلرحى وقدمنا‬ ‫التصور بص���رف املواساة احلكومية مليون‬ ‫ري���ال لك���ل أس���رة شهي���د لتخفي���ف هذه‬ ‫املعاناة‪ ،‬ولألس���ف الشديد املعان���اة كبيرة‬ ‫ألن���ه ليس���ت كل أس���ر الشه���داء في نفس‬ ‫املست���وى املعيشي ألن البعض من الشهداء‬ ‫كانوا ه���م املعيل الرئيس���ي ألسرهم‪ .‬وقد‬ ‫يكون هناك بعض احلاالت موجودة‪.‬‬ ‫• ما دوركم كمؤسسة؟‬ ‫ نح���ن في املؤسسة ما علمن���ا بحالة إال‬‫وذهبنا إليها وقدمن���ا لها اخلدمة والرعاية‪.‬‬ ‫وجدن���ا من خ�ل�ال البح���ث امليدان���ي وجود‬ ‫حاالت متعب���ة وقمنا بتقدمي اخلدمة لها إما‬ ‫عب���ر املؤسسة مباشرة أو عب���ر شركائنا في‬ ‫احملافظات من خالل اجلمعيات واملؤسسات‪،‬‬ ‫واستطعن���ا بفضل الله تق���دمي اخلدمة لهذه‬ ‫األسر بقدر امكانياتنا املتاحة‪.‬‬

‫• هل كانت اخلدمة مستمرة أم وقتية؟‬ ‫ ال‪ ..‬كان���ت وقتي���ة وكن���ا نق���وم بتوفير‬‫كف���االت لبعض األس���ر عب���ر شركائنا من‬ ‫املؤسس���ات في صنع���اء أو في احملافظات‬ ‫ولكن رغم ما قمنا به إال أن املعاناة ال تزال‬ ‫قائمة‪ ،‬ونحن لم نقصر مع أية حالة تصلنا‬ ‫أو تركناها؛ على االطالق‪.‬‬ ‫• م���ا هي أكث���ر احل���االت االنسانية التي‬ ‫وجدمتوها من خالل البحث؟‬ ‫ أكث���ر احلاالت االنسانية التي وصلتنا‬‫أن بع���ض األس���ر كان���ت تطرد م���ن البيت‬ ‫بسبب عدم دفعهم لإليجار‪.‬‬ ‫• ما الذي قدمتموه لتك احلاالت؟‬ ‫ املؤسسة كانت تقوم بتقدمي اخلدمات‬‫لتلك األسر مثل دف���ع االيجارات وغيرها‪،‬‬ ‫لكنه���ا مساعدات وقتي���ة‪ ،‬إلى أن جاء مبلغ‬ ‫املواساة احلكومية (امللي���ون ريال) وخفف‬ ‫كثي���ر من معان���اة األس���ر‪ ،‬باإلضاف���ة إلى‬ ‫تق���دمي خدم���ات أخ���رى مثل إحل���اق كثير‬ ‫من أبن���اء الشه���داء في امل���دارس األهلية‬ ‫واجلامعات األهلية كمنح دراسية وغيرها‬ ‫من اخلدمات الت���ي قدمتها املؤسسة لتلك‬ ‫األسر‪.‬‬ ‫• ه���ل كنتم تتطلعون إل���ى حتول املؤسسة‬ ‫إلى مؤسسة وطنية أو حكومية؟‬ ‫ نحن نقول دائماً‪ ،‬ال بد أن نعود األشياء‬‫إلى بدايتها‪ ،‬فاملؤسسة أنشئت ليس بديال‬ ‫عن الدولة وه���ي ليست مؤسسة حكومية؛‬ ‫ال ب���د أن نفه���م ه���ذا الكالم‪ ،‬ه���ي منظمة‬ ‫مجتمع مدني أنشئت وفق قانون املنظمات‬ ‫واجلمعي���ات األهلي���ة‪ ،‬وبالتال���ي مهمته���ا‬ ‫هي مهمة مسان���دة‪ ،‬ولكنها حتملت العبء‬ ‫األكبر خالل الفترة املاضية‪ ،‬اآلن مفترض‬ ‫أن اجلهة املعنية من قب���ل الدولة هي التي‬ ‫تق���وم بالواجب وبالتالي ل���م يكن ما ذكرت‬ ‫وارد في سياس���ة املؤسسة أو في أجندتها‬ ‫أن تتح���ول إل���ى مؤسس���ة وطني���ة أو إل���ى‬ ‫مؤسسة حكومية؛ ه���ي كما ذكرت منظمة‬ ‫مجتمع مدني كانت وال تزال كما هي‪.‬‬ ‫• ه���ل تأسس���ت لتبق���ى أم لت���ؤدي خدمة‬ ‫معينة ف���ي وقت معني وتنته���ي أو ومتوت إن‬ ‫صح التعبير؟‬ ‫ ال ب���د أن نفه���م أن أي منظم���ة توجد‬‫ألج���ل غ���رض أو ه���دف؛ ومؤسس���ة وف���ا‬ ‫وجدت م���ن أجل هدف وه���و حفظ ذاكرة‬ ‫تاري���خ الشه���داء واجلرح���ى واملعاق�ي�ن‬ ‫تاريخي���ا وتق���دمي اخلدم���ة والرعاية لهذه‬ ‫الفئ���ة‪ ،‬إذا ج���اء م���ن يقوم به���ذا الدور من‬

‫اجله���ات احلكومية بالتال���ي سيتحول دور‬ ‫املؤسسة أو املنظمة إلى دور مساند‪ ،‬وليس‬ ‫هن���اك غضاضة في أن تُح���ل أو تُدمج ألن‬ ‫أي منظم���ة مجتمع مدن���ي قدمت اخلدمة‬ ‫لفت���رة زمني���ة معين���ة ورأى املؤسس���ون أو‬ ‫القائم���ون عليها أنها تدمج في إطار مكون‬ ‫آخر أو أنها حتل وفقا للمعطيات اجلديدة‬ ‫فال يوجد أي اشكالية‪.‬‬ ‫• أفه���م م���ن كالم���ك أن لديك���م نية حلل‬ ‫املؤسسة أو إغالقها؟‬ ‫ الرؤي���ة اجلديدة للمؤسسة أنه بوجود‬‫الصن���دوق وه���و املعن���ي األول واألخي���ر‬ ‫واملؤسسة ممثلة برئيسه���ا املهندس خالد‬ ‫ط���ه مصطف���ى عض���و ف���ي مجل���س إدارة‬ ‫الصن���دوق وبالتال���ي سيتح���ول نش���اط‬ ‫املؤسس���ة إلى نش���اط نوع���ي‪ ،‬مبعنى آخر‬ ‫هو احلفاظ على ذاك���رة الثورة التاريخية؛‬ ‫إضافة إلى املشاريع التعليمية والتأهيلية‪،‬‬ ‫هذا هو التوجه اجلديد للمؤسسة‪.‬‬ ‫• هل تقصد أنه لم يعد هناك مبرر لوجود‬ ‫املؤسسة؟‬ ‫ ال أن���ا ال أقصد هذا‪ ،‬لك���ن إذا تطلب‬‫األم���ر استمراري���ة املؤسس���ة ألن اجله���ة‬ ‫املعني���ة ق���د ال تق���وم بالواج���ب كامال من‬ ‫االحتي���اج‪ ،‬هن���اك احتي���اج فعل���ي وحج���م‬ ‫معاناة األسر كبيرة بل وكبيرة جدا‪ ،‬وحجم‬ ‫الرعاي���ة لألسر قليل ه���ي ال تقتصر فقط‬ ‫على الرعاي���ة املعيشية كون هن���اك رعاية‬ ‫تعليمية وتأهيليه وصحية وحتويل والسعي‬ ‫إال أن حتق���ق احلياة الكرمي���ة لهذه األسر‬ ‫وأن تأخ���ذ ه���ذه األسر الكرمي���ة حقوقها‬ ‫املادي���ة واملعنوية‪ ،‬وبالتالي نق���ول إنه حتى‬ ‫يتحق���ق هذا كل���ه نحتاج إلى وق���ت أو إلى‬ ‫مسافة زمني���ة طويلة‪ ،‬وبالتال���ي املفترض‬ ‫أن تستم���ر املؤسس���ة لهذه ال���دور املساند‬ ‫واملكمل للجانب احلكومي‪.‬‬ ‫• ف���ي ذك���رى جمع���ة الكرام���ة مت افتتاح‬ ‫صن���دوق رعاية أسر شه���داء وجرحى الثورة‬ ‫الشعبي���ة واحلراك اجلنوب���ي السلمي‪ ..‬هل‬ ‫افتتاح الصندوق مبثابة اعالن نهاية مؤسسة‬ ‫وفا؟‬ ‫ ال‪ ..‬ال يعن���ي ذل���ك انته���اء املؤسسة‪،‬‬‫الصن���دوق يبقى مثله مثل أي صندوق آخر‬ ‫كصن���دوق املعاق�ي�ن وغي���ره‪ ،‬فعل���ى سبيل‬ ‫املث���ال صندوق املعاقني يقدم اخلدمة لفئة‬ ‫محدودة وهناك احتادات وجمعيات ويقوم‬ ‫الصن���دوق بدعمه���ا م���ن أج���ل أن يقوموا‬ ‫باخلدم���ة واملساندة لدعم ه���ذه الفئة ألن‬ ‫هذه الفئ���ة كبيرة ومحتاج���ة‪ ،‬فال يعني أن‬ ‫انش���اء الصندوق إلغ���اء للمؤسس���ة نهائيا‬

‫• يتحدث البعض عن وجود خالفات‬ ‫بينكم وبني الصندوق؟‬ ‫ ه���ذا الك�ل�ام غي���ر صحي���ح‪،‬‬‫نح���ن عل���ى تواص���ل مستم���ر بيننا‬ ‫وبني الصن���دوق ورئيسة الصندوق‬ ‫األست���اذة س���اره اليافع���ي زارت‬ ‫املؤسس���ة‪ ،‬وهن���اك تواص���ل بني‬ ‫مجل���س إدارة الصندوق ومجلس‬ ‫أمناء املؤسسة في عملية التفاهم والتعاون‬ ‫ولدين���ا االستعداد الكامل في مؤسسة وفا‬ ‫أن نق���دم اخلب���رة الكاملة الت���ي اكتسبتها‬ ‫املؤسس���ة خ�ل�ال ‪ 3‬سنوات وأيض���ا تسليم‬ ‫بيانات الشهداء ومعلوماتهم بصفة رسمية‬ ‫إلى الدولة عبر الصندوق‪.‬‬ ‫• يقول البعض أنكم رفضتم تسليم قاعدة‬ ‫البيانات وأنكم تطالبون مبالغ مالية؟‬ ‫ هذا الكالم غير صحيح على االطالق‪.‬‬‫تلقينا دعوة رسمية بهذا اخلصوص‪ ،‬وكما‬ ‫ذكرت لك أن التواصل قائم وهناك تواصل‬ ‫مشترك مع إدارة الصندوق في آلية ترتيب‬ ‫وتسليم ملف الشهداء كامال إلى الدولة‪.‬‬ ‫• ه���ل مت استيع���اب ك���ادر املؤسس���ة في‬ ‫الصندوق؟‬ ‫ حسب علمي أن الصندوق لم يستكمل‬‫بنيت���ه اإلداري���ة والتنظيمي���ة‪ ،‬ونتمن���ى أن‬ ‫يسي���ر وفق معايير احلوكم���ة واملهنية التي‬ ‫نتمناه���ا‪ ،‬وبالتالي يستوع���ب الكادر الكفؤ‬ ‫ال���ذي يق���دم اخلدمة بجودة وكف���اءة طبعا‬ ‫ممن عملوا مع املؤسسة أو غيرها‪.‬‬ ‫• ما الذي ستقدمونه للصندوق؟‬ ‫ نح���ن سنبذل قصار جهدن���ا في رفد‬‫الصن���دوق ومساندت���ه في إجن���اح مهمته‬ ‫ألنن���ا نعتب���ر الصندوق هدف م���ن أهداف‬ ‫املؤسس���ة لرعاي���ة ه���ذه الفئ���ة وبالتال���ي‬ ‫سنعم���ل على ب���ذل قصار جهدن���ا ملساندة‬ ‫الصندوق حت���ى ينجح في خدم���ة ورعاية‬ ‫األسر؛ ألننا نتش���رف بخدمة ورعاية أسر‬ ‫الشه���داء واجلرح���ى سواء عب���ر مؤسسة‬ ‫وف���ا أو م���ن خ�ل�ال مساندتن���ا للصندوق‪.‬‬ ‫الصن���دوق لديه مجل���س إدارة وممثل فيه‬ ‫اجلانب احلكوم���ي والقطاع املدني ورجال‬ ‫امل���ال واألعمال واملؤسس���ة مشاركة ضمن‬ ‫مجل���س إدارة الصندوق وسيت���م عبر هذه‬ ‫االلية عملية التنسيق والشراكة‪.‬‬ ‫• ه���ل صحيح أنكم عارضت���م قرار إنشاء‬ ‫الصندوق؟‬ ‫ هذا الكالم غير صحي���ح‪ ،‬وأنا أتذكر‬‫ف���ي ديسمب���ر ‪2012‬م عندم���ا التقين���ا‬ ‫باألستاذة توكل كرمان م���ع مجلس األمناء‬ ‫وكان���ت حينها عائدة على الت���و من لقاءها‬ ‫برئيس اجلمهوري���ة وكانت قد استصدرت‬ ‫منه توجي���ه بإنشاء صندوق والذي أخذ ما‬ ‫يقارب من ‪ 8‬أشهر وبذلنا فيه جهد بصورة‬ ‫أو بأخ���رى س���واء م���ع توكل أو م���ع غيرها‬ ‫ونعتبر نحن وجود الصندوق هدف لنا وقد‬ ‫حتق���ق‪ .‬ونحن ساندنا اجله���ود التي بذلت‬ ‫وساهمنا في ذلك‪<.‬‬


‫‪338‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪7‬‬

‫تقـريــر‬

‫حتى ال يعقرها «قوم �صالح» �أو ي�أكل حلمها قوم الـ«هادي»‬

‫نج��ح الرئي��س ه��ادي خ�لال الفترة‬ ‫الماضي��ة ‪-‬وال ي��زال‪ -‬ف��ي‬ ‫التحاي��ل عل��ى الم��دة الزمنية‬ ‫عف�شنة الدولة وحت�صني القتلة‬ ‫للعملي��ة االنتقالي��ة وف��رض‬ ‫اجلمع���ة املاضية‪ ،‬وصل���ت صرخات خطي���ب (جمعة‬ ‫نفسه كـ «خيار الضرورة» من‬ ‫العدالة انتصار لشهداء الكرامة) بساحة الستني بصنعاء‬ ‫إلى مسمع الرئيس ه���ادي‪ ،‬صرخات تعبر عن خيبة أمل‬ ‫خالل تقسيط المهام والحلول‬ ‫تعصف بشباب الثورة وهم يرونها تبطء الطريق وتخطىء‬ ‫االس��تحقاقات �صياغة الد�ستور �أم �صباغته!!‬ ‫الهدف‪.‬‬ ‫وتمطي��ط‬ ‫من بني م���ا قاله اخلطي���ب مخاطباً ه���ادي‪« :‬انتخبناك‬ ‫قض���ت وثيق���ة احلوار ب���أن يتم تشكيل جلن���ة صياغة‬ ‫وفرملة عجلة التغيير وابقائها الدست���ور فور انتهاء احلوار‪ ،‬وحددت أن يتم تنفيذ املهام رئيسا ال شيخا‪ ،‬وأردنا منك دولة ال قبيلة‪ ،‬وفوضناك لتحكم‬ ‫(ع���داال)‪ ..‬أعطوا‬ ‫التنفيذية الالزمة للتهيئ���ة لالستفتاء واالنتخابات «وفق ال (لتُح ّك���م)‪ ..‬وانتظرن���ا منك ع���دال ال َ‬ ‫في دائرة «سرعة السلحفاه»‪ ،‬جدول زمن���ي محدد خالل مدة أقصاه���ا سنة من تاريخ الشهي���د حقه قب���ل أن ّ‬ ‫يجف َد ُمه‪ ،‬حقه ف���ي دمه املسكوب‪ ،‬قمي�ص �صالح و�سحرة امل�ؤمتر‬ ‫متاه���ت قوى الث���ورة مع ترحيل امله���ام والتسويف في‬ ‫انته���اء مؤمت���ر احلوار»‪ .‬تب���دأ تلك امله���ام بتشكيل جلنة ومال���ه املنهوب‪ ،‬وحلمه املسلوب‪ ،‬وأهل���ه وبيته املنكوب‪ ،‬وال‬ ‫وه��و ف��ي طريق��ه ألن يكون صياغ���ة الدستور‪ ،‬وإجن���از السجل االنتخاب���ي‪ ،‬وتنتهي تسمحوا بقتله مرتني‪ ،‬مر ًة بسفك َدمِ ه ومرة بسفك ُحلُمِ ه‪ ..‬تنفيذه���ا‪ ،‬وخلقت بيئة شجعت الرئي���س على االستبداد‬ ‫وعدتن���ا بإطالق املعتقلني من شباب الثورة وقد مضى على بالق���رار ومصادرة صالحيات رئي���س وأعضاء احلكومة‬ ‫بصياغة الدستور واالستفتاء عليه‪.‬‬ ‫«عبء الضرورة»‪.‬‬ ‫انتهى مؤمتر احلوار في (‪ 25‬يناير) ومت تأخير تشكيل اعتقالهم ‪ 3‬سنوات‪ ،‬ومضى على وعدك بإطالقهم ‪ 3‬أشهر‪ ،‬واخلروج عن دائرة التوافق التي فرضتها املرحلة‪.‬‬

‫رفض هادي القبول بأن تكون‬ ‫الفترة االنتقالية ‪ 6‬أشهر واشترط‬ ‫أن تك����ون سنت��ي�ن‪ ،‬مقاب����ل قبوله‬ ‫بأن يت����م نقل صالحيات الرئيس‬ ‫الساب����ق علي عبدالله صالح إليه‬ ‫بناء على املبادرة اخلليجية‪ .‬وها‬ ‫هي املرحلة االنتقالية تقترب من‬ ‫أحمد شبـــــح‬ ‫منتصف السنة الثالثة‪ ،‬وكثير من‬ ‫‪a.shabeh2011@gmail.com‬‬ ‫االستحقاقات ال تزال «معلقة»‪.‬‬ ‫ومن���ذ األشه���ر األولى متت‬ ‫املماطلة ف���ي تنفي���ذ االستحقاقات وبنود آلي���ة املبادرة‪،‬‬ ‫إذ ل���م يتم تشكيل جلنة تفسي���ر املبادرة التي نصت اآللية‬ ‫على تشكيلها في غضون ‪ 15‬يوما من دخول املبادرة حيز‬ ‫التنفي���ذ «لتك���ون مرجعية للطرفني حل���ل أي خالف في‬ ‫تفسير املب���ادرة اخلليجية واآللية»‪ .‬ك���ان يفترض إجراء‬ ‫انتخاب���ات رئاسي���ة ف���ي ‪ 21‬فبراي���ر املاض���ي‪ ،‬أي انتهاء‬ ‫املرحل���ة االنتقالية وشرعية الوف���اق وبدء بناء مؤسسات‬ ‫دستورية واخلروج من الفراغ القائم‪.‬‬ ‫انتهى مؤمتر احلوار الوطني بعد متديد فترته الزمنية‪،‬‬ ‫وأمس���ك الرئيس «الوثيقة» بيده (‪ 25‬يناير ‪2014‬م)‪ ،‬قال‬ ‫تقاع���س أو تقصير في تنفيذها «سيعتبر‬ ‫يومئذ إن أي‬ ‫ٍ‬ ‫تقصيراً في حق اليمن اجلديد ونهضته وازدهاره‪ ،‬بل‬ ‫إنه خيانة لدماء الشهداء الغالية التي سالت من أجل‬ ‫ٍ‬ ‫غد أفضل تُبسط فيه العدالة وتُرفع املظالم وجتفَّف‬ ‫مناب ُع الفسادِ وتتحقق فيه املواطنة املتساوية وتتعزز‬ ‫فيه احلريات ويتساوى في���ه اجلميع أمام القانون»‪.‬‬ ‫ك���ان يعول على انتهاء احل���وار استكمال مهام التغيير‬ ‫وب���دء إحداث «تغيي���رات عميقة» بشر به���ا هادي يوم‬ ‫أدائه اليمني الدستورية (‪ 25‬فبراير ‪2012‬م)‪.‬‬

‫متديد ال�ضرورة وترحيل الأ�ضرار‬

‫مددت وثيق���ة احلوار للرئي���س متديداً ال‬ ‫نهائياً (يبدأ من تاريخ ‪ 21‬فبراير ‪2014‬م)‬ ‫إلى حني انتخاب رئيس جديد مبوجب‬ ‫الدستور اجلدي���د‪ .‬قالت إن «رئيس‬ ‫اجلمهوري���ة اليمني���ة املنتخ���ب‬ ‫يستم���د شرعيته من قبل الشعب‬ ‫اليمن���ي الذي ذهب إلى صناديق‬ ‫االقت���راع بإقبال كبي���ر النتخابه‬ ‫رئيس���ا لليم���ن اجلدي���د‪ ..‬بن���اء‬ ‫عل���ى املب���ادرة اخلليجي���ة ف���إن‬ ‫والي���ة الرئي���س تنته���ي بتنصيب‬ ‫الرئيس املنتخب وفقا للدستور‬ ‫اجلديد»‪.‬‬ ‫الوثيق���ة أعط���ت للرئي���س‬ ‫صالحيات إضافي���ة خارج حالة‬ ‫التواف���ق للتغيير ف���ي احلكومة‬ ‫واألجه���زة التنفيذي���ة األخرى‬ ‫عل���ى املست���وى املرك���زي‬ ‫واحملافظات‪.‬‬ ‫ه���ذا التمدي���د «الضرورة»‬ ‫ج���اء به���دف استكم���ال مهام‬ ‫املرحلة االنتقالية‪ ،‬على اعتبار‬ ‫أنها مرحلة مهام ومن الضروري‬ ‫بق���اء الرئي���س الستكم���ال تلك‬ ‫امله���ام وأن مدة الرئي���س تنتهي‬ ‫بانتهاء تلك املهام‪.‬‬ ‫صفقة التمديد قضت بتوسيع‬ ‫مجل���س الش���ورى مب���ا يضم���ن‬ ‫متثيل جميع املكون���ات والفعاليات‬

‫السياسي���ة واالجتماعي���ة املشارك���ة في مؤمت���ر احلوار‬ ‫الوطن���ي بنف���س نس���ب التمثيل ف���ي مؤمتر احل���وار مبا‬ ‫فيه���ا الشباب واملرأة واجملتمع املدن���ي‪ ،‬مع ضمان متثيل‬ ‫اجلنوب بنسبة ‪ .%50‬وهذه احملاصصة بدأت مبناقشتها‬ ‫داخل البرملان‪.‬‬ ‫ما هو ف���ي صالح هادي من بنود املب���ادرة ومخرجات‬ ‫احل���وار والق���رارات األممي���ة يت���م وضع���ه كأولوي���ة في‬ ‫التنفيذ‪ .‬يتم استثمار تلك املساحات لبناء قوة خاصة من‬ ‫املقربني والوالءات‪.‬‬

‫احلوار فأن تشكيلها من اختصاص الرئيس واحلكومة‬ ‫بالتشاور مع جلنة التوفيق‪.‬‬ ‫ه���ذه اجلزئية م���ن اخلروقات مفردة م���ن سلسلة من‬ ‫املتاهات غير املنتهية التي تركت مفتوحة أمام اجملهول‪.‬‬

