لوائح الكتب 2015 2016

‫ثانو ّية المسار الدّ ولية‬

‫القســــــم اإلنكليـــــــــزي‬ ‫الصف‪ :‬الرّوضة الثّالثة – ‪KG3‬‬ ‫دراسية‪2016 – 2015 :‬‬ ‫السنة ال ّ‬ ‫ّ‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Builders – KG 2 – Bricks & stones – Hachette - Antoine‬‬ ‫‪ Work book 1 + 2‬‬ ‫‪Math:‬‬ ‫‪ Tommy math –kindergarten 2- volume 1+ volume 2 - Samir library‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الحروف ) ‪ – ) 2 + 1‬الرّ وضة ّ‬ ‫الثانٌة‬ ‫ّ‬ ‫والخط واألعداد ) ‪) 2 + 1‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة ال ّدراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬ ‫‪ - 5‬العمل على دفاتر مطبوعة خاصة بالمدرسة لصقل البرنامج توزع على التالمذة خالل العام الدراسً‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ولية‬ ‫القســــــم الفرنســــي‬

‫الصّف ‪ :‬الروضّة الثّالثة‪PS3 -‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫دراسية‪2016 – 2015 :‬‬ ‫السنة ال ّ‬ ‫ّ‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ Au jardin des couleurs – GS – Hachette – Librairie Antoine – Nouvelle édition +‬‬ ‫‪ Cahier d’activités 1‬‬ ‫‪ Cahier d’activités 2‬‬ ‫‪ Cahier d’écriture‬‬ ‫‪Math:‬‬ ‫‪ Matou Math – Grande section – Tome 1+ Tome 2- librarie Samir.‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الحروف ) ‪ – ) 2 + 1‬الرّ وضة ّ‬ ‫الثانٌة‬ ‫ّ‬ ‫والخط واألعداد ) ‪) 2 + 1‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة ال ّدراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬ ‫‪ - 5‬العمل على دفاتر مطبوعة خاصة بالمدرسة لصقل البرنامج توزع على التالمذة خالل العام الدراسً‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الصّف‪ :‬االساسً األول ‪EB 1-‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫دراسية‪2016 – 2015 :‬‬ ‫السنة ال ّ‬ ‫ّ‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ Lecture tout terrain – Methode de lecture – CP 1 – Cycle 2 – Bordas - Nouvelle edition 2010‬‬ ‫‪Cahiers d’activités 1 – Nouvelle edition 2010‬‬

‫‪‬‬

‫‪Cahiers d’activités 2 – Nouvelle edition 2010‬‬

‫‪‬‬

‫‪Maths: Mathématiques – 1ere année – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière Edition‬‬ ‫‪Sciences : Je joue et je découvre 1 – Librairie Khoury – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪Informatique: L’avenir et vous EB1 – Dar Aoun‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ( ‪)2+1‬‬ ‫ال ّتعلٌم االساسً – السّنة األولى‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر التطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪1‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬ربى والفراشة‬ ‫‪ ‬رامً والنوم‬ ‫‪ ‬زرزور ومرمور‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماعيات‪:‬‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة األولى ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء األول – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حددان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً األوّ ل ‪Grade 1-‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 1 (Student’s book‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 1 (Workbook‬‬ ‫‪Reading Street – Grammar and writing practice book – Grade 1 – Pearson – Scott Foresman.‬‬

‫‪Math: Mathematics – Grade 1 – Collection Puissance – Al-Ahlia – Newest Edition‬‬ ‫‪Science: I play and I discover - Grade 1 –Khoury Library – Newest edition 2015‬‬ ‫‪Informatics: World Technology - Grade 1 – Dar Aoun‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ( ‪)2+1‬‬ ‫ال ّتعلٌم األساسً – السّنة األولى‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪1‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬ربى والفراشة‬ ‫‪ ‬رامً والنوم‬ ‫‪ ‬زرزور ومرمور‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماعيات‪:‬‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة األولى ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء األول – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاّف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً ّ‬ ‫الثانً ‪EB 2-‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ Mots en herbe - CE 1 – Cycle 2 – programmes 2008 – Bordas - Nouvelle edition 2011‬‬ ‫‪ Les cahiers – Mots en herbe – CE 1 Cycle 2 – Bordas - Nouvelle edition 2014‬‬ ‫‪ Dictionnaire : Larousse junior‬‬ ‫‪Œuvre: Drôle d’oiseau et autres contes – librairie Antoine‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 2eme année – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière Edition‬‬ ‫‪Sciences : Je joue et découvre 2 – Librairie Khoury – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪Informatique: L’avenir et vous EB2-Dar Aoun‬‬ ‫‪In English language: Starter one – Pupil’s Book – World Heritage Publishers‬‬ ‫‪Activity book‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ( ‪ )2+1‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ّ‬ ‫الثانٌّة‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم ‪ -‬قواعد وإمالء وخط (‪ )2+1‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ّ‬ ‫الثانٌة‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪2‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬مازن والسّاعة العجٌبة‬ ‫‪ ‬سامر والصّرصور‬ ‫‪ ‬العصفور األمٌن‬ ‫‪ ‬فادي وفرح العطاء‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫الثانٌة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫الثانً – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ + 2015‬دفتر ال ّتطبٌقات‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حددان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً ّ‬ ‫الثانً ‪Grade 2 -‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 2 (Student’s book‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 2 (Workbook‬‬ ‫‪ Reading Street – Grammar and writing Practice book – Grade 2 – Pearson – Scott Foresman‬‬ ‫‪ Story : Tales and Fables - Level Two – world Heritage publishers Ltd +CD‬‬ ‫‪ Basic dictionary – Longman‬‬

