El practilibro de Chapuzón 2

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PARA RECORDAR

lápiz

taza

goma pelo

sol

panza

gato

barco

lapicito

pez

Encontrá palabras que contienen mb, nv y mp en la sopa de letras. Te damos una ayudita: ¡son nueve palabras!

B H M V C D U O

O M B I N V N J C B O M U M P W I N C O M S O M

E I A B L V P B

R T M I E I A R

O A P L A E Ñ E

A D E L Ñ R E R

S O R A O N R O

D V A X S O O X

Completá el cuadro con las palabras que encontraste en la sopa de letras. Los diminutivos se forman con las terminaciones: -ito, -ita, -cito y -cita.

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mb

Sistematización de la lengua. Diminutivos. Terminaciones: -ito, -ita, -illo, -illa, -cito y -cita. Grupos de letras: mb, nv y mp.

nv

mp

O I N V E N T O © Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Las siguientes palabras pasaron por la “máquina de los diminutivos”. Escribí cómo quedaría cada una.


3$/$%5$6 48( 5,0$1 Subrayá en la poesía las palabras que riman. Luego dibujá una de las dos estrofas.

Puedo montar a caballo en un sendero verdoso, y parar a tomar mate con algún gaucho buen mozo.

¡Usá este espacio para dibujar!

© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Puedo pasar esta tarde entre las hierbas y flores, y apreciar libremente sus agradables olores.

Pintá del mismo color las palabras que riman y escribí la última estrofa de la poesía haciendo rimar el segundo y cuarto verso.

ventana

coche

colchón

noche

cordón

manzana

Puedo imaginar tu casa

Poesía. Recursos literarios: rima. Escritura creativa.

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?4=B0A 2>= =Âś<4A>B

0

50

600

150 700

250

Los chicos de segundo preparan farolitos y guirnaldas para una ďŹ esta, pero no todos hacen la misma cantidad.

400

850

500

950

De 100 en 100.

0

600 100

300

500

900

AcomodĂĄ estos nĂşmeros en la tira numĂŠrica de menor a mayor.

320 874 689 1.000 465 989

TachĂĄ los nĂşmeros que ya ordenaste para no confundirte.

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290 176 780 531

CompletĂĄ los cuadros con la cantidad de materiales que necesita cada uno. Alumnos

Guirnaldas

Tiras

Alumnos

Farolitos

Papeles

MatĂ­as

1

3

Sandra

1

2

RocĂ­o

2

Karina

2

Juan

3

Adriana

3

Pablo

4

RosalĂ­a

4

BelĂŠn

5

AnalĂ­a

5

Para hacer una guirnalda se necesitan 3 tiras de papel y para hacer un farolito, 2 papeles.

Juan quiere hacer el triple de guirnaldas de las que ya hizo. ÂżCuĂĄntas guirnaldas mĂĄs va hacer? ÂżCuĂĄntas tiras de papel va a necesitar?

NĂşmeros hasta el 1.000. Valor posicional. Ordinalidad. Escalas. Tablas de multiplicar del 2 y del 3. Situaciones problemĂĄticas con relaciones multiplicativas.

Š Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

CompletĂĄ segĂşn corresponda: De 50 en 50.


B4 024A20= ;0B E02028>=4B LeĂŠ el diĂĄlogo.

El 9 de enero ya programamos una cabalgata. Y al otro dĂ­a vienen mis primos.

ÂżY quĂŠ hacĂŠs en las sierras?

! ÂżYa sabĂŠs adĂłnde te vas de vacaciones?

"

SĂ­, a las sierras de CĂłrdoba. Salimos el primer jueves de enero.

¥Y‌ son 15 días en total!

ÂżCuĂĄntos dĂ­as te quedĂĄs?

CompletĂĄ el almanaque del prĂłximo aĂąo y respondĂŠ con los datos del diĂĄlogo. ÂĄMirĂĄ el almanaque para responder las preguntas!

Š Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

ÂżQuĂŠ dĂ­a serĂĄ el primer jueves de enero?

(QHUR ÂżEn quĂŠ fecha llegarĂĄn los primos a las sierras?

'

/

0

0

-

9

6

Si se van 15 dĂ­as, Âżen quĂŠ fecha regresarĂĄn?

Medidas de tiempo: dĂ­as, semanas, meses y aĂąos. Uso y lectura de almanaque.

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