‫ال يزالون خلف القضبان‪ ،‬القاسم املشترك أن حزب‬ ‫الرئيسني احلالي والسابق (املؤمتر الشعبي) هو صانع‬ ‫العوائق أمام هذه االستحقاقات‪.‬‬ ‫انتخاب���ات فبراي���ر ‪2013‬م املفترض���ة ك���ان يفت���رض‬ ‫أن جت���ري وف���ق السج���ل االنتخاب���ي اجلدي���د‪ ،‬السجل‬ ‫االلكتروني املدني‪ ،‬مضت السنتني وها هو الشهر الثالث‬ ‫م���ن العام الثال���ث يذهب ولم تبدأ عملي���ة إعداد السجل‬ ‫االلكترون���ي‪ ،‬مت االستعان���ة بخبرات وشرك���ات إماراتية‬ ‫ومض���ت أشهر على املفاوض���ات والتفاهمات انتهت إلى‬ ‫طريق مس���دود‪ ،‬انتفت حس���ن النية واملصال���ح الربحية‬ ‫لإلم���ارات منذ ما بع���د االنقالب العسك���ري في مصر‪.‬‬ ‫تتحدث معلومات عن اللجوء إلى شركات صينية ال تزال‬ ‫تبارح البداية التي تستغرق أشهر‪.‬‬

‫جلن���ة صياغة الدست���ور إلى (‪ 8‬م���ارس) أي بعد حوالي‬ ‫شهر ونصف‪ ،‬فيما لم يتم تشكيل الهيئة الوطنية املشرفة‬ ‫على جلنة الدستور حتى اليوم‪.‬‬ ‫ق���رار تشكيل جلن���ة الدستور منحها م���دة عام إلجناز‬ ‫مهامها (وهي مهام شكلية) أي إلى (‪ 8‬مارس ‪2015‬م) أي‬ ‫بالتجاوز ملدة تنفيذ مهام االنتخابات واالستفتاء احملددة‬ ‫بعام واحد يبدأ فور انتهاء احلوار (يفترض أن تنتهي تلك‬ ‫املهام في ‪ 25‬يناير ‪2015‬م)‪ ،‬إذ يفترض أن يتم خالل تلك‬ ‫املدة إقرار مسودة الدست���ور والتحضير لالستفتاء عليه‬ ‫من قبل اللجنة العلي���ا لالنتخابات (احلالية) إضافة إلى‬ ‫إج���راء عملية االستفتاء‪ .‬مبعن���ى يفترض أن يكون هناك‬ ‫دستورا جديدا مستفتى عليه في (‪ 8‬مارس ‪2015‬م)‪.‬‬ ‫حتتاج الهيئة الوطنية ملراجعة مسودة الدستور وإقراره‬ ‫شهرا كامال ف���ي أقل تقدير‪ .‬تستغ���رق عملية التحضير‬ ‫لالستفتاء بعد دعوة الرئيس لها ‪ 60‬يوما‪.‬‬ ‫حددت الفقرة الـ‪ 22‬من آلية املبادرة اخلليجية مدة جلنة‬ ‫الدستور بـ‪ 3‬أشهر فقط «وتكون مهمتها صياغة مشروع‬ ‫دستور جديد خالل ثالثة أشهر من تاريخ انشائها»‪ .‬وفقا‬ ‫للمبادرة ف��أن صالحيات تشكيل‬ ‫اللجنة الدستورية من حق‬ ‫احلكومة ووفقا لوثيقة‬

‫وال يحتاج الوفاء منك إال إلى ‪ 3‬دقائق»‪.‬‬ ‫«يا رئيس اجلمهورية‪ :‬في ‪ 21‬فبراير ‪ 2012‬م سقطت‬ ‫(دول���ة عفاش) فعوضوه���ا بـ( عفشن���ة الدولة) والشعب‬ ‫يرف���ض (عفشنة) الدولة‪ِ ..‬‬ ‫س للحك���م الصالح‪ ،‬فتا‬ ‫فأس ْ‬ ‫وامض بنا إلى األمام فو الله‬ ‫الل���ه لن يعود حكم (صالح)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫لن نرجع إلى اإلمام»‪.‬‬ ‫أحيا الثوار مذبح���ة الكرامة وصرخات أسر الشهداء‬ ‫واجلرحى واملعاقني تتعالى شاكية احلرمان والغنب وعدم‬ ‫اإلنصاف‪ ..‬عشية الذكرى الثالثة للمذبحة أصدر هادي‬ ‫جمل���ة ق���رارات شملت تعيني قي���ادات عسكري���ة متهمة‬ ‫بالت���ورط ف���ي مج���ازر بحق شب���اب الثورة ف���ي مناصب‬ ‫عسكرية‪.‬‬ ‫م����ن بني امللف����ات العالقة‪ :‬جلنة التحقي����ق في انتهاكات‬ ‫‪2011‬م التي نصت عليها املبادرة وتضمنتها ثالثة قرارات‬ ‫دولية بشأن اليمن منذ ‪2011‬م‪ ،‬صدر قرارا بإنشاء اللجنة‬ ‫(‪ 22‬سبتمب����ر ‪2012‬م) لك����ن مدته����ا‬ ‫القانوني����ة انتهت قب����ل تشكيل‬ ‫أعضائها‪.‬‬ ‫ق�����ان�����ون ال���ع���دال���ة‬ ‫االن��ت��ق��ال��ي��ة ع��ال��ق هو‬ ‫اآلخ���ر‪ ،‬شباب الثورة‬

‫ومع مرور الوقت تتبدى متاهات جديدة‪ ،‬من شأنها أن‬ ‫جتعل ما كان ممكناً باألمس غير ممكن اليوم ومستحي ً‬ ‫ال‬ ‫غ���داً‪ ،‬كانت فرص إجن���اح التسوية مهيئ���ة ذي قبل وأقل‬ ‫منعة وتعقيداً‪.‬‬ ‫التغاضي عن االنحرافات ع���ن مسار املرحلة وتقدمي‬ ‫التنازالت «اجملانية» واالتكاء على مبادئ النوايا احلسنة‬ ‫(احل���ب من طرف واحد) وتكش���ف اجتاهات جديدة في‬ ‫دوامة الصراع خلق إغ���راءات أمام الرئيس وفتح شهيته‬ ‫لتثبي���ت مدامي���ك مشروع���ه اخل���اص وتغذي���ة العراك‬ ‫السياسي وإحك���ام القبضة باحلراك واالنفراد بالسلطة‬ ‫والثروة والق���رارات السيادية‪ .‬السلطة مثل املال السائب‬ ‫الذي يُعلم السرقة‪.‬‬ ‫يحكم ه���ادي بقميص «عفاش» وسحرة املؤمتر الشعبي‬ ‫ومي���د لق���وى الث���ورة «شعرة معاوي���ة» ولق���وى العنف «عني‬ ‫الرض���ا»‪ .‬ه���ذا االختالل الض���ارب في املشه���د أفقد قوى‬ ‫الث���ورة قدرة املناورة وقدرة اخلروج م���ن دائرة االستنزاف‪،‬‬ ‫وأفقدها املناع���ة في تلك البيئة غي���ر الصحية‪ .‬تبدو قوى‬ ‫الث���ورة خ���ارج املشهد‪ ،‬خ���ارج احملاصصة‪ ،‬كم���ا لو أنها‬ ‫احللقة األضعف‪ ،‬الشقوق تتسع في خالياها وتنعكس‬ ‫على قياداتها‪.‬‬ ‫تلك القوى التي تصدرت صفوف الثورة ودفعت‬ ‫فاتورة غير قليلة من التضحيات وضحت بخيرة‬ ‫شبابها في سبيل اليم���ن اجلديد‪ ،‬هي أحوج ما‬ ‫تك���ون إل���ى التالحم واالحت���اد أم���ام التحديات‬ ‫وعوام���ل التعرية‪ ،‬هي أحوج إلى إضافة ثالثة أو‬ ‫أربع���ة مقاعد إلى ميني ويس���ار الطاولة املشتركة‬ ‫وإعادة جتميع اخليالة والرماة‪.‬‬

‫حتى ال يعقرها قوم �صالح‬

‫يحكم هادي بقميص‬ ‫«عفاش» وسحرة المؤتمر‬ ‫الشعبي ويمد لقوى الثورة‬ ‫«شعرة معاوية» ولقوى‬ ‫العنف «عين الرضا»‪.‬‬ ‫هذا االختالل الضارب في‬ ‫المشهد أفقد قوى الثورة‬ ‫قدرة المناورة وقدرة الخروج‬ ‫من دائرة االستنزاف‪،‬‬ ‫وأفقدها المناعة في تلك‬ ‫البيئة غير الصحية‪..‬‬

‫املب����ادرة اخلليجية هي مهام وزم����ن أيضاً‪ ،‬وفقاً‬ ‫مل����ا ذكر حزب اإلصالح ف����ي رؤيته حول ضمانات‬ ‫تنفيذ مخرجات احل����وار التي أكد فيها ضرورة‬ ‫استكمال وإجناز مهام الفترة االنتقالية احلالية‬ ‫في زمن ال يتجاوز نهاية العام ‪2014‬م‪.‬‬ ‫وأك���د جتمع اإلصالح ضرورة عدم انتهاء‬ ‫‪2014‬م دون أن يكون لدى الشعب اليمني على‬ ‫األقل دستور مت االستفتاء عليه‪ ،‬ومؤسسة‬ ‫رئاسية مستقرة ومسنودة بتفويض شعبي‬ ‫ميكنه���ا من القيام مب���ا أنيط بها من مهام‬ ‫اعتيادي���ة واستثنائي���ة‪ ،‬وأهمي���ة االتفاق‬ ‫على موعد إلجراء االنتخابات التشريعية‬ ‫في مختل���ف املستويات‪ ،‬ف���ي حال تعذر‬ ‫إجراء االنتخابات في ‪ .2014‬لكن وثيقة‬ ‫احلوار خلت من تلك اخلطوط العريضة‬ ‫وتركت الباب مفتوحاً على مصراعيه‪.‬‬ ‫اخلطأ القاتل هو قبول قوى الثورة‬ ‫بتلك اخملرجات غي���ر املزمنة املتروكة‬ ‫لن���وازل املستقب���ل ووح���وش املاض���ي‪،‬‬ ‫كان يفترض م���ن «عقد املراجعة» اخلروج‬ ‫بخارط���ة طري���ق واضحة مزمن���ة ومعلنة‬ ‫يضمن لطرفي���ه مصاحلهما وحقوقهما‪،‬‬ ‫حتى ال تبقى وثيقة احلوار «كاملعلقة» وال‬ ‫تصبح يوما في حكم «املطلقة»‪.‬‬ ‫تعامل���ت تل���ك الق���وى م���ع «ناق���ة‬ ‫الث���ورة» وفق شريع���ة «اعقلها وتوكلـ«‪،‬‬ ‫وحت���ى ال يعقره���ا «ق���وم صال���ح» أو‬ ‫يأكل حلمه���ا قوم الـ«ه���ادي»‪ ،‬ينبغي‬ ‫ع���دم تركها كما ترك���ت باألمس على‬ ‫أس���اس أنه���ا «مأم���ورة» وأن معه���ا‬ ‫«حذاءه���ا وسقاءها‪ ،‬ترد املاء وتأكل‬ ‫الشجر»‪<.‬‬


‫‪338‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫اجمايل عدد الوكالء‬

‫‪8‬‬

‫تعدد الأذرع‬

‫اجمايل عدد امل�ست�شارين فـي الوزارات‬

‫‪216‬‬

‫عهد �صالح‬

‫‪214‬‬

‫تربية‬

‫عهد هادي‬

‫‪114‬‬

‫�صناعة‬

‫‪78‬‬

‫‪102‬‬

‫‪18‬‬

‫وكالء الوزارات‪..‬‬

‫ا لإ د ا ر ة‬ ‫امل���ح���ل���ي���ة‬

‫ال�������ش���ئ���ون‬ ‫القانونيــــة‬

‫‪35‬‬

‫‪12‬‬

‫ال�������ص���ح���ة‬ ‫وال�����س��ك��ان‬

‫‪25‬‬

‫النظام ال�سابق ما يزال هنا‬

‫االنتخابات وحشد األصوات االنتخابية واختصار المجتمع إلى عدد من دوائر الوالء الضيقة غضب الشعب اليمني غضبة رجل واحد على فكرة الحكم األسري في البلد‪ ..‬غير أن‬ ‫للحاكم الفرد أسلوب عاشته الكثير من دول المنطقة خالل عقود سابقة واليمن‬ ‫آخرين فكروا بطريقة أخرى تستخدم المبدأ ذاته لكن عبر الجواز الديبلوماسي‪..‬‬ ‫واحدة من هذه الدول‪..‬‬ ‫صناعة الوجاهات لغرض توظيفها في خدمة الحاكم من ناحية وربط الوظيفة العامة‬ ‫بالموقع الحزبي «المؤتمر» وشراء والءات بعض القوى النافذة‪،‬مالمح ظاهرة‬ ‫في المشهد اليمني الذي توزع فيه ركام التعيينات بين مسميات وظيفية ثالثة‬ ‫«وكيل ‪ -‬وكيل مساعد‪ -‬مستشار» بحيث يتم تمكين األول والثاني وتحييد الثالث‬ ‫مع اسم شرفي الفت وامتيازات مرافقة‪.‬‬ ‫أن يكون أحد من أسرتك مسئوال ويصدر قرار بتعيينك دون الحاجة إلى حديث حول‬ ‫تكافؤ الفرص والتدرج الوظيفي وغيره من معايير الوظيفة العامة والمواقع‬ ‫القيادية العليا‪ ..‬فأنت في اليمن!!‬

‫عبدالستار بجاش‬

‫جينات وظيفية‬ ‫د‪.‬نبيل طاهر ال�صهيبي‬

‫وكيل وزارة الشئون االجتماعية لقطاع القوى العاملة‬ ‫شقيق وزير املالية السابق عني في عهد هادي‬

‫عمر عبدالعزيز عبدالغني‬

‫ً‬ ‫وكي�ل�ا لوزارة‬ ‫جن���ل رئيس مجل���س الشورى السابق‬ ‫التخطيط لقطاع التعاون الدولي‬

‫عبداهلل ح�سن ال�شاطر‬

‫الذي تربطه صلة قرابة بالعميد علي حسن الشاطر‬ ‫ً‬ ‫وكي�ل�ا لوزارة‬ ‫مدي���ر دائرة التوجي���ه املعن���وي السابق‬ ‫التخطيط لقطاع خطط وبرامج التنمية‬

‫عبداهلل عبدالويل نعمان‬

‫وكي���ل مساع���د ب���وزارة الصناع���ة لقط���اع التنمية‬ ‫الصناعية واالستثمار من بيت النعمان‬

‫جالل عبدربه من�صور هادي‬

‫جن���ل الرئيس وكي���ل وزارة املغتربني ع�ي�ن في نظام‬ ‫صالح وكيال للوزارة‬

‫عادل عبده �شم�سان‬

‫وكي ً‬ ‫ال لوزارة املغتربني لقطاع تنظيم الهجرة والعمل‪،‬‬ ‫شقيق وزير اخلدمة املدنية نبيل شمسان‬

‫الدكتور �إبراهيم حممد احلمدي‬

‫وكيل وزارة املغتربني لقطاع التخطيط واالستثمار‪،‬‬ ‫من أقارب الرئيس احلمدي‬

‫دكتور �سليم ال�شحطري‬

‫وكي���ل مساعد بوزارة اإلدارة احمللية لقطاع التنمية‬ ‫احمللية ابن أخت الرئيس السابق‬

‫يو�سف �أحمد م�ساعد ح�سني‬

‫وكيل مساعد ب���وزارة النفط جنل وزير النقل سابقا‬ ‫عني في عهد هادي بدون قرار معلن‬

‫م‪.‬علي �صالح القا�ضي‬

‫وكي���ل مساعد للشئون الفنية بوزارة النفط عني في‬ ‫عهدهادي‪ ،‬شقيق عبداخلال���ق القاضي مدير اليمنية‬ ‫سابقا‬

‫م‪ .‬خالد الكر�شمي‬

‫مستش���ار وزارة األشغ���ال العام���ة لشئ���ون الطرق‪،‬‬ ‫قريب وزير األشغال العامة عمر الكرشمي‬

‫م‪ .‬حممد عبدالرحمن علي عثمان‬

‫وكي���ل مساع���د وزارة األشغال العام���ة قريب رئيس‬ ‫مجلس الشورى عبدالرحمن محمد علي عثمان‪<.‬‬

‫وزارة التخطيط‬ ‫اال�سم‬ ‫د‪ .‬مطهر العب�سي‬

‫املن�صب‬

‫االنتماء واملحافظة‬

‫امل�ؤهل وتاريخ التعيني‬

‫نائب الوزير عني يف عهد هادي‪ ،‬وكان ي�شغل من�صب وكيل منذ ‪ ،2003‬دكتوراه ‪-‬تعز‬

‫د‪ .‬حممد احلاوري‬

‫وكيل قطاع الدرا�سات والتوقعات‬

‫عمر عبدالعزيز عبدالغني‬

‫وكيل قطاع التعاون الدويل ‪2013‬‬

‫د‪ .‬عبداهلل عبدالعزيز‬

‫وكيالً قطاع برجمة امل�شاريع ‪2012‬‬

‫م�ؤمتر‪-‬ان�ضم للثورة‬

‫دكتوره ‪ -‬تعز‬

‫م�ؤمتر‪ -‬جنل رئي�س جمل�س ال�شورى ال�سابق كان ي�شغل‬ ‫قطاع خطط التنمية يف عهد �صالح‬ ‫معني جديد �إ�صالح‬

‫دكتوراه‪ ،‬عدن‬

‫اخلارجية‪..‬‬

‫م���ن ب�ي�ن ثالث���ة وك�ل�اء‪ ،‬ميارس‬ ‫محم���د حسني ح���امت وكي���ل الوزارة‬ ‫للشئون املالية واإلدارية‪ ،‬مهامه وسط‬ ‫انتق���ادات كبي���رة م���ن قب���ل موظفي‬ ‫ال���وزارة الذين اتهموه بالفساد املالي‬ ‫واإلداري‪ .‬ح���امت املنتم���ي سياسي���ا‬ ‫للمؤمت���ر ويقب���ع ف���ي منصب���ه منذ‬ ‫م���ا يزيد ع���ن ‪ 12‬عام���اً وحتى اآلن‪.‬‬ ‫يتهم���ه موظف���و ال���وزارة بالفس���اد‬ ‫املال���ي واإلداري وتعي�ي�ن أقرب���اء له‬ ‫ف���ي مناص���ب هامة‪ ،‬وهو م���ا يؤكده‬ ‫تقرير لفريق احلكم الرشيد مبؤمتر‬ ‫احلوار‪ ،‬حيث ذكر التقرير أنه مارس‬ ‫فس���ادا كبي���را يتمث���ل ف���ي توظيف‬ ‫أقاربه في الوزارة دون مؤهالت ومن‬ ‫ثم نقلهم بالبعثات الدبلوماسية دون‬ ‫األخذ مببدأ الكف���اءة بني املوظفني‪.‬‬ ‫مؤك���دا‪ -‬التقري���ر‪ -‬بأن���ه عني ‪ 8‬من‬ ‫أبنائ���ه وأقارب���ه ف���ي ال���وزارة‪ ،‬منهم‬ ‫سائقه الشخصي الذي عينه بسفارة‬ ‫اريتري���ا مسئ���وال مالي���ا‪ ،‬ث���م أصبح‬ ‫قائم���اً بأعمال السف���ارة حتى اآلن‪،‬‬

‫الواحد ال ي�ساوي واحد‬

‫دون التزام مبعايي���ر وشروط قانون‬ ‫السلك الدبلوماسي والقنصلي‪.‬‬ ‫ووفق���ا للتقري���ر ف���إن ح���امت قام‬ ‫بتوظيف جنله ط���ارق محمد حسني‬ ‫ومنح���ه سفري���ات لعدد م���ن الدول‬ ‫لدراسة دورات على حساب الوزارة‪،‬‬ ‫إضافة إلى جنله حامت محمد حسني‬ ‫والذي درس على حساب الوزارة في‬ ‫كن���دا ثم في ماليزيا ثم مت تعيينه في‬ ‫سفارة بالدن���ا في طوكي���و‪ .‬التقرير‬ ‫أش���ار إلى قضايا فس���اد كثيرة فيما‬ ‫يتعلق مببنى الوزارة وغيره‬ ‫تورط فيها حامت‪.‬‬ ‫وبسب���ب ع���دم تعيين���ه‬ ‫وكي�ل�ا لل���وزارة للشئ���ون‬ ‫األمريكي���ة واألوروبي���ة‪،‬‬ ‫يعتكف محيي الدين الضبي‬ ‫وكي���ل أول ف���ي ال���وزارة في‬ ‫منزل���ه من���ذ ‪ 3‬سن���وات‪،‬‬ ‫وأسباب أخرى لم تعرف‪..‬‬ ‫جدي���ر بالذك���ر أن الضب���ي‬ ‫يعم���ل منذ قراب���ة ‪ 10‬سنوات‬

‫في الوزارة وينتمي سياسيا للمؤمتر‪.‬‬ ‫حس����ب الهيك����ل التنظيمي ل����وزارة‬ ‫اخلارجية يرأس ك����ل قطاع وكيل وزارة‬ ‫بدرج����ة سفير يتم اختي����اره من الكادر‬ ‫الدبلوماسي ويتم تعيينه بقرار جمهوري‬ ‫بناء عل����ى ترشيح وزير اخلارجية وبعد‬ ‫موافقة مجلس الوزراء‪.‬‬ ‫إلى ذلك تقول مص���ادر في وزارة‬ ‫اخلارجية ب���أن مناصب وكيل آلسيا‬ ‫وإفريقيا وال���دول العربي���ة‪ ،‬إضافة‬ ‫لوكي���ل لشئون أوروب���ا واألمريكيتني‬ ‫واملنظم���ات شاغرين ول���م يتم تعيني‬ ‫أح���د فيهم���ا ألسب���اب لم تع���رف‪..‬‬ ‫وقد حاول���ت اإلع�ل�ام االقتصادي‬ ‫التواصل مع الوزي���ر القربي عدة‬ ‫م���رت إال أن احمل���اوالت ب���اءت‬ ‫بالفشل‪<..‬‬

‫وزارة اخلارجية‪:‬‬

‫الوزارة فيها ‪� 21‬إدارة وفيها من�صبني �شاغرين للوكالء‬ ‫التعيني‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫د‪ .‬علي مثنى ح�سني‬

‫نائب الوزير‬

‫حميي الدين ال�ضبي‬

‫وكيل �أول‬

‫‪� 10‬سنوات‬

‫حممد ح�سني حامت‬

‫وكيل لل�شئون املالية والإدارية‬

‫‪� 12‬سنة‬

‫عبدالإله حممد حجر‬

‫م�ست�شار ل�شئون املنظمات الدولية‬

‫املحافظة‬

‫امل�ؤهل‬

‫ال�ضالع‬

‫دكتوراه‬

‫�صنعاء‬

‫جامعي‬

‫�صنعاء‬

‫جامعي‬

‫�صنعاء‬

‫جامعي‬

‫التعيينات اجلديدة‬ ‫�أمري العيدرو�س‬

‫نائب (وزير �سابق)‬

‫‪2014‬‬

‫ح�رضموت‬

‫دكتوراه‬

‫حميد العوا�ضي‬

‫وكيل‬

‫‪2014‬‬

‫البي�ضاء‬

‫دكتوراه‬

‫او�سان العود‬

‫وكيل‬

‫‪2014‬‬

‫�شبوة‬

‫جامعي‬

‫االنتماء واملحافظة‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫م‪ .‬عبداهلل ح�ســن ال�شاطــر‬