‫‪Math: Mathematics – Grade 2 – Collection Puissance – Al-Ahlia – Newest Edition.‬‬ ‫‪Science: I play and I discover - Grade 2 –Khoury Library – Newest edition 2015‬‬ ‫‪Informatics: World Technology - Grade 2 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪En langue Française: La récré – Initiation – Librairie Samir.‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ( ‪ )2+1‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ّ‬ ‫الثانٌّة‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم ‪ -‬قواعد وإمالء وخط (‪ )2+1‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ّ‬ ‫الثانٌة‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪2‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬مازن والسّاعة العجٌبة‬ ‫‪ ‬سامر والصّرصور‬ ‫‪ ‬العصفور األمٌن‬ ‫‪ ‬فادي وفرح العطاء‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫الثانٌة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫الثانً – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ + 2015‬دفتر ال ّتطبٌقات‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً ّ‬ ‫الثالث ‪EB 3-‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ Mots en herbe - CE 2 – Cycle 3 – programmes 2008 – Bordas - Nouvelle edition 2012‬‬ ‫‪ Les cahiers – Mots en herbe – CE 2 – Cycle 3 – Bordas - Nouvelle edition 2014‬‬ ‫‪ Bled – cahier d'activités – CE2 –Hachette éducation‬‬ ‫‪ Œuvre: Le chien et autres contes- Antoine‬‬ ‫)‪ Dictionnaire : Larousse junior (français – français‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 3eme année – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière Edition.‬‬ ‫‪Sciences : Je joue et je découvre 3 – Librairie Khoury – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪Informatique: L’avenir et vous EB3 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪In English language: Starter two – Pupil’s Book – World Heritage Publishers‬‬ ‫‪Activity Book‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ( ‪ )2+1‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة الثالثة‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم ‪ -‬قواعد وإمالء وخط (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪3‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬عامر وقلم عبٌر‬ ‫‪ ‬من أنا‬ ‫‪ ‬الدعسوقة والعنكبوت‬ ‫‪ ‬مجد وال ّ‬ ‫شمس‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة الجدٌدة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة الثالثة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫الثالث – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ + 2015‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬ ‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً ّ‬ ‫الثالث‪-‬‬

‫‪Grade3‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 3 (Student’s book‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 3 (Workbook‬‬ ‫‪ Reading Street – Grammar and writing- Practice book – Grade 3 – Pearson – Scott Foresman‬‬ ‫‪ Story : Tales and Fables - Level Three –World Heritage publishers Ltd +CD‬‬ ‫‪- Basic dictionary – Longman‬‬

‫‪Math: Mathematics – Grade 3 – Collection Puissance – Al-Ahlia – Newest Edition.‬‬ ‫‪Science: I play and I discover - Grade 3 –Khoury Library – Newest edition 2015‬‬ ‫‪Informatics: World Technology - Grade 3 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪En Langue Française: La récré 1 – Libraire Samir + Cahier d’activités 1‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ( ‪ )2+1‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ّ‬ ‫الثالثة‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم ‪ -‬قواعد وإمالء وخط (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪3‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬عامر وقلم عبٌر‬ ‫‪ ‬من أنا‬ ‫‪ ‬الدّعسوقة والعنكبوت‬ ‫‪ ‬مجد وال ّ‬ ‫شمس‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة الجدٌدة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫الثالث – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ + 2015‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً الرّابع ‪EB 4-‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ Vivre le français – Livre unique – Eb 4 – Collection ressources - Hachette – Antoine - Nouvelle‬‬ ‫‪édition.‬‬ ‫‪ Cahier d’activités 1‬‬ ‫‪ Cahier d’activités 2‬‬ ‫‪ Cahier d’ecriture‬‬ ‫‪ Bled – cahier d'activités – CM1 – Hachette éducation‬‬ ‫‪ Œuvre: La Sorcière de la rue Mouffetard et autres contes‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Dictionnaire : Larousse junior (français – français‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 4ème année – Collection: Puissance – Al-Ahlia – Dernière édition‬‬ ‫‪Sciences : Je joue et je découvre 4 – Librairie Khoury – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪ Dossier – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪Informatique: L’avenir et vous - EB4 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪In English language: Starter three – Pupil’s Book – World Heritage Publishers‬‬ ‫‪ Activity book‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫دار المشرق‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ‪ -‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة الرابعة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬مبادئ اللّغة بالمالحظة وال ّتطبٌق ‪ -‬قواعد وإمالء‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪4‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬ورود لٌلى‬ ‫دار البنان‬ ‫‪ ‬شكراًا جنى‬ ‫‪ ‬الفراشة مٌرا‬ ‫‪ ‬جمٌل وأجمل‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – السّنة ال ّرابعة – ال ّتعلٌم األساسً ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫‪ ‬المنهج الواضح فً الجغرافٌا – الصّف ال ّرابع األساسً – دار بركات‪.‬‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء الرّابع – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً الرّابع‪Grade 4 -‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 4 (Student’s book‬‬ ‫)‪ Cornerstone – Pearson longman – English learning system 4 (Workbook‬‬ ‫‪ Reading Street – Grammar and writing practice book – Grade 4 – Pearson – Scott Foresman‬‬ ‫‪ Story : : Tales and Fables - Level Four – World Heritage publishers Ltd +CD‬‬

‫‪English dictionary : New Junior – Longman or Macmillan school dictionary‬‬ ‫‪Math: Mathematics – Grade 4 – Collection Puissance – Al-Ahlia – Newest edition.‬‬ ‫‪Science: I play and I discover – Grade 4 – Khoury Library – Newest edition.‬‬ ‫‪ Work book – Newest edition 2015‬‬ ‫‪Informatics: World Technology - Grade 4 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪En Langue française: La récré 2 – Librairie Samir + Cahier d'activités 2‬‬ ‫‪‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬

‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ‪ -‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة الرابعة‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬مبادئ اللّغة بالمالحظة وال ّتطبٌق ‪ -‬قواعد وإمالء‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪4‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬ورود لٌلى‬ ‫‪ ‬شكراًا جنى‬ ‫‪ ‬الفراشة مٌرا‬ ‫‪ ‬جمٌل وأجمل‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – السّنة ال ّرابعة – التعلٌم األساسً ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر التطبٌقات‪.‬‬ ‫‪ ‬المنهج الواضح فً الجغرافٌا – الصّف ال ّرابع األساسً – دار بركات‪.‬‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء الرّابع – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر التطبٌقات‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬

