proyecto bob C.R.A. "Tierra de Barros"

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

5

7

6

Completa los conjuntos.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Cuenta y escribe el nĂşmero. Colorea.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

6 +2

5 +4

多Me ayudas a realizar las siguientes sumas?

3 +3

3

2

4

+2

+3

7 +2

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

1

9

4

7

9

3

Completa las series ascendentes y descendentes. Colorea

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

3ยบ 5ยบ 6ยบ 7ยบ Colorea los farolillos con forma de esfera. Colorea el animal que ocupa la posiciรณn que se indica.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

+

=

+

=

+

=

Realiza las sumas de los peces que pesc贸 Bob en Alqueva.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

10

10 10 10 10

Completa las peceras para que haya 10 animales en cada una. Colorea. Realizar la grafĂa del nĂşmero 10.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Colorea, recorta y pega las secuencias ordenadamente en la pรกgina siguiente

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

1º 1

2º 5

6

3º 9

4

9

Recorta y pega las secuencias ordenadamente. Rodea la secuencia que sucede “antes”. Completa las series ascendentes.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

5

- 1

=

- 1

=

- 1

=

-

=

1

Escribe en las etiquetas el nĂşmero de animales que hay dentro del cĂrculo. Realiza las restas. Completa las restas.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Hab铆a _____

quedaron _____

se comi贸 _____

Hab铆a _____

quedaron _____

cogi贸 _____

10

7

3

1

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Recorta, dobla por las lĂneas gruesas y pegar para construir el cubo.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________ Completa el dibujo y colorea

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Realiza las grafías de las olas y continúa dibujando algunas más. Repasa después con rotulador

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Los corales se han quedado sin color, ayúdame a colorearlos. Para ello, mezcla algunos colores con el blanco, ¡¡¡descubrirás unos corales preciosos!!!

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

MURAL para decorar en papel continuo con distintas tĂŠcnicas plĂĄsticas

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

HACEMOS NUESTRO BOB ESPONJA Materiales necesarios: - Esponja amarilla cuadrada/rectangular. - Cartulina blanca, roja y amarilla. - T茅mpera marr贸n. - Cuerda muy fina y aguja para traspasar la esponja (adulto). - Rotulador permanente.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Escuchar la canci贸n de Bob esponja y dramatizarla con gestos y movimientos.

Dibuja lo que te sugiere la m煤sica

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Ya sabemos que Bob esponja vive en el mar y ha recorrido parte del río Guadiana. Escuchamos la audición “El río” de Ennio Morricone.

¿Te ha gustado esta audición? Mucho

Regular

Nada

¿Cómo te ha parecido la música? Alegre

Triste

¿Has notado que la música sonaba cada vez más fuerte? Sí

No

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Dibuja garabatos con la mano derecha cuando la mĂşsica suene FUERTE y con la mano izquierda cuando suene SUAVE.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

En el fondo del mar nos encontramos con muchos sonidos, objetos y animales. Los siguientes sonidos son todos AGUDOS, colorea el que mรกs te guste.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Piensa en el sonido que producen. Son todos GRAVES. Colorea el que mรกs te guste.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Los sonidos que emiten estos objetos/animales son CORTOS y LARGOS. Colorea un sonido que sea corto y rodea un sonido que sea largo.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

Bob y el cangrejo Alejo se conocieron enâ&#x20AC;Ś

Sevilla

Ayamonte

Badajoz

Colorea la etiqueta del lugar donde se conocieron Alejo y Bob. Escribe su nombre.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________ Bob visitó al cangrejo Alejo en la feria de Corte de Peleas, ¿recuerdas los lugares por los que pasó desde Ayamonte hasta Corte de Peleas? Fíjate bien en las fotos, ya verás como los encuentras. Sigue el camino correcto. BADAJOZ

MÉRIDA

ALMENDRALEJO

CORTE DE PELEAS

ALQUEVA

ZAFRA

SEVILLA

AYAMONTE HUELVA

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________ 多Recuerdas el nombre de estos monumentos? Escribe su nombre.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________ Jacques Cousteau estudió el mar y realizó muchísimas investigaciones para conocer los tesoros que se esconden bajo las profundidades del mismo. Además trabajó duro para defender el mar de la contaminación. Ahora que conocemos algo más a Cousteau, ¿cómo crees que debieron dejar Ayamonte después de la fiesta?. Colorea la escena correcta.

Limpia

Sucia

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

¿Dónde viven?

cielo mar campo

¿Dónde viven?

río montaña aire

¿Dónde vive?

árbol bosque ribera Completa con la respuesta correcta.

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____________________________

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