‫وكيل قطاع خطط التنمية نقل من قطاع‬ ‫�آخر �إىل هنا يف عهد هادي‬

‫د‪ .‬عبدالقوي نعمان‬

‫وكيل م�ساعد قطاع التعاون الدويل‬

‫�إ�صالح ‪2012‬‬

‫م‪ .‬حممد حممد امل�سوري‬

‫وكيل م�ساعد قطاع امل�رشوعات املمولة خارجيا ً ‪2012‬‬

‫م�ؤمتر‪ -‬حجة‬

‫�سليمان علي القطابـري‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع خطط وبرامج التنمية ‪2012‬‬

‫ا�شرتاكي ‪ -‬تعز‬

‫امل�ؤهل وتاريخ التعيني‬

‫م�ؤمتر‪ -‬عني يف عهد �صالح‪ ،‬وهو من �أقارب علي ال�شاطر‬ ‫مدير التوجيه املعنوي �سابقا‬ ‫دكتوراه ‪ -‬تعز‬


‫‪338‬‬

‫‪9‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫وكالء الوزارات‬ ‫التنظيم ال�سيا�سي‬ ‫الن�سبة‬

‫�إ�صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫حراك‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعدد الأذرع‬ ‫نا�صري‬

‫‪% 8.75 % 1.84 % 7.37 % 63.59‬‬

‫حوثي‬

‫بعث‬

‫عدالة وبناء‬

‫‪% 0.92 % 1.38 % 0.9 % 1.84‬‬

‫م�ستقل‬ ‫‪% 13.36‬‬

‫ربما ظن الناس أن المرحلة االنتقالية ستشهد منافسات في تمكين الكادر المؤهل وذي السيرة النظيفة بحيث‬ ‫يقدم كل طرف في التوافق أفضل مالديه من أجل يمن جديد‪ ..‬لكن بعض الظن إثم كما يتندر كثيرون‪..‬‬

‫النظام ال�سابق ما يزال قائما‬

‫أعادت قرارات الرئي���س عبدربه منصور‬ ‫ف���ي وزارة النفط ع���ددا من أقرب���اء النظام‬ ‫الساب���ق وتعيينه���م في مناص���ب هامة منهم‬ ‫شقي���ق عبداخلال���ق القاضي مدي���ر اليمنية‬ ‫سابق���ا‪ ،‬وجن���ل القي���ادي املؤمت���ري أحم���د‬ ‫مساعد حس�ي�ن‪ ،‬إضافة إلى محسوبني على‬ ‫بيوت جتارية حضرمية‪.‬‬ ‫وفيما ع ّرف القرار اجلمهوري «باصريح»‬ ‫ب���ـ «الدكت���ور»‪ ،‬قال���ت صحيف���ة الش���ارع إن‬ ‫«باصري���ح» ل���م يكت���ب ف���ي سيرت���ه الذاتية‬ ‫مست���واه التعليم���ي أو اجلامع���ة الت���ي درس‬ ‫فيه���ا وتخرج منها‪ ،‬إال أن الرئيس هادي كتب‬

‫بخط يده‪ ،‬وبتوقيع���ه‪ ،‬على السيرة الذاتية لـ‬ ‫باصريح ما نصه‪« :‬دكتوراه في اإلدارة املالية‬ ‫واحملاسبة وخبرة في شركة نكسن»‪.‬‬ ‫أما ف���ي وزارة األشغ���ال العامة فجميعهم‬ ‫معين���ون من قب���ل النظام الساب���ق ومنذ أمد‬ ‫بعي���د‪ ،‬بينه���م جنل رئي���س مجل���س الشورى‬ ‫واملعتكف في منزله منذ قرابة ثالث سنوات‪،‬‬ ‫وتق���ول املص���ادر إن الوزارة املذك���ورة تناوب‬ ‫عليه���ا الكرشم���ي األب وأبن���اؤه من���ذ قامت‬ ‫ثورة الس���ادس والعشرين من سبتمبر تذهب‬ ‫م���ن أيديهم تارة ثم تع���ود مرة أخرى حتى أن‬ ‫الواح���د منه���م عني وزي���را في ه���ذه الوزارة‬

‫مرتني إلى ثالث مرات‪..‬‬ ‫أم���ا ف���ي وزارة التربي���ة فإن���ه وبحس���ب‬ ‫تقارير رسمية عن نائب وزير التربية احلالي‬ ‫الدكتور عبدالله احلامدي حينما كان مديراً‬ ‫للمستشف���ى اجلمه���وري اته���م بنه���ب باص‬ ‫املستشف���ى وص���در حكم قضائ���ي بتجريده‬ ‫م���ن الوظيف���ة العام���ة ومن ث���م تغرميه ‪300‬‬ ‫أل���ف ريال وإع���ادة باص املستشف���ى‪ ،‬إال أنه‬ ‫مت تعيين���ه نائب���ا لوزي���ر التربي���ة‪ .‬وفي ذات‬ ‫الوق���ت تقول مص���ادر اإلع�ل�ام االقتصادي‬ ‫إن عبدالك���رمي اجلنداري وكيل وزارة التربية‬ ‫لديه ‪ 12‬سيارة بعهدته منذ تعيينه‪.‬‬

‫ف��ي الوقت ال��ذي يعاني في��ه المغترب اليمن��ي ألوانا مختلفة م��ن المعاناة‬ ‫واإلهدار لحقوقه المادية واإلنس��انية والمعنوية تنش��غل ال��وزارة المعنية‬ ‫بإعادة توزيع المكاتب وتأثيثها لصالح الوكالء الجدد‪..‬‬

‫«املغرتبني»‪..‬‬

‫‪ 8‬وك�ل�اء ووك�ل�اء مساعدي���ن‪،‬‬ ‫بينه���م جنل الرئيس هادي (جالل)‬ ‫ال���ذي عني في عه���د صالح وكيال‪،‬‬ ‫وسي���ف العماري وكي�ل�ا مساعدا‪.‬‬ ‫ووفقا ملصادر اإلعالم االقتصادي‬ ‫فإن جالل هادي لم ميارس مهامه‬ ‫في ال���وزارة سوى فترة ال تزيد عن‬ ‫‪ 6‬أشهر في عه���د د‪ .‬صالح سميع‬ ‫ث���م أحم���د مساعد حس�ي�ن‪ ،‬بينما‬ ‫بق���ي العماري ميارس مهام األخير‬ ‫أثناء غياب���ه إبان الث���ورة الشبابية‬ ‫الت���ي فتح���ت شهي���ة العم���اري‬ ‫إلص���دار ق���رارات تبع���ا ملواق���ف‬ ‫القناصل���ة ومندوب���ي ال���وزارة في‬ ‫ال���دول السيما أمريكا م���ن الثورة!‬ ‫األمر الذي دفع الوزير اجلديد إلى‬ ‫إلغاء كافة القرارات العمارية دفعة‬ ‫واح���دة‪ .‬وقالت مص���ادر لإلعالم‬ ‫االقتص���ادي إن العم���اري ومن���ذ‬ ‫تشكيل حكوم���ة الوفاق الوطني لم‬ ‫ميارس مهامه نهائيا‪..‬‬ ‫خ�ل�ال ‪ 2013‬أص���در ه���ادي‬ ‫ق���رارات بتعي�ي�ن وك�ل�اء ووك�ل�اء‬ ‫مساعدي���ن م���ن العامل�ي�ن ف���ي‬ ‫الوزارة‪ .‬تقول مص���ادر في الوزارة‬

‫وزارة �شئون املغرتبني‬ ‫اال�سم‬

‫هيكلة ال�ستيعاب التعيينات‬

‫إنها ج���اءت وفق���ا لهيكل���ة الوزارة‬ ‫لثالث���ة قطاعات وه���ى‪ :‬اجلاليات‬ ‫والرعاية‪ ،‬والتخطيط واالستثمار‪،‬‬ ‫والهج���رة والعمل‪،‬ويرأس كل قطاع‬ ‫وكيل ووكيل مساعد‪..‬‬ ‫وتعليقا على القرارات اجلديدة‬ ‫بال���وزارة وص���ف املدي���ر الساب���ق‬ ‫ملكت���ب املغترب�ي�ن بامله���رة‪ ،‬محمد‬ ‫إسماعيل الشامي‪ ،‬هذه التعيينات‬ ‫بـأنه���ا «فضيح���ة م���ن العي���ار‬ ‫الثقيل»وبأنه���ا «تنض���م لسلسل���ة‬ ‫تاريخية من الق���رارات اجلمهورية‬ ‫االرجتالية وغير املدروسة»‪ .‬وأفاد‬ ‫الشام���ي «الق���رار يتضم���ن تعيني‬ ‫شخ���ص ينتمي إل���ى قبيلة الرئيس‬ ‫ه���ادي»‪ ،‬متهم���ا اثن�ي�ن آخرين من‬ ‫املعين�ي�ن بالت���ورط بقضاي���ا فساد‬ ‫ف���ي الوزارة‪،‬مضيف���ا «هن���اك‬ ‫إص���رار عجي���ب ف���ي املضي‬ ‫قدما نحو مزيد من الفوضى‬ ‫واملناطقي���ة واحملسوبي���ة‪،‬‬ ‫وك���أن البلد رهين���ة أمزجة‬ ‫وأهواء ل���م تتغير ولم تتبدل»‬ ‫حسب قوله‪.‬‬ ‫وبحس���ب مص���ادر‬

‫املن�صب وتاريخ التعيني‬

‫عبدالقادر عاي�ض‬

‫وكيل قطاع اجلاليات والرعاية ‪2013‬‬

‫عادل عبده �شم�سان‬

‫وكيل قطاع تنظيم الهجرة والعمل ‪2013‬‬

‫جالل عبدربه من�صور‬

‫وكيل الوزارة عني يف عهد �صالح‬

‫د‪�.‬إبراهيم احلمدي‬

‫وكيل قطاع التخطيط واال�ستثمار‬

‫طارق �أحمد بلعيد‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع اجلاليات والرعاية‬

‫�أحمد عبده قائد‬

‫وكيل م�ساعد قطاع التخطيط واال�ستثمار‬

‫حما�سن احلواتي‬ ‫علي الأ�شول‬

‫�إبراهيم اجلهمي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع تنظيم الهجرة والعمل‬ ‫قرار من الرئي�س‬

‫قرار رئي�س الوزراء‬

‫�أني�س مقبل الرفاعي‬

‫قرار رئي�س الوزراء‬

‫حممد امل�صعبي‬

‫قرار رئي�س الوزراء‬

‫صحفية ف���إن تعيني عادل شمسان‬ ‫شقيق وزير اخلدم���ة وكيال لوزارة‬ ‫املغترب�ي�ن مت م���ن خ�ل�ال صفق���ة‬ ‫بني الوزير مجاه���د القهالي ونبيل‬ ‫شمس���ان وزي���ر اخلدم���ة‪ ،‬مت فيها‬ ‫اقت���راح تعيني شقي���ق الثاني وكيال‬ ‫لل���وزارة مقاب���ل موافق���ة اخلدمة‬ ‫املدنية على الهيكل اجلديد لوزارة‬ ‫املغترب�ي�ن ال���ذي قدم���ه القهالي‪،‬‬ ‫ويتضم���ن استح���داث مواقع ثالثة‬ ‫وكالء‪.‬‬ ‫وأضاف املصدر «عادل شمسان‬ ‫م���ا يزال يدرس دراس���ات عليا في‬ ‫ماليزي���ا ح�ي�ن مت تعيين���ه كم���ا أنه‬ ‫يعم���ل معيدا في جامع���ة صنعاء»‪.‬‬ ‫إل���ى ذل���ك حت���دث موظف���ون عن‬ ‫الوكي���ل عب���د القادر‬ ‫عايض بأنه رجل‬ ‫وطني بعيداّ عن‬ ‫انتمائه احلزبي‬ ‫ويحمل جنسية‬ ‫بريطانية‪<.‬‬

‫االنتماء‬ ‫م�ؤمتر‪� -‬شقيق وزير اخلدمة‬ ‫املدنية نبيل �شم�سان‪ ،‬تعز‬

‫ماج�ستري‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬جنل الرئي�س هادي‬ ‫ �أبني‬‫من �أقارب الرئي�س احلمدي‬ ‫حم�سوب على امل�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫�صنعاء‬

‫حم�سوب على هادي ‪� -‬أبني‬ ‫م�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫م�ؤمتر‬

‫م�ؤمتر‬ ‫م�ؤمتر‬

‫امل�ؤهل‬ ‫جامعي‬

‫د‪�.‬أحمد با�رصيح‬

‫نائب الوزير ‪2013‬‬

‫ح�رضموت‬

‫حم�سوب على هادي (�إ�صالح)‬

‫دكتوراه‬

‫م‪�.‬شوقي املخاليف‬

‫وكيل‬

‫عني يف عهد هادي من �شباب الثورة‬

‫بك جيولوجيا‬

‫يو�سف �أحمد م�ساعد‬ ‫ح�سني‬ ‫م‪.‬علي �صالح‬ ‫القا�ضي‬

‫د‪.‬يحي الأعجم‬ ‫م‪.‬ندى حممود �أمان‬ ‫د‪�.‬سعيد �سليمان‬ ‫ال�شما�سي‬

‫وكيل م�ساعد ‪-‬‬ ‫‪ - 2013‬جامعي‬

‫وكيل م�ساعد لل�شئون‬ ‫الفنية‬ ‫وكيل م�ساعد ل�شئون‬ ‫املعادن‬ ‫وكيل م�ساعد للغاز‬

‫وكيل م�ساعد لل�شئون‬ ‫املالية والإدارية‬

‫�صنعاء‬ ‫مغرتب‬

‫�صحفية‬ ‫جامعي‬

‫ان�ضم للثورة‬ ‫ان�ضم الثورة‬

‫مغرتب يف الريا�ض ان�ضم للثورة‬

‫م�ؤمتر كان ي�شغل مدير مديرية‪ ..‬عني يف عهد هادي ومل يعلن يف و�سائل الإعالم‪ ،‬والده كان‬ ‫وزيرا لعدة مرات يف عهد �صالح‪..‬‬ ‫كان ي�شغل مدير �رشكة اال�ستثمارات النفطية التابعة لوزارة النفط‪ -‬عني يف عهد هادي‬ ‫نوفمرب ‪� ،2013‬شقيق عبداخلالق القا�ضي مدير اليمنية �سابقا ‪ -‬جامعي ‪� -‬صنعاء‬

‫�صعدة‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬عني يف عهد هادي نوفمرب ‪ - 2013‬دكتوراه‬

‫عدن‬

‫حم�سوبة على الرئي�س هادي وعينت يف عهده نوفمرب ‪2013‬‬

‫ح�رضموت‬

‫كان ي�شغل مدير احل�سابات النفطية ‪ -‬عني يف عهد هادي نوفمرب ‪-2013‬‬ ‫دكتوراه‬

‫‪1 = 50‬‬ ‫االت�صاالت‬ ‫اال�سم‬

‫د‪ .‬م‪ .‬عبدامللك اجلوحلي‬

‫مسمي����ات الوكالء أربعة لكن م����ن أحيل منهم للتقاعد في‬ ‫منصب وكيل مساع����د للوزارة املهن����دس عبدالله احلمامي‪،‬‬ ‫فيما وكيل الوزارة ياس��ي�ن محمد نقل إلى عدن بعدما صدر‬ ‫قرار بتعي��ي�ن وكيل للشئ����ون املالية واإلداري����ة وشعر السابق‬ ‫بأن����ه ليس ل����ه دور يذكر مع ق����رار التعيني بعدم����ا كان يتوقع‬ ‫صدور قرار بتعينه نائبا للوزير‪ .‬ووفقا ملدير اإلعالم بالوزارة‬ ‫عبدالرحمن البريهي فإن املنص����ب الوحيد والقائم بالوزارة‬ ‫هو منصب وكي����ل الوزارة للشئون املالي����ة واإلدارية املهندس‬ ‫عبداللطي����ف أبو غامن‪ .‬مضيف����ا بأن ال����وزارة قدمت قانونا‬ ‫لالتصاالت وإع����ادة هيكلة الوزارة ولم يت����م البت فيه‪ ،‬حيث‬ ‫يشمل مختلف املسميات واملناصب‪.‬‬ ‫وع����ن املستشارين بالوزارة أك����د البريهي أن عددهم كبير‬ ‫ج����داّ‪ ،‬مشيرا إل����ى أن للوزير نحو ‪ 8‬مستشاري����ن في الوزارة‬ ‫وعدد م����ن املستشارين في مؤسسة االتص����االت ومثلهم في‬ ‫البريد متوقعا جتاوز عددهم اخلمسني مستشارا‪< .‬‬

‫املن�صب‬

‫وكيل وزارة الأ�شغال‬

‫م‪ .‬عبدالوهاب يحي احلاكم‬

‫وكيل قطاع الطرق‬

‫حممد عبداهلل راجح‬

‫وكيل م�ساعد (�شئون مالية و�إدارية)‬

‫م‪ .‬ح�سني حممد الوايل‬ ‫دكتوراه‬

‫كان مدير مايل‬ ‫ب�رشكة بق�شان‬

‫«وزارة إيرادي��ة»‪ ..‬ه��ذا يعني أن عليه��ا تحمل الكثير من األعب��اء المالية وفقا لنظرية‬ ‫المصالحات وكس��ب الوالء‪ ..‬اإليرادات التي يفترض بها تطوير الخدمة وتوس��يعها ربما‬ ‫تذهب وجهة أخرى ذات عالقة بـ «فوق»‪..‬‬

‫م‪� .‬أحمد حممد عرمان‬

‫جامعي‬

‫جامعي‬

‫م�ؤمتر‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫املحافظة‬

‫االنتماء‬

‫امل�ؤهل‬

‫وزارة الأ�شغال العامة‬

‫املحافظة‬

‫م�ؤمتر‬

‫وزارة النفط‬

‫في عه���د الوزير اجلدي���د د‪ .‬عبد الرزاق‬ ‫األش���ول ص���درت ق���رارات جدي���دة بإقال���ة‬ ‫قي���ادات (مخل���دة) سابقة في ال���وزارة منهم‬ ‫محمد ه���ادي ط���واف وكيل قط���اع التعليم‪،‬‬ ‫ولطفي���ة حم���زة وكي���ل قط���اع تعلي���م الفتاة‬ ‫وجميل اخلالدي وكيل قطاع املناهج‪ ،‬وهناك‬ ‫أنب���اء تقول إنه سيتم نقل���ه ملحقا ثقافيا في‬ ‫إحدى السفارات‪.‬‬ ‫كم���ا ص���درت ق���رارات جدي���دة بإقال���ة‬ ‫قي���ادات تربوية وتعيني آخري���ن‪ ،‬حيث صدر‬ ‫ق���رار جمه���وري رق���م (‪ )197‬لسن���ة ‪2013‬م‬ ‫ورق���م (‪ )198‬لسن���ة ‪2013‬م بتعي�ي�ن بدي���ل‬

‫عنه���م وهم‪ :‬حسن محم���د اليعري (إصالح)‬ ‫مستشارا للوزير بدرجة وكيل وزارة في عهد‬ ‫هادي‪ ،‬وصدر قرار بتعيني الزميل مصطفى‬ ‫الصبري (إص�ل�اح) مستشارا إعالميا‪ ،‬فيما‬ ‫هن���اك ع���دد م���ن املستشارين ل���م ميارسوا‬ ‫مهامهم‪.‬‬ ‫وق���ال مسئ���ول مبكت���ب الوزير ف���ي وزارة‬ ‫التربية بأن ‪ 78‬مستشاراّ في الوزارة ‪.‬‬ ‫مصادر اإلعالم االقتص���ادي قالت أيضا‬ ‫إن وزارة الصح���ة والسك���ان فيه���ا ما يقرب‬ ‫م���ن ‪ 25‬مستش���ارا‪ ،‬من مي���ارس أعمالهم ال‬ ‫يتجاوزون السبعة‪<..‬‬

‫م‪ .‬عبداهلل علي متعايف‬

‫م‪ .‬يا�سمني العوا�ضي‬

‫م‪� .‬إبراهيم حممد عبداهلل الكب�سي‬ ‫م‪ .‬حممد عبدالرحمن علي عثمان‬ ‫عبداجلبار �سعيد �سامل‬

‫وكيل قطاع ال�شئون املالية والإدارية‬

‫م�ؤمتر‪ -‬البي�ضاء‬

‫وكيل قطاع الإ�سكان‬

‫م�ؤمتر‪ -‬حلج‬

‫عني عام ‪1977‬‬

‫وكيل قطاع الأ�شغال‬

‫م�ؤمتر‪ ..‬اب‬

‫عني عام ‪1976‬‬

‫م�ؤمتر‪ -‬ح�رضموت‬

‫عني عام ‪1982‬‬

‫حوثي ‪ -‬حجة‬

‫عني عام ‪1990‬‬

‫وكيل م�ساعد قطاع الإ�سكان‬

‫م�ؤمتر‪� -‬إب‬

‫وكيل م�ساعد معتكف يف منزله‬

‫م�ستقل ‪ -‬تعز‬

‫عني عام ‪2009‬‬

‫م�ؤمتر‪ -‬املحويت‬

‫عني يف ‪1987‬‬

‫وكيل م�ساعد قطاع الطرق‬

‫قائم ب�أعمال وكيل قطاع الأ�شغال‬

‫م‪ .‬توفيق ح�سن الأ�سطى‬ ‫م‪� .‬رشف عبدالوهاب ال�شامي‬

‫م�ست�شار‬

‫ح�سن عبداهلل عبداحلق‬

‫م�ؤمتر‪ -‬عمران‬

‫عني عام ‪1977‬‬

‫م�ؤمتر‪� -‬إب‬

‫عني عام ‪2005‬‬

‫عني عام ‪1986‬‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع الأ�شغال‬

‫م‪ .‬خالد الكر�شمي‬

‫االنتماء واملحافظة‬

‫تاريخ التعيني‬

‫م�ست�شار ل�شئون م�ؤ�س�سة الطرق‬ ‫م�ست�شار‬

‫م�ؤمتر‪ -‬تعز‬

‫م�ؤمتر‪� -‬صنعاء‬ ‫حوثي‬

‫عني عام ‪1977‬‬

‫‪2011‬‬


‫‪338‬‬

‫‪10‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫تعدد الأذرع‬ ‫املؤهـــالت‬

‫يع��ول عليهم��ا ف��ي الكثي��ر ف��ي ظ��ل مرحل��ة انتقالي��ة مهمته��ا وفق��ا لألع��راف الدولي��ة ف��ي حف��ظ األم��ن‬ ‫واالس��تقرار وتأمي��ن حاج��ات الن��اس والتهيئ��ة لالنتخاب��ات‪ ..‬لك��ن ألي م��دى ه��ي منش��غلة به��ذا األم��ر؟‪..‬‬

‫ج���ام���ع���ي‬ ‫ع�����ل�����ي�����ا‬ ‫������ش�����ي�����خ‬ ‫ل��������������واء‬