‫الصّف‪ :‬األساسً الخامس‪EB 5 -‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ Vivre le français – Livre unique – Eb 5 – Collection ressources - Hachette – Antoine.‬‬ ‫‪ Cahier d’activités 1‬‬ ‫‪ Cahier d’activités 2‬‬ ‫‪ Cahier d’ecriture.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Bled – cahier d'activités – CM2 –Hachette éducation‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Œuvre: La fin de Robinson Grusoé et autres contes - Antoine‬‬ ‫)‪ Dictionnaire : Larousse junior (français – français‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 5ème année – Collection: Puissance – Al-Ahlia – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences : Je joue et je découvre 5 – Librairie Khoury – Dernier tirage.‬‬ ‫‪ Dossier – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪Informatique: L’avenir et vous - EB5 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪In English Language : On ward We Go – Level One – World Heritage Publishers Ltd.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ‪ -‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة الخامسة‪.‬‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬مبادئ اللّغة بالمالحظة وال ّتطبٌق ‪ -‬قواعد وإمالء‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬

‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪5‬‬ ‫‪ ‬قصة‪:‬‬ ‫‪ ‬رشا والعصفور السّاحر‬ ‫‪ ‬ال ّ‬ ‫دار البنان ( ٌطلب من المدرسة )‬ ‫شال األبٌض‬ ‫‪ ‬زاهً وشجرة ال ّرمّان‬ ‫‪ ‬رنا والبحر‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة والتنشئة المدنٌّة – السّنة الخامسة – التعلٌم األساسً ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر التطبٌقات‪.‬‬ ‫‪ ‬المنهج الواضح فً الجغرافٌا –الصّف الخامس االساسً ‪ -‬دار بركات‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء الخامس – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر التطبٌقات‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬ ‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً الخامس‪Grade5 -‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫)‪Cornerstone – Pearson longman – English learning system 5 (Student’s book‬‬ ‫)‪Cornerstone – Pearson longman – English learning system 5 (Workbook‬‬ ‫‪Reading Street – Grammar and writing practice book – Grade 5 – Pearson – Scott Foresman‬‬ ‫‪Story : Tales and Fables - Level Five – World Heritage publishers Ltd +CD‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪English dictionary : Active Study– Longman or Macmillan school dictionary‬‬ ‫‪Math: Mathematics – Grade 5 – Collection: Puissance – Al-Ahlia – Newest edition.‬‬ ‫‪Science: I play and I discover – Grade 5 – Khoury Library – Newest edition.‬‬ ‫‪ Work book – Newest edition 2015‬‬ ‫‪Informatics: World Technology - Grade 5 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪En Langue française: France Trotteurs 1- Niveau A1.1 - Librairie Samir -Dernière édition‬‬ ‫‪ Cahier d'activités‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫دار المشرق‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ‪ -‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة الخامسة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬مبادئ اللّغة بالمالحظة وال ّتطبٌق ‪ -‬قواعد وإمالء‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪5‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬رشا والعصفور الساحر‬ ‫‪ ‬ال ّ‬ ‫شال األبٌض‬ ‫‪ ‬زاهً وشجرة ال ّرمّان‬ ‫‪ ‬رنا والبحر‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – السّنة الخامسة – ال ّتعلٌم األساسً ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫‪ ‬المنهج الواضح فً الجغرافٌا –الصّف الخامس االساسً ‪ -‬دار بركات‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء الخامس – المرحلة االبتدائٌّة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫رسم ‪ +‬موسيقى‪ٌ :‬حدّدان الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬

‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬

‫الصّفّ ‪ :‬األساسً السّادس‪EB 6-‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ème‬‬ ‫– ‪ Au pays des mots – Livre unique –Education de base – 6 année– Collection Didac - Hachette‬‬ ‫‪Antoine.‬‬ ‫‪ Cahiers d’activités (1 + 2).‬‬ ‫‪ Œuvre: La fin de Robinson Grusoé et autres contes - Antoine‬‬ ‫‪ Dictionnaire : Le Robert collѐge ou le petit larousse.‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 6ème année – Collection Puissance – Al-Ahlia (1 + 2) – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences : Je découvre les sciences 6 – Librairie Khoury – Dernier tirage.‬‬ ‫‪ Dossier – Dernier tirage 2015‬‬ ‫‪Informatique: L’avenir et vous - EB6 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪In English Language: On ward We Go – Level Two – World Heritage Publishers Ltd.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫دار المشرق‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ‪ -‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة السّادسة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة الجدٌدة‬ ‫‪‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬مبادئ اللّغة بالمالحظة وال ّتطبٌق ‪ -‬قواعد وإمالء‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪6‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬شجرة تنزل ماالًا‬ ‫‪ ‬سعٌد وال ّنملة‬ ‫‪ ‬كلمات للفرح‬ ‫‪ ‬رحلة حٌاة‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – ال ّتعلٌم األساسً ‪ -‬السّنة السّادسة ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫‪ ‬المنهج الواضح فً الجغرافٌا –الصّفّ السّادس األساسً‪-‬دار بركات ‪.‬‬ ‫‪ ‬المنهج الواضح فً ال ّتارٌخ ‪ -‬الصّفّ السّادس األساسً‪ -‬دار بركات‪.‬‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء األول للمرحلة المتوسّطة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫موسيقى‪ٌ :‬حدّد الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬ ‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً السّادس ‪Grade6 -‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫)‪ Keystone level A – Pearson longman – English learning system 6 (Student’s book‬‬ ‫)‪ Keystone level A – Pearson longman – English learning system 6 (Workbook‬‬ ‫‪ Reading Street – Grammar and writing practice book – Grade 6 – Pearson – Scott Foresman‬‬ ‫‪ Story: :Tales and Fables - Level Six – World Heritage publishers Ltd +CD‬‬ ‫‪English dictionary : Active Study– Longman or Macmillan essential‬‬

