Livret de l'élève - CM2

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Livret de l'élève -Activités au musée Cycle 3- CM2 NOM …............................... Prénom..............................

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1/ Où sommes nous ? Promène toi dans l'exposition «Signatures landaises ». On parle de 4 villes dans lesquelles on produisait de la céramique. A l'aide des panneaux sur les murs, trouve- les et nomme-les ci dessous.

1/__________________________________ 2___________________________________ 3___________________________________ 4___________________________________ Puis à côté de leurs noms, retrouve pour chacune la céramique produite. Pour t'aider : voici quelques noms de céramique : porcelaine, terre cuite , faïence , verre, carton, métal. Recherche la carte du département dans l'exposition et place les 4 villes trouvées, sur la carte ci- dessous.

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2/ Quand avons nous fonctionné ? Nous avons rassemblé sur une chronologie, les durées de vie des 4 lieux de production landais de céramiques . Cherche, dans l'exposition, les sections des 4 manufactures, recherche, dans les panneaux, les dates exactes de début et de fin de fabrication et replace-les correctement sur la chronologie ci dessous CHRONOLOGIE DES MANUFACTURES DE CERAMIQUES LANDAISES

Après les avoir replacées correctement, réponds aux questions ci-dessous

Laquelle des manufactures a travaillé le plus longtemps ? …................................................................... Laquelle a eu une durée de vie plus courte ? …......................................................................... Donne deux lieux qui ont produit de la céramique au : 18e siècle : __________________________ et _________________________________ 20e siècle : __________________________ et ___________________________________

3 ) Résous moi !

La porcelaine, la faïence, la terre cuite font partie de la famille des ____________________

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4/ Découvre moi

Retrouve dans l'exposition les 4 objets qui forment cet objet , nomme les et donne à chacun le nom de sa manufacture 1) ___________________________________________________________________________ 2) ___________________________________________________________________________ 3)___________________________________________________________________________ 4) ____________________________________________________________________________

5/ Timide comme le Rouge de Thiviers Je m'appelle Rouge de Thiviers parce que j'ai été découverte dans un village qui s'appelle THIVIERS (en Dordogne). Je suis une couleur qui a été utilisée au ….. A quel siècle déjà ? Oh je suis timide et je ne me rappelle plus quand j'ai été utilisée et par qui ! Cherche ces 4 décors dans l'exposition, entoure moi si tu m'as trouvé et donne moi les réponses.

A) A quel siècle ai -je été utilisé ? ____________________________ B) Quelle est la manufacture qui m'a employé ?___________________________

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6/ A quoi ça sert ? Repère, dans l'exposition, les 4 objets qui se trouvent ci -dessus et écris leur nom sous l'image.

a _______________________ b___________________c_______________________d _________________________

Voici la liste des objets ou les aliments qui datent de notre époque, qui sont posés sur le plan de travail de la cuisine du 21e siècle : dosettes de café, bougies, salade, fruits, plateau de fromage, soupe, confit de canard et fleurs Entoure sur la photo de la cuisine d'aujourd'hui ( 21e siècle) les éléments ou les objets qui correspondent aux objets A, B, C , D. Puis relie chacun d'eux à celui d'autrefois qui lui correspond. N'oublie pas de lire le cartel situé à côté des objets : tu y trouveras l'explication de l'utilisation de l'objet

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7) Croisons-nous ! A) Trouve les réponses aux définitions ci dessous et 1) Souvent avec une anse , rarement à deux anses, j'accueille soit du thé , soit du café , soit du chocolat. 2 ) Pontenx-les-Forges a été un lieu où on me fabriquait . _______________________ 3)je recouvre certaines céramiques mais aussi je désigne une adresse électronique. _________________ 4 ) je suis une céramique et ce musée m'est consacrée. ______________________ 5)Petit village des Landes qui se trouve près de Grenade-sur-Adour et dans lequel on trouvait des cloches à salade.__________________________________ 6)La soupe s'y trouve bien . __________________________ 7)Je suis à table avec mes amis , le verre , les couverts et la nappe._______________________ B) inscris-les dans la grille.

1 2 3 4 5 6 7 Recopie le mot qui se trouve dans la colonne colorée : ____________________________________

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7 8/ Déchiffre-moi Relie les points Recherche l'objet dans l'exposition et complète à main levée la partie manquante. Tu peux colorier si tu as le temps


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