‫الدفاع والداخلية‪..‬‬

‫فـي مواجهة اللعبة الأكرب‬

‫تضمنت قرارات الرئيس عبدربه منصور هادي القائد‬ ‫األعلى للق���وات املسلحة تعيني مستشارين بوزارة الدفاع‬ ‫في أبري���ل ‪ ،2013‬حيث مت تعيني ع���دد من الضباط في‬ ‫مستشارية القائد األعلى للقوات املسلحة (محمد صالح‬ ‫األحمر‪ -‬نظ���ام سابق‪ ،‬علي محمد صالح ‪ -‬نظام سابق‪،‬‬ ‫ش���رف محمد أحمد‪ ،‬مهدي مقولة ‪ -‬نظام سابق‪ ،‬رويس‬ ‫مجور‪ -‬محسوب على هادي‪ ،‬سيف الضالعي‪ -‬محسوب‬ ‫على اللواء األحمر)‪.‬‬ ‫واستح���دث الق���رار رق���م ‪ 15‬لسن���ة ‪ 2013‬املناص���ب‬ ‫القيادية التالية ف���ي وزارة الدفاع ورئاسة هيئة األركان‬ ‫(املفت���ش الع���ام للق���وات املسلحة‪ ،‬نائ���ب رئيس هيئة‬ ‫األركان العامة‪ ،‬أربعة مساعدين لوزير الدفاع‪ ،‬خمس‬ ‫هيئات في رئاسة هيئ���ة األركان العامة حيث مت ملء‬ ‫املناص���ب السابقة باألسم���اء التالية (الل���واء الركن‬ ‫محم���د علي القاسمي مفتش���اً عاماً‪ ،‬اللواء الركن‬ ‫أحم���د العقيلي‪ ،‬الل���واء الركن عوض فري���د‪ ،‬العميد‬ ‫الرك���ن د‪ .‬صالح محم���د حسن‪ ،‬العمي���د الركن أبو‬ ‫بكر الغزالي مساعدي���ن لوزير الدفاع ويرقى‬ ‫بعضهم إلى رتبة لواء)‪ ..‬باإلضافة إلى‬ ‫األسماء التالية نائبا ورؤساء هيئات‬ ‫في رئاس���ة هيئة األركان (العميد‬ ‫الرك���ن عبد الب���اري الشميري ‪-‬‬ ‫محس���وب عل���ى الل���واء األحمر‪،‬‬

‫الل���واء الركن د‪ .‬ناصر الطاه���ري ‪ -‬اللواء األحمر‪ ،‬اللواء‬ ‫الركن عبد الله محن���ف‪ ،‬العميد الركن أحمد ناجي مانع‬ ‫الضالع���ي‪ ،‬العميد الركن يحيى محمد شعالن الغبيسي‪،‬‬ ‫العميد الركن أحمد محمد الولي)‪..‬‬ ‫أم���ا التعيين���ات األخي���رة ف���ي الداخلية فق���د قوبلت‬ ‫باعت���راض األمان���ة العامة للح���زب االشتراك���ي اليمني‬ ‫واعتبرته���ا مفس���دة للحي���اة السياسية ف���ي اليمن‪.‬وقال‬ ‫مصدر في األمانة العامة لالشتراكي في تصريح صحفي‬ ‫حينه���ا أن التعيين���ات ال تعبر ع���ن شراكة حقيقية‪،‬‬ ‫وتفسد احلي���اة السياسية والتوافق الوطني‬ ‫وال تهيئ مناخات مناسبة حلوار وطني‬ ‫حقيقي‪.‬‬ ‫ووفقا للهيكلة اجلديدة‪ ،‬تتسلسل‬ ‫قي���ادة الوزارة بداية م���ن الوزير وفي‬ ‫املرتبة الثانية نائبة وفي املرتبة الثالثة‬ ‫(وكي���ل قط���اع األمن والشرط���ة ووكيل‬ ‫اخلدمات املدنية ووكيل املوارد البشرية‬ ‫واملالية) والرابعة (وكيلني مساعدين‬ ‫لوكيل قط���اع األمن والشرطة‬ ‫ووكيل�ي�ن مساعدي���ن للوكيل‬ ‫للم���وارد البشري���ة واملالية)‪،‬‬ ‫وتقول املص���ادر إن جميعهم‬ ‫خريجو شرطة‪<..‬‬

‫وزارة ال�صحة والعامة وال�سكان ‪ 25‬م�ست�شار‬ ‫اال�سم‬

‫د‪.‬نا�رص باعوم‬

‫املن�صب‬

‫نائب الوزير‬

‫د‪.‬غازي �أحمد �إ�سماعيل‬

‫وكيل قطاع الطب العالجي‬

‫د‪ .‬ماجد اجلنيد‬

‫وكيل قطاع الرعاية‬

‫د‪.‬جمال ثابت نا�رش‬ ‫د‪ .‬عمر جملي‬

‫د‪ .‬جنيبة ال�شوايف‬

‫وكيل قطاع التخطيط والتنمية‬ ‫وكيل م�ساعد‬

‫التعيني‬

‫نوفمرب‪2013‬‬ ‫‪2008‬‬ ‫‪2008‬‬

‫‪2004‬‬

‫وكيل قطاع ال�سكان‬

‫وزارة الداخلية‬ ‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫اللواء علي نا�رص خل�شع‬ ‫اللواء عبد الرحمن حن�ش‬

‫وكيل قطاع الأمن العام‬

‫اللواء د‪ .‬حممد الغدراء‬

‫وكيالً م�ساعداً للأمن اجلنائي‬

‫اللواء �صالح هادي‬

‫وكيل م�ساعد للموارد الب�رشية‬

‫اللواء ف�ضل الردفاين‬

‫اللواء د‪ .‬عو�ض يعي�ش‬ ‫اللواء �أحمد جابر‬

‫املن�صب‬

‫د‪.‬عبداهلل احلامدي‬

‫نائب الوزير‬

‫عبداهلل الأمل�س‬

‫وكيل قطاع املناهج والتوجيه‬

‫يف عهد هادي‬

‫�إ�صالح ‪�-‬صنعاء ‪ -‬جامعي‬

‫علي عبداهلل �أبوعلي‬

‫م�ست�شار‬

‫علي ح�سني احليمي‬ ‫د‪.‬ف�ضل �أحمد نا�رص‬ ‫د‪.‬عبده النزيلي‬

‫م�صطفى ال�صربي‬

‫التقليدي ال يخرج عن الكعكة والسكين‪..‬‬

‫م�ؤمتر‪� -‬شبوة ‪ -‬جامعي مل يداوم منذ ‪� 6‬أ�شهر (ع�ضو يف احلوار)‬

‫يف عهد هادي‬

‫وكيل قطاع التعليم‬

‫نا�رصي ع�ضو الأمانة العامة‪ ،‬دكتوراه‪ ،‬تعز‬

‫يف عهد هادي‬

‫حراك ‪� -‬أبني ‪ -‬دكتوراه‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع املناهج والتوجيه‬

‫يف عهد هادي‬

‫�إ�صالح ‪ -‬املحويت ‪ -‬دكتوراه‬

‫م�ست�شار‬

‫دي�سمرب ‪2013‬‬

‫�إ�صالح ‪ -‬تعز ‪ -‬ماج�ستري‬

‫اال�سم‬

‫علي صالح تيسير‪،‬‬ ‫وتب�ي�ن من خالل ن���زول اإلعالم االقتصادي‬ ‫أن الوكيل املذكور لم يداوم في الوزارة منذ عني‬ ‫قب���ل أكثر من ع���ام ونص���ف‪ ،‬وأرجعت مصادر‬ ‫ف���ي مكتبه ذل���ك خلالفات مع الوزي���رة حورية‬ ‫مشه���ور‪ ،‬وحسب املصادر ف���إن الوزيرة حلفت‬ ‫ميينا عل���ى الوكيل بع���دم دخوله ال���وزارة‪ ،‬ولم‬ ‫تعرف طبيع���ة اخلالفات‪ ،‬وقد حاولت اإلعالم‬ ‫االقتص���ادي االتصال بتيسي���ر إال أنه لم يجب‬ ‫على االتص���االت املتكررة والرسائل‪ ..‬أما عدد‬ ‫املستشارين فه���م خمسة مستشارين ميارسون‬ ‫مهامهم وآخرون ال يعرف عددهم‪..‬‬ ‫ف���ي بي���ت القان���ون ص���در ق���رار بالتدوي���ر‬ ‫الوظيف���ي ع���ام ‪ 2012‬ألشخ���اص معينني من‬ ‫سابق عل���ى النحو املبني ف���ي اجلدول اخلاص‬ ‫ب���وزارة الشئون القانونية‪ .‬ويق���ول مدير مكتب‬ ‫الوزي���ر مني���ر السق���اف ب���أن جمي���ع املعين�ي�ن‬ ‫مم���ن شغل���وا مناص���ب من���ذ ع���ام ‪ ،88‬فيم���ا‬ ‫ك���ان «باهبري» يشغ���ل منصب مدي���ر الشئون‬ ‫القانونية بحضرموت ونق���ل إلى الوزارة‪ ،‬وكان‬ ‫محمد املقطري يشغل منصب مستشار بوزارة‬ ‫الصناعة‪ ،‬أما فيما يتعلق باملستشارين فأوضح‬ ‫السق���اف أن هن���اك مستشارين بق���رار رئيس‬ ‫الوزراء وقرار وحيد من الرئيس هادي‪.‬‬ ‫إل���ى ذلك قال���ت مصادر ف���ي وزارة الشئون‬ ‫القانوني���ة ب���أن هن���اك العدي���د م���ن ق���رارات‬ ‫التعيين���ات مت جتميده���ا بعدم���ا رفع���ت م���ن‬ ‫الوزارات إلى رئي���س احلكومة ومن ثم الشئون‬ ‫القانوني���ة وخاصة في ال���وزارات التي يديرها‬ ‫املؤمت���ر الشعب���ي الع���ام ومت عرقلته���ا لرفض‬ ‫األخي���ر إص���دار ق���رارات بتعيين���ات جديدة‪،‬‬ ‫معتبراّ تلك القرارات إقصاء ألنصاره ‪<.‬‬

‫يف عهد �صالح‬

‫وكيل قطاع تعليم الفتاة‬

‫يحلم الش��ارع اليمن��ي بالجديد والمفيد‪ ،‬لكن الجديد المفيد كم��ا يبدو من نظر العقل وزارة املالية‬

‫ع���ام‪ 2013‬ص���درت تعيين���ات جدي���دة في‬ ‫املالي���ة‪ ،‬وبحس���ب مصادر في ال���وزارة فإنه مت‬ ‫ترشيح أشخاص لشغل مناصب في القطاعات‬ ‫اخملتلف���ة للوزارة م���ن قبل وزي���ر املالية صخر‬ ‫الوجي���ه‪ ،‬حيث شمل���ت جميع املناص���ب‪ ،‬وفي‬ ‫بعضها تدوير لبعض األشخاص ليس إال‪..‬‬ ‫تعيين���ات وزارة املالي���ة قوبل���ت بانتق���ادات‬ ‫شديدة من قب���ل األحزاب املشاركة في حكومة‬ ‫الوف���اق‪ ،‬وشن���ت صحفه���ا حمل���ة واسعة ضد‬ ‫صخ���ر الوجي���ه‪ ،‬موجهني اتهامات ل���ه بأخونة‬ ‫املالي���ة وأن هذه التعيينات ج���اءت مخالفة في‬ ‫اجل���زء األكبر منها ملعايي���ر الكفاءة واألقدمية‪،‬‬ ‫ومعي���ار البع���د الوطني‪ .‬واته���م الوجيه بتعيني‬ ‫‪ 9‬م���ن ح���زب اإلصالح‪ ،‬من أص���ل ‪ 15‬شخصاً‬ ‫شملته���م ق���رارات التعيين���ات حينه���ا‪ ،‬غير أن‬ ‫الواقع يعكس صح���ة ذلك‪ ،‬حيث تبني لإلعالم‬ ‫االقتصادي تعيني ‪ 3‬من اإلصالح مبنصب وكيل‬ ‫وآخر مبنصب وكيل مساع���د ويحمل أحدهما‬ ‫شه���ادة دكتوراه واثنني جامعي�ي�ن ومن موظفي‬ ‫الوزارة وكانوا يشغلون مناصب قيادية‪.‬‬ ‫احل���زب االشتراك���ي اليمن���ي والتنظي���م‬ ‫الوح���دوي الشعب���ي الناصري‪ ،‬قال���وا في بالغ‬ ‫صحف���ي ب���أن التعيين���ات ل���م تعتم���د على أي‬ ‫معايي���ر صحيحة‪ ،‬واعتم���دت على محاصصة‬ ‫حزبية بني املؤمتر واإلصالح‪.‬‬ ‫وأضاف���وا أن تكري���س نف���س النه���ج ال���ذي‬ ‫مارس���ه النظ���ام السابق م���ع الوظيف���ة العامة‬ ‫القيادي���ة‪ ،‬ال ي���دل على أننا ج���ادون في جتاوز‬ ‫السلبيات املاضية‪.‬‬ ‫مدي���ر مكت���ب وزي���ر املالي���ة نف���ى لإلعالم‬ ‫االقتص���ادي صحة تل���ك االتهام���ات وقال بأن‬ ‫التعيينات جاءت عل���ى أساس الكفاءة واخلبرة‬

‫م�ؤمتر‪ -‬تعز ‪ -‬طبيب‬

‫وكيل قطاع التدريب‬

‫م�ؤمتر‬

‫وأن من مت تعينهم من موظفي الوزارة‪ .‬وأكد أن‬ ‫التقاسم احلزبي غير موجود من األساس‪.‬‬ ‫ويداف���ع الكات���ب الصحفي ولي���د أبالن عن‬ ‫التعيين���ات‪ ،‬مؤك���دا أن اختياره���م ج���اء عل���ى‬ ‫أساس مهن���ي بحت وليس عل���ى أساس حزبي‬ ‫أو مناطقي‪.‬‬ ‫أب�ل�ان وه���و أح���د موظف���ي ال���وزارة‪ ،‬يؤكد‬ ‫لإلع�ل�ام االقتص���ادي‪ ،‬ان���ه مت اعتم���اد مب���دأ‬ ‫الكفاءة واخلبرة واملهنية ف���ي قائمة التعيينات‬ ‫األخي���رة التي ج���اءت في وقته���ا املناسب كون‬ ‫الوك�ل�اء السابق�ي�ن ومساعديه���م ق���د مض���ى‬ ‫عليهم ما يق���ارب التسع سن���وات تقريبا والبد‬ ‫من التغيير والتدوير الوظيفي‪.‬‬ ‫وق���ال إن تعي�ي�ن وكيلني ووكي���ل مساعد من‬ ‫ح���زب اإلص�ل�اح مقارن���ة بالع���دد الكبي���ر من‬ ‫الوك�ل�اء والوكالء املساعدي���ن الذين مت تعينهم‬ ‫مؤخ���را وكثي���را منه���م محسوب عل���ى املؤمتر‬ ‫الشعبي العام ف���ي وزارة هي من نصيب قائمة‬ ‫اللقاء املشترك‪.‬‬ ‫ف���ي وزارة اخلدم���ة املدينة فقال���ت مصادر‬ ‫اإلع�ل�ام االقتص���ادي إن قرار تعي�ي�ن الوكالء‬ ‫جاء بعد تقدمهم مع آخرين للمفاضلة من قبل‬ ‫موظفي ال���وزارة‪ ،‬ومت قبول الثالثة ليصدر بهم‬ ‫ق���رار جمهوري‪ .‬وبحسب املصادر فإن اخلدمة‬ ‫املدنية هي الوزارة الوحيدة التي طبقت معايير‬ ‫املفاضل���ة في ه���ذه املناصب‪ .‬أم���ا مستشاري‬ ‫وزارة اخلدم���ة املدني���ة فه���م حس�ي�ن محم���د‬ ‫األهجري ويسلم يسل���م الصيعري‪ ،‬مت تعيينهم‬ ‫ف���ي ‪ ،2009‬وكالهما ينتم���ي للمؤمتر‪ ،‬إضافة‬ ‫آلخرين لم ميارسوا مهامهم‪.‬‬ ‫وم���ن عجائب الوك�ل�اء ما يجري ف���ي وزارة‬ ‫حق���وق اإلنسان‪ ،‬إذ الوكي���ل الوحيد للوزارة هو‬

‫االنتماء وامل�ؤهل‬

‫عبدالكرمي اجلندري‬

‫�إب‬

‫بني املحا�ص�صة وتطبيق النظام‬

‫حلج‬

‫وكيل قطاع امل�شاريع والتجهيزات‬

‫حم�سن �صالح اليافعي‬

‫م�ؤمتر‬

‫‪2013‬‬

‫يف عهد �صالح‬ ‫‪2001‬‬

‫رئي�س للمكتب الفني‬

‫عدن‬

‫‪2013‬‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬جامعي ‪ -‬تقاعد ‪ 3‬مرات ومت التجديد له‪ ،‬ح�سب �إعالم‬ ‫الوزارة‬

‫م�ؤمتر‬

‫م�ؤمتر‬

‫‪2013‬‬

‫�أبني‬

‫التعيني‬

‫يف عهد �صالح‬

‫‪2012‬‬

‫�أبني‬

‫وكيل م�ساعد‬

‫عدن‬

‫�صعدة‬

‫وكيل م�ساعد للتجهيزات واملوارد‬

‫عمران‬

‫املفت�ش العام‬

‫د‪�.‬إ�رشاق احلكيمي‬

‫م�ؤمتر‬

‫ح�رضموت‬

‫‪2013‬‬

‫وكيل م�ساعد‬

‫االنتماء‬

‫تعز‬

‫خوالن �صنعاء‬

‫‪2013‬‬

‫وكيل م�ساعد لعمليات ال�رشطة‬

‫وزارة الرتبية والتعليم ‪ 78‬م�ست�شار‬ ‫اال�سم‬

‫حجة‬

‫رمية‬

‫اللواء حممد على هيثم‬

‫‪2012‬‬

‫عمران‬

‫وكيل قطاع اخلدمات املدنية‬

‫اللواء عبده ثابت ال�صبيحي‬

‫‪2012‬‬

‫‪2012‬‬

‫حلج‬

‫اللواء �صالح ال�سلفي‬

‫التعيني‬

‫�أبني‬

‫وكيل ال�شئون املالية‬

‫املحافظة‬

‫ع�ضو اللجنة العامة للم�ؤمتر ‪� -‬شبوة‬

‫املحافظة‬

‫نائب الوزير‬

‫اللواء د‪.‬حممد ال�رشيف‬

‫‪138‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪12‬‬

‫يف عهد هادي‬ ‫‪2012‬‬

‫املن�صب‬

‫�أحمد عبيد الف�ضلي‬

‫نائب‬

‫د‪.‬يحيى �صالح العن�سي‬

‫ا�شرتاكي جلنة مركزية ‪ -‬جامعي ‪ -‬حلج‬ ‫م�ؤمتر‪ -‬املحويت‬

‫التعيني‬

‫االنتماء وامل�ؤهل‬

‫املحافظة‬

‫م�ستقل جامعي‬

‫�أبني‬

‫وكيل قطاع العالقات اخلارجية ‪2013‬‬

‫�إ�صالح دكتوراه‬

‫ذمار‬

‫�أمني املحمدي‬

‫وكيل قطاع املوازنة ‪2013‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫د‪ .‬ف�ضل ال�شعيبي‬

‫وكيل التخطيط والإح�صاء واملتابعة ‪2013‬‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬دكتواره‬

‫�إب‬

‫عبده علي القوا�س‬

‫وكيل قطاع ال�شئون املالية والإدارية ‪ ،2013‬كان ي�شغل من�صب مدير التوعية الزكوية يف الوزارة‪ ،‬ثم عينه‬ ‫الوزير اجلديد مديرا ملكتبه ‪� /‬إ�صالح ‪� -‬إب‬

‫جمال املالكي‬

‫وكيل قطاع التنظيم وح�سابات احلكومة ‪2013‬‬

‫م�ستقل‬

‫ناجي علي جابر‬

‫وكيل قطاع الإيرادات ‪2013‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫�أمني عبد العزيز نعمان‬

‫وكيل قطاع الوحدات االقت�صادية ‪2013‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫�أحمد قائد ال�شيباين‬

‫وكيل م�ساعد العالقات اخلارجية ‪2013‬‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫حممد عبد اهلل عامر‬

‫وكيل م�ساعد التنظيم ل�شئون النفقات ‪2013‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫رمية‬

‫حممد حممد احلدمة‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع التنظيم ل�شئون احلو�سبة‬

‫�إ�صالح‬

‫�صنعاء‬

‫علي جربان ال�شماحي‬ ‫جمال حممود ها�شم‬

‫وكيالً م�ساعداً للوزارة لقطاع املوازنة ‪2013‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ذمار‬

‫وكيل م�ساعد املوازنة واحل�ساب اخلتامي‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫حممد ح�سني الطيب‬

‫وكيل م�ساعد الوحدات االقت�صادية ‪2013‬‬

‫�إ�صالح‬

‫�إب‬

‫�أحمد حجر‬

‫وكيل م�ساعد معني من عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫علي علي جباري‬

‫وكيل م�ساعد معني من عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫خالد ع�شار‬

‫وكيل م�ساعد عهد �صالح‬

‫�إب‬

‫وزارة ال�شئون القانونية‬ ‫‪ 12‬م�ست�شارا بينهم ‪ 4‬حمالون للتقاعد‬ ‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫االنتماء‬

‫املحافظة‬

‫امل�ؤهل‬

‫�أحمد عو�ض املحروق‬

‫نائب الوزير من جماعة الرئي�س هادي‬

‫م�ؤمتر‬

‫�أبني‬

‫جامعي‬

‫د‪.‬مطيع جبري‬

‫وكيل قطاع الإفتاء والت�رشيع‬

‫م�ؤمتر‬

‫ذمار‬

‫دكتوراه‬

‫�أفراح اليو�سفي‬

‫وكيل قطاع الرقابة والتوعية القانونية‬

‫م�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫جامعي‬

‫حممد علي املقطري‬

‫وكيل قطاع ق�ضايا الدولة‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫جامعي‬

‫حممد �سامل باهربي‬

‫وكيل قطاع اجلريدة الر�سمية والبحوث‬

‫م�ؤمتر‬

‫ح�رضموت‬

‫جامعي‬

‫عبدالكرمي البعداين‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع ق�ضايا الدولة‬

‫م�ؤمتر‬

‫�إب‬

‫جامعي‬

‫عبدالكرمي احلمادي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع اجلريدة الر�سمية‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫جامعي‬

‫حممد علي الويل‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع الرقابة والتوعية‬

‫م�ؤمتر‬

‫�صنعاء‬

‫جامعي‬

‫عبداهلل �أحمد زيد‬

‫م�ست�شار‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫جامعي‬

‫�سلطان حممد اجلرادي‬

‫م�ست�شار‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫جامعي‬


‫‪338‬‬

‫‪11‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫تعدد الأذرع‬

‫ش��هدت وزارة التعلي��م الفن��ي والتدري��ب المهن��ي من��ذ تعي��ن الوزي��ر الجدي��د احتجاج��ات واس��عة‬ ‫وق��ام الموظف��ون بإغ�لاق بواب��ة ال��وزارة بالسالس��ل مطالبي��ن بتنقي��ة ال��وزارة م��ن الفس��اد‪..‬‬