‫‪‬‬

‫‪Math: Mathematics – Grade 6 – Collection Puissance – Al-Ahlia – volume (1+2) - Newest edition.‬‬ ‫‪Science: I discover science 6 – Khoury Library – Newest Edition.‬‬ ‫‪Work book: Newest edition 2015‬‬ ‫‪Informatics: World Technology - Grade 6 – Dar Aoun.‬‬ ‫‪En langue française: FranceTrotteurs 1- Niveau A1.1 - Librairie Samir -Dernière édition‬‬ ‫‪ Cahier d'activités‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬عقود الكالم – قراءة وتعبٌر ‪ -‬ال ّتعلٌم األساسً – السّنة السّادسة‪.‬‬ ‫‪‬دفتر ال ّتطبٌق وال ّنشاطات (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬مبادئ اللّغة بالمالحظة وال ّتطبٌق ‪ -‬قواعد وإمالء‬ ‫‪ ‬دفتر ال ّتطبٌق (‪)2+1‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة (كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪6‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬شجرة تنزل ماالًا‬ ‫‪ ‬سعٌد والنملة‬ ‫‪ ‬كلمات للفرح‬ ‫‪ ‬رحلة حٌاة‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫دار المشرق‬ ‫ّ‬ ‫الطبعة الجدٌدة‬

‫دار البنان‬

‫ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – ال ّتعلٌم األساسً ‪ -‬السّنة السّادسة ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا –الصّف السّادس األساسً‪-‬دار بركات ‪.‬‬ ‫المنهج الواضح فً ال ّتارٌخ ‪ -‬الصّف السّادس األساسً‪ -‬دار بركات‪.‬‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء األول للمرحلة المتوسطة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬

‫موسيقى‪ٌ :‬حدّد الحقا ًا‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬رجى األهل‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬

‫الصّف‪ :‬األساسً السّابع‪EB 7-‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ A la croisée des textes – Livre unique –Education de base – 7ème année– Collection Didac - Hachette‬‬ ‫‪– Antoine - Nouvelle édition.‬‬ ‫‪ Cahier d’activités‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Œuvre : Sueurs froides 1 – Antoine‬‬ ‫‪ Dictionnaire : Le Robert collѐge ou le petit larousse.‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 7ème année – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences :‬‬ ‫‪Physique : Physiques – séries Brillant – classe 7 – Abdullah Al-Attrach.‬‬ ‫‪Chimie : Chimie - 7 – Horizons scientifiques – Spirale.‬‬ ‫‪Biologie: Sciences de la vie - 7 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪In English Language: On ward We Go – Level Three – World Heritage Publishers Ltd.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القراءة والتحلٌل – الصف السابع – دار ماهر – الطبعة االخٌرة ‪2015‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً قواعد اللّغة العربٌّة ‪ +‬اإلمالء – الصّفّ السّابع ‪ -‬دار ماهر – طبعة ‪2013‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة ( كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪7‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬علّمٌنً ٌا حٌاة‬ ‫‪ ‬مشاهد ملوّ نة‬ ‫‪ ‬من نافذتً‬

‫دار البنان‬

‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – ال ّتعلٌم األساسً ‪ -‬السّنة السّابعة ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة السّابعة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫تارٌخنا الجدٌد – الصّفّ السّابع األساسً – دار عون‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫ّ‬ ‫الثانً للمرحلة المتوسّطة – الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر التطبٌقات‪.‬‬

‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫الصّف‪ :‬األساسً السابع – ‪Grade7‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬ ‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes For Today (The New Horizons) – Grade 7 – Dar Aoun – Newest Edition.‬‬ ‫‪ Basic English Grammar – Longman - Betty Azar – Third edition.‬‬ ‫‪ Story: Short Narratives –Reader 1- World Heritage publishers Ltd‬‬ ‫‪ English dictionary : Active Study– Longman or Macmillan essential‬‬ ‫‪Maths: Mathematics – Grade 7 – Collection puissance – Al-Ahlia – Newest edition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫‪Physics: Physics – Brilliant Series – Grade 7 – Abdullah Al-Attrash‬‬ ‫‪Chemistry: Chemistry -7 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪Life and earth sciences: Life sciences - 7 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪En Langue française: FranceTrotteurs 2- Niveau A1.2 - Librairie Samir -Dernière édition‬‬ ‫‪Cahier d'activités‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القراءة والتحلٌل – الصف السابع – دار ماهر – الطبعة االخٌرة ‪2015‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً قواعد اللّغة العربٌّة ‪ +‬االمالء – الصّفّ السّابع ‪ -‬دار ماهر – طبعة ‪2013‬‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة ( كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪7‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬علّمٌنً ٌا حٌاة‬ ‫‪ ‬مشاهد ملّونة‬ ‫‪ ‬من نافذتً‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫دار البنان‬

‫ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – ال ّتعلٌم األساسً ‪ -‬السّنة السّابعة ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬ ‫السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة السّابعة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫تارٌخنا الجدٌد – الصّفّ السّابع األساسً – دار عون‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الثانً للمرحلة المتوسّطة – الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬

‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬

‫الصّف‪ :‬األساسً ّالثامن‪EB 8 -‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Française:‬‬ ‫‪ A la croisée des textes – Livre unique –Education de base – 8ème année– Collection Didac - Hachette‬‬ ‫‪– Antoine - Nouvelle édition.‬‬ ‫‪ Cahier d’activités‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Œuvre : Sueurs froides 2 – Antoine‬‬ ‫‪ Dictionnaire : Le Robert collѐge ou le petit larousse.‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 8ème année – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences :‬‬ ‫‪Physique : Physiques – séries Brillant – classe 8 – Abdullah Al-Attrach.‬‬ ‫‪Chimie : chimie - 8 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪Biologie: Sciences de la vie et de la terre -8 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪In English language: Teamwork – level 1 – student’s Text book – World Heritage Publishers‬‬ ‫‪ Practice Book‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القراءة – الصف الثامن – دار ماهر – الطبعة االخٌرة ‪2013‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القواعد اللّغة العربٌّة ‪ -‬الصّفّ الثامن ‪ -‬دار ماهر – طبعة جدٌدة ‪2013‬‬ ‫‪ ‬دفتر األعمال ال ّتطبٌقٌّة‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة ( كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪8‬‬ ‫‪ ‬قصّة‪:‬‬ ‫‪ ‬دبابٌس‬ ‫‪ ‬صور من ضٌاء‬ ‫‪ ‬لغة األرض والحٌاة‬ ‫‪ ‬المف ّكرة البارٌسٌّة‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫دار البنان‬

