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Colégio Auxiliadora em Ação
odistanciamento social imposto pela pandemia da Covid-19 mostrou como a união entre as pessoas e a formação integral do ser humano – práticas priorizadas pela filosofia Salesiana – são de extrema importância e precisam ser fortalecidas.
Mesmo com tantos desafios, o Colégio Auxiliadora continuou desenvolvendo um trabalho de qualidade e manteve os bons resultados alcançados nos últimos anos, além de preservar a esperança e o entusiasmo, características fortes do Sistema Preventivo de Dom Bosco.
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Nesta retrospectiva, serão destacados alguns dos inúmeros projetos que foram desenvolvidos ao longo de 2021 em cada um dos segmentos.
A Coleção Girolhar, da Editora Edebê, conta com conteúdos e recursos adicionais que fazem da aprendizagem um momento único e envolvente. Em 2021, todos as etapas do segmento produziram projetos que atravessaram os limites dos livros didáticos e trouxeram experiências significativas.
O Infantil II realizou o projeto Quitanda com Histórias. O trabalho foi, inclusive, selecionado no Programa de Socialização de Boas Práticas da RSB. A atividade teve como objetivo dar ênfase na importância da alimentação saudável priorizando itens que são vendidos em feiras livres.
A proposta contou com rodas de conversa, utilização do alfabeto móvel, canções, brincadeiras, entre outros. Para finalizar, os estudantes montaram uma barraca de feira no pátio do colégio. Nela, as crianças puderam simular a compra das frutas, gerando um conhecimento sobre os sistemas monetário e de medidas.
projetos sociAis no FundAMentAl i
Alinhados às propostas do Pacto Educativo Global – um chamado do Papa Francisco para uma educação humanista e solidária como modo de transformar o mundo –, o Ensino Fundamental I elaborou uma série de projetos interdisciplinares que trabalharam a consciência e a responsabilidade individual e coletiva no desenvolvimento sustentável do planeta e na construção de uma sociedade justa e inclusiva.
Com base na proposta do livro Ampliando Rotas, da Coleção Nautas, as turmas promoveram projetos sociais, entre eles: doação de brinquedos para o Natal (1º e 2º ano); doação de alimentos e produção de uma horta autoirrigável (3º ano); arrecadação de roupas usadas e confecção de roupas e brinquedos para pets (4º ano) e coleta consciente de lixo eletrônico (5º ano). Neles, os alunos desenvolveram aprendizagens e habilidades em áreas como manifestações artísticas; alimentação saudável; agrofloresta e hortas urbanas; moda, cultura e consumo consciente e produção e descarte correto de resíduos.
conHecendo A culturA indíGenA no FundAMentAl ii
Em 2021, a Coleção Rotas chegou ao Ensino Fundamental II. A proposta pedagógica é focada no desenvolvimento integral do estudante por meio de diferentes trilhas do conhecimento que contemplam práticas, experiências, uso de tecnologias digitais e a formação global de cidadãos conscientes e protagonistas de suas histórias.
Em maio, os alunos do 6º ano estudaram sobre o gênero entrevista e conheceram diversos autores indígenas. Para completar a experiência, as turmas participaram de um bate-papo virtual especial. Do outro lado da telinha do computador, como convidado de honra, estava o renomado escritor e professor Daniel Munduruku, pertencente ao povo indígena de mesmo nome.O autor, que é ex-aluno salesiano, compartilhou com os jovens algumas his-
tórias pessoais e respondeu a perguntas relacionadas às tradições da aldeia e principais atividades e costumes indígenas. A conclusão do trabalho foi a criação de novas lendas redigidas pelos alunos.
ruMo Ao novo ensino Médio
O componente curricular Projeto de Vida, que será implementado à carga horária com a chegada do Novo Ensino Médio, em 2022, foi o destaque do segmento. Apesar de ser uma proposta já trabalhada desde sempre no Auxiliadora, os alunos da 1ª série do Ensino Médio participaram de um projeto com o auxílio do material Escolhas, elaborado pela RSB.
O trabalho abordou a Temporada 1 do material didático, que fala sobre a jornada para o autoconhecimento. Divididos em episódios, os encontros contaram com momentos de discussões e reflexões acerca de temas que fazem parte do cotidiano do aluno, como família, hereditariedade, conflitos, ancestralidade, valores, entre outros.
seMAnA MissionáriA nA weB
Para a Pastoral do Colégio Auxiliadora o ano também foi recheado de bons momentos. Os encontros semanais dos grupos da AJS (Articulação da Juventude Salesiana) seguiram levando aos jovens um acompanhamento espiritual.
Por conta do distanciamento social, a JMS (Juventude Missionária Salesiana) do Auxiliadora se reinventou e levou a Semana Missionária para o mundo virtual. Na semana de 14 a 18 de julho, eles realizaram diversas lives como Adoração ao Santíssimo, Terço Missionário, Celebração Eucarística e o Santas Horas - uma apresentação estilo programa de auditório com convidados especiais e muita música. O grupo também promoveu uma Canja Solidária, que foi entregue às pessoas em situação de rua que vivem em Ribeirão Preto.
Em 16 de outubro, os alunos participaram do Fest (Festival da Juventude Salesiana). A primeira parte do evento contou com uma pequena gincana entre equipes, com a realização de jogos e atividades esportivas. Em seguida, todos se reuniram no teatro para assistir à live oficial do evento. Foi um momento de orações e reflexões.
proGrAMA BilínGue
O ano de 2021 também foi marcado pela continuidade da parceria entre o Colégio Auxiliadora e a International School, que oferece seu pioneiro programa de ensino bilíngue. O caráter inovador da proposta já cativou as crianças da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental I, além dos jovens da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio. A intenção é que o programa seja estendido gradativamente para todos os segmentos, a fim de oportunizar a todos o aprendizado da língua inglesa, integrada aos assuntos do currículo escolar.
Comunicação Colégio Auxiliadora
