LA EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TECNOLOGÍAS
En el mundo en el que vivimos se hace imprescindible proporcionar a los estudiantes elementos metodológicos y pedagógicos para que emprendan y comprendan con sentido crítico las TIC en los ambientes educativos.
Ante ello es necesario reflexionar conscientemente las diferentes tendencias en formación que la sociedad actual del conocimiento requiere para emprender nuevos roles, funciones y habilidades entendiendo que desde la docencia nosotros somos responsables de la divulgación y aprendizaje del conocimiento. De ésta manera se podrá comprender los fundamentos de la educación mediada por las TIC, las bases pedagógicas y didácticas para generar estrategias apropiadas en la inserción del ámbito educativo, diseñando, desarrollando y evaluando materiales educativos enfocados a las necesidades de aprendizaje a través del uso efectivo de las TICs.
Sólo así evitaremos rezagarnos de los profundos cambios culturales y tecnológicos que trasforman la vida actual y la venidera dando respuesta a las necesidades y exigencias del mundo actual logrando una penetración masiva de las TIC en la educación en primera instancia para apropiarse de la mayoría de los campos de acción y quehacer.
Así podremos formar profesionales idóneos en todos los campos del conocimiento que incluyan las tecnologías como mediadoras del conocimiento y de la enseñanza abordando el conocimiento con sentido crítico innovador.