‫التربٌة الوطنٌة والتنشئة المدنٌة – ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ال ّتاسعة – المركز التربوي للبحوث واإلنماء ‪+‬‬ ‫الدلٌل الواضح فً التربٌة الوطنٌة والتنشئة المدنٌة – الصف التاسع األساسً – زٌنة محً الدٌن (ٌطلب من المدرسة) ‪.‬‬ ‫السّلسلة العلمٌة فً الجغرافٌا – السّنة التاسعة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫تارٌخنا الجدٌد – الصف التاسع األساسً – دار عون – طبعة جدٌدة ومنقحة‪.‬‬ ‫الثالث للمرحلة المتوسطة – ّ‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬

‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّف ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمّن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‪.‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬ ‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬ ‫الصّف‪ :‬األساسً الثامن – ‪Grade8‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes for Today (English Pillars) – Grade 8 - Dar Aoun – Newest edition.‬‬ ‫‪ Understanding and Using (English Grammar) – Longman - Betty Azar – Fourth edition‬‬ ‫‪Story : Short Narratives –Reader 2- World Heritage publishers Ltd‬‬

‫‪‬‬

‫‪ English dictionary : Active Study– Longman or Macmillan essential‬‬ ‫‪Maths: Mathematics – Grade 8 – Collection Puissance – Al-Ahlia – Newest edition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫‪Physics: Physics – Brilliant Series – Grade 8 – Abdullah Al-Attrash‬‬ ‫‪Chemistry: Chemistry -8 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪Life and earth science: Life and earth sciences - 8 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪En Langue française: FranceTrotteurs 2- Niveau A1.2 - Librairie Samir -Dernière édition‬‬ ‫‪ Cahier d'activités‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القراءة – الصف الثامن – دار ماهر – الطبعة االخٌرة ‪2013‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القواعد اللّغة العربٌة ‪ -‬الصّفّ ّ‬ ‫الثامن ‪ -‬دار ماهر – الطبعة األخٌرة ‪2013‬‬ ‫‪ ‬دفتر األعمال التطبٌقٌة‬ ‫‪ ‬نصوص مسموعة ( كتاب ‪ )CD +‬رقم ‪8‬‬ ‫‪ ‬قصة‪:‬‬ ‫‪ ‬دبابٌس‬ ‫‪ ‬صور من ضٌاء‬ ‫‪ ‬لغة األرض والحٌاة‬ ‫‪ ‬المفكرّة البارٌسٌة‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫دار البنان‬

‫ال ّتربٌة الوطنٌة وال ّتنشئة المدنٌّة – ال ّتعلٌم األساسً – السّنة ال ّتاسعة – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء ‪+‬‬ ‫الدّلٌل الواضح فً ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّف ال ّتاسع األساسً– زٌنة محً الدٌن (ٌطلب من المدرسة)‪.‬‬ ‫السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة التاسعة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫تارٌخنا الجدٌد – الصّف ال ّتاسع األساسً – دار عون – طبعة جدٌدة ومن ّقحة‪.‬‬ ‫الثالث للمرحلة المتوسّطة – ّ‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة ‪ +‬دفتر ال ّتطبٌقات‪.‬‬

‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصف ‪ +‬السّنة الدّراسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر التطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌة أنجزت سابقا‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬

‫الصّف‪ :‬األساسً ال ّتاسع‪EB 9-‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En langue Française:‬‬ ‫‪ A la croisée des textes – Livre unique –Education de base – 9ème année– Collection Didac - Hachette‬‬ ‫‪– Antoine - Nouvelle édition.‬‬ ‫‪ Cahier d’activités‬‬ ‫‪ Dictionnaire : Le Robert collѐge ou le petit larousse.‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 9ème année – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière édition.‬‬ ‫‪Physique : Physiques – séries Brillant – classe 9 – Abdullah Al-Attrach.‬‬ ‫‪Chimie : Chimie- 9 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪Sciences de la vie et de la terre: Sciences de la vie et de la terre - 9 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القراءة– الصف التاسع – دار ماهر – الطبعة االخٌرة ‪2014‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً قواعد اللّغة العربٌّة الصّفّ ال ّتاسع ‪ -‬دار ماهر – طبعة جدٌدة ‪2014‬‬ ‫‪ ‬دفتر األعمال ال ّتطبٌقٌّة‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪ ‬المساعد الوافً فً مادّة ال ّتربٌة الوطنٌّة والتنشئة المدنٌّة للصّفّ ال ّتاسع األساسً – دار عون – طبعة جدٌدة ومنقحة ‪2013‬‬ ‫‪ +‬الدّلٌل الواضح فً ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّفّ ال ّتاسع األساسً – زٌنة محً الدٌن (ٌطلب من المدرسة)‪.‬‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌة فً الجغرافٌا – السّنة التاسعة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫‪ ‬تارٌخنا الجدٌد – الصف التاسع األساسً – دار عون – طبعة جدٌدة ومنقحة‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصف ‪ +‬السّنة الدّراسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪-4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌة أنجزت سابقا‬

‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫الصّف‪ :‬األساسً ال ّتاسع – ‪Grade9‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬ ‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes For Today – Grade 9 - Part (A+ B) – Dar Aoun – Newest edition.‬‬ ‫‪ English dictionary : Active Study– Longman or Macmillan essential‬‬ ‫‪Maths: Mathematics – Grade 9 – Collection Puissance – Al-Ahlia – Newest edition‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫‪Physics: Physics – Brilliant Series – Grade 9 – Abdullah Al-Attrash‬‬ ‫‪Chemistry: Chemistry -9 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫‪Life and earth science: Life and earth sciences-9 – Horizons scientifiques – Spirale‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً القراءة – الصف التاسع – دار ماهر – الطبعة االخٌرة ‪2014‬‬ ‫‪ ‬المنتخب فً قواعد اللّغة العربٌة الصّفّ ال ّتاسع ‪ -‬دار ماهر – طبعة جدٌدة ‪2014‬‬ ‫‪ ‬دفتر األعمال ال ّتطبٌقٌّة‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪ ‬المساعد الوافً فً مادة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة للصّفّ ال ّتاسع األساسً – دار عون – طبعة جدٌدة ومنقحة ‪2013‬‬ ‫‪ +‬الدّلٌل الواضح فً ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّفّ ال ّتاسع األساسً – زٌنة محً الدٌن (ٌطلب من المدرسة)‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌة فً الجغرافٌا – السّنة التاسعة ‪ -‬تعلٌم أساسً – حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫‪ ‬تارٌخنا الجدٌد – الصف التاسع األساسً – دار عون – طبعة جدٌدة ومنقحة‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون ش ّفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪-4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫القســــــم اإلنكلٌـــــــــزي‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫الصّف‪ :‬الثانوي األول – ‪Grade10‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬ ‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes for today – First secondary class - Part (A+ B) – Newest edition.‬‬ ‫‪Maths: Mathematics – Grade 10 – Collection Puissance – Al-Ahlia - Newest edition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫‪Physics: Secondary Education – first year – National textbook - CERD‬‬ ‫‪Chemistry: : Secondary Education - first year – National textbook - CERD.‬‬ ‫‪Life science: Secondary Education - first year – National textbook - CERD.‬‬ ‫‪En Langue française: Interaction – Enseignement secondaire-Première année – CRDP.‬‬ ‫‪Cahier d’exercices.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬االدب العربً – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانوي – السّنة األولى – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬رواٌة آنا كارنٌنا – تولستوي – دار العلم للمالٌ​ٌن‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة والتنشئة المدنٌّة – التعلٌم الثانوي ‪ -‬السّنة األولى ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬السلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة ّ‬ ‫الثانوٌّة األولى – دار حبٌب ناشرون – الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫‪ ‬الحدٌث فً التارٌخ ‪ -‬للصف الثانً الثانوي (حسب المنهج الرسمً المقرر) – عبد الحسٌن حاوي – دار بركات‪.‬‬ ‫‪ ‬الحٌاة االقتصادٌّة – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانوي ‪ -‬السّنة األولى ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬المجتمع بنٌة وحركة – ال ّتعلٌم الثانوي ‪ -‬السّنة األولى ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء االول للمرحلة الثانوٌّة – ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫‪‬‬

‫القســــــم الفرنسً‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫الصّف‪ّ :‬الثانوي األول – ‪EB10‬‬ ‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬

‫‪En langue Française:‬‬ ‫‪ Espaces littéraires - 1ère année secondaire- Collection Didac – librairie Antoine - Dernière édition.‬‬ ‫‪ (La parure) Guy de Maupassant‬‬ ‫‪ Dictionnaire : Le Robert collѐge ou le petit larousse.‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques – 1ère année secondaire – Collection Puissance – Al-Ahlia – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences :‬‬ ‫‪Physique : Le livre scolaire national (CRDP) - Dernière édition.‬‬ ‫‪Chimie : Le livre scolaire national - (CRDP) - Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences de la vie et de la terre: Le livre scolaire national - (CRDP) - Dernière édition.‬‬ ‫‪In English: In season – level 3- Pupil’s Text book – World Heritage Publishers‬‬ ‫‪Practice Book‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬االدب العربً – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانوي – السّنة األولى – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬رواٌة آنا كارنٌنا – تولستوي – دار العلم للمالٌ​ٌن‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪ ‬ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – ال ّتعلٌم الثانوي ‪ -‬السّنة األولى ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫الثانوٌة األولى – دار حبٌب ناشرون – ّ‬ ‫‪ ‬السّلسلة العلمٌّة فً الجغرافٌا – السّنة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫‪ ‬الحدٌث فً التارٌخ ‪ -‬للصف الثانً الثانوي (حسب المنهج الرسمً المقرر) – عبد الحسٌن حاوي – دار بركات‪.‬‬ ‫‪ ‬الحٌاة االقتصادٌة – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانوي ‪ -‬السّنة األولى ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬المجتمع بنٌة وحركة – ال ّتعلٌم الثانوي ‪ -‬السّنة األولى ‪ -‬المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫الثانوٌة – ّ‬ ‫‪ ‬االسالم رسالتنا – الجزء االول للمرحلة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫‪‬‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم االنكلٌزي‬ ‫الصّف‪ّ :‬‬ ‫الثانوي الثانً –‪Grade11‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes For Today (Current Issues) – 2nd secondary class – Scientific and humanities sections newest‬‬ ‫‪edition.‬‬ ‫‪Math: Mathematics - 2nd Secondary level – 2nd year scientific division – Volume (1+2) – Collection‬‬ ‫‪puissance – Al-Ahlia – Newest edition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫(ٌطلب من المدرسة) ‪Physics: Everest Physics – Second Year Secondary -‬‬ ‫‪Chemistry: Secondary Education – Second year - Sciences section – National textbook - CERD.‬‬ ‫‪Life science: Secondary Education – Second year - Sciences section – National textbook - CERD.‬‬ ‫‪En Langue française: Interaction – Enseignement Secondaire-Deuxième année – CRDP.‬‬ ‫‪Cahier d’exercices.‬‬

‫‪‬‬

‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫الثانوي – السّنة ّ‬ ‫‪ ‬األدب العربً – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانٌّة – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬قصة دون كٌشوت – دار العلم للمالٌ​ٌن‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫المساعد الوافً فً مادّة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّفّ ّ‬ ‫الثانوي الثالث ‪ -‬جمٌع الفروع – دار عون طبعة جدٌدة ومنقحة ‪.‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬دار بركات – ّ‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا – السّنة الثانوٌة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫المنهج الجدٌد فً ال ّتارٌخ (لبنان والعالم العربً) – ّ‬ ‫الثانوٌّة العامة – الفروع كافة – دار بركات‪.‬‬ ‫الثانوي – السّنة ّ‬ ‫الفلسفة والحضارات – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانٌة – فرع العلوم – المركز ال ّتربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫االنشطة واالوالٌات االقتصادٌة – ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة الثانٌة – فرع العلوم – المركز ال ّتربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫المرشد فً االجتماع (فرع اإلجتماع واإلقتصاد )– ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة الثالثة – علً حبٌب دقماق‬ ‫الثانوٌة – ّ‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء الثانً للمرحلة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصف ‪ +‬السّنة الدّراسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر التطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌة أنجزت سابقا‬

