4陋 Sesi贸n#23.04.15
1 prototipado
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-Design Thinking
cra camino real de levante
5 cp infanta cristina
2 cra manchuela 4 6
ceip valparaíso
cp nª señora del castillo
Prezis de Ana M. , M José y F Javier
7 shark tank 2015
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easel.ly
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Pasa a la acción
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Es el momento en que nos preguntamos: “tengo una idea,
¿cómo la construyo?”
En la etapa de Prototipado volvemos las ideas realidad. Construir prototipos hace las
ideas
palpables y nos ayuda a visualizar las
posibles soluciones, poniendo de manifiesto elementos que debemos mejorar o refinar antes de llegar al resultado final.
Show, don´t tell #
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¿Qué es un prototipo? Realizar un prototipo consiste básicamente en convertir nuestra idea o propuesta de emprendimiento en algo más concreto y material con el objetivo, entre otros, de poder entender de forma más detallada cuáles van a ser sus principales características, qué funciona y qué no funciona desde el punto de vista del futuro cliente o usuario, cuál podría ser su mercado potencial o qué recursos se van a necesitar para convertir la idea en una oferta real en el mercado.
Fail often, fail fast, fail cheap #
Ejemplos Una maqueta (mock-up). Usadas normalmente para reproducir a tamaño real o a escala un diseño o dispositivo. Se utilizan principalmente como prototipo cuando la nueva propuesta consiste en un aparato o dispositivo con el que los usuarios deberán interactuar o manipular. Una maqueta puede ser muy simple y realizarse con materiales tan sencillos como cartón o plastilina, con Lego o Playmobil. Dibujos e imágenes. La utilización de imágenes nos permitirá concretar elementos de nuestra propuesta para hacerlos comprender mucho mejor a los demás.
e.g. rediseñar espacios, biblioteca, patio, etc
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Ejemplos Storyboard. Se trata, en este caso, de representar un proceso de uso o de interacción entre personas en un formato de cómic y mediante viñetas. www.storyboardthat.com
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Ejemplos Representación “teatral” (Act out) Una simulación de tipo teatral puede ser también un modo de conseguir un prototipo de propuestas en las que interviene como principal elemento la interacción entre personas. Una representación puede ser el prototipo ideal para mostrar y probar cómo funcionarían determinados tipos de servicios que conllevan un proceso como, por ejemplo, un ensayo de una campaña de sensibilzación sobre el reciclaje a padres.
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Ejemplos Un vídeo. Un breve vídeo puede ser el tipo de prototipo perfecto para explicar nuestra propuesta cuando necesitamos mostrar un proceso en varias fases, cuando entender el funcionamiento de algo precisa de imágenes en movimiento o cuando se requiere la explicación de conceptos teóricos que se comprenden mucho mejor de forma visual
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Consejos para la grabación del vídeo 1.PUNTO DE VISTA Al tratarse de niños, lo ideal es que la cámara o similar esté a la altura de los ojos de los protagonistas 2. PLANOS FIJOS Dedica tiempo a grabar planos fijos en acciones generales para dar reposo y serenidad a la hora de editar.
3. PLANOS SUBJETIVOS Es interesante hacer un seguimiento de alguna acción acompañando a un niño en primer término como si la cámara fuera su sombra. 4. ZOOM Los zooms son molestos y en edición no resultan muy bien, a no ser que se tenga un buen equipo de grabación. Es mejor acercarse físicamente con la cámara. 5. SECUENCIAS LARGAS Es preferible grabar secuencias más largas por si perdemos detalles y para dar mayor continuidad. Por eso os recomendamos no cortar constantemente 6. RECURSOS Deja un tiempo para recursar (volver a realizar) algunas acciones. Si no hay mucho tiempo, se puede falsear pidiendo a los protagonistas que repitan la acción en la medida de lo posible. 7. PLANOS CORTOS Puedes ilustrar algunas acciones con planos cortos y planos detalle. Así el espectador tendrá más información y puede apreciar cosas que en planos más amplios no se ven. 8. MOVIMIENTOS CÁMARA Quien se encargue de coger la cámara debe hacer movimientos suaves y sin brusquedades, manteniendo el nivel equilibrado. 9. ILUMINACIÓN Es muy importante que los escenarios estén bien iluminados porque si no se pierde calidad. 10. TOTALES Un recurso casi imprescindible y que nos puede aportar cercanía son los TOTALES; planos medios o americanos con algunos de los protagonistas hablando a cámara a modo de entrevista. Para ello es aconsejable buscar un entorno tranquilo, bien iluminado y sin mucho ruido. Si puede ser, graba el sonido a cámara con un micro de corbata. 11. BREVE. 3-5 min
