Mucho más que ordenadores EKI, un proyecto de innovación en nuevas tecnologías y en planteamientos didácticos y pedagógicos

San Fermin Ikastola es la primera ikastola de Navarra que desarrolla el proyecto EKI y ya, desde este curso, el alumnado de 1º de la ESO no se ve obligado a cargar esas pesadas mochilas llenas de libros. EKI es un proyecto didáctico innovador basado en las competencias y en la pedagogía de la integración. Es un proyecto creado en el ámbito teórico y pedagógico de las Ikastolas, que tiene como referencia la adquisición de las competencias que se establecen en el ámbito de la Comunidad Europea. El proyecto, además de estar diseñado en soportes tradicionales como el papel, da un salto cualitativo en las nuevas tecnologías, no solamente desde el punto de vista técnico, sino también desde una perspectiva integral, que lo dota de pleno significado para trabajar competencias.

Y es que el paso que este año ha dado San Fermin ikastola con respecto a EKI y a las nuevas tecnologías no es solo una cuestión de formato, sino de concepto metodológico curricular. De hecho, existen otros muchos métodos y materiales en el mercado editorial que se inspiran en las nuevas tecnologías, pero a veces desde un punto de vista clásico o tradicional de entender el aprendizaje. EKI es un planteamiento integral que va más allá del mero trabajo con un libro digital. Es un proyecto de trabajo sobre el concepto de elaborar las materias en red, tal y como se entiende la perspectiva del conocimiento general en el concepto web 2.0.

Conocimiento digital y perfil de salida del alumnado

El alumnado trabaja con y a través del ordenador pero, además, profundiza en otros estilos de trabajo en red, en otras maneras de estructurar la información y el propio aprendizaje. Cuando un alumno o alumna de ikastola abre su CROME BOOK para adentrarse en EKI, está abriendo al mismo tiempo todas las ventanas que le ofrece hoy en día el universo del conocimiento digital. Pero no sólo de una manera práctica por el simple hecho de conectarse a Internet, sino porque el propio material ofrece múltiples enlaces y posibilidades.

Otra de las innovaciones que aporta el proyecto EKI es la definición del perfil de salida del alumnado. Sabemos a dónde queremos llegar, qué tipo de estrategias, necesidades, conocimientos y capacidades (competencias, al fin y al cabo) necesita el alumnado cuando abandone los estudios obligatorios.

El conocimiento previo de ese perfil de salida, facilita mucho el camino a todos los agentes educativos que forman parte de ese proceso vital que vive el alumno en su aprendizaje. De esta manera, somos capaces de diseñar y generar todo el recorrido, de principio a fin.

Displays Interactivos

Interacción y atención a la diversidad

Desde el punto de vista de competencias, EKI supera el planteamiento de la educación como un universo de compartimentos estancos en los que se divide el conocimiento, ya que, con este sistema, todo tiene una importante interacción. La aportación que hace cada una de las materias a la competencia digital es clara, pero hay que entender que, con esta metodología, también la competencia digital hace una aportación directa y específica a cualquiera de las materias que se trabajen a través de ella.

A nivel didáctico, ofrece, además, muchas variantes que sirven, no solo como elemento interesante de cara a fomentar la motivación entre el alumnado, sino también como elemento positivo para trabajar la atención a la diversidad. Las actividades que se plantean expresan un grado de dificultad variado y ofrecen, incluso, distintas posibilidades de trabajo individual, grupal, de auto regulación…

Esta diversidad didáctica ofrece asimismo la posibilidad de que el profesorado pueda llevar a cabo un seguimiento mucho más personalizado y conocer, con bastante inmediatez, por cierto, con qué tipo de ejercicios ha trabajado cada el alumno, cuánto tiempo ha necesitado para realizarlos, con qué obstáculos se ha encontrado… El concepto de trabajo en casa y de tareas individuales de elaboración más profunda, cambia también considerablemente.

Formación del profesorado y de los padres y madres

Para llevar a cabo esta iniciativa, el profesorado de San Fermin ikastola, al igual que el de otras ikastolas, se encuentra inmerso en un ambicioso programa de formación. No en vano, como decimos, no se trata sólo de adquirir una serie de conocimientos en las nuevas tecnologías, sino también de aprehender una nueva manera de hacer, un nuevo estilo de trabajo a nivel pedagógico. Algo que, hoy por hoy, sigue siendo marca distintiva de las Ikastolas en su deseo de innovar pedagógica y didácticamente de una manera constante. Pero no es el profesorado el único que sale beneficiado de esta planificación formativa, ya que también se han llevado a cabo sesiones con los padres y las madres de Ikastola, con el objetivo de minimizar la brecha digital entre generaciones (es evidente que la manera de trabajar en casa, las tareas, también sufren cambios) y convertirlos en verdaderos aliados de esta iniciativa integradora.

El salto al formato digital ha supuesto una gran apuesta técnica y, en este sentido, cabría destacar la gran implicación que existe en este momento por parte de los profesionales de ikastola para la sistematización y la organización del proyecto.

San Fermin es una de las tres ikastolas que este año han puesto en marcha el proyecto EKI exclusivamente en formato digital en primero de la ESO. Junto a la ikastola navarra, otros dos centros de la Comunidad Autónoma Vasca también participan en la iniciativa. Se trata de la Ikastola Arizmendi, de Arrasate, y de Elgoibar Ikastola. En los tres centros, se están trabajando el conjunto de las asignaturas que ofrece EKI en formato digital (Euskara y Literatura, Lengua castellana y Literatura, English, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales). Otras dos ikastolas de la CAV, RM Azkue de Lekeitio y Haurtzaroa de Oiartzun, también han decidido trabajar en formato digital con EKI en algunas asignaturas. En total, más de medio millar de alumnos de ikastola, en torno a 650, se encuentran inmersos este curso en esta innovadora propuesta.