‫«الثقافة» و«التعليم الفني»‪ ..‬للحزبية �أحكام‬ ‫موظف���ون ف���ي ه���ذه‬ ‫ال���وزارة يقول���ون إن الوزي���ر د‪.‬‬ ‫عبداحلاف���ظ نعم���ان اعتم���د‬ ‫تعيينات ق���ام بها أحد املقربني‬ ‫م���ن الوزير (وه���و عبداخلالق‬ ‫نعم���ان) بطريق���ة مخالف���ة‬ ‫للقانون كم���ا وصفها موظفون‬ ‫بالوزارة‪.‬‬ ‫وصدر ق���رار تعي�ي�ن جنيب‬ ‫عب���د السالم احلمي���ري وكيال‬ ‫مساعداً ل���وزارة التعليم الفني‬ ‫والتدري���ب املهن���ي لقط���اع‬ ‫التخطي���ط واملشاري���ع ف���ي‬ ‫سبتمب���ر ‪ ،2013‬وه���و م���ن‬ ‫احملسوبني على البعث وصديق‬ ‫الوزير‪ .‬وجاء ق���رار تعيينه بناء‬ ‫على طل���ب وترشيح م���ن وزير‬ ‫التعليم الفني والتدريب املهني‪،‬‬ ‫بحكم عالقات حزبية تربطهما‬ ‫ببعض‪.‬‬ ‫كم���ا مت تعي�ي�ن املهندس طه‬ ‫نعمان وكيال لقطاع التخطيط‬ ‫في ال���وزارة‪ ،‬دون قرار رئاسي‬ ‫ف���ي مارس من الع���ام اجلاري‪،‬‬ ‫وتق���ول مص���ادر اإلع�ل�ام‬ ‫االقتص���ادي بأن نعمان صديق‬ ‫الوزير وأحد املنتسبني حلزبه‪.‬‬ ‫وأوضحت مصادر في مكتب‬ ‫الوزي���ر لإلع�ل�ام االقتصادي‪،‬‬ ‫بأن املنص���ب املعني شاغر منذ‬

‫مذكرته���ا أسم���اء تسع���ة م���ن‬ ‫املسئول�ي�ن ف���ي وزارة التعلي���م‬ ‫الفن���ي والتدري���ب املهني بينهم‬ ‫نائب الوزير‬ ‫ووفقا لكشف توقيع الوكالء‬ ‫واملساعدي���ن واملستشاري���ن‬ ‫ومدراء العم���وم بالوزارة لشهر‬ ‫نوفمب���ر ‪ ،2013‬فق���د لوح���ظ‬ ‫وجود األسماء التالية م‪ .‬محمد‬ ‫احلزورة وكيل سابق م‪ /‬محمد‬ ‫حس���ن دب���وان وكي���ل مساع���د‬ ‫سابق م‪ /‬محمد األسدي وكيل‬ ‫مساعد سابق‪.‬‬ ‫أم���ا املستشاري���ن فعددهم‬ ‫خمسة‪ ،‬إضافة إل���ى ‪ 30‬مدير‬ ‫إدارة‪ ،‬و‪ 13‬مدير سابق‪ ،‬حسب‬ ‫أسمائهم في كشوفات احلضور‬ ‫واالنصراف للع���ام ‪ ،2013‬من‬

‫إدارة املوارد البشرية‪.‬‬ ‫ويصل عدد املستشارين في‬ ‫وزارة الثقافة إلى ‪ 17‬مستشاراّ‪،‬‬ ‫أحدهم ع�ي�ن في عه���د هادي‬ ‫(ديسمب���ر ‪ )2013‬فيما معظم‬ ‫م���دراء مكات���ب الثقاف���ة ف���ي‬ ‫احملافظات من ح���زب التجمع‬ ‫الوحدوي اليمني (حزب الوزير‬ ‫د‪ .‬عبدالل���ه عوبل) وكذا رئيس‬ ‫مؤسس���ة السينم���ا واملس���رح‬ ‫الذي مت تعيينه حديثا‪ ،‬وهناك‬ ‫ترشيح���ات معظمها من حزب‬ ‫الوزي���ر‪ ،‬كم���ا أن الكثي���ر م���ن‬ ‫املعين�ي�ن وخصوص���ا م���دراء‬ ‫العموم يحملون مؤهالت ثانوية‬ ‫عامة وحديثي التوظيف‪<..‬‬

‫أكثر م���ن سنة‪ ،‬وأن وكيل قطاع‬ ‫التخطيط الساب���ق موقف عن‬ ‫العم���ل من قبل هيئ���ة مكافحة‬ ‫الفساد بسبب تهم فساد‪،‬‬ ‫فيما الوكيل املساعد لقطاع‬ ‫التخطيط مت إحالت���ه للتقاعد‬ ‫في نهاية ‪ .2012‬وتابع املصدر‬ ‫بان الوكيل املكلف اجلديد (طه‬ ‫محم���د نعمان) ص���در به قرار‬ ‫من رئيس ال���وزراء‪ ،‬وهو ضمن‬ ‫الترشيح���ات التي مت الرفع بها‬ ‫إل���ى الرئيس قبل ع���دة أشهر‪،‬‬ ‫لكنه حتى اللحظة لم يصدر بها‬ ‫ق���رار‪ ،‬وصدر ق���رار وحيد في‬ ‫ديسمبر ‪2013‬بتعيني احلميري‬ ‫وكي ّ‬ ‫ال مساعداّ‪ .‬واعتبر املصدر‬ ‫تعيني نعمان‪ ،‬للمصلحة العامة‬ ‫حي���ث يقتض���ى وج���ود وكي���ل‬ ‫جدي���د لتسيير العم���ل‪ .‬وكانت‬ ‫الهيئة العلي���ا ملكافحة الفساد‪ ،‬وزارة الثقافة امل�ست�شارين يتجاوزون الع�رشة‬ ‫طالب���ت وزارة التعلي���م الفن���ي‬ ‫املن�صب‬ ‫اال�سم‬ ‫بتوقيف عدد من املسئولني في‬ ‫نائب الوزير ‪�-‬أب ‪ -‬ماج�ستري‬ ‫هدى �أبالن‬ ‫ال���وزارة على ذم���ة االختالالت‬ ‫وكيل امل�صنفات وامللكية الفكرية ‪ -‬عدن‬ ‫ه�شام علي بن علي‬ ‫التي شاب���ت إج���راءات إعداد‬ ‫وكيل قطاع الفنون ال�شعبية وامل�رسح‬ ‫عادل نا�رص ال�سالمي‬ ‫قوائ���م التجهي���زات وإجراءات‬ ‫وكيل قطاع دور الكتب واملخطوطات‬ ‫د‪.‬مقبل التام الأحمدي‬ ‫املناقص���ة رق���م (‪/2010/1‬‬ ‫وكيل قطاع الآثار واملتاحف واملدن التاريخية‬ ‫د‪.‬جماهد اليتيم‬ ‫‪ )CB/YKHTIP‬اخلاص���ة‬ ‫وكيل م�ساعد لقطاع الفنون ال�شعبية وامل�رسح ‪-‬ا�شرتاكي‬ ‫د‪.‬جنيب �سعيد ثابت‬ ‫بتوري���د التجهي���ز والتدري���ب‬ ‫وكيل قطاع العالقات الثقافية‬ ‫عائد علي ال�شوايف‬ ‫للمعه���د الفني العال���ي اليمني‬ ‫وكيل وزارة الثقافة‬ ‫جنيبة حداد‬ ‫الك���وري‪ .‬وأوردت الهيئ���ة ف���ي‬

‫وكيل‬ ‫بدون مكتب‬

‫وكيل وزارة اإلدارة احمللية أبو الفضل‬ ‫الصعدي واملعني منذ ‪ ،2010‬ميارس‬ ‫مهامه من حوش الوزارة ومنزله‪ ،‬يقول‬ ‫الصعدي لإلعالم االقتصادي إنه لم مينح‬ ‫مكتب أسوة بـ ‪ 19‬وكي ّ‬ ‫ال ونائبا للوزير‪،‬‬ ‫رغم صدور عدة أوامر بتأثيث مكتب له‪.‬‬ ‫يضيف الصعدي بأنه عادة ما يأتي‬ ‫حلوش الوزارة ومن ثم يغادر‪ ،‬ولم يستلم‬ ‫مستحقات أسوة بزمالئه سوى راتبه‬ ‫احلكومي البالغ ‪ 85‬الف ريال ‪« .‬صدر‬ ‫أمر بتأثيث مكتب لي منذ تعينه‪ ،‬أعقبه‬ ‫انطالق الثورة الشبابية ضد النظام‬ ‫السابق‪ ،‬وحينها انضممت للثورة‪ ،‬ومن‬ ‫ثم عدت للوزارة خالل تشكيل حكومة‬ ‫الوفاق‪ ،‬إال أني لم أجد مكانا ملمارسة‬ ‫مهامي»‪ .‬وعن متثيل الوزارة في أي‬ ‫نشاط‪ ،‬قال بأنه لم يتم تكليفه وأنه‬ ‫ميارس نشاطات باجتهادات شخصية‬ ‫كما أنه يشارك في مقابالت تلفزيونية‬ ‫وصحفية حول اجملالس احمللية وغيرها‪.‬‬ ‫وكيل بدون مكتب‬ ‫الدكتور ياسني سعيد نعمان‪ ،‬األمني‬ ‫العام للحزب االشتراكي‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫مؤمتر احلوار‪ ،‬كتب على صفحته في‬ ‫فيسبوك منشورا قال فيه‪« :‬للمرة الثانية‬ ‫والثالثة والعاشرة أقول إنه بدون تطبيق‬ ‫معايير صارمة للتعيني في الوظائف‬ ‫العامة القيادية‪ ،‬تطمئن الناس وحتفظ‬ ‫حقوقهم في التعيني والترقي‪ ،‬فإن هذا‬ ‫البلد سيظل عرضة للعواصف وعدم‬ ‫االستقرار»‪ .‬وأضاف‪« :‬إن هذا احلق‬ ‫الذي ال يضاهيه إال احلق في احلياة‪ ،‬هو‬ ‫حقه في الترقي في نطاق معايير تطبق‬ ‫على اجلميع‪ ،‬بل هما صنوان»‪ .‬وتساءل‬ ‫أمني االشتراكي في منشوره «ال أدري‬ ‫ملاذا يصمت الناس إزاء هذا احلق»!!‪<.‬‬

‫وزارة التعليم الفني واملهني‬ ‫اال�سم‬

‫د‪ .‬عبدالقادر العلبي‬

‫وكيالً لقطاع املناهج والتعليم امل�ستمر‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫وكيل وزارة التعليم الفني والتدريب املهني لقطاع‬ ‫التخطيط وامل�شاريع ‪ -‬بقرار با�سندوة ‪2013‬‬

‫بعث‬

‫جامعي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع التخطيط‬

‫عهد هادي‬

‫بعث‬

‫جامعي‬

‫تعز‬

‫م‪.‬علي علي زهرة‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع �سوق العمل‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫�صنعاء‬

‫م‪.‬عبدال�سالم الزبيدي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع املناهج‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫م‪�.‬سعيد اخلليدي‬

‫قائم ب�أعمال الوكيل امل�ساعد لقطاع املعايري‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫تعز‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫املحافظة‬

‫التعيني‬

‫االنتماء‬

‫امل�ؤهل‬

‫عبداهلل بيهان‬

‫وكيل �أول‬

‫ح�رضموت‬

‫‪2004‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ثانوية‬

‫ح�سني ال�رشيف‬

‫وكيل ال�شئون املالية والإدارية‬

‫م�أرب‬

‫‪2008‬‬

‫م�ستقل‬

‫جامعي‬

‫عبدالرحمن احل�سني‬

‫وكيل قطاع ال�شباب‬

‫البي�ضاء‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫عبدال�سالم عاطف‬

‫وكيل قطاع التخطيط‬

‫�صنعاء‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫رمزي الأغربي‬ ‫عادل العوا�ضي‬

‫وزارة ال�شباب والريا�ضة‬

‫‪2013‬‬ ‫‪2012‬‬

‫�إب‬

‫تعز‬

‫جنيب احلمريي‬

‫التعيني‬

‫وكيل الوزارة لقطاع امل�شاريع‪ ،‬عينه هادي‪ ،‬وهو �شقيق وزير العدل ال�سابق غازي الأغربي‪..‬‬ ‫عين���ه �صال���ح وكيال م�ساع���دا وعينه الوزي���ر الإرياين وكي�ل�ا للتخطيط بدون ق���رار ‪ -‬تعز‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫وكيل قطاع امل�شاريع ‪ -‬البي�ضاء‪ ..‬مت توقيفه من عمله وتكليف يحيى الرو�ضي‬ ‫م���ن قبل الوزير ‪..‬وتع���و اال�سباب العتدائه على وكيل �أول ال���وزارة عبداهلل بهيان‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫�أحمد الع�شاري‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع ال�شباب‬

‫تعز‬

‫‪2004‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ثانوي‬

‫‪2004‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ثانوي‬

‫عبداحلميد ال�سعيدي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع الريا�ضة‬

‫عدن‬

‫يحيى الرو�ضي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع امل�شاريع‬

‫عينه الوزير الإرياين يف ‪ 2013‬بدون قرار رئا�سي ‪�-‬صنعاء ‪ -‬م�ؤمتر‬ ‫جامعي‬

‫ب�سمة العريقي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع التخطيط‬

‫عينها الإرياين خالل العام ‪ 2013‬بعدما كانت ت�شغل مدير �إدارة‬ ‫املراكز ‪ -‬تعز ‪ -‬م�ؤمتر ‪ -‬ثانوي‬

‫خالد �صالح ح�سني‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع الريا�ضة‬

‫مت تعيينه من قبل الإرياين بعدما كان ي�شغل مدير الأن�شطة بالوزارة‬ ‫منذ ‪85‬م ‪ -‬ل�ضالع ‪ -‬حراك ‪ -‬ثانوي‬

‫نوره اجلروي‬

‫وكيل امل�ساعد لقطاع املر�أة‬

‫عينت من قبل الوزير ‪� -‬صنعاء ‪ -‬م�ؤمتر‪ -‬ثانوي‬

‫التنظيم ال�سيا�سي‬

‫م�ؤمتر‬

‫�إ�صالح‬

‫ا�شرتاكي‬

‫حراك‬

‫نا�صري‬

‫بعث‬

‫حوثي‬

‫عدالة وبناء‬

‫م�ستقل‬

‫الن�سبة‬

‫‪138‬‬

‫‪16‬‬

‫‪4‬‬

‫‪19‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪29‬‬

‫�سعيد نا�رش العب�سي‬

‫وكيل قطاع الرقابة وتقييم الأداء‬

‫التعيني‬ ‫‪2009‬‬

‫االنتماء‬

‫امل�ؤهل‬

‫املن�صب‬

‫طه ح�سني الهمداين‬

‫وكيل القطاع الفني واال�ست�شاري‬

‫‪2009‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ماج�ستري ‪� -‬صنعاء‬

‫نور ح�سني علي البكري‬

‫وكيل قطاع البحوث وت�صميم ال�سيا�سات‬

‫‪2009‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي ‪ -‬عدن‬

‫ينتقد مدير عام املركز‬ ‫اإلعالمي بوزارة الشباب‬ ‫والرياضة الزميل هاجع‬ ‫اجلحافي التعيينات التي‬ ‫قام بها الوزير معمر‬ ‫اإلرياني معتبرا إياها‬ ‫قرارات غير قانونية‬ ‫وعشوائية‪ .‬ويضيف‬ ‫اجلحافي بأن اإلرياني‬ ‫استحدث قطاعات في‬ ‫وزارة الرياضة ال توجد‬ ‫في هيكلتها عمليا‪ .‬وقال‬ ‫بأن الوزير اعتمد على‬ ‫الوالءات بدرجة كبيرة‪،‬‬ ‫لم تأخذ في االعتبار‬

‫ملياء الإرياين‬

‫وكيل قطاع تدريب وتعليم الفتاة‬

‫عهد �صالح‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫م‪ .‬طه حممد نعمان‬

‫عهد �صالح‬

‫وزارة اخلدمة املدنية‬

‫والءات‬

‫التعيني‬

‫امل�ؤهل‬

‫علوي حممد عبدالقادر نائب الوزير موقوف عن العمل بتهمة ق�ضايا ف�ساد بتوجيه من هيئة الف�ساد وثمانية �آخرين‬

‫وكالء الوزارات‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫االنتماء‬

‫املحافظة‬

‫الكفاءات على اإلطالق‪.‬‬ ‫وقال بان القانون ال‬ ‫يخول الوزير في أي‬ ‫حكومة في العالم بتعيني‬ ‫أو تكليف أي شخص‬ ‫في منصب وكيل‪ ،‬وإمنا‬ ‫أعطى له القانون احلق‬ ‫في تعيني مدير عام فما‬ ‫دون‪ .‬وأضاف اجلحافي‬ ‫«قرارات الوزير ساعدت‬ ‫على املزيد من اإلرباك‬ ‫والعشوائية وعدم‬ ‫االستقرار الوظيفي»‬ ‫ونفى اجلحافي وجود أي‬ ‫محاصصة في هذه الوزارة‬

‫وزارة ال�شئون االجتماعية‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي ‪ -‬تعز‬

‫حتديدا‪ ،‬مشيراّ بأن قيادة‬ ‫الوزارة وموظفيها ‪%95‬‬ ‫من املؤمتر الشعبي العام‪،‬‬ ‫وأن ‪ %95‬من الشمال و‪%5‬‬ ‫جنوبيني‪.‬‬ ‫وعن طبيعة عمل‬ ‫الوزارة قال بأنها أنشئت‬ ‫خلدمة أغراض تنظيمية‬ ‫«املؤمتر الشعبي العام»‪،‬‬ ‫مضيفاّ بأن الوزارة‬ ‫بحاجة إلى أن تلغى في‬ ‫أي تشكيل حكومي جديد‪،‬‬ ‫مؤكدا بأن وجودها مثل‬ ‫عدمها‪<.‬‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫االنتماء‬

‫املحافظة‬

‫التعيني‬

‫د‪.‬نبيل طاهر ال�صهيبي‬

‫وكيل قطاع القوى العاملة‬

‫م�ؤمتر‬

‫�إب‬

‫‪2012‬‬

‫د‪.‬علي حممد الن�صريي‬

‫وكيل قطاع عالقات العمل‬

‫مومتر‬

‫البي�ضاء‬

‫‪2012‬‬

‫حممد �أن�س االرياين‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع القوى العاملة‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫‪2002‬‬

‫�صالح �أحمد حمي الدين‬

‫وكيل قطاع الرعاية‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫عهد �صالح‬

‫علي �صالح عبداهلل‬

‫وكيل قطاع التنمية‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫عهد �صالح‬

‫د‪.‬لطف العاليا‬

‫وكيل م�ساعد قطاع التنمية‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫عني يف عهد �صالح‬

‫نور حممد باعباد‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع الرعاية‪ ،‬ال يزال �شاغر بعد نقلها مكافحة الف�ساد ‪2000‬‬

‫وزارة الإدارة املحلية‬

‫‪ 19‬منص��ب‪ ،‬نائ��ب وزير ف��ي عهد ه��ادي والبقية من نظ��ام صالح بينهم اب��ن اخته‪35 ،‬‬ ‫مستش��ارا ال يمارس أغلبهم أعمالهم‪ ،‬بينهم عمد عبدالفتاح إس��ماعيل مستش��ار الوزارة‬ ‫اال�سم‬

‫االنتماء‬

‫املن�صب والتعيني‬

‫املحافظة‬

‫امل�ؤهل‬

‫عبدالرقيب فتح‬

‫نائب الوزير ‪2012‬‬

‫نا�رصي‬

‫ماج�ستري‬

‫تعز‬

‫عبدال�سالم ال�ضلعي‬

‫وكيل الوزارة ‪2002‬‬

‫ع�ضو جلنة دائمة (م�ؤمتر)‬

‫جامعي ماج�ستري‬

‫عمران‬

‫عبدالرحيم عتيق‬

‫وكيل عني مرتني ‪2009 ،2001‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫�أبني‬

‫حم�سن حم�سن �صالح‬

‫وكيل الوزارة‬

‫م�ؤمتر‬

‫�شيخ‬

‫�إب‬

‫�أبو الف�ضل ال�صعدي‬

‫وكيل م�ساعد (بدون مكتب) ‪2010‬‬

‫م�ستقل‬

‫جامعي‬

‫رمية‬

‫جمال اخلوالين‬

‫وكيل قطاع التنمية املحلية ‪2010‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ماج�ستري‬

‫�صنعاء‬

‫د‪� .‬سليم ال�شحطري‬

‫وكيل م�ساعد التنمية املحلية ‪2009‬‬

‫م�ؤمتر‪ ،‬ابن �أخت الرئي�س ال�سابق‪� ،‬صنعاء‬

‫�أمني املقطري‬

‫وكيل اخلطط واملوازنات املحلية ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬ان�ضم للثورة ‪ -‬تعز ‪ -‬ماج�ستري‬

‫حميد ن�رص املحجري‬

‫وكيل م�ساعد (اخلطط والتنمية) ‪2007‬‬

‫م�ستقل ‪ -‬ان�ضم للثورة ‪ -‬جامعي‬

‫د‪ .‬كمال البعداين‬

‫وكيل (التطوير امل�ؤ�س�سي والتنمية الب�رشية) ‪2012‬‬

‫حم�سوب على الإ�صالح‬

‫دكتوراه‬

‫�إب‬

‫�أكرم ال�شيخ‬

‫وكيل م�ساعد للتطوير امل�ؤ�س�سي والتنمية الب�رشية ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫املحويت‬

‫حممد حمود احلمادي‬

‫وكيل نظم املعلومات والإح�صاء ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ماج�ستري‬

‫تعز‬

‫د‪.‬حممد �سيف حم�سن‬

‫وكيل م�ساعد لنظم املعلومات ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫دكتوراه‬

‫ال�ضالع‬

‫�أمني الأرحبي‬

‫وكيل قطاع املوارد املحلية ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫�صنعاء‬

‫حممد الثاليا‬

‫وكيل م�ساعد (موارد مالية حملية) ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬ان�ضم للثورة ‪- -‬‬

‫جامعي‬

‫عمران‬

‫د‪ .‬مريفت جملي‬

‫وكيل �شئون تنمية املر�أة ‪2011‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫طبيبة �أ�سنان‬

‫عدن‬

‫فاطمة اخلطري‬

‫وكيل م�ساعد ل�شئون تنمية املر�أة ‪2009‬‬

‫ع�ضو اللجنة العامة للم�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫�صنعاء‬

‫عمر �سامل العكربي‬

‫وكيل �شئون الرقابة والوحدات ‪2001‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫ماج�ستري‬

‫ح�رضموت‬

‫حممد عقيل‬

‫الوكيل امل�ساعد للرقابة والوحدات ‪2007‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫�إب‬

‫وزارة ال�سياحة‬ ‫اال�سم‬

‫‪ 6‬م�ست�شارين‬

‫املن�صب‬

‫االنتماء‬

‫املحافظة‬

‫امل�ؤهل‬

‫التعيني‬

‫حجة‬

‫جامعي‬

‫‪2013‬‬

‫ح�رضموت‬

‫جامعي‬

‫‪2008‬‬

‫جامعي‬

‫‪2008‬‬

‫جامعي‬

‫‪2008‬‬

‫د‪ .‬ع�صام على ال�سنيني‬

‫وكيل ال�شئون املالية والإدارية‬

‫عمر عو�ض بابلغيث‬

‫وكيل قطاع التنمية ال�سياحية‬

‫ا�شرتاكي‬

‫مطهر تقي‬

‫وكيل قطاع اخلدمات والأن�شطة‬

‫م�ؤمتر‬

‫عبد اجلبار �سعيد ال�صلوي‬

‫وكيل م�ساعد (خدمات و�أن�شطة)‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز‬

‫عبده ناجي ال�صنوي‬

‫وكيل م�ساعد برملاين �سابق‬

‫م�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫د‪�.‬سمري عبداهلل العبديل‬