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Premio ‘Francisco Giner de los Ríos‘ a la mejora de la calidad educativa otorgado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Fundación BBVA Propuesta del Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla-La Mancha se centra en el cambio provocar cambio social a través del fomento del Espíritu Emprendedor mediante la creación de
una cooperativa en cada aula, donde aparezcan todos los roles posibles del acto empresarial
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Maqueta Fuente "La Joya" (El Herrumblar) https://www.youtube.com/watch?v=TWu5F20JqXE Cuadros antares https://www.youtube.com/watch?v=jysOKA7wqGM Los artistas de 4ยบ de Villarta http://photopeach.com/album/i1k8t6?ref=est
Ponencia Goemprende https://www.youtube.com/watch?v=ovyqF6TmbKo Emprendedores 2014 15
CRA MANCHUELA
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Don Quijote de la Mancha https://www.youtube.com/watch?v=_U61Jv7EG5w https://www.youtube.com/watch?v=PuSBl-wLOnE Leyenda de San Jorge https://www.youtube.com/watch?v=jjGiJffJO7g Platero y El caminante https://www.youtube.com/watch?v=h-fflxskR6s
monumentos1
CRA # CAMINO REAL DE LEVANTE
(Prezi Irene)
http://prezi.com/08bs-i0fd_rh/?utm_campaign=share&utm_medium=c
CEIP VALPARAĂ?SO (TOLEDO)
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Proyecto Emprende, Educa, Emociona (Prezi ana y Ricardo) https://www.youtube.com/watch?v=1flSu52XTKc
COLEGIO # INFANTA CRISTINA (EL PROVENCIO,CU)
Mis Pequeﾃｱos Emprendedores (Prezi JM Aranda)
http://prezi.com/f5z88f6_ecf5/?utm_campaign=share&utm_medium=co
COLEGIO NUESTRA SEﾃ前RA DEL CASTILLO #
Mis Niños Trabajando (Prezi Ana Isabel Moreno) http://prezi.com/fr0rbcodj_b_/? utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
CEIP CRISTÓBAL COLÓN
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Saint Patrick´s Festival (Prezi M José Herráiz Picazo) http://prezi.com/n4u3x0bthqiz/? utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0 share
CEIP CRISTÓBAL COLÓN
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Easter: History of the traditional Easter Rabbit and decorated Eggs (Prezi F Javier Martínez Marín) http://prezi.com/errrtmmxwhyu/? utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0 share
CEIP CRISTÓBAL COLÓN
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En la entrega de Premios de la Segunda Edición del evento “Shark Tank”, que se enmarca en las actuaciones de fomento del emprendimiento entre los jóvenes. En ella han participado más de 3.000 alumnos y 65 docentes, resultando finalistas 15 proyectos . De estos 15 proyectos, el Jurado - integrado por instituciones como Asociación de Jóvenes Empresarios (AJE), el Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP), YPD y la Fundación Caja CastillaLa Mancha- ha determinado los siguientes premiados.
- Mejor Plan de Empresa Compra@pp al IES Maestro Juan Rubio de La Roda
- Mejor presentación del plan de empresa: Snailshell del IES Julián Zarco de Mota del Cuervo - Premio whynotter al profesor Pablo Peñalver, del IES Consaburum de Consuegra - Mención especial emprendimiento social a ACAT del IES Consaburum de Consuegra
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多Nos atrevemos en Primaria? #
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https://www.youtube.com/watch?v=E1u7Eh2kuv0 Las infografías son un formato de presentación de información donde lo visual tiene mucho peso. A base de mapas, iconos, gráficos, datos y pequeños textos se resume un determinado aspecto. La elaboración de una infografía puede ser un magnífico colofón a un trabajo de investigación de nuestros alumnos en el aula. Con easel.ly se pueden generar de forma muy sencilla infografías. Basta con elegir un tema y personalizarlo cambiando los textos, iconos y colores o subiendo nuevos gráficos desde nuestro ordenador. Una vez creada podemos hacerla pública y compartir el enlace a la misma o bien incrustarla en nuestro blog o wiki con el código html que nos proporciona esta web. Easel.ly permite también descargar en formato jpg nuestra infografía.
Por ejemplo:
Piktochart. Visualize me. Infogr.am. Visual.ly.
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35 días
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@santies31
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