‫ثانوية المسار الدولية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الصّف‪ :‬الثانوي الثانً – ‪Eb 11‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En langue Française:‬‬ ‫‪ Espaces littéraires - 2ème année secondaire- Collection Didac – librairie Antoine - Dernière édition.‬‬ ‫)‪ Le malade imaginaire (Molière‬‬ ‫‪Maths: Mathématiques - 2ème année secondaire – série scientifique – Tome (1+2) – Collection puissance‬‬ ‫‪– Al-Ahlia – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫(ٌطلب من المدرسة) ‪Physique: Everest Physique – Deuxième année Secondaire – série scientifique‬‬ ‫‪Chimie: Le livre scolaire national - (CRDP) - Dernière édition – série scientifique‬‬ ‫‪Sciences de la vie et de la terre: Le livre scolaire national - (CRDP) - Dernière édition – série scientifique‬‬ ‫‪English Language: on your own - CERD.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫الثانوي – السّنة ّ‬ ‫‪ ‬األدب العربً – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانٌّة – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء‪.‬‬ ‫‪ ‬قصة دون كٌشوت – دار العلم للمالٌ​ٌن‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫المساعد الوافً فً مادّة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّفّ ّ‬ ‫الثانوي الثالث ‪ -‬جمٌع الفروع – دار عون طبعة جدٌدة ومنقحة ‪.‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬دار بركات – ّ‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا – السّنة الثانوٌة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫المنهج الجدٌد فً ال ّتارٌخ (لبنان والعالم العربً) – ّ‬ ‫الثانوٌّة العامة – الفروع كافة – دار بركات‪.‬‬ ‫الثانوي – السّنة ّ‬ ‫الفلسفة والحضارات – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثانٌة – فرع العلوم – المركز ال ّتربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫االنشطة واالوالٌات االقتصادٌة – ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة الثانٌة – فرع العلوم – المركز ال ّتربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫المرشد فً االجتماع (فرع اإلجتماع واإلقتصاد )– ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة الثالثة – علً حبٌب دقماق‬ ‫الثانوٌة – ّ‬ ‫االسالم رسالتنا – الجزء الثانً للمرحلة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفّاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم االنكلٌزي‬ ‫الثانوي ّ‬ ‫الصّف‪ّ :‬‬ ‫الثالث‪-‬فرع االجتماع واالقتصاد )‪Grade 12(ES‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes for Today (Global Issues) – 3rd secondary class – Sociology and Economics Section – Dar‬‬ ‫‪Aoun.‬‬ ‫‪Math: Mathematics – Third secondary level - 3rd year – SE division – Collection puissance - Newest‬‬ ‫‪edition‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫‪Physics: Secondary Education – Third year – Literature and humanities / Sociology and Economics‬‬ ‫‪sections - National textbook – CERD.‬‬ ‫‪Chemistry: Secondary Education – Third year – Literature and humanities / Sociology and Economics‬‬ ‫‪sections – National textbook - CERD.‬‬ ‫‪Life science: Secondary Education – 3rd year – Literature and humanities / Sociology and Economics‬‬ ‫‪sections – National textbook - CERD.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫الثانوي – السّنة ّ‬ ‫‪ ‬األدب العربً – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثالثة – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء – فرع العلوم واالقتصاد واالجتماع‪.‬‬ ‫‪ ‬جنى ّ‬ ‫الثمار ‪ /‬طاغور‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫الثانوي ّ‬ ‫المساعد الوافً فً مادة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّفّ ّ‬ ‫الثالث ‪ -‬جمٌع الفروع – دار عون طبعة جدٌدة ومنقحة ‪.‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬دار بركات – ّ‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا – السّنة الثانوٌة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫المنهج الجدٌد فً ال ّتارٌخ (لبنان والعالم العربً) – ّ‬ ‫الثانوٌّة العامة – الفروع كافة – دار بركات‪.‬‬ ‫الثانوي ‪ -‬السّنة ّ‬ ‫الفلسفة – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثالثة ‪ -‬فرع االجتماع واالقتصاد‪/‬العلوم العامة‪/‬علوم الحٌاة ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫المرشد فً اإلقتصاد – حسن الموسوي – التعلٌم الثانوي السنة الثالثة ‪ -‬دار المكتبة العلمٌة‬ ‫المرشد فً علم اإلجتماع (د‪.‬علً حبٌب دقماق ) ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة ّ‬ ‫الثالثة ‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم االنكلٌزي‬ ‫الثانوي ّ‬ ‫الصّف‪ّ :‬‬ ‫الثالث‪-‬فرع علوم الحٌاة )‪(LS‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪In English language:‬‬ ‫‪ Themes For the Future – universal Issues – Third secondary year – General and Life sections – Dar‬‬ ‫‪Aoun.‬‬ ‫‪Math: Mathematics – Third secondary level - 3rd year  LS division –Collection puissance - Newest‬‬ ‫‪edition 2013‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫(ٌطلب من المدرسة) ‪Physics: Everest Physics – Third Year Secondary -‬‬ ‫‪Chemistry: Secondary Education – 3rd year – L S sections – National textbook - CERD.‬‬ ‫‪Life science: Secondary Education – 3rd year – L S sections – National textbook - CERD.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬األدب العربً – ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة ّ‬ ‫الثالثة – المركز التربوي للبحوث واإلنماء – فرع العلوم واالقتصاد واالجتماع‪.‬‬ ‫‪ ‬جنى الثمار ‪ /‬طاغور‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫المساعد الوافً فً مادة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصف الثانوي الثالث ‪ -‬جمٌع الفروع – دار عون طبعة جدٌدة ومنقحة ‪.‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬دار بركات – ّ‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا – السّنة الثانوٌة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫المنهج الجدٌد فً ال ّتارٌخ (لبنان والعالم العربً) – ّ‬ ‫الثانوٌّة العامة – الفروع كافة – دار بركات‪.‬‬ ‫الفلسفة – ال ّتعلٌم الثانوي ‪ -‬السّنة الثالثة – فرع االجتماع واالقتصاد‪/‬العلوم العامة‪/‬علوم الحٌاة ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الثانوي ّ‬ ‫الصّف‪ّ :‬‬ ‫الثالث‪-‬فرع االجتماع واالقتصاد )‪EB 12 (SE‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En langue Francaise: De la langue à la litérature – Enseignement secondaire - Triosième Année – Séries‬‬ ‫‪Sociologie et Economie – Le livre Scolaire National – CRDP.‬‬ ‫‪Maths: Mathematiques – Enseignement secondaire – Triosième Année – Series sociologie et Economie‬‬ ‫‪–Collection puissance - Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫‪Physique: Enseignement secondaire – Triosième Année – Séries Lettres et Humanités / Sociologie et‬‬ ‫‪Economie – Le livre Scolaire National – CRDP.‬‬ ‫‪Chimie: Enseignement secondaire – Triosième Année – Séries Lettres et Humanités / Sociologie et‬‬ ‫‪Economie – Le livre Scolaire National – CRDP.‬‬ ‫‪Sciences De la vie: Enseignement secondaire – Triosième Année – Séries Lettres et Humanités /‬‬ ‫‪Sociologie et Economie – Le livre Scolaire National – CRDP‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫الثانوي – السّنة ّ‬ ‫‪ ‬األدب العربً – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثالثة – المركز ال ّتربوي للبحوث واإلنماء – فرع العلوم واالقتصاد واالجتماع‪.‬‬ ‫‪ ‬جنى ّ‬ ‫الثمار ‪ /‬طاغور‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫الثانوي ّ‬ ‫المساعد الوافً فً مادة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصّفّ ّ‬ ‫الثالث ‪ -‬جمٌع الفروع – دار عون طبعة جدٌدة ومنقحة ‪.‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬دار بركات – ّ‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا – السّنة الثانوٌة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫المنهج الجدٌد فً ال ّتارٌخ (لبنان والعالم العربً) – ّ‬ ‫الثانوٌّة العامة – الفروع كافة – دار بركات‪.‬‬ ‫الثانوي ‪ -‬السّنة ّ‬ ‫الفلسفة – ال ّتعلٌم ّ‬ ‫الثالثة ‪ -‬فرع االجتماع واالقتصاد‪/‬العلوم العامة‪/‬علوم الحٌاة ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫المرشد فً اإلقتصاد – حسن الموسوي – التعلٌم الثانوي السنة الثالثة ‪ -‬دار المكتبة العلمٌة‬ ‫المرشد فً علم اإلجتماع (د‪.‬علً حبٌب دقماق ) ال ّتعلٌم ثانوي – السّنة ّ‬ ‫الثالثة ‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم ّ‬ ‫الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬

‫ثانو ّية المسار الدّ ول ّية‬

‫القســــــم الفرنسً‬ ‫الثانوي ّ‬ ‫الصّف‪ّ :‬‬ ‫الثالث‪-‬فرع علوم الحٌاة )‪(SV‬‬

‫السّنة ال ّدراسية‪2016 – 2015 :‬‬

‫‪Al-Massar International college‬‬

‫الئحة بأسماء الكتب‬ ‫‪En Langue Francaise: lire et comprendre un texte - Enseignement secondaire – Triosième Année – Series‬‬ ‫‪Sociologie et Economie – Le livre Scolaire National – CRDP.‬‬ ‫– ‪Maths: Mathématiques – Enseignement secondaire – Triosième Année – Séries sciences de la vie‬‬ ‫‪Collection puissance – Dernière édition.‬‬ ‫‪Sciences:‬‬ ‫(ٌطلب من المدرسة) ‪Physique: Everest Physique – troisième année Secondaire – série scientifique‬‬ ‫‪Chimie: Enseignement secondaire – Triosième Année – Series sciences de la vie – Le livre Scolaire‬‬ ‫‪National – CRDP.‬‬ ‫‪Sciences de la vie: Enseignement secondaire – Triosième Année – Series sciences de la vie – Le livre‬‬ ‫‪Scolaire National – CRDP.‬‬ ‫في اللّغة العرب ّية‪:‬‬ ‫‪ ‬األدب العربً – ال ّتعلٌم الثانوي – السّنة ّ‬ ‫الثالثة – المركز التربوي للبحوث واإلنماء – فرع العلوم واالقتصاد واالجتماع‪.‬‬ ‫‪ ‬جنى الثمار ‪ /‬طاغور‪.‬‬ ‫في االجتماع ّيات‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫المساعد الوافً فً مادة ال ّتربٌة الوطنٌّة وال ّتنشئة المدنٌّة – الصف الثانوي الثالث ‪ -‬جمٌع الفروع – دار عون طبعة جدٌدة ومنقحة ‪.‬‬ ‫الثالثة ‪ -‬دار بركات – ّ‬ ‫المنهج الواضح فً الجغرافٌا – السّنة الثانوٌة ّ‬ ‫الطبعة األخٌرة‬ ‫المنهج الجدٌد فً ال ّتارٌخ (لبنان والعالم العربً) – ّ‬ ‫الثانوٌّة العامة – الفروع كافة – دار بركات‪.‬‬ ‫الفلسفة – ال ّتعلٌم الثانوي ‪ -‬السّنة الثالثة – فرع االجتماع واالقتصاد‪/‬العلوم العامة‪/‬علوم الحٌاة ‪ -‬المركز التربوي للبحوث واالنماء‪.‬‬ ‫ملحوظات‪ٌ :‬طلب من التلمٌذ‪:‬‬ ‫‪ -1‬وضع "اتٌكات" على غالف الكتاب مع كتابة االسم الثالثً ‪ +‬الصّفّ ‪ +‬السّنة الدّراسٌّة‪.‬‬ ‫‪ -2‬تغلٌف الكتب بناٌلون شفاف ‪.‬‬ ‫‪ -3‬شراء دفاتر ال ّتطبٌق جدٌدة وغٌر مستعملة‪.‬‬ ‫‪ -4‬عدم شراء كتب مستعملة وتتضمن تمارٌن تطبٌقٌّة أنجزت سابقا‬