‫وكيل قطاع العالقات اخلارجية‬

‫�أبني‬

‫‪2008‬‬ ‫جامعي‬


‫‪338‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫وزارة الإعالم‬

‫املن�صب‬

‫اال�سم‬

‫عبده اجلندي‬

‫‪12‬‬

‫االنتماء‬

‫التعيني‬

‫امل�ؤهل‬

‫املحافظة‬

‫حممد �شاهر‬

‫وكيل �شئون ال�صحافة‬

‫ح�سني مقبل‬

‫وكيل ال�شئون الفنية‬

‫نا�رصي ‪ -‬جامعي ‪ -‬تعز‪ ،‬ووفقا مل�صادر يف �إدارته ينتهي دوامه ‪ 12‬ظهرا‬

‫يف عهد �صالح ‪2001‬‬

‫م�ؤمتر‪ -‬جامعي ‪ -‬يداوم وهو حمال للتقاعد لكنه مل يتم البت فيه‬

‫يون�س هزاع‬

‫الوكيل امل�ساعد ‪2007‬‬

‫حممود احلاج‬

‫م�ست�شار الوزارة‬

‫ح�سن دخنان‬

‫م�ست�شار الوزارة عني يف عهد �صالح‬

‫طالل الرجوي‬

‫م�ؤمتر‬

‫حم�سن النقيب‬

‫نائـب الوزير‬

‫‪2011‬‬

‫حلج‬

‫حراك‬

‫جامعي‬

‫�سامل �أحمد حممد �سلمان‬

‫وكيل قطاع التجارة اخلارجية‬

‫‪2002‬‬

‫حلج‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫عبـدالإله �شيبـان‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع ال�صناعة‬

‫‪2002‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫جامعي‬

‫وكيل م�ساعد للتنمية ال�صناعية واال�ستثمار ‪ - 2002 -‬تعز‬

‫م‪� .‬إقبال يا�سني بهادر‬

‫وكيل قطاع ال�صناعة‬

‫حازم عبد الرحمن باكر‬

‫كاتب و�شاعر كبري‬ ‫�أحد م�شائخ م�أرب‬

‫م�ست�شار الوزارة عني يف عهد �صالح‬

‫ال�صفة‬

‫التعيني‬

‫املحافظة‬

‫االنتماء‬

‫امل�ؤهل‬

‫عبـداهلل عبدالويل نعمان‬

‫جامعي‬

‫م�ؤمتر‬

‫عدد م�ست�شاري الوزارة ‪ 18‬م�ست�شار ّا‬

‫اال�سم‬

‫وكيل �شئون الإذاعة والتلفزيون والإعالم اخلارجي ‪ -‬عني يف عهد �صالح‬ ‫م�ؤمتر‪ -‬تعز ‪ -‬جامعي ‪ -‬حمال للتقاعد لكن م�صادر يف الوزارة تقول ب�أنه مت التالعب يف بياناته‪ ،‬حيث جتاوز ال�ستني عاما‬

‫�أحمد نا�رص احلماطي‬

‫حممـد حممد �إ�سماعيـل‬

‫م�ؤمتر‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫املحافظة‬

‫التعيني‬

‫م‪.‬ف�ؤاد حمود‬ ‫القو�سي‬

‫وكيل ال�شئون الفنية والطاقة‬ ‫املتجددة‬

‫ذمار‬

‫‪2012‬‬

‫م‪.‬عادل ذمران‬

‫وكيل قطاع التخطيط وامل�رشوعات‬

‫�إب‬

‫‪2012‬‬

‫وزارة العدل‬

‫املن�صب‬

‫اال�سم‬

‫اال�سم‬ ‫د‪.‬حممد حممد مطهر‬

‫تاريخ التعيني‬

‫االنتماء‬

‫�سليمان ال�صلوي‬ ‫القا�ضي عبدالكرمي باعباد‬

‫وكيل ل�شئون التخطيط والتوثيق‪ ،‬خريج معهد الق�ضاء حلج‪ ،‬حم�سوب على هادي‬

‫القا�ضي عبدالرحمن ال�شاحذي‬

‫وكيل الوزراة رئي�س املكتب الفني دكتوراه‪ ،‬املحويت م�ؤمتر‬

‫علي علي اجلرادي‬

‫م�ست�شار بقرار وزير العدل كان مديرا عاما للتخطيط �صحافة ‪ -‬رمية �إ�صالح‬

‫د‪ .‬عبداجلليل �سعيد‬

‫م�ست�شار ل�شئون التنمية بقرار من الوزير دكتوراه ‪ -‬تعز �إ�صالح‬

‫علي حممد اجلمايل‬

‫م�ست�شار بدرجة وكيل وزارة عني يف عهد هادي‪ ،‬جامعي ‪ -‬ذمار م�ؤمتر‬

‫قالت م�صادر يف الوزارة ب�أن الوكالء اجلدد �رصفت لهم �سيارات �ضخمة موديل ‪..2013‬‬

‫وزارة املياه والبيئة‬

‫‪ 10‬م�ست�شاريني‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫التعيني‬

‫املحافظة‬

‫امل�ؤهل‬

‫تعز‬

‫جامعي‬

‫م‪ .‬توفيق ال�رشجبي‬

‫وكيل �أول‬

‫‪2013‬‬

‫ا�شرتاكي‬

‫د ح�سني اجلنيد‬

‫وكيل ال�شئون البيئية‬

‫‪1985‬‬

‫عدالة وبناء‬

‫ح�رضموت ‪ -‬دكتوراه‬

‫مفيد احلاملي‬

‫وكيل م�ساعد لل�شئون البيئية‬

‫‪2010‬‬

‫م�ؤمتر‬

‫�إب ‪ -‬جامعي‬

‫عبدالغني ناجي‬

‫م�ست�شار الوزارة‬

‫ا�شرتاكي‬

‫تعز ‪ -‬جامعي‬

‫وزارة الأوقاف والإر�شاد‬

‫االنتماء‬

‫املحافظة‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫عبداللطيف عبدالرحيم‬

‫نائب الوزير‬

‫م�ؤمتر‬

‫د‪.‬حميد نا�رص املطري‬

‫وكيل قطاع الأوقاف‬

‫م�ؤمتر‬

‫�صنعاء‬

‫عبدالرحمن القالم‬

‫وكيل‬

‫م�ؤمتر‬

‫ح�سن عبداهلل ال�شيخ‬

‫وكيل قطاع التحفيظ‬

‫م�ستقل‬

‫احلديدة‬

‫ح�سني الهدار‬

‫وكيل قطاع الإر�شاد‬

‫م�ؤمتر‬

‫�صالح امل�سيبيلي‬

‫امل�ؤهل‬

‫التعيني‬

‫جامعي‬ ‫جامعي‬

‫‪2007‬‬

‫جامعي‬

‫‪2012‬‬

‫جامعي‬

‫‪2007‬‬

‫جامعي‬

‫وكيل م�ساعد قطاع الأوقاف‬

‫م�ؤمتر‬

‫ح�رضموت‬

‫جامعي‬

‫�رشف القلي�صي‬

‫وكيل م�ساعد ل�شئون الإر�شاد‬

‫م�ؤمتر‬

‫�صنعاء‬

‫جامعي‬

‫حمود ال�سعيدي‬

‫وكيل م�ساعد ل�شئون التوجيه‬

‫م�ؤمتر‬

‫جنيب العجي‬

‫‪2005‬‬

‫خطيب ميدان ال�سبعني‬

‫جامعي‬

‫ت�������ع�������ز‬

‫‪47‬‬ ‫‪28‬‬

‫ا لمحو يت‬

‫‪6‬‬

‫إب‬ ‫ري������م������ة‬

‫‪7‬‬

‫ال��ح��دي��دة‬

‫‪3‬‬

‫ع����م����ران‬

‫‪5‬‬

‫ذم�����������ار‬

‫‪8‬‬

‫ع�����������دن‬

‫‪13‬‬

‫حضرموت‬

‫‪11‬‬

‫ل������ح������ج‬

‫‪6‬‬

‫أب������ي������ن‬

‫‪12‬‬

‫ال��ض��ال��ع‬

‫‪5‬‬

‫ال��م��ه��ره‬

‫‪0‬‬

‫ش�����ب�����وه‬

‫‪2‬‬

‫ال����ج����وف‬

‫‪0‬‬

‫م����������أرب‬

‫‪2‬‬

‫ا لبيضا ء‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫وكيل قطاع اال�ستثمار‬

‫م�ؤمتر‬

‫�صنعاء‬

‫‪2007‬‬

‫ف�ضل الأكوع‬

‫وكيل قطاع الو�صايا والرتب‬

‫م�ؤمتر‬

‫�صنعاء‬

‫حممد الأ�شول‬

‫وكيل قطاع احلج والعمرة‬

‫�إ�صالح‬

‫�إب‬

‫جامعي‬

‫‪2012‬‬

‫ص����ع����دة‬

‫منري دبوان‬

‫الوكيل امل�ساعد ل�شئون التنظيم‬

‫�إ�صالح‬

‫تعز‬

‫جامعي‬

‫‪2012‬‬

‫ح������ج������ة‬

‫طارق الأ�سودي‬

‫الوكيل امل�ساعد ل�شئون اخلدمات‬

‫م�ؤمتر‬

‫تعز‬

‫وكيل ل�شئون حمافظات حلج وال�ضالع‬

‫‪2012‬‬ ‫م�ؤمتر‬

‫وأضافت أن البيض تلقى حتذيرات‬ ‫عبر مبعوث خاص م���ن سلطنة عمان‬ ‫قام بزيارته ببيروت أواخر شهر فبراير‬

‫‪2002‬‬

‫اال�سم‬

‫املن�صب‬

‫م‪�.‬أحمد املي�رسي‬

‫نائب الوزير‬

‫م‪.‬عبدالواحد احلمدي‬

‫على (علي حم�سن) جامعي‬ ‫دكتوراه‬

‫التعيني‬ ‫‪2011‬‬

‫وكيل قطاع الري‬

‫االنتماء‬

‫م�ؤمتر ‪� -‬صنعاء ‪ -‬جامعي‬

‫‪2013‬‬

‫م‪.‬عبدامللك الثور‬ ‫د‪ .‬حممد الغ�شم‬

‫وكيل قطاع اخلدمات الزراعية ‪2008‬‬

‫ح�سني قائد مذكور‬

‫املحافظة‬

‫�أبني ع�ضو اللجنة العامة للم�ؤمتر‬

‫وكيل قطاع الإنتاج الزراعي ‪2008‬‬

‫س��ق��ط��ره‬

‫‪0‬‬

‫امل�ست�شارين عددهم ‪10‬‬

‫م�ؤمتر ‪� -‬صنعاء ‪ -‬جامعي‬ ‫م�ؤمتر �صنعاء ‪ -‬دكتوراه‬ ‫مومتر‬

‫م�ست�شار الوزارة‬

‫ال�صفة‬

‫التعيني‬

‫امل�ؤهل واالنتماء واملحافظة‬

‫قبطان علي ال�صبحي‬

‫وكيل قطاع النقل البحري واملوانئ‬

‫عهد �صالح‬

‫جامعي بحرية م�ؤمتر ‪ -‬ال�ضالع‬

‫اال�سم‬

‫عبد اهلل علي العن�سي‬

‫وكيل قطاع النقل اجلوي كان وكيال‬ ‫م�ساعدا يف عهد �صالح‬

‫‪2013‬م‬

‫علي حممد متعايف‬

‫املاضي وجهات عربية واقليمية ومنها‬ ‫لبناني���ة وكله���ا ذات عالق���ات وثيق���ة‬ ‫مع���ه وجميعها أكدت له عل���ى أن تلك‬ ‫اللجنة األممي���ة التابعة جمللس األمن‬ ‫س���وف تق���رر عقوب���ات دولي���ة تشمل‬ ‫جتميد أمواله وأم���وال جنله واألموال‬ ‫احملسوبة عليه التي يديرها أقاربه في‬ ‫بعض الدول وستف���رض تقييد حريته‬ ‫وإص���دار مذكرات توقيف دولية بحقه‬ ‫وأف���راد من أسرت���ه وستفت���ح ملفات‬ ‫بالغ���ة اخلط���ورة في قضاي���ا مختلفة‬ ‫وطالبه املبع���وث السلطان���ي باعتزال‬

‫جامعي‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬ذمار‬

‫وكيل الوزارة لقطاع النقل الربي‬

‫‪2003‬‬

‫جامعي‬

‫م�ؤمتر ‪ -‬ح�رضموت‬

‫ف�ضل قا�سم العبادي‬

‫وكيل م�ساعد لقطاع النقل الربي‬

‫‪2013‬‬

‫جامعي‬

‫م�ستقل ‪ -‬ال�ضالع‬

‫اخل�رض علي حممد القفي�ش‬

‫وكيل ال�شئون املالية‬

‫‪2012‬‬

‫يا�رس حممد الزماين‬

‫وكيل م�ساعد لل�ش�ؤون البحرية واملواين‬

‫م‪.‬عبداحلافظ �أحمدالقعيطي‬

‫م�ست�شار‬

‫‪2012‬‬

‫الكابنت عبداخلالق القا�ضي‬

‫م�ست�شار‬

‫‪2012‬‬

‫جامعي حم�سوب على اجلرنال علي حم�سن‬ ‫جامعي م�ؤمتر ‪� -‬إب‬ ‫جامعي‬ ‫جامعي‬

‫ا�شرتاكي ‪ -‬ح�رضموت‬ ‫م�ؤمتر ‪� -‬صنعاء‬

‫�آخر ما �صدر‬

‫ص���درت ق���رارات أخرى بعد إع���داد امللف‪ ،‬حيث ص���در القرار اجلمه���وري رقم (‪)40‬‬ ‫لسن���ة ‪2014‬م قضى بتعيني عبد الهادي ثابت سعيد العزعزي وكي ً‬ ‫ال لوزارة الثقافة لقطاع‬ ‫الت���راث الالمادي‪ .‬والعزعزي ه���و من أبناء محافظة تعز وهو عض���و الهيئة العليا حلزب‬ ‫التجمع الوحدوي اليمني‪.‬‬ ‫كم���ا صدر القرار اجلمهوري رقم «‪ »33‬لسن���ة ‪2014‬م قضى بتعيني عامر سعيد حسن‬ ‫الزع���وري وكيال مساعدا للشؤون املالية واإلدارية بدي���وان عام وزارة النقل‪ .‬ليرتفع بذلك‬ ‫عدد الوكالء إلى (‪ )218‬وكيال‪.‬‬ ‫كم���ا ص���در القرار اجلمه���وري رقم « ‪ »36‬لسن���ة ‪2014‬م قضى بتعي�ي�ن محمد عبدربه‬ ‫جحالن اجلعمالني مستشارا لوزير اإلدارة احمللية‪<.‬‬ ‫• امللف منقول عن جملة «الإعالم االقت�صادي»‬

‫البي�ض يقرر اعتزال العمل ال�سيا�سي و�إغالق مكتبه فـي بريوت‬ ‫ق���ال موق���ع وزارة الدف���اع إن نائب‬ ‫الرئي���س اليمن���ي السابق عل���ي سالم‬ ‫البي���ض قرر إغ�ل�اق مكتبه في بيروت‬ ‫والعودة إلى اعت���زال العمل السياسي‬ ‫واالستق���رار ف���ي سلطن���ة عم���ان من‬ ‫جديد‪.‬‬ ‫وقال���ت املص���ادر إن ذل���ك مت إث���ر‬ ‫القرارات الصادرة مؤخرا من مجلس‬ ‫األم���ن الدول���ي بش���ان اليم���ن ”حتت‬ ‫الفص���ل الساب���ع” وتشكي���ل اللجن���ة‬ ‫الدولية إلقرار العقوبات على معرقلي‬ ‫التسوية السياسية في اليمن‪.‬‬

‫جامعي‬

‫التق�سيم اجلغرافـي للوكالء وزارة النقل‬

‫‪2012‬‬

‫‪2008‬‬

‫م�ؤمتر مع امل�ؤمتر ونا�رصي مع النا�رصي دكتوراه تعز‬

‫وكيل قطاع العالقات والبعثات اخلارجية يف عهد �صالح م�ؤمتر �صنعاء دكتوراه‬

‫وكيل لل�شئون املالية والإدارية يف عهد هادي موقوف من العمل منذ ‪� 15‬سنة �إ�صالح‬

‫االنتماء‬

‫التعيني‬

‫وكيل ال�شئون التعليمية‬

‫د‪.‬عبدالكرمي الرو�ضي‬

‫امل�ؤهل‬

‫االنتماء‬

‫نائب الوزير‪ ،‬ورئي�س جلنة البعثات‪ ،‬ورئي�س جلنة املعادالت يف عهد �صالح م�ؤمتر (حوثي) �صنعاء دكتوراه‬

‫د‪.‬علي قا�سم �إ�سماعيل‬

‫عدن ‪ -‬حم�سوب على هادي‬

‫وزارة الزراعة والر�أي‬ ‫املحافظة‬

‫م�ستقل‬

‫وكيل م�ساعد للبحـوث واملعلومات ‪� 2002‬إب ‪ -‬ا�شرتاكي‬

‫امل�ؤهل‬

‫جامعي‬

‫‪2002‬‬

‫الوكيـــل امل�ساعد لقطـــاع التجـــارة‬

‫د‪ .‬عبد الوهاب احلـداد‬

‫املن�صب‬

‫‪2002‬‬

‫وكيـل قطاع ال�صناعـــة‬

‫وزارة التعليم العايل‬

‫وزارة الكهرباء‪..‬‬

‫طارق الطاهري‬

‫وزارة ال�صناعة والتجارة‬

‫نائب الوزير يف عهد �صالح ‪ 2011‬م�ؤمتر‪ -‬تعز ‪ -‬جامعي يداوم يوم �أ�سبوعيا‪ ،‬مير فيه مرور الكرام ح�سب موظفني‬ ‫يف عهد �صالح ‪2001‬‬

‫تعدد الأذرع‬

‫العم���ل السياسي للعودة إل���ى سلطنة‬ ‫عمان‪.‬‬ ‫ونوه���ت تل���ك املص���ادر أن الرئيس‬ ‫البي���ض وأسرت���ه وألول م���رة ودون‬ ‫اصطحاب أي أح���د من أفراد طاقمه‬ ‫ق���د غ���ادر بالفع���ل مق���ر إقامت���ه في‬ ‫العاصم���ة اللبناني���ة بي���روت ودون اي‬ ‫علم لطاقم مكتبه متوجها إلى النمسا‬ ‫مباش���رة املقي���م فيه���ا حالي���ا منذ ما‬ ‫يقارب الشهر لترتي���ب بعض االعمال‬ ‫اخلاصة واج���راء الفحوصات الطبية‬ ‫والعودة إلى السلطنة‪<.‬‬

‫احلوادث املرورية‬ ‫تنتقل �إىل البحر‬ ‫سجل���ت شرطة محافظ���ة املهره وق���وع حادثة سير‬ ‫في ساح���ل مديرية الغيظة ه���و األول من نوعه أسفر‬ ‫ع���ن وفاة صياد في الـ‪ 25‬من عمره اسمه أحمد علوان‬ ‫محمد حسن‪.‬‬ ‫وذكرت الشرطة إن قاربي صيد اصطدما ببعضهما‬ ‫في عرض البحر قبال���ه ساحل املهره ما أدى إلى وفاة‬ ‫أح���د سائقي القارب�ي�ن‪ ،‬فيما لم يص���ب سائق القارب‬ ‫الثان���ي وهو ش���اب صومالي في الـ‪ 20‬م���ن عمره بأي‬ ‫أذى‪ .‬مرجع���ة أسباب احلادث وفقا ملا ذكر موقع وزارة‬ ‫الداخلية إلى السرعة الزائدة للقاربني‪<.‬‬


‫‪338‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪13‬‬

‫تعزيـــة‬

‫بيان نعي‬ ‫تنعي جمعية الإ�صالح االجتماعي اخلريية لل�شعب اليمني وللأمة‬ ‫الإ�سالمية رجل اخلري الأول ورائد الرب والعطاء و�أحد �أبرز‬ ‫م�ؤ�س�سيها ال�شيخ الدكتور‬

‫طارق سنان أبو لحوم‬ ‫رحمه اهلل‬ ‫وإذ تعزي الجمعية األمة اليمنية والعربية واإلس�لامية برحيل عمالق الخير؛ فأنها لتعبر عن‬ ‫ً‬ ‫سائلة المولى‬ ‫فداحة المصاب بفقدان العمل الخيري في اليمن فارسه األول ورجله المعطاء‪،‬‬ ‫عز وجل أن يتقبله في الصالحين ويلهم أهله وذويه ومحبيه الصبر والسلوان‬

‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‬


‫‪338‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫‪14‬‬

‫تقــرير‬

‫مطالبات حملية ودولية ب�سرعة التحقيق فـي انتهاكات ‪2011‬م‬

‫احل�صانة على املحك‬

‫ف���ي الوقت ال���ذي ال يزال ع���ددا من شب���اب الثورة‬ ‫رهن املعتق�ل�ات تزايد احلديث مؤخ���را حول إسقاط‬ ‫احلصان���ة ومحاكم���ة قتل���ة الشب���اب فق���رار مجلس‬ ‫األمن الصادر ف���ي ‪ 26‬فبراير املاضي أكد على أهمية‬ ‫تشكي���ل جلنة للتحقيق في انتهاك���ات ‪2011‬م ومنظمة‬ ‫العف���و الدولي���ة أكدت على إجراء حتقي���ق مستقل في‬ ‫تل���ك االنتهاكات تزاي���دت املطالب الشعبي���ة بإسقاط‬ ‫احلصان���ة ومحاكم���ة القتلة حيث خرج شب���اب الثورة‬ ‫في فعاليات مختلفة كان آخرها االحتشاد في مختلف‬ ‫احملافظ���ات اجلمعة املاضية الت���ي أطلق عليها جمعة‬ ‫«العدالة انتصار لشهداء الكرامة»‪.‬‬ ‫عل���ى املستوى احمللى وجه احملام���ي العام اخلميس‬ ‫املاض���ي بتنفيذ ق���رار احملكمة باستدع���اء صالح و‪14‬‬ ‫آخري���ن للتحقي���ق معهم في اجمل���زرة املعروف���ة باسم‬ ‫«جمعة الكرامة التي وقعت في ‪ 18‬مارس‪ 2011‬وسقط‬ ‫فيها أكثر من ‪ 43‬شهيداً وعشرات اجلرحى‪.‬‬ ‫ونقل���ت مص���ادر إعالمية ع���ن مص���در قضائي إن‬ ‫الق���رار يأتي م���ن أجل متكني النيابة م���ن التحقيق مع‬ ‫املتهمني في هذه القضية وتنفيذاً لقرار سابق حملكمة‬ ‫غ���رب األمانة قضى بالتحقيق م���ع صالح وآخرين من‬ ‫أركان نظامه في القضية‪.‬‬ ‫وكانت وزي���رة حق���وق اإلنسان في حكوم���ة الوفاق‬ ‫قد أك���دت إن احلصانة املمنوحة للرئيس السابق علي‬ ‫عبدالله صالح ورموز في نظامه غير قانونية ومخالفة‬ ‫للتشريع���ات السماوية وطالبت سرعة بتسمية أعضاء‬ ‫جلن���ة التحقي���ق ف���ي انتهاك���ات ‪ 2011‬ك���ون رئي���س‬ ‫اجلمهورية قد أصدر قرارا بتشكيلها في عام ‪.2012‬‬ ‫وأضاف���ت مشه���ور خ�ل�ال حف���ل تكرمي���ي ألس���ر‬ ‫الشهداء نظمه احت���اد االئتالفات النسائية بالعاصمة‬ ‫صنع���اء السب���ت املاضي أن رعاية أس���ر شهداء الثورة‬ ‫الشبابية ومعاجلة جرحاها تعد واجبا والتزاما قانونيا‬ ‫وأخالقياً على الدولة اإليفاء به‪.‬‬ ‫وك���ان املتحدث باس���م املؤمتر الشعب���ي العام عبده‬

‫اجلن���دي قال في تصريح ليومي���ة السياسة» الكويتية‪:‬‬ ‫ما أعرفه أن هناك حصانة لصالح‪,‬‬ ‫وهذا التصريح كان مبثابة الرد على التناوالت التي‬ ‫حتدثت عن احلصانة بعد قرار مجلس األمن‪.‬‬ ‫ومن���ح صالح وعدد من رموز نظامه حصانة قضتها‬ ‫املب���ادرة اخلليجي���ة‪ ،‬ومتن���ح احلصانة ع���دم املسائلة‬ ‫وع���دم املالحقة القانوني���ة في اجلرائ���م واالنتهاكات‬ ‫املرتكبة خالل عام ‪2011‬م‪.‬‬

‫الكرامة دع���ت منظمة العفو الدولية إلى تشكيل جلنة‬ ‫حتقي���ق دولي���ة مستقل���ة ومساعدة للتحقي���ق في هذا‬ ‫احل���ادث وجميع االنتهاكات األخ���رى حلقوق اإلنسان‬ ‫التي اُرتكبت خالل عام ‪.2011‬‬ ‫وأضاف���ت املنظم���ة أن اجلرمية له���ا أكثر من ثالث‬ ‫سنوات في ظل غياب العدالة في جرائم قتل احملتجني‬ ‫مؤكدة على ضرورة إلغ���اء قانون احلصانة فوراً‪ ..‬كما‬ ‫علقت على الرئيس هادي موبخه بقولها كل وعود هادي‬ ‫حبر على ورق واحلكومة اليمنية حصنت القتلة‪.‬‬

‫على املستوى الدولي كان قرار مجلس األمن ‪2140‬‬ ‫قد أكد على ضرورة إجراء حتقيقات شاملة ومستقلة‬ ‫ومستوفي���ة للمعايي���ر الدولي���ة بخص���وص م���ا رغ���م‬ ‫وقوع���ه من أعمال انته���اك وامتهان حلق���وق اإلنسان‬ ‫مب���ا يتماشى مع نتائج مؤمت���ر احلوار الوطني الشامل‬ ‫ومبادرة مجل���س التعاون اخلليجي واليته���ا التنفيذية‬ ‫وذلك لضمان املساءلة الكاملة‪.‬‬ ‫وق���ال مجلس األمن في الفقرة السادسة من القرار‬ ‫إن���ه يتطل���ع إلى اخلط���وات التي ستتخذه���ا احلكومة‬ ‫اليمني���ة من أجل تنفيذ املرس���وم اجلمهوري رقم ‪140‬‬ ‫لع���ام ‪ 2012‬ال���ذي ينص عل���ى انشاء جلن���ة للتحقيق‬ ‫ف���ي مزاعم انتهاكات حقوق اإلنس���ان التي حدثت في‬ ‫‪2011‬م وينص على وجوب أن تكون التحقيقات شفافة‬ ‫ومستقلة وملتزمة باملعايير الدولية وفقا لقرار مجلس‬ ‫حق���وق اإلنسان ‪ 29/19‬ويدع���و احلكومة اليمنية إلى‬ ‫تهيئ���ة إط���ار زمني ف���ي القري���ب العاجل ف���ي املبادرة‬ ‫بتعيني أعضاء تلك اللجنة‬ ‫ف���ي السي���اق ذاته قال���ت منظمة العف���و الدولية إن‬ ‫السلط���ات اليمني���ة فشلت بشك���ل واضح ف���ي إجراء‬ ‫حتقي���ق شام���ل ومستق���ل ف���ي مقت���ل عل���ى األقل ‪50‬‬ ‫متظاهراً في أكثر احلوادث دموية في انتفاضة ‪2011‬‬ ‫بصنعاء‪.‬‬ ‫وفي بيان للمنظمة مبناسبة الذكرى الثالثة لـجمعة‬

‫ال ح�صانة فـي القوانني الدولية‬

‫اهتمام دويل بالتحقيق فـي االنتهاكات‬

‫اخلبي���ر القانون���ي والدست���وري وعض���و مجل���س‬ ‫الن���واب‪ ،‬محم���د احل���اج الصاحلي قال ف���ي حوار مع‬ ‫صحيف���ة «األهال���ي» نشرته األسبوع قب���ل املاضي أنه‬ ‫ال توج���د حصانة ف���ي القوانني واملواثي���ق الدولية ملن‬ ‫يرتك���ب جرائم ح���رب أو جرائ���م ض���د اإلنسانية وال‬ ‫يحت���اج ذل���ك إلى إصدار ق���رار‪ .‬فامل���ادة ‪ 27‬من نظام‬ ‫محكم���ة اجلنايات الدولية تن���ص صراحة على إعداد‬ ‫االعت���داء ب���أي حصان���ة ومكانة ألي شخ���ص يرتكب‬ ‫جرائ���م مهم���ا كانت مكانت���ه‪ ،‬ومهما كان���ت النصوص‬ ‫التشريعية احمللية التي حتصنه‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬احلصانة تشريع داخلي ال يلتزم به اجملتمع‬ ‫الدول���ي ول���و فرضن���ا أن احلصان���ة له���ا سريانها في‬ ‫الداخل فهي تقع على م���ا ارتكب قبل صدور القانون‪،‬‬ ‫ولكن هناك من اجلرائم التي ارتكبت وال تزال ما يجعل‬ ‫تل���ك احلصانة غير ساري���ة‪ ،‬وال يشترط ب���أن يرتكب‬ ‫الشخ���ص نفسه للجرائم بل يكف���ي أن يرتكبها أتباعه‬ ‫س���واء أمرهم هو أو لم يأمره���م أو أنهم ارتكبوها في‬ ‫حالة قدرته السيطرة عليه���م‪ ،‬وال يعفى من املسؤولية‬ ‫في هذه احلالة إال إذا بادر بإحالتهم للقضاء‪.‬‬ ‫احملام���ي ح���زام املريسي ـ رئيس هيئ���ة االدعاء عن‬ ‫أولي���اء شهداء مذبحة جمعة الكرام���ة‪ -‬قال إن تسليم‬ ‫املتهمني في قتل شباب الثورة من الفرقة األولى مدرع‬

‫ج���اء بأمر من النائ���ب العام السابق الدكت���ور عبدالله‬ ‫العلف���ي الذي كان قد وجه النياب���ة العسكرية مبطالبة‬ ‫قائد الفرقة (سابقا) وأركان حربها بتسليمهم للسجن‬ ‫احلربي ومت تسليمهم في حينها ومنهم من مت تسليمهم‬ ‫للسجن املركزي ‪.‬‬ ‫وأك���د احملامي حزام املريسي ف���ي تصريح صحفي‬ ‫أن االف���راج عن املتهم�ي�ن في مذبحة جمع���ة الكرامة‬ ‫جاء أثن���اء التحقيق في النياب���ة والبقية أفرجت عنهم‬ ‫احملكمة بقرارات وفق���ا حملاضر رسمية وفي جلسات‬ ‫وبناء على طلبات قدمت أثناء الترافع‪.‬‬ ‫مضيف���ا أن آخر مجموعة من املتهم�ي�ن مت االفراج‬ ‫عنهم في ‪ 27‬ابريل ‪2013‬م بقرار محكمة غرب األمانة‬ ‫الذي قضى بقبول التصدي واحالة املشمولني بالطلب‬ ‫للنيابة للتحقيق معه���م واالفراج عن عدد من املتهمني‬ ‫في مذبحة جمعة الكرامة‪.‬‬ ‫وكش���ف احملام���ي ع���ن مخط���ط حل���رف القضية‪،‬‬ ‫مضيف���ا أن «هناك حملة شديدة حل���رف القضية عن‬ ‫مسارها احلقيقي وهذا ليس من اآلن وامنا حتى أمام‬ ‫احملكمة مت���ت هذه الزوبعة واالشارة إلى فالن وعالن‬ ‫دون وجود أي دليل يذكر وامنا مجرد شائعات تختلقها‬ ‫ه���ذه اجلهات وحت���اول ان تعطي فكرة ع���ن االخرين‪،‬‬ ‫وهي مجرد شائعات»‪<.‬‬

‫تنعي اجلمعية اخلريية لتعليم القران الكرمي‬ ‫لل�شعب اليمني وللأمة الإ�سالمية فار�س‬ ‫اخلري والعطاء ال�شيخ الدكتور‬

‫لل�شعب اليمني وللأمة الإ�سالمية رجل‬ ‫اخلري والعطاء ال�شيخ الدكتور‬

‫طارق سنان أبو لحوم‬

‫طارق سنان أبو لحوم‬

‫رحمه اهلل‬

‫رحمه اهلل‬

‫س��ائلين المولى عز وج��ل أن يتقبله في الصالحين ويلهم‬ ‫أهله وذويه ومحبيه الصبر والسلوان‬

‫س��ائلين المولى ع��ز وجل أن يتقبله ف��ي الصالحين ويلهم‬ ‫أهله وذويه ومحبيه الصبر والسلوان‬

‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‬

‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‬

‫تنعي جمعية الأق�صى اخلريية املركز الرئي�سي وفروعها‬


‫تعليم‬

‫م�ساحة تهتم بق�ضايا التعليم‬

‫يحررها‪ /‬عبده قريع‬

‫‪338‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬

‫للم�شاركة‪ abdouqorey6@gmail.com :‬هاتف‪713000839 :‬‬

‫‪ 1435/5/24‬املوافق ‪2014/3/25‬‬

‫‪/alahalelearning‬‬

‫مناهج احلوثي‪ ..‬بني مطابع الثورة وطباع الإمامة بطاق��ة معل��م‬

‫ف���رض سلطته على م���دارس صعدة‬ ‫ألنه���ا لم تعد ضم���ن خارطة البالد‪،‬‬ ‫فمثل هذا الوض���ع بحاجة إلى قرار‬ ‫سياس���ي يت���واله رئيس الب�ل�اد كونه‬ ‫املسئول األول عن ذلك‪ .‬وحتى ال يتسع‬ ‫ال ّر ْق ُع على الراقع‪ .‬فـ»املؤشرات التي‬ ‫أورده���ا التقرير تق���دم صورة قامتة‬ ‫ومأسوية ع���ن التربي���ة والتعليم في‬ ‫محافظة عصفت احلروب اجلاهلية‬ ‫بسكانها‪ .‬وال يجوز مطلقا وحتت أي‬ ‫دعوى أن تفرض أي���ة جماعة أو فئة‬ ‫منهجه���ا ورموزه���ا وسردياتها على‬ ‫املؤسسة التعليمية»‪ .‬ه���ذا التحذير‬ ‫دون���ه الصحف���ي سام���ي غالب على‬ ‫صفحته اخلاصة على الفيسبوك‪.‬‬ ‫وأمر كهذا الذي متارسه اجلماعة‬ ‫بصورة كبيرة وتفرضه بقوة البندقية‬ ‫لم ي���أت إال بسبب الته���اون من قبل‬ ‫اجله���ات املسئول���ة فـ»صع���دة وم���ا‬

‫غ���دت دول���ة‬ ‫حت���ت ي��� ُد باسطيه���ا‬ ‫ْ‬ ‫مستقله بحكامها وجيشها وسالحها‬ ‫ومناهجها التعليمية اجلنونية‪.‬‬ ‫م���ا تعيش���ه محافظة كأم���ر واقع‬ ‫صنع���وه على ح�ي�ن تراخ���ي من قبل‬ ‫حكومة االنتق���ال التوافق���ي البليد‪،‬‬ ‫بل األخط���ر اليوم أن يتم التعامل مع‬ ‫صانع ه���ذه احلال���ة الكارثية مبزيد‬ ‫م���ن التراخ���ي والالمسوؤلية ورمبا‬ ‫التواط���ؤ أحيان���ا‪ ،‬ب���ل األكث���ر عجبا‬ ‫م���ن هذا كله هو ه���ذا الصمت وليته‬ ‫ك���ان صمت���ا ب���ل التعام���ي رضا من‬ ‫قبل قط���اع كبير من احملسوبني علي‬ ‫اجملتم���ع املدني واملثقف�ي�ن وغيرهم‬ ‫حيال ما يجري م���ن خطوات عمليه‬ ‫السق���اط بقايا دولة خ���رج اليمنيون‬ ‫الستعادته���ا»‪ .‬هذا ما ي���راه الباحث‬ ‫نبيل البكي���ري رئيس املنتدى العربي‬ ‫للدراسات والتنمية بحسب ما نشره‬

‫منهجية اجلماعة‬

‫تص��� ّرف كه���ذا مي���س الوح���دة‬ ‫الفكري���ة لم يعد باألم���ر السهل‪ ،‬ولم‬ ‫يع���د مبق���دور وزير التربي���ة مبفرده‬

‫من‬

‫الذاكرة‬

‫�أبو حممد الع�سكري‬

‫على صفحته على الفيس بوك‪.‬‬

‫�صرخة الن�شيد‬

‫إذا كان الغ���رض من املدرس التي‬ ‫تبنيها الدول���ة هو غرس القيم العليا‬ ‫حل���ب الوطن وتأسي���س جيل موحد‬ ‫األفك���ار وه���ذا ما سيجع���ل الطالب‬ ‫يدين بالوالء لله ثم للوطن‪ ،‬لكن عند‬ ‫أن يتشرب من الصبا نشيد الصرخة‬ ‫ كم���ا ه���و حاص���ل ف���ي م���دارس‬‫صعدة‪ -‬بدال من النشيد الوطني‪ ،‬ما‬ ‫الذي سيردده عن الوطن؟‬

‫العداء مع العلم‬

‫م���ن ته���دمي ونس���ف دار احلديث‬ ‫بدم���اج إل���ى ته���دمي دور الق���رآن‬ ‫وامل���دارس واملساج���د ف���ي همدان‪.‬‬ ‫وآخر ه���ذه امل���دارس مدرسة طارق‬ ‫بن زي���اد في الصرم التابعة حملافظة‬ ‫عم���ران بحجة وجود مسلحني فيها‪.‬‬ ‫يتضح أن اجلماعة في عداء مع العلم‬ ‫وال يهمهم ذلك بقدر ما يهمهم إعداد‬ ‫جي���ل متوشح���ا للبن���ادق ومتسلح���ا‬ ‫بالعنصري���ة فـ«اخلصوم���ة م���ع‬ ‫امل���دارس العتقاد احلركة العنصرية‬ ‫أنهما سب���ب سقوط اإلمامة»‪ .‬هكذا‬ ‫يشخ���ص احمللل السياس���ي «محمد‬ ‫الغب���اري» حالة اجلماع���ة وموقفها‬ ‫من املدارس‪.‬‬ ‫وه���ذا العداء لم يعد سرا يذاع بل‬ ‫هنال���ك العديد من أبن���اء صعدة من‬ ‫املدرسني ممن نالوا التعذيب والقتل‬ ‫من قبل اجلماعة وم���ا يزال بعضهم‬ ‫قابع في السجون حتى اللحظة‪.‬‬ ‫ويصل عدد املدارس في محافظة‬ ‫صع���دة بحس���ب املس���ح الترب���وي‬ ‫الشامل لعام ‪2012/11‬م إلى (‪)674‬‬ ‫مدرس���ة‪ ،‬ويصل ع���دد الطالب فيها‬ ‫إلى (‪ )134.747‬طالبا وطالبة‪ ،‬فيما‬ ‫يص���ل ع���دد املدرسي إل���ى (‪)4891‬‬ ‫مدرسا ومدرسة‪< .‬‬

‫ف�شلت يف �أن �أكون معلما ناجح‬

‫أبلغن���ي «أب���ي» بعد ص�ل�اة املغرب‬ ‫أثن���اء تناولن���ا وجب���ت العش���اء بأن���ي‬ ‫سأكون برفقته صباح اليوم التالي إلى‬ ‫املدرسة لغرض التسجيل‪ ,‬وبعد هنيهة‬ ‫م���ن الوقت استأنفت الس���ؤال التالي‪:‬‬ ‫عل���ي وه���و‬ ‫«وإن ل���م يسجلون���ي؟ «رد‬ ‫ّ‬ ‫يضح���ك» سوف يسجلون���ك ويفرحوا‬ ‫ألنك اآلن حافظ إلى «تبت»‪.‬‬ ‫هذا اخلب���ر بالنسبة لي كان فاصل‬ ‫ب�ي�ن عهدي���ن ول���م أ ّ‬ ‫من م���ن اللي���ل إال‬ ‫قلي�ل�ا‪ ..‬وأتذكر أني من أيقظتهم ذلك‬ ‫وبقيت األيام القادمة كانت أمي‬ ‫الي���وم‬ ‫ُ‬ ‫هي من تتول���ى الصراخ في أذني حتى‬ ‫أصح���و وكان���ت تع���زز ذل���ك بتذ ّكيِري‬

‫باملعلم «شديد العقاب» للمتأخرين عن‬ ‫فكنت أصحو مذعورا‬ ‫طابور الصباح‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫كالذي يصحو من حلم مفزع‪.‬‬ ‫بالضياء‪..‬وهرعت‬ ‫تنف���س الصب���ح‬ ‫ُ‬ ‫نح���و الب���اب أحتسس ض���وء الشمس‬ ‫لكنه���ا لم تأت بع���د!! كان الب���رد يلّفح‬ ‫وجهي بش���دة‪ ،‬لم أمتكن عل���ى الثبات‬ ‫على قدمي من شدت البرد‪.‬‬ ‫وأخذت‬ ‫امت ّد ْت يدي إلى مائدة الطعام‬ ‫ُ‬ ‫بعض لقيمات على عجل وأمسكت بأطراف‬ ‫ثوب���ي متجه���ا نح���و األص���وات الصغي���رة‬ ‫القادمة من اخلارج‪ .‬فذهبنا سويا‪.‬‬ ‫لبس���ت «كوفية زرقاء» وثوب طويل‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫علي بعض‬ ‫هذا الطول في الثوب أفسد ّ‬ ‫املتعة التي كان بإمكاني احلصول عليها‬

‫خال‬ ‫كاملة غير منقوصة إذا كان ثوبي ٍ‬ ‫من ه���ذه السنتيمت���رات الزائدة ألني‬ ‫بقي���ت أمسك به ط���وال الوقت خشية‬ ‫أن أسقط على األرض‪.‬‬ ‫كان للتعليم في نفسي مذاق كمذاق‬ ‫طفولت���ي‪ ،‬وكن���ت أراه ناص���ع البياض‬ ‫كبي���اض ث���وب معلمي‪ ،‬ما زل���ت أتذكر‬ ‫روع���ة الكتابة التي ك���ان يرسمها ذلك‬ ‫املعل���م العم�ل�اق على سب���ورة الفصل‪،‬‬ ‫كان���ت تدهشن���ي تصرف���ات املعلم�ي�ن‬ ‫آنذاك بروع���ة الترتيب ودقة التنظيم‪.‬‬ ‫فثالثة من املعلمني أو أربعة هم اإلدارة‬ ‫وهم املعلمون وهم العالم كله‪.‬‬ ‫بيت���ان م���ن الشع���ر كانت���ا مكتوبة‬ ‫في سك���ن املعلم�ي�ن لرمبا أنه���ا كتبت‬

‫«مدر�ستي»‬

‫م����درس����ت����ي ع���ل���م وف���ن���ون‬ ‫وف����������ؤادي ف���ي���ه���ا م��ف��ت��ون‬ ‫ت���أخ���ذ ب���ي���دي ك���ي أمضي‬ ‫ُق����دم����اً ن��ح��و غ����دِ ميمون‬ ‫حت��ل��و ل���ي ف��ي��ه��ا األوق�����ات‬ ‫أت��ل��ق��ى أح���ل���ى البسمات‬ ‫وي����ح����اور ق��ل��م��ي أوراق������ي‬ ‫ل��ي��س��ج��ل أغ��ل��ى النسمات‬ ‫ص��������ر ُح ل��ل��ت��ع��ل��ي��م ف���ري���د‬ ‫ي��ت��ن��اس��ب م����ع ك����ل جديد‬ ‫ف��ي��ه��ا ال���ه���م��� ُة واألب��������داع‬ ‫ف��ي��ه��ا امل���ت���ع��� ُة بالتأكيد‬ ‫م���درس���ت���ي تَ���ب��� ِّن���ي أج��ي��ال‬ ‫ت����ت����أل���� ُق ف�����ي ك�����ل م���ج���ال‬ ‫ص���اغ���ت���ه���ا أي������دي أس���ت���اذ‬ ‫ع�����م��ل��ا ٌق ف���ل���ه اإلج���ل��ال‬

‫لتواسيهم من وحشة اإلغتراب وتخفف‬ ‫عليهم الم الغربة‪.‬‬ ‫إذا ض����اق����ت ال���دن���ي���ا‬ ‫ف��ف��ك��ر ف���ي أل����م نشرح‬ ‫��س���ر ب��ي��ن ي��س��ري��ن‬ ‫ف���ع� ّ‬ ‫متى م��ا تذكرهما تفرح‬ ‫كانت���ا مخطوطة ف���ي سكن املعلمني‬ ‫على ديك���ور بخط رائ���ع كروعة ذكرهم‬ ‫الساكن في أعماق���ي‪ ،‬غاب السكن من‬ ‫احلي���اة‪ ،‬وتوراة صورهم من املكان‪ ،‬لكن‬ ‫البيت�ي�ن ل���م تغب من ذاكرت���ي‪ ،‬وذكرهم‬ ‫اجلميل لم يغي���ب من ذاكرتي‪ .‬قد أكون‬ ‫ناجحا أو شبه ناجح في سرد بعض تلك‬ ‫االحداث م���ن األيام األولى من تعليمي‪،‬‬ ‫لكنني فشلت أن أكون معلماً ناجح‪< .‬‬

‫ت���ج���رب���ة‬

‫يتلق���ى الط�ل�اب تعليمه���م ف���ي‬ ‫محافظ���ة صع���دة ف���ي م���دارس‬ ‫حكومية حتت سيطرة احلوثي‪ ،‬صار‬ ‫ذل���ك م���ن املسلم ب���ه ل���دى اجلميع‪،‬‬ ‫اجلديد هذه املرة أن الطالب يتلقون‬ ‫التعليم في مناهج مت تأليفها من قبل‬ ‫احلوثي وطبعت في مطابع حكومية‬ ‫بصنعاء‪.‬‬ ‫متارين محتويات كتاب الرياضيات‬ ‫للصف الثان����ي من املرحل����ة االبتدائية‬ ‫قامت بتأليفه اجلماعة و ْ‬ ‫مت طباعته في‬ ‫مطابع الثورة بحسب يومية املصدر‪.‬‬ ‫بع���ض املسائ���ل الرياضي���ة مت‬ ‫صياغتها بأسل���وب عدائي‪ ،‬يتجسد‬ ‫ذلك م���ن خالل مبدأ كتاب���ة املسائل‬ ‫بالطريق���ة التقريبي���ة لذهن الطالب‬ ‫فاملسائ���ل عل���ى النحو التال���ي «غنم‬ ‫اجملاهدون في إحدى املعارك ثالث‬ ‫مئة وسته وعشرون قطعة سالح من‬ ‫نوع مدفعي‪ ،‬ومئتني وثالثة بنادق كم‬ ‫صار مجموع الغنائم؟»‪ .‬واجملاهدون‬ ‫هن���ا ال يقص���د بهم اجملاه���دون من‬ ‫عصر النبوة أو الفتوحات اإلسالمية‬ ‫لتعليم اجليل على التأسي بهم وامنا‬ ‫يقص���د باجملاهدي���ن االس���م ال���ذي‬ ‫يطلق���ه احلوثي���ون عل���ى مقاتليه���م‬ ‫الذين يخوضون حروبا ضد اجليش‬ ‫وأبناء املناطق اجملاورة‪.‬‬ ‫وف����ي مث����ال آخ����ر ُكت����ب بالطريقة‬ ‫التالية «في إح����دى املعارك مع اليهود‬ ‫هاج����م اجملاه����دون معسك����را لهم فيه‬ ‫‪360‬جنديا متك����ن اجملاهدون من قتل‬ ‫‪106‬منه����م وأس����روا البقي����ة فك����م هو‬ ‫ع����دد األسرى؟»‪ .‬و»اليه����ود» ال يقصد‬ ‫بهم يهود بني قينق����اع وال بني النضير‬ ‫وإمن����ا يقصد بهم كل أبناء اليمن‪ ،‬ممن‬ ‫يخوض احلوثي ضدهم حروباً عدائية‪،‬‬ ‫منذ النشأة‪ .‬يتض����ح من صياغة املثال‬ ‫الركيكة الت����ي هي بعيدة عن الصياغة‬ ‫التربوية العلمية أن الغرض منها غرس‬ ‫مبدأ العداء والكراهية لكل من يخالف‬ ‫السيد وال يدين له بالوالء‪.‬‬ ‫اتخ���اذ منهج جديد لي���س البداية‬ ‫للفص���ل العنص���ري الذي يب���دأ من‬ ‫الفص���ل املدرسي وينته���ي مبدرسة‬ ‫اإلنفص���ال الفكري لألجي���ال الذي‬ ‫يغيب فيه حب الوطن وتظهر صنمية‬ ‫السيد‪ ،‬لكن���ه امتداد حللق���ة طويلة‬ ‫يؤص���ل لها احلوثي من���ذ زمن بعيد‪.‬‬ ‫إذا ك���ان ه���ذا التجسي���د العدائ���ي‬ ‫املتمذه���ب نحو العنصري���ة في مادة‬ ‫الرياضيات فماذا عن السيرة النبوية‬ ‫التي ت���درس في هذه امل���دارس؟ كم‬ ‫سيكون حجم املغالط���ات التاريخية‬ ‫فيها لغرض انعتاق رقبة األجيال من‬ ‫اجلهل إلى مربع التجهيل!!‬

‫االس���م‪ :‬يحي���ى محم���د‬ ‫مغل���س بكالوري���وس لغ���ة‬ ‫عربية‪ ،‬كلي���ة اآلدب جامعة‬ ‫صنع���اء‪ .‬مسئ���ول التوجيه‬ ‫ف���ي م���دارس العاملي���ة‬ ‫احلديثة وموجه ملادة اللغة‬ ‫العربي���ة لبع���ض امل���دارس‬ ‫اخلاصة‪.‬‬ ‫مغلس لدي���ه الكثير من‬ ‫اآلراء التربوية التي تستحق‬ ‫النقاش مبوضوعية‪ ،‬يتمنى‬ ‫من الدولة أن تولي املعلم ج ّل‬ ‫اهتمامها‪ ،‬إذا أرادت تعليم‬ ‫ناج���ح‪ ،‬ويتساءل مل���اذا يتم‬ ‫الفحص الدقيق للملتحقني‬ ‫بالكلي���ات العسكري���ة‪ ،‬فمن‬ ‫باب أولى أن يكون الفحص الدقيق على امللتحقني بكلية التربية ألهمية‬ ‫مهنتهم‪ .‬وأن تكون نسب امللتحقني بهذا التخصص أعلى النسب‪ .‬وعند‬ ‫أن نصل إلى هذا املست���وى حسب رأي «مغلس» ستتحول البالد ويتغير‬ ‫وضعها إلى األفضل‪ .‬وبغي���ر االهتمام بالتعليم ‪ -‬وأهم عناصر العملية‬ ‫التعليمية املعلم‪ -‬سنظل نراوح املكان الذي نحن فيه‪.‬‬ ‫مغلس ميتهن التوجيه ويحترف القصيدة‪ ،‬ما يربو عن (‪ )20‬قصيدة هي‬ ‫نتاجه الشعري‪ ،‬منها عن املعلم والتربية واملدرسة‪ .‬وهذه إحدى قصائده‬ ‫الشعرية بعنوان «مدرستي» التي حلنتها فرقة اإلنشاد باملدرسة‪.‬‬

‫أسماء العديني‬

‫درد�شة طالب‬ ‫> ك���م أمتن���ى أن أرى اهتم���ام‬ ‫كبي���ر في ب�ل�ادي بالتعلي���م يوازي‬ ‫االهتمام���ات األخ���رى ك���ي يرقى‬ ‫إلى مص���اف الدول املتقدمة‪ .‬وكم‬ ‫أمتن���ى أن يدرك اآلب���اء واألمهات‬ ‫أهمي���ة تعليم الفت���اة وأنها نصف‬ ‫اجملتم���ع إن ل���م تك���ن اجملتمع كله‬ ‫فه���ي نصف���ه وه���ي م���ن تنج���ب‬ ‫النصف اآلخر‪.‬‬ ‫> كم أمتنى أن أج��� ْد «معلماً ‪/‬‬ ‫معلم���ة‪ /‬مدير مدرس���ة» مرشدا‬ ‫بي‬ ‫لي إلى طري���ق النج���اح ويهتم ّ‬ ‫ويتفهمني كاهتمامه بولده‪ .‬متقن‬ ‫مخل���ص كف���ؤ يعم���ل ألج���ل العلم‬ ‫ورقي افراد بل���ده‪ .‬وأن أسمع منه‬ ‫العبارات التشجيعية وأحصل على‬ ‫املكافآت حتى أستمر في تفوقي‪.‬‬ ‫وكم أمتنى أن يخلع املعلم مشاكلة‬ ‫عن���د بوابة املدرس���ة‪ ،‬كي ال تصل‬ ‫حمى اخلالفات إلى داخل احلرم‬ ‫املدرسي‪ ،‬ك���ي يعيش الطالب جوا‬ ‫م���ن الفرح���ة والتسام���ح‪ ،‬ويأخذ‬ ‫قسطا م���ن الهدوء‪ ،‬ويعيش ساعة‬ ‫م���ع العل���م‪ .‬وأ ْن يح���رص املعل���م‬ ‫واملعلم���ة أ ْن تك���ون احلص���ص‬

‫مشوقة يش���ارك فيها الطالب في‬ ‫شرح الدروس وحتم���ل املسؤولية‬ ‫ليستمتع بها‪.‬‬ ‫> ك���م أمتنى أن تكون َم ْدرستِي‬ ‫جميل���ة املبن���ى‪ ،‬يتوف���ر فيه���ا كل‬ ‫م���ا يحتاج���ه الطالب م���ن فصول‬ ‫ومعامل وكت���ب وأدوات وتكنلوجيا‬ ‫ليحص���ل الطال���ب عل���ى ك���ل م���ا‬ ‫يساع���ده للوص���ول ال���ى اله���دف‬ ‫املرس���وم‪ .‬وأن أرى النظ���ام‬ ‫واالنضب���اط في فيه���ا حتى تكون‬ ‫مثاال لغيرها من املدارس‪.‬‬ ‫> كم أمتنى أن يحصل الطالب‬ ‫عل���ى رح�ل�ات ثقافي���ة وترفيهية‬ ‫ليستطي���ع بعده���ا الع���ودة ال���ى‬ ‫مدرسته بكل نشاط وحيوية‪ .‬وأن‬ ‫توجد حصص للنشاط والرياضة‬ ‫ليقوم كل طالب مبمارسة ما يحب‬ ‫لتسم���و روح���ه وينمو عقل���ه‪ .‬وأن‬ ‫يتوف ّر للطال���ب وسيلة مواصالت‬ ‫تُوصله للمدرسة ب���دال من السير‬ ‫ف���ي طريق ش���اق و تذلل الصعاب‬ ‫أمام���ه ليسهل علي���ه الوصول الى‬ ‫مدرست���ه‪ .‬وكم أمتن���ى أن استمع‬ ‫وأقرأ وأش���رح وأمارس وال اكتفي‬ ‫باالستماع إل���ى املعلم فقط فليس‬ ‫هذا هو الهدف من التعليم‪.‬‬ ‫> وأخيرا أمتن���ى من احلكومة‬ ‫والقائمني على التعليم أبتدأ بوزير‬ ‫التربية وانتهاء بأقل رجل في هذا‬ ‫احلقل أن يذللوا للطالب الصعاب‬ ‫الت���ي تواجه���ه من أج���ل بناء جيل‬ ‫يتسل���ح بالعلم الناف���ع و بلد يرقى‬ ‫الى السماء‪( .‬هذا املقال يشير الى‬ ‫أمنيات الكثير من الطالب)‪<.‬‬


‫‪338‬‬

‫‪www.alahale.net‬‬ ‫‪email: alahalenet@gmail.com‬‬

‫الثالثاء ‪ 24‬جماد أول ‪1435‬‬ ‫العدد ‪:‬‬ ‫الموافق ‪ 25‬مارس ‪2014‬‬

‫ع�شت �أ�سو�أ �أيامي عندما رفع ال�شباب خيامهم‪ ،‬و�أيقنت حينها �أن م�شوار �سعادتي انتهى‪..‬‬

‫وائل‪ ..‬لبان لرتوي�ض الأمعاء وفاين مل�سح الفقر‬ ‫عبدامللك �شم�سان‬

‫خماوف احلوثي من ت�شكيل حزب‬ ‫واض���ح م���ن استم���رار تصعي���د احلوثي في عم���ران أن‬ ‫الق���رار السع���ودي الذي أحلق���ه بقائمة اإلرهاب ل���م يُف ّعل‬ ‫بعد‪ ،‬ويخطئ من يعتقد أنه جملرد التمويه‪ ،‬فالقرار الصادر‬ ‫م���ع وقف التنفيذ‪ -‬مطروح عل���ى الطاولة‪ ،‬وفي أي حلظة‬‫سيجري تفعيله!!‬ ‫ما يفعل���ه احلوثيون من إصرار على اخليار املسلح أشبه‬ ‫م���ا يكون به���روب مجاميع م���ن سجن في قل���ب الصحراء‪،‬‬ ‫يعتق���دون أنه���م يهرب���ون‪ ،‬ويظن���ون أنهم يتقدم���ون نحو بر‬ ‫األم���ان‪ ،‬ويحلم���ون بلحظة الوصول إلى اله���دف‪ ،‬لكنهم لن‬ ‫يصلوا ولن يكون أمامهم م���ن خيار سوى العودة االختيارية‬ ‫إلى السجن‪.‬‬ ‫رمب���ا أن السعودية تريد بهذا الق���رار أن تدفع احلوثيني‬ ‫لتشكي���ل حزب سياسي يكون مبثاب���ة إفراج رسمي يستحق‬ ‫مبوجبه احلصول على وسيلة تنقله إلى املدينة وتخرجه من‬ ‫السج���ن والصحراء‪ ،‬لكن احلوثي ال يث���ق بهذه الناقلة فيما‬ ‫يبدو‪.‬‬ ‫إن���ه يعرف جي���دا أن الدميقراطية ه���ي –فقط‪ -‬وسيلة‬ ‫النج���اح في العمل السياسي‪ ،‬األمر الذي يعني أنه لن ينجح‬ ‫ول���ن يص���ل أب���دا‪ ،‬وبالتالي فال ف���رق لديه ب�ي�ن هروبه من‬ ‫السجن الواقع في قلب الصحراء‪ ،‬أو انتقاله منه على منت‬ ‫عربة‪ ،‬ففي احلالتني لن يصل‪.‬‬ ‫وم���ا يخشاه ف���وق ذلك ويجعل���ه يرفض استخ���دام هذه‬ ‫الناقل���ة هو جهل���ه بالسياس���ة ودهاليزها‪ ،‬وع���دم امتالكه‬ ‫الك���ادر السياسي الق���ادر على القيام بأعب���اء هذا احلزب‬ ‫والنهوض به سياسيا وجماهيريا‪.‬‬ ‫وبحسب ما يشير إليه أحد الزمالء في حوار خاص فإن‬ ‫احلوثي يرى أن تشكيل هذا احلزب سيعني بالضرورة تنازله‬ ‫لصال���ح أهل اخلبرة م���ن التيار اإلمام���ي الذين سيحظون‬ ‫يومه���ا بالدعم اخلارجي‪ ،‬وسيجب���ر إلفساح اجملال أمامهم‬ ‫ليحصدوا ثمرة جهوده‪ .‬وبالتأكيد أن عودة حفيد اإلمام إلى‬ ‫اليم���ن ترجح هذا االحتمال وترف���ع لديه منسوب القلق من‬ ‫عواقب التحول إلى العمل السياسي احلزبي السلمي!!<‬

‫علي حم�سن را�شد‬

‫طف���ل فقي���ر يحل���م مبواصل���ة‬ ‫دراست���ه وضم���ان العي���ش الكرمي‬ ‫ألسرته؛ وحتى يصل مبتغاه يربط‬ ‫على بطنه من شدة اجلوع ويجلس‬ ‫حتت حرارة الشمس حتى املساء‪.‬‬ ‫«وائل رفي���ق» طفل صغير يجول‬ ‫ف���ي جامع���ة صنع���اء‪ ،‬لتحقيق‬ ‫حلم���ه ف���ي العي���ش الك���رمي‬ ‫ومواصلة الدراسة‪ ،‬يحمل‬ ‫بيديه كرتونا بداخله «لبان‬ ‫وفاي���ن»‪ ..‬على وجهه أثر‬ ‫احل���زن لكنه يه���دي كل‬ ‫املارين ابتسامته اللطيفة‬ ‫ويحاول جاهداً أن يغطي‬ ‫رأسه مب���ا يلبسه من رقاع‬ ‫لتجنب حرارة الشمس‪.‬‬ ‫«ب���دأت رحل���ة معان���اة‬ ‫أسرتي منذ أن تقاعد والدي من‬ ‫اجلي���ش ألنهم يخصم���ون نصف‬ ‫راتب���ه‪ ،‬واندلع���ت ث���ورة الشب���اب‬ ‫وانض���م والدي إل���ى الساحة وكان‬ ‫قب���ل الث���ورة جن���دي متقاع���د في‬ ‫احل���رس اجلمه���وري وبع���د انضمام���ه مت فصله من‬ ‫معسكر احل���رس ولم يتراجع ع���ن موقفه بعد فصله‬ ‫واستم���ر ف���ي الساحة حتى رفع الشب���اب خيامهم ثم‬ ‫غادر»‪ .‬يقول وائل‪.‬‬ ‫ويضي���ف‪ :‬بعد انضمام والدي للجيش املؤيد لثورة‬ ‫الشب���اب كان يعطوه عشرين أل���ف ريال كراتب‪ ،‬وهي‬ ‫ال تغطي احتياج أسرتي م���ن أكل وشرب ودفع إيجار‬ ‫الدكان الذي نعيش فيه‪ .‬وأبي رجل مسن ال يقدر على‬ ‫العم���ل ويعاني من أمراض في املفاصل وانقطع راتبه‬ ‫القليل بع���د مغادرته الساحة ف���زاد بنا الفقر وقست‬ ‫علينا احلياة»‪.‬‬ ‫ي���درس في الص���ف الرابع االبتدائ���ي «وأكثر أيام‬ ‫الدراس���ة كن���ت أطرد من املدرسة لع���دم قدرتي على‬ ‫دفع رسوم الكتب»‪ ،‬ويضيف‪ :‬كنت أرى املأساة والفقر‬

‫احملدق بأسرتي وأحزن وأبكي في نومي بدون أي‬ ‫صوت لكي ال يسمعني إخواني األطفال وأخفي‬ ‫حزني‪ ،‬وعندما بدأت الثورة وبلغ عمري ثمان‬ ‫سن���وات شعرت أن���ي أحمل مسؤولي���ة كبيره‬ ‫للتخفي���ف م���ن معان���اة أسرت���ي وأن أصرف‬ ‫عل���ى دراستي‪ ،‬أدرس ف���ي الصباح وفي املساء‬ ‫أذه���ب إلى الساح���ة لبيع الفاي���ن واللبان؛ وكنت‬ ‫أحصل على بعض املساعدات البسيطة من‬ ‫بعض الثوار وكن���ت أرجع إلى البيت في‬ ‫املس���اء ومعي قليل م���ن النقود بجيبي‬ ‫وفض�ل�ات أك���ل إلخوان���ي وأسرتي‬ ‫املكون���ة من بنت�ي�ن وثالثة‬ ‫أوالد وأن���أ أكبره���م‪،‬‬ ‫يستقبلن���ي إخوان���ي‬ ‫إلى خ���ارج املن���زل في‬ ‫كل مس���اء حني عودتي‬ ‫للمن���زل ك���ي أعطيه���م‬ ‫فضالت طع���ام من الساحة‬ ‫وكانوا يفرح���ون عندما يناموا‬ ‫وبطونه���م مشبعة فكن���ت أشعر‬ ‫بالسعادة‪ .‬يقول عن نفسه‪.‬‬ ‫شارك شباب الث���ورة مسيراتهم‬ ‫وتقاس���م معه���م أحزانه���م وأفراحهم؛‬ ‫وشه���د مج���زرة جمعة الكرام���ة الت���ي استشهد فيها‬ ‫الكثي���ر «ولم أشعر باخل���وف واستمريت في الساحة‬ ‫وكن���ت أبيع كل بضاعتي وحزنت كثيراً عندما غادرت‬ ‫الساح���ة ألنن���ي أحبب���ت الكثي���ر م���ن الث���وار بسبب‬ ‫اهتمامه���م ب���ي ول���م يشعرون���ي يوماً أنني م���ن أسرة‬ ‫فقي���رة‪ ،‬وأحببت جو الساح���ة وعشقت أغاني الفنان‬ ‫أيوب طارش‪ ،‬وعشت أسوأ أيامي عندما رفع الشباب‬ ‫خيامهم؛ وأيقنت حينها أن مشوار سعادتي انتهى»‪.‬‬ ‫م���ن أول يوم ب���ورت بضاعتي ولم أبي���ع إال القليل‬ ‫منه���ا وفي أحد األي���ام مت نهب بضاعتي من قبل أحد‬ ‫املعتصم�ي�ن الذين ال زالوا في اخلي���ام ودهس عليها‬ ‫برجلي���ه فاضطرب���ت مغ���ادرة الساح���ة إل���ى جامعة‬ ‫صنع���اء ملواصلة كفاحي للحص���ول على لقمة العيش‬ ‫وال زلت أبيع في اجلامعة حتى اليوم‪ .‬يقول وائل‪<.‬‬

‫ال‬

‫م �ألف‬

‫علي اجلرادي‬

‫الرئي�س يبني �سلطته اخلا�صة‬

‫م���ا إن يصدر الرئيس هادي قرارا حت���ى يتم الفرز على أساس‬ ‫أن هذا الشخص محسوب على الثورة‪ ،‬أم على عائلة صالح‪ ،‬وهذا‬ ‫الف���رز يص���ور الرئيس هادي عب���ارة عن موظ���ف مراسيم إصدار‬ ‫ق���رارات‪ ،‬وه���ذا يتنافى مع طموح وخبرة الرئي���س هادي في إدارة‬ ‫واستثم���ار الصراعات منذ دولة احلزب في جن���وب الوطن‪ ،‬وتلك‬ ‫السنوات التي قضاها ف���ي نظام صالح مساهما ومتأمال ومراقبا‬ ‫للصراع السياسي‪ ،‬والت���ي ميكن تلخيصها مبا نقل عنه (صالح لم‬ ‫يسمح لنا بالشراكة في احلكم لكننا تعلمنا كيف نحكم)‪.‬‬ ‫مبعن���ى أن الرئي���س ه���ادي تعل���م ف���ن إدارة الص���راع في عهد‬ ‫الرف���اق وعهد صالح ليتسنى له اآلن تطبي���ق نظريته اخلاصة في‬ ‫إدارة احلك���م التي ميكن من خالل مواقف���ه وقراراته خالل سنتني‬ ‫استخالص منهجيته ف���ي احلكم بـ‪( :‬توظيف الصراعات لصاحله‬ ‫ولي���س االنغم���اس فيه���ا) وهي تقترب م���ن مدرس���ة الرقص على‬ ‫رؤوس الثعاب�ي�ن وإن اختلف���ت عنه���ا بأنها ال تنش���ئ الصراع لكنها‬ ‫تقوم بتوظيفه‪ ،‬وهي باملناسبة إحدى النظريات السياسية الشهيرة‬ ‫باستثمار الصراع‪.‬‬ ‫أع���ود للقرارات األخي���رة‪ ،‬ليس صحيحا أن الق���رارات لصالح‬ ‫عائل���ة صالح‪ ،‬ألن هادي يدرك أنه جاء عل���ى أنقاض األسرة‪ ،‬وإن‬ ‫استم���راره في احلك���م مرهون بالقض���اء عليها ولكن���ه يعيد إنتاج‬ ‫النظام القدمي بعد أن يشتري والءاته‪ ،‬ومعروف عن معظم القيادات‬ ‫العسكرية بحكم تربيته���ا أنها تتساوق مع السلطات والقائد وعلى‬ ‫استعداد لتغيير والءها‪.‬‬ ‫الرئي���س هادي يبني سلطته اخلاصة مب���ا يضعف عائلة صالح‬ ‫وآل األحم���ر وق���وى الث���ورة والتغيي���ر‪ .‬وميك���ن مالحظ���ة طبيعة‬ ‫الق���رارات املدنية والعسكرية واالقتصادي���ة لنتبني أن الرجل يبني‬ ‫سلطت���ه اخلاصة ويعيد إنت���اج النظام القدمي بعد ش���راء والءاتهم‬ ‫ونالح���ظ سعي���ه احملموم الستقط���اب من كان���وا يدين���ون بالوالء‬ ‫لصال���ح أو لعلي محس���ن‪ ،‬وميكن مالحظة طريق���ة تشكيله للجان‬ ‫كيف أنه ميهد لبناء والء جديد يتبع الرئيس هادي‪.‬‬ ‫خطورة ما يقوم به الرئيس هادي أنه يغفل أن البيئة االجتماعية‬ ‫في الشم���ال مختلفة عن اجلنوب في قضي���ة التصالح والتسامح‪،‬‬ ‫فمثال صراع الزمرة والطغمة يجتر مأساته حتى اآلن‪ ،‬بينما قبائل‬ ‫الشمال ميكن أن تتجاوز أعتى خالفاتها (بالهجر) والزامل‪ ،‬وإذن‪،‬‬ ‫فلي���س من دواع���ي االستقرار أن يق���وم هادي باستثم���ار الصراع‬ ‫بطريقته اخلاصة واملتسرعة فيصادر مكتسبات املبادرة اخلليجية‬ ‫الت���ي ضمنته���ا للطرف�ي�ن لصاحله وفي م���دة زمنية وجي���زة جداً‪،‬‬ ‫فالرئي���س هادي يأخذ حصة املؤمتر واملشترك والقضية اجلنوبية‬ ‫لصاحله كشخص‪ ،‬وبعيدا عن أي معايير متفق عليها‪ ،‬فال هو التزم‬ ‫بنصوص املب���ادرة وروحه���ا وال التزم مبواصف���ات احلكم الرشيد‬ ‫ومعيار الكفاءة واملفاضلة‪.‬‬ ‫هادي يراهن على العامل اخلارجي واستثمار صراعات الداخل‪،‬‬ ‫وهو ما قد يفرض على قوى الصراع في الداخل مراجعة حساباتها‬ ‫واالتفاق على صيغة وطنية قاعدتها املبادرة اخلليجية‪<.‬‬ ‫‪Aligradee20@gmail.com‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.